初二英文教師評語-教師評語
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會用到過評語吧,通過評語的導向作用,我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發(fā)展。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?以下是小編幫大家整理的初二英文教師評語-教師評語,希望能夠幫助到大家。
初二英文教師評語-教師評語1
1、你可以用我們八一班頭號風云人物,來形容!學習勤奮踏實,與同學相處融洽,我們八一班的全體師生都很喜歡你,擔任我們班英語學習班長,工作踏實,認真,希望你來年百尺竿頭更上一層樓,加油!
2、你為人正直真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。
3、你是一個勤學好問,積極向上的孩子,本學期你的成績用突飛猛進形容,一點也不過分,每次看到你專注學習的模樣,我都有一種說不出的自豪感,但是學無止境,愿你繼續(xù)保持這種積極進取的勁頭,百尺竿頭更進一步!加油
4、看的出你忠厚老實,謙遜誠懇,有比較廣博的胸懷,你做事認真踏實,讓老師和同學們深為喜愛,是一位值得信賴的人,你有較強的紀律觀念和較強的集體榮譽感,希望你能一如既往,保持這種良好的作風和卓越的精神風貌,對自己在恒一點,韌一點,你會更加出色。
5、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科學習基礎,常抓不懈,爭創(chuàng)一流!
6、坦白的說,你是我們八一班,我最喜歡的學生之一,為人誠懇,待人隨和,學習踏實,積極進取,一直都是我的驕傲,本學期你的成績有了突飛猛進,相信未來,你會更加優(yōu)秀,為你加油!
7、你是一個很懂事,又學習刻苦的孩子,做事認真仔細,為我們班同學講題時的瀟灑,很讓我們班學生欣賞,本學期各方面進步明顯,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,更上一層樓!
8、在老師眼里,你是個很安靜的好女孩!遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,刻苦學習,你都做得很好!老師想對你說付出就會有收獲!做事認真,是你的本色!再接再厲,希望明年的中考,能取得好成績!對自己有信心嗎?老師為你加油!
9、劉小斌在學校你是個能夠尊敬師長,團結(jié)友愛的學生;在家里你卻判若兩人,你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經(jīng)常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學習更是有點不屑一顧的心態(tài),這是非常不可取的,望能改邪歸正!
10、郭海生你是一個為人忠誠老實的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結(jié),看看是否曾經(jīng)努力過,與現(xiàn)在的收獲是否相稱,那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!
11、賴偉才你是一個誠實的學生,在?傮w表現(xiàn)還比較好,但不夠讓人心滿意足,不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說“人能夠知錯就改,便是好的”希望能在學習上給自己一些信心,努力把學習提上去,不然后悔無期!
12、宋華蘭你是一個沉默寡言性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感,對學習上的差距常有“只是感嘆,責怪自己的過失,而不能認認真真地去找出漏洞缺點何在”?希望今后在自己的成績上多下“苦功”,能夠“!币恍!
13、劉雅瓊自從認識便知道你是一個少言語的女孩,也許迫于生活的無奈,也許迫于學習緊張,也許迫于成績的差距實在太大,以致不知該說些什么好。但無論如何都必須客觀地去面對現(xiàn)實,只有勇敢去面對現(xiàn)實,才能挺直腰桿做人。你是個很聽話的好女孩,希望今后能花盡自己所有的精力,多學點實實在在的知識來充實自己,完善自我!
14、你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自信是你的特點。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,書寫工整,語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當?shù)木毩,就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。
15、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。相信你一定會成才的!
初二英文教師評語-教師評語2
1、你的聰明伶俐,善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的英語還要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
2、講壇上那次精美的展示,成為我最遠和最近的記憶。這給我的感覺是精心備戰(zhàn),才是穩(wěn)操勝券之母。你很活潑,是極具文雅的那種,因此也極具內(nèi)涵。你很刻苦,是方法恰當?shù)哪欠N,因此也恰如其分。高舉成績的火炬,沖擊賽場,因為,那是我們唯一報答母親的一場運動盛典。
3、柔并濟,活潑有度,學習有方,思緒有序。重心于學識,于是乎,偎依在林蔭下,只偶爾觀望一下熱鬧,就轉(zhuǎn)身走開去。堅強寫在臉上,渾身的蓬勃將所有的霧靄全都蒸發(fā)。我希望大膽,大步,大度,大為——用大膽邁出正步,用大度做出大為。
4、段鵬。你是一個不能嚴格要求自己的男孩,愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!
5、絕對的沉默代言人,即使在笑,也是悄無聲息。有時會有幾聲頑皮,但因你的空山幽谷,而掩飾得毫無痕跡?釔刍@球,命中率極高,把球場當作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技,把學習也拋擲得漂漂亮亮。我,時刻準備為你竭力鼓掌!
6、敦厚,正直,心底坦蕩的人必定是你。綠葉被你攥在手掌,你只用紅花與他人交談交往與交換。你必須自己走路,走自己的路,不要停滯與徘徊。多讀書,用他人優(yōu)秀的芬芳浸染自己的心靈。這樣,你會走得很正很直。
7、雷斌。上課時,只要你認真聽講,那節(jié)課所學的知識你都能學會;只要你用心學習,成績總能進步。如果你能真正地嚴格要求自己,相信你會取得更大的進步!
8、楊穎。你是一個聽話懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學校老師的要求去做。你是個聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個問題,就是你的自信還要加強。
9、選擇你,總以為是明智的。關心集體,熱愛集體,你做得最細。巡視中,糾正每一處姿勢;言辭中,表露每一種心聲。學習上增加幾度熱情,你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張,你的身影就不會被他人遮擋。
10、周文峰。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睂W習中出現(xiàn)困難是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。
11、在女孩中,你站立的姿態(tài)最優(yōu)美。你總以最大的忍耐度,守候于學習的大本營。你很努力,但似乎不夠賣力,因為你相信匍匐也是前進的一種方式。真希望你的`文字也如同站姿一樣優(yōu)美雋永!
12、李秀念。你聽說過這樣一句名言嗎?不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須持之以恒,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
13、盛麗娟。你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意并不太好……希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習。
14、付言正。你平時話不多,在校遵守校紀校規(guī),但是似乎找不到學習方法,以至于成績不理想,愿你進步。
15、男生中,最具潛質(zhì)的一位。一奔跑,就虎虎生風;一爆發(fā),將不可遏止。學習規(guī)則,也如同賽場規(guī)則一樣,把握先機,搶占先機,強占先機,勢必氣壓群雄。時刻牢記工夫在平時,而功成只在一瞬間!
16、王層層。你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定。你在學習方法上還要向別人學習,有了好的方法,你在學習上會更上一層樓。
17、認真的秉性樸實的性格明晰的思路,加上昂揚的斗志,我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒,總讓我感覺你不會遺忘與遺失,尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注專心,輔助開拓與開掘,就會更進一層,更上一層。
18、幽默風趣的性格,給你的學習點綴著耀眼的光彩;樸實無華的外表,給你的思想增添著豐厚的營養(yǎng)。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看,你成功的跳板已經(jīng)搭建完備,只等你掌握技巧運用智慧發(fā)揮優(yōu)勢,奮力地跳躍。
19、你很嬌小,卻很強大。你用誠懇的心,書寫下極其工整的字。你用精美的字,編織你精致無比的初中時刻。為了回報你的恩情與恩師,你總是提著花籃穿行。眼操一職,你擦亮了全班的眼神。
20、曼聲細語,卻又熱情高漲。我清楚,你曾經(jīng)困惑過,但是那么多一團一團的煩惱,你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,也是緊張上陣。因為,完美的緊張就是徹底的輕松。
初二英文教師評語-教師評語3
1、雖然我們無法改變?nèi)松,但我們可以改變(nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!你應該對這段話有很深刻的感觸,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
2、陳于堃在教室總能看到你默默無聞學習的身影,在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉“沉默是金”,我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘。一份收獲”,我堅信金子總會發(fā)光;別忘了求學的征途上不會一馬平川,風平浪靜,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!
3、陳雅哥你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學們友好相處,你美中不足的是由于你學習不扎實,漂浮不定。你的成績還有待提高,希望你下課后多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當凌絕頂,一覽眾山小"
4、不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!
5、李藹琪你是一個文靜,乖巧的好女孩,學習認真,作業(yè)及時完成。很看重自己的學習成績,也為之付出了努力,但這一學期的學習自覺性不夠,思想有些松散,造成學習成績有些下降,不過,學期末的狀態(tài)調(diào)整的還相當不錯,希望小開琪多參與課堂討論,多與老師同學交流學習心得。“騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到初三的學習中去,爭取明年一個理想的中考成績回報父母。
6、在求學的道路中,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,但是只要你能夠一心一意地去奮斗,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,多經(jīng)受一些磨練,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗,成功將會離你越來越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進!
7、黃迪你既聰明又活潑,課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,音容俱佳,書寫端正,是一個陽光女孩。你的組織能力強,熱愛班級,你為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在擔任文藝委員的時候能做到認真負責,計劃性較強,做事有始有終,希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階,老師祝福你!
8、黃嘉欣一個文靜,乖巧的好女孩。雖有學習的愿望,但無奈學習的自覺性不夠強,無法控制自己的行為,造成暫時性的學習不夠理想!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,你只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你將來在初三的生活中能真正的爭下心,多一些時間放在學習上,少搞一些事情。給父母交一份滿意的答卷。
9、林豪全你是一個為人隨和,誠實正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議,學習方面,上課認真聽講,成績穩(wěn)步提高,這一點也是大家有目共睹的。尤其是期末這段時間你的狀態(tài)特別好,主動學習的積極性大大很高,付出一定會有回報。只要你有一份容納百川的心,相信你會和同學相處好的,老師更相信你的初三生活一定會更加精彩。
10、李曉怡你是一個活潑開朗好動的女孩。課堂上你精彩的發(fā)言給老師留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關心班級,與同學和睦相處,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,望你能勤奮刻苦,相信憑你的聰明靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。
11、湯悅雖然你的話語不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在學習上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當中默默地堅定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學習和交往中,可以更加積極和主動一點,讓更多的同學了解你,也讓你有機會,去影響更多的同學,一起進步。在人生旅途中,你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步,能不能永!坝⑿郾旧蹦?老師拭目以待。
12、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為班長,班級中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達到的目標!
13、邱建忠你是個聰明性格開朗的男孩,關心集體,勤奮好學,學習成績也不錯。但后半期有些貪玩之心,大大影響了你前進的腳步,憑你的智力完全可以在學習這條道路上走的更遠一些。老師希望你能改掉自己性格暴躁的壞習慣,靜下心來投入到學習中去,抓住初三這最關鍵的一年,為自己的初中生活劃上一個圓滿的句號。
14、張穎你言行舉止文明,向來是一個乖巧的孩子,能與同學和睦相處,樂于助人,但是唯一美中不足的是在學習上你很貪玩,有時總是不能管住自己,對于老師布置的任務不能按質(zhì)按量來完成。但你在后半學期的學習卻令老師十分擔心。幸好你能及時調(diào)整自己的狀態(tài),盡量使自己避免錯誤。老師希望今后的你在學習上能穩(wěn)中求進,學習認真,課堂上專心聽講,積極舉手發(fā)言,使自己成為出色的學生。
15、余敏你在學校遵守紀律,喜歡運動和音樂,常常和朋友們樂得開懷大笑,活潑好動,開朗大方,在老師眼里,你是一個乖孩子,總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學習生活,但這樣遠遠是不夠的,在學習上一定要加強,各科作業(yè)一定要認真完成(特別是數(shù)理)。并且掌握好的學習方法和技能更重要,我相信你你一定會撐起那片永遠屬于你的藍天,我會永遠支持你滴!
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