幼兒小班上學(xué)期評語
到了期末,班主任老師都在忙碌著,給學(xué)生填寫放假通知單。其中一項是教師評語。以下是小編整理的幼兒小班上學(xué)期評語,歡迎閱讀。
幼兒小班上學(xué)期評語一
1.龐芝成: 你是個聰明、活潑的小男孩,自理能力強,能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。你的繪畫很棒,總是得到老師的表揚,可愛的你還是個小機靈,游戲、區(qū)角活動時總能看到你忙碌的身影,愉悅的笑聲。不過,在游戲時你總喜歡大聲的與周圍的小朋友講話,這樣可不好哦,在新學(xué)期里,希望你能養(yǎng)成良好游戲習(xí)慣,你的進步會更大。
2.鐘千妍:你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫、會自己穿衣服;你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會越來越出色!
3.譚輝: 你活潑、好動,有點調(diào)皮!游戲時你是那么投入,真不錯!一學(xué)期以來,你在各方面都有了明顯的進步,你學(xué)會了自己吃飯,學(xué)會了自己穿衣服、學(xué)會了畫畫,真是棒極了。如果平時能與同伴友好相處,午睡按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!
4.李耀星:愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真、能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小“班長”,為同伴服務(wù),是老師的好幫手,小伙伴們都說喜歡跟你玩。若能在紀律上約束自己,學(xué)習(xí)上更主動一點,相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧!
5.任凱洋:你是一個聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣,進餐習(xí)慣好,你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。老師希望你在新學(xué)期里養(yǎng)成自覺午睡的好習(xí)慣,相信你會更出色!
6.黃靖嵐: 你的畫畫得真棒,真是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真。你是人見人愛的好孩子,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。
7. 李坤林:你是一個能干、乖巧的好孩子,這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。你開始學(xué)著自己的事情自己做,學(xué)會自己吃飯、自己穿衣褲。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行。
8. 金悅?cè)弧澳隳懽哟罅,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;”看到你的轉(zhuǎn)變,老師真高興。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?
9. 陳穎柵:你是個文靜的孩子,做事細心,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。你樂于助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!希望你能積極動腦多發(fā)言,能做到嗎?
10.葉華鈺:輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——鈺鈺?此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子,你的認真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術(shù)作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常夸獎你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!
11. 馬禎童:一聲響亮的“GOOD MORNING!”不用看就知道是你,我們的童童。你是個聰明、活潑的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,自己的事情自己做,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。你樂于幫助別人,是老師的小幫手,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!
12. 韋依林:你是一個可愛的小女孩,對英語非常感興趣,每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“GOOD MORNING!”你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽。你樂意參加集體活動,課堂上總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!
13. 張語卿:老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!” 你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,你樂意參加集體活動,你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,是老師的小幫手。老師希望你以后更加努力,取得更大的進步。
14.李逸龍: 你象只閃爍的小鳥,活潑、大方。早上來時總熱情地向老師、小朋友打招呼;在吃飯時你總能那么開心,聰明的你積極舉手發(fā)言,一學(xué)就會,你的語言表達能力很強,喜歡與老師和小朋友聊天,愛表現(xiàn)的你,喜歡唱歌、跳舞、繪畫;你有較強的模仿能力。在游戲中是那么積極大膽。但是你不太聽話,做事自我為中心,不遵守紀律,希望你能改正你的壞毛病,做老師的好孩子。
15. 王子軒:相對與上個學(xué)期,你的表現(xiàn)越來越棒了,懂禮貌,會謙讓,學(xué)會了和小朋友一起分享你帶來的玩具。你個性開朗,能多主動地和老師、小朋友交流、游戲,小朋友都很喜歡你;你樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;你很喜歡唱歌、跳舞,你唱的歌可好聽了;你現(xiàn)在也學(xué)會了控制自己不去動小朋友,上課時也專心了很多,希望你再接再勵,做個老師的乖寶寶。
16.邱敬雅: 活潑可愛的邱敬雅乖巧又能干,愛唱歌、跳舞,會主動收拾整理玩具。你很好學(xué),學(xué)習(xí)時老師總能看到你專注的眼神;大聲的跟老師念英語;你樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子; 馬上就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,邱敬雅的本領(lǐng)會越來越大!文靜乖巧的寶寶,你很懂事,要多練習(xí)繪畫和剪紙哦。
17. 何清泉: 你是個乖巧、漂亮的孩子,你很有禮貌,早上來時總熱情地向老師、小朋友打招呼;你最愛講衛(wèi)生,每天總能保持得干干凈凈的;你能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小伙伴一起唱歌、跳舞、做游戲、玩玩具;讓老師感到驕傲的是:你的畫畫、手工都有了進步, 如果你吃飯能再快些;上課能積極的舉手發(fā)言,大聲跟老師念英語,你一定能學(xué)到更多本領(lǐng)。
18. 江俊松: 聰明文靜的你是個乖巧的好孩子。每天都能開心地和老師、小朋友一起游戲;你很好學(xué),你用你一雙能干的小手,學(xué)會了很多事情,你能獨立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;你很努力,畫畫、手工也進步了不少;松松真的很棒。馬上就要成為中班的小哥哥了,你要多吃飯、多鍛煉,把身體養(yǎng)得棒棒的,好嗎?
19.你的小手越來越能干了,你不但學(xué)會了自己的事情自己做,還會幫老師收拾玩具和學(xué)習(xí)材料;在學(xué)習(xí)方面,你也有一定的進步,你和越來越多的字寶寶交了朋友,你一點一滴的進步,老師都替你高興,繼續(xù)努力吧,老師相信你下學(xué)期一定會有更好的表現(xiàn)的。
20.這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你越來越乖巧、懂事了,真高興看到你上課能坐端正,有時還會舉手回答問題了。在與小朋友相處的過程中,你慢慢學(xué)會了禮讓,看到你與同伴們愉快地游戲的身影,老師心里甜甜的。在進餐方面,你也比以前有進步了,但有時還不能很好地管住小嘴巴,喜歡邊吃邊說話,這可不好哦,下學(xué)期能改正嗎?
21.你是個聰明活潑的男孩子,你喜歡游戲,活動室、操場上常能看到你與小朋友愉快地玩耍的身影,你的頭腦靈活,對老師提出的問題,你總有自己獨特的見解。你還喜歡畫畫,你的畫很有創(chuàng)意,常受到老師的表揚。但當看見你進餐時無精打采的樣子,老師真擔(dān)心,如果你能改掉挑食的壞習(xí)慣,進餐時吃得稍快一些,那老師和小朋友就會更喜歡你了。
22.你有個聰明靈活的小腦袋,還具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,你畫的每一幅圖畫都是那么豐富、有創(chuàng)意,令人贊嘆不已。你愛動腦筋,語言表達能力也很強,在各種活動中,你表現(xiàn)得很主動、積極,是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。如果你在與同伴相處時,能做到互相謙讓,那就一定會更受大家歡迎的。
23.你是個聰明的小淘氣,在建構(gòu)活動中,你總能用各種材料變出不同的玩法。在進區(qū)活動中,你一絲不茍邊操作邊講故事的樣子真惹人喜歡。如果你課后能注意安全,不追追跑跑,進餐時做到不挑食,那就更好了。
24.老師很高興地看到活潑好動的你,上課也能坐好,不隨便離開座位了,你的小手越來越能干了,能自己吃飯、疊被子,還會幫阿姨擺椅子。但你比較好動,自控能力還不夠,因此,進餐時,常?匆娔氵叧赃呁;下課時喜歡跑得滿頭大汗。如果你能能力改正,那就更惹人喜歡了。
25.老師欣喜地看到,性格內(nèi)向的你變得越來越活潑開朗了。下課時總能看見你與小朋友開心地玩耍、交談。上課時,你能勇敢地舉手,用響亮的聲音回答問題;放學(xué)時,還會主動與老師、阿姨說再見。看著你一天天進步,老師真高興。希望你能把這些好的表現(xiàn)堅持下去,老師相信你一定能做到的,對嗎?
26.你是個聰明好動的男孩子,老師喜歡你不發(fā)脾氣時的可愛樣子,更喜歡看到上課坐端正、積極舉手發(fā)言的你 。你的小手真能干,畫的圖畫越來越漂亮了,你還學(xué)會了使用剪刀做手工呢!如果你以后能做到不亂發(fā)脾氣,早上積極來園參加晨間活動的話,你一定能得到更多小紅花的。
27.你是個能帶給老師許多快樂的孩子,下課時,你喜歡依偎在老師身邊,跟老師說悄悄話。這學(xué)期你還學(xué)會了許多英語單詞,自理能力也提高了。能自己的事情自己做。如果你早上能早些來園,積極參與晨間活動;在學(xué)習(xí)上能再加把勁,積極表現(xiàn)自己,老師相信你會有更出色的表現(xiàn)的。
28.在老師眼中,你是個聰明可愛的男孩子,你的小腦袋里裝滿了稀奇,老師驚嘆你那豐富的想象,你的每一幅圖畫都是那么有創(chuàng)意,喜歡你能言善辯的嘴巴,每天都會告訴老師一些有趣的故事;更喜歡你聽故事時專注、投入的樣子。但你太好動了,有時控制不住自己的情緒,做出一些讓老師擔(dān)心的事情,如果你能努力改正,相信你肯定會更受小朋友歡迎的。
29.你是個聰明的孩子,你的普通話表達能力較強,能清楚地表達自己的想法和意愿。你在活動中積極的表現(xiàn)值得大家學(xué)習(xí)。參加美術(shù)興趣班后,你畫畫也比以前大膽多了,畫面更豐富、色彩更鮮艷了。如果你在進餐方面在加把勁,做到不挑食,吃得又快又安靜,那就更棒了。
30.你是個精靈可愛、有禮貌的男孩子,每天來園時,你會主動與老師打招呼。你很愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言,進區(qū)活動時也比以前更專注、投入了。只是你有時不能很好地管住小嘴巴,進餐時總喜歡說話,這可不好哦,老師相信你一定會改正的,對嗎?
31.你是個聰明的孩子,只要你用心學(xué),什么事情都難不倒你。你喜歡進區(qū)活動,在活動中,你用心操作每一份材料,所以你學(xué)會了許多本領(lǐng),你的自理能力也提高了,學(xué)會了自己穿脫衣服、疊被子。若你在晨間活動和上課時能再積極、主動些,老師相信你一定可以從中獲得更多的快樂!
32.你有個聰明的小腦袋,老師喜歡看見你上課積極動腦筋、勇敢地發(fā)表自己的意見的可愛樣子,喜歡聽你用響亮、有感情的聲音朗讀課文,你在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)值得小朋友學(xué)習(xí)。但你上課時坐姿不夠好哦,若能改正就更好了。
33.你是個聰明、懂事的孩子,雖然你加入我們這個大家庭才短短的一個學(xué)期,但你的適應(yīng)能力很強,一下子就習(xí)慣了幼兒園的生活,而且以你聰明活潑的性格,很快就成了大家的好朋友。在學(xué)習(xí)上你很出色,在生活上,你象個大姐姐那樣,幫助弱小的同伴,因此,小朋友都喜歡你,希望你把這些好表現(xiàn)保持下去,爭取做小朋友心中的“好班長”。
34.你在這個學(xué)期有很大的進步,你漸漸開朗、活潑了,下課時,你愿意與同伴一起談話、游戲了,放學(xué)時,你會主動與老師、阿姨說再見,每天都能看到你開心的笑容,老師心里甜甜的。希望你下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再加把勁,老師相信你一定可以學(xué)到更多的本領(lǐng)的。
35.你是個乖巧、害羞的孩子,在老師面前,你從不多言多語,但這學(xué)期在老師的鼓勵下,你漸漸活躍起來了,遇到困難時,你會勇敢地告訴老師,你也愿意在集體面前表演了?吹侥阋惶焯爝M步,老師真高興,希望“明天”的你更加活潑、開朗,做個勇敢大方的男孩子。
36.你是個善良、有同情心的孩子,你有一雙勤勞的小手,每天都悄悄地為大家做好事,當小朋友遇到困難時,你會主動去幫忙,老師最高興的是看到你越來越開朗了,臉上每天都掛著開心的笑容。但下學(xué)期你要轉(zhuǎn)學(xué)了,老師心中有萬般的不舍得,希望你到新的學(xué)校后,能認識更多的新朋友,在學(xué)習(xí)上有更出色的表現(xiàn),記住,無論你在哪里,老師依舊為你加油!
37. 彭立鈞:活潑可愛的你,對人有禮貌,和小朋友相處時懂得了謙讓,進步了不少;你的本領(lǐng)學(xué)的真不錯:會聲音響亮地唱歌、念兒歌;你樂意自己的事情自己做,能獨立吃飯、穿脫衣鞋、不會的能自動請老師幫忙;但是你做作業(yè)、畫畫有時不敢下筆,不敢剪紙,要升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,一定能行的。
幼兒小班上學(xué)期評語二
1. 你燦爛的笑臉是老師心中一道最絢麗的彩虹。不僅如此,在按照物體的粗細差異進行排序的時候,老師發(fā)現(xiàn)了你的認真;在擔(dān)任值日生工作的時候,老師發(fā)現(xiàn)了你的熱心;在運用流暢的線條表現(xiàn)人物簡單動態(tài)造型的時候,老師發(fā)現(xiàn)了你的創(chuàng)造力;還有許多許多珍貴的“閃光點”……但是也想對你說,遇到困難的時候應(yīng)該表現(xiàn)得更加堅強。要知道堅強地表現(xiàn)自己,會讓你有更多的收獲。最后,在向你說聲新年快樂的同時,老師期待著新年中一個更加成長的你……
2. 你是個誠實善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務(wù),看著你那一臉的真誠與堅強,讓老師為之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,相信經(jīng)過你的努力,一定能趕上或超過別人的!
3. 你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書、玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子,好嗎?
4. 其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱。希望小妍小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?
5. 你是一個懂事講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂游戲活動中表現(xiàn)認真,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,使身體更棒,好嗎?
6. 你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責(zé),你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習(xí)慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
7. 你是個善良又大方的女孩子。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發(fā)言。做小組長也很負責(zé)。老師希望小玉以后做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛煉,不要怕吃苦。經(jīng)常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能干,好嗎?
8. 你是一個熱情好學(xué)自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習(xí)慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習(xí)慣,你將成為小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。
9. 你是個活潑又有個性的孩子,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影;你的.小嘴巴特別能說,能為小朋友編故事,經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!希望你在新學(xué)期里上課能認真聽講,不和小朋友講悄悄話,你能做到嗎?
10. 在家養(yǎng)病的你,最近身體好些了嗎?老師和小朋友都總是念叨你,特別想念你。最喜歡看到你在幼兒園里,總是認真地用正確的方法點數(shù)以內(nèi)的數(shù);會連續(xù)地進行雙腳并攏行進跳;懂得安靜地欣賞故事和散文,發(fā)表自己的見解;能積極參與音樂活動,區(qū)分不同樂器的的音色等……新的一年馬上就要到來了,老師希望你在家把身體養(yǎng)得好好的,并且動手畫一些畫,做一些手工作品,把本領(lǐng)練得更扎實一些,爭取下學(xué)期每天都來幼兒園學(xué)更多的本領(lǐng),做一個更出色的好寶寶,OK?
11. 你的調(diào)皮,你的童言無忌,你的本領(lǐng),你的“小錯誤”,都是老師心目中獨一無二的一道美麗風(fēng)景線。你能在音樂活動中,大膽扮演不同的角色并愉快地進行游戲;在認知活動中,認識了海陸空三軍以及部分的兵器名稱和用途;在科學(xué)活動中,會積極地探索“蛋寶寶浮起來“的秘密,做出簡單的記錄;在體育活動中,能正確地從~px的高處往下跳……老師想對你說一句悄悄話:希望新學(xué)期中,能改掉在課堂上隨意插話的毛病,養(yǎng)成舉手回答問題的好習(xí)慣。最后祝你在新的一年中,繼續(xù)創(chuàng)造自己獨特、快樂和前進的每一天……
12. 你是個聰明活潑又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優(yōu)點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務(wù)能力也強多了。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好,老師希望甜甜保持好的優(yōu)點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責(zé)任心的小女孩,好嗎?
13. 瑤瑤天真可愛,討人喜歡。在學(xué)習(xí)上,你越來越認真積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進區(qū)活動中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,老師為你的進步而高興。這個學(xué)期你吃飯也有了進步,如果能吃得稍快一點就更好了,繼續(xù)努力吧!
14. 你聰明、活潑,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時管不住自己,經(jīng)常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀律,那樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)的!
15. 你是這個學(xué)期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應(yīng)之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發(fā)言上你變的大膽了。孩子,繼續(xù)努力吧,如果能學(xué)會謙讓,你將更完美!
16. 你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務(wù),是老師的得力小助手。老師教的本領(lǐng)你總是第一個學(xué)會,真棒! 但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。 老師希望你能在新的一學(xué)期里將這些壞習(xí)慣改掉,加油!
17. 可愛的小玥玥,老師特別喜歡看你活動時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也有自己獨特的地方。祝玥玥在新的學(xué)期里開心每一天,精彩每一天!
18. 新年快樂,我們美麗的女孩!在你日新月異的成長中,能用自己靈巧的小手折出一架好玩的小飛機;認識了教師節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)等節(jié)日,并會積極地參與布置活動;還能運用不同的速度和風(fēng)格表現(xiàn)音樂作品;會懂得通過操作,感知以內(nèi)的數(shù)……你的收獲來自于你的努力,真是好樣的!最后老師想悄悄地對你說,在平時,可以更加熱心地幫助小伙伴嗎?這樣你會發(fā)現(xiàn),原來幫助別人是一件非常快樂的事情。
19. 我們的健康寶寶,看著你能在活動中區(qū)分橢圓形和圓形;會按照圖片的順序講述簡單的故事;能連續(xù)幾下地進行拍球活動;并會按照節(jié)拍做簡單的韻律活動等等這些珍貴的成長足跡,覺得倍感欣慰。在新年即將到來之際,老師了解了你的新年心愿,就是希望自己快點長高長大。那么,老師也有一個新年心愿,悄悄告訴你吧,就是希望你能在做每一件事情的時候都能認真對待,堅持到底,那樣你會獲得比現(xiàn)在更大的收獲。
20. 心悅的成長,期待指數(shù)五顆星咯!瞧一瞧,你能用剪刀目測剪直線,然后做出美麗的紙編手帕;在操后游戲中,能在一定的范圍內(nèi)四散追逐跑,并遵守安全規(guī)則;會運用邊對邊、邊對中線的折疊方法折出一架有趣的小飛機;還能在角色游戲“娃娃醫(yī)院”中,認真扮演專業(yè)負責(zé)的“小小護士長”,受到每一個“病人”的好評……繼續(xù)努力吧,好孩子!如果你能把做任何事情的速度加快一些,老師相信你的明天會比今天更精彩,后天會比明天更燦爛的……最后,祝你年年成長、天天進步、時時開心、分分快樂!
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