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    老師你好現(xiàn)代詩(shī)歌

    時(shí)間:2024-09-10 21:14:46 毅霖 現(xiàn)代詩(shī) 我要投稿
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    老師你好現(xiàn)代詩(shī)歌(精選11首)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人對(duì)一些廣為流傳的詩(shī)歌都不陌生吧,詩(shī)歌在形式上,不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據(jù)節(jié)奏,而不是以意思為主。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎?以下是小編為大家整理的老師你好現(xiàn)代詩(shī)歌,希望能夠幫助到大家。

    老師你好現(xiàn)代詩(shī)歌(精選11首)

      老師你好現(xiàn)代詩(shī)歌 1

      老師你好

      老師你好

      輕輕輕輕問(wèn)候你

      想象此刻在哪里

      時(shí)光流逝經(jīng)年里

      記憶深處沒(méi)遠(yuǎn)離

      寸寸光陰舊夢(mèng)依

      我愿我愿記住你

      北國(guó)寒冬想起你

      南國(guó)海濱想起你

      鄉(xiāng)村原野想起你

      喧囂鬧市想起你

      躑躅獨(dú)行想起你

      片片文字想起你

      不經(jīng)意間想起你

      不要不要忘了你

      時(shí)光流逝經(jīng)年里

      好像只有了影子

      依稀仿佛罩清晰

      記憶沉淀生命里

      老師你好現(xiàn)代詩(shī)歌 2

      老師你好

      你是一縷春風(fēng)

      輕輕拂過(guò)

      沉睡的種子就破土而出

      你是一盞馬燈

      高處自明

      照亮一條通向真理的路

      你是一句格言

      輕啟嘴唇

      愚昧的心靈就如醍醐灌頂

      你用之乎者也教出了魯迅

      你用123教出了陳景潤(rùn)

      你是一塊磚

      把自己奉獻(xiàn)出來(lái)的同時(shí)就產(chǎn)生了許多美玉

      在這個(gè)商賈、明星云集的舞臺(tái)上

      你是一個(gè)臺(tái)詞不多的`配角

      卻是唯一一雙明亮的眼睛

      你不是富有的

      可沒(méi)有人說(shuō)你是一個(gè)窮人

      你不是強(qiáng)大的

      可是你能改變一個(gè)國(guó)家和民族

      你不是偉大的

      可是我依然舉起右手

      老師你好

      老師你好現(xiàn)代詩(shī)歌 3

      《鄉(xiāng)村小學(xué)教師》

      她把身體里年輕的河流,敞開(kāi)

      喂養(yǎng)寂寞的鳥(niǎo)鳴,和孤獨(dú)的落日

      她把美麗的花朵,開(kāi)在這塊窮山惡水

      讓蜜蜂和蝴蝶歇息、做夢(mèng)

      她拿自己的青春當(dāng)籌碼

      賭鄉(xiāng)村的'明天,用一支粉筆

      給孩子們畫(huà)上翅膀

      她把愛(ài)情,以及光彩炫目的流行元素

      捏碎,丟進(jìn)了風(fēng)中

      老師你好現(xiàn)代詩(shī)歌 4

      《結(jié)滿(mǎn)黃金的大樹(shù)》

      一生都在培育希望的果實(shí)

      參差不一的枝葉間

      是常年的風(fēng)雨累月的泥濘

      是不可撼動(dòng)的信念,在民間的土壤里

      扶正一棵棵稚嫩的`幼苗,向陽(yáng)光的山頂

      綻放一叢叢生命的挺拔與綠蔭

      三尺經(jīng)緯線(xiàn)上,一生的高度

      都在丈量與風(fēng)月無(wú)關(guān)的生命的奇跡

      一次夢(mèng)里的追逐,從鄉(xiāng)村到城市

      再到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的畫(huà)板里

      必須忽略并抹去人間陰霾的浮云

      讓時(shí)光的流水帶來(lái)一些澎湃的濤聲

      和風(fēng)中遠(yuǎn)離世俗的果香

      不奢求在歲月的書(shū)頁(yè)里留下多少印記

      活著

      一棵結(jié)滿(mǎn)黃金的參天大樹(shù)

      倒下

      依然滋養(yǎng)著生命的泥土

      老師你好現(xiàn)代詩(shī)歌 5

      《蠟炬成灰》

      出現(xiàn),然后奔騰,燃燒,燃燒

      直至成為灰燼,成為橋梁

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰

      眼淚開(kāi)始枯干,生命不能拉伸長(zhǎng)度

      但是厚度之中可以摻上紅土的廣博

      以及萬(wàn)里山嶺那無(wú)限的.胸襟

      生命可以承載一切,紅燭燃燒之后

      滴落的。眼淚之中裝滿(mǎn)了對(duì)于光明的憧憬

      老師你好現(xiàn)代詩(shī)歌 6

      《您是春雨》

      老師--您如春天中的細(xì)雨,

      滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,

      而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

      老師--您如秋天里的一絲風(fēng),

      吹黃了大地,喚金了稻谷,

      而我們得到了豐收的碩果。

      老師--在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

      老師--再我迷蒙的'人生道路上是您做我的了的引路人;

      老師--在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

      老師--是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

      老師你好現(xiàn)代詩(shī)歌 7

      《老師,您是人民靈魂的工程師》

      九月,一個(gè)多彩的季節(jié);

      九月,有個(gè)光榮的節(jié)日;

      九月,為您唱響最嘹亮的贊歌;

      九月,載著我們最誠(chéng)摯的祝福!

      老師,節(jié)日快樂(lè)!

      老師---人類(lèi)靈魂的工程師。

      是老師,

      她用一把金色的`鑰匙,

      給我們打開(kāi)了通向知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);

      是老師,

      是她教育我們從小要熱愛(ài)祖國(guó),

      熱愛(ài)人民。

      老師你好現(xiàn)代詩(shī)歌 8

      老師,你好

      人們把老師比作紅燭,照亮別人,燃燒自己。

      人們把老師比作園丁,在天涯海角培育桃李。

      教師是太陽(yáng)底下的崇高事業(yè)。

      老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

      老師引導(dǎo)我們走上陽(yáng)光明媚的人生道路。

      老師希望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。

      老師的話(huà)像春雨一樣滋潤(rùn)著我的心。

      老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

      溫柔的春雨是老師對(duì)我們的'愛(ài)。

      老師的言行就像春雨潤(rùn)物無(wú)聲。

      老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起來(lái)。

      老師是一片綠葉,愿意默默奉獻(xiàn)。

      綠葉的綠色象征著教師的青春。

      當(dāng)我們像花一樣盛開(kāi)時(shí),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記綠葉的恩情。

      老師就像一棵大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳,默默造福社會(huì)。

      老師是大樹(shù),給世界帶來(lái)春天。

      老師播下希望的種子,把我們培育成一片森林。

      小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材不忘園丁培育恩情。

      是的,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨,老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像樹(shù),我們的老師很好。

      老師你好現(xiàn)代詩(shī)歌 9

      《教師贊》

      你是燃燒著美好生活的紅燭,奉獻(xiàn)幾血汗,不求青史留英名,你用真情傳播智慧之火。

      就像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),就像冬梅唱早春的歌。

      多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光明亮,漫漫長(zhǎng)夜,你有伏案的`身影,青絲之間加華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑,用友誼縮短心與心的旅程。

      你是陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,你是引導(dǎo)人走出科學(xué)迷宮的向?qū)А?/p>

      啊!光榮的老師,辛勤的園丁!

      桃李芬芳是你的快樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心。

      !光榮的老師,辛勤的園!

      桃李芬芳是你的快樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心。

      老師你好現(xiàn)代詩(shī)歌 10

      《老師,辛苦》

      是誰(shuí)——

      把無(wú)知帶進(jìn)寬敞的教室,是你!

      你用辛勤的汗水喂養(yǎng)春天剛破土的幼苗。

      是誰(shuí)——

      調(diào)皮的'我們

      教育成能體貼幫助他人的人

      是你!

      你的關(guān)懷就像溫暖的春風(fēng)

      溫暖我們的心。

      是誰(shuí)——

      讓我們年輕

      培養(yǎng)成熟懂事的青少年

      是你!

      您的保護(hù)使我們健康成長(zhǎng)。

      在金秋結(jié)果。

      你辛苦了!

      在炎熱和寒冷中努力工作的人。

      你辛苦了!

      沒(méi)有奉獻(xiàn)青春的人。

      我們向您致以崇高的敬意!

      ——你辛苦了,老師!

      老師你好現(xiàn)代詩(shī)歌 11

      《不老紅顏》

      紅顏擦過(guò)青春的地平線(xiàn),沒(méi)有人注意到時(shí)間在悄悄流淌。

      蒼老的白發(fā)可以顯示歲月消逝的'臉,任歲月無(wú)情撕扯,你心熱如初,一如既往。

      努力完成使命,完成任務(wù),用自己的一生照亮我們。

      老師,你辛苦了,把最好的青春獻(xiàn)給你的事業(yè),給學(xué)生最寶貴的時(shí)間。

      即使手里拿著一團(tuán)正茂的荊棘,疼痛只會(huì)讓你投入更多的感情。

      此時(shí)此刻,我們只想大喊大叫,老師,你辛苦了。

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