七年級學(xué)生期末教師評語
1、葉洪亮：運動場上經(jīng)�？梢钥吹侥愕纳碛埃f明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，是件好事，但你給老師的印象可以說是一個淘氣、頑皮的boy,你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責怪，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習態(tài)度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律，發(fā)奮學(xué)習。
2.尹中艷：你是個聰明可愛的女孩，文明守紀，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，積極思考。老師衷心祝愿你在求知路上頑強拼搏，更上一層樓,同時更應(yīng)鍛煉自己的才干和踴躍發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生.
3、徐寧寧：你是一個聰明、誠實的小小男子漢，課堂上你能聽老師講課，作業(yè)每次都能完成。但學(xué)習上缺少頑強的拼搏精神，成績進步不明顯。老師希望意志堅強而又很懂事的你，進一步改進學(xué)習方法，更加嚴格要求自己，不久的將來，你會找到應(yīng)該屬于你的那塊“陣地”。
4、陳妍：你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；上課能專心聽講，注意力集中。作業(yè)按時認真完成，生活樸素。你今后的努力的方向是：精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習方法，使自己的學(xué)習成績穩(wěn)中有進。
5、尹寒蕊:文靜，秀氣是你的特點。課堂上老師很少能聽到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。學(xué)習上一絲不茍，成績比較平穩(wěn)。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。老師相信：只要自加壓力、敢于爭先，你會學(xué)得更加出色的！
6.王榮婷：性格開朗而好勝的你，對工作是那么的負責，對班級是那么的關(guān)心，學(xué)習勤奮踏實，預(yù)、復(fù)習工作與你的字一樣一絲不茍，同學(xué)間團結(jié)互助，成績優(yōu)秀。不服輸?shù)男愿袷悄闱斑M的動力，不要懷疑自己的實力，憑你的智慧和不懈的努力，一定能開啟理想殿堂的大門
7、余建瑞：你是一個活潑、好動、聰明的孩子。上課能主動發(fā)言、勤于動腦。熱愛集體，可你在學(xué)習上“只求過得去，不求過得硬”使你屢次錯失進入優(yōu)秀行列的機會，老師很為你著急。你應(yīng)懂得：持之以恒的努力，才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
8、陳夢玲：文靜大方、性格內(nèi)向而又誠實向上的你是一個樂于助人、關(guān)心集體的好學(xué)生，能認真負責地做好本職工作，交上的作業(yè)總是那么整潔，預(yù)、復(fù)習工作做得較好，成績優(yōu)良。獨立分析問題和解決問題能力的進一步提高，會使你漫步跨入成功之門。老師期待著這一天的早日到來。
9、高樹偉：你是個誠實聰明的好學(xué)生，課堂上能積極思考老師提出的問題，每次作業(yè)都能完成，成績優(yōu)良。熱愛集體，同學(xué)間能和睦相處。學(xué)習上大有潛力可挖的你，如能進一步增強預(yù)、復(fù)習工作的主動性，定會取得可喜成績。愿你揚起理想的風帆，駛向如意的港灣！
10、陶文雅：你文靜、言語較少，但有一顆善良熱心的心，敢于發(fā)表自己的見解。有較強的自尊心和自信心，學(xué)習態(tài)度端正，預(yù)、復(fù)習工作較負責，成績尚好。老師相信：只要你有理想、有目標，通過不懈的努力就一定能實現(xiàn)。.
11、潘夢菊：你是個心地善良的女孩，可在學(xué)習上努力不夠，上課不能專心致志聽課，懶得思考。我們的板報圖文并茂，質(zhì)量上佳，這里有你這個宣傳委員的功勞�？茖W(xué)的學(xué)習方法會使你事半功倍，出色的預(yù)、復(fù)習工作會使你縮短通向成功之門的路。充分相信自己的實力，努力吧！
12、沈春偉：古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢
13、李菲雪：你文靜老實、踏踏實實的作風令老師暢然。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。平時老師很少看到你甜甜的笑容，希望你多與同學(xué)交流。在學(xué)習上你基礎(chǔ)比較差，但很自覺。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項，勇往直前！相信在你的努力之下，昨天的不足終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春！
14.謝中華：活潑好動、調(diào)皮而有著良好學(xué)習基礎(chǔ)的你，由于放松對自己的要求、缺少那種持之以恒的學(xué)習精神，使得進入優(yōu)秀行列的機會屢次錯過，老師真為你惋惜。自制能力的進一步提高，會使你成為全面發(fā)展的好學(xué)生。老師相信：你會改變現(xiàn)狀、永不滿足、更上一層樓的。
15．唐艷多：你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。你是同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩��！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
16.王傳貴：你在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關(guān)注嗎？你會控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，！對自己要有信心，付出努力，一定會有收獲。
17.王仁杰：“仁”字很有意思，拆開來看是“兩個人”，這兩個人可以說就是你的父母。用在你名字上，表達了：你是你父母的希望，你是你父母奮斗的源泉。身擔重任，要不負“重”望,必須得加倍努力，老師希望你能努力學(xué)習，給老師一個大大的驚喜。
18、陳宗杰：你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。課堂上聽課不夠?qū)Ｐ�，所以影響了你的成績。雖然你目前的.成績不如人意，但老師相信通過努力你能行的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
19、吳祥：你還記得上學(xué)期告訴老師自己想學(xué)習，想換位置，老師努力幫你實現(xiàn)了。因為從你這句話中老師看到了希望，看到了一個積極向上，對學(xué)習充滿熱情的男生。與同學(xué)發(fā)生矛盾，從第一次的大大出手，到第二次學(xué)會了先給對方奉勸、忠告，不得已之下才還手，老師知道你成熟了很多，對你的表現(xiàn)很欣慰。記住：拳頭解決不了問題，聰明人從不愿用這種辦法；這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，這種精神十分難得，你個性豁達，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。愿你在新的一年里表現(xiàn)更好，做到全面發(fā)展。
20.葉建：班干部中，老師心里清楚你是最辛苦的，一個學(xué)期的衛(wèi)生委員讓你受了不少委屈，吃了不少哭，老師對你是有歉意的，多數(shù)情況是批評多于表揚；尤其是看到學(xué)習有所下降，老師覺得加給你的擔子太重了。但知道嗎，人只有在壓力下才能成長，還有一定要克制自己，讓自己的學(xué)習工作都做到最棒！
21、劉楠楠：你是一個文靜的女孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習上比較認真，助人為樂，能認真做好值日工作，勞動認真負責。望你繼續(xù)努力，不斷提高獨立分析問題和解決問題的能力，老師關(guān)注著你的進步。
22、秦多香：性格內(nèi)向的你，能遵守學(xué)校紀律，同學(xué)間團結(jié)互助，工作比較負責。你的自尊心較強，但在課堂上卻不夠大膽，缺少自信。老師相信：新的學(xué)期中，你的預(yù)、復(fù)習工作會做得更加出色，學(xué)習進步將更明顯。望你再接再厲，繪錦繡前程，創(chuàng)不凡人生。
23、朱倩倩：性格內(nèi)向的你，是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。但課堂上你不夠認真，作業(yè)書寫整潔，成績尚好。課后若能認真做好預(yù)、復(fù)習，成績定會穩(wěn)中有進。熱愛集體，樂于助人，課代表工作很用心負責。憑你的信心和毅力，你能在學(xué)習上取得更大的進步的。
24、唐新忍：有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的。不過，最近你又有點進步，這可真讓我松了一口氣。在你跨入八年級之際，老師想送你一句話：好好的把書讀下去，再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
25、胡建國：你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像“啄木鳥醫(yī)生”那樣，捉掉身上的“小懶蟲”。
26、唐杰：你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績還無起色，平時值日工作做得好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！
27、劉安旭：你是一個積極上進、勤奮學(xué)習的好學(xué)生，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好，學(xué)習上一絲不茍，成績優(yōu)秀，熱愛班級。爭勝好強的你應(yīng)該記�。骸安磺笞詈茫蟾谩睉�(yīng)是你的追求，謙虛務(wù)實、永不滿足才會使你登上理想的殿堂。
28、李艷：撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴.因此，大家都喜歡接近你。你在文藝上面的才能，老師和同學(xué)們都看在心里。老師希望你在以后的學(xué)習中也要做到能吃苦，只有努力才能出成績。希望在下年的你更出色！
29.沈九萍：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不
茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子！你的學(xué)習基礎(chǔ)不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上表現(xiàn)膽小，但作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進步！愿你繼續(xù)努力，老師和學(xué)生始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
30、朱本耀：你活潑、開朗；你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是成績優(yōu)良不是靠天資高，而是學(xué)習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你愛好數(shù)學(xué)，希望你也能學(xué)好其它功課，做全面發(fā)展的學(xué)生。老師相信，你只要努力，一定會成功！
31、尹運焦：在美國流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己
32、胡傳龍：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的時間不多。對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高、學(xué)習方法有待改進。老師相信憑你的天資一定能把書讀好的，今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長補短，努力吧！
33、唐旭旭：你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，但你平時學(xué)習不夠踏實，做事有點馬虎，加上你的基礎(chǔ)差，學(xué)習上效率不高，進取心不強。你與同學(xué)能和睦相處。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！
34.劉洪柱：你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也能參加各項集體活動，完成老師安排的值日工作，上課時也不違反課堂紀律，但還缺乏學(xué)習動力，上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望，老師相信你會更加努力！
35.張亮：老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，經(jīng)常不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，對學(xué)習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間，希望你在學(xué)習上多下點功夫。勤能補拙，老師與父母期待著你的進步！
36.劉道福：你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也能參加各項集體活動，但我總覺得在你的學(xué)習上，主動性還不夠，學(xué)習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距，也許是底子薄，缺少興趣的原故吧？希望你學(xué)習上多一分勤奮，行為習慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，爭做一名合格的中學(xué)生。
37.洪昌：一個人只有努力過了，他將來才不會后悔。老師希望你問問自己：你希望自己將來是怎樣的一種生活？被人嘲笑什么都不懂，還是被尊重？老師真希望能看到你的進步，比如——要認認真真的做筆記，上課大膽舉手發(fā)言。少做少說一些不合身份之話、之事，早日融入7.5集體大家庭之中。希望你繼續(xù)努力，現(xiàn)在你還剛步入初一，奮起直追完全來得及。
38.高青：你熱愛關(guān)心班集體，對班級事務(wù)很積極，這點很好！你有一種樂于助人的品質(zhì)，老師非常欣賞。但你在學(xué)習上沒有一種認真對待的態(tài)度，做事做不到有始有終，做任何事情都應(yīng)該認真對待，不管是學(xué)習還是其他，這是對自己負責的一種態(tài)度。記�。浩返赂呱械娜吮葘W(xué)習成績好的人更加受人尊重！
39.唐向駿：讓老師感到郁悶的是除你上課基本上能遵守紀律外，卻人在曹營心在漢，基本上沒把心思放在學(xué)習上，作業(yè)也是不能完成，失去了作為學(xué)生最大的義務(wù)和樂趣。趕快醒醒吧，趁自己青春年少，不是老師非要逼迫你學(xué)習成績好，哪怕咱多多學(xué)習做人做事的態(tài)度，做人不要自暴自棄，積極參加各種比賽活動，讓老師看到積極向上的你是我做大的愿望！
40.劉柱：你是個乖巧聽話的孩子，性情溫和，就是還沒有把全部心思投入到學(xué)習中來�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。你要知道天上是不會掉餡餅的，一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力，一份耕耘，一份收獲，要想獲得優(yōu)異成績，你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理，期待你的進步！
41.秦世樂：一年了，老師知道，你并不是一個笨學(xué)生，相反你很聰明，可惜你沒有把它用在學(xué)習上，這是因為你對學(xué)習的目的沒有一個明確的認識，不知道自己的學(xué)習究竟是為了什么。你自制力不夠，課上經(jīng)常開小差。如果你能勤奮一些，認真對待老師布置的作業(yè)，這些知識根本不會對你構(gòu)成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎？
42.孫井杰：你是一個幽默可愛、待人真誠、尊敬老師的男孩。身為公務(wù)委員，你是同學(xué)們學(xué)習生活上的鮮亮標幟，在學(xué)習品行方面都應(yīng)該起到模范作用。在后半學(xué)期里，你的學(xué)習有了穩(wěn)步的提高，這是你認真努力的成果。但是，老師覺得良好的品行的養(yǎng)成對你的成長來說是十分重要的。老師希望你能改變調(diào)皮的行為習慣。做一個博學(xué)多才，德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。期待你能變得更出色！
43.劉邦華，你懂得怎么與同學(xué)融洽相處，你會關(guān)心集體，你是一個熱心幫助他人的人。但是老師對你的學(xué)習態(tài)度很不滿意，課堂上講悄悄話，做小動作，作業(yè)不認真完成。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習成績正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過，這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你！
44.李松：你的成績?yōu)槭裁词冀K上不去，是什么阻擋了你上進的腳步呢？我想原因或許很多，但有一個是絕對不能忽視的，那就是你的懶惰和散漫。其實，你是一個聰明的孩子，。但是你的不用心，你的作業(yè)很是馬虎，你對家長、老師的勸告、教育甚至處罰都有點應(yīng)付。老師想看到的是一個全心全意投入學(xué)習的你，一個各方面全面發(fā)展的你，加油
45.王會同：你是一個關(guān)心集體、聽話的女孩。藏著一顆勤奮、努力、上進的心，，你的基礎(chǔ)雖然不太好，但是在后半學(xué)期里，老師看到了你的學(xué)習成績一點一滴地提高，這都是你努力的成果。繼續(xù)在學(xué)習上多下點功夫，你會變得更出色！在后慢慢戰(zhàn)勝你的膽怯，挑戰(zhàn)自我。加油吧，你將會是一個很有出息的孩子！
46.唐中琴：你是一個文靜內(nèi)向、心地善良的女孩。你時常默默無聞，但對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友。你學(xué)習基礎(chǔ)較差，在學(xué)習上缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法。而你的膽小怕問令老師、父母深深擔憂。老師相信，只要一步一個腳印地打好自己的基礎(chǔ)，能大膽些、主動些提問，有計劃地學(xué)習，你的成績一定會迎頭趕上的。
47.劉夢杰：你是個充滿朝氣活力、熱心助人的女孩。你上課認真聽講，作業(yè)上也看到你端正清秀的字跡，平時，你是班級的活躍分子，但是上課時卻總是不見你積極發(fā)言，你的成績總不是很穩(wěn)定，老師覺得這是你在學(xué)習上不能持之以恒、較為散漫的關(guān)系。在新的一年里，老師希望你能認清自己的錯誤，并及時改正過來，把精力投入到學(xué)習當中來，，做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
48.李夢萍：撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的我們，像你這樣冰雪聰明的女孩，不把學(xué)習搞好是老師的遺憾，也是你的遺憾。其實你在課堂上聚精會神的神態(tài)，很美麗，很吸引人。要是你多看書，勤練筆，你的成績會提高得很快，愿意試試嗎？希望新的一年里你更出色！
49.尹雪：你是一個善良、正直、待人有禮貌的女孩。你與同學(xué)相處融洽，熱心幫助他人，班級榮譽感較強。但在學(xué)習上還不夠用心，學(xué)習不夠自覺主動。只要你投入多一點的激情，你會發(fā)現(xiàn)，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學(xué)習是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學(xué)習、生活是這樣的幸福。
50.李霜雪：你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌。課堂上你專心聽講，但成績總是差強人意；你有努力學(xué)習的心思，但是缺乏一種恒心毅力，不能長時間的浸入在學(xué)習狀態(tài)中，在作業(yè)上偶爾會出現(xiàn)偷懶行為，這可不好哦！老師相信你會下極大地決心改變自己的這個缺點的，期待你的改變！