勵(lì)志的演講稿模板匯總9篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的勵(lì)志的演講稿9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志的演講稿 篇1
責(zé)任是一個(gè)人份內(nèi)應(yīng)該做的事情，是做好應(yīng)該做好的工作，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)該完成的使命。
切實(shí)履行責(zé)任，盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，才能完美展現(xiàn)自身的能力與價(jià)值。所以我要說“責(zé)任勝于能力”!下面就從三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、熱愛工作是責(zé)任的前提
之所以說責(zé)任勝于能力，是因?yàn)橐粋�(gè)再有能力的員工，如果不熱愛工作，也不會(huì)創(chuàng)造出優(yōu)異的成績。而一個(gè)肯負(fù)責(zé)人的人，即使能力稍差一些，也可以把工作做好。
曾經(jīng)在一個(gè)電視劇中聽到男主人公說過這樣一句話，“責(zé)任是一種無法選擇的目標(biāo)�！边@句話給我印象很深。是呀，跟身邊的同事、朋友聊天發(fā)現(xiàn)，很多人對(duì)自己所從事的工作并不滿意。對(duì)我們來說，大多數(shù)人是當(dāng)初無目的地選擇了自己不甚了解的學(xué)校和專業(yè)，爾后又被動(dòng)地接受了組織的工作安排，而等自己真正發(fā)現(xiàn)了興趣所在后，那份心儀的工作已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開，終究成為了一個(gè)不可觸及的夢(mèng)。因此，在許多人看來，是工作選擇了自己，而不是自己根據(jù)興趣和意愿去選擇工作。在一定程度上，工作只是謀生的一種方式。而我認(rèn)為，不管是以一種何樣的心態(tài)來到這個(gè)崗位，也不管是否對(duì)自己的工作有興趣，只要是自己的工作，就應(yīng)該責(zé)無旁貸地去完成，且完成好，這是自己的責(zé)任。換句話說，這本身就是自己份內(nèi)的事情，是一種無法選擇的目標(biāo)。
《三分能力七分責(zé)任》這本書中也說到，每一名員工都應(yīng)該嘗試熱愛自己的工作，即使這份工作不太盡如人意，也要竭盡所能去轉(zhuǎn)變、去熱愛它，并憑借這種熱愛去激發(fā)潛力、塑造自我。事實(shí)上，一個(gè)人對(duì)自己的工作越熱愛，工作越負(fù)責(zé)，工作效率就越高。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)工作不再是一件苦差事，而是變成了一種樂趣。
有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作，那你的 生活就是地獄。所以，生活得快不快樂與工作的性質(zhì)并沒有直接的聯(lián)系，而完全取決于自己本身的態(tài)度，為什么不讓自己生活得快樂起來呢，為什么不能試著去熱愛自己的工作呢，換一種態(tài)度對(duì)待生活，換一種態(tài)度對(duì)待工作，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這份工作也有許多不曾留意的優(yōu)點(diǎn)。
二、為工作竭盡所能是責(zé)任的最好體現(xiàn)
責(zé)任勝于能力，是因?yàn)樨?zé)任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作，責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。特別是在每天反復(fù)的備、上課、批改作業(yè)中，在日復(fù)一日的瑣碎、程式化的日常教學(xué)中，責(zé)任能使我們把平凡的、具體的事情做得盡善盡美，進(jìn)而彌補(bǔ)能力的不足，提升能力和水平;責(zé)任勝于能力，是因?yàn)樨?zé)任感的缺失比能力不足的后果更嚴(yán)重。一顆道釘足以傾覆一列火車，一個(gè)煙頭足以毀掉一片森林，一句話足以毀掉孩子的一生;責(zé)任勝于能力，并非能力不重要，而是因?yàn)槟芰τ肋h(yuǎn)承載于責(zé)任：責(zé)任心強(qiáng)，能力不足，可以通過積極主動(dòng)的工作使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)揮，而能力強(qiáng)，缺乏責(zé)任意識(shí)則使能力失去了用武之地。
責(zé)任勝于能力!因?yàn)楣ぷ鳠o小事，責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起。因此為了這份責(zé)任，我們必須吃得起苦，受得起累，腳踏實(shí)地，勤奮苦干地抓好每一件小事，在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。我們所從事的教育工作是一份費(fèi)心費(fèi)力的工作，既不會(huì)有叱咤風(fēng)云的氣勢(shì)，也不會(huì)有可歌可泣的故事，有的是日復(fù)一日的辛苦，有的是一筆一畫的瑣碎。我們身邊的很多同事扔下了病重的雙親、繁雜的家務(wù)，扔下了春日的踏青、秋天的效游，扔下了丈夫或妻子的埋怨，扔下了兒女的哭泣，和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。他們?cè)诜瞰I(xiàn)中熔鑄責(zé)任，在奉獻(xiàn)中熔鑄忠誠!所以，為工作竭盡所能是責(zé)任的最好體現(xiàn)。
三、勇于承擔(dān)是責(zé)任的最好的詮釋
既然已從事了某一職業(yè)，被安排在一個(gè)崗位，就不能僅僅只享受工作帶來的益處和快樂，而是必須接受它的全部，即使是屈辱和責(zé)罵，那也是這項(xiàng)工作不可或缺的一部分。所以，我們要做的就是在工作中不找借口，勇于負(fù)責(zé)。
工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問題，當(dāng)遇到問題和困難的時(shí)候，要主動(dòng)去尋找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任。要堅(jiān)信方法總比問題多!偉大的發(fā)明家愛迪生數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)失敗都不能磨滅他的信心，當(dāng)一場(chǎng)大火燒毀了他的全部設(shè)備時(shí)，他沒有被嚇到，而是微笑著說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值。我們的錯(cuò)誤被全部燒毀了，現(xiàn)在終于可以重新開始了!”這種樂觀向上的態(tài)度，不正是對(duì)責(zé)任心最好的詮釋嗎?
勵(lì)志的演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
透過一張紙，你我走到了一起，但是，終未與你謀面；望過一本書，你我走到了一起，但是，你在里頭，我在外頭；撫過一塊金牌，你我走到了一起，但是，金牌上有你的憂愁，沒有我的哀愁……無情的戰(zhàn)火將你卷入其中，你騎上戰(zhàn)馬，胸懷大志，期望和平，保衛(wèi)國土。一次次戰(zhàn)斗，一次次勝利。你為國家、為人民而戰(zhàn)，可誰又知道，奸臣當(dāng)?shù)�，昏君握�?quán)，你卻被他們玩弄于股掌之上！
多年戰(zhàn)火的瘡傷，磨滅不了你那無畏的精神；小人的玩弄，傷不了你的靈魂；皇帝的昏庸，改變不了你對(duì)國家的忠誠！身下的戰(zhàn)馬也了解了你的心意，不用揚(yáng)鞭自奮蹄！
多年戰(zhàn)火，文武雙全的你寫下了《滿江紅》，“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈！”那是你對(duì)山河破碎哀傷的感慨；“三十功名塵與土，八千里路云和月！”那是你對(duì)功名的理解；“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅！”那是你對(duì)奸臣玩弄、君王昏庸的無限感傷；“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭收拾舊山河，朝天闕！”那是你對(duì)敵人的憤怒，是你未燃盡的斗志�？墒且皇澜鹋屏钅忝撓驴祝鄮熁爻瓬缃鸫笾倦m敗，可你卻千古流芳。后人，記住了你，岳飛！
還記得你的師傅告誡你“岳字當(dāng)前，飛在后！”那是你的穩(wěn)重與信念。而我，又怎能面對(duì)失敗，輕言放棄，你用了幾十年來鋪通夢(mèng)想之路，可道路依舊遙遠(yuǎn)。你至死都不愿放棄，我又怎能放棄！
書盡了，可情未斷，你的精神，你的憂愁，都在字里。在題海中茫然的我終于醒悟了！失敗也是一種美！
勵(lì)志的演講稿 篇3
年輕的朋友們：
我是名丑女孩，在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親近我，男孩子也很少來接近我，更談不上來“欣賞”我。為此，我也曾煩惱過、憂傷過、自卑過，但我絕不強(qiáng)人所難，因?yàn)檎l人不喜歡“美”呢？若過分地乞求他人說出“你很美”那句違心的話，那實(shí)在是愚蠢的。
小時(shí)候，我不覺得自己生得“丑”，過得挺快活；后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地對(duì)待我、歧視我；在學(xué)校，同學(xué)不愿與我同桌；在工廠，工會(huì)舉辦文藝演出沒有我。走在大街上，異性們見了我不屑一顧，有時(shí)還嗤之以鼻；親朋見了我品頭論足，同伴見了我指指點(diǎn)點(diǎn)，好友見我了繞道而行所有這些的原因只有一個(gè)：我長得“丑”。
我“丑”礙你什么啦 ？不吃你、不喝你、不穿你、不用你的，可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、苛求我、嘲笑我？我好難過！有多少個(gè)讓人欣喜的日子，我都在淚水中度過；有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚，我都在寂寞中度過。
有時(shí)候看著別人那迷人的英姿，瀟灑的風(fēng)度，光彩的容顏，我好羨慕，總也去幻想自己有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍(lán)天。
有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)同伴都各自擁有一位白馬王子于月下花前卿卿我我的好甜蜜，便也去異想天開有個(gè)完美的意中人能奇跡般出現(xiàn)。
有時(shí)候看到漂亮女孩的一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副精美的藝術(shù)品，便也像東施那樣去模仿。然而，無論我怎么去效仿、去偽裝、去祈禱，都絲毫沒能改變我這殘酷而又無奈的現(xiàn)實(shí)。我依然是我——一個(gè)丑女孩�！吧系垩剑∧闾还搅�，為何不給我一副姣美的面孔呢？”
可后來，有位非常漂亮的女孩，很傷感地對(duì)我說：“要是我能生得丑就好了，也讓我過上幾天寧靜的日子。”起初我還以為她又說風(fēng)涼話來嘲弄我，爾后我才發(fā)現(xiàn)：凡是那些天生麗質(zhì)的女孩，大都生活在流言蜚語之中，她們過得比常人還要加倍的沉重，時(shí)時(shí)被無端的是非困擾著，有時(shí)還會(huì)有“紅顏薄命”的危機(jī)。我慶幸：我生得“丑”。
從此，我就不再埋怨上蒼的不公，學(xué)會(huì)了默默地與命運(yùn)抗衡。我便享受著這份難得的寧靜，微笑著去開墾自己的寂寞。每當(dāng)煩惱襲來時(shí)，我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記，終日使自己不停地忙碌著。百無聊賴時(shí)，我就出門走走，去吹吹天風(fēng)、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑，它們，成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪，就別想像蒼海驚濤拍岸；既然是一棵無名的小草，就別想—像大樹偉岸參天；既然是一只陸地行走的動(dòng)物，就別想像雄鷹那樣神氣傲慢；既然生命只屬于地平線，我就甘原平凡。是慧星也要一閃，是曇花也要一現(xiàn)，是小雨也要把莽原變成綠洲，讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)過幾年的苦心磨礪及慘淡經(jīng)營，小小的我終于有了一束微笑了，雖然并非粲然。當(dāng)我有篇文章在報(bào)刊上發(fā)表時(shí)，當(dāng)我有幾幅書畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎(jiǎng)時(shí)，我的心情那是何等的激動(dòng)、何等的舒暢又是何等的甜蜜��！在孤寂的生活中，我終于找到了一份寄托，尋到了一縷慰藉，也找回了一充實(shí)而又嶄新的自我。在今天，我會(huì)說：“我丑，也自有我的風(fēng)流！”也許丑女孩，真的不必叫苦。 現(xiàn)在我不再孤寂，靜靜地等待著——等待一個(gè)熱心的男孩來叩響我愛的深閨，給我臉上增添一抹春天的歡顏；等待他為我筑起一座充滿愛的小屋，當(dāng)我跋涉旅途疲憊時(shí)，就棲息進(jìn)去，讓他那溫暖的撫平我這么褶的人生。我相信，丑女也有她的風(fēng)流。
勵(lì)志的演講稿 篇4
三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。
還記得三年前，你們臉上寫滿笑意，懷揣著七彩夢(mèng)想跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中的大門，轉(zhuǎn)眼，你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來到了激情如火的初三。放眼未來，我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。
命運(yùn)之神從來就不會(huì)垂青消極坐等者。老師們會(huì)以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫輝煌人生的第一個(gè)篇章。如果把初三比作煉獄，你們經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)，就會(huì)鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個(gè)麥田守望者，守望著你們的成長，守望著你們的蛻變，守望著你們的輝煌!
此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三，就意味著你必須放棄閑庭看月，雨中慢步;人在初三，除了題海競渡，書山登攀，你別無選擇�？鄳�(zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰(zhàn)極限。
一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長，長得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m很長，而最關(guān)鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?這一百天可鑄造輝煌，改變命運(yùn);也可化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?因此，我希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，多一份沉穩(wěn)，少一份浮躁;多一份自信，少一份自負(fù);多一份勤奮，少一份清閑。
我們可以錯(cuò)過太陽，也可以錯(cuò)過月亮，甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無悔!
最后一百天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就;最后一百天，老師甘做人梯，使你攀登險(xiǎn)峰，一覽眾山小。我們?cè)敢饨弑M全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!
同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓明天!
勵(lì)志的演講稿 篇5
尊敬的'校、老師，親愛的同學(xué)們：
迎來了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
我代表農(nóng)小四(2)班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作，身體健康，萬事如意。
溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校，有教學(xué)極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境，是每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是幸運(yùn)。，要感謝美麗的學(xué)校。
在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使的頭腦日漸聰明，讓的人格日趨。，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為日夜操勞的老師，要大聲地對(duì)老師們說：“老師，您辛苦了!”
開始，又長大了，又長高了。新學(xué)期，新氣象，要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：要規(guī)范的，用《小學(xué)生日常規(guī)范》來的言行，使文明;要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的理想，新的學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)，鞭策的學(xué)習(xí)，搶抓，學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，要多讀書，讀好書，拓寬的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使優(yōu)秀。
吹響，讓整裝待發(fā)，為的理想和而努力，為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
勵(lì)志的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我是來自任縣第三中學(xué)的教師武萌萌。蕭伯納說過：你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，相互交換，我們就各自有了兩個(gè)思想。尋求一加一的裂變，得出無數(shù)思想，便是我今天演講的目的。我演講的題目是《乘著書的翅膀飛翔》
讀書是一種享受，讀書是一種幸福，讀書，是一種磨礪。在我看來，書中有天籟，能讓寂寞的心情翩翩起舞；書中有花香，能讓躁動(dòng)的心情變得寧靜。書中有動(dòng)力，能鞭策我們不斷地向前。
我，平凡如石子，是書帶給了我財(cái)富。
一本本書是知識(shí)的雨露，灌溉我心靈的花朵。漫步書海，我結(jié)識(shí)了“春眠不覺曉”的愜意，懂得了“離離原上草”的堅(jiān)忍，體會(huì)到了“輕舟已過萬重山”的暢快，我在“白日依山盡，黃河入海流”的鸛雀樓中遠(yuǎn)眺，在“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的美景中流連忘返。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，沒有書，世界將不會(huì)如此精彩，不讀書，我們對(duì)一切將一無所知。那么，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道朱羅紀(jì)那個(gè)恐龍稱霸的世界；就不懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律；我們將永遠(yuǎn)用河泊發(fā)怒，解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象，在抗擊自然災(zāi)害的過程中，不知還要走多少彎路。在各種信息技術(shù)大爆發(fā)的今天，我們將寸步難行。無數(shù)圣賢之士的杰出思想，也將隨著先人的消逝長埋于地下。我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行！因此，先輩們歷經(jīng)苦難，把經(jīng)驗(yàn)以書的形式留給后人，并給我們留下“讀萬卷書，行萬里路”的教誨！當(dāng)前，歷史的車輪已把人類載入了新千年，讀書對(duì)于我們的意義更是不可或缺。
讀書是我們獲得知識(shí)的重要途徑。我們的工作關(guān)系國家安定、社會(huì)發(fā)展、人民安康，這需要極強(qiáng)的工作能力、科學(xué)的工作理念和先進(jìn)的工作方式；一個(gè)光有熱情而不好學(xué)、無才情的人，是不可能很好地為人民服務(wù)的。當(dāng)今社會(huì)科技蓬勃發(fā)展，日新月異，也許，我們一小心就會(huì)成了文盲。不讀書，我們就無法了解最新的信息，就無法掌握最先進(jìn)的知識(shí)，就無法解決工作中出現(xiàn)的新矛盾、新問題，就不能勝任自己的工作，只有多讀書、多學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，我們?cè)诶щy面前，才不會(huì)束手無策。
讀書是教我們處世為人的良師益友。無論是工作還是生活，都需要人與人的互相團(tuán)結(jié)、共同合作。然而每個(gè)人性格不同，工作中難免出現(xiàn)不同思路，不同方式，不同風(fēng)格，甚至各種磨擦。當(dāng)我們遇到這些煩惱時(shí)，一本好書能教我們理解與寬容。我小時(shí)候就是個(gè)不懂忍讓、鋒芒畢露的傻丫頭，自小父母的寵愛和隱忍，讓我凡事直來直去，我行我素，走出家門，自然會(huì)碰壁，是書中的話幫助了我，它說“讓自己像沙灘，多大的浪都能一層層退去，而不要像巖石，再小的浪都激起高高的水花兒”。是啊，只有當(dāng)你真誠、友善地面對(duì)別人，才可能得到別人的寬容和理解。我之所以悟出這種道理，是因?yàn)樽x書。書涉及生活的各個(gè)方面，各個(gè)方面的難題都可以在書中找到答案。
讀書是我們工作得力的助手。踏上工作崗位后不久，原本對(duì)教育信心滿懷的我不禁有些沮喪，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己就是一個(gè)只有證件卻沒有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的駕駛員。課堂上，學(xué)生交頭接耳，甚至玩耍打鬧，我一再喝令他們坐好，注意聽，卻沒人理會(huì)，課堂上亂糟糟的。我焦急，氣憤，無奈…流淚。無助的我，打開了書。書中說“假如你失敗了，請(qǐng)不要哭泣，這也許是你成功的起點(diǎn)”，高爾基告訴我“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志”。魏書生說：“面對(duì)無法改變的事，埋怨嘆息沒有用的事，就勇敢的面對(duì)，改變自己�！边@些話猶如暗夜里的一盞明燈，給了我希望，讓我的心中重新充滿了激情。而于用正的《教海漫記》，則教會(huì)了我怎樣上出精彩的課。我不斷閱讀，摸索，實(shí)驗(yàn)，最后得以成功。我體會(huì)到了做教師的樂趣，再不會(huì)被那群小家伙氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而是開心的仿佛領(lǐng)著一群小鳥，在知識(shí)的殿堂中自由飛翔。
冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一時(shí)之功。詩仙李白，天資聰慧，而他的成功也來自那“三萬六千日，夜夜當(dāng)秉燭”的勤奮；詩圣杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。同仁們，為己達(dá)人，請(qǐng)熱愛讀書吧！在你高興時(shí)、憂傷時(shí)、快樂時(shí)、甚至繁忙時(shí)，都去讀書。只有這樣，我們的工作才會(huì)別開生面，活到老學(xué)到老，緊跟時(shí)代步伐，我們才會(huì)真正成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人，不辱國家和人民賦予我們的神圣使命！
宋代文學(xué)大家蘇軾說：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！弊x書是人生最好的學(xué)習(xí)，特別是當(dāng)前，在我縣加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，我們肩負(fù)著建設(shè)美好新城的歷史責(zé)任，更要多讀書，讀好書，勤學(xué)習(xí)，善動(dòng)腦。“立品直須同白玉，讀書何止到青云。”朋友們，真誠地與書交個(gè)朋友吧！讓讀書之花，開遍我們每一方純凈的心田，香滿任縣每一寸富饒美麗、文明和諧的熱土！
勵(lì)志的演講稿 篇7
失敗是人生往途上的”十字路口“，一邊通向光明，一邊卻通向了無邊無際的黑暗。
在我茫茫的記憶里，總有一件事情讓我終身難忘。
有一次，我到東北玩，那時(shí)的我很調(diào)皮總以別人的失敗為樂。我到大舅家，眼睛就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小巧玲瓏的冰燈，我非常想要，于是我就問：”大舅，大舅，這個(gè)冰燈里面裝的是什么啊?為什么會(huì)這么漂亮，可不可以送給我一個(gè)這樣的冰燈啊?!“”哈哈，當(dāng)然可以啊，不過再等幾天，我倒商店再去取幾個(gè)，送給你!大舅高興地說到。
“真的!”我將信將疑的問道。
“真的，不過你要那東西來換，或者給我10元錢，就賣給你!怎么樣!”那時(shí)大舅說的東西是指我的試卷，可是當(dāng)時(shí)我還并不知道。
“好，大丈夫一言既出，駟馬難追!”我用剛學(xué)來的話說。
“沒錯(cuò)!駟馬難追!”大舅咧著嘴說。
我到了家，看著有什么東西能跟大舅換，我先把餅干給大舅，可大舅只讓我看5分鐘，當(dāng)時(shí)我氣急敗壞，當(dāng)我第四次失敗的時(shí)候，我真的沒了耐心，目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了媽媽的錢包，我心里正在打折如意算盤，我不懷好意的把手放進(jìn)了媽媽的錢包里，抽出了一張10元，我心驚膽戰(zhàn)得跑回了家，迅速的跑到門處，發(fā)現(xiàn)沒有人，趕緊跑到大舅家，把錢急忙的給了他，大舅非常疑惑的問道：
“你哪來的錢?”
“我……我在期末考試的時(shí)候考得好，這是爸爸給我的獎(jiǎng)勵(lì)。”我做賊心虛的說。
大舅竟然上了當(dāng)，把冰燈給了我，我似乎飛到了家。媽媽回來后，沒有發(fā)現(xiàn)，甚至都沒有問我哪來的冰燈。這件事，在我忐忑不安地心情中緩慢的度過了。
雖然那件事已經(jīng)錯(cuò)誤的過去了，但我仍然沒有忘，我從這件事知道我犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤，也讓我知道我們只有犯一些錯(cuò)誤，才會(huì)成長。
勵(lì)志的演講稿 篇8
心智，一生堅(jiān)守的朋友，做人得能屈能伸，這個(gè)世界上沒有誰給你白吃的午餐，沒有人會(huì)給你不勞而獲的功勞，沒有人能幫你，也沒有人會(huì)對(duì)你如此的眷念，唯有靠自己才是最靠譜的。
曾經(jīng)還可以憧憬著要如何的改變，曾經(jīng)也夢(mèng)幻過以后會(huì)如何如何的美好，曾經(jīng)還誓言過會(huì)如何如何的永不變，可是一切的一切在被時(shí)間沖刷過后的今天，一切卻變得如此的枉然，一切卻又變得是如此的讓人難耐。更多的是一種疏淡的表情已經(jīng)讓你無法再去相信還有多少東西是可以永久保存的。
總說累了就給自己一片靜的空間，總說不開心就用沉默去代替你不想說的事情，總說不要去計(jì)較太多，總說今天過了明天不照樣往返輪回。可是有些時(shí)候這所有的一切當(dāng)變得讓你感到一種擔(dān)憂、一種心的羈絆的時(shí)候，你是否還曾覺得若無其事般的思緒其中呢？漸漸的我學(xué)會(huì)了放下，學(xué)會(huì)了原諒，學(xué)會(huì)了淡然，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。即使有一天自己再也無力挽回時(shí)，至少努力過了。即使有一天變得再也回不到從前，至少堅(jiān)持了，等待過了。雖然很想讓自己做得更好，可是有些事，有些話當(dāng)成為無法回到從前的障礙的時(shí)候，也只能欣然接受！
現(xiàn)在回想起來，有時(shí)一種習(xí)慣的付出只會(huì)給以后的不定性的事情可能帶來永久的陰影。曾經(jīng)不覺得會(huì)有什么，覺得付出了就不該后悔，覺得付出了就應(yīng)該坦然接受，可是，有時(shí)一種習(xí)慣性的付出會(huì)帶來很多讓你無法理解甚至難以平撫權(quán)衡的難受。有誤解、有爭議、有分歧、有冷漠、最最可笑的是你卻像個(gè)白癡一樣的根本就不知道為什么？有錯(cuò)又在何處？
所以人還是清醒點(diǎn)好，理智點(diǎn)好，特別是女人。要有裝著糊涂的明白，要有柔弱中的堅(jiān)強(qiáng)，要有沉靜中的強(qiáng)勢(shì)，要有揪心痛之后的一笑置之。不是我們不夠完美，也不是我們不懂得享受，更不是我們凡事多想，而是有時(shí)當(dāng)你所有的那些好心情、好脾氣、好性子被一點(diǎn)一點(diǎn)的用那無所謂的表情，用那無所謂的淡然情緒，用那無聲的沉默而慢慢取代的時(shí)候，我不知道自己會(huì)彷徨多久。一直覺得自己是很幸福的，一直都這么鼓勵(lì)著自己，一直讓腦中以前被存得慢慢的快樂和幸福感而支撐著我現(xiàn)在的情緒�？墒俏也恢罆�(huì)到哪天會(huì)不會(huì)徹底消失，擊得粉碎的時(shí)候。只是我不愿去想會(huì)有那一天。希望在夢(mèng)就在，應(yīng)該不會(huì)有消失殆盡的那一天的。一定不會(huì)！
勵(lì)志的演講稿 篇9
大家好，我是20xx級(jí)4班的許筱琦，我也覺得題目是：青春夢(mèng)想。
青春的花季誰不愛明媚的春光，夢(mèng)想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。
春光明媚，成功喜悅。一個(gè)早行的人，勤奮、好學(xué)、充滿希望的青年能不成功嗎？
或許環(huán)境艱苦的要死，微笑吧。上帝的恩賜在里面�？嘀杏袠罚婢吵鲇⑿�。強(qiáng)和不強(qiáng)看你自己了。
時(shí)光仿佛白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)15歲了。那個(gè)充滿夢(mèng)想和艱辛的年齡，那個(gè)充滿活力和期盼的年齡，那個(gè)充滿歡樂和淚水的年齡。
玩過很多關(guān)于心靈和星座的小測(cè)驗(yàn)，雖然是游戲，但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢(mèng)想的。
最初的夢(mèng)想已經(jīng)記不清了。在記憶里，第一個(gè)夢(mèng)想是相當(dāng)一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里，再加上這是爸爸為實(shí)現(xiàn)的愿望，后來又學(xué)了小提琴�？墒且�?yàn)槟承┰�，這個(gè)夢(mèng)想破滅了。
小學(xué)后，我又喜歡上了英語，不嚴(yán)格的算起來，我已經(jīng)學(xué)了10年了！小學(xué)畢業(yè)后的暑假里，我又學(xué)的口語，因?yàn)榕由侠蠋煹呐嘤?xùn)，我總算在口語學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想，未來向英語方面發(fā)展。這個(gè)夢(mèng)想得到了大家的肯定和支持，于是我更加努力了。
可不久以前，在上學(xué)的路上，爸爸對(duì)我說想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽了這話后，我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是，在我心中，便有了兩個(gè)夢(mèng)想，都那么美好，可我知道，那是5年后的事。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個(gè)十字路口——初中畢業(yè)。我開始了自己的追求和奮斗，于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想。
15歲了，該放飛夢(mèng)想了。在無限好的青春里，給青春一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想把青春點(diǎn)亮。夢(mèng)想是青春的翅膀，夢(mèng)想是青春的燈塔，夢(mèng)想是青春的彼岸。沒有夢(mèng)想的青春不叫青春。
站在人生的第一個(gè)十字路口上，我總是知道該走的方向，面對(duì)最心底的自己，就是對(duì)的方向。抬頭看看天，又是個(gè)好天氣。于是大聲的對(duì)自己說：“加油！”
謝謝大家。
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