《清江引·秋懷》的課后習(xí)題
《清江引·秋懷》為元代張可久所作的一篇散曲,內(nèi)容抒寫游子思鄉(xiāng)之情。
雙調(diào)•清江引
(張可久)
西風(fēng)信來家萬里,問我歸期未?
雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢里。
1.作者抓住哪些景物點染出怎樣的畫面?“芭蕉雨聲”烘托出怎樣的情思?
2.這首小令的后三句與“問我歸期末”是什么關(guān)系?試從表現(xiàn)手法的角度,結(jié)合詩句簡要分析。
3.簡要分析這首詩的意境。
4.作者抓住哪些景物點染出怎樣的畫面?(2分)
5簡析."雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢里。"的表現(xiàn)手法。(3分)
閱讀答案
1.作者從自然景物入手,通過視覺,如西風(fēng)、紅葉、黃花、芭蕉和聽覺,如雁啼、雨聲的描寫,細膩而形象地渲染出作者思鄉(xiāng)情切。“芭蕉雨聲”烘托出作者因無法回鄉(xiāng)而心生焦慮,但焦急之情卻無從排遣。此時的芭蕉雨聲就越發(fā)顯得惱人心緒。
2.“問我歸期未”是詞的中心句,悲傷、惆悵的氛圍由此展開。詞尾以夢結(jié)束,
3.這首詩取西風(fēng)、雁啼、紅葉、黃花、芭蕉和秋雨等一系列富有季節(jié)特征的景物,渲染出一種濃深的秋意,蕭瑟中帶著熱烈,抒發(fā)了游子身處異地,思念家鄉(xiāng)的濃烈的愁情,全詩以景襯情,以情馭景,情景交融。
4.用“西風(fēng)”“紅葉”“芭蕉”“雨聲”(至少寫出4個)(1分)點染出一幅蕭瑟的秋景圖。(1分)解析:“西風(fēng)”“紅葉”“芭蕉”“雨聲”這些都富有季節(jié)特征的常見意象,秋意盡顯,顏色鮮明,一組景物構(gòu)成意境,渲染出一幅色彩濃麗的'秋景圖,襯托出自己濃濃的思鄉(xiāng)情。
5.①“問歸期”卻以景作答,融情于景將主觀感受融入客觀景物;(1分)②借北雁飛翔于如醉的霜林和在長空地哀啼;詩人在黃花滿地的疏籬邊醉飲;秋雨打蕉葉驚醒思鄉(xiāng)夢的形象畫面,寫出了作者因不能回鄉(xiāng),力求排解郁結(jié)心中的的思鄉(xiāng)懷遠之情而不得的苦悶。
【《清江引·秋懷》的課后習(xí)題】相關(guān)文章:
《清江引·秋懷》鑒賞03-01
《清江引·秋懷》?翻譯與賞析04-03
著名元曲《清江引·秋懷》03-16
《清江引·秋懷》原文及賞析03-02
清江引·秋懷原文及賞析03-03
《清江引·秋懷》翻譯及賞析03-04
《清江引·秋懷》原文及譯文03-22
《清江引·秋懷》賞析及譯文注釋02-02
《清江引·秋懷》原文翻譯與賞析03-03