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    高分作文評(píng)語(yǔ)

    時(shí)間:2022-09-20 08:24:50 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

    高分作文評(píng)語(yǔ)大全

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是評(píng)語(yǔ)了吧,評(píng)語(yǔ)是指作說明或講解用的話。那么要怎樣才能寫得出好的評(píng)語(yǔ)呢?下面是小編精心整理的高分作文評(píng)語(yǔ),歡迎大家分享。

    高分作文評(píng)語(yǔ)大全

      高分作文評(píng)語(yǔ)1

      1、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

      2、語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

      3、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

      4、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

      5、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

      6、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

      7、真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

      8、全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

      9、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

      10、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

      11、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

      12、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

      13、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

      14、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

      15、文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界

      16、音樂是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美!

      17、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

      18、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。

      19、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

      20、文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

      21、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。

      22、開頭出手不凡吸引讀者

      23、開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。

      24、文章開頭交待得非常清楚起到總領(lǐng)全文的作用。

      25、文章選材新穎激起讀者讀下去的愿望

      26、要敢于正視自己的基礎(chǔ),制定長(zhǎng)期的近期的適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不要一看到別人考得好,便焦躁不安,情緒的影響太重要了。情緒一來,刀槍不入。盡量使自己處于一種積極的情緒狀態(tài)。那就當(dāng)多看到自己的長(zhǎng)處和進(jìn)步,那就不能和別人比。

      27、像在夾縫中開辟一條光明大道一樣,自己開辟一個(gè)星期八。

      28、我翻了一下前面的,老師覺得第一句批語(yǔ)“堅(jiān)韌而明理”甚是準(zhǔn)確。老師為你高興有很多同學(xué),本來可以在某方面充實(shí)生活,有所成就,可因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)等因素,使他焦躁不安,片刻也冷靜不下來,空度生命而又很是痛苦。你能有這興趣愛好和韌性,寧?kù)o地生活在自己的世界里,自己的文字里,實(shí)在是一種幸福,這樣寫下去,其意義怎么能學(xué)生時(shí)代的眼光去評(píng)價(jià)?更怎么能用分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià)?

      29、雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

      30、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

      31、文章雖短,但敘述生動(dòng)描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神

      32、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力

      33、通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣

      34、對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了

      35、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

      36、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

      37、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

      38、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說“白開水”不是最佳的飲料?

      39、運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。

      40、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向

      41、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

      42、少年人生,總寫著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真夢(mèng)幻向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

      43、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

      44、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

      45、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺。

      46、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫

      47、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感

      48、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃

      49、文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

      50、文章開頭引人入勝吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。

      高分作文評(píng)語(yǔ)2

      1. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

      2. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人。

      3. …以…開頭,較有新意,前因后果娓娓道來。

      4. 開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。

      5. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

      6. 開頭直奔主題,也是一種寫法。

      7. 開頭很活潑,擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑。

      8. 反問句開頭,吸引讀者。

      9. 開頭直奔主題,讓人一目了然。

      10. 開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。

      11. 場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少。

      12. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合。

      13. 簡(jiǎn)單介紹情況,自然過渡到下一段。

      14. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念。

      15. 充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng)。

      16. 簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。

      17. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫。

      18. 將…改成…更合適些......

      19. 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)。

      20. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。

      21. 擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑。

      22. 外形描寫十分有趣,突出了…的可愛,介紹中融入了自己的思想,有感染力。

      23. 用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象。

      24. 過渡自然,每一段交待得很清楚。

      25. 這部分參照課文中的.例子,語(yǔ)言過于平板,可適當(dāng)修改,使語(yǔ)言更生動(dòng)。

      26. 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美,這部分還可以展開寫,以小見大,表現(xiàn)…

      27. 比喻句用得精當(dāng),加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味。

      28. …和…形成鮮明對(duì)比,突出…

      29. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看。

      30. 對(duì)…的比喻用得妙。

      高分作文評(píng)語(yǔ)3

      1. 感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作

      2. 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

      3. 心理刻畫不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。

      4. 事理反復(fù)從不同角度,不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說理充分透徹,立意鮮明。

      5. 引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

      6. 論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。

      7. 例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。

      8. 邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。

      9. 未能寫真事說真話訴真情,塑造真實(shí)的個(gè)性,表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。

      10. 語(yǔ)句語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。

      11. 語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

      12. 語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

      13. 語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。

      14. 語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。

      15. 語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。

      16. 語(yǔ)句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。

      17. 語(yǔ)言過于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),

      18. 文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。

      19. 文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。

      20. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

      高分作文評(píng)語(yǔ)4

      1. 作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

      2. 想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

      3. 文章不長(zhǎng),但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊、完整,文筆也較流暢。

      4. 情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明、機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

      5. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。文章很有說服力,也發(fā)人深思。從寫作上來說,情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來深受教益。

      6. 這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。

      7. 本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了的過程。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出。語(yǔ)言樸實(shí)、簡(jiǎn)潔、流暢,開頭和結(jié)尾都很自然、準(zhǔn)確。開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切、溫馨、雋永。

      8. 文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有......

      9. 對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

      10. 文章將寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

      11. 音樂是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊! 文章的“讀”與“感”聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

      12. 本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。

      13. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

      14. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

      15. 文章自始自終充滿著對(duì)的尊敬與感激,情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。

      高分作文評(píng)語(yǔ)5

      1. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

      2. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

      3. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

      4. 過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

      5. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

      6. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

      7. 比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。

      8. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

      9. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。

      10. 巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

      11. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

      12. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

      13. 選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

      14. 未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

      15. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

      16. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

      17. 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

      18. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

      19. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

      20.從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。

      高分作文評(píng)語(yǔ)6

      1. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

      2. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

      3. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

      4. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

      5. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

      6. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

      7. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

      8. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

      9. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

      10. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

      11. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),

      12. 表達(dá)不清晰,說服力不強(qiáng)。

      13. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

      14. 情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

      15. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

      16. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

      17. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

      18. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

      19. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

      20. 過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

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