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描寫(xiě)童年的古詩(shī)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用古詩(shī)吧，古詩(shī)包括唐律形成以前所有體式的詩(shī)，也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩(shī)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)童年的古詩(shī)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)童年的古詩(shī)1
1、《小兒垂釣》——胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
2、《牧童》——黃庭堅(jiān)
騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，吹笛風(fēng)斜隔隴聞。
多少長(zhǎng)安名利客，機(jī)關(guān)用盡不如君。
3、《花影》——蘇軾
重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童歸不開(kāi)。
剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來(lái)。
4、《宿新市徐公店》——楊萬(wàn)里
籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
5、《清平樂(lè)·村居》——辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，
最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。
6、《觀游魚(yú)》——白居易
繞池閑步看魚(yú)游，正值兒童弄釣舟。
一種愛(ài)魚(yú)心各異，我來(lái)施食爾垂鉤。
7、《田家》——范成大
晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
8、《池上》——白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。
9、《村居》——高鼎
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
10、《所見(jiàn)》——袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
描寫(xiě)童年的古詩(shī)2
率真無(wú)畏的小伙伴
1、昨天晚上在電梯上一個(gè)七八歲的女孩問(wèn)我?guī)c(diǎn)了!
我想嚇嚇?biāo)�，壓低聲音說(shuō)道：你能看見(jiàn)我?
女孩滿臉呆萌的說(shuō)道：叔叔你那么胖誰(shuí)看不見(jiàn)啊!
我……
2、我：兒子，你有兩個(gè)蘋(píng)果，我再給你一個(gè)，那你一共幾個(gè)啊?
兒子：三個(gè)。
我：兒子真棒，那我再問(wèn)你，你有三個(gè)蘋(píng)果，爸爸拿走一個(gè)，你還有幾個(gè)啊?
兒子：不行，還給我!
我…
3、兒子上一年級(jí)的事，為了培養(yǎng)兒子能多讀書(shū)，給兒子買了《水滸傳》的彩圖畫(huà)本。
兒子很喜歡看，今天，兒子問(wèn)我：“爸爸，五花大是誰(shuí)?”
我左思右想也沒(méi)想起水滸中有個(gè)五花大，讓兒子把書(shū)拿來(lái)看一下，書(shū)上赫然寫(xiě)前“李逵一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)被五花大綁了起來(lái)!”
4、一媽媽帶女兒逛商場(chǎng)，小女孩也就3歲左右，媽媽說(shuō)：寶貝，你成績(jī)不能穩(wěn)定點(diǎn)嗎?
小女孩來(lái)句：可是每次題都不一樣，我成績(jī)?cè)趺捶�(wěn)定啊~
又氣又好笑的二貨孩子
1、下午窗口沒(méi)人。有個(gè)小孩兒趴在我柜臺(tái)上玩筆，玩著玩著抬起頭，伸手戳了戳玻璃，眨著水汪汪的大眼睛問(wèn)我：“你為什么被關(guān)起來(lái)了?”
我笑著對(duì)他說(shuō)：“因?yàn)榻憬悴缓煤米x書(shū)�！�
他癟癟嘴：“你騙人。”
我說(shuō)：“真的，沒(méi)騙你。”
他搖頭，很認(rèn)真地反駁我：“你就是騙人，你明明是阿姨�！�
2、一次去哥哥家吃飯，吃飯時(shí)老婆給侄女夾了塊肉，老婆說(shuō)：小侄女，你說(shuō)嬸子和你叔叔誰(shuí)對(duì)你好……
大侄子說(shuō)：當(dāng)然是叔叔啦，
老婆說(shuō)：為什么啊，
侄女說(shuō)：因?yàn)槭迨逵肋h(yuǎn)是我叔叔，嬸子就不一定啦……
3、那天，偶然看到兒子交給老師的作業(yè)《我最喜愛(ài)的家庭成員》。
作業(yè)中兒子像列家譜一般提到爺爺，奶奶，媽媽，姥姥�？傻浇Y(jié)尾處筆鋒一轉(zhuǎn)，寫(xiě)道：“要說(shuō)家里我最喜歡的是誰(shuí)，相信你們已經(jīng)猜到了，當(dāng)然是我的爸爸。
其他人對(duì)我十分嚴(yán)厲，只有爸爸最好�！�
我心花怒放，可等我翻至下頁(yè)時(shí)，卻見(jiàn)第一行行首寫(xiě)著兩個(gè)字----欺負(fù)。
4、一小孩子坐在地上哭，嘴里哭喊著要媽媽伸手拉他起來(lái)，他媽媽卻伸出一條腿給他說(shuō)：“你自己抱著爬起來(lái)!”
結(jié)果寶寶哭著說(shuō)：“嗚嗚，不行!”
他媽說(shuō)：“那你要怎樣?”
寶寶抽噎著回答：“我要抱那條腿!”
5、有個(gè)熊孩子喜歡打人，一天，那熊孩子生氣地對(duì)一個(gè)小孩說(shuō)：“我要收拾你”之后打了那個(gè)小孩，時(shí)間流逝，“收拾”對(duì)他來(lái)說(shuō)是打。
有一天他媽媽對(duì)他說(shuō);“你的房間好亂，去給我收拾收拾�！�
“好滴”一小時(shí)后，熊孩子出來(lái)，媽媽進(jìn)去看，凳子被他‘收拾’翻了。玻璃瓶碎了一地，蚊帳被他打得散架了。
他媽苦笑，說(shuō)：“果然是‘收拾’啊。”
搞笑熊寶寶,個(gè)個(gè)是逗包
1、我?guī)畠撼鰜?lái)玩，她總是要我買這個(gè)、買那個(gè)，我都沒(méi)有買，這成了習(xí)慣可不好，我就和她說(shuō)，你要聽(tīng)爸媽的話，爸媽說(shuō)的都是有理的。
她回答說(shuō)一句：那你媽媽叫你買東西給我吃的`，你怎么就不聽(tīng)……
2、周末好多試卷，有一個(gè)男孩子比較搗蛋。周一交試卷，他一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)，也不著急，上課之前，把試卷猛揉，然后撕掉了。
上課，老師問(wèn)：“為什么不交試卷?”
他哭的好傷心好傷心：“昨天我不寫(xiě)作業(yè)，我媽把我作業(yè)撕了，不讓我上學(xué)了。我今天是偷偷跑出來(lái)上學(xué)的�！�
3、被一個(gè)小孩打了一下，本人怒道：“你為什么欺負(fù)大人?”
小孩說(shuō)：“你不是大人，你是不良青年!”
本人心里咯噔一下，難道他還看出本人的不良史了?
遂心虛道：“我哪兒不良了?”
沒(méi)想到他一句就把我秒殺了，他說(shuō)：“你發(fā)育不良!”
熊孩子，你家人在附近嗎?我保證不打死你!
4、花園里，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)四五歲的小孩大聲說(shuō):”咱們來(lái)玩大變活人吧!”
我挺驚奇的，就停下來(lái)看他們?cè)趺赐妫缓缶涂匆?jiàn)這個(gè)小孩指著另外一個(gè)小孩說(shuō)：“你來(lái)當(dāng)大便，我們來(lái)當(dāng)活人!”
5、大胖今年的生日剛好是星期天。大胖一邊津津有味的吃著蛋糕，
一邊若有所思地說(shuō)：“我知道了，為什么我的生日是星期天。”
“為什么?”眾人不解。
大胖：“因?yàn)樾瞧谔鞁寢屝菹⒉簧习�，才有空生我呀�！?/p>
描寫(xiě)童年的古詩(shī)3
1、小兒垂釣（胡令能）
篷頭稚子學(xué)垂倫，
側(cè)臥莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，
怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
2、村居
草長(zhǎng)鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙.
兒童放學(xué)歸來(lái)早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶.
作者是清代的高鼎.
3、池上
詩(shī)詞原文：
小娃①撐②小艇③，
偷采白蓮④回。
不解⑤藏蹤跡，
浮萍⑥一道⑦開(kāi)⑧。
詩(shī)詞注釋：
�、傩⊥蓿盒∧泻夯蛐∨�。
�、趽危簱未酶菔勾斑M(jìn)。
�、弁В捍�。
�、馨咨彛喊咨�'蓮花。
�、莶唤猓翰恢�；不懂得。
�、薷∑迹核参铮瑱E圓形葉子浮在水面，下面有須根，夏季開(kāi)白花。全草類。
⑦一道：一路。
�、嚅_(kāi)：分開(kāi)。
詩(shī)詞譯文：
一個(gè)小孩撐著小船，
偷偷地采了白蓮回來(lái)。
他不知道怎么掩藏蹤跡，
水面的浮萍上留下了船兒劃過(guò)的痕跡。
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