小學(xué)五年級古詩詞

　　注：有的省份是小學(xué)五年，初中四年，而有的省份則是小學(xué)六年，初中三年，本頁面僅以小學(xué)六年進行小學(xué)古詩歸納。且各省教材有所不同，僅以“人教版”為參考標(biāo)準(zhǔn)。

　　小學(xué)五年級古詩共計6篇，上冊3篇，下冊3篇。

　　上冊：《泊船瓜洲》 《秋思》 《長相思》

　　《泊船瓜洲》 作者：王安石（唐代詩人）

　　京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。

　　春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。

　　【翻譯】

　　京口和瓜洲僅隔著一條長江，從京口到鐘山也只隔幾座山而已。春風(fēng)又吹綠了長江兩岸，明月什么時候才能照著我回到家鄉(xiāng)？

　　《秋思》 作者：張籍

　　洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。

　　復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

　　【翻譯】

　　一年一度的秋風(fēng)，又吹到了洛陽城中，催我寫一封家書，將萬重心意與親人溝通。捎信人即將出發(fā)，我又拆開了緘上的信封，趕快再添上幾句，說不盡的心事，無奈太匆匆。

　　《長相思》 作者：納蘭性德（清代詩人）

　　山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。

　　風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。

　　【翻譯】

　　我扈駕赴遼東巡視，隨行的千軍萬馬一路跋山涉水，浩浩蕩蕩，向山海關(guān)進發(fā)。入夜，營帳中燈火輝煌，宏偉壯麗。夜已深，帳篷外風(fēng)雪交加，陣陣風(fēng)雪聲攪得人無法入睡。作者思鄉(xiāng)心切，孤單落寞，不由得生出怨惱之意：家鄉(xiāng)怎么沒有這么煩亂的聲音呢。

　　下冊：《牧童》 《舟過安仁》 《清平樂·村居》

　　《牧童》 作者：呂巖

　　草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。

　　歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。

　　【翻譯】

　　綠草如茵，廣闊的原野，一望無垠。笛聲在晚風(fēng)中斷斷續(xù)續(xù)地傳來，悠揚悅耳。 牧童放牧歸來，在黃昏飽飯后。 他連蓑衣都沒脫，就愉快地躺在草地上看天空中的明月。

　　《舟過安仁》 作者：楊萬里（宋代詩人）

　　一葉漁船兩小童，收篙停桌坐船中。

　　怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。

　　【翻譯】

　　一葉（條）漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹竿，停止劃動船槳，坐在船中。怪不得沒下雨他們就張開了傘，原來他們不是為了遮雨，而是想利用傘使風(fēng)讓船前進。這首詩體現(xiàn)出了孩童的機靈，詩人也樂在其中。

　　《清平樂·村居》 作者：辛棄疾（宋代詩人）

　　茅檐低小,溪上青青草。

　　醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?

　　大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。

　　最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。

　　【翻譯】

　　一所低小的茅草房屋，緊靠著一條流水淙淙，清澈照人的小溪。溪邊長滿了碧綠的小草。一對滿頭白發(fā)的老夫妻，剛剛飲罷酒，帶著醉意，親熱地在一起悠閑自得地聊天。大兒子在溪東豆地鋤草，二兒子在家門口編織雞籠。最有趣的是三兒子，他是那么調(diào)皮地玩耍，躺臥在溪邊剝蓮蓬吃。

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