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    小學(xué)古詩描寫春天

    時間:2024-08-13 13:46:00 古詩三百首 我要投稿

    小學(xué)古詩描寫春天

      在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都知道一些經(jīng)典的古詩吧,古詩作為一種詩歌體裁,指的是與近體詩相對的古體詩,又稱古風、往體詩。古詩的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)古詩描寫春天,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)古詩描寫春天

      小學(xué)古詩描寫春天 篇1

      【唐】賀知章

      碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

      不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

      注釋:

      碧玉:青綠色的玉。這里比喻春天嫩綠的柳葉。妝:裝飾,打扮。一樹:滿樹。一,滿,全。古文中的數(shù)量詞并不一定表示確切數(shù)量,下一句的“萬”,就是很多的意思。

      綠絲絳(tāo):綠色的絲帶。這里比喻輕柔婀娜的柳條。絳,用絲編成的繩帶。

      細葉:指柳枝上長出的新葉。裁:裁剪。

      二月:農(nóng)歷二月,正是仲春時節(jié)。似:如同,好像。

      譯文:

      高高的.柳樹就像用碧玉裝飾而成,萬條低垂的柳枝猶如綠色的絲帶。

      不知道這細葉是由誰的巧手裁出,二月的春風好像一把靈巧的剪刀。

      小學(xué)古詩描寫春天 篇2

      《春夜喜雨》

      【唐】杜甫

      好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。

      隨風潛入夜,潤物細無聲。

      野徑云俱黑,江船火獨明。

      曉看紅濕處,花重錦官城。

      注釋:

      知:明白,知道。說雨知時節(jié),是一種擬人化的寫法。

      乃:就。發(fā)生:萌發(fā)生長。

      潛:暗暗地,悄悄地。這里指春雨在夜里悄悄地隨風而至。

      潤物:使植物受到雨水的滋養(yǎng)。

      野徑:田野間的小路。

      “江船”句:意謂連江上的船只都看不見,只能看見江船上的點點燈火,暗示雨意正濃。

      曉:天剛亮的時候。紅濕處:雨水濕潤的'花叢。紅,花色,這里指花朵。濕,指花朵沾滿了雨水。

      重(zhòng):形容花朵飽含水分的樣子,同時也有“增多”“厚實”之意。錦官城:故址在今成都市南,亦稱錦城。三國蜀漢時管理織錦之官駐此,故名。后人也用作成都的別稱。

      譯文:

      好雨來得像是知道適應(yīng)時節(jié),正當春日萬物在萌生。

      伴著風在夜間悄悄地下著,滋潤萬物而輕細無聲。

      田野小路上籠罩著黑云,只有江上漁船夜火獨明。

      清晨遙望那濕濕的紅花,繁花點綴了美麗的錦官城。

      小學(xué)古詩描寫春天 篇3

      1、春曉

      唐·孟浩然(一年級下冊)

      春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

      2、絕句

      唐·杜甫(一年級下冊)

      遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

      3、春夜喜雨

      唐·杜甫(一年級下冊)

      好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

      4、詠柳

      唐·賀知章(二年級下冊)

      碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

      5、惠崇《春江曉景》

      宋·蘇軾(二年級上冊)

      竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。

      6、江畔獨步尋花

      唐·杜甫(四年級下冊)

      黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。

      7、游園不值

      南宋·葉紹翁(四年級下冊)

      應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。

      8、魚歌子

      唐·張志和(二年級下冊)

      西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。

      9、憶江南

      唐·白居易(二年級下冊)

      江南好,風景舊曾諳:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?

      10、蘭溪棹歌

      唐·戴叔倫(四年級下冊)

      涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。

      11、村居

      清·高鼎(三年級下冊)

      草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶。

      12、滁州西澗

      唐·韋應(yīng)物(四年級下冊)

      獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。

      小學(xué)古詩描寫春天 篇4

      春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。

      遲遲:緩慢;苣荆翰菽尽]螺拢翰菝⒌臉幼。倉庚:鶯。喈喈:鳥鳴聲眾而和。蘩:白蒿。祁祁:眾多。

      《詩經(jīng)·小雅·出車》

      時在中春,陽和方起

      陽和:春天的暖氣

      《史記·秦始皇本紀》

      穆穆清風至,吹我羅衣裾。青袍似春草,草長條風舒。

      穆穆:和。穆穆清風至:和煦的春天飄起。條風:立春時的東北風,又作調(diào)風。草長條風舒:春草清風中舒展旖旎。

      漢·樂府民歌《古詩穆穆清風至》

      蘭若生春陽,涉冬猶盛滋。

      蘭、若:都是香草名。古人所謂“蘭”,屬菊類,與今天所說的蘭花不同。若:杜若,屬草科。涉:經(jīng)歷。二句意:蘭若雖長在陽春溫暖的時季,經(jīng)歷寒冬仍然滋盛。

      漢·樂府民歌《古詩蘭若生春陽》

      陽春布德澤,萬物生光輝

      陽春:溫暖的`春天。德澤:恩澤,恩惠,這里指陽光雨露滋潤。溫暖的春天施舍恩澤,滋潤萬物,使萬物生長茂盛。漢·樂府古辭《長歌行》

      陽春白日風在香

      晉·樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》

      春林花多媚,春鳥意多哀。春風復(fù)多情,吹我羅裳開。

      晉·樂府民歌《子夜四時歌·春歌》

      陽春二三月,草與水同色

      晉·樂府古辭《盂珠》

      春晚綠野秀,巖高白云屯

      秀:秀麗。屯:駐,聚集。

      南朝宋·謝靈運《入彭蠡湖口》

      池塘生春草,園柳變鳴禽

      變鳴禽:鳴叫的鳥換了種類。兩句寫冬去春來,鳥兒已經(jīng)替換了。

      南朝宋·謝靈運《登池上樓》

      江南無所有,聊寄一枝春

      南北朝·陸凱《贈范曄》:“折花逢驛使,寄與隴頭人。江南無所有,聊寄一枝春!

      折花:此處指折枝梅花。梅花冬末即開花,一樹獨先天下春,故為春之信使。驛使:古代傳遞書信、文件的使者。隴頭人:隴山人。聊:聊且,姑且。

      一枝春句:寄梅送春,梅花代表著江南春天的來臨。

      小學(xué)古詩描寫春天 篇5

      題都城南莊

      朝代:唐代

      作者:崔護

      原文:

      去年今日此門中,人面桃花相映紅。

      人面不知何處去,桃花依舊笑春風。

      一剪梅·雨打梨花深閉門

      朝代:明代

      作者:唐寅

      原文:

      雨打梨花深閉門,忘了青春,誤了青春。賞心樂事共誰論?花下銷魂,月下銷魂。

      愁聚眉峰盡日顰,千點啼痕,萬點啼痕。曉看天色暮看云,行也思君,坐也思君。

      絕句·古木陰中系短蓬作者:志南

      朝代:宋代

      原文:

      古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。

      沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。

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