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    李白《蜀道難》優(yōu)質(zhì)教案優(yōu)秀

    時間:2023-12-09 07:35:15 詩人大全 我要投稿
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    李白《蜀道難》優(yōu)質(zhì)教案優(yōu)秀

      作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的李白《蜀道難》優(yōu)質(zhì)教案優(yōu)秀,歡迎大家分享。

    李白《蜀道難》優(yōu)質(zhì)教案優(yōu)秀

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1.了解作者生平及創(chuàng)作。

      2.了解七言詩、樂府詩、歌行題等文體常識。

      3.領(lǐng)會詩歌的藝術(shù)風(fēng)格、表現(xiàn)手法,提高詩歌欣賞能力。

      4.掌握相關(guān)的語言知識,背誦全詩。

      5.培養(yǎng)熱愛祖國大好河山的感情。

      【教學(xué)重點(diǎn)】

      1.詩歌表達(dá)的思想感情。

      2.品味本詩的意境、風(fēng)格、章法、氣象和基調(diào)等藝術(shù)表現(xiàn)手法。

      【教學(xué)難點(diǎn)】

      對詩歌主旨及寓意的理解、探討、評析。

      【教學(xué)方法】

      合作與探究

      【教學(xué)過程】

      一、導(dǎo)入新課

      提起詩歌大家酒會想到唐詩,說到唐詩大家就會想到李白。請大家跟我一起回憶背誦高二學(xué)過的他的《夢游天姥吟留別》。詩中通篇記述夢境中的山水。作者靈動飛揚(yáng),豪氣縱橫,像天上的云;神游八極,自由馳騁,像原野的馬。在他的詩里,在他的夢中,李白抖去凡世的塵埃,完全恢復(fù)了他仙人的姿態(tài),上窮碧下黃泉。他的神思在時空之中毫無拘束地暢游。今天,我們一起來讀讀他的《蜀道難》,領(lǐng)略一下作者為我們描繪的蜀道上的奇麗險(xiǎn)峻的山水,感受作者對國家命運(yùn)的憂慮。

      二、簡介蜀道,圖片、音樂欣賞

      蜀道北起陜西漢中寧強(qiáng)縣,南到四川成都,全長450公里,入川經(jīng)廣元、劍閣、綿陽、德陽等地。沿線地勢險(xiǎn)要,山巒疊翠,風(fēng)光峻麗,關(guān)隘眾多,唐代李白有“蜀道難,難于上青天”的形容。

      棧道為無路可通之處,人工鑿壁插以木枋,上鋪木板而成的古代懸空通道。遠(yuǎn)望仿佛懸空小閣,故稱棧閣。充分反映了古蜀道之險(xiǎn)絕艱難與古人堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力。

      劍門關(guān),是蜀道上最重要的關(guān)隘。這里山脈東西橫亙百余公里,72峰綿延起伏,形若利劍,直插霄漢。連山絕險(xiǎn),獨(dú)路如門,素有“劍門天下雄”之說。

      三、聽錄音朗讀

      聽其聲、悟其情

      四、詩題解說:

      《蜀道難》是樂府舊題,內(nèi)容多以山川之險(xiǎn)言蜀道之難。本篇詩人襲用樂府古題而推陳出新。

      這首詩大約作于唐玄宗天寶初詩人在長安之時,從詩的內(nèi)容來看,很可能是詩人在長安時為送別友人而作。詩歌充分顯示了詩人的浪漫氣質(zhì)和熱愛祖國河山的感情。詩的意圖很可能是嚴(yán)防野心家發(fā)難。

      五、字詞

      噫吁嚱y(tǒng)īxūxī,魚鳧fú,石棧zhàn,猿猱náo,捫參ménshēn

      撫膺yīng,巉chán,巖號háo,古木飛湍tuān,喧豗huī

      砯Pīng,崖崢嶸zhēngróng,吮shǔn,血崔巍cuīwéi,咨嗟zījiē

      六、賞析課文

     。ㄒ唬┱b讀

      1.噫吁嚱,/危乎/高哉!

      2.蜀道/之難,難于/上青天。

      3.上有/六龍?回日/之高標(biāo),下有/沖波?逆折/之回川。

      4.其險(xiǎn)也/如此,嗟爾/遠(yuǎn)道之人//胡為乎/來哉?

      5.劍閣/崢嶸/而崔嵬,一夫/當(dāng)關(guān),萬夫/莫開。

     。ǘ┲赋鲎值囊饬x。

      1.尚

     、冱S鶴之飛尚不得過尚且

     、谏匈t使能崇尚,尊重

      ③趙王使使視廉頗尚能飯否還

      2.危

     、傥:醺咴崭

      ②危如累卵危險(xiǎn)

     、壅笪W苏

     、苌衔蒡T危屋脊

      3.去

     、龠B峰去天不盈尺距,距離

      ②陽虎去齊走趙離開

     、鄢龤埲シx除掉,去掉

     、苡懈胰チ录緣哦砷哉撸啦簧馇巴健

     。ㄈ┲赋霎嬀字的意義和用法。

      1.猿猱欲度愁攀援為…發(fā)愁,為動用法

      2.使人聽此凋朱顏使…凋謝,使動用法

      3.砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷使…滾動,使動用法

      4.側(cè)身西望長咨嗟向西,名作狀

      5.蜀道之難,難于上青天比

      6.西當(dāng)太白有鳥道面對

      7.然后天梯石棧方鉤連溝通相連

      8.上有六龍回日之高標(biāo)使動用法,使……回轉(zhuǎn);回旋

      9.猿猱欲度愁攀援越過

      10.青泥何盤盤多么

      11.但見悲鳥號古木只

      12.雄飛雌從繞林間跟隨

      13.連峰去天不盈尺離滿

      14.枯松倒掛倚絕壁靠

      15.飛湍瀑流爭喧豗急流

      16.砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷擬聲詞用如動詞,沖擊

      17.一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開人擋

      18.所守或匪親同“非”

      19.朝避猛虎,夕避長蛇互文見義

      20.錦城雖云樂雖然

      21.側(cè)身西望長咨嗟深深

      (四)整體把握

      1.這是一首樂府詩,詩人一開篇“噫吁嚱,危乎高哉!”便奠定了全詩的詠嘆基調(diào)。詩歌主要在詠嘆什么?請找出詩歌的主旨句。

      蜀道之難,難于上青天!

      2.此句在文中反復(fù)出現(xiàn)三次,含義有什么不同?作用如何?

      一嘆蜀道高而難行——去之難

      二嘆蜀道險(xiǎn)而可畏——境之凄清險(xiǎn)惡

      三嘆蜀道戰(zhàn)禍之烈(防)——居之難

      以夸張的語調(diào)點(diǎn)出主題,奠定雄放的基調(diào);內(nèi)容層層深入,有一唱三嘆之效

     。ㄎ澹┰姼杞庾x:熱烈奔放的感情和豪放飄逸的風(fēng)格

      1.詩的開頭分幾層敘述蜀道的來歷?引用五丁開山的傳說有什么作用?

      蜀道的來歷——長期閉塞、重山疊嶺、五丁開山——?dú)v史悠久

      表現(xiàn)人與自然間的斗爭及勞動人民改造自然的強(qiáng)烈愿望,贊揚(yáng)神力和開路者的勇力。

      (1)點(diǎn)染神話色彩,引人入勝

      (2)開辟蜀道的艱難

      2.細(xì)讀“上有六龍回日……坐長嘆”這幾句,說說詩人用了哪些寫法來表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻?

     。1)點(diǎn)面結(jié)合!吧嫌小彼木涫恰懊妗,即蜀道的整體形象;“青泥…”四句是“點(diǎn)”,即青泥嶺的情況,是細(xì)節(jié)描寫。

      (2)想象和夸張。“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀緣”,以虛襯實(shí),夸張地寫出了蜀道之高危;“六龍回日”“捫參歷井”是詩人的想象,說蜀道的高危難行。

      3.詩人給這個蜀道“畏途”營造了怎樣的氣氛?(讀第2段)

     。1)“悲鳥號古木”“子規(guī)啼夜月”渲染了悲涼凄清的氣氛,寫出了旅途的孤寂可怕。

     。2)“連峰去日不盈尺……萬壑雷“渲染了驚險(xiǎn)的氣氛,詩人用夸張的手法,由靜而動,寫蜀道山水險(xiǎn)惡,讓人望而生畏,聞而心驚。

      4.詩歌最后一段寫了哪幾方面的內(nèi)容?聯(lián)系背景,說說詩人這樣寫的意圖。

     。1)極言劍閣易守難攻的險(xiǎn)要形勢。

     。2)殺人如麻的殘酷現(xiàn)象。

     。3)勸友人早還家。

      意圖:要嚴(yán)防野心家據(jù)此造反(發(fā)難),搞地方割據(jù)。

      在風(fēng)云變幻,險(xiǎn)象叢生的驚險(xiǎn)氛圍中,最后寫到了蜀中要塞劍閣。在大劍山和小劍山之間有一條30里長的棧道,群峰如劍,連山聳立,削壁中斷如門,形成天然要塞。因其地勢險(xiǎn)要,易守難攻,歷史上在此割據(jù)稱王者不乏其人。詩人從劍閣的險(xiǎn)要引出對政治形勢的描寫。他化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地,匪親勿居”的語句,目的在于勸人引以為鑒戒,警惕戰(zhàn)亂的發(fā)生,并聯(lián)系當(dāng)時的社會背景,揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血,殺人如麻”,這既是描寫蜀道猛獸,又是影射政治黑暗的雙關(guān)語句,表達(dá)了對國事的憂慮與關(guān)切,為詩篇增加了現(xiàn)實(shí)的內(nèi)涵、深厚的意蘊(yùn)。

      (六)全詩的結(jié)構(gòu)總結(jié)

      七、詩歌小結(jié)

      1.一個主旋律:“蜀道之難,難于上青天”。

      2.兩處用典:

      ①蠶叢及魚鳧,開國何茫然。(語出漢代楊雄的《蜀王本紀(jì)》)

     、谝环虍(dāng)關(guān),萬夫莫開。(語出晉代張載的《劍閣銘》)

      3.三種主要情感:

     、俦磉_(dá)對國事的深切憂慮和關(guān)切。

     、诒磉_(dá)熱愛祖國河山的感情。

     、郾磉_(dá)入蜀艱難和蜀地不可久居之意。

      4.四種主要的寫作手法:

      神話傳說:五丁開山、六龍回日寫出歷史上的不可逾越之險(xiǎn)阻!_辟之難

      虛寫映襯:黃鶴不得飛渡、猿猱愁于攀緣映襯人行走難上加難。——度越之難

      摹寫神情、動作:手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長嘆、步履艱難、神情惶悚,困危之狀如在眼前。

      夸張渲染:“連峰去天不盈尺”、“枯松倒掛倚絕壁”夸飾山峰之高,絕壁之險(xiǎn),渲染驚險(xiǎn)的氣氛;古木荒涼、鳥聲悲凄,使人聞聲失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氛圍,有力地烘托了蜀道之難!簿又y

      八、拓展閱讀

      閱讀下面的唐詩,回答問題:

      塞下曲李白

      五月天山雪,無花只有寒。笛中聞?wù)哿,春色未曾看?/p>

      曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。

     、旁姼璞憩F(xiàn)了怎樣的思想感情?

     、坪喴u析一下本詩的表現(xiàn)手法?

      參考答案:

     。1)這首詩表現(xiàn)了作者對戍邊戰(zhàn)士的贊揚(yáng)和戰(zhàn)士殺敵報(bào)國的決心。

      (2)手法是反襯和用典。用典,就是指用“折柳”一典。所謂反襯,在本詩中有兩處:

     、儆铆h(huán)境的荒涼來反襯戰(zhàn)士的殺敵報(bào)國的英勇精神。

     、谟脩(zhàn)士的思鄉(xiāng)之情來反襯戰(zhàn)士的戍邊為國的情操

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