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學生和睦相處的評語260句
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是評語了吧，評語對被評價對象來說，起著“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。什么樣的評語才是好的評語呢？以下是小編整理的學生和睦相處的評語，歡迎閱讀與收藏。
1、該生遵守學校紀律和班級規(guī)定，尊敬師長，團結同學，為人誠實，積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉，學習努力，成績不斷上升。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極，三操認真。是個發(fā)展全面的學生。
2、該生活潑開朗，熱情大方，能遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，團結同學，尊敬師長，樂于助人，嚴于律己，有上進心，有理想，學習努力，刻苦鉆研，各科素質和成績提高較快，是個全面發(fā)展且各項素質較高的好學生。
3、你是一個樂于助人，待人有禮貌的孩子。你思維敏捷，學習勤奮。上課專心聽講，善于思考，上進心強。你還是我們班的小畫家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正，望新學期有新表現。
4、你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛。上課能專心聽講，注意力集中。勞動表現得很積極。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。
5、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質。
6、你樂觀、開朗，為人坦率大方，熱愛集體，對待班級工作認真負責，積極參加各項活動，樂于為班級出力。學習上目的明確，有較強的上進心，成績有所進步，但不太穩(wěn)定，時有起伏。希今后在各
7、方面都能嚴格要求自己，樹立必勝的信心，全身心投入學習中去，力爭在下學期有新的突破。
8、現在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰？曾見你穿著一身筆挺的西裝，并因此被老師扣了儀容分。現在我們不妨想象一下：數年后，你可能以這樣的穿著整齊的當一個上班族，也可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來，多為自己的將來想一想，相信別人能的你也能，起碼為了畢業(yè)證，應該拼一拼。
9、你性格開朗，待人誠懇肯，關心集體，和同學和睦相處。熱愛班集體，積極參加各項活動，運動會、藝術節(jié)中都有你的付出。學習目標明確，上進心強，但成績進步不明顯。希增強信心，繼續(xù)努力，同時注意學習方法的積累，多些專心和耐心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿意的成績。
10、又是一學期過去了，你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了，能和同學和睦相處，尊敬師長，遵守紀律。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是，學習上也投入地不夠。再今后的學習中，還要學會從善如流，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議！
11、你開朗活潑；熱情勇敢，有著沖過中考這一關，上到理想的高中。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn)，學習上孜孜不倦，生活上儉樸無華。相信經過你的拼搏，一定會達到你的理想。
12、你尊重老師，關心集體，團結同學，學習上也能人造認真完成作業(yè)，及時改正錯誤，但在學習上要多一些主動探索的精神，要以
13、十二分的熱情投入進去，并講究一定的學習技巧。希望你在今后的學習生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進步。
14、你是一個守紀、肯學、求上進的學生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學習習慣。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現。
15、你思維敏捷，學習勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。認真做好值日工作，勞動認真負責。校運會上你總會取得好成績，盼望你能改掉任性的壞毛病。
16、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。
17、活潑好動的你有一顆上進的心，對人和氣，尊敬師長。但是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。
18、你活潑好動，思維敏捷，常規(guī)紀律的遵守上有明顯進步。只是有時上課的不能專心聽講，因此學習不夠穩(wěn)定，老師相信只要不懈努力成功一定會與你并肩同行的。
19、你聰明、伶俐、天真可愛，書寫工整、漂亮，真可謂字如其人，學習成績比較可喜。如能在上課時堅持專心聽講，積極舉手發(fā)言，那么你定會為同伴學習的好榜樣。
20、你誠實、聰明、秀外慧中，衣著整潔、文明守紀，晨讀課上的領讀有聲有色，是同學生活中的好伙伴，學習上的好幫手。如能再接再厲，定會更上一層樓。
21、你知道嗎？你通過自己的努力，作業(yè)書寫漂亮多了。課上有時也能舉手發(fā)言，老師非常高興，老師希望做一個勤奮，好學的孩子，別放松自己，繼續(xù)努力。
22、你熱愛勞動、關心集體，書寫有明顯進步。校運動會上看到你努力拼搏的身影，老師為你感到欣慰。如能在學習中戒驕戒躁，成績定會穩(wěn)步上升！
23、你思維活躍、知識面廣，組織能力強是老師難得的好助手、同學學習的好榜樣。尤其是你工整漂亮的字體經常博得老師及同學的嘖嘖稱贊。老師相信你一定能再接再厲成為一名全面發(fā)展的好學生的！
24、你是個聰明靦腆的小男孩，學習中總能認真細致地完成各項任務。臨時中隊委的角色扮演得有聲有色。如能在細心中多些大膽，你的成績將會更加喜人！
25、性格文靜內向的你，學習認真仔細，作業(yè)書寫工整、漂亮，這都是值得同學學習的優(yōu)點。如能在課堂上多舉手發(fā)言，你將會有更大的收獲。
26、你思維敏捷，學習基礎較扎實，書寫比較認真，每次單元測試成績總名列前茅。如能在學習上戒驕戒躁，你的成績將會穩(wěn)步上升！
27、你文靜、內向，平時不善言辭，作業(yè)能及時完，但有時不能明確老師提出的要求，如能在課堂上專文章
28、你思維敏捷，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關心集體，對同學老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前，你真了不起，你的優(yōu)點很多，不過，老師發(fā)現作業(yè)時不細心，希你改正。
29、你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經，可你背著老師的面又變得那樣調皮，學習情緒不穩(wěn)定，你平常認真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好��！平常你愛做紙工，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應該的，望你以后改正。
30、現在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，確實不容易，上課時能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學生。
31、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現象，老師發(fā)現你聽講時，沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學習成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現你作業(yè)不夠細心，把不應該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。
32、你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。
33、老師發(fā)現你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極，認真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師希望你認真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。
34、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學習認真，字寫得很漂亮，數學題能認真做，老師發(fā)現你課間活動較少，希望你多與同學說說、談談，提高自己的說話能力。
35、在老師的心目中，你是一個聰明的學生，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言，學習比較認真，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學習有點松懈，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點，更要嚴格要求自己，為同學做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀、努力吧！
36、你是一位聰明，能干的學生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學、老師都很佩服你，這與你平時努力學習是分不開的，每次做數學正確率很高，說明你認真、細心。你寫得字真漂亮，同學看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀。
37、你能和氣待人，尊敬老師，同學有困難你能主動幫助，學習尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書，認真寫好字，老師相信你能做到。
38、你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點，假如你學習上也像喜歡文娛一樣，你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點，可能其它小朋友成績不如你呢！你相信嗎？希你親自試一試吧，看看結果怎樣，努力吧。
39、每當看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發(fā)言，那多好�。∨Π�！你將會取得更優(yōu)異的成績。
40、你性格內向，不善多言，學習尚認真，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認真、細心、正確，不過，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮，你說是嗎？不信，你試試看，老師還發(fā)現你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好�。≡僬f，你做的紙工還沒有同學好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。
41、你平時說話和氣，性格內向，經常能跟老師談談還能做到禮貌待人，值日認真負責，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時你也會變得調皮起來，在上課時喜歡做自己的事，你說這樣對嗎？老師相信你會改正的，老師還希望你能積極發(fā)言，你能做到嗎？
42、你能團結同學，禮貌待人，關心集體，學習能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛(wèi)生，講文明，老師希望你上課時要積極發(fā)言，多看課外書。
43、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，早日成才。
44、你這聰明的小男生，因為你沒有讀到別班的幸災樂禍，我就知道了你是一個不受歡迎的學生。你也許是因為太小，從沒有意識到自己在長大，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣，還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上，班上無人能與你相提并論。
45、記得你曾經告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表�？墒锹野l(fā)現你并沒有明白，在我們班要做這個職位，他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時，你能把學習、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望！我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想改變原來的你，不管老師在不在，首先要把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務，不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
46、你是一個誠實好學的孩子，所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現自己的遠大理想。相信你行的！
47、盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿競爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理；能把老師交給的小任務完成到最佳，學習中也有了不甘落后的意識，尤其是這學期，你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長大了。
48、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子！曾記得你剛來的那一天，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去，生怕第一次離家的你受了一點點苦�？上У氖牵郧暗哪悴⒉荒荏w味父母對你的“愛之深，恨之切”！可憐天下父母心呀！剛開始，我還發(fā)現你除了被動完成學習任務之外，學習中沒有一點主動性；生活中缺乏吃苦的精神；老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒；能管別人不能管自己。學習容易滿足，沒有與優(yōu)生競爭的意識，小事不愿做，大事又做不來，讓老師有些失望。一個學生，她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的！令老師欣慰的是，這學期以來，你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后，你一定會給深愛你的父母一個驚喜！你要相信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好姑娘的！
49、一雙水汪汪的大眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你一個漂亮的可愛的小姑娘李妍。你團結同學，熱愛勞動，關心集體。作業(yè)本上的字寫得很端正，很漂亮。好成績是屬于勤奮好學的人，你是個既勤奮又聰明的孩子。將來你一定會非常出色。
50、露嬌，人如其名。你像沾滿露珠的嬌艷的花朵般美麗。你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看見你坐的端正地身影，聽到你清脆的嗓音。學習工作總是帶著一股認真的勁兒，大家都非常喜歡你，繼續(xù)努力吧！你將成為一個更出色班干部。
51、虎頭虎腦的你是一個性情溫和言語不多的小男孩，也是一個待人誠懇懂事有禮貌尊敬師長團結同學的好學生。學習上積極主動踏實勤奮是老師心中的好學生。但課堂上你總是不太自信地舉起那雙胖乎乎的小手，孩子，以后一定要向相信自己！記住自信是成功的第一步哦！要做自信的自己！加油，老師相信你是最棒的！
52、聰明伶俐勤快懂事熱愛勞動尊敬師長團結同學的小姑娘就是你。瞧，一下子說出了這么多優(yōu)點的你。學習上積極主動，但有時缺乏自信，寫完作業(yè)總不能認真檢查，所以兩次月考導致我們班的冠軍與你擦肩而過。希望在以后的學習中能夠再認真一些，相信我們班的冠軍一定屬于你！加油，孩子！爭做最好的自己。
53、滑慶錟，你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！令同學羨慕！活潑的你能歌善舞情趣廣泛。你的語言多么豐富，多么與眾不同，真是棒極了。老師相信你是最棒的！
54、聰明善良，活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰慧，懂禮貌，明事理，學習上積極進取，有恒心，有耐心，生活中你也在進步，凡凡加油吧，愿你的明天像你一樣美麗！
55、申奧，你品行優(yōu)良，待人誠懇，寬厚仁道，所以班里有許多好哥們。近段時間以來，你的學習態(tài)度越來越好，老師真替你高興。但遠沒有挖掘你全部的潛力，不用去想能攀登多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標就一定能實現。
56、你是個頑皮好動的小男孩，上課時很難安靜地坐在那里聽課，課間你生龍活虎，喜動干戈，其實你聰明能干，努力吧，你一定會一鳴驚人的！
57、一雙水汪汪的大眼睛時刻透露著你的與眾不同。你是一個聰明懂事尊敬老師團結同學熱愛勞動的小男孩。作為班干部的你時刻從我們班的利益出發(fā)，為我們班爭得榮譽，我代表全班同學謝謝你！學習上積極主動踏實勤奮是全班的好榜樣！老師很欣賞你！班級管理上你認真負責，學習上你積極進取，生活上你也很獨立，望你以后再接再厲，爭做最優(yōu)秀的自己！老師的鼓勵會一直陪伴你！加油！
58、謝燊，你是位聰明的孩子。一定明白這句話吧，天下無難事，只怕有心人。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，積極舉手發(fā)言，比別人花更多的時間學習，進步就會更大！老師希望你嚴格要求自己，不斷進步，成為一個更出色的你。
59、瑞陽，你是個聰明漂亮的女孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一丁點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓！但，瑞陽，我們還要許多同學幫助呢！知道嗎？
60、曉彤，老師眼中的乖乖女，在學校尊敬老師，團結同學，大家都很喜歡你，你渴望學習成績進步，為此一如既往地刻苦學習，所以你取得了一定的進步，盡管你成績還不夠拔尖，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
61、宸雨，你有許多優(yōu)點：誠實淳樸，樂于助人，熱愛集體，是一個聰明可愛的學生。當老師看到你真誠，熱烈的為別人鼓掌時，真為你的真誠而感動，老師希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，；這樣你的進步會更大，更快。
62、勞動中不聲不響，埋頭苦干的你令老師欣賞，你是個懂事的好孩子，學習認真刻苦的小學生，大家心中的小小男子漢。學習中積極進取，有責任心，愿你繼續(xù)努力，老師為你加油！
63、你是一個懂禮貌守紀律愛勞動的小姑娘，做事認真積極，熱愛班集體，有較強的班級榮譽感，是老師心中的好學生，學習上主動勤奮。老師希望在今后的學習中，能夠把所學的知識靈活運用，這樣會很棒！望你再接再厲爭做最好的自己！
64、勞動中埋頭苦干，不聲不響的你令老師感動。為班爭光從不落后。小強人吉尼斯比賽中跨大步奪桂冠，課堂上你也不甘落后，踴躍發(fā)言，積極思考。只是，老師還想聽到你響亮的聲音，相信將來的你一定會是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。加油！
65、無論何時何地，你遇到老師的時候都會親昵的說聲老師您好！你是個有禮貌的好孩子，無論誰遇到困難，你總是第一個及時趕到給予幫助，可以說你是班里最熱心的孩子。而且你的數學成績也在逐漸提高，作業(yè)完成的也很好。如此下來，你必將成為一個品學兼優(yōu)的孩子，你的父母也會為你自豪！
66、聰明懂事的你在學習上和生活上都有很大進步，老師很欣賞，孩子加油吧！堅持下去，成功的喜悅是辛勞的汗水澆灌出來的！
67、作為班里的領導人，你為咱班做出了貢獻，在此我代表全班的同學謝謝你！可汗，你懂事聰明熱愛勞動熱愛班集體，時刻想著班集體的利益，老師很欣賞你。學習上你踏實認真積極，是全班的學習榜樣！工作上你認真負責，是老師的得力小助手，也是品學兼優(yōu)的好學生！生活上你也是個獨立性很強的小男孩，老師愿你在今后的學習和生活中繼續(xù)努力，再接再厲，取得更優(yōu)秀的成績！爭做最好的自己！
68、你是一個聰明懂事尊敬老師團結同學的小男子漢。課堂上認真聽講，課下認真完成作業(yè)�？偰苈牭侥闼实男β暎梢娔闶且粋�外向的小男孩兒。老師建議性格不錯的你，在學習方面也要嚴格要求自己，做一個有恒心的人！期待你的進步！加油，爭做最好的自己！
69、你是一個聰明的孩子；你腦子靈活，但更為可貴的是你刻苦好學的精神，這兩樣是通往成功的法寶。老師相信你會披荊斬棘一路走向成功的！加油吧！國威！
70、第一次見到你就發(fā)現你與眾不同腦后有一根長長的小辮子，呵呵。老師明白爺爺奶奶給你留長發(fā)是寄予了他們深厚的期望，希望你能夠健康成長，永遠的超越別人，長大做一個有成就的人。你現在沒有讓你的父母失望。優(yōu)秀的你是一個可愛懂事熱愛班集體的好學生。加油，孩子！老師始終都是你的支持者，相信在老師的鼓勵下你會越來越棒的！爭做更優(yōu)秀的自己！
71、你是一個好孩子，團結同學，熱愛勞動，熱愛集體，尊敬師長。你是一個活潑開朗的人，只是你數學的基礎不是太好，只要老師不提醒馬上就會出錯誤。你要是可以做到自我加壓就更完美了！
72、小潔，你一直都是遵守紀律聽講認真作業(yè)工整熱愛勞動尊敬老師團結同學的好孩子。如果你能在以后的學習中更自信，學會思考，學會合作，相信你會更棒的。加油，爭做最好的自己！
73、你是一個聰明活潑懂事的小姑娘。課堂上認真聽講，積極回答問題，還有不懂就問的精神，老師很欣賞你。希望在以后的學習中，你再勤奮一些，不要太依賴爸爸媽媽，做一個獨立的彤彤，好嗎？加油，孩子！爭做最好的自己。
74、你樸實無華真實動人，你不愛談笑不愛吵鬧，你總是用你刻苦好學的精神讓同齡人佩服，好好努力吧，你是老師心中的好孩子。
75、你忠厚老實，為人熱情，熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，熱愛班集體，有很強的班級榮譽感，你一直是班上公認的大哥大，也是老師的小幫手，希望在以后的日子里能看到你更棒的表現，加油！
76、你是一個漂亮聰明的小女孩，做起事來很認真，你有自己的原則，有自己的想法。上課回答問題很精彩，老師很高興。如果你能把愛做小動作做事動作慢的小毛病改掉，那么你的聰明才智將會更好的展現。昕兒，老師相信你能做的更好，會成為一個更優(yōu)秀的女孩！
77、你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。從你回答問題，做作業(yè)寫字的過程中，老師可以看出你是很認真的孩子。如果你做事的速度再快些，做事的時候再用心些，不會就主動請教老師，你會更棒的！加油吧，孩子，你一定會成功的。
78、你是一個小巧可愛的孩子，在課堂上你能夠積極發(fā)言，踴躍的表現自己，很棒！而且現在的你早讀時聲音響亮，寫字學習上也有了很大的進步，老師時刻都在關注你，你的點滴進步老師都喜在心頭。小天，加油！
79、你是個踴躍表現自己課堂上積極回答課下認真完成作業(yè)的好孩子。你懂事有禮貌有愛心，喜歡幫助同學幫老師做事，很討人喜歡。但有時你過于活躍，管不好自己。孩子，記住律人先律己。喜歡問問題很好，但你一定要自己勤動腦多思考。你是個聰明的孩子，相信學會獨立思考，你會更加優(yōu)秀的！
80、心浩你是一個聰明懂事尊敬老師團結同學思維敏捷的小男孩。但有時也會有些小調皮，但經過老師的教導你能夠及時的改正錯誤，老師很欣賞你！課堂上你能夠認真聽講積極發(fā)言，課下作業(yè)完成的也很好，并且書寫的很干凈很漂亮，享有小小書法家的美譽。望你再接再厲，爭做最好的自己！加油！
81、你是一個有上進心，有個性的小女孩。你有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，能虛心接受他人的批評，有錯就改。尊敬老師，熱愛班集體，堅強勇敢，刻苦耐勞。老師希望你繼續(xù)努力，超越自我。
82、思維敏捷聰明的你，懂禮貌，做事積極，富有進取心，希望你能嚴格要求自己，持之以恒，我相信你一定能做到，多些自信你肯定是最優(yōu)秀的！
83、你是一個守紀律，懂禮貌，明事理的好孩子，學習中你積極踏實，生活中你團結同學積極上進，堅定自己的信念成功定能屬于你！
84、聰明伶俐做事積極主動尊敬老師團結同學的你，不僅性格很好，而且學習勤奮，老師很欣賞你。你思維敏捷，課堂上有你對問題的獨特見解，悟性很高。如果以后在考試時能夠再細心一些，我們班的冠軍一定屬于你！生活中你也是個獨立性很強的孩子，愿你在以后的學習和生活中再接再厲。老師相信這只小猴子會越來越棒的！孩子，舒展你緊鎖的眉頭，朝你的目標大膽的追求吧！加油，爭做最好的自己。
85、你性格溫和，言語不多，待人誠懇禮貌，你思想積極，要求進步，但在學習上還缺乏刻苦專研精神，愿你增強信心，永不厭倦，永遠進��！
86、你的畫，那大膽的勾勒，那灑脫的勁兒，可見你的心中有一片廣闊的天地，不知可有那宏偉的藍圖？你那聰明的大腦足夠裝得下課本的知識，眼睛一骨碌老師就知道你已經消化，曾經的調皮已經變成如今的上進，老師為此而感到自豪
87、你是個踏實勤奮努力刻苦聽話懂事有禮貌的好孩子。課堂上認真聽講，課下作業(yè)認真工整，老師們一直都很喜歡你。希望在以后的學習生活中，你要更有自信，更積極的表現自己。康康，就要更健康的成長�。�
88、淑嫻你是一個多么聰明伶俐討人喜愛的小姑娘。平日里你熱愛勞動，時刻有一顆積極熱愛班集體的心，有著強烈的班級榮譽感。有時你活潑好動；有時候又懶洋洋的，學習上你有悟性，但不夠積極，生活上你也獨立，是老師喜愛的小女孩。老師希望你以后在學習上多下些功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上要注意，不要挑食，健康快樂的成長！加油，孩子！爭做最好的自己。
89、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!
90、白白凈凈的小臉上有一張會說話的小嘴巴，恬靜柔和的聲音，富有才氣，豐富的想象力超強的記憶力瞧，一下子說出你這么多的優(yōu)點。你是老師欣賞的學生之一。學習上也很積極主動，但總會犯些小馬虎。望聰明伶俐的你扔掉這些壞習慣，相信在以后的學習中你會成為我們班的最棒！加油，爭做最好的自己！
91、你是一個聰明的孩子，對于老師講的題，你眨眨眼就消化了，別人不能回答的問題你總能出色的回答出來。要是你能再腳踏實地一點，那就是老師心目中完美的好學生了！你是老師的驕傲！
92、重林，或許你有些調皮，有些好動，可在老師心中，一直認為你是個聰明的孩子。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習上豈有平坦大道？鼓足學習的熱情，不要埋沒了你聰穎的天資。
93、子晗，聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)秀，寫字工整漂亮，繪畫充滿靈氣。你就是一位聰穎可人的小天使。老師希望你能繼續(xù)努力學習，加強體育鍛煉，把自己煉得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識天空中的雛鷹。
94、第一次見你就被你那白嫩嫩的臉蛋和那雙水汪汪的大眼所吸引。你是一個聰明活潑頑皮好動的小男孩。在學校里你尊敬老師熱愛班集體，還是一個熱心腸，老師和同學們都很喜歡你。在課間總能看到你生龍活虎的樣子，如果在學習上你能夠嚴格要求自己，并能一如既往的堅持下去，相信成功一定屬于你！加油，爭做最好的自己！
95、首先要感謝家長對孩子的付出，這為我們共同培養(yǎng)孩子奠定了基礎。孩子的成長離不開家庭學校和社會的教育，而家庭教育是最重要的一環(huán)。郭向上這孩子比較踏實，只是基礎薄弱，寫字慢，希望家長在這點上可以配合老師，更高地提高孩子的成績。
96、你是一個活潑可愛聰明聽話的小男孩，你的幽默讓老師和同學們每天都很快樂，你是我們班的開心果。學習上你聰明靈活積極主動，成績一直名列前茅，老師很高興。望你再接再厲，爭做最好的自己。老師相信你一定會更優(yōu)秀的，加油！
97、清秀小巧的你，有一顆聰明的大腦。思維敏捷的你悟性也很高，你熱愛班集體尊敬老師，表現很棒！孩子你很敏感，感情也很細膩，有很強的自尊心，這些都讓你要求自己更優(yōu)秀，但孩子你要注意了，堅持才是勝利。堅持努力一定會擁有自己美好的明天！加油吧，孩子！爭做最好的自己。
98、婷婷是我們班進步最大的學生。第一次見你的時候給我留下了深刻的印象，那時候你很戀家，老師知道年幼的你第一次離開家，很想爸爸媽媽，所以老師就抽時間多陪陪你。隨著環(huán)境的適應，孩子你變了。變得開朗愛笑了，下課也能主動和老師談心了，老師們都很喜歡你！你有一副甜美的嗓音，你的字寫得工整漂亮，是我們班小小書法家。希望聰明的你再接再厲，爭做最好的自己。
99、看到你做作業(yè)時速度那么飛快，無人能敵，老師真為你高興；當看到你亂得像天書一樣的字和東一道西一道的錯題時，老師又很傷心。老師希望你寫作業(yè)能工整認真，老師相信你一定能奔向遠景。
100、郭夢，老師們都說你是個像夢一樣的女孩。你性格溫和，文靜漂亮。你的自覺認真刻苦的精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子，是同學們學習的榜樣。
101、你的各科成績都很優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足。你會為自己偶爾的失誤而失落。同學之間相處融洽，互相幫助，你是一個優(yōu)秀的孩子，老師很愛你。
102、家寶你來的時間表雖然不長，但老師已發(fā)現你是一個聰明，活潑，懂事，適應能力很強的小男子漢。可是在課堂上總是不太專心，做些小動作，希望你以后能夠改掉這個壞習慣，認真才能使人進步相信你一定會進步的，孩子，加油！老師始終做你的支持者！爭做最好的自己！
103、生性好動，聰明活潑，思維敏捷，常有出色的獨特見解。你的悟性很高，是一個很有天賦的孩子。特別是在課堂上能認真聽講，積極回答問題，按時完成作業(yè)。帥氣的你那么討老師喜歡，加油！我們班的冠軍非你莫屬！
104、懂禮貌，明事理，積極向上是你的優(yōu)點，課堂上積極回答問題，思維敏捷，為人熱情，學習積極踏實，希望你能繼續(xù)保持下去，超越你的對手，超越你自己，老師相信你是最棒的！
105、你有一雙機靈的大眼睛和甜美的笑容，你聰明可愛漂亮，深受同學和老師的喜愛。可愛的小精靈，雖然你年紀小，但各方面的表現都很優(yōu)秀。上課回答問題積極，學習認真主動，字體漂亮工整。你時時刻刻都在展示著自己的智慧，都在不斷地積極進取。你是一個優(yōu)秀的孩子，老師相信你一定會有一個美好的未來。
106、你是一個活潑可愛，聰明好動，積極向上的小女孩，課堂上認真聽講。積極回答問題，思維敏捷能夠按時完成老師布置的作業(yè)，這使老師很高興，相信你會成為你媽媽的驕傲，老師期待看到更棒的徐靜！
107、你是一個很有天賦的孩子，腦子靈，反應快課堂上認真聽講，積極向上，能夠嚴格要求自己。生活上，你獨立性很強，能按時完成老師安排的任務，老師相信這還不是你的全部優(yōu)點，再加點油，讓老師看到你更多的閃光點好嗎？
108、嬌小可愛的你，恬靜溫和的你，一直都深受老師的喜愛。近段時間你表現的比從前進步了很多，特別是課堂上能認真聽講，按時完成作業(yè)，字體也越來越工整。最后，老師告訴你一個小秘密，老師很喜歡你甜甜的微笑。愿在老師的鼓勵下，踏上的階梯。
109、聰明禮貌，待人和善，踏實肯學是你的特點，課堂上你聚精會神地聽講，課下你一絲不茍地寫作業(yè)，各方面都很優(yōu)秀，成績尤為突出，老師為你驕傲，愿你繼續(xù)保持，爭取超越自己再創(chuàng)新高！
110、你是一個懂事聽話，明事理，有禮貌，尊敬師長的孩子。教書先育人，優(yōu)秀的品德比優(yōu)秀的成績更為可貴。況且，你的成績也很優(yōu)秀，希望在以后的日子里能看到你更棒的表現！
111、恬靜，柔和，富有才氣，學習刻苦，勤奮，有進取心，聰明懂事的你很受老師喜歡，課堂上能認真聽講，按時完成作業(yè)，字體也越來越工整，學習成績不斷提高，老師很欣賞你的學習態(tài)度，也很喜歡你那甜蜜的微笑，愿老師的鼓勵隨你踏上更高的階梯！
112、你是一個可愛的小姑娘，有時候活潑好動就像只小兔子，有時候又懶洋洋的，十分可愛。你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動。你待人熱情有禮，喜歡幫助同學，拾金不昧，上課比較認真，按時完成作業(yè)，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，將能快樂健康地成長。
113、會岷，你學習比較踏實，勞動時總是那么勤快，寫的一手好字。上課時比較認真，老師希望你以后在學習上多下點功夫，做事情認真一點；一步一個腳印，勇往直前，愿你策馬前行，快馬加鞭！
114、你是一個不多言不多語，文靜的孩子，平時總是沉默寡言，但在課堂上老師卻能發(fā)現你專注的神情，感受到你對知識的渴望，愿你多一些活潑，多一些微笑，愿你能再接再厲，百尺竿頭更進一步
115、你是一個文靜，禮貌，懂事的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱心助人，關心集體，學習勞動能吃苦。一分耕耘，一分收獲，愿你勇敢點自信點，加油努力！
116、你認真踏實，聰明懂事，還寫得一手帥氣的字。課堂上你思維敏捷，課下作業(yè)完成認真，愿你能在其他方面能大膽的表現自己，愿我們共同努力，成就你明天的輝煌！
117、你尊敬師長團結同學，有良好的學習愿望，但總是缺乏信心和恒心，好好努力，學好每門課，一分耕耘一分收獲，克服學習上的困難，不斷前進！
118、你是一個積極上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切求知的愿望；你尊敬老師，能夠幫助老師管理班級，是老師的得力助手，愿你美好的愿望能轉化為實際的動力，只有腳踏實地才能到達光輝的頂點！
119、晴晴你是一個聰明可愛懂事聽話的好孩子。一直以來你學習都很認真，而且積極主動，并富有強烈的上進心，老師很欣賞學習態(tài)度。你是我們班的小功臣，平時經常幫助老師打掃衛(wèi)生，而且打掃的很干凈，老師在此謝謝你了！愿你在今后的學習中再接再厲，爭做最好的自己。
120、當你第一次走進教室時老師就喜歡上了你，你聰明好學做事認真踏實。積累知識在于勤，學問淵博在于恒。堅持下去，期待你的明天更出色！
121、懂事聽話熱愛勞動熱愛班集體的你，富有強烈的班級榮譽感，是老師的好學生！課堂上認真聽講積極發(fā)言，課下能夠把所學的知識再靈活運用些，寫作業(yè)時把速度提上去，那么你會更棒！加油吧，孩子！爭做最好的自己。老師始終是你的支持者。
122、生性好動，聰明活潑，你的頑皮熱情可愛，讓每個老師都很喜歡你。學習上再多點踏實認真和專心，一定會成為一個全面發(fā)展的好學生！老師期待著這一天！
123、你是一個很有天賦的孩子，腦子靈，反應快。課堂上你積極認真，課下也樂于助人，團結同學，世上無難事，只怕有心人。只要你學習上多些細心，勤奮和專心，定會更優(yōu)秀！
124、你言語不多但思維活躍，你愛學習，求上進，講文明，懂禮貌，看到你成長你進步，大家都為你高興，堅持下去，你會做得更好，努力加油吧！
125、洋洋你是一個聽話懂事遵守紀律的小男孩，在學校尊敬老師團結同學，老師都很喜歡你。課堂上你認真聽講，課下作業(yè)也能夠完成，但速度稍微慢了一些。望你在今后的學習中不懂就問，老師一定會及時幫助你的。作業(yè)上能夠再保證質量，相信你會更棒！加油，爭做最好的自己。
126、勞動中埋頭苦干不聲不響，你是一個開朗可愛的孩子，團結同學，熱愛集體，是老師工作上的小幫手，如果學習上再認真一點，你會更優(yōu)秀！做一個有恒心的孩子吧！加油！
127、你是一個生性好動聰明懂事思維敏捷的小男孩。課堂上你積極發(fā)言認真聽講，大膽的說出你對問題的獨特見解，老師很欣賞你這一點！你想象力很豐富，望你在以后的學習中能夠發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時再認真一點，細心一些，你會更出色！老師期待更優(yōu)秀的你！愿你再接再厲，爭做最好的自己！
128、認真踏實的小男子漢，你有點羞羞答答的，老師是你的朋友，大膽的表現自己吧。你肯定會成為一名更棒的學生，老師期待著這一天，我為有你這樣的學生而自豪！
129、你樸實無華真實動人，頭腦靈活，反應敏捷，你尊敬老師，團結同學，勤奮認真，堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，你會更出色！
130、你的品質你的心靈如同山腳下的那一方小屋，樸實無華，真實動人。你那刻苦好學的精神，你那克服困難的勇氣，你那大刀闊斧的作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿老師的鼓舞同學們的稱贊，伴你走過通向成功的旅途。
131、你，學習拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！你工作積極，樂意當老師的小助手。愿你在今后的學習中繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！加油！
132、你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
133、你勤上學，團結同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
134、你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。
135、勤上學愛勞動，團結同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。
136、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。
137、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。
138、你善良，活潑好動，是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同學。能專心聽講，按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能。
139、你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優(yōu)秀的。
140、你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動，積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
141、你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡表現自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的!
142、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，工作認真負責。老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步!
143、一直來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確態(tài)度認真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你支持你。加油干吧，你一定會更加出色。
144、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷!
145、這一學期你的成績有點下降，并非你不努力，而是方法上有問題，我想這可能和你性格有關，你性格過于內向，思維的靈活性受到影響，平時也不敢發(fā)問。其實，你只要上課認真聽，課后認真復習，有什么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的。努力吧!
146、在所有男同學中，我最喜歡批改你的作業(yè)了，清楚整潔!平時講文明講禮貌，但在學習上，你時而積極，時而又有些人偷懶，讓老師很擔心，希望你能嚴格要求自己，努力!再努力，爭取更大的進步!
147、積極參與各項實踐活動，全面的鍛煉自己。對于承擔的任務總是努力去完成，在完成任務的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強，有全局觀。
148、主動承擔班級工作，細致認真，一絲不茍，原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學們相處融洽，大家都很喜歡你。
149、該生責任心強，富有愛心和耐心，工作細心，學習能力強，與人溝通能力強，人際關系融洽。性格開朗，樂觀，自信，自尊；有良好的團隊合作精神；有責任心，樂于助人；敢于挑戰(zhàn)困難；對工作充滿熱情。思維活躍，性格直率，為人坦誠；學習注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學業(yè)成績始終處于中上游水平。
150、該生工作認真、熱忱，責任心強，創(chuàng)新意識好，合作精神佳。對工作充滿熱情，接受能力較強。性格自信、樂觀、誠懇、穩(wěn)重。本人工作認真負責，有較強的進取精神，善于與人溝通有團隊精神。思維活躍，性格直率，為人坦誠，腳踏實地，有責任心，閱讀廣泛，知識面寬，學習態(tài)度端正。
151、該生做事認真仔細，處事冷靜。平時愛獨立思考，遇到難點喜歡去動腦解答，善于總結經驗。在團隊合作中也能夠很快進入團隊角色，配合團隊完成目標。有堅忍不拔的精神、自信、有激情、有毅力。平時為人誠實，待人熱情，文明素養(yǎng)好，個人獨立、自立生活能力較強；學習態(tài)度端正，成績總能保持在中上游水平。
152、踏實認真，耐心努力，認真地對待每門課程的學習，認真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。
153、善良、平和、認真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對生活，面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進步。
154、熱情活潑，全面發(fā)展，對于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學生活會有很大的收獲。本學期因成績優(yōu)秀獲國家助學金獎勵。
155、熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。
156、該生富有挑戰(zhàn)和競爭意識，勤奮、能吃苦、自我激勵，有很好的自學能力有很好的團隊精神和協(xié)作精神，能夠快速進入團隊角色，配合團隊完成目標良好的溝通、協(xié)調能力，有責任感，對待工作認真負責思想上積極要求進步，有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度端正，擔任班學習委員時，工作敬業(yè)主動，盡心盡責。
157、該生有很好的團隊協(xié)作與領導能力，寬以待人、嚴于律己，逐步完善自我，時刻不斷嚴格要求自我。
158、你性格活潑開朗，天資聰明，數學學習能力很強。但是，你的作業(yè)比較馬虎。其實老師心里面一直很欣賞你的優(yōu)點，也常為你的缺點而感到惋惜。比如上課聽講再認真一些，作業(yè)得先追求質量再追求速度。與人交往時，要懂得寬容，不可輕易動手打架。老師對你期望很高，你不能讓老師失望哦？努力吧！孩子，老師等你的好消息。
159、在學校里，你是個聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績；在家里，認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。
160、生活中你時而沉著、穩(wěn)重，時而風趣、幽默，時而妙語連珠，能為周圍的同學帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎，只需合理安排時間，并適當注意提高學習效率，相信你會在沉默中爆發(fā)的。
161、你質樸淳厚，樂觀向上，學習勤懇，與同學友好相處。雖然你不太喜歡表現自己，但看得出你的內心是火熱的。平靜中蘊含著一種剛毅。昂起頭，讓風華正茂的你成功得步入理想的殿堂。不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風浪的自豪。在新學期里，我衷心的祝愿你能登上學習的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。
162、課堂上，你專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務，學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習，爭取更好的成績！
163、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。
164、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答，課下的你能及時完成作業(yè)，并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達能力，你將成為一名更加優(yōu)秀的學生。
165、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。
166、你是一個學習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內容充實，深愛老師的喜愛。另外，你音樂方面的特長，也為班級爭了不少光，我很感謝你為班級所做的一切。
167、生活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔，尊敬師長，團結同學，有禮貌，能夠與同學和睦相處，為你贏得了較高的信譽。學習方面，你能充分認識到學習的重要性，并能合理安排時間，及時完成作業(yè)。但對待學習，有時不是很嚴格，不能很好的做到持之以恒�！俺鋵嵉囊惶�，勝于空虛的一年�！闭嬲\的希望你能認真過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎。
168、你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
169、你是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進取，不斷進步�！爸挥凶约�，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
170、你是一個有責任感，有能力的學生，在這一學期里，首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員，你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著，不驕不躁，平凡中有著一種不平凡的氣息，質樸、沉穩(wěn)。在學習上，你也能較好的認識到學習的重要性，并能認真的投入到學習中來。
171、你是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的！
172、你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長久的目標，因此你容易滿足，你缺乏正確的學習方法，把完成老師的學習任務作為唯一目標，很少在意學習的質量與拓寬，因此你雖然付出不少，但進步緩慢，讓老師欣慰的是你已經認識到自己的不足，相信新的學期你一定會有更積極的行動。
173、在學校里，你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學習。假如在學習上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會進步更快的。
174、你是個尊敬老師的好孩子，自尊心極強，又能積極參加班級的各項活動。但上課注意力仍不夠集中，易受外界干擾，所以知識掌握得還不夠牢固。要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短。相信經過你的努力，一定會取得更好的成績。
175、你坦誠直爽，男孩子的特點在你這兒都有較鮮明的體現，但這不能算是缺點，凡事心中要有一把尺，時刻提醒自己要注意把握一個度，在紀律管理方面你為班級出了不了力，也取得了不少成績，我們已經看到了你的進步，但學習積極性還有待提高。只要對自己有信心，嚴于律己，你會取得令人滿意的成績的。人的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。真誠的希望，你能運用你靈活的大腦，去開墾屬于你的那片沃土，創(chuàng)造明天的輝煌。
176、懂事聽話的你，在學校里認真學習，積極完成老師交給的各項任務。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。
177、你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說，粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。
178、懂事，聽話是你最大的優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律，能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
179、你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。
180、你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律�？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油，把學習趕上去。
181、你是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個用功的女孩。你尊敬師長，團結同學，認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面，學習態(tài)度端正，認真學習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。
182、你的嚴謹是同學們學習的榜樣，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難永不退縮，時常與老師交流你的學習心得，一次次的攻克難關，這一切都給老師、同學留下了深刻的印象。學習雖然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)，適當注意增加與老師、同學的交流，相信你會成為一名優(yōu)秀的學生。
183、在學校里，你遵守紀律，團結同學，遇見老師你能主動問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的。
184、懂事，聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你會更棒的！看你的了，努力��！
185、你是一個很可愛的女孩，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情。年齡不大，但很成熟，你思考問題的深度很是讓老師佩服。學習方面，態(tài)度端正，能較好的認識到學習的重要性，但在行動上卻始終慢半拍。要知道，課堂上我們在收割；課后我們來收藏。下學期讓我們在課堂上多收割一點，課后多收藏一點吧。
186、轉眼間，一個學期又要結束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結同學，上課認真聽講（大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力），對待工作認真負責，是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務。如果你能在工作上大膽一點，在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了�！吧皆俑�，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳�！崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶茫�
187、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！
188、你是一個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點，尊敬師長，能與同學和睦相處，有強烈的集體榮譽感。學習態(tài)度端正，有主動學習文化知識和技能的興趣。衷心的希望在以后的學習你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，充分利用課堂45分鐘，想信你會有更加出色的表現。
189、你上課專心聽講，認真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績很不錯。老師希望你更加努力，多鉆研有關的知識，爭取更好的成績，做到拔尖。
190、看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰�？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好！
191、我們抬頭一望，就能見到掛在教室墻壁上的你的毛筆書法作品。老師和同學們都很羨慕你，我已經看見了未來的你前途遠大。不過，這學期明顯變得有些貪玩，和同學們的摩擦也有所增加。一段時間內，成績有明顯波動。好在你調整得很快，課堂學習的效率又提了起來。加油吧，孩子，做一名品學兼優(yōu)的學生。
192、對于你，我是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜歡你；當你上課低頭，不認真聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。
193、你是一個聰明倔強的小男孩，感想敢言，好勝心強。對于數學學習，你能注重細節(jié)，仔細思考，有追求完美的精神。你喜歡和同學們一起玩，如果能多注意與人交往，學會換位思考，同學們會非常喜歡你。
194、你擁有靈活的頭腦，能夠相對輕松的完成學業(yè)，并具有一定的特長。還記得綠茵場上你頑強拼搏的場面，你不僅為班級爭得了榮譽，同時也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時易受周圍環(huán)境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長放心的好學生。
195、你是一個可以讓老師放心的學生。雖然有時在學習上有所放松，但你能夠及時發(fā)現，嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學，認真完成老師交給的每一項任務，尤其是英語課代表的工作，做得相當漂亮。在學習方面，能做到上課認真聽講，課后獨立完成作業(yè)，有主動學習文化知識和技能的興趣，但各科的發(fā)展并不均衡。記�。何磥砩鐣枰氖且粚６嗄艿娜瞬�，我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力，尤其是現在，正在人生的轉折點，一定要好好把握人生的航船。
196、在學校里，你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績！
197、生活中你溫文爾雅、待人和善，但并不保守，平靜中透射出一種堅韌；學習刻苦認真。課堂上你專心聽講，積極回答問題，作業(yè)認真完成，書寫工整，字跡整潔；另外在尊師愛友方面你也做得也很好�？傊�，你是一名較讓老師放心的好學生。俗話說的好，世界很大，也很精彩，在學習之余多關心一下周圍充滿活力的人和物，相信你的生活會因此更加絢麗多彩。
198、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。
199、你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
200、友善待人，能積極面對困難，雖然成效不大，但已有所改進，能完成作業(yè)，如果你的字體能登上大雅之堂，老師會很高興的。如果你上課紀律好一些，對你對班都有會有好處的。
201、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
202、你是一個性格內向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
203、字體漂亮，老師知道你希望自己成為一個學習成績名列前茅的學生，但你能體會到這樣一句話嗎?“成功等于九十九分努力加一分聰明”。只要你真正地刻苦學習，比別人花多一點時間，少一些給自己找藉口，相信進步會很大的。
204、你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
205、你是一個乖巧又勇敢的孩子。那次風吹門把你的手夾住了，四個手指被夾得通紅，老師看著多心疼啊，但你卻沒有掉一滴淚。排隊時，你是我們班站得最筆直的小“士兵”!
206、你是一個性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。
207、你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師贊嘆，小朋友們艷羨。老師還發(fā)覺你的學問面特殊廣，思維機敏。讓老師驚喜的是你每次在學校進行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成果。相信靠著你的努力，你的將來一定更精彩!加油!祝你新年開心!
208、在理科的學習上，你高人一籌，你思索問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎扎實興趣高涉獵廣泛悟性強有自信；你的英語基礎不夠牢固，成果有必需的波動，這會影響你的發(fā)展。期望能在平常多做練習，多開口讀背，這依靠的是毅力和士氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順當到達抱負的驛站。
209、在老師的印象中，你聰慧，有才智，你學什么東西都個性快。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能觀賞到你那清秀的字體。學習成果一向持續(xù)優(yōu)秀。更為珍貴的是，勞動中你從來不怕臟不怕累，而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你，你總是愿意幫忙解決。愿你在學問的海洋里游覽，做一個強者成功者。
210、你頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。把握學問不夠牢固，學習成果不容樂觀，需努力提高學習成果。期望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，必需會取得更大的進步。
211、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗�？茨闫匠２欢嘌远嗾Z，課堂上你卻用心聽講，專心完成作業(yè)，常常受到同學和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期盼著
212、我想你必需了解班主任的教育原則：先成人，后成材。透過半年的師生交往，你的上課時機敏的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時學習成果的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改善，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易，我想，后半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底轉變不良習慣，步入良性的成長軌道中來。
213、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學和諧相處，有人緣，對事情有獨到的見解，理解潛力較強；憂的是主動性還不夠，學習的專注嚴謹離老師的期望仍有差距。學習是你目前的主要任務，你就應分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的礎。我盼望高考結束后你回眸凝視，欣喜地發(fā)覺沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡樂。
214、你為人隨和，關心群眾尊重他人善與他人合作，你的身邊總有許多的朋友。你有劇烈的上進心，對自己期望值很高，學習努力，理解力強，你有良好的思維潛力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成果不太穩(wěn)定。你此刻在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力氣，要克服自身的浮躁心情，認專心真做事，踏踏實實做人，一步一個腳印的去實現自己的人生目標。
215、學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師期望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最終的必需是你!
216、你是一個聰慧活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮悅耳的回答，課后有你關心群眾的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一向都很喜歡你，你知道嗎？但是老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“靜靜話”開小差。老師期望你會做得更精彩！連續(xù)努力！
217、你已經樹立起遠大的人生目標，已經意識到自己的職責和義務，期望你連續(xù)勇往直前，老師將為你加油助威。
218、性格開朗，熱忱活潑，對班級的各項活動總是專心參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學習很努力。
219、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是虛心友好，對待學習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長！
220、尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，雖然言語不多，對許多問題有深刻的熟悉，個頭不高，但籃球技術不錯。學習目標明確，態(tài)度較端正，或許是學習基礎可方法的原因，本期學習成果沒有大的進步，望專心總結經驗教訓，揚長避短，力爭在下學期有較大的突破。
221、你言語不多，但勤奮好學；你做事踏實認真為人忠厚，是一個品行端正有上進心有良好的道德修養(yǎng)的好學生。在學習上，積極主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經過努力，本學期語文英語成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學習領悟力，學習也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累需要多思善問。老師相信，在不久的將來定會一鳴驚人。本學期被評為“雙文明學生”。
222、你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班級黑板報每次都是優(yōu)秀這與你的功勞分不開，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！本學期被評為“雙文明學生”。
223、你言語不多，心地善良，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，導致成績有起伏。希望在今后的學習生活中充滿激情，勤奮務實，再上新臺階！本學期被評為“雙文明學生”。
224、你能做到尊敬師長團結同學，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度；在學習上，勤勤懇懇腳踏實地，是個品學兼優(yōu)的好學生�？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來。本學期被評為“雙文明學生”。
225、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現生活就該如此陽光燦爛！
226、你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，失去信心？其實你很優(yōu)秀！你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠優(yōu)秀。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現在的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！
227、你文靜而含蓄，幽雅而大方。你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，熱愛集體關心同學，遵守紀律熱愛勞動，有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽主動，盡自己最大的力量，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺不漏，能高效地充分地合理地最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。聽課，作業(yè)練習在深刻些踏實些，你會有更大的進步！
228、你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀肯學積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結同學，尊敬老師，關心同學。勤奮好學頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學習上形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。
229、在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
230、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎？學習是要持之以恒的，如果你能靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
231、你為人誠實，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學之間關系融洽，待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事有愛心的好學生；你有較好的學習習慣，但要注意學習方法，多思善問，樹立信心。在學習中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練，日積月累；對學過的知識要及時消化，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學請教，吸取他們學習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。本學期被評為“進步幅度最大學生”。
232、愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦�？梢�，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成。你身上的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。其實，你是個很聰明的學生。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”！到時，會有“奇跡”出現的。
233、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
234、“天生我材必有用。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。
235、你為人本分，與人為善，樸實憨厚，待人誠懇，做事認真負責仔細務實。雖然你比較刻苦努力，但你還沒有盡了全力，雖然你刻意的嚴求自己，但還沒有到“苦其心智，老其筋骨”的境界。有道是：“有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”。如果你能在學習上再緊一點狠一點，恒一點，韌一點，你會更加出色！
236、誠實，文靜是你良好的一面；在學習還不是很努力，有時有松懈的苗頭，所以成績起色不大，老師希望你今后的學習中勤奮務實，多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現你的夢想。
237、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，學習認真刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，這一學期你進步非常的快！加油干吧，你一定會更加出色。本學期被評為“進步幅度最大學生”。
238、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，接受新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)？希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。本學期被評為“班級活動積極份子”。
239、高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩(wěn)步提高，當然也遇到了一些困難，其實你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習上你提高的空間非常大。你最需要的是要自信，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定會再上新臺階！本學期被評為“雙文明學生”。
240、你是個聽話懂事令人信任的學生。但是不是由于平時學習壓力大，遇到考試就緊張，這幾次考試有所滑坡。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是要扎扎實實的努力。老師相信，你只要堅持，一定會成功！
241、你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研；積極參加有益的體育活動；有較強的集體榮譽感；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有一定的威信。學習上，理科成績有一定的優(yōu)勢，但今后學習要注重平時的積累，注意平時持之以恒地復習，合理安排好各學科的學習時間，你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望！本學期被評為“雙文明學生”。
242、誠實熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸踏實給老師和同學留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關心集體幫助同學隨和樂群是你的優(yōu)點，你要保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)自己的學習熱情，相信自己的能力，多與同學老師交流，注意探究學習方法，尤其是上課要認真聽講，提高課堂效率，這是提高成績的關鍵。老師希望在高二看到自信快樂的你。本學期被評為“雙文明學生”“優(yōu)秀班干部”。
243、是蛟龍怎能迷戀港灣，滄海橫流方顯出水英姿；是雄鷹就要搏擊長空，浩宇振翅才見彩虹斑斕。你性情平和寬以待人；你關心集體富有愛心；你助人為樂豁達誠信；你天資聰穎但努力不夠。如果你在今后的學習生活中能更加雷厲風行，講效率不磨蹭，發(fā)揚窮根究地的精神，本著做必徹底做必優(yōu)秀做必出色的作風，你一定會找到出乎其類拔乎其萃的美好的感覺。本學期被評為“雙文明學生”。
244、你機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，隨和而又有主見，在班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學期你的成績穩(wěn)步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，成為更優(yōu)秀的高中生。本學期被評為“雙文明學生”。
245、你總是默默無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談；你踏實有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。
246、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最耀眼的一顆。你為人正直，學習認真，熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你成績如此優(yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學習，老師真心為你驕傲！不過老師要告訴你：真正的強者，從來不問對手是誰。恰同學少年，風華正茂；問蒼茫大地，誰主沉�。勘緦W期被評為“雙文明學生”。
247、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。本學期被評為“雙文明學生”。
248、你是個聰明性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你關心集體，學習成績優(yōu)秀，班級工作大膽負責，這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現狀有競爭意識的話，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。記住：自信人生兩百年，會當擊水三千里！本學期被評為“雙文明標兵”“優(yōu)秀班干部”。
249、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非�？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質，學習上你努力執(zhí)著向上。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。本學期被評為“雙文明學生”。
250、你的自覺認真刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會再創(chuàng)新高。本學期被評為“雙文明學生”。
251、你性格內向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭；你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。希望今后更活躍，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。本學期被評為“雙文明學生”。
252、胡荻子：你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀；高二這一學期學習穩(wěn)定，成績優(yōu)秀，有自強不息積極進取的精神。老師希望在以后的學習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平。本學期被評為“雙文明學生”。
253、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質，進入高二以來，你學習特別主動，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié)，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事。
254、你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質疑精神，在你的身上得以展現；高品質的智商，敏銳的洞察力，極強的領悟力，令你的學習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。本學期被評為“雙文明學生”。
255、你充滿美好的理想，也有強烈的上進心，你關心集體幫助同學寬厚仁道尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習知努力，成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化鞏固。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。本學期被評為“雙文明學生”。
256、你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜地發(fā)現你在這學期中進步很快，期中考試的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。本學期被評為“雙文明學生”。
257、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強；為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學習成績更上一層樓。
258、學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的。
259、在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎扎實興趣高涉獵廣泛悟性強有自信；但你平時學習還不夠踏實，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展。希望在今后的學習中坐下來靜下來沉下去，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。
260、你是一個品行兼優(yōu)，有很強的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學中有較高的威信。你學習態(tài)度端正，能積極思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學習成績優(yōu)良。但是有時候你還不太自信，從現在開始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的，將來一定可以改變。本學期被評為“雙文明學生”。
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