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    草的古詩白居易解釋

    時間:2023-07-12 09:01:04 澤濱 古詩大全 我要投稿
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    草的古詩白居易解釋

      《草》是著名詩人白居易的作品之一,那么,下面是小編給大家介紹的草的古詩白居易解釋,供大家閱讀參考。

    草的古詩白居易解釋

      原文:

      草

      作者:白居易

      離離原上草,一歲一枯榮。

      野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

      遠芳侵古道,晴翠接荒城。

      又送王孫去,萋萋滿別情。

      注解

     。、離離:歷歷,分明的樣子。

     。、遠芳:伸展到遠處的草。

     。场⑤螺拢好⒌臉幼。

      解釋

      古原上的野草亂生亂長,

      每年春來茂盛秋來枯黃。

      任憑野火焚燒不盡不滅,

      春風(fēng)一吹依舊蓬勃生長。

      遠處芳草掩沒古老驛道,

      延至荒城一片翠綠清朗。

      春綠草長又送游子遠去,

      萋萋亂草可比滿腹離傷。

      賞析:

      第一句即破題面“古原草”三字。多么茂盛(“離離”)的原上草,抓住“春草”生命力旺盛的特征,可說是從“春草生兮萋萋”脫化而不著跡,為后文開出很好的思路。就“古原草”而言,何嘗不可開作“秋來深徑里”(僧古懷《原是秋草》),那通篇也就將是另一種氣象了。野草是一年生植物,春榮秋枯,歲歲循環(huán)不已!耙粴q一枯榮”意思似不過如此。然而描繪作“枯──榮”,與作“榮──枯”就大不一樣。如作后者,便是秋草,便不能生發(fā)出三、四的好句來。兩個“一”字復(fù)疊,形成詠嘆,又先狀出一種生生不已的情味,三、四句就水到渠成了。

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是“枯榮”二字的發(fā)展,由概念一變而為形象的畫面。古原草的特性就是具有頑強的生命力,它是斬不盡鋤不絕的,只要殘存一點根須,來年會更青更長,很快蔓延原野。詩人抓住這一特點,不說“斬不盡鋤不絕”,而描繪作“野火燒不盡”,便造就一種壯烈的意境。野火燎原,烈焰可畏,瞬息間,大片枯草被燒得精光。而強調(diào)毀滅的力量,毀滅的痛苦,是為著強調(diào)再生的力量,再生的歡樂。烈火是能把野草連莖帶葉統(tǒng)統(tǒng)“燒盡”的,然而詩人偏說它“燒不盡”,大有意味。因為烈火再猛,也無奈那深藏地底的根須,一旦春風(fēng)化雨,野草的生命便會復(fù)蘇,以迅猛的長勢,重新鋪蓋大地,回答火的凌虐?茨恰半x離原上草”,不是綠色的勝利的旗幟么!“春風(fēng)吹又生”,語言樸實有力,“又生”二字下語三分而含意十分。宋吳曾《能改齋漫錄》說此兩句“不若劉長卿‘春入燒痕青’語簡而意盡”,實未見得。

      此二句不但描繪出“原上草”的性格,而且描繪出一種從烈火中再生的理想的典型,一句描繪枯,一句描繪榮,“燒不盡”與“吹又生”是何等唱嘆有味,對仗亦工致天然,故卓絕千古。而劉句命意雖似,而韻味不足,遠不如白句為人樂道。

      如果說這兩句是承“古原草”而重在描繪“草”,那么五、六句則繼續(xù)描繪“古原草”而將重點落到“古原”,以引出“送別”題意,故是一轉(zhuǎn)。上一聯(lián)用流水對,妙在自然;而此聯(lián)為的對,妙在精工,頗覺變化有致!斑h芳”、“睛翠”都描繪草,而比“原上草”意象更具體、生動。芳曰“遠”,古原上清香彌漫可嗅;翠曰“晴”,則綠草沐浴著陽光,秀色如見!扒帧薄ⅰ敖印倍掷^“又生”,更描繪出一種蔓延擴展之勢,再一次突出那生存競爭之強者野草的形象!肮诺馈、“荒城”則扣題面“古原”極切。雖然道古城荒,青草的滋生卻使古原恢復(fù)了青春。比較“亂蛬鳴古塹,殘日照荒臺”僧古懷《原上秋草》的秋原,就顯得生氣勃勃。

      詩人并非為描繪“古原”而描繪古原,同時又安排一個送別的典型環(huán)境:大地春回,芳草芊芊的古原景象如此迷人,而送別在這樣的背景上發(fā)生,該是多么令人惆悵,同時又是多么富于詩意呵。“王孫”二字借自楚辭成句,泛指行者!巴鯇O游兮不歸,春草生兮萋萋”說的是看見萋萋芳草而懷思行游未歸的人。而這里卻變其意而用之,描繪的是看見萋萋芳草而增送別的愁情,似乎每一片草葉都飽含別情,那真是:“離恨恰如春草,更行更遠還生”(李煜《清平樂》)。這是多么意味深長的結(jié)尾啊!詩到此點明“送別”,結(jié)清題意,關(guān)合全篇,“古原”、“草”、“送別”打成一片,意境極渾成。

      全詩措語自然流暢而又工整,雖是命題作詩,卻能融入深切的生活感受,故字字含真情,語語有余味,不但得體,而且別具一格,故能在“賦得體”中稱為絕唱。

      講解

      詩題一作《草》。借古人詩句或成語命題作詩,是古人學(xué)習(xí)作詩,或聚會分題作詩,或科舉考試時命題作詩的一種方式,詩題前一般冠以“賦得”,類似詠物詩的“詠”。

      這首詩是詩人白居易第一次赴長安應(yīng)考的習(xí)作,也是他的成名作。據(jù)唐張固《幽閑鼓吹》和五代王定!短妻浴罚娙税拙右滓坏介L安,就帶著詩作去拜謁顧況,以求賞識。顧況是當(dāng)時享有盛名的詩人,宰相李泌的摯友,當(dāng)時任著作郎,掌撰碑志、祝文、祭文。拜訪他的人極多,能得到他贊譽的卻很少。起初,顧況對這個初出茅廬的少年很不以為然,見他姓名中有“居易”二字,便調(diào)侃說:“長安米貴,居住不易呀!” 但等讀到《賦得古原草送別》中的前兩聯(lián)時,不禁大為贊賞,隨即改口說:“有才如此,居亦容易!”這是一則廣為流傳的逸話,未必鑿然屬實,但此詩在當(dāng)時即為人們傳誦,則可以想見。

      作者簡介

      詩人白居易(772年~846年),漢族,字樂天,號香山居士、醉吟先生。他生于“世敦儒業(yè)”的中小官僚家庭。生地鄭州新鄭(今河南新鄭縣)。11歲起,因戰(zhàn)亂顛沛流離五、六年。我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,中國文學(xué)史上負有盛名且影響深遠的詩人和文學(xué)家。詩人白居易故居紀念館坐落于洛陽市郊。白園(詩人白居易墓)坐落在洛陽城南香山的琵琶峰。

      詩人白居易的思想,綜合儒、佛、道三家。立身行事,以儒家“達則兼濟天下,窮則獨善其身”。其“兼濟”之志,以儒家仁政為主,也包括黃老之說、管蕭之術(shù)和申韓之法;其“獨善”之心,則吸取了老莊的知足、齊物、逍遙觀念和佛家的“解脫”思想。二者大致以白氏被貶江州司馬為界。詩人白居易不僅留下近三千首詩,還提出一整套詩歌理論。他把詩比作果樹,提出“根情、苗言、華聲、實義”(《與元九書》)的觀點,他認為“情”是詩歌的根本條件,“感人心者莫先乎情”(《與元九書》),而情感的產(chǎn)生又是有感于事而系于時政。因此,詩歌創(chuàng)作不能離開現(xiàn)實,必須取材于現(xiàn)實生活中的各種事件,反映一個時代的社會政治狀況。他繼承了《詩經(jīng)》以來的比興美刺傳統(tǒng),重視詩歌的現(xiàn)實內(nèi)容和社會作用。強調(diào)詩歌揭露、批評政治弊端的功能。他在詩歌表現(xiàn)方法上提出一系列原則。他的這種詩歌理論對于促使詩人正視現(xiàn)實,關(guān)心民生疾苦,是有進步意義的。對大歷(766~779)以來逐漸偏重形式的詩風(fēng),亦有針砭作用。但過分強調(diào)詩歌創(chuàng)作服從于現(xiàn)實政治的需要,則勢必束縛詩歌的藝術(shù)創(chuàng)造和風(fēng)格的多樣化。

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