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    勵(lì)志演講稿

    時(shí)間:2022-08-31 05:00:58 勵(lì)志演講 我要投稿

    勵(lì)志演講稿集錦15篇

      通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的勵(lì)志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    勵(lì)志演講稿集錦15篇

    勵(lì)志演講稿1

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):

      期待,這個(gè)詞,它代表了許多許多;當(dāng)我們失意落迫的時(shí)候,我們會期待,當(dāng)我們受挫無助的時(shí)候,我們會期待;當(dāng)我們對未來充滿向往時(shí),我們也會期待。冬天來了,萬物都在期待著,期待著春天的到來,這樣,它們就又重新煥發(fā)出活力;天氣炎熱,河水干涸的時(shí)候,魚兒在期待著暴雨的到來,這樣,它們就又能夠在水中暢游,我們要學(xué)會期待,學(xué)會期待,我們就有了動(dòng)力,才會奮然向前。

      在我們對未來失去信心時(shí),要學(xué)會期待,因?yàn)槠诖磥淼耐昝溃覀儾庞袆?dòng)力。去不斷地奮斗,不斷地努力。

      也有人,總那么認(rèn)為,既然對未來沒有了信心,再怎樣去期待,也是不可能的,這樣的人越是這樣,他就會越頹廢;還有些人,總是期待著以后是多么地完美,多么地完美,可是到最終,他才發(fā)現(xiàn)那只是自我的幻想罷了,此刻的自我,只是一個(gè)普普通通的人,自我也只是異想天開,這就告訴我們,當(dāng)我們期待著未來時(shí),自我不去努力,不去奮斗,只在那里空想,那只是徒勞。

      當(dāng)我們的未來與期待中的相反時(shí),千萬不要頹廢,正因?yàn)槲覀儗ξ磥碛兄昝赖腵憧憬,我們才會去為之努力奮斗;當(dāng)我們的未來和自我想像中的一樣時(shí),也不要去沾沾自喜,因?yàn)楸绕鹫凑醋韵,我們還有更重要的事,那就是再接再厲。

      學(xué)會期待,也是一件不容易的事,如果期待只是在一旁空想,而不去做就能完成,那要夢想還有什么用呢?只要學(xué)會期待,我們的夢想就邁出了一小步,而剩下的,必須要靠自我的努力去完成。

      學(xué)會期待,也會使人的心境變好,當(dāng)我們感到厭煩和失落時(shí),停下手中的事情,期待一下自我將會有什么幸運(yùn)或開心的事,自我也會有一絲的滿足和欣慰。

      學(xué)會期待的人,總會比一些人要細(xì)心,學(xué)會期待的人,總會將自我將要做的和可能做的事規(guī)劃得整整齊齊。當(dāng)自我發(fā)現(xiàn)某件事還沒有做時(shí),自我變得是那樣慌亂,所以,學(xué)會期待,是一件能夠改變?nèi)说牧?xí)慣的事。

      學(xué)會期待,期待著我們完美的明天!

    勵(lì)志演講稿2

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      獅子看到一只鹿,就立刻去追,結(jié)果鹿也沒追上,反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會說,多傻的獅子,那么貪心,活該?苫剡^頭來想一想,難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時(shí)之利,自得其樂而對身邊走過的鹿熟視無睹嗎?不,我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要,夢寐以求的,不應(yīng)過于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的夢想就該大膽去追,不管過程是否艱難,不管路程是否遙遠(yuǎn)。

      沒有華麗的歌詞,卻有打動(dòng)人心弦的深請吶喊;沒有流暢的伴奏,卻有對音樂夢想的執(zhí)著追求。歌曲里有對現(xiàn)實(shí)的無奈,更有對人生理想的不舍,旭日陽剛,這對北漂的流浪歌手,用自己的行動(dòng)為我們詮釋了夢想的可貴與追夢的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工,掙錢養(yǎng)家,可對兒時(shí)音樂夢想的不舍,讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋,一個(gè)月不到20xx元的賣唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢就該去追。如果他們滿足與于一時(shí)所得,又怎能張開夢想的翅膀飛翔。

      《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無數(shù)70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢想的流逝,為了生活丟掉了夢想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢想,參加音樂選修,在決賽中唱出自己的失落無奈和對理想的不舍,結(jié)果雖然沒有奪冠,但我們分明聽到了他夢想花開的聲音。

      現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但它不能成為我們夢想擱淺的理由,或許我們一無所獲,但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時(shí),也可以問心無愧“我已盡力”,而不是看著別人的成功而懊惱抱怨:我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的夢?

      生活中的一時(shí)安逸往往會讓我們放棄對更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚,執(zhí)著于自己的夢想,雖然不是每一個(gè)夢想的陽光都能照亮現(xiàn)實(shí),也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢勇于追夢,夢想就會和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。

      簡短的勵(lì)志演講稿3

      理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。

      俄國的'文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天說過:生活的理想,就是為了理想的生活。

      英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團(tuán)!币?yàn)槔硐胧切拍、信仰、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識,它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。

      正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:

      理想是石,敲出星星之火;

      理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

      理想是燈,照亮夜行的路;

      理想是路,引你走到黎明。

      世界上總有人拋棄了理想,

      理想?yún)s從來不拋棄任何人。

      平凡的人因有理想而偉大;

      有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

    勵(lì)志演講稿3

      人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣!因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想!當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

      人生的.花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空!青年是祖國的希望,民族的未來!每個(gè)人主宰著自己的明天!

      有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去!同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

      前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

      最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

    勵(lì)志演講稿4

    尊敬的各位老師、各位同學(xué):

      大家好,今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。

      金秋十月,陽光燦爛,一年一度的嘉中運(yùn)動(dòng)會如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里,運(yùn)動(dòng)健兒們在各項(xiàng)比賽中發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏精神,發(fā)揮出了較高的水平,創(chuàng)造出了許多優(yōu)異的成績,也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。在運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來的拼搏精神不光感染著我們在場的每一個(gè)同學(xué),同時(shí)也是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。不論是否參加比賽,無論成功與否,重要的是要有勇于參與的精神,更要有勇于拼搏的精神!

      拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,才讓運(yùn)動(dòng)變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的'眼中,不在乎勝利時(shí)的歡愉,不在乎失敗時(shí)的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念。

      拼搏,只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦,才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義。

      然而,運(yùn)動(dòng)會過后,校園又將恢復(fù)往日的寧靜,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中,期中考試也將來臨了。面對這場考試,我們不應(yīng)該無所謂,更不應(yīng)該恐懼,我們要把在運(yùn)動(dòng)場上表現(xiàn)出來的勇于拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)中,要以高昂的姿態(tài)來迎接期中考試。

      對于這次考試,首先,我們應(yīng)該自信,應(yīng)該邁開堅(jiān)定而有力的步伐,露出陽光般燦爛的微笑,展現(xiàn)出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖過學(xué)習(xí)上的一道道封鎖線;只有這樣,我們才有能量擊倒學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來,去迎接學(xué)習(xí)上的一次又一次挑戰(zhàn)。

      其次,還應(yīng)該保持良好的情緒,許多同學(xué)對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,其實(shí)說白了,考試只是一種特殊的作業(yè)形式,它的目的在于幫助我們查漏補(bǔ)缺、調(diào)整策略,以便更好地進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。因此,我們都應(yīng)該帶著一份好心情輕裝上陣。當(dāng)然還要學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,來提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正轉(zhuǎn)化為自己的知識。

      大家都知道:考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識和能力,也考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)和應(yīng)對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當(dāng)我們面對發(fā)下來的試卷時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)軍事家,既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,也要有戰(zhàn)術(shù)上精打細(xì)算、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。在此,希望同學(xué)們都能采用最佳的應(yīng)試策略和技巧,做出一份令自己滿意的答卷。

      人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場上我們奮勇拼搏,學(xué)習(xí)上也必須勇敢地拼搏!

      成功來自拼搏!謝謝大家。

    勵(lì)志演講稿5

    親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      每個(gè)人都有夢想,或大或小,或艱巨或簡易。你有,我也有。這時(shí),一定想知道我有什么夢想吧?我想……當(dāng)宇航員?NO,想成為一名軍人?NO,想成為一名萬眾矚目的明星?哦耶!

      有人說,成為明星太難了,這是一條非常艱難的道路,對,那又怎么樣,只要自己努力了就好。

      我想成為一名喜劇明星,像趙本山爺爺那樣,我特別崇拜那些一出場就能讓觀眾開懷大笑的演員,我很喜歡看喜劇,從笑話書到電視上的相聲,沒有一個(gè)不愛的,就比如今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會,相聲,小品,無一不讓我佩服的,春晚的'第一個(gè)小品別具一格,真讓我大飽了眼福,我還喜歡相聲《這事不賴我》,它充分反映了現(xiàn)代社會青少年們的思想狀況和生活情況,它教育大家什么事都不可能是一帆風(fēng)順的,遇到困難,關(guān)鍵是要找方法化解,而不是無止境的抱怨。

      我要好好學(xué)習(xí),在以后的時(shí)間里不被難題打倒,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。加油吧!夢想實(shí)踐者們,一起努力!一起向前沖!

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

    勵(lì)志演講稿6

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家好!

      挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上,是個(gè)體在有目的的活動(dòng)中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài),導(dǎo)致個(gè)人動(dòng)機(jī)得不到滿足,個(gè)人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現(xiàn)象。中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和生活中會遇到許多不同的挫折。那么,中學(xué)生如何面對挫折呢?

      首先要明白,挫折對任何人來說都是不可避免的,而且是普遍的、客觀的。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)有差異時(shí);當(dāng)你竭盡全力的時(shí)候,你無法達(dá)到看似不太高的目標(biāo);當(dāng)自己的想法與社會矛盾時(shí);當(dāng)你認(rèn)為合理的要求無法滿足時(shí);當(dāng)高考失利的事實(shí)到來時(shí),就會有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過,歌德、貝多芬曾經(jīng)想過自殺,但都頑強(qiáng)地克服了自己的抑郁和軟弱,通過自己的努力,最終堅(jiān)定地走向了成功。

      其次,要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊,帶來悲傷和痛苦,但也能讓人崛起,成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)!有一句名言:“人類的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪!贝呵镌酵豕篡`,被吳國打敗后成為吳王的奴隸。他沒有接受自己的命運(yùn),而是盡了最大努力。最后,他如愿以償?shù)貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國。正如貝弗里奇所說:“人們最好的工作往往是在逆境中完成的!彼,不要害怕挫折。事實(shí)告訴我們,只要吸取教訓(xùn),不被困難嚇倒,就可以重整旗鼓,在新的'起跑線上戰(zhàn)斗,取得新的勝利!

      最后,要善于心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擺脫挫敗感。羅曼?羅蘭說:“人生是一場無休止的激烈斗爭。做一個(gè)真正的人,你要做好隨時(shí)面對看不見的敵人的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對存在于自己身上并能殺死你的力量的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對導(dǎo)致你墮落和毀滅的迷茫思想的準(zhǔn)備……”所以,當(dāng)挫折來臨時(shí),你要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調(diào)整。

      第一,學(xué)會客觀的對待自己。古人云:人貴有自知之明。要對自己有一個(gè)正確、全面、客觀的認(rèn)識,你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么;失敗有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?要熟知,不夸張不退縮,實(shí)事求是地接受現(xiàn)實(shí),及時(shí)擺脫挫折,排除一切干擾自己心智的因素,以積極、積極、樂觀、向上的態(tài)度對待發(fā)生的事情。

      其次,學(xué)會暫時(shí)擱置,忘記不愉快,離開自己厭煩的局面。讓時(shí)間治愈不安的心靈,填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。

      第三,學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力。失意的時(shí)候,要及時(shí)轉(zhuǎn)移自己的思想、感情和注意力,要“忘了自己”,去熱衷于讓自己開心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫、寫作、工作。

      第四,學(xué)會寬容。越是遭受挫折,就越應(yīng)該對別人謙虛大方。這是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。

      第五,從頭到尾做一件事。面對很多任務(wù)的時(shí)候,要先解決最容易的問題,有了結(jié)果才會有信心。結(jié)果越大,我們的信心就越強(qiáng)。

      簡而言之,“一個(gè)真正的勇士能操縱自己的心智,克服障礙,沖破重重障礙,努力前進(jìn)!”在人生的道路上,只有勇于面對挫折,不畏困難,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏的人,才有希望成功,創(chuàng)造更美好的明天!

    勵(lì)志演講稿7

      大家好!我是mango!今天我要演講的是關(guān)于拿破侖所說的:“我們最大的榮耀不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來!边@句話的理解。

      人的一生或多或少會遇到許多棘手的事情,也難免會遭遇失敗與跌倒。美國演說家溫爾德.舒爾茨說:“失敗是成功之母!笔〔⒉豢蓯u,也不可怕,最重要的是我們能從失敗中走出來,跌倒后能夠勇敢地爬起來,這才是人生最大的榮耀與價(jià)值。

      如果在被銀行拒絕了242次之后,霍華德.舒爾茨放棄了,就不會有星巴克。如果被出版社拒絕了數(shù)年之后,j.k羅琳放棄了,就不會有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之后,華特.迪士尼放棄了,就不會有迪斯尼樂園。所以,即便是跌倒多次,也要咬牙堅(jiān)持到底。把困難踩在腳下,我們才能站得更高。生命就是一次蛻變的過程,唯有經(jīng)歷各種各樣的折磨與跌倒,才能增加生命的厚度。一個(gè)人的成長過程,恰似蝴蝶破繭的.過程,在痛苦的掙扎中,意志得到了鍛煉,力量得到了加強(qiáng),心智得到了提高。生命在痛苦中得到了升華,當(dāng)我們從痛苦中走出來時(shí),就會發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)擁有了飛翔的力量。

      假如我們剛開始學(xué)走路的時(shí)候,如果因?yàn)橐淮蔚牡,而不能勇敢地站起來,那么我們一輩子就喪失了站的能力。同樣,有些人也會因(yàn)槎啻蔚牡,從此之后失去了人生的方向與信心,整天萎靡不振,無所事事,甚至憤懣命運(yùn)的不公平,以至于一輩子一無所獲。

      意大利中世紀(jì)詩人但丁說:“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心!弊孕攀浅晒Φ臏(zhǔn)基石,唯有自信,方可改變現(xiàn)狀。

      我們都清楚地知道:人生中總會有失敗,跌倒的時(shí)候,哪怕再不堪回首也不要絕望,要永遠(yuǎn)懷揣自信。因?yàn)樽孕趴梢宰屛覀円砸环N健康和強(qiáng)大的力量活著。唯有自信可以激發(fā)我們重整旗鼓。曾經(jīng)的傷與痛在深處也總會淡忘,要珍愛自己,就要拋棄那些煩惱的負(fù)面的記憶,讓陽光照進(jìn)內(nèi)心。

      我想人生最大的榮耀莫過于拿破侖說的:不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來。重整旗鼓與改變心態(tài)是改變自我的最佳的選擇。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    勵(lì)志演講稿8

      從小我就有一個(gè)非常大的夢想,那就是可以讀遍天下所有的書。讀書可以使人的品德高尚,可以使人的知識增長,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧!

      讀書,首先要分類,要看你讀的是什么書。有的同學(xué)愛讀的是文學(xué)類書,讀過后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學(xué)愛讀的是知識類的書,雖說好詞佳句不多,但豐厚了自己各個(gè)領(lǐng)域方面的知識;有的同學(xué)卻愛讀漫畫書,讓你笑過后不留一點(diǎn)痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調(diào)控。

      讀書,還要有狀態(tài),有的同學(xué)看慣了漫畫,現(xiàn)在捧起小說、散文的.書,恐怕十幾分鐘就讀完了整個(gè)內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫書,所以現(xiàn)在捧起一本書,一看就是幾個(gè)小時(shí),恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。

      讀不同的書,可以讓你領(lǐng)略不同的內(nèi)涵;同類型的書,讓你感受不同的作家寫出不同的風(fēng)格;有些書,讓我們了解為人處事的道理;有些書,讓我足不出戶便知世界各地人文地理。讀書的好處只有你讀過了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游在書海吧!

    勵(lì)志演講稿9

    親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我想借此機(jī)會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭?lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

      我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢想,于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我,這個(gè)夢一直都在激勵(lì)著我奮斗。

      “大學(xué)夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理!痢林袑W(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?

      現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

      ××中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

      我相信每個(gè)人都有無窮的潛能,只是有些人的'潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢”,我也一定可以!

      李陽曾說過:“no one can achieve anything without effort.”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲!癷f you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

      “大學(xué)夢”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我奮斗。

      同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢”!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    勵(lì)志演講稿10

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?

      青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

      青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

      青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

      青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個(gè)光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)?陽光一定是燦爛的!

      然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

      不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!

    勵(lì)志演講稿11

    各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      “夢想成真”是一句完美的祝福。每個(gè)人都有自我的夢想,有些人不乏好很好的想法、目標(biāo)和計(jì)劃。讓夢想成真,是許多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑?墒怯械娜擞辛藟粝胫,要么長期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢想的具體行動(dòng);要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自我的夢想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再完美的夢想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。

      有了夢想,就就應(yīng)迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標(biāo)以后,一會兒擔(dān)心過程太長,怕堅(jiān)持不下去;一會兒擔(dān)心任務(wù)太難,怕到最終失敗。

      如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走,白白浪費(fèi)了光陰。英國著名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的`秘訣,在于養(yǎng)成迅速去做的好習(xí)慣。在我們身邊,細(xì)細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn),許多貢獻(xiàn)較大,成績較優(yōu)異的同志,并不是他們的知識、眼光、觀念多么出類拔萃,其夢想和目標(biāo)常常和身邊的人差不多,只是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)夢想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。

      實(shí)現(xiàn)夢想不僅僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅(jiān)持做”。實(shí)現(xiàn)夢想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過程,而不是一步到位,立竿見影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢想的過程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。

      美國著名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢想當(dāng)一名演員,他前往好萊塢找導(dǎo)演,找制片人,整整三年,都沒有一個(gè)人看好他,他也沒有上過一個(gè)鏡頭?墒撬麤]有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中提高著。最終,一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會,這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶曉的明星。

      故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”實(shí)現(xiàn)夢想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)完美的人生藍(lán)圖。所以,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹,就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至應(yīng)對失敗的準(zhǔn)備,堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃,不斷向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的期望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著自我的夢想的彼岸勇往直前。

    勵(lì)志演講稿12

    年青的友人們:

      我是名丑女孩,在別人的眼里像只丑小鴨。美女孩不愿來親熱我,男孩子也很少來瀕臨我,更談不上來觀賞我。為此,我也曾懊惱過、哀傷過、自大過,但我毫不能人所難,由于誰人不愛好美呢?若過火地哀求別人說出你很美那句違心的話,那切實(shí)是笨拙的。

      小時(shí)候,我不感到自己生得丑,過得挺快樂;后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學(xué)校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見了我不屑一顧,有時(shí)還不屑一顧;親朋見了我評頭品足,錯(cuò)誤見了我指指導(dǎo)點(diǎn),摯友見我了繞道而行所有這些的起因只有一個(gè):我長得丑。

      我丑礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個(gè)讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過;有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。

      有時(shí)候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風(fēng)采,光榮的相貌,我好愛慕,總也去空想本人有朝一日變成一只白天鵝飛向藍(lán)天。

      有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)同伴都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個(gè)完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。

      有時(shí)候看到英俊女孩的一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模擬。然而,無論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒能轉(zhuǎn)變我這殘暴而又無奈的事實(shí)。我仍然是我一個(gè)丑女孩。上帝呀!你太不公正了,為何不給我一副姣美的面貌呢?

      可后來,有位十分美麗的女孩,很傷感地對我說:要是我能生得丑就好了,也讓我過上幾天寧靜的日子。起初我還認(rèn)為她又說風(fēng)涼話來嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生活在風(fēng)言風(fēng)語之中,她們過得比凡人還要加倍的繁重,時(shí)時(shí)被無真?zhèn)長短困擾著,有時(shí)還會有紅顏薄命的危機(jī)。我慶幸:我生得丑。

      從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學(xué)會了默默地與運(yùn)氣對抗。我便享受著這份難得的安靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當(dāng)煩惱襲來時(shí),我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時(shí),我就出門逛逛,去吹吹天風(fēng)、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,它們,成了我的諍友。

      既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想像大樹偉岸參天;既然是一只海洋行走的`動(dòng)物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有了一束微笑了,固然并非粲然。當(dāng)我有篇文章在報(bào)刊上發(fā)表時(shí),當(dāng)我有多少幅字畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎(jiǎng)時(shí),我的心境那是何等的沖動(dòng)、何等的舒服又是何等的甜美。≡诠录诺纳闹,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,我會說:我丑,也自有我的風(fēng)騷!興許丑女孩,真的不用叫苦。

      當(dāng)初我不再孤寂,悄悄地等候著期待一個(gè)熱情的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛的小屋,當(dāng)我跋涉旅途疲乏時(shí),就棲身進(jìn)去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風(fēng)流。

    勵(lì)志演講稿13

     愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      青春,人生美好的旅程。青春,人生最富詩意的季節(jié)。青春,人生最燦爛的陽光,這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈,時(shí)而淡雅的書香中。

      沉醉在極富濃厚的書香中,不知你是否有這種感覺;每當(dāng)翻開史書,就像在品嘗一杯濃濃的咖啡,一個(gè)個(gè)鮮活的歷史任務(wù)引領(lǐng)你成長;一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨(dú)特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的.古代哲學(xué)充實(shí)你的文化素養(yǎng)……史書的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。

      青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華,你會體味到保爾。柯察金剛的魅力;題為魯賓孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無私無畏;題為貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡,但似水是精神的源泉。

      青春,沉醉在文雅的書香中,品讀現(xiàn)代詩文,不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁星。春水》歌頌自然,贊美母愛,回味童真,不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上都詮釋著“雅的真諦”;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我一揮衣袖,不帶走一片云彩”道出了他真摯的情感;泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥集》透出世界的真善美,充滿了詩情畫意,重溫書:“雅”的氣味……

      青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

      可謂,青春書華暖書香。

    勵(lì)志演講稿14

    老師們,同學(xué)們,大家好!

      今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書,其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學(xué)這個(gè)故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學(xué)習(xí)一定要不怕苦、不怕累,千萬不能半途而廢,要勤奮學(xué)習(xí)。像愛迪生說的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的'勤奮!彼嬖V我們天才不是天生的而是勤奮得來的,象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無數(shù)的艱辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到,上面寫著:“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春、一生之計(jì)在于勤!边@幾句話使我感悟到在新的一年里要有自己的目標(biāo),然后靠自己的努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),只有勤奮學(xué)習(xí)才能掌握更多的知識,通過努力做一名勵(lì)志少年。

      謝謝大家!

    勵(lì)志演講稿15

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):

      周末一向在網(wǎng)上忙事情,幾乎沒什么時(shí)間去看書。只能在晚上擠時(shí)間做作業(yè)。回想起小時(shí)候教師總說的那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!贝丝淌怯猩钋械捏w會了。

      小學(xué)僅有幾科科目,完全能夠應(yīng)付過來。但到了初中,要學(xué)習(xí)的科目一下子翻了一番。可能因?yàn)榭颇康脑龆,環(huán)境的`改變,感覺自我越來越難以適應(yīng)初中教師的教學(xué)方法。剛開始還能夠跟上教師的講課速度,但因?yàn)樵摫车臎]背,該做的沒做。到之后就聽的很渺茫,有點(diǎn)茫茫然的感覺。所以,隨之而來的就是上課畫畫,偷看漫畫書等種種惡習(xí)。到了期末考試就考的頭昏腦脹。

      學(xué)生手冊一下來,看了分?jǐn)?shù),問了排行,才明白自我到了再差就得去別的班級的地步了。分析了自我的過錯(cuò)。為什么別人當(dāng)初能適應(yīng)教師的講課方式,為什么別人當(dāng)初能夠適應(yīng)環(huán)境的改變,原因有很多,但最主要的還是因?yàn)樽晕冶旧淼膽卸,?dǎo)致了惡性循環(huán):“上課聽不懂,就看漫畫,越看就越不懂,越不懂就越看!

      此刻也是初二的第二學(xué)期了,回憶了一下:第一次手冊上教師的留言:期待你的提高,第二次是:期待你的突破。第三次:期待你的成長。三個(gè)期待,我讓教師期待了整整三個(gè)學(xué)期。我也在努力,我也期待自我的突破,自我的成長!

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