精選勵(lì)志演講稿范文匯總4篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勵(lì)志演講稿 篇1
很多人是通過《傳奇》認(rèn)識(shí)了我，那《傳奇》這首歌是在XX年，今年正好XX年，差十年前寫的一首歌曲。它是我第一張唱片的第九首歌，其實(shí)是一個(gè)很被忽視的一首歌曲。
有次采訪許戈輝問我，她說李健，十年了，是不是對(duì)你來講是一個(gè)里程碑?我想想我覺得應(yīng)該是一個(gè)里程，碑就算了，碑很不吉利。
十年應(yīng)該可以總結(jié)一下，所以我今天來的時(shí)候，我翻了翻以前的那些日記。那我就從這個(gè)最早的一個(gè)下午(說起)，那是1988年6月23日的一個(gè)下午，當(dāng)時(shí)我坐在家里，看著陽(yáng)臺(tái)外面，突然間有個(gè)想法說，能不能我學(xué)門兒樂器。因?yàn)橹翱戳撕脦讉�(gè)電影，都跟吉他有關(guān)，跟鋼琴、跟口琴(有關(guān))。口琴是沒法學(xué)，因?yàn)閷W(xué)完之后就沒法唱了，鋼琴呢又大又貴，就算了，吉他我覺得應(yīng)該可以。所以我就看一個(gè)小廣告，好像是各種吉他班，有二十塊錢、三十塊錢(一個(gè)月)，我看了一個(gè)四塊錢的，當(dāng)時(shí)也比較懂事，希望能夠省點(diǎn)兒錢，就報(bào)了一個(gè)四塊錢的吉他班。但是如果繼續(xù)學(xué)下去呢，就開始漲價(jià)了，然后呢，幫老師調(diào)琴啊、掃地，老師就沒收我學(xué)費(fèi)，然后讓我繼續(xù)跟著學(xué)下去。
說心里話我也沒太想過到底是什么理想，我覺得在我的少年時(shí)光里面找到了音樂，是一個(gè)特別幸運(yùn)的事情，從此之后有了很多精神世界。當(dāng)時(shí)(和)現(xiàn)在很多這個(gè)學(xué)生講說，為了追女孩兒才學(xué)吉他，但我當(dāng)時(shí)真不是，還是很被音樂、被吉他所迷戀。
其實(shí)我小的時(shí)候?qū)ψ约撼⒉蛔孕�，因�(yàn)樾〉臅r(shí)候是跟爸爸學(xué)京劇，把那噪子唱得很啞，后來啞了之后呢，就不愿意多說話，老師也不愿意叫你，多多少少有點(diǎn)兒沉默，所以養(yǎng)成了一個(gè)自言自語(yǔ)的一個(gè)習(xí)慣。我想很多時(shí)候還是因?yàn)楣陋?dú)，才會(huì)自言自語(yǔ)，孤獨(dú)導(dǎo)致幻想，幻想導(dǎo)致創(chuàng)作，我想這是一個(gè)特別地一個(gè)好的說法。我也說不清這種孤獨(dú)感，到底是什么。
其實(shí)直到大學(xué)的時(shí)候，對(duì)我來講才真正意味著成長(zhǎng)。我們班有四個(gè)女同學(xué)，二十九個(gè)男生，女生長(zhǎng)得都非常地善良，長(zhǎng)得也很端莊，但是不是我喜歡(的)類型。其實(shí)這樣也很好，大學(xué)時(shí)候就可以安安靜靜地看書、學(xué)習(xí)。我在中學(xué)成績(jī)很好，沒有太費(fèi)什么力量都能做到前幾名，那清華就不一樣了。
我們宿舍有六個(gè)人，每個(gè)人都有一技之長(zhǎng)，我記得特別清楚，我的上鋪是一個(gè)對(duì)哲學(xué)很感興趣的人，當(dāng)時(shí)他大一的時(shí)候就看黑格爾。另外一個(gè)同學(xué)是不停地學(xué)語(yǔ)言，學(xué)英語(yǔ)、學(xué)日語(yǔ)、學(xué)法語(yǔ)、學(xué)德語(yǔ)，當(dāng)我們做閱讀理解的時(shí)候，很難讀懂的時(shí)候，他卻暗暗地點(diǎn)頭說這人的文筆還不錯(cuò)。所以會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人，他在各個(gè)方面有很多特長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)呢也有一些奧林匹克數(shù)學(xué)金牌、物理金牌在我們班里，他們也不費(fèi)什么力量就總是能考到97啊98(分)。甚至有人達(dá)到105分，你知道為什么會(huì)有105 分，因?yàn)榇鸬锰貏e好，所以教授多給了五分。但對(duì)我來講不一樣，我覺得我可以通過努力、通過勤奮，六七十分、頂多八十分算不錯(cuò)了。那個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)物理都是有很多區(qū)分的，有很多需要天賦的。
但是我參加的一些歌唱比賽，只要我能參加的比賽，基本(上)成績(jī)都很好，或者是不謙虛地說，都是第一名。所以我覺得這個(gè)對(duì)我來講，是很有鼓勵(lì)的。
大學(xué)畢業(yè)時(shí)候，好像剛剛有人會(huì)了解了我一些，原來李健并不是天天拿著吉他就玩兒啊鬧啊，他還寫了一些作品。當(dāng)時(shí)我還開了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的一個(gè)音樂會(huì)，那個(gè)會(huì)上讓一些教授們了解了，啊，他還真是學(xué)東西。我想說今天主要講的是，有些才能只有時(shí)間才能證明給你。
但那個(gè)鼓勵(lì)隨著畢業(yè)就煙消云散，我畢業(yè)之后去了廣電總局，當(dāng)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程師，帶著所有像今天的朋友一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)未來的一個(gè)憧憬，就去工作。工作時(shí)候?qū)ξ襾碇v是一個(gè)打擊，為什么說是打擊，因?yàn)槟阍谇迦A里面的時(shí)候，被稱為天之驕子，但你到社會(huì)的時(shí)候，基本就是最無力的一群人，因?yàn)槟銊倓偖厴I(yè)，我想今天你們依然是這樣。你發(fā)現(xiàn)你所做的工作，跟你學(xué)的完全沒關(guān)系。
開始就做一些體力活兒，天天拎水啊、接人送人啊，還有一些熱心的這些老大姐，老給你介紹女朋友什么的。還噓寒問暖，當(dāng)然很關(guān)心你，但他們那個(gè)環(huán)境對(duì)我來講還是有一些苦悶，因?yàn)槟阏也坏阶约阂粋�(gè)成就感。
當(dāng)時(shí)最在困惑的時(shí)候，大學(xué)的校友，就是現(xiàn)在的水木(年華)的盧庚戌找我，說李健，你還想不想唱歌，想不想一起唱歌?直到前些日子他又給我打電話，還問我這個(gè)問題。我說怎么唱，去哪兒唱?他說咱們當(dāng)歌手啊，咱們可以出唱片，那個(gè)對(duì)我來講是一個(gè)生活的一個(gè)驚醒。我覺得那是可能對(duì)我來講，是一個(gè)另一番天地吧，能夠迅速逃離朝九晚五，但是恰恰沒告訴我，當(dāng)歌手剛開始是不能賺錢，是無法生活的。就很沖動(dòng)地就辭掉了工作，悄悄地就跟盧庚戌去唱歌去了，家里根本不知道我已經(jīng)不工作了。其實(shí)現(xiàn)在想起來，很多人會(huì)覺得很武斷，如果你唱歌沒唱出來怎么辦?我覺得年輕人其實(shí)就應(yīng)該勇敢一點(diǎn)兒，我覺得以前的人比現(xiàn)在的年輕人更勇敢。可能現(xiàn)在顧忌的東西太多了，你可能知道太多，知道太多可能不是什么好事兒。
所以我就跟盧庚戌唱歌，一切都很新鮮，一切都很為難。全國(guó)各地去做節(jié)目，當(dāng)時(shí)很高興總坐飛機(jī)，住各種酒店，住各種不太好的酒店。然后最為難的事情就是，做一個(gè)歌手那些應(yīng)該有的訓(xùn)練我都沒有。比方說怎么在臺(tái)上表演，我很多時(shí)候是別人告訴我，說今晚上李健，你們水木(年華)要播你們節(jié)目了。我說天哪，一定不能讓更多人知道，一定不能讓我媽知道，就是特別害怕看自己，那段時(shí)間既快樂也糾結(jié)。
但我還算很幸運(yùn)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)清華的(兩個(gè))畢業(yè)生做一個(gè)組合，很受關(guān)注。九個(gè)月就用現(xiàn)在話來講就所謂紅了，然后得了很多獎(jiǎng)。我記得那一個(gè)最大的一次頒獎(jiǎng)典禮是星空音樂臺(tái)吧，我們是內(nèi)地當(dāng)年成績(jī)最好的一個(gè)新人，港臺(tái)分別是f4跟陳冠希。但是當(dāng)時(shí)我上場(chǎng)時(shí)候就緊張，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們的人氣特別高，而且又帥，陳冠希又很會(huì)表演，所以上場(chǎng)之前準(zhǔn)備好的那些東西，又全都忘了。然后上臺(tái)也慌了，估計(jì)肯定跑調(diào)了，因?yàn)槲铱匆姷紫聦O楠和田震在笑我倆，好像就唱《一生有你》。所以整個(gè)的一個(gè)階段，是完全硬著頭皮上。
做組合其實(shí)是對(duì)一個(gè)人來講是需要一種考驗(yàn)，需要一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間磨合。其實(shí)離開水木(年華)并不是，對(duì)我來講有多么困難的事情。我覺得音樂是一個(gè)特別有趣的事情，你不能對(duì)它有任何含糊。你的唱片里面，一定要都是自己喜歡的歌，可能某些歌，當(dāng)時(shí)別人會(huì)有質(zhì)疑。就像《傳奇》一樣，當(dāng)時(shí)這是一首那么慢的歌，在那樣一個(gè)XX年、XX年是一個(gè)很中國(guó)風(fēng)、很電子、很r&b的'時(shí)候，它就太格格不入了。但是我喜歡，那沒有人聽，沒有人看好也沒關(guān)系。
我覺得周杰倫有一句話他說得特別好，最大的突破就是沒有突破。一個(gè)人做的事情是有限的，但看似有限的一件事情里面，其實(shí)可以做成很無限。那你是做這樣的音樂，并不代表你所有歌都一樣的，你一樣可以做得非常地豐富。做這行的人應(yīng)該淡化，歌手、明星這樣的一個(gè)身份，因?yàn)槟憷献ツ莻�(gè)東西你會(huì)很痛苦。你總在比，永遠(yuǎn)會(huì)有人比你更帥，永遠(yuǎn)有人會(huì)比你運(yùn)氣更好，需要的是就是自己逐漸強(qiáng)大，這個(gè)強(qiáng)大也是需要很多機(jī)緣的。像春晚、像王菲這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，你很難描述它是不是每一個(gè)人，都有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)。但是這樣的機(jī)會(huì)給你的時(shí)候，就像我原來說，你只有一首《傳奇》是不行的，你必須要(有)很多作品。你所有的那些積累，可能就是為那樣的一個(gè)真正的機(jī)會(huì)所準(zhǔn)備的。其實(shí)很多機(jī)會(huì)都不是機(jī)會(huì)，真正的機(jī)會(huì)也就那么一兩次。張愛玲說成名要趁早，但我覺得成名應(yīng)該晚一點(diǎn)，尤其是做這行的人。因?yàn)橐坏┠愠擅�，你的時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)越來越少，屬于你的真正的積累也會(huì)很少。
三十而立是不正確的，三十很難立起來。所以年輕的朋友們不要太著急，不能像我當(dāng)時(shí)老想這句話，我覺得四十(能立)就不錯(cuò)了，真是這樣的。
在人成長(zhǎng)階段，你經(jīng)常會(huì)遇到一些權(quán)威，我以前就會(huì)見到一個(gè)特別顯赫的，比方說一個(gè)導(dǎo)演啊，或者是一個(gè)教授啊，總是緊張，但后來我慢慢地消解自己，消除這種一個(gè)不太好的。其實(shí)任何一個(gè)偉大的人，偉大是用卑微來?yè)Q取的，真的。
這條路就充滿了無數(shù)的變數(shù)，比方說你面臨的問題是一個(gè)又一個(gè)，沒成名的時(shí)候，別人會(huì)想你要成名，成名之后，也有人問你，你接下來怎么辦?XX年以后，《傳奇》走向千家萬(wàn)戶，開始很多人就開始問你基本一樣的問題。比方說，王菲又怎么樣了?怎么找到你?如果沒有王菲唱這首歌，你還會(huì)堅(jiān)持(嗎)?更多問題是，一個(gè)歌手成名之后，面對(duì)名利時(shí)候，他還會(huì)創(chuàng)作出好作品嗎?
其實(shí)真正的藝術(shù)家，錢還有你所謂的名利，只能會(huì)幫到你，只能會(huì)讓你激發(fā)出更多的靈感。如果你輕易地被所謂的那些名利擊倒，那你太脆弱了。你連這樣的一個(gè)事情，都無法堅(jiān)持自己，其實(shí)你的成名是太運(yùn)氣，或者是說太荒誕了。
其實(shí)這個(gè)行業(yè)雖然沒有規(guī)律，但也有規(guī)律可尋，就是你不斷地要提醒自己，名聲就像我原來在微博說的一樣，就是一個(gè)誤解的總合。我覺得今年我39歲，我很幸運(yùn)我成名得晚一些，我覺得對(duì)生活還有一個(gè)不斷提醒、不斷往前走的一個(gè)愿望。
所以我覺得今天來的很多青年朋友，我不太會(huì)就是說教，我只是分享自己的一點(diǎn)兒生活經(jīng)驗(yàn)。成功晚來一些更好，然后面對(duì)那些所謂的權(quán)威、顯赫的人，不要太害怕。因?yàn)樗麄円沧哌^你今天的路，有多少所謂的閃光，就有多少那些灰暗的時(shí)刻，任何時(shí)候都應(yīng)該看清自己，別覺得自己那么渺小，也別覺得自己那么偉大。
勵(lì)志演講稿 篇2
過去我們的家長(zhǎng)，我們的老師給學(xué)校定義的時(shí)候，學(xué)校是什么？學(xué)校是學(xué)生來學(xué)習(xí)的地方，但是我們沒有問問孩子，我們的學(xué)校應(yīng)是個(gè)什么樣子，我想展示一個(gè)潑水節(jié)的照片，從狂歡節(jié)到潑水節(jié)，我們事實(shí)上是通過這樣的一個(gè)課程，來叫學(xué)生們能看得見老師真的希望和你們平等，它帶來一個(gè)最重要的值得我們欣慰的事就是，我們的學(xué)生真實(shí)了，但是學(xué)生真實(shí)了以后，他和你交流的問題就不一樣了。去年秋天，我們高一一個(gè)男生給我發(fā)過一個(gè)短信，他說，校長(zhǎng)，請(qǐng)你幫我解決一個(gè)問題，我在初三的時(shí)候，曾經(jīng)暗戀一個(gè)女生，但是這個(gè)女生呢，中考的時(shí)候沒有考到第十一中學(xué)校，她考到其他學(xué)校去了，現(xiàn)在每當(dāng)我閑下來，大腦里滿都是她的形象，問我怎么辦？這也是我工作了三十多年了，接到的第一個(gè)關(guān)于這種問題的短信，所以平等的師生關(guān)系會(huì)讓我們看到孩子真實(shí)的內(nèi)心，我們也會(huì)真正地了解他們，理解他們，去研究怎么教育他們，這是我們?yōu)槭裁纯嗫嗟刈非笃降鹊囊粋�(gè)重要原因。
今天我還想給大家看第二個(gè)照片，這是學(xué)校話劇《雷雨》的一個(gè)劇照，前幾個(gè)星期你去聽課，你去看他們演戲的時(shí)候，一片混亂，因?yàn)槊恳粋�(gè)同學(xué)，每一個(gè)劇務(wù)，每一個(gè)角色，都感覺到自己最重要，一個(gè)一個(gè)孩子就像大爺一樣，特別大，但是經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，他們之間的沖突，他們之間的磨合，他們之間的溝通，最后他們終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理，你不合作，就沒有辦法成功。所以到最后一個(gè)學(xué)期，當(dāng)他們?cè)趹騽」?jié)上演出的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生全變了，他們從那種大爺變成了孫子，一個(gè)一個(gè)都像孫子一樣。給別人遞個(gè)話筒啊，給別人整整服裝，給別人化化妝拿拿道具，這就是教育，這點(diǎn)是我們感受到他們?cè)隗w驗(yàn)當(dāng)中成長(zhǎng)。當(dāng)然，這個(gè)戲劇課事實(shí)上還給我們一個(gè)非常意外的收獲，就是我們感受到了男生女生在這個(gè)青春花季他們有一個(gè)正常交往的平臺(tái)。你說在數(shù)學(xué)課上吧，你說男生女生老兩個(gè)一塊接觸，是不是不太好，在這個(gè)物理課上吧，你兩個(gè)天天在一塊做實(shí)驗(yàn)，也不太好。但是我要說，青春花季的學(xué)生，如果沒有了異性之間的目光，他們就缺了好多人生的營(yíng)養(yǎng)，沒有他們之間正常的交往，他們的情商就不會(huì)健康。所以他們必須要有這么一個(gè)舞臺(tái)，使他們?nèi)ソ涣鳌?/p>
我上高中的時(shí)候，你要男生女生說話，那馬上老師就跟上了，我記得一個(gè)比我高兩屆的校友，他長(zhǎng)得很帥，也特別外向，很喜歡跟女生交往， 但在學(xué)校里沒有機(jī)會(huì)，于是他就想了一個(gè)辦法，他發(fā)現(xiàn)他心愛的那位女生，家里院子里栽了一棵杏樹，結(jié)滿了杏子，他想以這個(gè)杏樹為媒介，來和這個(gè)女生交往，但是很麻煩，他要去偷杏子，首先遇到一個(gè)挑戰(zhàn)是，必須在她爸媽不在家的時(shí)候，為這事，他暑假里就在她院子門外，溜達(dá)了兩個(gè)星期，才終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)機(jī)會(huì)，但當(dāng)他實(shí)施去偷杏的時(shí)候，又遇到第二個(gè)挑戰(zhàn)，就是他要弄出很大的聲音，一定要被這位女生發(fā)現(xiàn)，結(jié)果這個(gè)女生對(duì)這個(gè)杏樹不太關(guān)心，以致鄰居發(fā)現(xiàn)了，要出來抓他了，這個(gè)女生還沒有發(fā)現(xiàn)，所以這個(gè)男生只好抓起一把沙子灑向了她的窗戶，才終于把這個(gè)女生引出了。但是接下來他遇到第三個(gè)挑戰(zhàn)，就是他要逃跑，但是要控制逃跑的速度，以確保被這個(gè)女生追上，然后發(fā)生沖突。你看，為了說幾句話，費(fèi)多大勁。我們戲劇課上，男生女生他們之間就有很好的交流，我覺得都是健康的交流，一開始呢也不容易，比如說他們要有一個(gè)拉手的動(dòng)作，一開始是拉一支鉛筆，后來老師把鉛筆沒收了，就拉著袖子，經(jīng)過那么兩三個(gè)月才開始拉手，事實(shí)上在這個(gè)青春花季，讓他們健康的情感得到交流，就解開了人生的那些秘密，就解開了人生的面紗，所以我們一定要鼓勵(lì)我們的學(xué)生有一種健康的情感交流。
這個(gè)第三個(gè)照片，這是一個(gè)簽約儀式，左邊是學(xué)校一個(gè)學(xué)生銀行“圓夢(mèng)銀行”的行長(zhǎng)和副行長(zhǎng)，右邊是學(xué)校一個(gè)商店文具屋，我記得20xx年的時(shí)候，我們學(xué)校有5家學(xué)生書店，向?qū)W生競(jìng)標(biāo)，其中有一個(gè)男孩一個(gè)女孩，他們中標(biāo)了一家書店，他們盤算了一下，啟動(dòng)這個(gè)書店需要5000塊錢的啟動(dòng)費(fèi)，就去敲我的辦公室，我一聽，第一我沒有那么多錢借，第二我借給你5000塊錢，你啟動(dòng)這個(gè)書店太容易了，我不能幫你這事。但是我為了怕打擊他們的情緒，還是從稿費(fèi)里給他們借了400塊，但是你必須寫下借據(jù)，而且要寫上歸還我的時(shí)間，這件事被媒體給炒出去了，學(xué)生知道了，這下壞了。好多學(xué)生都去敲我辦公室，特別是初中的學(xué)生，他們覺得找校長(zhǎng)借錢很好玩，仍來敲我辦公室要借錢，我一看這事不好。第一我沒有那么多錢借，第二我借出去我怎么去回收，我天天追著學(xué)生屁股后面要債，那不合適，所以我想來想去，決定成立學(xué)生銀行，我從稿費(fèi)里拿出了2萬(wàn)塊，讓教導(dǎo)處組織競(jìng)標(biāo)，成立兩家銀行，那么這是其中一家叫“圓夢(mèng)投資銀行”，但是有一天突然這個(gè)行長(zhǎng)來找我，說他看到了另一家銀行叫“十億投資銀行”的一個(gè)海報(bào)，這個(gè)銀行他決定貸款的利率可以降到最低，零利率，這個(gè)“圓夢(mèng)銀行”傻了，說這不是惡性競(jìng)爭(zhēng)嗎？所以和校長(zhǎng)共進(jìn)午餐的時(shí)候他們就去找我，說校長(zhǎng)你能不能管一管他們，不能再這樣惡性競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)時(shí)候我就不幫了他們了，為什么？我希望他們能去溝通，我說你們自己研究怎么解決，你們可不可以去商量一下怎么辦。他們 這種溝通達(dá)到了一個(gè)非常好的效果，最后他們決定，成立了一個(gè)銀監(jiān)會(huì)來監(jiān)督他們，我相信這樣一些調(diào)查研究思考，就會(huì)幫助他們來接觸社會(huì)，來認(rèn)識(shí)世界，來豐富自己的人生。
大的教育本身就應(yīng)該有幫助，但是我們現(xiàn)在在實(shí)際操作的時(shí)候，把它理解窄了，我們認(rèn)為教育我就要去拼命影響你，去說教，這才是教育。教育其實(shí)更多的還要幫助他，我們?cè)賮砜戳硪粋�(gè)照片，這個(gè)孩子是在馬術(shù)方面非常有造詣的一個(gè)孩子，三年前，我們中考錄取學(xué)生的時(shí)候，這個(gè)孩子報(bào)了我們學(xué)校，但是他離我們學(xué)校的錄取線差很多很多，那個(gè)時(shí)候我們正好遇到一個(gè)情況，就是剛剛我們的高考的升學(xué)率錄取到一本的錄取率達(dá)到了99%，所以好多老師覺得經(jīng)過再一年的努力，我們就會(huì)有100%的學(xué)生上一本，如果今天我們決定要這個(gè)學(xué)生，那就預(yù)示著三年之后你的一本的錄取率絕對(duì)不是100%，因?yàn)樗B二本能不能考上都是問題，但是我們放棄100%錄取率，但是我們要了另一個(gè)100%，就是每個(gè)孩子的成功，教育不僅僅是拿學(xué)生過來加工，很重要的一個(gè)方面，是我們要去發(fā)現(xiàn)孩子的潛能，喚醒孩子的潛能，讓每一個(gè)學(xué)生最終成為他自己，現(xiàn)在我們4000多個(gè)學(xué)生，有4000多張不一樣的課程表，每一個(gè)學(xué)生按照自己的課程表去走班上課。比如說我們有機(jī)械技術(shù)，汽車技術(shù)，服裝技術(shù)，數(shù)據(jù)庫(kù)動(dòng)漫技術(shù)，看上去好像對(duì)高考啊，對(duì)升學(xué)沒多大關(guān)系，但是對(duì)學(xué)生的人生非常重要。我不知道在座的各位，你們上大學(xué)的時(shí)候，學(xué)的這個(gè)專業(yè)，你們跟自己理想的目標(biāo)差多少，你被大材小用了嗎？我相信這是一種感覺，為什么？就是你希望干的行業(yè)，你沒有干上，你的潛能沒有得到發(fā)揮，所以你就感覺到自己被大材小用了。
我希望我們未來有一天，我們都沒有這種被大材小用的感覺，每個(gè)人都發(fā)揮最大的潛能，為這個(gè)國(guó)家，為這個(gè)社會(huì)服務(wù)的時(shí)候，我們的教育就真的贏了！
最后我想說，我們?yōu)槭裁催@樣去做一個(gè)學(xué)校，就是因?yàn)槲覀兿Ｍ�，在這樣一個(gè)校園里，聽到孩子們花開果樹的聲音，有些人要給教育下一個(gè)定義，我特別欣賞一個(gè)教育家，他也叫馬克思的一句話，他說，教育就是一個(gè)迷戀他人成長(zhǎng)的學(xué)問，所以在我們的校園里，迷戀著孩子們成長(zhǎng)，所以我們要把學(xué)校變成一個(gè)孩子們向往的新學(xué)校，謝謝各位！謝謝！
勵(lì)志演講稿 篇3
在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們必須意識(shí)到，這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來才會(huì)屬于我們，20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng)，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)；更貼切地說，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
不愿做失敗者的同學(xué)們，為著我們的夢(mèng)想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧！想念自己會(huì)是命運(yùn)的主宰！未來是屬于我們的。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們每個(gè)人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，去實(shí)現(xiàn)各踏上高三的我們，要把自己放在正確的位置，在一次次的考試中確定自己的目標(biāo)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念。
面對(duì)幾個(gè)月后的高考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險(xiǎn)，勇往直前；將高考作為唯一的目標(biāo)，向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著！像水手一樣：一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá)；像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空！
我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航，航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河！以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考，踏上未來屬于我們自己的征程！
勵(lì)志演講稿 篇4
當(dāng)各位同學(xué)在校園里散步的時(shí)候，當(dāng)某些同學(xué)還在沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诮淌依锔惺苤髮W(xué)生活的時(shí)候。我們可曾想過，在幾十年前的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。多少無名英雄戰(zhàn)死殺場(chǎng)。而我們是怎樣對(duì)待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對(duì)待我們現(xiàn)有的幸福生活。我們可曾想過，我們是否真的熱愛自己的祖國(guó)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一切已經(jīng)成為歷史。而我們是怎么對(duì)待這段歷史的？
在我們每個(gè)人的心靈深出都有一顆火熱的愛國(guó)心。當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候我想很多人都能挺身而出，獻(xiàn)出自己的一切包括生命。
可是有些人卻做了不愛國(guó)的事。我想很多同學(xué)的手機(jī)里都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當(dāng)我們看見這些信息一笑而過的時(shí)候，難道我們之是笑笑嗎？他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活，可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎？
當(dāng)日本在戰(zhàn)爭(zhēng)中遺留的毒氣依舊殺傷我國(guó)人民的時(shí)候。我想很多人是這樣想的，還好中毒的人不是我。難道我們的素質(zhì)只有這么高嗎？而在日本學(xué)生的歷史書上卻沒有一點(diǎn)有關(guān)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的事件，可以說多數(shù)的現(xiàn)代日本學(xué)生已經(jīng)忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學(xué)生那樣把它忘記嗎？勿忘國(guó)恥。正是我們的落后，一個(gè)小島國(guó)就可以侵略我們這樣大的國(guó)家，難道這不是恥辱嗎？如果沒有太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)，如果不是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)線拉的過長(zhǎng)，如果日本沒有威脅到蘇聯(lián)的利益。那么現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)成為日本的殖民地了。
當(dāng)我們還以四大發(fā)明引以為自豪的時(shí)候。其他國(guó)家已經(jīng)用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)代替了指南針，用生活垃圾造紙代替了木材造紙，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航導(dǎo)彈代替了黑色火藥。我們還有什么可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。
我們的科技水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低于日本、美國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家。他們可以大肆的在技術(shù)上欺壓我們。看看我們手中的先進(jìn)設(shè)備，有多少是我們自己國(guó)家生產(chǎn)的。玩的游戲是SONY的，學(xué)的計(jì)算機(jī)是微軟的，手機(jī)的摩托羅拉的，穿的鞋是耐克，阿迪達(dá)斯的等等。就算這些我們中國(guó)人可以做出來，如果在你有錢的條件下。你會(huì)用國(guó)產(chǎn)的嗎？我想不會(huì)，雖然在價(jià)錢上差距很大，可是在質(zhì)量和技術(shù)上差距更大。中國(guó)或許不能和日本美國(guó)比，可是中國(guó)的軟件技術(shù)就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學(xué)都打過網(wǎng)絡(luò)游戲。有多少是中國(guó)人自己開發(fā)的，《傳奇》是韓國(guó)的，《奇跡》是韓國(guó)的。我們中國(guó)人自己有什么。是有那么屈指可數(shù)的幾個(gè)。
我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的血雨腥風(fēng)，遠(yuǎn)離了硝煙四起。難道我們也遠(yuǎn)離了愛國(guó)主義嗎？我們是離開了那些過去。可是我們又來到了一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，這里沒有血腥，這里沒有了刀光劍影。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是知識(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)，是技術(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)，是爭(zhēng)奪人才的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們就處在這樣的社會(huì)大環(huán)境中。
或許很多人認(rèn)為，我們來上大學(xué)的目的是為了以后有個(gè)好工作，找個(gè)伴侶幸福的度過余生�？墒窃谶@背后卻體現(xiàn)了你現(xiàn)在的愛國(guó)主義。當(dāng)我們參加工作的時(shí)候，我們已經(jīng)成為了一名“戰(zhàn)士，一名為了祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。我們的知識(shí)就是我們戰(zhàn)斗的武器。我們也在I衛(wèi)這自己的祖國(guó)。祖國(guó)需要人才，也許我們以后工作的時(shí)候所創(chuàng)造出來的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值還要高。
未來是我們的，未來的國(guó)家需要我們來建設(shè)，大家之所以坐在這里，一個(gè)高尚的理由就是為了祖國(guó)，為了祖國(guó)的繁榮。為了祖國(guó)可以在世界舞臺(tái)上立于不敗之地。
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