職場(chǎng)中的勵(lì)志小故事
職場(chǎng)中的勵(lì)志小故事1
我有一個(gè)朋友，本是個(gè)樂觀開朗的女生，俗話說“愛笑的女生運(yùn)氣不會(huì)太差”，所以除了數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理這些數(shù)理化科目她搞不定外，其實(shí)其他的學(xué)科學(xué)得還不錯(cuò)，就因此她來到了職業(yè)中專學(xué)校。用她的話來說，運(yùn)氣不賴嘛，在這所學(xué)校里老師很好，碰到的同學(xué)更好，很多都成了自己的閨蜜。“人生到了哪里，安排在那里就是上帝給你最好的，所以，享受吧。盡情�！彼褪沁@樣，積極主動(dòng)，樂觀活潑。老師有什么事情需要幫手，她總是第一人選，答應(yīng)干脆，做事清楚；同學(xué)有什么困難，她也總會(huì)敏感地察覺到，并伸出手牽一牽或拉一拉。在學(xué)校的各樣活動(dòng)她總愛“摻和”下。日子過得還算充實(shí)，畢竟每一天都是限量版的，不過好，對(duì)不起自己。
兩年一晃，第三年是頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間。所謂頂崗實(shí)習(xí)就是用兩年所學(xué)的知識(shí)、技能去社會(huì)體驗(yàn)，了解社會(huì)需要和自己需要、特點(diǎn)、能力的差距，也為之后的工作適應(yīng)做個(gè)準(zhǔn)備。她一樣對(duì)工作充滿好奇，商業(yè)繁華區(qū)有收“茶藝師”，自己再三思考還是個(gè)不錯(cuò)的工作機(jī)會(huì)，工作地理環(huán)境好，每個(gè)月四千的工資高，更主要的是可以學(xué)習(xí)如何泡茶，這是一項(xiàng)提高自身修養(yǎng)的功夫，記得學(xué)校之前培訓(xùn)茶藝技能還花了很多錢請(qǐng)老師呢，自己這樣的工作能賺錢又能學(xué)，真不賴。
很多人都是這么想的，所以面試當(dāng)天不說“門前羅雀”、“接踵摩肩”也是差不多的狀況了。確實(shí)這樣性價(jià)比高的工作是很多人都想得到的。她就是個(gè)還沒拿到畢業(yè)證書的愛笑中專生，那天也來了學(xué)歷比她高的，樣子比她漂亮的，身材比她棒的，經(jīng)驗(yàn)比她豐富的。面談面試后她很開心地跟我打了個(gè)電話，她竟然被選中了。意料之內(nèi)，情理之中。素質(zhì)和潛能比起一個(gè)人現(xiàn)有的硬性條件更重要，企業(yè)人也是用發(fā)展的眼光來看待人�！肮�，愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差啦�！庇质且魂囁实男β�。
職場(chǎng)中的勵(lì)志小故事2
小明洗澡時(shí)不小心吞下一小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫(yī)生求助。
醫(yī)生說：”我現(xiàn)在還有幾個(gè)病人在，可能要半小時(shí)后才能趕過去�！靶∶鲖寢屨f：”在你來前，我該做甚么？“
醫(yī)生說：”給小明喝一杯白開水，然后用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時(shí)間了。“Take it easy！放輕松些，生活何必太緊張？事情既然已經(jīng)發(fā)生了，何不坦然自在的面對(duì)。 同樣是一個(gè)人，放松的狀態(tài)和緊張狀態(tài)下解決問題的能力大不相同。
職場(chǎng)中的勵(lì)志小故事3
一位窮苦的學(xué)生為了湊足學(xué)費(fèi)，到外地挨家挨戶地推銷商品。由于他一心一意想差遣學(xué)費(fèi)而不想多花錢，于是他決定硬著頭皮向人討些食物。
他敲開了一戶人家的門，開門的是一個(gè)小女孩，他一看便失去了勇氣，心想，天下哪有大男生跟小女孩討東西吃的？于是他只要了一杯開水解渴。
小女孩看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開水與幾塊面包給他。他很快把食物接過來，狼吞虎咽地吃著，一旁的的她看到他這種吃法，不禁偷偷的笑著。
吃完后，他很感激地說：“謝謝你，我應(yīng)該給你多少錢？”
她笑笑說：“不必啦，這些食物我們家很多�！�
他覺得自己很幸運(yùn)，在陌生的地方還能受到他人如此溫馨的照料。
多年以后，小女孩感染了一種罕見的疾病，許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說有一個(gè)醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高明，找他看看或許有治愈的機(jī)會(huì)，便趕緊帶他去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長(zhǎng)期護(hù)理下，小女孩終于恢復(fù)了往日的健康。
出院的那一天，護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用賬單，她幾乎沒有勇氣打開來看，心中知道可能要一輩子辛苦工作，才還得起這筆醫(yī)療費(fèi)用。最后，她還是打開了，看到簽名欄寫著以下這段話：
“一杯水與幾塊面包，足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)�！彼劾锖鴾I水，終于明白，原來主治醫(yī)生就是當(dāng)年的`那個(gè)敲門的男孩。
職場(chǎng)中的勵(lì)志小故事4
：生命的潛能
有一次，喬治不幸遭遇了交通事故，被一輛小汽車撞得不省人事，好在有人迅速將他送往醫(yī)院。
在一間燈光暗淡的病房里，兩位女護(hù)士焦急地工作著每人各抓住喬治的一只手腕，力圖摸到脈搏的跳動(dòng)。因?yàn)閱讨卧谶@整整6小時(shí)內(nèi)都未能脫離昏迷狀態(tài)。醫(yī)生已經(jīng)做了他覺得所能做的一切事情，然后離開這個(gè)病房給其他病人看病去了。
喬治不能動(dòng)彈、談話或撫摩任何東西。然而，他能聽到護(hù)士們的聲音，在昏迷的某些時(shí)間里，他能相當(dāng)清楚地思考，他聽到一位護(hù)士激動(dòng)地說：
他停止呼吸了!你能摸到脈搏的跳動(dòng)嗎
沒有。
他一再聽到如下的問題和回答：現(xiàn)在你能摸到脈搏的跳動(dòng)嗎
沒有。
我很好，他想，但我必須告訴她們，無論如何我必須告訴她們。
同時(shí)他又對(duì)護(hù)士們近于愚蠢的關(guān)切覺得很有趣，他不斷地想：我的身體良好，并非即將死亡，但是，我怎么能告訴她們這一點(diǎn)呢
他記起了他所學(xué)過的自我激勵(lì)的語句：如果你相信你能夠做這件事，你就能完成。他試圖睜開眼睛，但失敗了，他的眼瞼不肯聽他的命令。事實(shí)上，他什么也感覺不到，然而他仍努力地睜開雙眼，直到最后他聽到這句話：我看見他的一只眼睛在動(dòng)他仍然活著!
這種情況持續(xù)了一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，直到喬治不斷努力睜開了一只眼睛。接著又睜開另一只眼睛。恰好這時(shí)候，醫(yī)生回來了，醫(yī)生和護(hù)士們以精湛的醫(yī)術(shù)、精心的護(hù)理，使他起死回生。
【職場(chǎng)啟示】潛能是生命所具備的一種自然能量。這種能量是人類對(duì)萬物造化的一種反抗。而人的潛能，則是幫助人找到實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的意義。
職場(chǎng)中的勵(lì)志小故事5
�。盒撵`的孔洞
有個(gè)老人一生十分坎坷，年輕時(shí)由于戰(zhàn)亂幾乎失去了所有的親人，一條腿也在一次空襲中被炸斷;中年時(shí)，妻子也因病去世了;不久，和他相依為命的兒子又在一次車禍中喪生。
可是，在別人的印象之中，老人一直爽朗而又隨和。有一次某個(gè)人終于冒昧地問他：您經(jīng)受了那么多苦難和不幸，可是為什么看不出一點(diǎn)傷感
老人默默地此人很久，然后，將一片樹葉舉到那個(gè)人的眼前。
你瞧，它像什么
那是一片黃中透綠的葉子。那個(gè)人想，這是白楊樹葉，可是，它到底像什么呢
你能說它不像一顆心嗎或者說就是一顆心。
那個(gè)人仔細(xì)一看，還真的十分像心臟的形狀，心不禁輕輕一顫。
再看看它上面都有些什么
老人將樹葉更近地向那個(gè)人湊去。那個(gè)人清楚地看到，那上面有許多大小不等的孔洞。
老人收回樹葉，放到了掌中，用那厚重的聲音緩緩地說：它在春風(fēng)中綻出，陽光中長(zhǎng)大。從冰雪消融到寒冷的深秋，它走過了自己的一生。這期間，它經(jīng)受了蟲咬石擊，以致千瘡百孔，可是它并沒有凋零。它之所以得以享盡天年，完全是因?yàn)樗鼰釔壑柟狻⒛嗤痢⒂曷�，它熱愛著自己的生�?相比之下，那些打擊又算得了什么呢。
【職場(chǎng)啟示】人的生命只有一次，生命不是綿延到永遠(yuǎn)的，它有起點(diǎn)更有終點(diǎn)。我們敬畏它的不屈不撓，更敬畏它不著痕跡、毫不留情地逝去。生命需要我們?nèi)釔邸釔凵�，你體會(huì)到的將是生命中更深邃的意義。
職場(chǎng)中的勵(lì)志小故事6
美國(guó)知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友，問他說：“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)做什么呀？”
小朋友天真地回答：“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員！”
林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦？”小朋友想了想：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去�！�
當(dāng)在場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。
于是林克萊特問他說：為什么你要這么做？“小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法：”我要去拿燃料，我還要回來�。�！“這就是”聽的藝術(shù)“。一是聽話不要聽一半。二是不要把自己的意思，投射到別人所說的話上頭。要學(xué)會(huì)聆聽，聽，虛心聽。
職場(chǎng)中的勵(lì)志小故事7
�。褐{言
孔子的一位學(xué)生在煮粥時(shí)，發(fā)現(xiàn)有骯臟的東西掉進(jìn)鍋里去了。他連忙用湯匙把它撈起來，正想把它倒掉時(shí)，忽然想到，一粥一飯都來之不易啊。于是便把它吃了。剛巧孔子走進(jìn)廚房，以為他在偷食，便教訓(xùn)了那位負(fù)責(zé)煮食的同學(xué)。經(jīng)過解釋，大家才恍然大悟�？鬃雍芨锌恼f：我親眼看見的事情也不確實(shí)，何況是道聽途聽呢
【職場(chǎng)啟示】推銷生意是一種組織性質(zhì)的生意，因?yàn)槿硕�，人事問題也多。我們不時(shí)聽到是非難辨的話，如某公司攻擊另一間公司，如是者往往令人混淆是非，影響信心。因此找出事情的真相，不是輕易相信謠言，辛辛苦苦建立的事業(yè)才不會(huì)毀于一旦。
篇2：魚竿和魚
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。
另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
【職場(chǎng)啟示】一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命職場(chǎng)之道。
職場(chǎng)中的勵(lì)志小故事8
�。簩W(xué)會(huì)去放棄
有兩個(gè)人相約到山上去尋找精美的石頭，甲背了滿滿的一筐，乙的筐里只有一個(gè)他認(rèn)為是最精美的石頭。甲就笑乙：你為什么只挑一個(gè)啊乙說：漂亮的石頭雖然多，但我只選一個(gè)最精美的就夠了。甲笑而不語，下山的路上，甲感到負(fù)擔(dān)越來越重，最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個(gè)最差的扔下，到下山的時(shí)候他的筐里結(jié)果只剩下一個(gè)石頭!
【職場(chǎng)啟示】人生中會(huì)有許多的東西，值得留戀，有的時(shí)候你應(yīng)該學(xué)會(huì)去放棄。
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