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    《勵(lì)志與感恩》演講稿

    時(shí)間:2021-02-13 14:14:51 勵(lì)志演講 我要投稿

    實(shí)用的《勵(lì)志與感恩》演講稿范文集合七篇

      演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的《勵(lì)志與感恩》演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的《勵(lì)志與感恩》演講稿范文集合七篇

    《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

      今天我演講的題目是《感謝有你》

      感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明。我想說(shuō):親愛(ài)的同學(xué)們,感謝有你!

      天空有了云彩而生動(dòng),大海有了浪花而快樂(lè),我們的校園因?yàn)橛辛四銈兌嗜f(wàn)分。

      清晨,當(dāng)許多同學(xué)還在溫暖的被窩時(shí),學(xué)生會(huì)的同學(xué)已經(jīng)站在刺骨的寒風(fēng)中。她們的手和臉都凍紅了,可是依然認(rèn)真吹哨、整理隊(duì)形,堅(jiān)守崗位。

      每當(dāng)課間、放學(xué)后,小紅帽們散落在校園的各個(gè)角落里忙碌。她們撿拾廢紙,打掃垃圾,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。

      實(shí)驗(yàn)樓三樓一個(gè)安靜的房間里,文學(xué)社的成員們?cè)趯P母母,她們時(shí)而爭(zhēng)論,時(shí)而交流,一篇篇優(yōu)秀稿件從這里走向《芳草地》,成為同學(xué)們的精神食糧……

      學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、文學(xué)社的同學(xué),你們維護(hù)了校園的整潔有序,濃厚了校園的文化氛圍。感謝你們!

      校園里各類競(jìng)賽精彩紛呈。瞧,大幕拉開,燈光亮起,選手們走上舞臺(tái)。講故事聲情并茂,演講比賽激情四射;模擬主持別出心裁,卡拉ok、舞蹈比賽夢(mèng)幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收。臺(tái)上選手光彩照人,臺(tái)下觀眾如癡如醉。我當(dāng)過(guò)無(wú)數(shù)次評(píng)委,每次總為選手們的精彩表演而傾倒,甚至自嘆不如,真是“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)!”感謝參加比賽的同學(xué),正是你們的才情智慧,正是你們的勤學(xué)苦練,使你們成為各科明星,照亮了校園,更會(huì)照亮你的人生之路!

      有一次坐出租車,司機(jī)說(shuō):“現(xiàn)在師范可有名了!”我問(wèn):“什么名。俊彼f(shuō):“我經(jīng)常拉外地的學(xué)生和家長(zhǎng),他們說(shuō),專門跑這兒上師范,是因?yàn)槲桎搸煼懂厴I(yè)的學(xué)生素質(zhì)高,幼兒園里都爭(zhēng)著搶著要!甭(tīng)了這話,我真是激動(dòng)萬(wàn)分!感謝畢業(yè)后走上工作崗位的萬(wàn)千學(xué)子。舞鋼師范從75年建校至今,送走的畢業(yè)生中有市長(zhǎng)、教授、編輯、校長(zhǎng)、骨干教師等等。他們走入社會(huì)后勤勉工作,執(zhí)著進(jìn)取,闖出了一片新的天地,為母校贏得了良好口碑。母校感謝他們!

      感謝各班出版報(bào)的同學(xué);感謝每天值日的同學(xué);感謝學(xué)了手工后做一把漂亮的紙絹花送給媽媽的同學(xué);感謝迎面走來(lái)道一聲“老師好!”的同學(xué),一聲簡(jiǎn)單問(wèn)候,溫暖如三月春風(fēng)……

      感謝所有的同學(xué),是你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出和努力,換來(lái)我們美麗校園的和諧有序,斐然生機(jī)!

      親愛(ài)的同學(xué)們,感謝有你,讓我有了做一個(gè)師范老師的光榮與尊嚴(yán);感謝有你,使我的人生有了價(jià)值和光彩。就讓我做一片綠葉,春風(fēng)里托起你紅艷的花朵;就讓我做風(fēng)箏的那一根長(zhǎng)線,送你飛上萬(wàn)里藍(lán)天!

      謝謝大家!

    《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇2

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家晚上好今天我要演講的題目是《感恩父母,勵(lì)志成才》。

      感恩,是一種美德,是一種境界。

      記憶里,天空的愛(ài),寬闊無(wú)邊,所以飛鳥盤旋,雄鷹翱翔。大地的愛(ài),堅(jiān)實(shí)深厚,所以花瓣凋零,落葉化土。父母的愛(ài),默默無(wú)聞,不求回報(bào),所以我們要感恩父母,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)我們這種美德,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)為有用之才。

      我常常想,遭人厭惡,面貌丑陋的烏鴉都會(huì)不厭其煩的反哺自己的母親,而我,卻不能在我媽媽最累的時(shí)候?yàn)樗贡,不敢面?duì)著她告訴她,我很愛(ài)她。我常常厭倦于母親的嘮叨,討厭母親過(guò)時(shí)的思想,跟她頂嘴吵架,叛逆的不往家里打電話,可我的媽媽依舊每天都會(huì)看武漢的天氣預(yù)報(bào),不厭其煩的叮囑我,“天冷了,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了”我相信每個(gè)父母都會(huì)對(duì)你說(shuō)過(guò)這句話,可是又有多少人對(duì)父母說(shuō)過(guò)呢?

      我們從出生到長(zhǎng)大成為大學(xué)生,父母從年輕到漸漸生了白發(fā),二十年記憶里都是父母滿滿無(wú)私的愛(ài):在爸爸肩膀上開懷大笑,拉著母親的手學(xué)會(huì)走路,穿上爸爸出差新買的花裙子。母親的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,父親的愛(ài),深沉如海,恩重如山。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),而對(duì)于涌泉之恩,我們又報(bào)答了多少呢?

      我們很少去想父母的難處。

      我們總是瀟灑的在學(xué)校里逃課,上網(wǎng),吸煙,或者逛街去買些可有可無(wú)的奢侈品,這些似乎就成了你高等身份的象征,而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們生活費(fèi),總是以很輕松的口吻說(shuō)掙錢不累,總是以一種很幸福的表情對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,她們很自豪。

      同樣的世界里,盧家德就能為了圓母親看天安門的夢(mèng)想,載著不能走的母親,登了六天六夜的三輪車,出現(xiàn)在天安門廣場(chǎng);田世國(guó)就能瞞著尿毒癥晚期的母親,不顧自己的虛弱多病的身體,毅然為母親捐了自己的腎臟;劉芳艷就可以打工邊上學(xué),邊照顧有病的母親,而數(shù)年如一日……

      這一個(gè)個(gè)故事讓我們哽咽,讓我們汗顏,更讓我們慚愧。

      父母的一生可能是平凡的,甚至很清貧,可能讓你曾經(jīng)一度因?yàn)橛羞@樣的父母而覺(jué)得低人一等,可就是這樣的父母,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立!在你難過(guò)的時(shí)候,給你擁抱,給你安慰,給你面對(duì)困難的勇氣……

      我們長(zhǎng)大了,我們出息了,我們成材了,可是父母卻消逝了青春的容顏。我們可以推演出許多高難的技術(shù)和數(shù)字,卻無(wú)法計(jì)算父愛(ài)有多高,母愛(ài)又有多深!有人說(shuō)世上跑得最快的是母親,你相信嗎?一個(gè)明麗的清晨,8歲的小娟?duì)恐赣H的手,幸福的走向?qū)W校,路上要越過(guò)一段鐵路,小娟本可以多走幾十米路繞過(guò)停著的列車,今天她卻沒(méi)有,當(dāng)她微笑著和媽媽道別要爬過(guò)列車時(shí),列車緩緩地開動(dòng)了!面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn),媽媽完成了一系列難以想象的高難動(dòng)作,撲過(guò)去,抱起女兒,在列車將要碾過(guò)女兒身體的一剎那,臥倒在車軌里,女兒得救了,而母親的背部被刷得只剩下森森白骨……事后人們驚訝的發(fā)現(xiàn),母親完成這一連串的動(dòng)作,僅用了0.38秒……

      父愛(ài)如山,母愛(ài)是海!

      讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他們爬滿魚尾紋的眉梢,看他們忙碌的一舉一動(dòng),看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說(shuō),爸爸來(lái)我給你捶背,媽媽來(lái)我給你洗腳……

      我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,而感恩不是一件華麗的禮服,單單用來(lái)吸引別人的目光。它是草際間流轉(zhuǎn)的一抹青翠,是朝陽(yáng)初出時(shí)間氤氳的清新,是生命底色中沉積的真情流露。在人類的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。

      感恩是一種生存智慧。學(xué)會(huì)感恩父母,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多人要去感謝。就如我而言,我要感謝這次演講的機(jī)會(huì),感謝為我加油打氣的同學(xué),感謝評(píng)委們向我投來(lái)充滿信心的眼神。

      斯托夫人說(shuō)過(guò):“母親是天生的哲學(xué)家,父親則是天生的教育家!彼麄円黄,教會(huì)我成長(zhǎng),教我立志成才,教會(huì)我什么是愛(ài)!

      我們是雄鷹,總要感謝天空的高遠(yuǎn),我么是魚兒,不要忘記大海的深邃,我們是鮮花,怎能忘記大地的無(wú)私!借得大江千斛水,研為翰墨頌親恩,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們勇敢地真誠(chéng)地對(duì)父母說(shuō)一聲:父親,母親,辛苦了,我愛(ài)你們!

      謝謝大家!

    《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇3

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我演講的題目是《心存感恩》。

      感恩是早晨陽(yáng)光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水,聞不到聲響卻緩緩長(zhǎng)流……

      草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來(lái)競(jìng)相綻放;碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)。

      我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí),為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時(shí),過(guò)去為他們捶捶背;這就是感恩!

      我感恩我的老師,是他們教會(huì)我做人的道理,指引著我們前進(jìn)的方向,給了我?jiàn)^力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。

      我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)。當(dāng)朋友傷心時(shí),過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話,這是感恩;當(dāng)朋友遇到困難時(shí),伸出援助之手,這也是感恩。

      感恩,不僅要感恩身邊的人,還要感恩大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。

      感恩每一滴露珠,它帶給我滋養(yǎng);感恩每一支花朵,它帶給我芬芳;感恩每一朵白云,編織我的夢(mèng)想;感恩每一縷陽(yáng)光,托起我的希望!

      對(duì)生活,我們永遠(yuǎn)心存感恩!

      謝謝大家!

    《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇4

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      晚上好!

      今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

      讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——

      有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”?脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

    《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇5

      20xx年6月3日,南山小學(xué)舉行中國(guó)教育學(xué)會(huì)教師發(fā)展學(xué)校第七期名師講壇活動(dòng),本次活動(dòng)由中國(guó)勵(lì)志教育報(bào)告團(tuán)王田老師,為南山小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)作“讓校園充滿愛(ài)”勵(lì)志感恩報(bào)告。

      下午三點(diǎn)整,報(bào)告會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,王田老師的勵(lì)志報(bào)告內(nèi)容豐富,演講富有激情,師生和家長(zhǎng)積極參與互動(dòng),在這短短的兩個(gè)小時(shí)中,很多同學(xué)和家長(zhǎng)流著熱淚聽(tīng)完了報(bào)告,臺(tái)上臺(tái)下一片激動(dòng)。聽(tīng)了王老師的演講,很多學(xué)生擁抱了老師,拜謝了家長(zhǎng),學(xué)生們似乎突然長(zhǎng)大了許多,懂得了更多的道理。這次活動(dòng)不但教育了學(xué)生,也教育了老師和家長(zhǎng),讓老師和家長(zhǎng)們深受感動(dòng),大受鼓舞.

      學(xué)會(huì)感恩 與愛(ài)同行 走進(jìn)校園

      一橫感恩勵(lì)志教育河南分公司白雪文化咨詢中心、是一家以感恩素質(zhì)教育心理輔導(dǎo)為中心,親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長(zhǎng)輔導(dǎo)課程,青少年拓展訓(xùn)練、情商潛能開發(fā)、感恩素質(zhì)心理健康成長(zhǎng)(周六、周日、節(jié)假日、初學(xué)期和考前升學(xué)兩天一夜、三天兩夜的特訓(xùn)營(yíng))、(暑假、寒假一周的特訓(xùn)營(yíng))。大中小學(xué)感恩教育校園演講、體驗(yàn)式教師培訓(xùn)、企事業(yè)單位《團(tuán)隊(duì)、責(zé)任、感恩》拓展培訓(xùn)等等。

      大中小學(xué)感恩教育校園演講課程:學(xué)生考前激勵(lì)、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優(yōu)秀的老師、美滿家庭事業(yè)成功的基石。讓孩子從此戒除(網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等)心里煩惱、為成功教育子女、構(gòu)建學(xué)校、家庭互助、社會(huì)和諧。

      學(xué)會(huì)感恩 與愛(ài)同行 博愛(ài)激情演講益處

      愛(ài)祖國(guó) 愛(ài)老師 愛(ài)父母 愛(ài)生命

      對(duì)學(xué)校:家長(zhǎng)充分理解學(xué)校,積極配合學(xué)校的工作;使學(xué)生與學(xué)校建立起愛(ài)的橋梁!

      對(duì)家長(zhǎng):在教育孩子的同時(shí)也教育了大人,親子關(guān)系得到極大地改善;

      對(duì)老師:老師重新認(rèn)識(shí)自己的職業(yè),真切感受到老師是一個(gè)神圣的職業(yè),堅(jiān)定自己所選職業(yè)的信心,使師生融洽相處;

      對(duì)學(xué)生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長(zhǎng)的辛苦,從內(nèi)心感受到應(yīng)該孝敬父母;懂得自立自強(qiáng),樹立起中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大理想。

      一切為了孩子的心靈健康成長(zhǎng)教育,孩子教育不只是學(xué)校的責(zé)任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會(huì)的責(zé)任,我們?cè)腹餐瑸橹腥A下一代的成長(zhǎng)盡一份社會(huì)和諧責(zé)任。

      學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行 用愛(ài)感動(dòng)所有人

      《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》大型主題演講:

      現(xiàn)代社會(huì),人與人溝通遇到了很多障礙,許多人漸漸不懂該如何去表達(dá)愛(ài)。金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛(ài)。人們需要這種博愛(ài)激情的演講喚醒自己對(duì)生命的真情感悟。

      愛(ài)祖國(guó):“為中華之崛起而讀書”。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,如果沒(méi)有一種精神,就不會(huì)發(fā)展壯大,愛(ài)國(guó)主義是民族的靈魂,愛(ài)國(guó)主義思想要從孩子的心靈抓起。

      愛(ài)老師:我們的人生,有十幾年二十幾年的時(shí)間是在老師的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。恩師之愛(ài)博大寬宏,都說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼(她)們天天站在講臺(tái)上,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈。老師是我們的第二恩人,讓我們學(xué)會(huì)感恩,真誠(chéng)的說(shuō)一句:“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”

      愛(ài)父母:人不能沒(méi)有一顆感恩之心,生而為人,自然的需要身心有所寄托,“我愛(ài)我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來(lái),做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個(gè)孩子知道父母的辛苦,對(duì)父母說(shuō)上一句:“爸媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您們”!

      愛(ài)自己:讓責(zé)任心告訴每一個(gè)孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個(gè)孩子,永遠(yuǎn)相信自己,給自己的堅(jiān)定信心,相信自己,從此刻做起永遠(yuǎn)不會(huì)晚;勇敢的對(duì)自己說(shuō)一聲:“我是最棒的!”“我行!我以后一定會(huì)成功!”

      學(xué)會(huì)感恩 與愛(ài)同行

      愛(ài)祖國(guó) 愛(ài)老師 愛(ài)父母 愛(ài)生命

      感恩勵(lì)志教育演講課程及流程

      校園感恩勵(lì)志教育演講

      會(huì)場(chǎng)內(nèi)容:時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)等相關(guān)事宜。

      會(huì)場(chǎng)布置:背景、講臺(tái)、音響、條幅等。

      會(huì)場(chǎng)當(dāng)天:會(huì)場(chǎng)秩序由學(xué)校工作人員負(fù)責(zé),主持人由公司安排。

      演講會(huì)場(chǎng):學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)一對(duì)一就坐,領(lǐng)導(dǎo)講話。

      演講結(jié)束后:由學(xué)校組織家長(zhǎng)和學(xué)生有秩序的離常

      青少年特訓(xùn)營(yíng)及教師培訓(xùn)課程

      改變孩子一生卓越少年行的特訓(xùn)營(yíng)

      初學(xué)期和考學(xué)前兩天一夜和三天兩夜特訓(xùn)營(yíng)

      青少年寒暑假拓展心靈之旅特訓(xùn)營(yíng)

      青少年心理健康成長(zhǎng)與社會(huì)實(shí)踐特訓(xùn)營(yíng)

      教師拓展培訓(xùn)及體驗(yàn)式責(zé)任團(tuán)隊(duì)感恩教師培訓(xùn)

      和諧家庭 親子教育論壇主講嘉賓。

    《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇6

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      時(shí)間過(guò)得很快,不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在六年級(jí)小升初的特殊階段,常常聽(tīng)到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒(méi)意思,上學(xué)也沒(méi)意思,活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒(méi)勁!”媽媽總是說(shuō):“不要抱怨,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”

      在前一段時(shí)間,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。

      正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽(tīng),能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?

      是的,在這個(gè)社會(huì)里,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

      我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。

      我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的'躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

      我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。

      讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇7

      我覺(jué)得還是記錄一下今晚對(duì)黃友的感恩勵(lì)志演講的感受再睡覺(jué)吧。

      為了激勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,也為了激發(fā)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,今天晚上學(xué)校請(qǐng)來(lái)了南寧點(diǎn)亮文化傳播有限公司的獨(dú)臂演講大師黃友來(lái)為全校師生進(jìn)行感恩勵(lì)志演講。黃友的人生經(jīng)歷我就不多說(shuō)了,可以百度度一下黃友就知道了?梢哉f(shuō)今晚的演講對(duì)大部分學(xué)生,甚至老師都會(huì)深有感觸的,盡管他說(shuō)著一口不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話。作為老師我也沒(méi)有帶上筆記而感到慚愧,其中的一些經(jīng)典的話可能也難以回想起來(lái)。而像“越想越像”,“成功就要受苦吃虧”,“說(shuō)別人笨的人才是最笨的”,“只有想不到,沒(méi)有做不到”,“千金難買早知道”等句還是記憶猶新的。通俗易懂的言語(yǔ),卻也一樣足以激蕩每一個(gè)人的內(nèi)心世界,更何況面對(duì)的是眾多幼小而純樸的心靈。

      演講一直到十點(diǎn)半才結(jié)束,(勵(lì)志演講 )印證了黃友說(shuō)的話,他的演講能讓大家笑,也能大家哭,能讓大家平靜,也能讓大家激動(dòng),確實(shí)如此。臨結(jié)束時(shí)還有一個(gè)簽名售書的環(huán)節(jié),這本勵(lì)志書是由黃友愛(ài)人張嚴(yán)方根據(jù)黃友的口述而編寫的,名字叫《世界上沒(méi)有絕望的處境》,隨書還贈(zèng)送一張南寧市點(diǎn)亮文化傳播有限公司的會(huì)員卡,同時(shí)也贈(zèng)給我們?cè)趫?chǎng)的每位老師一本,在此表示感謝。書中也寫到他們的愛(ài)情故事,又讓我看了一遍舒婷的愛(ài)情詩(shī)《致橡樹》,多么的美好而偉大的愛(ài)情。后面還看了黃友其中的一句愛(ài)情格言“只要你的心愛(ài)著別人,你才有條件成為別人的愛(ài)人”而表示贊同。

      最后,讓我們?cè)亳雎?tīng)那首《感恩的心》吧,聽(tīng)了這么久這首歌,直到昨天晚上,我也才知道這首歌的來(lái)歷,隱約又好像曾經(jīng)在哪看過(guò)這個(gè)真實(shí)的故事,雖然和黃友演講的有些出入,但也同樣為之而感動(dòng)。好了,讓我們心存感恩,也讓我們努力,只有努力才是感恩的最好報(bào)答。

      在進(jìn)入感恩環(huán)節(jié),要求每個(gè)人都放松身體,靜閉雙眼,我也跟大家一樣照做,聽(tīng)著他的講敘,跟著他那哽咽的聲音,回想起童年上學(xué)走過(guò)的路,回想起父母辛勤勞作的場(chǎng)景,回相起自己的倔強(qiáng)和固執(zhí),眼淚也會(huì)自然的流下來(lái)。讓我想起最多的是媽媽那雙難以形容的手,像木頭一樣粗糙,也像鐵鈀子一樣堅(jiān)硬無(wú)比,沒(méi)有一丁點(diǎn)的潤(rùn)澤,冬天還開裂著大大的口子。記得我曾在四川帶回去的貝殼油,因?yàn)槲业氖侄旖?jīng)常會(huì)有凍瘡也會(huì)開裂,覺(jué)得那里的貝殼油還不錯(cuò)就多買了兩個(gè)給媽媽。給媽媽的時(shí)候媽媽說(shuō)她也有,拿出來(lái)給我看,像是唇膏,當(dāng)然媽媽還是收起我給她的貝殼油,那也是我覺(jué)得當(dāng)時(shí)唯一一件給媽媽做的有意義的事,即使微不足道。是的,正像黃友說(shuō)的,哪有父母不愛(ài)自己兒女的,只是方式不一樣,不管自己走到哪里,父母的心總會(huì)跟著你到哪里。

      我在四川三年,每年回家的次數(shù)都只有那么一兩次,每次回家爸爸總會(huì)煮好吃的,平時(shí)家里吃什么我哪有不知道呢?平常過(guò)節(jié),我打電話回家的時(shí)候,爸爸的總是不停的叮囑自己,手機(jī)也從爸爸的手里轉(zhuǎn)到媽媽的手,再?gòu)膵寢尩氖掷镛D(zhuǎn)到爺爺那,爺爺說(shuō)完又到奶奶說(shuō),最后回到爸爸的手里時(shí)又是一陣叮嚀。此時(shí)此刻我只能從心里感謝爸媽,對(duì)你們說(shuō)聲:爸,媽,你們辛苦了!現(xiàn)場(chǎng)有很多學(xué)生哭得泣不成聲,淚流滿面,但愿這感觸能成為他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力……我們老師不希望別的,都希望學(xué)生們能努力學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都能有個(gè)好的未來(lái),這也就心滿意足了。只是在你們大聲說(shuō)出“老師,我愛(ài)你”時(shí)候,我卻忘了跟你們說(shuō):我也愛(ài)你們。

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