精選勵(lì)志演講稿8篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)，早上好!
11月21日，徐老師給大家講了擁有夢(mèng)想的話題，今天我來講講自信的話題。在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫家，能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是，我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有，又怎么談得上描繪色彩呢?今天，我想對(duì)同學(xué)們說：“相信自己，別說你不行�！�
自信，是一件看不到，也摸不著的東西。但有的人擁有了自信，他們的人生道路就越走越光明;而有的人失去了自信，他們的人生將永遠(yuǎn)活在黑暗和孤獨(dú)之中。有個(gè)成語叫“毛遂自薦”，一千多年前，毛遂憑著自己卓越的膽識(shí)、出色的辯才、可敬的勇氣，獲得成功，正是因?yàn)樗嘈抛约�，挺身自薦。試問，如果一個(gè)人連對(duì)自己的信心都沒有，他還能脫穎而出、有所作為嗎?我們所處的21世紀(jì)需要勇敢開拓、勇敢進(jìn)取、勇敢創(chuàng)新的人，這樣的人首要的素質(zhì)便是自信。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、猶猶豫豫，唯唯諾諾的人必將被新時(shí)代淘汰。
我們老師是不是經(jīng)常會(huì)來你們的教室里聽課啊。在有的班上聽課我們感覺如沐春風(fēng)，精神抖擻，這是因?yàn)楹⒆觽儤酚谒伎迹e極表達(dá)。在有的班上聽課卻覺得沉悶疲倦，這是因?yàn)楹⒆觽儛炛^一聲不響，偶爾有幾只小手，就像寒夜里的星星。孩子們你們知道嗎，我們老師互相聽課，主要是看你們的表現(xiàn)，欣賞你們的思維，傾聽你們的回答。有多少同學(xué)明明知道答案，卻不肯舉起那只寶貴的手呢?惟恐自己的發(fā)言錯(cuò)誤而招來同學(xué)的笑話呢?認(rèn)為自己悶著頭可以發(fā)大財(cái)呢?我相信不在少數(shù)。究其原因，就是缺乏自信。今天我要給這樣的同學(xué)打打氣：
1、課堂是出錯(cuò)的地方。都會(huì)了，都對(duì)了，還有必要來學(xué)習(xí)嗎?我們學(xué)校有個(gè)數(shù)學(xué)老師，在課堂上多次說這樣一句話“我最喜歡聽到不同的聲音”，有不同的聲音就值得停下來，多走幾個(gè)來回，弄個(gè)明白。誰一生下來就會(huì)說話，就會(huì)走路?每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長(zhǎng)，所以請(qǐng)你相信，路是人走出來的，別說你不行。課堂上請(qǐng)勇敢的站起來發(fā)表你的看法，即使你說的結(jié)結(jié)巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你勇敢的站起來，你就是自信的人。
2、愛提問的孩子越來越聰明。無論是物理學(xué)家居里夫人，還是天文學(xué)家張衡，還是地質(zhì)學(xué)家李四光，他們從小就特別喜歡發(fā)現(xiàn)，喜歡思考問題，喜歡刨根問底，他們可不怕也不在乎被別人稱作“傻孩子”，六年級(jí)有一篇課文，叫真理誕生在一百個(gè)問號(hào)之后，說的就是動(dòng)腦筋才能提出真問題，努力解決問題就漸漸走向了真理。
3、能力比分?jǐn)?shù)重要。僅有分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)分?jǐn)?shù)代表不了你的能力。未來更多的機(jī)會(huì)一定屬于綜合素質(zhì)強(qiáng)的人。美國(guó)招收大學(xué)生首先看綜合素質(zhì)，其次才看分?jǐn)?shù)。高考狀元如果綜合素質(zhì)不行，美國(guó)的大學(xué)就拒收。我們的清華、北大及其聯(lián)盟的高校也非常關(guān)注考生的綜合素質(zhì)。怎樣提高你的綜合素質(zhì)?到高中才想到要提高，來不及了，你現(xiàn)在就要抓住各種機(jī)會(huì)，鍛煉自己，展現(xiàn)自己。你嘗試著去做一些事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能干，你會(huì)越來越自信，永興小學(xué)有的是舞臺(tái)，平臺(tái)，有機(jī)會(huì)你就要爭(zhēng)取，班級(jí)的講臺(tái)你也要爭(zhēng)取，老師說“誰來試試，誰來演講”，你要毫不猶豫，充滿自信地舉起手，只有說，你才會(huì)說!沒有經(jīng)過失敗洗禮的人，永遠(yuǎn)不能成為強(qiáng)者。你想，你的努力會(huì)不會(huì)讓你超越昨天的你自己?。每天超越一點(diǎn)點(diǎn)，你是不是會(huì)越來越強(qiáng)大?
4、每個(gè)人都有獨(dú)特的閃光點(diǎn)。只要你自己心中有目標(biāo)，腳下有行動(dòng)，一定會(huì)最大程度地接近夢(mèng)想。任何人都一樣。無論成敗，過去的一切都只代表過去，相信自己依然擁有著一個(gè)人最重要的財(cái)富：自信和陽(yáng)光。讓陽(yáng)光陪伴你，讓自卑遠(yuǎn)離你。其實(shí)，每個(gè)孩子起初都是陽(yáng)光的，笑臉都很燦爛。但是，不知不覺的，你讓心里的一些魔鬼控制了。你覺得自己不如班級(jí)里的誰誰誰，你的神情就開始暗淡。千萬別這樣想，你始終要看到自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)。前不久，我去美國(guó)學(xué)習(xí)了半個(gè)多月，考察了很多中小學(xué)，見到了幾千個(gè)你們的同齡人，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，每個(gè)和我們相遇的孩子，臉上都寫著自信，陽(yáng)光，他們發(fā)自內(nèi)心地向我們傳遞快樂和友好。如此明媚的笑臉，讓我們一次次感慨，難道他們就沒有失敗嗎，沒有煩惱嗎?不是的，是成長(zhǎng)路上必須要經(jīng)過的失敗和煩惱不足以打倒他們，擾亂他們。有位羅伯特校長(zhǎng)很熱情，他問我：學(xué)校是不是很漂亮?我說：學(xué)校很漂亮，你們的孩子很陽(yáng)光，很自信，很可愛!
同學(xué)們，自信是成功的一部分，想要成功，就要擁有自信。自信的人生是快樂的，幸福的，也是成功的。從今天起，我們不拒絕藍(lán)天的邀請(qǐng),我們會(huì)因自信更好的與日月?lián)肀?與成功握手!相信自己,相信未來。永興小學(xué)的孩子第一有教養(yǎng)，第二特別自信。讓我們一起對(duì)“不行”說“再見”，大聲堿出：“相信自己，別說不行!”
勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家晚上好！非常感謝你們熱情的掌聲，我叫××，來自××班。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生會(huì)的工作人員，讓我能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我的大學(xué)生活中的經(jīng)歷和感悟。今天我匯報(bào)的題目是青春與堅(jiān)持，大學(xué)與成長(zhǎng)今天是我第一次做這樣的報(bào)告，也很可能是大學(xué)中的最后一次，我也很用心的為這次報(bào)告做了一些功課，希望能夠盡可能的和大家分享我的一些感悟，使大家在大學(xué)的求學(xué)路上少一些困惑。
今天我主要與大家分享以下三個(gè)方面的內(nèi)容，首先我要談一下我的個(gè)人經(jīng)歷。
在談經(jīng)歷之前，讓大家先簡(jiǎn)單的了解一下我。生活中的我，和大家一樣，有一些自己的興趣愛好，也有一些希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，總的來說，這樣的我既豐富，又簡(jiǎn)單，既陽(yáng)光，又坦誠(chéng)。
當(dāng)然我的經(jīng)歷其實(shí)也很簡(jiǎn)單，我覺得它只是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。
經(jīng)過一年的復(fù)讀學(xué)習(xí)，我來到了××，開始了我的大學(xué)生活。深刻的記得第一次班會(huì)上學(xué)班用兩個(gè)字概括了大一的印象，那就是迷茫。這個(gè)標(biāo)簽也貼在我的身上，大一的我，仍舊相信了高考前老師和父母的善意謊言：孩子，你只要好好努力了高三這一年，到了大學(xué)就輕松了。進(jìn)入大學(xué)，我便沒有把學(xué)習(xí)放在心上，上課也會(huì)不自覺的睡著，完全沒有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我被“奮斗一年，幸福一生”這樣一勞永逸的想法欺騙了一年，大一我在學(xué)習(xí)上沒有取得任何成績(jī)。但是唯一值得慶幸的是大一的我樹立了兩個(gè)好的心態(tài)目標(biāo)，才沒有讓我的迷失自己。一是獨(dú)立，我希望能靠自己的力量去賺錢完成大學(xué)學(xué)業(yè)，減輕家里的負(fù)擔(dān)，于是我積極去嘗試了一些兼職，做過酒店服務(wù)員、賣場(chǎng)促銷員、也有同時(shí)兼了3份家教，這都是一些很平凡的工作，但是至少滿足了我的小小愿望，為自己賺取了一定的生活費(fèi)用。我的另一個(gè)心態(tài)是鍛煉。我個(gè)性偏內(nèi)向，對(duì)自己也不自信，剛進(jìn)大學(xué)的想法很大，希望通過大學(xué)四年改變自己的不足，讓自己達(dá)到破繭成蝶的狀態(tài)，于是我非常有沖勁的參加了學(xué)生會(huì)組織的一些面試，最后也非常幸運(yùn)的加入了××，跨出了改變自己的第一步。
進(jìn)入大二后，我在學(xué)習(xí)上才真正的頓悟。使我茅塞頓開的我們班上兩個(gè)憑借大一優(yōu)異成績(jī)獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)，其中一個(gè)還是我的室友，對(duì)于獲得獎(jiǎng)學(xué)金我之前一直認(rèn)為是遙不可及的事情，但就這樣在身邊發(fā)生了，這對(duì)我的鼓動(dòng)很大，而且我發(fā)現(xiàn)努力學(xué)習(xí)所得到回報(bào)的效率比在外奔波兼職要高得多，我想這應(yīng)該就是知識(shí)的價(jià)值和榜樣的力量。于是我在學(xué)習(xí)上樹立了明確的目標(biāo)，不過踐行目標(biāo)的過程是不容易的。因?yàn)槲业臅r(shí)間已經(jīng)被大二繁多的課程、部門學(xué)生工作、校內(nèi)兼職瓜分得沒有規(guī)律，不過我善于尋找、總結(jié)方法，我發(fā)現(xiàn)要想高效利用時(shí)間，一方面要學(xué)會(huì)迅速轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài)，使自己專一的盡快的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，另一方面要學(xué)會(huì)抓住細(xì)小分散的時(shí)間，把看似無用的時(shí)間積累利用起來，變成學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，在復(fù)習(xí)階段我堅(jiān)持每天最后一個(gè)離開教室，堅(jiān)持每日進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃，這樣的堅(jiān)持讓我順利的實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。但是我收獲的不僅僅是最初的目標(biāo)，我發(fā)現(xiàn)在不知不覺中我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了管理時(shí)間，學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持，這才是對(duì)人生最大的財(cái)富。
大三，讓我感到非常自豪的是我繼續(xù)留在了××，讓我繼續(xù)充當(dāng)××的角色。仍舊清晰的記得部長(zhǎng)競(jìng)選前的緊張心情，那是我第一次的競(jìng)選演講，我第一次穿上了正裝，第一次面對(duì)那么多人介紹自己，上臺(tái)前我一遍遍的背誦我的稿子，我知道也許我不是最出色的那個(gè)，但我可以做到最努力的那一個(gè)。最后我幸運(yùn)的留在了×××，三年來的黨建工作，我最開心的是結(jié)識(shí)了一大群惺惺相惜的×××。包括學(xué)院的××老師，往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，以及××的同事們，特別感謝你們，每次感覺自己找不到方向的時(shí)候，只要和你們?cè)谝黄�，總有神�?jīng)一繃的感覺，讓我頓時(shí)清醒。而對(duì)于××，我覺得潤(rùn)物細(xì)無聲是對(duì)她最好的詮釋。××的工作看似瑣碎、默默無聞，但是小小工作中有大大的智慧，她在潛移默化中改變了我。朋友眼中的我是一個(gè)有點(diǎn)大條的人，但是現(xiàn)在的我處事可以非常的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，我自認(rèn)為我是一個(gè)不善于表達(dá)的人，但是現(xiàn)在的我可以勇敢的站在臺(tái)上講出我真實(shí)的想法，這些成長(zhǎng)離不開黨辦這個(gè)平臺(tái)對(duì)我的鍛煉，我以自己是一個(gè)××而自豪。
這是對(duì)我大學(xué)主要經(jīng)歷的一個(gè)概括。其實(shí)我一直認(rèn)為我的經(jīng)歷并不算豐富，只能說我做了我自己應(yīng)該做的事情。其實(shí)我反而會(huì)更加羨慕那些潛心鉆研自己興趣愛好的人的經(jīng)歷。當(dāng)然我也獲得了一些榮譽(yù)，其中很多榮譽(yù)是我沒有預(yù)料到的，因?yàn)槲易畛醯南敕ǘ己芎?jiǎn)單，那這些超出我預(yù)想的榮譽(yù)我覺得是伴隨著我的努力而來的，是對(duì)我個(gè)人執(zhí)著與堅(jiān)持的一個(gè)肯定。所有我相信機(jī)會(huì)和幸運(yùn)還是眷顧勤奮的人多一點(diǎn)。
現(xiàn)在的我，也站在了畢業(yè)的分岔路口，身邊的每個(gè)人都做出了自己的選擇，而我堅(jiān)持了自己的選擇——鉆進(jìn)了找工作的大軍中，直接就業(yè)。當(dāng)然對(duì)于這個(gè)決定我周圍的人都很困惑，說你這么好的成績(jī)，怎么不去讀研呢，找工作不浪費(fèi)了嗎。相信大家也有這樣的疑問。當(dāng)時(shí)做這個(gè)決定我是經(jīng)過了深思熟慮的，我認(rèn)為每個(gè)人的興趣、能力、人生觀、價(jià)值觀都是不同的，我只能說我現(xiàn)在的選擇是符合了我個(gè)人的興趣能力以及人生價(jià)值觀，我不知道我未來的路是不是要比考上研究生的人會(huì)要走得曲折，但是我可以肯定的是我一定會(huì)走得坦坦蕩蕩，不會(huì)為今天的選擇而后悔，因?yàn)椴还芪磥砣绾�，我都�?huì)善待自己的選擇。
曾經(jīng)聽一個(gè)踢踏舞專家對(duì)美國(guó)著名踢踏舞表演者這樣一次評(píng)價(jià)，他說她之所以跳得這么美，是因?yàn)樗男脑诟嬖V她的腳步該往哪里邁。這句話給我的印象特別的深，我想告訴大家的是在自己做選擇的時(shí)候，不要太多的被外界的因素影響，而是要找個(gè)時(shí)間、找個(gè)地方好好的問一下自己的心。我到底心里真正喜歡什么，想要做什么，想要得到什么，我覺得只有心之所向才不會(huì)使自己迷失方向。
有了經(jīng)歷肯定會(huì)有感悟，我也用心總結(jié)了一些對(duì)大學(xué)生活有意義的話，希望能夠與大家共勉。
別總想復(fù)制別人的成功，去做最想做的自己。這句話我想送給在座的所有的人。每一年我們都要聽一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們做報(bào)告，對(duì)于處在迷茫困惑中的我們，會(huì)因?yàn)樗麄兊膬?yōu)秀事跡而深受鼓舞，也有人把他們作為自己以后努力的榜樣。但是我想說，不要盲目效仿，他們的精神品質(zhì)肯定是有學(xué)習(xí)的地方，但是他們的經(jīng)歷卻不一定是最適合自己的。大家應(yīng)該思考他們的成功是不是自己真心想要的，一定要清楚自己的興趣在哪里，自己未來發(fā)展的目標(biāo)是什么，我覺得只有符合了自己的興趣以及目標(biāo)，這樣才能走出一條屬于自己的不留遺憾的路。
大學(xué)有時(shí)候會(huì)像迷宮，走著走著就不知道該往哪邊走了，特別是對(duì)于大二大三的同學(xué)，讀了一兩年大學(xué)了，卻不知道自己到底收獲到了什么，也不知道自己下一步往哪里走才是最正確的。會(huì)有很多種疑問，我到底要不要轉(zhuǎn)專業(yè)，要不要修雙學(xué)位，要不要考研等等。這個(gè)時(shí)候我想說的是別著急沒選好方向，請(qǐng)保持你對(duì)世界的好奇心。很多事情光靠想很難下個(gè)定論，一定要自己親自嘗試了才會(huì)真正的知道自己喜不喜歡，對(duì)自己到底有沒有意義。不要害怕失敗，只要有可能，我們就要勇于嘗試，有些事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己想象的要簡(jiǎn)單得多。
況且因?yàn)槲覀冞�年輕，還能承受住失敗。為什么說我們還很年輕呢，大家可以看看接下來這這個(gè)人的一生。他從21歲到49歲的這一大段的人生都是落選和失敗伴隨著他。直到他52歲才成功當(dāng)選為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。當(dāng)然，他就是亞伯拉罕·林肯。所以身為大學(xué)生的我們，要擁有一種敢于承受挫折的心態(tài)。不要因?yàn)樽约旱囊淮螔炜�，或者一次失戀，或者一次�?jìng)選失敗，就徹底打消了自己的自信，不要讓這種失落消極的情緒打敗我們，因?yàn)槲覀円嘈湃藳]有永遠(yuǎn)的失敗，只有暫時(shí)停止成功。
小時(shí)候的我們會(huì)有很多的理想，隨著成長(zhǎng)，這些理想也在變化，而且長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)理想和現(xiàn)實(shí)之間總存在距離，比如有人想當(dāng)醫(yī)生，但是卻必須要經(jīng)歷至少5年醫(yī)學(xué)的洗禮，比如有人想出國(guó)，那必須要好好努力學(xué)好英語，比如有人想專心做研究，那必須要經(jīng)過考研的漫長(zhǎng)過程�，F(xiàn)實(shí)中有太多的必須與不得不，我們要想達(dá)到自己的目標(biāo)，就要去完成一些可能自己并不想做的事，不過我們不能抱怨，更不應(yīng)該退縮，我們要學(xué)會(huì)忍受那些寂寞的必須與不得不，并且要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槿擞袝r(shí)候只有被逼一逼才會(huì)知道自己的潛力有多大。
當(dāng)然心靈的寂寞是可以用來填補(bǔ)的，那就是興趣。在大學(xué)里至少要培養(yǎng)一種興趣，這是我的復(fù)讀老師在高考前送給我們的話。因?yàn)榕d趣能夠體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與個(gè)性特征。大學(xué)的時(shí)光之所以這么美好，主要在于，除了上課、學(xué)習(xí)以外的時(shí)間我們可以進(jìn)行自由支配，如果能夠?qū)⒆约旱臉I(yè)余時(shí)間花在自己感興趣的事情上，我覺得是很幸福的，也是很充實(shí)的。
大學(xué)四年，不長(zhǎng)不短，長(zhǎng)得足夠讓一個(gè)夢(mèng)想發(fā)生，短得也不過是回首的一瞬間�；叵胛乙呀�(jīng)走過的大學(xué)，發(fā)現(xiàn)真正留在心底的深刻回憶是那些不怕丟臉，把自己豁出去的時(shí)候。但是這種回憶確實(shí)太少，所以我想和大家說，有想法的時(shí)候不妨讓自己沖動(dòng)一次，和同學(xué)一起，丟一次臉，豁出去一把，做一次覺得有意義的事，給自己的青春留下點(diǎn)美好的記憶。
最后我想說行動(dòng)比什么都重要，有了目標(biāo)，有了夢(mèng)想就要行動(dòng)，要知道迪斯尼樂園366天就建成了，我們的未來很長(zhǎng)，還有很多個(gè)366天，我們可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)很多，但是請(qǐng)記住打開幸福與成功之門的鑰匙始終在你手中，預(yù)祝各位度過一個(gè)多維度的大學(xué)生活。
這是我的聯(lián)系方式和QQ號(hào)碼，有什么需要了解的我們可以私下交流，謝謝大家，謝謝！
勵(lì)志演講稿 篇3
人生下來就是哭著的，可別人卻是笑著的，微笑和淚水在交織著;小孩哭了，周圍的人卻不停微笑著哄他，此刻微笑和淚水在交織著;生病的人痊愈了、笑了，而周圍的人的眼睛卻泛起了淚花，此刻微笑和淚水交織著;老人微笑地看著天空走了，周圍的`人卻哭了，此刻微笑和淚水在交織著……無數(shù)的微笑和淚水在交織，因?yàn)槲覀兪侨绱说乜是笮腋！?/p>
有一次，小女孩遇到上帝，上帝說能讓他許一個(gè)愿望。然后，小女孩就迫不及待地講出在電視上重復(fù)了無數(shù)遍的回答：“我要幸福!”聽到回答后，上帝微笑。小女孩不解地看著上帝，問：“您在笑什么?”
上帝問了女孩一句：什么是幸福?
是微笑嗎?——在曠大華美的演奏廳里回響著一曲優(yōu)美凄婉的鋼琴曲，然后音樂停了。舞臺(tái)站起一位年輕的中國(guó)鋼琴家，他穿著一件黑色華美的禮服，他往臺(tái)下深深地鞠躬。頃刻間，來自各國(guó)的人鼓起如潮水般的掌聲。在最喜悅的時(shí)刻，沒有人看到在華麗昏黃的燈光下，這位年輕的鋼琴手流下了苦澀的淚。
是淚水嗎?——秋天昏黃的落葉凋零、飄落，落在一湖澄澈的湖水上打轉(zhuǎn)。秋陽(yáng)如垂死的目光籠罩在這片土地上。一個(gè)女孩在湖邊的亭中寫信——給逝去了的媽媽。女孩微笑著，一筆一劃地寫著：
媽媽，我很幸福。雖然你走了之后，只剩下我一個(gè)……
在昏黃的陽(yáng)光和颯爽的涼風(fēng)下，沒有人看到女孩微笑的悲愴。
有很多人在流淚，也有很多人在微笑。有了淚水才顯得微笑的珍貴，有了微笑才顯得淚水原來是堅(jiān)強(qiáng)的。生活是由微笑和淚水所編織而生，不要妄想把它們分開。幸福由這兩樣?xùn)|西所織，請(qǐng)不要把幸�？醋魃莩奁�。勇敢地，捉住它吧!
勵(lì)志演講稿 篇4
我曾經(jīng)獲得世界四大極地超級(jí)馬拉松總冠軍，我的雙腳曾經(jīng)跑過北極，曾經(jīng)跑過南極，甚至于跑過全世界最大型的溫帶、寒帶跟熱帶型的沙漠，當(dāng)然也闖過亞馬遜叢林里。曾經(jīng)我在五十度的高溫里頭我跑了一百一十一天，穿越了7500公里撒哈拉沙漠，締造了人類新的紀(jì)錄，在那次的過程當(dāng)中，我穿壞了十一雙鞋，還有更可怕的是我只洗了四次澡，然后呢，我在最后的三十六個(gè)小時(shí)沒有合上眼睛，瘋狂地跑向終點(diǎn)，只因?yàn)槲蚁胍丶�。在運(yùn)動(dòng)生涯的二十八年里頭，我想我今天帶了兩個(gè)訊息跟各位一起來分享。
第一、我想要講的是冒險(xiǎn)。冒險(xiǎn)是什么，冒險(xiǎn)不是因?yàn)槲蚁胍獙で蟠碳砣プ龅囊患虑�。記得有一年我�(guī)е覂晌恍碌幕锇檫M(jìn)入北極冒險(xiǎn)，在我們冒險(xiǎn)的規(guī)則里頭，我們都必須要非常的清楚跟嚴(yán)格地去遵守所有的原則，哪怕是一丁點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都可能造成永久性的傷害。
我舉例來講，我們吃不完的食物就必須要拿著拉鏈袋把它封起來之后呢，挖一個(gè)冰洞把它藏下去，隔天再把它拿走，這樣主要是為了防止北極熊因?yàn)槭澄飦砉粑覀�。有一天我的伙伴他沒有去把這個(gè)食物放在拉鏈袋里頭，他直接放在我們帳篷內(nèi)帳跟外帳之間，睡啊睡的過程當(dāng)中，我聽到我腦袋瓜后面有一步一步的腳步聲，很真實(shí)，漸漸地靠近我，后來我眼睛睜開結(jié)果北極熊就把我們帳篷給抓破了，然后就把我們的食物給搶走了。
我們?nèi)齻�(gè)人簡(jiǎn)直嚇壞了，你要知道北極熊它可能只是輕輕地跟你握個(gè)手你的手可能就不見了，它輕輕拍你的肩膀你的肩膀可能就掉了，所以在那一次的冒險(xiǎn)之后，我發(fā)現(xiàn)冒險(xiǎn)這件事情是留給誰，是留給有準(zhǔn)備的人。對(duì)我來講讓我更珍惜我自己的生命。
第二、我想要講的是極限。很多人認(rèn)為極限遙不可及，極限就是完成你自己的承諾，我覺得那就是一個(gè)極限，那超越極限呢，就是完成你的承諾加一，我們就可以叫做超越極限。我們舉個(gè)例子，假設(shè)我們今天大家要跑五公里，后來我們卻多跑了一公尺，其實(shí)你就超越你的極限。還記得有一次我跑在亞馬遜河，它是一個(gè)原始森林，它的樹枝它的樹葉都是非常銳利，我每跑的一步，來回割在我的腳上、割在我的身體上造成非常深的傷口。
這還不可怕，更可怕的是我還遇到了虎頭蜂的襲擊，我努力地跑，瘋狂地跑，掙扎想要擺脫這個(gè)虎頭蜂群，我看到一只虎頭蜂叮在我的手上，它的毒針來回不停穿刺在我的手指上，當(dāng)時(shí)我覺得我的極限我的痛苦已經(jīng)到達(dá)一個(gè)臨界點(diǎn)，我想放棄了，可是當(dāng)我問我自己的時(shí)候，這句話我總答不出來，因?yàn)槲抑牢曳艞壛宋乙欢〞?huì)很后悔，于是我埋著頭，我咬著牙，繼續(xù)跑下去。
其實(shí)我們大家都是生活上的探險(xiǎn)者，就像我一樣，今天站在這邊其實(shí)我也在探索著我未知的領(lǐng)域，我的雙腳已經(jīng)跑過了幾萬公里，穿越過好幾百個(gè)城市，其實(shí)我真的想要跟大家說沒有旅行過，你不知道世界有多大，沒有冒險(xiǎn)過，你不知道生命有多珍貴。試一下，你怎么知道你的極限在哪里，沒有做過，你永遠(yuǎn)都不知道。
勵(lì)志演講稿 篇5
各位球星大家好：
這次我來的目的呢，是來競(jìng)選NBA新手。雖然說NBA要有苛刻的自我要求以及非常高超的水平，但是我相信我能做到。
我也知道NBA訓(xùn)練異常艱苦，而且一遇到運(yùn)動(dòng)量過度之類的還很有可能受傷甚至心臟病之類的突發(fā)情況。要參加訓(xùn)練的話，每天吃的東西沒有在家里好;每天睡覺的地方也都是硬板床�？墒沁@些我都能接受。因?yàn)槲抑�，這也正是你們——這些國(guó)際知名巨星們的必經(jīng)之路。
再來說說我自己吧!別看我身高可能還差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，可是我的速度和技巧那也是無與倫比的。不說過人、胯下、背后、這些基本的技巧。就說速度，我四百米曾經(jīng)拿過小組第一呢!當(dāng)然，隨機(jī)應(yīng)變的能力也是很需要考教的。就說隨便的攻防轉(zhuǎn)換如果應(yīng)付不過來，那打比賽的時(shí)候就只能全場(chǎng)折返跑。而全場(chǎng)折返跑又是拖累隊(duì)友的事情。所以我是絕對(duì)不會(huì)這樣的。
假設(shè)我真的進(jìn)了的話，我在訓(xùn)練過程中肯定加倍的努力。首先肯定是身高一定要沒問題，得到老師的肯定了之后。就要努力提升技術(shù)了。
所以請(qǐng)投你們寶貴的一票吧!謝謝……
勵(lì)志演講稿 篇6
生活中，有很多事情是需要鼓起勇氣才能夠完成的。
這份勇氣，不只是自身的咬牙堅(jiān)持，還有身邊朋友家人的鼓勵(lì)，使得我們必須自我打氣，不辜負(fù)大家的期許。
就像考試，無論是現(xiàn)實(shí)中的考試，還是模擬型的人生中的很多考試，都是需要我們鼓起勇氣去完成的。
考試之前，你需要有勇氣去堅(jiān)持，不停的復(fù)習(xí)，不斷的練習(xí)，直到把知識(shí)點(diǎn)爛熟于心，可以應(yīng)對(duì)它的各種靈活運(yùn)用。
考試開始，你需要勇氣，去告訴自己，沒關(guān)系的，這只是一場(chǎng)平常的考試，我已經(jīng)很努力在復(fù)習(xí)了，我一定會(huì)考得很好。
就像著名的墨菲定律，你越是期盼的事情，它總會(huì)到來。
只要你意志堅(jiān)定，心存美好，我相信你一定會(huì)越來越有勇氣，并且在成長(zhǎng)的道路上越走越寬。
鼓起勇氣來，好好面對(duì)生活中的困難挫折，你要知道，所有打不敗你的，都只會(huì)使你更強(qiáng)大。
勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！可過了一個(gè)月，蘇格拉底再問學(xué)生們，能夠堅(jiān)持下來還有90%。又過了一個(gè)月，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對(duì)電話的研究。
可貝爾沒有放棄，正是那4.1周，使電話有了實(shí)際用途，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持，才會(huì)與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。 九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能走向成功！
勵(lì)志演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是“培養(yǎng)良好習(xí)慣，成就美好人生”。
記得很久以前，我的書桌上可謂是“吃喝玩樂”樣樣俱全：少了封皮的雜志、拆了一半的糖果、團(tuán)成團(tuán)的白紙……它們都充當(dāng)著書桌上的一分子。父母經(jīng)常勸說我整理一下，可我總是對(duì)他們的苦口婆心不屑一顧，頗有“我的地盤我做主”的范兒�？墒遣痪梦揖陀龅搅穗y題，先是找不到自己想要的東西，任憑我把抽屜翻了個(gè)底朝天，它還是不肯現(xiàn)原形，而父母的“幸災(zāi)樂禍”更是叫我無地自容。更麻煩的是，做作業(yè)的時(shí)候，那些零食，小玩意兒，總是讓我忘記了動(dòng)筆，心思越飄越遠(yuǎn)，導(dǎo)致作業(yè)的效率和質(zhì)量都有明顯的下降。痛定思痛啊，我暗暗下了決心，一定“改邪歸正”!于是我試著每天在睡覺前把我的那片小天地整理一番，并請(qǐng)父母幫助督促檢查。一段時(shí)間后，我的書桌變得干凈整潔，我整個(gè)人竟也變得井井有條了。這是我切身實(shí)際的例子，我想大家已經(jīng)看得出來，一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于人的影響是多么大了吧，哪怕只是看似微不足道的“整理”。
曾經(jīng)看過一篇報(bào)道，有一位記者問一位獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家：“請(qǐng)問您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜的說：“在幼兒園�！薄霸谟變簣@學(xué)到了什么?”記者不解地問。“學(xué)到把自己的東西分一半給伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯(cuò)事要道歉�！边@位科學(xué)家的回答出人意料，但卻清楚地表明了在兒時(shí)養(yǎng)成的正向習(xí)慣對(duì)于人的一生具有決定性的意義。莎士比亞曾經(jīng)說過“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙人們走向成名、獲利和享樂的路上去�！笨梢娢覀凁B(yǎng)成了好的習(xí)慣就可能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想，反之，就可能會(huì)離這一切越來越遠(yuǎn)。一個(gè)小小的不經(jīng)意的習(xí)慣時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)形成一種天性。相信大家都曾聽過一個(gè)研究生求職的故事，他為什么能夠從眾多博士，甚至博士后中脫穎而出，就是因?yàn)樗囊粋�(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)，一種習(xí)慣，更準(zhǔn)確地說是一種本能——只有他撿起了門口的廢紙，也因此面試成功了。由此我們是否能這樣推測(cè)，細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)，良好的習(xí)慣也許能在不經(jīng)意間帶給人意想不到的驚喜或成功。
古人云“一屋不掃何以掃天下”，讓我們姑且先從學(xué)會(huì)整理開始，將好習(xí)慣的種子深深埋下，用恒心去澆灌，用行動(dòng)去奠基，成就生命的無限精彩吧!
我的演講完了，謝謝大家!