小學(xué)三年級的學(xué)生班主任評語
1 你是一個(gè)懂事的孩子，小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。樂于接受老師交給的任務(wù)。同學(xué)們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績。
2夷鬩桓齜淺４廈鰲⒒靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。有較強(qiáng)的上進(jìn)心，善于想象，敢于創(chuàng)新。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。 老師很欣賞你期中階段那股在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著的勁頭。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠撥尖，希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，爭取更好的成績。
3 你在打乒乒時(shí)，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真，高超的技藝，敏捷的反應(yīng)，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是有一天，你在學(xué)習(xí)上也像打乒乒球那樣的專注、認(rèn)真，同時(shí)加快點(diǎn)作業(yè)速度，那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌，老師也會(huì)為見到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰！
4 你那圓溜溜的眼睛透著聰穎，特別有神。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。學(xué)習(xí)上，你的眼晴總是瞪得大大的，從不馬虎。熱心班集體工作，能積極協(xié)助老師完成班務(wù)工作。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
5 你一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。課堂上，你的眼晴總是瞪得大大的，常常能回答出別人難以回答的問題。能按時(shí)完成作業(yè)，但要克服貪玩和作業(yè)馬虎的壞習(xí)慣，課堂上更加嚴(yán)格要求自己，老師期待著你更大的進(jìn)步。
6 淹學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信，老師也喜歡你，因?yàn)槟愕穆斆骺蓯�，但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因?yàn)槟愕淖�，其�?shí)你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫。
7 你一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但不夠撥尖，要繼續(xù)努力。課內(nèi)外偶爾有管不住自己的時(shí)候，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪，這多可惜呀！希望能正視自己的不足，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)。
8 你一個(gè)聰明機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。擔(dān)任小隊(duì)長期間做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。成績不夠穩(wěn)定的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。希望能正視自己的不足，在學(xué)習(xí)上下苦功，把成績提高上去。
9 不要計(jì)較老師有時(shí)會(huì)批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你對待工作的熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n不夠?qū)Ｗ�，如果用心聽講你的成績很快就會(huì)趕上來的，那樣老師會(huì)更喜歡你。下學(xué)期有勇氣和同學(xué)們來個(gè)學(xué)習(xí)競賽嗎？相信有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
10 你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，有較強(qiáng)的責(zé)任心和一定的組織能力，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開闊，尤其是你的作文文筆流暢，想象豐富，思路清晰，老師很喜歡你。但老師還是要提醒你"學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退"，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。 繼續(xù)努力！
11 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，課堂上積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)能獨(dú)立迅速完成。有較強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但不夠撥尖，希今后更加嚴(yán)格要求自己，爭取更大進(jìn)步。
12 在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因？其實(shí)這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做！
13 胖乎乎的你，正直善良、富有正義感，能大膽指出同學(xué)的錯(cuò)誤。老師喜歡你做事踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度。能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。課堂上能認(rèn)真聽講，作業(yè)能認(rèn)真完成，尤其是下半學(xué)期進(jìn)步明顯。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著。
15 你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來潮時(shí)，更是個(gè)頂呱呱的。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但不夠撥尖，牢記老師的話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，多一份沉實(shí)，少一點(diǎn)浮躁，這樣你的進(jìn)步會(huì)更大，繼續(xù)努力！
16 涯閌且桓鋈隙了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的孩子，你又是一個(gè)有著強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，老師喜歡你在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭光的那份熱情。課堂上，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。倘若在學(xué)習(xí)上更主動(dòng)點(diǎn)自覺些，相信你的進(jìn)步會(huì)是驚人的，老師期待著你更大的進(jìn)步。
17 聰明活潑是你的優(yōu)點(diǎn)，粗心馬虎是你的缺點(diǎn)。課堂上能積極思考老師提出的問題，有一定的分析能力，尤其是心血來潮時(shí)，更是個(gè)頂呱呱的。如果你不怕困難，學(xué)習(xí)專注，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你的進(jìn)步會(huì)更大，繼續(xù)努力！
18 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的'老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧！
20 你不僅有活潑的性格，還有聰明的智慧。課堂上，你的新穎別致的見解，飽含感情的朗讀，不同凡響思維給同學(xué)們留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)上自覺認(rèn)真，各科成績名列班級前茅。牢記老師的話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，只有不斷挑戰(zhàn)自己超越自己，才能有更大的發(fā)展。
22 你是個(gè)挺文靜的女孩，在你的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我們欣賞到了一期期精美的墻報(bào)。在校遵守紀(jì)律，尊師愛生，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，老師一直為你有較強(qiáng)的上進(jìn)心而高興。但你也要知道學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，在某些時(shí)候某些方面只要你一放松，就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面，比如你的作業(yè)吧，稍不認(rèn)真檢查，就會(huì)漏掉很多分?jǐn)?shù)，影響到你的成績，這多可惜呀，希望你正視自己的不足，爭取更大進(jìn)步！
23 文靜弱小的你，卻是那么活潑可愛。課堂上，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。倘若在學(xué)習(xí)上更主動(dòng)點(diǎn)自覺些，相信你的進(jìn)步會(huì)是驚人的，老師期待著你更大的進(jìn)步。
24 你是一個(gè)樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。常含笑意的眼睛里寫滿了乖巧和聰穎。課堂上能專心聽講，積極舉手發(fā)言。關(guān)心班集體，樂于接受老師交給的任務(wù)，同學(xué)們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。假如你能在學(xué)習(xí)上更主動(dòng)認(rèn)真點(diǎn)，相信你的進(jìn)步會(huì)是驚人的！我們都在拭目
26 你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會(huì)有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，尤其是你認(rèn)真寫的那幾篇作文，構(gòu)思新穎，文筆流暢，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。可不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會(huì)，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀！想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會(huì)很快與他絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎？
27 你是一個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，理解能力強(qiáng)，書面表達(dá)能力更不錯(cuò)，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正但不夠有力�，F(xiàn)在的成績在班上雖說是居中偏上，可是你的勤奮度大約只有五六成，試想一下，假如你更努力一點(diǎn)，那你的成績會(huì)怎樣呢？俗話說：勤奮的鳥兒有蟲吃。為何不試一試？
28你是個(gè)心地善良、樂于助人的孩子。只要為班級爭光的事你從不落后，能尊敬老師，幫助同學(xué)，主動(dòng)為集體做好事。課堂上能積極思考老師提出的問題，每次批改作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習(xí)能主動(dòng)自覺，但偶爾也粗心馬虎。希望你正視自己的不足，嚴(yán)格要求自己，爭取更大進(jìn)步！
29聰明的你，課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言；活潑的你，課外經(jīng)�？匆娔隳菭N爛的笑臉；熱情的你，課間常常能看到你幫助同學(xué)的身影。在老師眼里，你積極進(jìn)取，富有想像力，聆聽你的作品，變成了全班師生的一種享受：給予樹下的感動(dòng)，圣誕夜的溫情，頑皮淘氣的小強(qiáng)，穿著蠶絲鞋的小貓……以后的日子里，我們期待著你帶來更多的精彩。
30 作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷迅速；學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)積極進(jìn)取精神，工作方面少了點(diǎn)胸懷全局的意識(shí)，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。
31 喜歡你的活潑，課外常能看見你燦爛的笑容；喜歡你的上進(jìn)，經(jīng)常為自己不如別人而懊惱；喜歡你的熱情，同學(xué)們有困難，你總是熱心地為別人服務(wù)；你喜歡你的努力，你的作文水平越來越讓人欽佩……你求知欲很強(qiáng)， 課外知識(shí)豐富，老師很喜歡你，但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因?yàn)槟愕淖郑鋵?shí)你可以寫好的，只要肯下功夫，是不是？努力吧！
32 你是一個(gè)文靜溫和的女孩，大家都愿意和你交朋友。喜歡你的學(xué)習(xí)認(rèn)真，你那工整的書寫和絹秀的字跡總讓老師感動(dòng)；喜歡你的熱情善良，經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)；欣賞你的很強(qiáng)的工作責(zé)任心，每次活動(dòng)，老師總是很放心地把任務(wù)交給你。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。老師希望你能多看書，增加自己的閱讀量，相信你的發(fā)展空間會(huì)更廣闊。
33 機(jī)靈活潑的你，喜歡看書，對知識(shí)充滿欲望；思維活躍的你，課堂上常能聽見你獨(dú)特的見解；熱情大方的你，精力充沛，樂于助人；你求知欲很強(qiáng)， 課外知識(shí)豐富，老師很喜歡你，尤其是你認(rèn)真寫的那幾篇作文，構(gòu)思新穎，文筆流暢，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。
老師希望你能加快寫字速度，提高做事效率，，相信你的發(fā)展空間會(huì)更廣闊。
34 你是一個(gè)聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負(fù)擔(dān)，老師很喜歡你！每次活動(dòng)，老師總是把任務(wù)放心地交給你；每次批改你的作業(yè)，都能欣賞到你那清秀的字體；每次上課，都能聽見你流利而富有感情的朗讀課文；你上進(jìn)心強(qiáng)，關(guān)心集體，是班上的領(lǐng)頭雁。希望你多多閱讀課外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高閱讀量，你的天地會(huì)更開闊！
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