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勵志演講稿15篇[精]
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的勵志演講稿，希望能夠幫助到大家。
![勵志演講稿15篇[精]](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb202_5fbf7eb85734e.jpg)
勵志演講稿1
親愛的老師，同學們：
大家好!
縱觀古今，凡有成者，取得的成功靠的是什么?——是堅持!堅持是通往成功的道路;堅持是走向成功的橋梁!
唐代浪漫主義詩人李白，小時十分貪玩，不愛學習。一日正午，李白按捺不住，又跑出去玩耍。只見一位老婆婆在河邊正在磨一根鐵杵。李白十分好奇，便對老婆婆說：“老婆婆，您在干什么呀?”“我在磨鐵杵呀，呵呵，要把這根鐵杵磨成一根繡花針�！崩畎缀懿唤猓@么粗的鐵杵怎么可能磨成一根又細又小的針呢?老婆婆望著那疑惑不解的李白，和藹地說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”從此，李白勤奮好學，謙虛向上，終于成為了我國偉大的詩人!李白的精神是什么?是堅持!如果李白繼續(xù)不好好努力學習，我國古代還會有李白這個偉大的詩人嗎?我們還會領(lǐng)悟到李白詩詞的魅力嗎?還會讀到李白精美絕倫的詩篇嗎?顯然不能。所以李白的堅持精神的確值得我們學習!
成功人士，無不具有堅持不解的精神!古今中外，發(fā)明電燈的愛迪生又是一個好的例子。發(fā)明電燈的愛迪生，經(jīng)過了八千多次的實驗才為大家造出了光明!“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！辈磺粨系鼗ㄙM了幾年的'時間才找到了電燈的材料——鎢。愛迪生不僅造出的是電燈之光，也造出了堅持精神之光!“常常寫，不怕千萬字;常常做，不怕千萬事。”愛迪生的堅持精神難道不重要嗎?如沒有他，我們豈不是學習更加困難了嗎?
努力過，就不是失敗者;努力過，失敗也是美麗的。同學們，其實世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛。一步一個腳印兒地向著心中的目標前進，只要堅持不解，持之以恒，我們就能登上人生的頂峰。同學們，讓我們以堅持不解的精神，喚起心中學習的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐，就一定能到達成功的彼岸!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿2
敬愛的老師，同學們：
大家好！我是一名小學三年級的小學生，每天除了正常的學習以外，我最喜愛的就是讀書了。因為讀書能讓我學到很多學問，積累很多好詞好句，不但開闊了視野，還給我的'學習帶來了很大的幫助。
《十萬個為什么》讓我知道駱駝為什么被稱為“沙漠之舟”；也讓我學會了看完電視或電腦后肯定要洗手洗臉，否則會長出斑疹，這會讓我們的小臉蛋變得不美麗了。 《我要做個好孩子》中金玲的所作所為深深地感染了我，讓我學會了如何做一個和善、正直的好孩子。 《笑話故事》能讓我開懷大笑，遺忘學習的疲憊。 《賣火柴的小女孩》也能讓我為她凄慘的命運而痛哭流涕。你們看，書籍多么有魅力，它不但能讓我為它流淚也能讓我變得非常歡樂！
每當我拿起書我就會被它迷住了，有的時候，讀著讀著，我就覺得自己變成了書中的主子公，遺忘了四周的一切。唉，書的魔力真大��！有人說：“書籍是人類進步的階梯”，“書是人類的養(yǎng)分品”。我深深地體會到了這些。我在書的世界里玩耍，在書的海洋里遨游，它讓我變得充溢，讓我變得歡樂，這是讓我進步的階梯。
同學們，你充溢嗎，你歡樂嗎?假如答案是“no”，那么就請你跟我一起讀書吧！我信任假如你也養(yǎng)成了讀書的好習慣，你就會變得和我一樣歡樂！
勵志演講稿3
親愛的老師同學們:
早上好！
下周，學校將進行期中考試，教學常規(guī)檢查，學生教學問卷調(diào)查等。期中考試將在周一和周二舉行�？荚嚱Y(jié)束后，還要召開教師素質(zhì)分析會、學生期中表彰會、家長會等工作。上周安排的年級組長、教研組長、備課組長會議已經(jīng)安排好了。希望齊新的大家一起努力做好！
今天我利用升旗時間為期中考試做動員，是為了給同學們充分的準備時間。無論什么考試，都是對我們學習情況的檢驗，是對我們學習成果的總結(jié)，是一種比較，是一種競爭，是一種較量，是一種機遇。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級和年級的對比中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結(jié)和反思中進一步明確自己努力的方向。
要取得好成績，必須要有好的方法和策略。為此，向?qū)W生提出一些建議:
第一，希望同學們用心學習，計劃復習所有科目。要統(tǒng)籌規(guī)劃，全面復習，決不能“單科推進”。同學們，要想考上好高中，就要均衡發(fā)展。有的同學根據(jù)自己的喜好學習，嚴重偏科，害的只是你自己。另外要保證復習時間的有效投入，處理好日�，嵤�。學會統(tǒng)籌規(guī)劃時間，合理利用時間。時間是擠出來的，不管是整個時間還是零散的時間，都要珍惜。零散的時間是寶貴的時間，同樣是“時間一去不復返”。
第二，希望同學們系統(tǒng)復習，夯實基礎(chǔ)，消除“知識死角”。這一周，我們老師會對之前學過的知識進行梳理。我們必須和老師一起來。背誦課很重要，之前學過的知識可能會比較零散。而背誦課就是將這些零散的知識進行梳理和優(yōu)化，使之系統(tǒng)化、規(guī)范化，從而在考試中快速提取和遷移，觸及一個點，快速產(chǎn)生聯(lián)想，真正成為我們自己的財富，形成我們自己的“血肉”。所以不要小看復習課。在老師的指導下，積累優(yōu)秀的試題和解答，掌握一些各學科的'解題技巧，總結(jié)錯題，讓自己少走彎路�？傊谠嚲碇谐浞煮w現(xiàn)自己所學、所掌握的知識和技能。
第三，要對自己有信心，考試的時候要冷靜�？茖W對待考試，認真分析試題，認真推敲。先容易后難�；A(chǔ)題:認真審題，滿分；中檔問題:要細致，少丟分；問題:堅定信心，多得分；注意考試的步驟。解決問題的過程也是推理的過程�；军c和步驟一定要完整。不僅自己心里有數(shù)，更重要的是讓閱卷老師覺得邏輯清晰，條理分明�？荚嚨臅r候，你一步一步的打分。關(guān)鍵點和步驟少了，就會丟分。平時要注意總結(jié)每一類題型的解題思路和方法，努力完成解題的步驟和要點。
第四，誠信測試�？荚囈彩菍σ粋�人性格的考驗。希望你們堅持“誠信第一”的原則，以飽滿的精神和信心步入考場。學校將在七年級和八年級設(shè)立誠信考點。學生來應聘，班主任來選。被選中的學生應該誠實守信。嚴明考場紀律，杜絕作弊行為，讓競爭在平等、公平、和諧中發(fā)展，讓一切努力和報道真實純粹。
最后，我想對九年級的同學們說:九年級的學習生活很辛苦，但也很充實。今天的努力會帶來明天的幸福，今天的努力也是為了明天的收獲。希望你在這一年的時間里，目標明確，堅定信心，努力學習，不辜負家長和老師的期望，步入理想的高中，為學弟學妹們樹立榜樣。
眾所周知，一分耕耘，一分收獲。我們最后的區(qū)統(tǒng)考和中考一年比一年進步，一年比一年超越。取得這些成績的原因是什么？這取決于我們?nèi)w師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態(tài)，取決于我們?nèi)w師生共同努力、共同進步的思想動力，取決于我們?nèi)w師生腳踏實地、一絲不茍的學習和工作作風。
同學們，讓我們冷靜自信，一起努力，迎接期中考試的挑戰(zhàn)！最后祝同學們考出好成績！
勵志演講稿4
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家好！
我今日演講的題目是“勤奮鑄就輝煌”。 書山跋涉，須要用勤奮的步伐，在無邊的荒野中，踏出一條通往頂峰的道路。學海泛舟，須要不懈的努力，才能揚起志向的風帆。
勝利的花朵，人們只驚羨它現(xiàn)在的明艷，但在它含苞欲放之初，揮灑滿地的汗水，浸透奮斗的淚泉，那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?是勤奮！ 是勤奮用它多彩的風帆，駕馭著它生命的舵把，告知它英勇地走下去。只有在汗水的.河流里，才能把事業(yè)的小船駛向志向的彼岸；明艷的明天，是今日的汗水！ 那站在科學頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的果實，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的蹤跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦。
21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟�？吭诎察o的港灣，讓我們披荊斬棘、揚起志向的風帆去追求志向！ 但是，同學們，你們要知道，假如你們離開了勤奮的家園，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，是人生的宮殿中，那一排在風中搖曳的危墻！
此時此刻，你莫非還須要徘徨、遲疑嗎?動起來！ 邁出我們勤奮的腳步，走出無邊的荒野，走出屬于我們自己的黃金之路！讓我們在時間老人的督促下，在勤奮的基石上建立一座輝煌的人生宮殿！
我的演講到此結(jié)束。
感謝大家！
勵志演講稿5
人生的道路漫長，預期的理想要經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗，才能實現(xiàn)。
當我們面對一個遠大的目標時，如果沒有持之以恒的精神，半途而廢，那么結(jié)果顯而易見！不會達到成功的彼岸�？梢姡环N持之以恒，堅持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外，多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經(jīng)過了一遍一遍的努力，持之以恒學習，才修成正果！醫(yī)學家李時珍自小立志醫(yī)學，對醫(yī)學難題不斷地思索與實踐。他翻山越嶺，不怕嚴寒酷暑，尋求醫(yī)道，用了30余年的時光，終于完成醫(yī)學巨著《本草綱目》，成為一代醫(yī)學名家。
國畫大師齊白石從小刻苦勤奮，對繪畫的學習和創(chuàng)作能持之以恒，堅持一生，終于成為一代國畫大師！戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂道。他自幼家貧，卻刻苦勤奮，不畏世俗和現(xiàn)實的壓迫，執(zhí)著地用他手中的筆，寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個時代，而屬于所有的世紀。
居里婦人曾說，我們必須要有恒心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大，這種事情必須做到！我們應該能從以上的故事中，深刻的理解持之以恒，勤奮學習的價值！可見，只有持之以恒的努力，才可能走向成功。在我們學習中同樣也是如此。只要持之以恒，勇攀高峰，不輕言放棄，就一定會學有所成，實現(xiàn)我們美好的理想！
我們今天還只是個平凡簡單的小學生。
但是我們應該學習前輩們持之以恒的精神，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的學習習慣，并且堅持不懈的努力！總有一天，我們會用炙熱的熱情，去譜寫生命的華彩樂章，實現(xiàn)我們奮斗的目標！
同學們，讓我們共同努力吧！為了我們美好的明天！ 勵志演講稿 篇13
我想問一個難題，學生們，大家喜愛挫折嗎？我覺得回答是否認的。
但無論你喜歡不喜歡，無論你想要不愿意，挫折隨時隨地都將會翩然而至。那麼怎樣去面對挫折呢？“自古英雄多艱難困苦。”在歷史上很多志士仁人在與挫折抗爭中做出了非凡的銷售業(yè)績。越王勾踐應對滅亡大恥，知恥后勇，勾踐臥薪嘗膽，最終成為復辟偉業(yè)，音樂名匠貝多芬應對兩耳耳朵失聰?shù)娜松缆窅哼\，勸導本身，要扼住運程的咽喉，因而奏出了輝煌的《運勢》絕響；海螺應對手和腳半身不遂。眼睛視力很弱的人生挫折，信心不上，筆耕不輟，吟唱出了譽滿世間的不朽詩篇。是的，挫折雖給人產(chǎn)生痛楚，但它通常能夠磨煉人的信念，激起人的士氣；造就光輝的工作。生物學家貝利佛里說過：“大家最出色的工作中通常是在處在挫折的狀況下做出的。”因而可以說，挫折是造就人才的.一種獨特環(huán)境。
自然，挫折并無法自拔地造就人才，也并不一定親身經(jīng)歷挫折的人都能大有作為。法國作家巴爾扎克說：“挫折如同一塊石頭，針對弱者而言是攔路虎，給你怯步不前；而針對最強者而言確是墊腳石，使你站的高些�！眱H有懷著高尚的生活總體目標，塑造高尚人生的理想化，并主動地在挫折中磨煉，在挫折中奮起，在挫折中追求完美的人，才有期待變成生活的最強者。挫折是一種有幅度的人生感受，大波大瀾能壯美人的心靈！大劫大難你可以磨煉人的心靈，大悲大慟能清理人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每一個人到與運勢斗爭的全過程中，雖有苦有難，但卻能促人完善。“猝然臨之而不驚，陡然加上而不怒。
”勇于面對挫折的磨練，以斗士的姿勢認清艱難，方展現(xiàn)出無窮無盡風采和使用價值，才會慢慢越來越頑強，越來越英勇，笑對挫折，笑對人生。善待挫折，便是善待人生，善待生活！學生們，使我們善待挫折，造就光輝人生吧！
勵志演講稿6
從小我就有一個非常大的夢想，那就是可以讀遍天下所有的書。讀書可以使人的品德高尚，可以使人的知識增長，同學們，讓我們從現(xiàn)在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧!
讀書，首先要分類，要看你讀的是什么書。有的同學愛讀的是文學類書，讀過后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學愛讀的是知識類的書，雖說好詞佳句不多，但豐厚了自己各個領(lǐng)域方面的知識;有的同學卻愛讀漫畫書，讓你笑過后不留一點痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調(diào)控。
讀書，還要有狀態(tài)，有的同學看慣了漫畫，現(xiàn)在捧起小說、散文的書，恐怕十幾分鐘就讀完了整個內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應漫畫的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫書，所以現(xiàn)在捧起一本書，一看就是幾個小時，恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。
讀不同的`書，可以讓你領(lǐng)略不同的內(nèi)涵;同類型的書，讓你感受不同的作家寫出不同的風格;有些書，讓我們了解為人處事的道理;有些書，讓我足不出戶便知世界各地人文地理。讀書的好處只有你讀過了，才能有所了解，總之，讓我們從今天起暢游在書海吧!
勵志演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在人類心靈的百花園中，盛開著一簇簇美麗的花朵，這些花朵是心靈上最耀眼的閃光，它們散發(fā)出的迷人芳香指引人類從黑暗走向光明，從xxxx走向善良，從殘缺不堪中獲得心靈永恒的美麗。
菊花，教會我與世無爭，歸于平淡。菊花是一個人的化身，他厭倦了xxxxx的黑暗虛偽，浮浮沉沉，決心不再為五斗米而折腰，因此，他隱居田園，以一顆與世無爭、平平淡淡的心看世界，他與自然的怡然自樂化為一體，獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的精神盛宴享受�？纯船F(xiàn)實中的我們，急功近利，追名逐利是我們生活的本質(zhì)，更成了我們?nèi)松械淖非�，即使這樣，我們獲得了什么呢？我們什么也沒獲得，我們獲得的只有一生的疲倦和一顆日益凋零枯萎的心靈。為什么不愿做一朵菊呢？我想，擁有菊的教養(yǎng)：與世無爭、歸于平淡，才能享受到真實的生活，才能擁有美好的心靈之百花園。
蓮花，教會我做本色的自我，濯清漣而不妖。細細數(shù)來，純真抑或是純潔應是人的教養(yǎng)中最珍貴的一種。它沒有媚人的芳香，卻擁有一縷清幽的香味，它是人類教養(yǎng)中最迷人的芳香。嗅著這種芳香，心靈會更加純潔，靈魂會更加純凈。擁有蓮花般的教養(yǎng)，你不會再欺騙、隱瞞、狹隘……因為它會使你的物質(zhì)xxxx消失，增加你對純真、本色生活的追求。
梅花，教會我堅強執(zhí)著，傲視風霜。嚴冬臘月，百花凋零，萬物生息，唯獨梅花，凌寒獨自開，寒氣吹不徹它，風雪壓不彎它，它的枝干如此硬朗，盡顯生命的活力，是什么使你——梅花擁有這樣的力量？梅花回答說，生命本是一段艱辛路，困難重重，荊棘叢生，只有擁有堅強的毅力和耐力，才能獲得開花的`機會。是啊，我們的人生之路不也是這樣的嗎？我們之所以“開”不了花，是因為我們不曾擁有梅花的教養(yǎng)：堅毅、執(zhí)著。如果我們擁有如此這般的教養(yǎng)，那么我們終有一天也會迎來屬于自己的“開花”的日子。
審視人生心靈百花園，“菊花的教養(yǎng)”教會我擁有一顆與世無爭，看淡名利的心；“蓮花的教養(yǎng)”教會我擁有一顆純真之心；“梅花的教養(yǎng)”教會我擁有一顆堅毅執(zhí)著的心。我想，帶著這三種花香上路，我的人生定會克服一切艱難，一路順暢；嗅著這三種芳香，我的人生也將充滿芳香。
謝謝。
勵志演講稿8
老師們、同學們：
大家上午好！我今天和大家分享的內(nèi)容的題目是《沒有不可能》。
如果你，高三的同學在三診中從現(xiàn)在的全市排名四五百名一下子沖進全市前列，還有你，從現(xiàn)在的年級兩三百名一下沖到年級前五十，我一點兒也不驚奇；
如果你，高二高一的'同學在五月的月考中從現(xiàn)在的班上三四十名一下子沖進班上前五名，我一點兒也不覺得驚奇。
由于我從你、你、你的眼中看到那種舍我其誰的自信，由于我常常在食堂、在路上都看見你惜時如金的身影，由于我常常在教室里看到你認真地對每一次練習、每一次測驗考試所做的糾錯、歸納、整理，由于我看到你雖然屢次失敗但從不舍棄、再苦再累臉上始終保有的樂觀的微笑。
我就知道，你一定能行，沒有不可能！正在向高考沖刺的高三勇士們，我們高二高一的同學們，這個突破不可能的人會是你嗎？
勵志演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
提到擔當，你會想到什么？我想到的是明末的以為禪師畫家，書、詩、畫三絕。猜猜我為什么會想到他。以為他的名字就叫做擔當。
言歸正傳，擔當就是說一個人很負責任，能接受并負起責任。擔當可以是一種態(tài)度，也可以是一種行動。擔當可以是為自己、為他人，也可以視為國家、為民族。
其實在生活中并不乏擔當?shù)睦印?/p>
還記得《士兵突擊》中的許三多么？那個傻傻的卻一直在堅持的士兵，那個讓我欽佩的士兵，三百多個單杠上的回環(huán)，操場上的大汗淋漓，無不構(gòu)成了他擔當?shù)漠嬀怼Ｋ膲粝氡闶钱斠幻帽�，他如此擔當，只為無愧于心，無愧于身上的一身戎裝。在我看來，他擔當?shù)牧α繜o堅不摧。
但在生活中，也有夢想與擔當反生矛盾的時候，那么你該如何選擇呢？王昭君已告訴了我們答案�！爱媹D省識春風面，環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”。她也有苦，她有說不出的苦；她也有淚，她有流不完的淚。但在擔當與夢想面前，她——毅然決然的.選擇了擔當。捫心自問一下，如果你是王昭君，你會毫不猶豫的選擇擔當么？
其實生活中會有許多人選擇放棄擔當，獨帶夢想飛翔，但請記住，擔當像是夢想的翅膀，沒有擔當?shù)膲粝�，就像是折翼的天使，飛不高，飛不遠，甚至無法飛翔！
所以，同學們，扛起你們肩上的責任吧，讓擔當與夢想同行，因為只有這樣夢想才會飛得更高更遠！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿10
每個人都有夢想，它是人人所向往的!沒有夢想的人能的人生將是空虛的，人生沒有追夢夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被價值觀念所淘汰!但夢想也許隨著思想的前進而改變的!碌碌無為是沙泰呂所為，奮發(fā)圖強是智者之舉!
小學時，我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時間一點點被無視，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習!上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后，我學會了奮斗!
忙忙碌碌一天加上回家自修后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調(diào)，也許有時候若是想念許多小學同學，一般來說趕著上課還是一雙朦朧的惺忪睡眼!討厭死板的'校衣飾，從不短袖它到處走!星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散!
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢想，——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著五福的未來而努力!
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在廣袤的戈壁，冷冷清清，沒有活力!試問，我們在座的同學們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會!
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力!夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一類成功，一種榮耀!在追求夢想這個投資過程中，我們是在成長!
勵志演講稿11
親愛的老師們、同學們:
《感籬門秋夜將曉迎寒》這首詩，描寫了祖國大好河山落入敵手后，被南宋軍隊遺棄在中原的人民的悲慘遭遇和痛苦生活，表現(xiàn)了詩人對敵人的仇恨和對祖國的大愛。
讀完這首詩，我陷入了沉思。這首詩是詩人陸游被罷官后在家鄉(xiāng)寫的詩。陸游雖然遠離朝廷，在偏遠的家鄉(xiāng)，但我們真的很佩服這種熱愛祖國的.思想。
其實愛國不是只有偉大的人才能做到的事，也不是只有做了偉大的事才能稱之為愛國。只要在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，忠于祖國，就是愛國的表現(xiàn)。在我們的生活中，難道沒有為祖國做出無私貢獻的人嗎？以狼牙山五壯士為例。五壯士為了掩護群眾和主力部隊的移動，引誘敵人上山，英勇殺敵，最后英勇跳崖。這種偉大的愛國主義精神，至今依然令人敬畏！幾十年過去了，那可是“打倒日本帝國主義！”"中國共產(chǎn)黨萬歲！"那聲音仿佛還在耳邊回響，五壯士用生命書寫了可歌可泣的英雄壯舉...
我們身邊有很多人像狼牙山五壯士一樣無私，敢于犧牲。他們都在為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻:老師們夜以繼日地辛勤工作教書育人，警察叔叔們風雨無阻地守護一方平安，白衣天使們置生死于度外救死扶傷，農(nóng)民叔叔們孜孜不倦地工作。這就是愛國。一個人的力量雖小，卻可以匯成千萬種力量。我相信，只要我們有一顆愛國的心，我們一定會把我們的祖國建設(shè)成為一個更加繁榮富強的國家！
勵志演講稿12
各位評委、親愛的同學們：
大家好!
xxx年已經(jīng)悄然無息地過了一大半了，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生。
這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，由于這里是我們攀登目標抱負的新起點，也是我們積存學問閱歷的新家園。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡樂，擁有個陽光，這都已成為永久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的教師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉從前的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開頭!幻想是我們通往勝利的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達勝利的此岸。確定我們的目標，就要為了它努力拼搏，志當存高遠，我們要立長志不要常立志。
人生是對抱負的追求，抱負是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的士氣。因此，只有堅持遠大的人生抱負，才不會在生活的'海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的抱負分成一輩子的抱負，一個階段的抱負，一年的抱負，一個月的抱負，甚至一天、一小時、一分鐘的抱負。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的抱負?
人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名大學生就應當在這一時期，努力學習，奮勉向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的盼望，民族的將來。每個人主宰著自己的明天。
盼望幾年后的今日，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。
感謝大家!
勵志演講稿13
親愛的老師和各位同學：
大家早上好!
一個人的一生，或坎坷不斷，或一帆風順，或焦頭爛額，或哈哈大笑。每個人都不希望自己的生活像后者一樣，都想生活得無憂無慮。雨后，彩虹高高掛在天邊，當大家看到這美麗的景色，能不能想到“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”這句話呢?
其實，人生也是如此。當你順利航行時，你會覺得世界是如此美麗，卻不知道“天外有天”。當你沉浸在自己的世界里，偶然的猛浪會讓你發(fā)現(xiàn)自己是多么的脆弱!
下面我要說的是一個真實的故事：有一個人，他從小學到高中，每次考試的分數(shù)總是讓人羨慕。當他進入高中，他決定要考上一本，進入好的大學，讓自己有一個輝煌的未來，讓父母過上好的生活。
第一次高考，他的分數(shù)只能上二本，離夢想還有一定的距離。于是，他決定復讀。然而，第二次高考分數(shù)也沒有令他滿意。因此，他的自信心受到深深的打擊，對生活失去了信心。他背上一個裝滿石頭的袋子，只留下一張十個字左右的紙條，便永遠消失在這個世界上了。
威爾克科斯說：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時，仍能微笑的.人，才活得有價值�！�
大家都吃過肯德基吧?都見過肯德基標志上的那位老人吧?因為戰(zhàn)爭，他不得不關(guān)閉自己的炸雞腿店。雖然這家店已不復存在，但他從未放棄自己的信念。他每天都在城里的各家餐館前推銷自己的炸雞腿秘方。雖然他經(jīng)常被餐館主人認為是瘋子，但他仍然面帶微笑地面對著各家餐館。1009次微笑后，他終于成功了，這就是今天在全世界都很受歡迎的肯德基。
這兩個故事性質(zhì)相同，都經(jīng)歷過困難，但他們面對的方式是完全不同的。前者選擇離開這個世界，而后者從未放棄，即使失敗了上千次，仍然微笑著迎接挑戰(zhàn)。
我們應該相信挫折是一種財富，當我們成功地克服了挫折，積累了豐富的經(jīng)驗，我們就可以在人生中勇敢地前進!
各位同學，微笑面對挫折吧!我們一定要相信，風雨過后總會有彩虹!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
勵志演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
就像一陣風，我們的青春，在轉(zhuǎn)瞬間，似乎就會悄然消逝。這是我們的夢想，有歡樂的笑，有悲傷的淚，真實的讓人難以忘記�！}記
金燦燦的陽光灑在每一個江南學子的身上，透過每一片樹葉，照在地上，變成斑駁的光影，交錯，編織……
校園中朗朗的讀書聲不絕于耳，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個角落。所有的一切都是那么井然有序。
體育課上，同學們臉上洋溢著歡樂。隨著老師的.一聲令下，同學們好像一匹匹神駿，想著終點沖去。透過他們的身影，我仿佛看到一個個倔強的精靈在揮灑笑容，接近終點。在終點線上，同學們勝利的微笑，讓天地都黯然失色。難以抑制激動心情的我們邊走邊笑。抬手間，指尖仿佛也流淌著金色的陽光，流啊流，流到我們的心底，照亮我們的夢想。
中午，閱覽室內(nèi)坐滿了學生，每個人都全神貫注，沒有絲毫雜念，沙沙地翻書聲也顯得那么和諧，讓人不忍發(fā)出一點聲音。中午的太陽，燦爛奪目，透過窗戶灑在桌面上。閉上眼，就可以感遭到，發(fā)自內(nèi)心的舒服。
放學時同學們?nèi)齼蓛�，邊說邊笑，一陣陣爽朗的笑聲感染了每個人，連足步也變得輕快了。
學校里四處都是學生，處處都是活力。因為我們擁有燦爛的光輝，我們揮灑著汗水，我們查找著我們的夢想。
在這里，我們有飛揚的青春；在這里，有我們的夢想。
勵志演講稿15
親愛的老師，同學們：
大家好！
喜歡面帶微笑，喜歡朝氣蓬勃，喜歡說說笑笑，喜歡打打鬧鬧。手里緊握著自信與驕傲，嘴里哼著怪誕的歌曲，擺著自己的酷酷造型，說著自己的招牌語言，因為我們代表著青春，青春在我們心中。
這是我們的青春——自信又驕傲的.青春。我們就是那初生牛犢，就不怕那所謂的隔山之虎。我們代表著青春，青春就意味著新的探索與追求。我們喜歡探求，而不是呆坐著抱怨“夕陽無限好，只是近黃昏”。自信并驕傲著，在人生之路上邊走邊吟，享受著人生的喜悅。在我們眼里青春不屬于失敗，青春就應該想做什么就勇敢去做。所以，我們喜歡屬于我們的口號——青春萬歲！
我們是青春，瘋狂又癡迷的青春。癡狂地愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做。曾為一個發(fā)型，和朋友爭辯過；曾為一場節(jié)目，和同學爭吵過；曾為一件衣服，和父母生氣過。我們曾受傷、無助、痛苦過，但更多的是無悔。當16歲的鄧琳琳在奧運會上獲得了體操冠軍時，我們曾一度為她瘋狂過。我們曾瘋狂于某一首歌，因為那里記載著我們的心情和夢想；我們曾瘋狂于某一位明星，因為他的成長與成功帶著自己的血汗與眼淚。我們堅持著，堅持著自己那一份夢想，上重點大學，找一份令人佩服的工作，賺很多的錢，做自己的事。是的！我們是青春，有夢想的屬于青春的癡狂者。
我們是青春，個性的青春。不管結(jié)果是什么，至少我們曾自信、驕傲、瘋狂、癡迷過，我們從不曾后悔。
我們是青春，無所畏懼的青春，青春萬歲！
我的演講完畢。
謝謝大家！
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