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    唐詩(shī)讀后感

    時(shí)間:2024-05-24 08:13:23 全唐詩(shī) 我要投稿

    唐詩(shī)讀后感15篇(精選)

      當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的唐詩(shī)讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    唐詩(shī)讀后感15篇(精選)

    唐詩(shī)讀后感1

      歲月悠悠,唯書獨(dú)伴。書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂返璞歸真。在人生漫長(zhǎng)而短暫的旅途中,在深沉的行囊里,在學(xué)校課桌里;家中書桌都會(huì)有某個(gè)角落屬于自己的愛書!

      讀書,已然習(xí)慣了在夜間。雖無紅袖添香,也無佳人相伴;不過一盞床頭小臺(tái)燈足矣!寂夜窗前,銀輝灑落;一書相伴,便可祭夢(mèng)遠(yuǎn)去。夜深無人,便吟幾首唐詩(shī)驀然上心。燈光下,翻開那本唐詩(shī)三百首。這書還是爺爺作禮物贈(zèng)與我的,說是許多年前買的?粗狐S的書頁(yè),想必年紀(jì)都比我大。翻開扉頁(yè),兩行字亦剛勁飄逸;這想必是爺爺揮毫而作的吧!起初不知爺爺留我一句"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"是何意。隨著年齡的長(zhǎng)大,起發(fā)頓悟其中道理——苦盡甘來。

      讀書,已然習(xí)慣了在夜間。雖無紅袖添香,也無佳人相伴;不過一盞床頭小臺(tái)燈足矣!寂夜窗前,銀輝灑落;一書相伴,便可祭夢(mèng)遠(yuǎn)去。夜深無人,便吟幾首唐詩(shī)驀然上心。燈光下,翻開那本唐詩(shī)三百首。這書還是爺爺作禮物贈(zèng)與我的,說是許多年前買的?粗狐S的書頁(yè),想必年紀(jì)都比我大。翻開扉頁(yè),兩行字亦剛勁飄逸;這想必是爺爺揮毫而作的吧!起初不知爺爺留我一句"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"是何意。隨著年齡的長(zhǎng)大,起發(fā)頓悟其中道理——苦盡甘來。雖然才十幾歲,卻也歷了不少事,更能體會(huì)苦盡甘來的不易與喜悅。

      翻來唐詩(shī),獨(dú)到愛國(guó)詩(shī)人陸游的“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁"是,便被這臨之將死,也念著國(guó)家安定的精神而感動(dòng)不已。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,多少戰(zhàn)士也是浴血沙場(chǎng)臨死也念著驅(qū)逐日寇,戰(zhàn)士們不懼死亡換來我們?nèi)缃竦膰?guó)泰民安,我們不應(yīng)該珍惜嗎?

      翻下一篇,讀到了李白的”俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月"那是何等的豪情壯志,還欲上九重青天將明月摘下。再看看如今,科技發(fā)達(dá)明月天宮,人類而然涉足?,由于科技發(fā)達(dá),許多學(xué)生已然沉淪于科技電子產(chǎn)品繼而荒廢學(xué)業(yè)。學(xué)生本該學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)理想,為人類謀福?墒謾C(jī)這些科技產(chǎn)品極大的消磨了這種豪情壯志,沉溺在虛無的網(wǎng)絡(luò)世界。更不用說心懷李白那種上青天將明月取下的`氣勢(shì)于壯志。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)氣象萬(wàn)千,風(fēng)起云涌,想要站穩(wěn)腳跟,除了好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)之外應(yīng)該就沒什么辦法了吧!

      不過固守死板,也不是什么好事喲!放下《唐詩(shī)三百首》不自覺看了一眼別的書一句:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!睂懗鰜頃r(shí)代改變的必須來早,那邊是創(chuàng)新。有何意義呢?倒不如將書里的道理實(shí)踐起來,讓它們“活起來”,以新的思維面對(duì)它,研究它,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多好玩而新奇的事物,不知不覺不可以創(chuàng)造歷史。以創(chuàng)新的思維去面對(duì),或許就有許許多多意想不到的收獲喲!

      書書卷卷,留下不少眷戀,一頁(yè)一頁(yè)泛黃的紙,一首首古老的詩(shī),教會(huì)我不少做人的道理。從愛國(guó),到滿懷豪情壯志的群號(hào)憧憬明天去未來,再以新思維創(chuàng)新事物,這情懷無一不可以流傳古今,書中的黃金屋需要自己找,書中的顏如玉也要自己尋。書中的青燈古佛;書中的竹林亭居;書中的云霧仙境,無一不令人向往。書,給內(nèi)心留一片凈土!

      書如一杯清茶,仔細(xì)品;口中的苦澀,舌尖的回甘;也許只有自己明白吧!

    唐詩(shī)讀后感2

      “春江花月夜”延續(xù)到現(xiàn)在,有種美好時(shí)光的意義。春、江、花、月、夜共同構(gòu)成了一個(gè)詞,極富畫面感。使人一讀完這個(gè)詞,就有一種美好的感覺。

      對(duì)于品類紛雜的唐詩(shī),可以將它分為閨怨詩(shī)、邊塞詩(shī)、送別詩(shī)、山水田園詩(shī)等。每類詩(shī)如果做意象歸納就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多共通之處。就如送別詩(shī),多以柳傳情。而春江花月夜是以月為主體,對(duì)當(dāng)時(shí)環(huán)境進(jìn)行了充分細(xì)致的描寫,是典型的'以景傳情。其中,它包含了江水海潮、芳甸花林、白云青楓、沙汀扁舟等多個(gè)意象。這些意象把離愁別恨表現(xiàn)得往復(fù)纏綿。也成為了經(jīng)典。《春江花月夜》像一詠月訴離情的集合,為后來的詩(shī)歌做出了引導(dǎo)。

    唐詩(shī)讀后感3

      夢(mèng)如翅膀,風(fēng)若回音。攤開那一本《唐詩(shī)三百首》,欣賞屬于它的風(fēng)光。

      我喜歡讀詩(shī)。夜深人靜時(shí),萬(wàn)籟俱寂,仿佛天地間只有我與書。我的思緒在悲喜中跳躍,在唐詩(shī)宋詞之間穿行,如身臨其境般陶醉。

      我喜歡元稹的詩(shī),深情的詩(shī):"曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云",讓多少人為之感動(dòng)而沉迷;我喜歡蘇軾的詞,細(xì)膩的詞:"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟",道盡了多少人生悲歡,豁達(dá)了多少異鄉(xiāng)人的情思;我喜歡李白的詩(shī),豪邁的'詩(shī),一句"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",激勵(lì)了多少仁人志士,鼓舞了多少躊躇不決的年輕的生命……

      猶記得那個(gè)盛夏的夜晚,我一個(gè)人在辛棄疾的《青玉案?元夕》。那詩(shī)似乎有一種魔力指引我走向那個(gè)夜晚,繁華中帶有驚喜。

      多少熱鬧的人群!煙火在空中綻開,寶馬香車,逐日而來,燈籠隨風(fēng)飛舞,玉壺光轉(zhuǎn),風(fēng)簫聲動(dòng)。她在哪兒?過往的女子抹著濃妝走過,在繁華的街市里,轉(zhuǎn)身回眸,是她!在燈火闌珊中巧笑倩兮,紅唇貝齒,冷眉若霜,美得不識(shí)人間煙火!就讓時(shí)間定格在這一秒吧。

      讀到此,我被詩(shī)人的心情所影響,竟不覺淚水滴落,心情被拉動(dòng)著,解開了纏繞的結(jié),仿佛心與詩(shī)詞被拉得更近了。

      讀杜甫的詩(shī),仿佛從中看到了他那坎坷卻傳奇的一生。年輕的時(shí)間意氣風(fēng)發(fā)寫出了《望岳》一詩(shī),隱藏不住他無限的豪邁;可世事弄人,他拳拳的愛國(guó)之心無從展現(xiàn),無時(shí)無處不在孤獨(dú)寂寞中:"明日隔山岳,世事兩茫茫",在戰(zhàn)火紛飛的年代里,仍在為國(guó)家國(guó)人擔(dān)憂:"感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心",他的字里行間總是充斥著憂憤,但后人卻仍被他那愛國(guó)之情和博大胸襟感動(dòng)著,他的魅力經(jīng)過千年熠熠生輝。他是詩(shī)中圣哲,筆底波瀾。

      合上書,撫摸著那略顯陳舊的封面,微風(fēng)吹,陽(yáng)光暖暖地灑在它那書頁(yè)之上,透過一格一格的窗戶。

      唐詩(shī)宋詞的風(fēng)光令我留戀。讀到他們,我便心如止水,進(jìn)入了下一個(gè)天地,待到塵埃落定,心靈之花悄然綻放于心上。

      "一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有一個(gè)詩(shī)前瞻性的世界。"我愿意靜下心來,只身到詩(shī)詞的世界里遨游。

    唐詩(shī)讀后感4

      《唐詩(shī)三百首》是一部流傳千古的經(jīng)典詩(shī)集,收錄了眾多膾炙人口的唐詩(shī)。這部詩(shī)集不僅體現(xiàn)了古代文人的審美情趣和藝術(shù)成就,也展示了唐朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌和文化背景。閱讀這部詩(shī)集,讓我深深感受到了中華文化的博大精深和唐詩(shī)的無窮魅力。

      在閱讀過程中,我最為欣賞的是那些充滿生命力和感染力的作品。這些詩(shī)人用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,描繪了大自然的壯美和人生的百態(tài),引發(fā)了我對(duì)生命的思考和感悟。比如,李白的《將進(jìn)酒》中寫道:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”這首詩(shī)以豪邁奔放的筆觸描繪了時(shí)間的流逝和生命的短暫,讓人感受到詩(shī)人對(duì)生命的珍視和追求。

      此外,我也被那些描寫情感的.作品所打動(dòng)。唐詩(shī)中表達(dá)愛情、友情、親情等情感的篇章眾多,這些作品或深情款款,或激情洋溢,展現(xiàn)了人類情感的豐富和多樣性。

      比如,白居易的《長(zhǎng)恨歌》中寫道:“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝!边@首詩(shī)表達(dá)了戀人之間永不分離的深情厚意,讓人感受到了愛情的美好與力量。

      從個(gè)人的角度來說,《唐詩(shī)三百首》讓我更加深入地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化和詩(shī)歌的魅力。這些唐詩(shī)不僅具有高度的藝術(shù)價(jià)值,還蘊(yùn)含了深刻的人生哲理。閱讀這部詩(shī)集,讓我在欣賞美的同時(shí),也思考了人生的意義和價(jià)值。同時(shí),這些唐詩(shī)也激發(fā)了我對(duì)中華文化的熱愛和尊重。

      結(jié)合自身的閱讀體驗(yàn),我認(rèn)為《唐詩(shī)三百首》對(duì)于當(dāng)下的啟示和影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先,這部詩(shī)集讓我們認(rèn)識(shí)到了中華文化的博大精深和唐詩(shī)的無窮魅力。

      通過閱讀這些經(jīng)典之作,我們能夠更好地理解古代文人的思想情感和審美追求,從而更好地欣賞和理解中華文化。其次,這些唐詩(shī)中蘊(yùn)含的人生哲理對(duì)現(xiàn)代人也有著重要的啟示作用。

      它們讓我們更加珍視生命、感悟人生、追求美好,從而更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。最后,《唐詩(shī)三百首》也激發(fā)了我們對(duì)于詩(shī)歌等文學(xué)藝術(shù)的熱愛和創(chuàng)作熱情。通過閱讀這些經(jīng)典之作,我們能夠感受到詩(shī)歌的魅力和力量,從而更加熱愛詩(shī)歌這一文學(xué)形式。

      總之,《唐詩(shī)三百首》是一部經(jīng)典之作,它不僅展示了古代文人的審美情趣和藝術(shù)成就,也蘊(yùn)含了深刻的人生哲理。閱讀這部詩(shī)集,讓我深深感受到了中華文化的博大精深和唐詩(shī)的無窮魅力。同時(shí),這些唐詩(shī)也給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞陀绊,讓我更加熱愛和尊重中華文化,也更加珍視生命、感悟人生、追求美好。我相信這部經(jīng)典之作將會(huì)一直流傳下去,影響著一代又一代的人們。

    唐詩(shī)讀后感5

      現(xiàn)在的咱們,咱們遵守時(shí)刻,然后再三改動(dòng)。可貴尋找唐詩(shī)的見識(shí)。不知從什么時(shí)分開端,還對(duì)唐詩(shī)的一字一句了解得半白半熟的時(shí)分,就開端喜歡它,很喜歡它。

      年少時(shí),當(dāng)我僅僅個(gè)未滿十歲的小孩,我知道《靜夜思》在訴說對(duì)親人的思念與嘆不盡的憂慮。它宛如一首凄美的思念詩(shī)。

      現(xiàn)在,我知道的《靜夜思》除了那種凄美的涼,還有劍指江湖的豁亮。李白身著白衣眺望明月,明月入了他的懷卻納涼了他的心。他撫筆,在月光的照射下,撫著他輕長(zhǎng)的發(fā)絲,那時(shí)的他看著他那青中透白的秀發(fā),有些輕浮,有些放縱,他如同行走在江湖上,一邊思念,一邊獨(dú)野的少年。

      《唐詩(shī)三百首》不看注解,在夢(mèng)想的結(jié)構(gòu)里解也有一番風(fēng)味。

      待我言予你“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。我會(huì)幻想,那是一位身著素衣的女俠客,走過了山澗,朝云川繞了一圈,又回到起點(diǎn)的豪舉。那山水無盡的贊賞。

      在唐詩(shī)里邊,能夠發(fā)現(xiàn)更多。

      許多人,一向在尋找與自己國(guó)際共處的方法,后來咱們懂得了,卻輸給了芳華和時(shí)刻。比起這種輸,我愈加寵幸與唐詩(shī)中的憂慮,F(xiàn)在的`憂慮過分殘暴,唐詩(shī)里的憂慮卻有一種獨(dú)有的“愛”對(duì)友人的關(guān)懷,對(duì)親人的思念,他們的詩(shī)中,即使怎樣蒼涼都隱藏暖意。

      我發(fā)現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友人的思念喜歡掩藏杜鵑的風(fēng)韻,關(guān)于親人的思念卻把明月入懷。即使他的思物再怎樣的類似,但卻,有著不同的心意。李白與汪倫是友情的深入。高適與董丈對(duì)有著他的思念與另一種祝愿。他們的閱歷不同,友情不同,用的詩(shī)句也有所不同,相同的卻是那種思念的孤單里的暖意。

      世有情,待你未曾孤單;世有愛,待你仔細(xì)解讀。這種情愛,一向?qū)ふ;它一向藏在每一首唐?shī)的身骨上,你能夠用心去喜歡它。

      我酷愛的生命,有著唐詩(shī)的見識(shí)。

    唐詩(shī)讀后感6

      在這本書中蔣勛老師以一種特別的視角來解說唐詩(shī)的繁華,使人耳目一新的同時(shí)也增添了對(duì)唐詩(shī)的另一種理解。

      蔣勛老師認(rèn)為從魏晉南北朝開始的三百多年一直是琢磨“唐詩(shī)”這顆珍珠的過程。唐詩(shī)是詩(shī)歌到唐代一個(gè)水到渠成的階段。前人語(yǔ)言的積累和唐朝開放性使得唐代的詩(shī)人也有一種生命的開放性,所以才出現(xiàn)了那么多大氣的詩(shī)歌,像陳子昂的“前不見古人,后不見來者”充滿了自負(fù)、驕傲,同時(shí)又充滿了孤獨(dú)感。唐代的詩(shī)人都是可以同時(shí)表達(dá)孤獨(dú)和自負(fù),像李白,李白驕傲到極點(diǎn),是喝酒都只跟月亮喝的那種人,“舉杯邀明月”同時(shí)又好大的'自戀與孤單。唐代的詩(shī)人不斷的往高山的高峰上走,把自己放到最孤獨(dú)的巔峰上。像王維的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”充滿了孤獨(dú)感,正因?yàn)檫@種孤獨(dú),使得詩(shī)人開始與宇宙對(duì)話。唐代的文人也隨著大唐帝國(guó)的開拓來到塞外,所以才會(huì)有“明月出天山,蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里,吹度玉門關(guān)”。只在書齋里是寫不出這樣的詩(shī)句的。

      蔣勛老師從時(shí)代的特點(diǎn)來說唐詩(shī)出現(xiàn)的必然性,是我們更能理解唐詩(shī)。

    唐詩(shī)讀后感7

      非常感謝女兒曾經(jīng)的語(yǔ)文老師秦勤,她布置孩子們閱讀《在唐詩(shī)里孤獨(dú)漫步》一書,我在女兒未讀之前先睹為快了。一下子被作者夏昆對(duì)唐朝詩(shī)人的解讀俘獲,讓我重新審視我對(duì)初中語(yǔ)文詩(shī)歌的教學(xué)。

      曾經(jīng)到沿海城市參加過兩岸三地的語(yǔ)文詩(shī)歌研討活動(dòng),聆聽了大陸和臺(tái)灣以及澳門、香港語(yǔ)文屆優(yōu)秀教師對(duì)于詩(shī)歌同課異構(gòu)的教學(xué),當(dāng)時(shí)對(duì)于來自臺(tái)灣的教師講授的《過零丁洋》一詩(shī),時(shí)至今日還記憶猶新。沒有高科技的課件做輔助,只有老師的講解和孩子們靜心的聆聽。當(dāng)時(shí)的`我很不以為然,可是今天我要重新評(píng)判這一課了。在我三十一年的教學(xué)生涯里,講過、聽過有關(guān)詩(shī)歌的課也數(shù)不清了,但是至今還能讓我不忘懷的,不過爾爾,《過零丁洋》一詩(shī)就是其中的一首。如今我又在夏昆的《在唐詩(shī)里孤獨(dú)漫步》一書中找到了答案。

      大唐帝國(guó)是讓我著迷的一個(gè)王朝,不僅僅是他的盛世和唯一的女帝,更有燦若星辰的文化————詩(shī)歌。感謝唐朝,更感謝作者夏昆,讓我在他的書中遇見唐朝遇見詩(shī)。

      正如書中自序中云:“當(dāng)唐朝隨著時(shí)間的流逝離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的同時(shí),我們卻越來越清晰地看到那個(gè)時(shí)代的浪漫與瀟灑,自信與豪放,甚至清晰地聽到只能屬于那個(gè)時(shí)代的人的笑聲與哭聲,看到他們的命運(yùn)沉浮、人生際遇,完全歸功于一個(gè)具有魔力的詞,這個(gè)詞在那個(gè)時(shí)代逝去之后,幾乎成了漢語(yǔ)詞典中最富神奇魅力的一個(gè)詞語(yǔ),它就是唐詩(shī)。

      你知道唐詩(shī)最偉大的一頁(yè)由誰(shuí)掀開的嗎?你知道是誰(shuí)還詩(shī)歌一個(gè)男兒身了嗎?你知道是誰(shuí)將絕句詠成絕唱了嗎?你知道寂寞于神靈和人群之間的詩(shī)人是誰(shuí)嗎?你知道誰(shuí)的人生比詩(shī)歌更寒冷嗎?你知道是誰(shuí)用詩(shī)歌的長(zhǎng)矛挑戰(zhàn)了命運(yùn)的風(fēng)車嗎?你又知道是誰(shuí)吹響了衰颯之氣中的一縷清音嗎?你又知道在那個(gè)中國(guó)人最奔放最詩(shī)意最瀟灑最自信的時(shí)代誰(shuí)和誰(shuí)高山流水覓成知音了嗎?

      大唐帝國(guó)一個(gè)個(gè)讓我瞠目的詩(shī)人,在作者夏昆的筆端滾滾奔流,傾瀉而至,一邊甘霖如貽,一邊散發(fā)著酒香。正如作者所說:“在寫這些文字的過程中,我越來越深地感覺到,我不是一個(gè)講述著,而是一個(gè)瞻仰者。透過那些文字和詞語(yǔ),我第一次感覺到一個(gè)曾經(jīng)屬于過我們的時(shí)代,一個(gè)我們?cè)?jīng)擁有過的偉大時(shí)代的偉大精神,這精神,就是境界!

      是啊,讀詩(shī)歌,讀詩(shī)人,讀情感,其實(shí)就是在讀境界,讀人心。作者說得多好啊,當(dāng)人開始仰望蒼天思索時(shí),曾經(jīng)的蠅營(yíng)狗茍被拋在身后,現(xiàn)實(shí)的功利被遺忘,人們開始知道,有些東西,是永遠(yuǎn)超越于當(dāng)下的歡樂幸福、悲哀痛苦之上的;人們開始相信,這世界有一些普世的維度和標(biāo)準(zhǔn),即使不為當(dāng)下接受,但是它必超越廣闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間而不朽。

      來,打開書,帶你走進(jìn)一段歷史,讓唐詩(shī)的精靈帶你穿越漫天的風(fēng)沙和深邃的時(shí)光隧道站在你的心面前。心會(huì)告訴你:這一切,都值得。

    唐詩(shī)讀后感8

      泱泱中華,千年文化,似那浩瀚蒼穹中的耀眼明星,璀璨奪目。滄海桑田的轉(zhuǎn)變中,先人智慧的結(jié)晶,化作那一本《唐詩(shī)三百首》,依然指引著我們前方的道路。

      ——題記

      記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),每日的晨讀,便是要在哈欠聲中一字一句地背誦著那卷寫在黑板上的古詩(shī)。一年級(jí)的孩子理解有限,自然品不出那字句中所蘊(yùn)含的情感與深意,能感受到的,只是那死記硬背之中的枯燥與無味。

      小學(xué)里的語(yǔ)文老師,話語(yǔ)里總帶著五六分的風(fēng)趣。她能將冷硬的詩(shī)句化作躍然于紙上的美麗風(fēng)景,帶領(lǐng)著我們流連其間,忘返。老師風(fēng)趣的'講解與年齡的逐漸增長(zhǎng),我們也漸漸地了解了古詩(shī)的含義,品味到了古詩(shī)的妙處。像是“無人信高潔,誰(shuí)為表予心?”里無處訴衷腸的悲哀;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”里的惺惺相惜;“兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來”里的無限感慨。唐詩(shī),將那連綿不絕,說不完,道不盡的無窮情感,濃縮在了簡(jiǎn)短的詩(shī)句里,帶給世人別樣的感受。

      唐朝,是中國(guó)古代詩(shī)歌創(chuàng)作的巔峰時(shí)期,涌現(xiàn)出了大批著名的詩(shī)人,像李白,杜甫,白居易,柳宗元等很多詩(shī)人對(duì)后世都有著深遠(yuǎn)的影響。直到現(xiàn)在,唐詩(shī)仍以豐富的內(nèi)容,動(dòng)人的意境,和諧的韻律,完美的形式,深得我們的喜愛。唐詩(shī)的內(nèi)容豐富,可謂空前。其中承載的積極向上的高尚節(jié)操,最終也會(huì)成為激勵(lì)中華民族生生不息的博大精深。

      “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,我喜歡李白的浪漫詩(shī)風(fēng)與他那似能夠容納天空大海之廣闊的博大胸懷。被世人稱作“詩(shī)仙”的李白,生活于盛唐之中,大多數(shù)詩(shī)篇都表達(dá)了對(duì)祖國(guó)大號(hào)河山的由衷贊美。他桀驁不馴,看不慣官場(chǎng)的黑暗,受不了世人的貪婪,只愿坐與月下,靜靜酌上杯杯美酒,對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?“我歌月徘徊,我舞影零亂!庇质欠从吵鏊氖б馀c孤獨(dú)。

      “白頭搔更短,渾欲不勝簪!蔽乙蚕矚g杜甫的憂國(guó)憂民,喜歡他對(duì)百姓真誠(chéng)的關(guān)愛擔(dān)憂!霸(shī)圣”杜甫的詩(shī),有著“詩(shī)史”的美稱,他將戰(zhàn)爭(zhēng)的無情冷酷與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗融在這斟酌已久的詩(shī)句里,永遠(yuǎn)封存。

      而被稱為現(xiàn)實(shí)主義“詩(shī)王”的白居易,讓我們最熟悉的詩(shī)篇,就非那膾炙人口的《長(zhǎng)恨歌》莫屬了。這篇詩(shī)歌以精煉的語(yǔ)言,優(yōu)美的形象,敘事和抒情結(jié)合的手法,敘述了唐玄宗、楊貴妃在安史之亂中的愛情悲劇,藝術(shù)的再現(xiàn)了人性的真實(shí)。即便今天讀來,也依然能在讀者的心里蕩起陣陣漣漪。

      柳宗元給我印象最深刻的詩(shī)篇,當(dāng)屬小學(xué)里學(xué)過的那首《江雪》了。“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!眲偨佑|時(shí),就被這首詩(shī)的意境所深深地吸引。當(dāng)然,那時(shí)候的自己還理解不了這位看透官場(chǎng)的黑暗腐敗,一心向佛的詩(shī)人字里行間的淡泊明志。

      秋日的風(fēng)徐徐地吹,一個(gè)人坐在書房里,帶些慵懶地再次翻開了那書頁(yè)都有些泛黃的《唐詩(shī)三百首》,剎那間,眼前似乎又浮現(xiàn)了昔日明月下的對(duì)酒當(dāng)歌,戰(zhàn)場(chǎng)上泛著寒光的快意恩仇……

    唐詩(shī)讀后感9

      蔣勛大師是一位在美術(shù)上頗有成就的一位藝術(shù)大師,他認(rèn)為美之于自己就像是一種信仰,而自己用布道的心情傳播對(duì)美的感動(dòng)。想必于此,蔣大師才會(huì)將這位有山水田園詩(shī)人、畫家稱號(hào)的王維在他的《蔣勛說唐詩(shī)》中作為第三章節(jié)來講,并且提到了李白之前。

      蘇軾稱王維的詩(shī):詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)。王維的這一成就其實(shí)是從他的中年才開始的,時(shí)至今日,恐年少的王維也難以想象那年安史之亂是他少年夢(mèng)想的一個(gè)幻滅,同時(shí)也是他另一個(gè)山水田園詩(shī)派的一個(gè)開端。少年王維是一位有志青年,年少精通音律、好畫作、通詩(shī)賦,并且如同所有年少之人一樣,胸懷大致、傲視群雄、所向披靡。如《少年行》就是他年輕時(shí)的代表作,把他的個(gè)人壯志顯現(xiàn)的淋漓盡致:好一個(gè)“新豐美酒斗十千,咸陽(yáng)游俠多少年!焙靡粋(gè)“孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香。”“一身能擎兩雕弧,虜騎千重只似無。”“天子臨軒賜侯印,將軍佩出明光宮!边@首詩(shī)同時(shí)也是唐詩(shī)貴游文學(xué)和俠的精神的充分體現(xiàn)。

      王維人到中年時(shí),隱居藍(lán)田輞川,當(dāng)時(shí)的他也許只想遠(yuǎn)離朝政、遠(yuǎn)離喧囂、隱居山林、靜心修行,沒想有才之人卻開辟了唐詩(shī)新派,并一舉成為唐朝山水田園詩(shī)的鼻祖。初看這一時(shí)期的力作,王維用他常有的'五言和五律對(duì)自然山水進(jìn)行了白描,但經(jīng)過蔣大師的解讀,讓我們發(fā)現(xiàn)這山山水水的平淡背后,還寄托了詩(shī)人對(duì)自然的認(rèn)識(shí)、對(duì)生命的領(lǐng)悟。如《孟城坳》“新家孟城口,古木余衰柳。來者復(fù)為誰(shuí)?空悲昔人有!鼻耙痪涫菍(duì)新家孟城口衰柳的描寫,后一句寫出了王維覺得生命里面有種無奈,對(duì)生命有種哀傷,這種體驗(yàn)正是他經(jīng)歷過開元盛世,看過繁華之后的一種內(nèi)心的感悟。再如《辛夷塢》中“木末芙蓉花,山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人,紛紛開且落。”山中的辛夷花在綻放那紅色的花萼,花開花落,本該是一種自然的常態(tài),蔣大師的解讀中,王維又向我們道出了一種人生的狀態(tài):我們能不能找回自己對(duì)自己發(fā)紅萼的時(shí)刻,為自己的存在而存在,在無人問津的時(shí)候,是不是一樣可以花開花落?又如《欒家瀨》中“颯颯秋雨中,淺淺石溜瀉。跳波自相濺,白鷺驚復(fù)下!蓖蹙S描寫的依舊是簡(jiǎn)單的秋雨、急流、白鷺之景,但蔣先生卻讓我從中又悟出了文字背后詩(shī)人對(duì)起起落落的人生常態(tài)的認(rèn)識(shí),詩(shī)人在客觀講風(fēng)景,卻又深邃地帶出了一種生命的狀態(tài)。

      王維的《洛陽(yáng)女兒行》一詩(shī)是典型的貴游文學(xué)的傳統(tǒng),詩(shī)作中“良人玉勒乘驄馬,侍女金盤鲙鯉魚。”“羅帷送上七香車,寶扇迎歸九華帳。”寫盡了唐初奢侈的貴族生活,印證了唐初的貴游文學(xué)繼承了南朝王謝子弟傳統(tǒng),有一種奢侈、豪華的風(fēng)尚。詩(shī)末一轉(zhuǎn):“誰(shuí)憐越女顏如玉,貧賤江頭自浣紗!庇值莱隽诉@一時(shí)期的階級(jí)矛盾,如同杜甫有名的“朱門酒肉臭,路有凍死骨!

      邊塞詩(shī)也是王維詩(shī)的一大板塊,如我們熟悉的《使至塞上》“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”在此不一一贅述。

      王維的詩(shī)多是看山看水,看出山水的本質(zhì),看出生命的本質(zhì)。王維是一位詩(shī)佛,在山水之中布道、明理、悟禪、省身。

    唐詩(shī)讀后感10

      打卡,《蔣勛說唐詩(shī)》p23,詩(shī)很像粒珍珠,它是要經(jīng)過琢磨的。我們的口腔、舌頭、牙齒、嘴唇在互動(dòng),像蚌殼一樣慢慢、慢慢磨,磨出一粒很圓的珍珠。唐代的詩(shī)人,所體會(huì)到的宇宙意識(shí)是每個(gè)人都覺得天地悠悠與自己的生命有關(guān)。這是空間跟時(shí)間的放大狀態(tài)。從注重視覺經(jīng)驗(yàn)和身體經(jīng)驗(yàn)的“邊塞詩(shī)”,到書寫奢侈與華美的“貴游文學(xué)”,再到“俠”,是初唐文學(xué)的'發(fā)展脈絡(luò)。

      打卡,《蔣勛說唐詩(shī)》p30,孤篇蓋全唐的《春江花月夜》。生命的獨(dú)立理應(yīng)受到尊重,它在充分的獨(dú)立性當(dāng)中,才會(huì)去欣賞另外一個(gè)完全獨(dú)立的生命狀態(tài)。

      打卡,《蔣勛說唐詩(shī)》p75,文學(xué)與詩(shī),在生命里面發(fā)揮的作用,常常是在某一個(gè)時(shí)刻變成你的心事。

      打卡,《蔣勛說唐詩(shī)》完結(jié),有些啰嗦,適合配合《唐詩(shī)鑒賞辭典》翻看,有現(xiàn)代觀點(diǎn),可是詩(shī)句拆解分析時(shí)又味同嚼蠟。

      《蔣勛說唐詩(shī)》是一本由蔣勛著作,中信出版社出版的平裝圖書,本書定價(jià):38.00元,頁(yè)數(shù):288,特精心從網(wǎng)絡(luò)上整理的一些讀者的讀后感,希望對(duì)大家能有幫助。

    唐詩(shī)讀后感11

      唐詩(shī)宋詞,浩如煙海,是世界文學(xué)最耀眼的奇葩,是我們祖先智慧文明的結(jié)晶。而《唐詩(shī)宋詞三百首》是薈聚了其中的精品之作,有幸拜讀,流連其間,竟不忍釋手。

      說起來,我與詩(shī)詞結(jié)緣已久。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸媽媽就時(shí)常會(huì)教我背誦古詩(shī)句:“白毛浮綠水,紅掌撥清波!薄罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!泵慨(dāng)這時(shí),我都會(huì)伴隨著那種鮮明的、抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏感,搖頭晃腦一番,雖然小小的我并無從知曉詩(shī)中所蘊(yùn)含的深意,只被那朗朗上口的韻律所吸引。

      真正接觸《唐詩(shī)宋詞三百首》,是我在10歲時(shí)。這次,我開始主動(dòng)背一些經(jīng)典詩(shī)詞,并且有意識(shí)地關(guān)注到詩(shī)人的境遇、秉性以及詩(shī)中顯露出的人性與人心了。在這里,我結(jié)識(shí)了豪放不羈的李白,亡國(guó)傷感的李煜,多才多藝而又多情的蘇軾,認(rèn)識(shí)了心憂天下的杜甫和命運(yùn)多舛的李清照,也更增加了我閱讀詩(shī)詞的興趣。

      12歲時(shí),我再次捧起《唐詩(shī)宋詞三百首》。這次,我更深地讀出了眾多詩(shī)作里蘊(yùn)含的博大情懷和人生閱歷。李煜的`落魄源于“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中”;李白的奔放來自“古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”;杜甫的憂慮出現(xiàn)在“寄書長(zhǎng)不達(dá),沉乃未休兵”;李清照的相思更見于“此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”

      唐詩(shī)百讀不厭,宋詞千年頌傳。詩(shī)人們將久遠(yuǎn)的世界、深邃的內(nèi)心,通過發(fā)自肺腑的字字珠璣,刻在了人們的心中,令人經(jīng)久難忘。

    唐詩(shī)讀后感12

      今天我和大家所分享的書中有這樣幾首傳世名篇《春曉》《靜夜思》《絕句》,相信大家都已經(jīng)猜到是什么書了,不錯(cuò)!就是《唐詩(shī)三百首》。

      唐詩(shī)的出現(xiàn),標(biāo)志著華夏那久遠(yuǎn)高大的歷史之樹上,又添上了一朵怒放的`鮮花,此花有“長(zhǎng)堤春水綠悠悠”的恬靜;有“更上一層樓”的勇氣;又有“黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋”的孤獨(dú)與凄涼。

      這是我國(guó)文化所醞釀出的陳年美酒,飲一口,沁人心脾;這是我國(guó)文化所譜寫出的華美樂章,奏一曲,如花似錦;這是我國(guó)文化所描繪出的精美圖畫,看一眼,如游仙境。

      是啊!古人為我們留下了如此多的絕唱,為什么我不去發(fā)揚(yáng)光大呢?找到答案了!是社會(huì)的進(jìn)步與時(shí)代的不同,生活水平越來越高了,心中的煩惱越來越少了,如果把杜甫的“浪漫主義”和李白的“現(xiàn)實(shí)主義”放在今天,恐怕都會(huì)成為無病呻吟。畢竟他們生活在封建主義的時(shí)代。

      時(shí)代進(jìn)步了,文化的發(fā)展也加速了,人們的眼界也看闊了。

      古人的經(jīng)典就應(yīng)傳承下去,讓華夏兒女都知曉他,學(xué)習(xí)他,愛護(hù)他!

    唐詩(shī)讀后感13

      唐詩(shī),是中國(guó)人的驕傲,它閃爍著永恒的光輝,照耀著千百年中華成長(zhǎng)的道路,凝結(jié)著斬不斷的中華情。它,或高蹈于世,寄托遙深;或引導(dǎo)潮流,朝氣蓬勃。

      夢(mèng)回唐朝,細(xì)細(xì)傾聽李白、杜甫等杰出詩(shī)人的千古絕唱,領(lǐng)略他們的胸襟睿智;極目遠(yuǎn)眺王維、孟浩然等山水田園詩(shī)人的經(jīng)典佳作,感受沁人心脾的詩(shī)情畫意;策馬回眸王昌齡、高適、岑參等邊塞詩(shī)人的顛峰巨作,情陷硝煙彌漫的鄉(xiāng)愁戰(zhàn)恨??唐代詩(shī)人恒河沙數(shù),多少次讓詩(shī)國(guó)的天空云蒸霞蔚,五彩斑斕;多少次讓讀者的情感跌宕起伏,波濤洶涌;多少次讓國(guó)魂的長(zhǎng)河一石激起千層浪!

      夢(mèng)隨李白,仰頭驚看“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;側(cè)耳忽聞“熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層顛”;笑傲王侯“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”;俯首長(zhǎng)嘆“明月不歸沉碧海,白云愁色滿蒼梧” 他的放蕩不羈,他的蔑視權(quán)貴,他飄逸張揚(yáng)的個(gè)性,他蓬勃向上的時(shí)代精神,無不使我嘆服、使我欽佩,無不使歷史銘記、使歷史綻放!

      夢(mèng)隨杜甫,他長(zhǎng)期生活在顛沛流離和饑寒交迫中,戰(zhàn)事連連繚亂了騷人的心,國(guó)事茫茫碾碎了騷人的心。在失陷的長(zhǎng)安,他泫然疾書“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”;潸然長(zhǎng)嘆“積尸草木腥,流血川原丹”;黯然悲書“存者無消息,死者為塵泥”。

      夢(mèng)隨白居易,戰(zhàn)亂的平息并沒有帶來往昔的盛世年華。他毫不諱言,對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)展開了猛烈的批判,寄托了自己的'政治抱負(fù)和對(duì)民間疾苦的深切同情!芭叭撕ξ锛床蚶牵伪劂^爪鋸牙食人肉”不正表達(dá)了他滿腔的憤怒嗎?“麒麟作脯龍為醢,何必泥中曳尾魚”不正表達(dá)了他對(duì)朝廷明爭(zhēng)暗斗的不屑嗎?“食飽心自若,酒酣氣益振”不正表達(dá)了他對(duì)宦官奢靡生活的鞭撻嗎?

      夢(mèng)隨王維,除了他確實(shí)有著比較多的社會(huì)交往和生活內(nèi)容外。更主要的是他還是比較看重這種題材處理上的靈活性和自由度的。詩(shī)人直面現(xiàn)實(shí)人生,寄慨于送別,在表現(xiàn)人我之間的關(guān)系的過程中,乘機(jī)詠吟性情,抒陳心志,使題旨超出了一般性的私我格調(diào)而得以充分的開拓和升華。他的這些詩(shī)生動(dòng)而真實(shí)地展示出廣闊的社會(huì)生活圖景和豐富多彩的大自然。詩(shī)中臨別執(zhí)手、行旅途中、別后相思等等場(chǎng)景極為生活化,也極有動(dòng)畫感。這些都成為我們研究詩(shī)人社交活動(dòng)的年譜性材料,自然也具有頗高的了解盛唐風(fēng)俗人情的認(rèn)識(shí)價(jià)值。 情動(dòng)于中而形于言,言之不足故嗟嘆之,嗟嘆不足故永歌之,永歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也!薄短圃(shī)選》讓唐詩(shī)重現(xiàn)勃勃生機(jī),讓中華情的火炬繼續(xù)熊熊燃燒下去。讀罷,受益匪淺,感慨良深,猶如夢(mèng)回唐朝。

    唐詩(shī)讀后感14

      今年,我校開展了“好書伴我行”的讀書活動(dòng),同學(xué)們都讀了很多有用的書,正是這些書把我們山區(qū)的孩子的野性“收”了回來,把我們帶進(jìn)浩瀚的天地,領(lǐng)略了人世的真諦,讓一貧如洗的我們得到一筆精神的財(cái)富。

      我就是這時(shí)與書結(jié)下了不解之緣的,我在短短的一個(gè)月左右就熟讀了《唐詩(shī)三百首》,為此教師還準(zhǔn)備讓我去參加全縣小學(xué)生“讀詩(shī)、背詩(shī)、吟詩(shī)”比賽呢這本書中的資料可謂包羅萬(wàn)象,大千世界,人世百態(tài),盡在其中。我想把它比作一個(gè)花園,今日我摘取其中一些描述情感方面的詩(shī)句來說說吧!

      ——母子情!按饶甘种芯,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”,每每讀到孟郊的《游子吟》時(shí),詩(shī)中詩(shī)人將一位慈母的形象展此刻我們面前。就會(huì)自然而然地想起自我的母親:早晨很早起床為我做飯,每一天變著花樣的菜讓我?guī)У綄W(xué)校,說我讀書累,要讓我跟上營(yíng)養(yǎng);上學(xué)的時(shí)候書包里總是帶一壺?zé)崴,媽媽讓我在課間喝;看著我大口吃飯,媽媽總是滿臉的笑容……,正是書中的教導(dǎo),使我銘記:我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的兒子回報(bào)媽媽的.愛。

      ——朋友情!皠窬M一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人”,讓我明白了人生得一朋友不容易,即將畢業(yè)的我們也許以后不在一個(gè)學(xué)校讀書。所以我們要在這小學(xué)階段僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)光中該團(tuán)結(jié)一致,友好相處,快歡樂樂地度過這僅剩的時(shí)光,讓這段時(shí)光成為我們一生中完美的回憶吧!王勃的:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,讓我明白朋友雖然分別了,可是再遙遠(yuǎn)的距離也阻不斷朋友之間的感情。

      ——思鄉(xiāng)情。無論是李白《金陵酒肆留別》中的的“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”還是王維的《九月九日憶山東兄弟》中“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”都讓我明白了故鄉(xiāng)是我們炎黃子孫的生源地,游子無論生在何地,都不能遺忘這份親情。臺(tái)灣雖然沒有歸母親的懷抱,但同胞們那份眷念之情,是永遠(yuǎn)也抹不掉的,這份情永遠(yuǎn)都會(huì)印烙在每個(gè)人的心靈上。無論怎樣洗刷都不會(huì)消跡,就如蓮藕一樣,藕雖然斷了,可是絲未斷......

      《唐詩(shī)三百首》中同類型出色的詩(shī)作還有很多,這本書不僅僅把我引進(jìn)了一個(gè)色彩繽紛的詩(shī)的世界,還開拓了我的視野,豐富了我的知識(shí)。同學(xué)們,讓我們一齊走進(jìn)唐詩(shī)吧!

    唐詩(shī)讀后感15

      很不一樣的角度。體驗(yàn),視覺,西方是三個(gè)關(guān)鍵詞。忌論文式的旁征博引,證據(jù)爬梳,重在用最樸實(shí)的生命經(jīng)驗(yàn)講述詩(shī)歌的美學(xué)特質(zhì)。另外蔣勛作為畫家,很擅長(zhǎng)講文字形象化,讀出文字創(chuàng)造視覺效果的美感,印象很深的是,他講《琵琶行》可以拍成電影,于是讀每一句想著電影的鏡頭走向,是很別致的'理解方法。書中也有很多很現(xiàn)代的解讀模式,比如講到李商隱,他認(rèn)為最好以王爾德做注,將李商隱的美與幻滅放置于至于歐洲世紀(jì)末文學(xué)(decadence)的傳統(tǒng)中。

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