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實用的勵志演講稿七篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編整理的勵志演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1
非常感謝大家的歡迎，但我得實事求是地說，我很不情愿地站在這，因為我很怕來到這里，又被貼上一個標(biāo)簽叫青年導(dǎo)師，我身上標(biāo)簽夠多的了，用得最多的叫學(xué)術(shù)超男，我真的不想再貼上一個標(biāo)簽叫青年導(dǎo)師。我今天來只是想和我們的青年朋友們在一起探討、交流、分享，如果說有導(dǎo)師的話，我希望你們也同時是我的導(dǎo)師，我們互為導(dǎo)師。
請問十八歲的時候，你們在想什么，干什么?高考?都在高考!我十八歲的時候干了什么呢?我十八歲的時候做了一個勇敢的決定，參加新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，那么我為什么做這樣一個勇敢的決定呢?讀了這本書，這本書是蘇聯(lián)作家維拉凱斯特林卡亞寫的，它的名字叫——《勇敢》，它描述的呢是莫斯科和列寧格勒的一批共青團(tuán)員到西伯利亞，就是蘇聯(lián)的遠(yuǎn)東去建設(shè)一座共青城，我讀了這本書以后熱血沸騰，我說我也去，我也寫一本中國的《勇敢》，我要成為中國的維拉凱斯特林卡亞，堅決去了。而且還非常幸運的是到了烏魯木齊以后分單位，就把我分到了農(nóng)八師共青團(tuán)農(nóng)場，我馬上就想起了一首歌，而且我就是唱著這個歌去的，這首歌叫《共青團(tuán)員之歌》，有會唱的嗎?我們告別了親愛的媽媽，請你吻別你的兒子吧，再見吧媽媽，別難過，莫悲傷，祝福我們一路平安吧……走了，根本沒有考慮媽媽的感受，后來我爸才告訴我，我媽每天晚上哭，就是要去。
要實現(xiàn)自己的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的理想，但是去了以后，才發(fā)現(xiàn)，那個被詩意地描述過的地方，證明了生活不是詩，等待著我們的是無法形容的寂寞，單調(diào)、勞累、糾結(jié)，我就住進(jìn)了牛棚跟牛住在一塊，第一天干活干什么?擠牛奶!我就上去擠，根本擠不出來。名人勵志演講稿——易中天：這是我的選擇。老職工就跟我說，不是這樣擠的，你得先讓小牛吃一口，把它奶脹出來，我說這小牛怎么弄呢?他說你把這小牛放了讓它吃吧，小牛栓在旁邊，我把小牛解開了，小牛沖過去，一口咬住了，就吃奶，我在旁邊看著。老職工說，你怎么還看著?它都吃完了，你還擠什么?我說這怎么弄呢?你拽過來啊!好吧，我去拽那牛，根本拽不動!出生牛犢不怕虎，它還怕我嗎?好不容易拽過來，又把它拴上，它又掙脫了。擠了大概這么多，母牛發(fā)現(xiàn)了，很憤怒地一腳就把奶桶踢翻了，然后順便也給了我一腳，這老職工說你怎么這么笨!
后來班長過來說，要不你去放牛吧，班長給了我一根棍，這么長，很結(jié)實的棍，我說拿棍干嘛呢?打狼啊?他說狼倒是沒有，打牛，牛不聽話你就打它，我沒管這個，我就帶了本書，裝在口袋里，趕著牛出去了，出去以后牛在那吃草，我就看書，看了一會，一看，牛沒了!只有一頭牛還在跟前，正準(zhǔn)備往前沖，我趕快拎著棍子過去我就，你站住!你上哪去?�？戳宋乙谎�，然后走了，最后我的跟前，一頭牛都沒有，然后只好拎著棍子一個一個去趕牛，然后就很快把我從畜牧班調(diào)出來，我到了大田班，然后在兵團(tuán)干完了所有的，幾乎所有的臟活、累活、苦活、比方說有一種活叫脫褲腿，就是棉花苗長到這么高的時候，要把棉花苗下面的兩片葉子把它打掉，因為它苗只有這么高，你這樣是夠不著的，得跪下來，跪下來以后兩只手去弄，然后膝行，一爬就是一天，兵團(tuán)的田叫條田，那個條田叫一望無際，根本看不到頭，你每天必須從這一頭爬到那一頭，然后把另外兩行的葉子打完，再爬回來，這一天的活就算干完了，你要是速度不夠，你回不了家，你根本回不來。那個時候我看著那一望無際的條田，我就想，我的希望在哪里，現(xiàn)在很多年輕人說，我看不到希望，看不到希望，你到條田去看看!
后悔嗎?不后悔!因為那是我自己的決定，我不后悔，我到現(xiàn)在都認(rèn)為，當(dāng)我服從自己的內(nèi)心最強(qiáng)烈的沖動的時候，不管它的結(jié)局是怎么樣，不管將來我會吃多少苦，我無怨無悔。選擇即負(fù)責(zé)!人生能有幾回“二”，何不瀟灑“二”一回。所以我到今天還很“二”，我的“二”勁一直保留下來，就是在那么艱苦的環(huán)境下，我想我既然是做了這個夢，雖然生活不是詩，雖然生活沒有像我想想象的那樣，可以給我提供那么多素材，讓我成為一位偉大的作家，但是我的夢我得繼續(xù)做下去。所以我當(dāng)時讀了很多的書，而且正是由于這樣一個積累，最后讓我考上了武漢大學(xué)。我畢業(yè)以后，住過辦公室，住過筒子樓，一直很艱苦很艱苦地過來，我現(xiàn)在很清楚的記得1998年，廈門大學(xué)房改，學(xué)校分給我一套房子，因為那時候我已經(jīng)是教授了，112平方，七打折，八打折，折下來，你們猜多少錢?三萬!不是每平方啊，總價!我買不起!
我后來為什么要去做電視呢?我為什么要去上《百家講壇》呢?不是那些媒體猜測的，說什么你上了《百家講壇》，你就大紅大紫，你就能出名，你就能掙很多錢!根本不是這樣，那時候誰上《百家講壇》掙錢啊?做一期節(jié)目，1000塊錢，扣掉稅，960，我算了一個很簡單的賬，一個月播四期，是4000塊錢，一年做下來48000，就這么簡單的動機(jī)就去了。我覺得我這一生好像很多事情我是沒有想過的，我真的沒有想很多很多，我也沒什么糾結(jié)，輕輕松松就去了，但總是有得有失，我就想明白，我既然是有得有失，我為什么不“二”一把,我絕不想我做成能有什么好處，那么我只考慮一個問題，一旦做砸了，我要承擔(dān)的那個代價。我是擔(dān)得起，還是擔(dān)不起。如果這個代價我是負(fù)擔(dān)得起，做!
20xx年我上《百家講壇》，20xx年《品三國》，我也不想謙虛了，裝謙虛，確實出名了!兩件事告訴我，我
出名了!第一件事情，我在香港遇到一對老夫婦，過來說，你是不是易中天，第二件事情就是20xx年，八月份，《品三國》在北京首發(fā)，當(dāng)時西單圖書大廈，被排隊來簽名的讀者團(tuán)團(tuán)圍住，把西單圖書大廈圍了一個圈以后，還排不過來，從地下車庫穿過去，一直穿到居民區(qū)，然后居民打110報警，北京市西城區(qū)公安分局來了一個副局長，17輛警車，100個警員維持秩序，這大概就是世俗眼睛里的成功吧，同樣按照世俗的眼光，我易中天好歹也算是功成名就，同樣按照這樣的眼光，我應(yīng)該含飴弄孫，安享晚年，但是我突然有一種沖動，我決定要寫一部三十六卷史的《易中天中華史》。。就是像這樣的一本書，要寫36本，又是什么概念呢?兩個月寫一本，得6年，而兩個月是寫不了一本的，因此得8年，到8年，就接近李昌鈺的年齡了，我不知道到那時候能不能像李昌鈺一樣，把小撒放翻了。當(dāng)時消息發(fā)布以后，就有人表態(tài)說，這事如果不是易老師瘋了，就是我瘋了�？墒俏揖褪窍胱霭。揖褪莾�(nèi)心有一種強(qiáng)烈的沖動，我就是想寫這么一部東西，我現(xiàn)在可以告訴諸位的是，已經(jīng)出到第八本了，我還會寫下去，一直到無能為力為止。
非常巧的是，前不久參加中央電視臺的一檔紀(jì)錄片的拍攝，紀(jì)錄片叫《客從何處來》，到了湖北省圖書館，拍這個紀(jì)錄片我才知道，圖書館里放著我曾祖父的一套書，叫《太平草木萌芽錄》，而且最神奇的是，我發(fā)現(xiàn)這本書里面，我曾祖父給他的子孫有一條遺訓(xùn)，自敘平生志愿，榮華富貴皆在所后，惟望子孫留心正學(xué)，他年蔚為名儒，則真使吾九原含笑矣，群孫勉乎哉!我這個時候我才神奇地知道，我居然是在完成曾祖父的遺愿，通過這次拍攝我也才知道，我身上的這股勁，這個力量，被《客從何處來》劇組稱之為血脈遺產(chǎn)!
勵志演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！ 按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。 或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢？ 相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
勵志演講稿 篇3
各位老師小朋友：
大家好，我是大一班的***小朋友。
一年一度的3月8日婦女節(jié)即將到來，在這偉大的節(jié)日里，我們應(yīng)該向我們的媽媽表示點什么，在這里，我們雖然不能送上一枝花，但是我們可以用我們自己的方式把我們的愛表達(dá)出來，獻(xiàn)給我們敬愛的媽媽。
小朋友們：請張開雙臂去擁抱那敬愛的媽媽吧！偉大的媽媽們，我們懂得您的愛，懂得您的付出，這是我們無法用語言來表達(dá)的一種深深的愛，今天在這個特殊的日子里就讓我代表所有的小朋友提前向您們說一聲：謝謝，媽媽您們幸苦了！我們永遠(yuǎn)愛您們！
勵志演講稿 篇4
當(dāng)今社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領(lǐng)，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。人能走多遠(yuǎn)，不要問雙腳，要問意志；人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無志站山腳。
縱觀中國歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；為論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的理想，且歷經(jīng)磨難而不改變志向。
由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢？除了直接向有實踐經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)以外，還要通過讀書而學(xué)習(xí)。高爾基說過：”書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蓖ㄟ^讀書，可以使我們跨越時代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識。
“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我們只有勤奮刻苦地讀書學(xué)習(xí)，才有可能攀登上知識的高峰，才能為自己的遠(yuǎn)大理想提供得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)；有遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，能為勤學(xué)苦讀提供強(qiáng)大的動力，離開了苦讀，遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)便會成為難以實現(xiàn)的泡影，失去了志向抱負(fù)，勤學(xué)苦讀也難以持久。因此，我們不僅要從小養(yǎng)成勤學(xué)苦讀的習(xí)慣，而且要注意樹立遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，明確自己的奮斗目標(biāo)。
今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們不必再像前年人那樣”囊螢照讀”，”鑿壁借光”；也用不著以”蒲草為紙”，”畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時可以丟棄了。
恰恰相反，由于今天學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，生活條件優(yōu)越，如果稍微放松自己，很容易懈怠。因而我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵自己。
學(xué)期臨近結(jié)束，怎樣才能戰(zhàn)勝自己，取得優(yōu)異成績呢？老師給大家?guī)讞l建議：
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，盡自己最大的能力先自學(xué)，把課文讀通，熟悉數(shù)學(xué)例題，利用復(fù)讀機(jī)拼讀英語單詞，把遇到的問題記下來，做好第二天上課的各項準(zhǔn)備工作，如繪畫材料；
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真聽講，積極思考，舉手發(fā)言，特別關(guān)注自己預(yù)習(xí)時遇到的問題，敢于向老師提問題；
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，及時完成各項作業(yè)，主動復(fù)習(xí)單詞、課文背誦以及數(shù)學(xué)概念；
4、養(yǎng)成良好的`作息習(xí)慣，早晨到學(xué)校后，及時交作業(yè)，抓緊時間讀書，課間及時做好下節(jié)課的準(zhǔn)備；回家后不僅要做書面作業(yè)，更要主動讀書。
同學(xué)們，讓我們實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，更好勤奮地學(xué)習(xí)吧！謝謝大家。
勵志演講稿 篇5
把錢省下來，等待退休后再去享受。結(jié)果退休后，因為年紀(jì)大，身體差，行動不方便，哪里也去不成。錢存下來等養(yǎng)老，結(jié)果孩子長大了，要出國留學(xué)，要創(chuàng)業(yè)做生意，要花錢娶老婆，自己的退休金都被要走了。
當(dāng)自己有足夠的能力善待自己時，就立刻去做，老年人有時候是無法做中年人或是青少年人可以做的事，年紀(jì)和健康就是一大因素。
小孩子從小就要告訴他，養(yǎng)你到高中，大學(xué)以后就要自立更生，要留學(xué)、創(chuàng)業(yè)、娶老婆，自己想辦法，自己要留多一點錢，不要為了小孩子而活。
我們都老得太快，卻聰明得太遲。朋友去年喪妻，這突如其來的事故，實在叫人難以接受，但是死亡的到來卻總是如此。朋友說，他太太最希望他能送鮮花給她，但是他覺得太浪費，總推說等到下次再買，結(jié)果卻是在她死后，用鮮花布置她的靈堂。這不是太愚蠢了嗎？
等到......等到......，似乎我們所有的生命，都用在等待。
“等到我大學(xué)畢業(yè)以后，我就會如何如何......”我們對自己說。
“等到我買房子以后!”......
“等我最小的孩子結(jié)婚之后！”......
“等我把這筆生意談成之后！”......
“等到我死了以后！”......
人人都很愿意犧牲當(dāng)下，去換取未知的等待；犧牲今生今世的辛苦錢，去購買后世的安逸。
許多人認(rèn)為，必須等到某時或某事完成之后，再采取行動。明天我就開始運動；明天我就會對他好一點；下星期我們就找，然而，生活總是一直變動，環(huán)境總是不可預(yù)知，現(xiàn)實生活中，各種突發(fā)狀況總是層出不窮。那么，我們要如何面對生命呢？我們毋需等到生活完美無瑕，也毋需等到一切都平穩(wěn)，想做什么，現(xiàn)在就可以開始做起。
一個人永遠(yuǎn)也無法預(yù)料未來，所以不要延緩想過的生活，不要吝于表達(dá)心中的話，因為生命只在一瞬間。有時間出去走走，退休后，我們就要好好享受一下。
記住，別讓自己徒留“為時已晚”的空余恨。逝者不要追，來都猶未卜，最珍貴、最需要實時掌握的“當(dāng)下”，往往在這兩者蹉跎間，轉(zhuǎn)眼錯失。人生短暫飄忽，有一首小詩這樣寫：高天與原地，悠悠人生路；行行向何方，轉(zhuǎn)眼即長暮。正是道盡了人生如寄，轉(zhuǎn)眼即逝的惶恐。
有許多事，在你還不懂得珍惜之前，已成舊事；有許多人，在你還來不及用心之前，已成舊人。
遺憾的事一再發(fā)生，但過后再追悔“早知道如何如何“是沒有用的，”那時候“已經(jīng)過去，你追念的人也已離開了你。
一句瑞典格言說：“我們老得太快，卻聰明的太遲�！辈还苣闶欠癫煊X，生命都一直在前進(jìn)。
人生并未售來回票，失去的便永遠(yuǎn)不再得到。將希望寄予“等到方便的時間才享受”，我們不知失去了多少可能的幸福！
不要再等待有一天你“可以松口氣”，或是“麻煩都過去了”。生命中大部分的美好事物都是短暫易逝的，享受它們，品嘗他們，去旅行吧......趁活著......
勵志演講稿 篇6
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《一種心境，一種享受》。
鳳凰涅槃，才獲重生；丑小鴨羽化，才是天鵝；雛鷹臨崖，才變雄雕。而我們，只是一只普通的飛鳥，振翅于天空，卻不知疲憊。我們的航向由自己的雙翅掌握，先飛的笨鳥卻從不怕風(fēng)雨交加；電閃雷鳴。認(rèn)定了目的地，就一定要到達(dá)。也許有人說他不嫉妒高空中的佼佼者，那是因為他未在云朵中俯瞰過萬物蒼生。
披星戴月，只為飛雪迎春。
我們在清晨第一縷陽光還未射向大地時，已背著書包穿梭在了校園里；在鳥翅還未與藍(lán)天對話時，已把朗朗的讀書聲獻(xiàn)給黎明�！案褂性姇鴼庾匀A”。春風(fēng)的清唱里，陽光的歌謠被綠色涌動的詩句牽絆，流連忘返在我們的書桌旁；閑坐于樹下，周圍是青草排布的詩行，陽光鑲嵌在樹葉里，書本上都是陽光斑駁上去的補(bǔ)丁，星星點點。遺落的陽光在星光逝去的黎明里，從沉醉的夢里醒來，一種新生的活力，被陽光與生命一起點燃，讓生命的步伐伴著陽光的節(jié)奏，誰不經(jīng)意走過陽光，誰就能夠不經(jīng)意地邂逅輝煌。一種閑適安靜的心境，給了我們一種清新怡然的享受。
足下千仞，如履薄冰。但只要我們擁有執(zhí)著的心境，那么一切困難于我們照樣可以化為一種享受。
“從春花讀到秋月，從夜雪初霽讀到朝暾甫上，在春秋默然交替里，在歲月寂然運行中，心靈因書，時而大慟，時而微喜，時而寒霜徹骨，時而微風(fēng)拂面，一波三折，百轉(zhuǎn)千回。在起起浮浮中，或悟人生哲理，或嘆人世蒼涼，都不失為人生之快事�！睍銤M園，是智慧的行為，而這種行為本身，卻可以引領(lǐng)一個人走向更大的智慧。
也許伴著書香苦讀的過程是孤獨的，我們不如選擇坦然的心境，在沒有燈火和星光的路上，將自己燃燒，迎來一片明媚的享受！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿 篇7
卡耐基說過：一個目標(biāo)達(dá)到之后，馬上立下下一個目標(biāo)，這是成功的人生模式。而想要完成這一個又一個的目標(biāo)，只有不斷去追尋。去拼搏。
拼搏進(jìn)取，我們就能擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣，使困難迎刃而解，使我們在逆境中行走，使我們在困難中茁壯成長！霍金是一個高位截癱的人，連說話都成問題，可是他因為有了一顆拼搏進(jìn)取的心，勇敢的迎接了困難，戰(zhàn)勝了困難。最終成為一位科學(xué)巨匠！其實，我們在困境中又何嘗不是如此，拼搏進(jìn)取，我們就有無所畏懼的力量。懶散怠惰，我們只能坐以待斃。
拼搏進(jìn)取，我們就能感受到生命的絢爛多彩。如果沒有奮力的攀登，怎能體會一覽眾山小的豪情，只有直面驚濤駭浪的考驗，才能體會劫后余生的欣喜。在時光飛逝中，我想感慨喜馬拉雅旗云的壯觀，我想探究原子世界電子排列的瑰麗，我想在腦海還原清明上河圖的繁華，然而，我知道，沒有豐富的知識，深厚的藝術(shù)素養(yǎng)，想體會這些美好只是癡人說夢。，古羅馬帝國的第一個元首凱撒。他是羅馬帝國的奠基者，即便是閑暇時間他都在讀書，習(xí)作，學(xué)習(xí)，從未放松，他有一句名言：我來，我看，我征服。正是這種拼搏進(jìn)取的精神和行動，他的一生才如此波瀾壯闊，絢麗多彩。
拼搏進(jìn)取，我們就能實現(xiàn)自己人生的價值。有一個叫辛迪的女孩，她從小就想當(dāng)一位著名電視節(jié)目主持人。她為了這個目標(biāo)，她白天去做工，晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后，她不是去等待機(jī)會的眷顧，而是全力以赴去尋找機(jī)會。兩年后，辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年，她終于得到提升，成為了夢想已久的首席主持人。這樣看來，努力拼搏、不斷進(jìn)取的人，其人生夢想就能實現(xiàn)，人生價值也隨之得以展現(xiàn)。
身為新世紀(jì)的中學(xué)生，全力以赴、拼搏進(jìn)取，應(yīng)當(dāng)成為我們一以貫之的人生態(tài)度。今天，如果我們齊心朝著這個方向進(jìn)發(fā)，我們就能創(chuàng)建出蓬勃向上的校園，看到校園的美好和諧。明天，如果我們齊心朝著這個方向進(jìn)發(fā)，我們就能擔(dān)負(fù)起建設(shè)偉大祖國的使命。同學(xué)們，還等什么？讓我們行動起來，努力拼搏吧！
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