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    贊美老師的詩(shī)句

    時(shí)間:2023-09-11 18:41:49 禧雯 詩(shī)詞名句 我要投稿

    贊美老師的詩(shī)句(精選333句)

      手中的粉筆慢慢變成了滿天愛的灰屑,染成了你原來的黑發(fā)。在這個(gè)特殊的日子里,獻(xiàn)上一句話:老師,你辛苦了!下面是小編為大家整理的贊美老師的詩(shī)句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    贊美老師的詩(shī)句(精選333句)

      1、甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁。

      2、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。

      3、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

      4、諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。

      5、明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

      6、桃禮不言,下自成蹊。

      7、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。

      8、天子號(hào)仁圣,任賢如事師。

      9、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。

      10、天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,師恩綿綿無絕期。

      11、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。

      12、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

      13、學(xué)貴得師,亦貴得友。

      14、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。

      15、黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

      16、自聞穎師彈,起坐在一旁。

      17、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

      18、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

      19、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延。

      20、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

      21、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。

      22、蹇蹇三事,師師百僚。

      23、身為世范,為人師表。

      24、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)。

      25、王師未報(bào)收東郡,城闕秋生畫角哀。

      26、軍裝乘曉發(fā),師律候春歸。

      27、經(jīng)師易遇,人師難遇。

      28、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。

      29、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。

      30、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。

      31、北虜壞亭障,聞屯千里師。

      32、厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。

      33、三尺講臺(tái)存日月,一支粉筆寫春秋。

      34、王子停鳳管,師襄掩瑤琴。

      35、半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗。

      36、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

      37、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。

      38、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。

      39、寄望之后者,成功報(bào)師尊。

      40、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

      41、四海五洲桃李艷,身居陋室樂忘憂。

      42、玉壺存冰心,朱筆寫師魂!摹侗摹

      43、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延。——韓愈《送靈師》

      44、王師未報(bào)收東郡,城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》

      45、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》

      46、聞道谿陰山水好,師行一一遍經(jīng)過。——張籍《送僧往金州》

      47、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開!獜埣端突ど剿律

      48、不僧不道不溫柔,九伯人前不害羞。覺性一時(shí)超法界,知身億劫是吾囚。

      49、蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

      50、擔(dān)家造孽常終日,作福治心只暫時(shí)。更到時(shí)來心不謹(jǐn),終身何以報(bào)恩。

      51、改頭換面人難悟,走骨行尸我不憂。得意忘形還樸去,從教人笑不風(fēng)。

      52、圭和合憑三照,水焚燒按九雯。又武平清凈出,頭臨月弄祥云。

      53、教子教女,辛勤半輩。滿頭白發(fā),甘乳一生!稁熜Q》

      54、今朝跪領(lǐng)本師詩(shī),秘密玄機(jī)喜得知?逼迫f緣忘假相,滌除六欲起真慈。

      55、經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光

      56、孔子云:何陋之有?——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》

      57、善者因之,其次利導(dǎo)之,其次教誨之,其次整齊之,最下者與之爭(zhēng)。

      58、神仙縹緲太虛私,世俗無由得見之。幸遇門庭開教化,臨逢齋醮莫推辭。

      59、師門立雪得心傳,詔恩分務(wù)許優(yōu)閑。鳧飛難學(xué)王喬舄,身世相忘象外天。

      60、師心好善善心淵,承恩闊步青云端。料君難戀神仙境,從事能忘我獨(dú)賢。

      61、師友交情從此絕,銜恩暫遣分龍節(jié)。兵果難將勝負(fù)論,他生莫忘靈山別。

      62、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈《師說》

      63、昔之設(shè)學(xué)校,教養(yǎng)之法,師生問對(duì),憤悱開發(fā),相與曲折反復(fù),諄諄善誘。

      64、言云語(yǔ)莫聽聞,眼味香不屬君。內(nèi)減除人我相,前無有死生分。

      65、一橫嘉景日常新,古柏森森四季春。福地清高稀俗事,名壇時(shí)復(fù)會(huì)仙賓。

      66、幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

      67、欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,路遙山高水長(zhǎng)。

      68、欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!n愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》

      69、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋

      70、舉世不師,故道益離。——柳宗元

      71、君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)!

      72、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚

      73、古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人!墩撜Z(yǔ)》

      74、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊,道尊然后篤敬。——?dú)W陽(yáng)修《答祖擇之書》

      75、為道常日損,尊師修此心!?jiǎng)⒌萌省顿?zèng)王尊師》

      76、蹇蹇三事,師師百僚!R照鄰《中和樂九章·歌公卿第八》

      77、是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子!n愈《師說》

      78、三尺講臺(tái)存日月,一支粉筆寫春秋

      79、蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

      80、桃禮不言,下自成蹊

      81、仰止彌高,鉆之彌堅(jiān)。

      82、甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁。

      83、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      84、聞道谿陰山水好,師行一一遍經(jīng)過。

      85、古之學(xué)者必有師!n愈《師說》

      86、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難!抖Y記·學(xué)記》

      87、夫子循循然善誘人!墩撜Z(yǔ)·子罕篇》

      88、尊嚴(yán)而憚,可以為師。——《荀子·致士》

      89、國(guó)將興,必貴師而重傅!盾髯印ご舐浴

      90、弟子事先生,于茲有年矣!n愈《進(jìn)學(xué)解》

      91、教也者,長(zhǎng)善而救其失者也!抖Y記·學(xué)記》

      92、年小未受戒,會(huì)解如老師!稀顿(zèng)盧沙彌小師》

      93、夫師,以身為正儀而貴自安者也。——《荀子·修身》

      94、自蒙半夜傳衣后,不羨王祥得佩刀!钌屉[《謝書》

      95、師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)!抖Y記·學(xué)記》

      96、半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗!栋鍟懈小

      97、耽書未必酬良相,斷酒唯堪作老師!δ堋洞喝諘鴳选

      98、師也者,教之以事而喻諸德者也!抖Y記·文王世子》

      99、吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?——韓愈《師說》

      100、辛苦老師看守處,為懸秋藥閉空房!踅ā端蜕饺硕住

      101、道吾好者是吾賊,道吾惡者是吾師!对鰪V賢文·上集》

      102、聞道溪陰山水好,師行一一遍經(jīng)過!獜埣端蜕鹬荨

      103、從頭石上留名去,獨(dú)向南峰問老師!踅ā秾だ钌饺瞬挥觥

      104、山縣唯荒壘,云屯盡老師。——耿湋《得替后書懷上第五相公》

      105、遙想吾師行道處,天香桂子落紛紛!拙右住都捻w光禪師》

      106、但愿老師真似月,誰家甕里不相逢!K軾《次韻法芝舉舊詩(shī)》

      107、天容玉色誰敢畫,老師古寺晝閉房。——蘇軾《贈(zèng)寫御容妙善師》

      108、元老侑坐須眉古,虎臣立侍冠劍長(zhǎng)!K軾《贈(zèng)寫御容妙善師》

      109、軍裝乘曉發(fā),師律候春歸!K颋《奉和圣制幸望春宮送朔方大》

      110、山下禪庵老師在,愿將形役問空王!抉R扎《曉過伊水寄龍門僧》

      111、天竺老師留一句,曹溪行者答全篇!钌礁Α抖U林寺作寄劉書記》

      112、上帝照臨忠義膽,老師付授文章脈!?jiǎng)⒖饲f《滿江紅·疇昔臚傳》

      113、國(guó)將興,必貴師而重傅,貴師而重傅,則法度存!盾髯印ご舐浴

      114、丹心事國(guó)忠無二,白首尊師誼在三。——宋·劉克莊《用厚后弟強(qiáng)甫韻》

      115、愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣!n愈《師說》

      116、鄰驚麥野聞雛雉,別創(chuàng)茅亭住老師!δ堋额}鹽鐵李尚書浐州別業(yè)》

      117、見放著龍君將老師奉,到花果山亂峰!獥罹百t《雜劇·西游記·第二本》

      118、忽遇文殊開慧眼,他年應(yīng)記老師心。——齊己《病中勉送小師往清涼山禮大圣》

      119、善學(xué)者,師逸而功倍,又從而庸之;不善學(xué)者,師勤而功半,又從而怨之!抖Y記·學(xué)記》

      120、九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!徸哉洹都汉ルs詩(shī)》

      121、有緣修得圣賢身,植李栽桃滿眼春。撣盡粉塵容已老,耗乾熱血愛猶真。肩梯踐越人千萬,燭案升沉月一輪。愧對(duì)恩師招待酒,澆開愚鈍學(xué)精神。

      122、人生苦樂乎?一笑憶當(dāng)初。園圃耕耘勁,精神煥發(fā)舒。胸懷鐮斧誓,心記母恩濡。卅載欣如愿,清貧學(xué)子孚。

      123、臥榻形容瘦,求毫勵(lì)意深。吾師精楷法,草漭渴甘霖。暗;乜到。貋戆菽綒J。春風(fēng)知我愿,速與報(bào)佳音。

      124、精擷鮮卉一掬紅,感謝師恩教誨情。三尺平臺(tái)培嫩綠,半生心血育驕英。蠶絲抽盡千般愛,燭火燎明萬里程。甘守清貧梯作路,消磨豪氣鑄忠誠(chéng)。

      125、今我迢遙天涯去,先生仍自育桃李。

      126、晨迎旭日到偏西,風(fēng)雨兼程不覺疲。育李培桃三萬圃,精心竭力駕天梯。

      127、每念尊師記憶深,溫和施教用情真。講堂簡(jiǎn)陋多呵護(hù),學(xué)子啟蒙有耐心。桃李三千承大任,清風(fēng)兩袖捧經(jīng)綸。匆匆卌載今相見,德劭年高健朗身。

      128、講臺(tái)黑板恩師贊,學(xué)子勤讀花朵艷。擦去功利真理寫,培育人才知行言。

      129、桃李灼灼春風(fēng)里,徒可艷羨不可及。

      130、解惑答疑情滿腔,雛鷹添翼助翱翔。挑燈閱卷伴涼夜,鼓棹揚(yáng)帆迎旭光。鋪遠(yuǎn)道,暖寒窗,莘莘學(xué)子飲瓊漿。一支粉筆青絲染,兩袖清風(fēng)美譽(yù)揚(yáng)!

      131、一簾春雨杏花紅,報(bào)與勤耕果碩豐。五秩光陰如昨日,常思那盞夜明燈。

      132、幾多春秋幾多匆,風(fēng)拂繁花瀝心紅。桃李不言讀澤潤(rùn),下自成蹊伴盛芃。絳帳通慧師才授,習(xí)學(xué)鴻鵠萬里翀。海闊天空八斗躍,爾是東西南北龍!

      133、曾經(jīng)粉筆寫春秋,跨越年輪片斷留。師道尊嚴(yán)憑自律,儒心勵(lì)志不貪求。村中看戲無遮影,野外過河先上舟。重教歷來崇尚德,因酬解惑圣人羞。

      134、脫俗心追朵朵鮮,扶荷照影水云邊。吾師未染紅塵晦,自有芳香入腑田。

      135、噩耗驚心痛失聲,恨移天道意難平。再無耿直詮清骨,誰厭權(quán)豪諷媚鸚?名重一生騎鶴去,淚枯雙目泣鴻鳴。前時(shí)問我群中事,告慰凄然向祭棚!

      136、一年一步一層樓,步步層層幾多愁。桃李登高爭(zhēng)艷日,園丁昂首笑難休。

      137、男婚女嫁休心日。意滅情忘舍俗時(shí),恭從吾師云水去,將來決定到天。

      138、九月秋豐百花纏,喻師自古似春蠶。絮絲吐盡燭灰散,桃李芬芳心醉酣。

      139、白發(fā)芳魂育棟梁,喜聞遍地溢書香。三江弟子文章秀,四海門生學(xué)識(shí)強(qiáng)。鐵骨根根熬曙日,銀絲縷縷御寒霜。清風(fēng)燭影簾櫳冷,唯戀耕耘翰墨芳。

      140、踏入黌門付愛心,耕耘歲月不辭辛。春秋幾度風(fēng)盈袖,李艷桃紅滿苑芬。

      141、每逢佳節(jié)憶師涯,多少春秋說歲華。播種辛勤流汗水,豐收理想育春芽。欣看學(xué)子如朝日,慰藉余生沐晚霞。教育優(yōu)先強(qiáng)國(guó)策,滿園桃李綻心花。

      142、少小深知從教辛,求職未料入黌門。書聲卅載吟成夢(mèng),粉筆一支握到今?重(fù)千眸光燦燦,何辭兩鬢雪紛紛。逢人莫道囊羞澀,哪個(gè)豐盈哪個(gè)貧。

      143、弱柳飄風(fēng)幾度春,拜師賀歲探?jīng)鰷。推門最喜雙慈健,惠我文章更覺欣。

      144、醉景陶情一日游,黃花紫菊任停留。悠然自在閑愁少,不戀繁華只看秋。

      145、唯念師恩深如海,寸心微微難報(bào)之。

      146、慈祥仍與夢(mèng)中同,諧趣猶存學(xué)者風(fēng)。往事憶來成昨日,浮生坐對(duì)若漂篷。抱疴漫詠豐泉月,贈(zèng)玉親移枕畔躬。拜讀師恩情可見,冰心惠我醒愚蒙。

      147、教書解惑已忘年,苦口婆心勸學(xué)賢。備課清晨迎旭景,糾差午夜伴星天。杏壇廣撒千秋種,汗水勤澆萬畝田。只望幼苗成大樹,桃紅李茂早開妍。

      148、云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)。

      149、揮動(dòng)教鞭心血傾,講臺(tái)三尺育精英。園丁不畏耕耘苦,李艷桃紅都是情。

      150、老師引路向光明,面壁書山努力行。年近古稀無建樹,尋章覓句有庸名。

      151、五城團(tuán)拜續(xù)諧和,奏響新春歲月歌。熱酒澆腸須品味,吾師情重漲心河。

      152、吾師久與病廝磨,培李栽桃碩果多。著有藏書憑燦煥,吟余倚枕樂蹉跎。常憂庚子音容滯,竊喜先生氣色和。促膝相談無倦意,歸來欣寫賀安歌。

      153、耕耘學(xué)苑做黃牛,歲月滄桑染白頭。粉筆一支傳道義,講臺(tái)三尺寫春秋。讀書備課清貧度,育李培桃富裕收。遍地芬芳花萬樹,金暉夕照亦風(fēng)流。

      154、成灰蠟燭嘔心連,照亮黌門不入眠。三尺講臺(tái)傳夢(mèng)想,一支粉筆授豐年。胸懷有闊甘生孺,汗水無聲勤潤(rùn)田。愛業(yè)敬崗千古頌,培桃育李效忠賢。

      155、弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語(yǔ)。

      156、不慕功名兩袖風(fēng),一支粉筆伴終生。孤燈窗下情難了,欣看千山桃李豐。

      157、花謝花開又一年,教師節(jié)日夜難眠。曾經(jīng)臺(tái)上風(fēng)華展,也在相思?jí)衾餇俊K几赣,念師緣。秋風(fēng)夏雨柳生煙。韶光頓逝從來速,往事悠悠浮眼前。

      158、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

      159、三尺講臺(tái)揮汗顏,五米教室作良田。黑板繪就知識(shí)景,教案寫滿育人篇。十年樹木多少雨?百年樹人多少言?桃李不言已成蹊,德教雙馨有人戀!

      160、常憶師恩夢(mèng)里啼,風(fēng)塵家訪探流疾。寒冬補(bǔ)課催霜鬢,熱暑攜歸踐淖泥。桃李花開三代樹,簍箱霉晾幾囊衣。又交九月逢十日,愧借園丁作話題。

      161、尊人共客語(yǔ),側(cè)立在傍聽。莫相前頭鬧,喧亂作亞鳥鳴。

      162、四季講堂三尺余,龍眼巧點(diǎn)作扶梯。萬般幸苦不覺累,但愿育出千里駒。

      163、蒼松勁柏四時(shí)貞,薪火相傳萬古情。寸草萋萋憑雨露,春暉暖暖待躬耕。方塘半畝悠然鑒,茂竹千竿卓爾生。一片冰心與明月,滿園桃李賦秋聲。

      164、講臺(tái)三尺寫青春,教案千重費(fèi)盡心。植李培桃添錦繡,幾度惜才渴求真。年年學(xué)海燈前喚,歲歲書山榜上頻。今日?qǐng)@丁祝愿送,鮮花喜意謝師恩。

      165、陶情最愛游于野,又見師尊逛壽山。濾水冰心傳祝語(yǔ),飛鴻替我問平安。

      166、十載寒窗習(xí)丹青,性修意雅了娉婷。松老燕去白駒過,最是難舍師生情。

      167、學(xué)高為師,身正為范。

      168、三尺案臺(tái)留筆粉,十年寒暑伴油燈。教鞭指引人生路,志力助飛期待鷹。

      169、教子教女,辛勤半輩。滿頭白發(fā),甘乳一生。

      170、南閣披霜報(bào)夢(mèng)涼,剛山掛雪也悲傷。情關(guān)俚語(yǔ)三千域,淚斷門生五味腸。教誨諄諄思卓越,遺文落落證非常。西天幸有臨窗月,且照吾師續(xù)妙章。

      171、過節(jié)懷恩拜愛師,頭霜又白去年時(shí)。臨春突發(fā)寒肢病,護(hù)體還須暖具醫(yī)。強(qiáng)忍痛欺詮古典,笑由驚詐覓新詩(shī)。吟藍(lán)自愧根基淺,德范依然是舊旗。

      172、勤奮耕耘,薪火相傳。育李桃、汗灑心田。修枝剪葉,小樹參天。喜書聲朗,歌聲美,笑聲甜?摧p名利,無私奉獻(xiàn),做人梯、不畏艱難。嘔心瀝血,兩鬢先斑。但心更大,志更遠(yuǎn),步更堅(jiān)。

      173、李氏門風(fēng)五代承,師之從者卅余名。祖?zhèn)骼^業(yè)開蒙智,后代經(jīng)年享耀榮。樂作春蠶絲織錦,喜為蠟燭亮登程。園丁永愿勤耕作,育棟培桃遍地豐。

      174、教師崗位不平凡,教書育人責(zé)任擔(dān)。長(zhǎng)年不辭辛勤日,累月不懼口舌干。學(xué)子人人育成才,花朵個(gè)個(gè)繡斑斕。品學(xué)皆優(yōu)成棟梁,一代新人為國(guó)惔!

      175、黑板為田筆作犁,耕完左右向東西。春秋冬夏園中育,雨雪風(fēng)霜壟里施。喜看秧苗成大樹,甘當(dāng)水土化肥泥。靈魂寄予新生代,盡瘁鞠躬價(jià)也值。

      176、愛親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。

      177、心事數(shù)莖白發(fā),生涯一片青山。

      178、書庠自古受民崇,育李培桃惠智豐。不問誰家權(quán)勢(shì)極,專謀學(xué)子獲知隆。尊師德道天欽仰,圣士仁慈地敬躬。接續(xù)清風(fēng)吹校院,持連瑞氣助飛鴻。

      179、書堂勤懇授真知,人類靈魂一面旗。澆灌田園心血灑,栽培花朵畢生癡。講臺(tái)音韻溫桃李,粉筆顏容美課時(shí)。奉獻(xiàn)終身清兩袖,光榮永伴展風(fēng)姿。

      180、金輝飄蕩向誰呈,雨后秋香遍地生。三尺講臺(tái)神韻挽,一身塵粉彩霞縈。堂前授課多如愿,線上傳教更動(dòng)情。只為滿園桃李秀,燭光燃盡亦無爭(zhēng)。

      181、三載師生緣非淺,年少輕狂未知惜。

      182、晨迎曙色晚攜霞,育李培桃撫幼芽。三尺講臺(tái)編錦夢(mèng),一支粉筆繪新葩。全心默默呵芳草,雙手輕輕護(hù)蕾花。致愛致忠傾熱血,鬢絲落雪耀云涯。

      183、八月金風(fēng)桂子香,重登杏席理文章。黃墩喜沾及時(shí)雨,華發(fā)新添幾縷霜。十載農(nóng)村多體驗(yàn),一朝教學(xué)亦堂皇。言傳身教春風(fēng)播,三尺講壇教績(jī)揚(yáng)。

      184、心血育白丁,辛勤扶棟梁。待到花滿園,四海皆鴻儒。

      185、更衣頓首致先生,仰慕之心久愈濃。寄意春秋屈子賦,放歌山水太白風(fēng)。啟蒙血釀及時(shí)雨,授業(yè)神灼指路燈。鶴發(fā)雞鳴猶試劍,重陽(yáng)縱袖送飛鴻。

      186、不師者,廢學(xué)之漸也。

      187、問天莫要傷春去,白發(fā)園丁自有神。汗血長(zhǎng)生花果樹,光陰不老拓荒人。

      188、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

      189、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

      190、塵寰小謫六十春,荷花香透值良辰。試聽啼笑徵英物,料得崢嶸上席珍。雙喜盈門多衍慶,一家和氣倍相親。三千桃李遍天下,詩(shī)稿喧傳嘆絕倫。

      191、相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。

      192、百年誰復(fù)甘粗糲,令節(jié)于今揚(yáng)志氣。燭凝紅蕊一生心,雨浥芳林千古事。

      193、培李勤為本,澆桃苦作舟。書山授道育英樓,粉墨染霜頭。傲骨嫣然貴,清心更是柔。雕金琢玉競(jìng)風(fēng)流,碩果耀神州。

      194、甘甜釀造蜜蜂忙,歷盡艱辛樹棟梁。三尺講臺(tái)傾熱血,千言筆墨授良方。蠟燭春雨園丁譽(yù),苦澀耕耘桃李香。九月金秋風(fēng)送爽,教師二字鑄輝煌。

      195、修枝剪葉付情真,有幸今生育樹人。自感低微尤忘我,曾為高尚總勞神。一腔心血澆花艷,三尺書臺(tái)授業(yè)新。苗壯參天成柱棟,笑迎桃李滿園春。

      196、師恩難忘,千言難盡,萬語(yǔ)難抒,寥寥數(shù)語(yǔ),以表敬思。

      197、老歸江上寺,不忘舊師恩!S渾《送僧歸金山寺》

      198、師者,所以傳道受業(yè)解惑也!n愈《師說》

      199、令公桃李滿天下,何用堂前更種花!拙右住斗詈土罟G野堂種花》

      200、桃李不言,下自成蹊!抉R遷《史記》

      201、溫故而知新,可以為師矣!墩撜Z(yǔ)》

      202、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!鸥

      203、師步有云隨,師情唯鶴知!礁

      204、天門一長(zhǎng)嘯,萬里清風(fēng)來。唐李白《游泰山》其一

      205、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。唐杜甫《望岳》

      206、平明登日觀,舉手開云關(guān)。唐李白《游泰山》其三

      207、仙人游碧峰,處處笙歌發(fā)。唐李白《游泰山》其六

      208、層層石磴出林杪,縈回百折青云梯。元李簡(jiǎn)《登岳》

      209、我夢(mèng)天倪子,同登日觀峰。元徐世隆《紀(jì)夢(mèng)》

      210、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 ——(唐)李商隱《無題》

      211、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。 ——(清)龔自珍《乙亥雜詩(shī)》

      212、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師!?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》

      213、四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

      214、北虜壞亭障,聞屯千里師。杜牧《雪中書懷》

      215、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師!鸥Α对亼压袍E五首·其二》

      216、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報(bào)師尊。佚名《冰心》

      217、上帝照臨忠義膽,老師付授文章脈。——?jiǎng)⒖饲f 《滿江紅·疇昔臚傳》

      218、寄望后來者,成功報(bào)師尊。

      219、古之圣王,未有不尊師者也。

      220、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

      221、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——李商隱

      222、舉世不師,故道益離。 —————柳宗元

      223、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

      224、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

      225、學(xué)貴得師,亦貴得友!普

      226、為學(xué)莫重于尊師。 —————譚嗣同

      227、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。—————?dú)W陽(yáng)修

      228、無貴無賤,無長(zhǎng)無少,道之所存,師之所存也。 —————韓愈

      229、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 —————楊雄

      230、明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣!獣x·葛洪《勤求》

      231、學(xué)貴得師,亦貴得友!普

      232、明月松間照,清泉石上流!蹙S《山居秋暝》

      233、長(zhǎng)安一片月,萬戶搗衣聲!畎住蹲右箙歉琛で锔琛

      234、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)!n愈《送靈師》

      235、秋色連波,波上寒煙翠!吨傺汀短K幕遮·懷舊》

      236、滿紙自憐題素怨,片言誰解訴秋心?一從陶令評(píng)章后,千古高風(fēng)說到今!苎┣邸对伨铡

      237、淮南秋雨夜,高齋聞雁來!f應(yīng)物《聞雁》

      238、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花!秾(duì)聯(lián)》

      239、王子停鳳管,師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》

      240、春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

      241、得意忘形還樸去,從教人笑不風(fēng)。

      242、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕。

      243、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見,心無一事時(shí)。

      244、敢說敢作敢為,無怨無恨無悔。狂風(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚(yáng)眉,天下舍我其誰?

      245、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

      246、圣人無常師。

      247、為國(guó)為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云,日月星辰,相伴一生追尋。

      248、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。

      249、胸懷萬里世界,放眼無限未來。揮灑曠世奇才,重上瑤臺(tái),天地為之驚駭。

      250、虛空無處所,仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到,禪心又過詩(shī)。

      251、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語(yǔ)》

      252、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿《雜劇·溫太真玉鏡臺(tái)》

      253、古之學(xué)者必有師。韓愈《師說》

      254、下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》

      255、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》

      256、為學(xué)莫重于尊師。 ——譚嗣同

      257、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

      258、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 ——楊雄

      259、圣人無常師。 ——韓愈

      260、舉世不師,故道益離。 ——柳宗元

      261、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

      262、“落其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源!薄敝堋も仔拧吨芪迓曊{(diào)曲征調(diào)曲六》

      263、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈

      264、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延!n愈

      265、蹇蹇三事,師師百僚!R照鄰

      266、自聞穎師彈,起坐在一旁。——韓愈

      267、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師!拙右

      268、明年再有新生者,十丈孫繞鳳池!嵺

      269、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)!n愈

      270、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。——?jiǎng)⒒?/p>

      271、北虜壞亭障,聞屯千里師!拍

      272、軍裝乘曉發(fā),師律候春歸!K颋

      273、天子號(hào)仁圣,任賢如事師!拍

      274、王子停鳳管,師襄掩瑤琴!畎

      275、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)子罕》

      276、聞道厙陰山水好,師行一一遍經(jīng)過。

      277、辛勤三十日,母瘦雛漸肥!拙右住堆嘣(shī)示劉叟》

      278、思爾為雛日,高飛背母時(shí)!拙右住堆嘣(shī)示劉叟》

      279、守節(jié)自誓,親誨之學(xué)。——?dú)W陽(yáng)修《畫地學(xué)書》

      280、見人初解語(yǔ)嘔啞,不肯歸眠戀小車!f莊《與小女》

      281、年少辭家從冠軍,金鞍寶劍去邀勛!跹摹度虑住て涠

      282、謗書盈篋不復(fù)辯,脫身來看江南山!x逸《送董元達(dá)》

      283、少壯從戎馬上飛,雪山童子未緇衣!?jiǎng)⑸獭顿?zèng)頭陀師》

      284、愛向竹欄騎竹馬,懶于金地聚金沙!鸬夭亍端屯酉律健

      285、庭花蒙蒙水泠泠,小兒啼索樹上鶯。——貫休《春晚書山家屋壁二首》

      286、一日為師,終身為父。

      287、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。

      288、身為世范,為人師表。

      289、桃禮不言,下自成蹊。

      290、學(xué)貴得師,亦貴得友。

      291、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

      292、經(jīng)師易遇,人師難遇。

      293、舉世不師,故道益離。

      294、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延。

      295、王子停鳳管,師襄掩瑤琴。

      296、寄望后來者,成功報(bào)師尊。

      297、北虜壞亭障,聞屯千里師。

      298、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。

      299、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。

      300、諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。

      301、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。

      302、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。

      303、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)。

      304、天子號(hào)仁圣,任賢如事師。

      305、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

      306、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。

      307、古之圣王,未有不尊師者也。

      308、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

      309、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。

      310、黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

      311、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

      312、明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

      313、王師未報(bào)收東郡,城闕秋生畫角哀。

      314、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

      315、四海五洲桃李艷,身居陋室樂忘憂。

      316、天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,師恩綿綿無絕期。

      317、甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁。

      318、厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。

      319、半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗。

      320、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

      321、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

      322、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

      323、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。

      324、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

      325、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      326、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

      327、聞道谿陰山水好,師行一一遍經(jīng)過。

      328、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。

      329、三尺講臺(tái)存日月,一支粉筆寫春秋。

      330、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。

      331、學(xué)貴得師,亦貴得友!普

      332、秋色連波,波上寒煙翠。——范仲淹《蘇幕遮·懷舊》

      333、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

      拓展:

      贊美老師的語(yǔ)段

     。ㄒ唬

      老師,您用人類最崇高的感情--愛,

      播種春天,播種理想,播種力量……

      用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),

      這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

     。ǘ

      老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

      是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

      您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!

      啊,老師,您的精神,永記我心!

     。ㄈ

      老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;

      我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。

      正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

      (四)

      教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;

      教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

     。ㄎ澹

      假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。

      并把它獻(xiàn)給您--

      我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

     。

      您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;

      您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

     。ㄆ撸

      您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),

      又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

     。ò耍

      老師就象紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。

      老師就象園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。

      我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,啊!老師就是這么無私!!老師我們愛您!

     。ň牛

      您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

      您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

      您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!

      (十)

      您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,

      但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

     。ㄊ唬

      傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

      老師,您就是這希望與幸福的播種人!

      (十二)

      不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。

      幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

      (十三)

      啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!

      老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

      (十四)

      您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;

      您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

      老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;

      您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……

      經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

     。ㄊ澹

      您講的課,是那樣豐富多采,

      每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,

      讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

      (十六)

      您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

      春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。

      敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

     。ㄊ撸

      我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。

      因?yàn)橛心,莘莘學(xué)子才能成才;因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。老師,您是明燈。為迷失方向的孩子找回HOME。老師,您是天使!

      (十八)

      是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?

      是您,老師,您是一位偉大的園!

      看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

      (十九)

      是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

      是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

      是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

      是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

      是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

      是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

      在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

      您辛苦了!老師!

      在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

      您辛苦了!老師!

      把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

      我們向您致以崇高的敬意!

      (二十)

      您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

      這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

      您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

     。ǘ唬

      如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?

      啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

      (二十二)

      如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前;

      如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。

      您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無窮的鼓舞。老師,我們將永遠(yuǎn)把您記住。

     。ǘ

      您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。

      在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。

      用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!

      我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。

      在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

      敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。

      我虔誠(chéng)地祝福您:康樂、如意!

      我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。

      在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

      您因材施教,善啟心靈。

      我們捧著優(yōu)異的成績(jī),

      來祝賀您的勝利!

      老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

      贊美老師的語(yǔ)句

      1、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!

      2、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!

      3、老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

      4、如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊

      5、老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

      6、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

      7、是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn)我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

      8、老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

      9、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

      10、這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

      11、學(xué)而不厭,誨人不倦。

      12、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

      13、長(zhǎng)地久有時(shí)盡,師恩綿綿無絕期

      14、一雙雙清亮純凈的眸子里,

      15、洶涌著無比的崇敬與感激;

      16、干涸的心田里,灑下您辛勤的汗滴,

      17、您的肩膀上,我們看到了廣闊天地。

      18、信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。

      19、月證實(shí)你的耕耘是神圣的。

      20、你擁有春天,擁有陽(yáng)光,擁有花朵;

      21、在永恒的歌聲中,成為果實(shí)!

      22、老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。

      23、老師對(duì)我們的撫愛,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      24、人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

      25、人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

      26、教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

      27、老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

      28、老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。

      29、老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。

      30、老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。

      31、老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛。

      32、老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無聲。

      33、老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。

      34、綠葉的綠色象征著老師青春常在。

      35、當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

      36、老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福

      37、字斟句酌細(xì)推敲,拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗。

      38、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。

      39、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。

      40、蹇蹇三事,師師百僚。

      41、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

      42、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

      43、為學(xué)莫重于尊師。

      44、明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

      45、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。

      46、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕。

      47、一日為師,終身為父。

      48、北虜壞亭障,聞屯千里師。

      49、舉世不師,故道益離。

      50、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報(bào)師尊。

      51、為國(guó)為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云,日月星辰,相伴一生追尋。

      52、一似夢(mèng)瑤臺(tái),心知玉女來。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我閑三徑,思君賦七哀。流觴與紅葉,酒不勝杯。

      53、教師是人類靈魂的工程師。

      54、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

      贊美老師的古詩(shī)

      1、《蜂》

      唐·羅隱

      不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。

      采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

      2、《春夜喜雨》

      唐·杜甫

      好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

      隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。

      野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。

      曉看紅濕處,花重錦官城。

      3、《己亥雜詩(shī)·浩蕩離愁白日斜》

      浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

      落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

      4、《奉和令公綠野堂種花》

      唐·白居易

      綠野堂開占物華,路人指道令公家。

      令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

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