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《愛蓮說》文言文閱讀理解
愛蓮說
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
小題1:解釋下列句中劃線的詞語。（2分）
�。�1）可愛者甚蕃 （2）宜乎眾矣
�。�3）亭亭凈植 （4） 可遠觀而不可褻玩焉
小題2:把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
�、儆瑾殣凵徶鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖。
�、谏徶異�，同予者何人？
小題3:選文第1節(jié)從生長環(huán)境、 、 三個方面對蓮花進行了描寫。（2分）
小題4:文中對蓮花的描寫有什么作用？（2分）
參考答案：
小題1:多； 應(yīng)當； 立； 親近而不莊重（各1分，共4分）
小題1:①我只愛蓮花的從污泥里長出來卻不被沾染，在清水里洗滌過但是并不顯得妖媚。
�、趯τ谏徎ǖ南矏郏裎乙粯拥倪�有什么人呢？（各2分，共4分）
小題1:體態(tài)香氣、品格氣質(zhì)（2分）
小題1:通過描寫蓮的形象，賦予蓮以美好的品質(zhì)，進而以花喻人，揭示作者不慕名利，潔身自好的品質(zhì)。（2分）
小題1:學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。
小題1:學生能學會用自己的語言概括內(nèi)容，提高對文本的理解能力。
小題1:了解象征手法的特點，明確蓮花的象征含義。