【精華】勵(lì)志演講稿模板集錦10篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的勵(lì)志演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!今天,我來說說夢想。
夢想,簡簡單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢想,真的很美,擁有夢想并為之奮斗的人,更美。
認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢想真的很簡單。那時(shí)候我們不管夢想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢想,并且不放棄。
我想,夢想貴在堅(jiān)持。尋夢的旅途是坎坷的,夢想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過自己對(duì)于夢想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢想的第一步,跌倒了,再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。
我想,夢想貴在腳踏實(shí)地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說:其實(shí)夢想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢想,每個(gè)階段都有不同的夢想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?
夢想是可以傳遞的,韓璇的夢想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢想,也是做一名教師的夢想。說實(shí)話在這之前,我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師?墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,就從演講開始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在一個(gè)別大森林里住著許多小動(dòng)物,有可愛的小狗,力大無比的大象,獅子,還有毛茸茸的大熊貓……
有一天,大熊貓的媽媽對(duì)孩子們說:“你們已經(jīng)長大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,不能依靠媽媽一輩子的!比恍⌒苷f:“媽媽那我們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)自己蓋房子呢?”“是”熊媽媽答道。三只小熊各蓋各的房子誰和誰都不團(tuán)結(jié)合作,最終,一只小熊貓的房子也沒有蓋成功。
獅子和大象以為自己力氣大,就可以蓋一座大房子,結(jié)果,大象用它那長長的鼻子把木頭都卷走了,獅子把所有的磚頭都搬走了,它們誰也沒有蓋上一座大房子。
小狗對(duì)它們說:“你們這樣一點(diǎn)都不懂得謙讓,不會(huì)合作,是干什么事情都干不好的。因?yàn)槟銈兡銧庍@個(gè)我搶那個(gè)的能蓋好房子嗎?”
獅子和大象聽了小狗的話就齊心協(xié)力搬磚頭、扛木頭……終于一座美麗的大房子蓋起來了。
勵(lì)志演講稿 篇3
同學(xué)們:
大家好!今天我要跟大家演講的主題是“競爭是一種精神”
沒有了對(duì)手和較量,沒有了危機(jī)和競爭,任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個(gè)警句的故事很耐人尋味:一個(gè)參加過二戰(zhàn)的英國老兵去日本旅游,看到3個(gè)日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲,一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案,三個(gè)孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是:虎能通吃,但兩個(gè)獵人可以打死一只虎;一個(gè)獵人可以打死一只狼,但兩只狼可以吃掉一個(gè)獵人;虎和狼都被消滅后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么會(huì)有這樣的邏輯?日本孩子的回答是:“虎和狼都沒了,狗就會(huì)處在放松狀態(tài),這時(shí),不但羊能吃掉它,兩只雞也能將它消滅。沒有了對(duì)手和較量,沒有了危機(jī)和競爭,任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書上就是這么寫的!”
同學(xué)們,多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機(jī)和競爭意識(shí),日本,這個(gè)資源極度貧乏、人口眾多的島國,才會(huì)在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起,一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國!
競爭,是一種精神。每當(dāng)我們看到體育場上運(yùn)動(dòng)健將們奮力拼搏的時(shí)候,我們無不為之感動(dòng),為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?dòng),為之高呼的是運(yùn)動(dòng)員勇往直前、不甘落后的精神,如果沒有這種精神,體育將失去其真正的意義。同樣,如果沒有這種精神,將變得毫無生氣。有了競爭意識(shí),人才會(huì)有頑強(qiáng)的生命力。龜兔第一次賽跑,由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗,而在第二次賽跑時(shí)它能急起直追,終于反敗為勝。因此,可以這么說,兔子的失敗,是因?yàn)闆]有競爭;兔子反敗為勝,是因?yàn)橛辛烁偁帯?/p>
競爭,是一種動(dòng)力,是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力。如果沒有競爭,社會(huì)就會(huì)停滯不前,人民的生活水平就不會(huì)提高。幾百年前,愛迪生發(fā)明了有線電話,本世紀(jì)初美國推出了無線電話,改為民用時(shí)又推出了模擬電話,俗稱大哥大,后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數(shù)字電話,在短短的幾年里,大哥大的體積越來越小,功能越來越齊全,價(jià)格越來越便宜,給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切,都離不開競爭,有了競爭,才有社會(huì)的迅猛發(fā)展。
競爭,還是一種生存本領(lǐng)。在社會(huì)上,競爭就好像一位鐵面無私的裁判,他永遠(yuǎn)遵守這樣一條游戲規(guī)則:優(yōu)秀隊(duì)員,將受到百般寵愛;末流隊(duì)員,將被罰出場外。在深圳的人才市場,高競爭之長者較容易找到合適的工作,且收入高;而低學(xué)歷、又無特長者,找工作十分困難,偶爾運(yùn)氣好,但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的工作。蕓蕓眾生,適者生存。因此,為了生存,為了社會(huì)的需要,我們必須學(xué)會(huì)競爭!
早在兩千多年前,我國著名的思想家孟子說過一句話:“生于憂患,死于安樂”,俗話說“沒有壓力就沒有動(dòng)力”也就是這個(gè)道理。同學(xué)們,我們將要跨入的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會(huì),“物競天擇,適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對(duì)手競爭;為了提高生命價(jià)值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機(jī)意識(shí),必須學(xué)會(huì)競爭!在學(xué)校里,我們競爭什么呢?爭創(chuàng)文明班,爭當(dāng)“三好”學(xué)生,今天的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次運(yùn)動(dòng)都是我們學(xué)習(xí)競爭、檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會(huì)。比一比,哪個(gè)同學(xué)的紅花多;比一比,哪個(gè)班的紅旗多;在競爭中,我們的收獲會(huì)很多很多……當(dāng)太陽出來的時(shí)候,非洲草原上的動(dòng)物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會(huì)餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會(huì)被吃掉。同學(xué)們,當(dāng)我們長大,當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會(huì),,我們面對(duì)的競爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此,從現(xiàn)在開始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則。只有這樣,我們才不會(huì)被這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)所淘汰!我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)科學(xué),學(xué)文化,一句話:多讀書,讀好書!白x書使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長于思辨”。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。正如馬克思所說:"在科學(xué)的征途上,是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!
同學(xué)們,搏擊長空的小雄鷹們,未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,讓我們?cè)诟偁幹芯毦鸵粚?duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我們?cè)谖磥淼奶炜罩凶杂砂肯,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!
新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。
尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑。
埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘柍P隆?/p>
輕輕對(duì)自己說:“如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
春天,鳥語花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時(shí)候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
老師們同學(xué)們,大家好。今天我演講的題目是《從小事做起》。
列寧說:要想成就一件大事,必須從小事做起。自古以來,成大事者往往都是從小事做起的。
古人云:千里之行,始于足下。只有做好身邊的每一件事,最終才能干成大事,有人說要干就干大事,干小事有什么用。這句話是錯(cuò)誤的。大家都知道達(dá)芬奇的故事。他從小學(xué)畫畫。老師只讓他畫雞蛋,他很不耐煩。但老師說,世上沒有相同的雞蛋,想畫好雞蛋是很不容易的。他聽了老師的教誨。從此反復(fù)練習(xí)畫雞蛋。就是靠著從小事做起的'認(rèn)真習(xí)慣,最終才成為一代藝術(shù)大師。
中國有句古話,叫一屋不掃,何以掃天下。是啊,連一屋都掃不干凈的人怎能掃天下呢可見,樂于做小事是何等重要,我們要胸懷掃天下的壯志,也要有掃一室的耐心。做小事能使你成功,同樣,做小事也能敲響你的警鐘。只有做好身邊的一點(diǎn)一滴才能成就一番事業(yè),F(xiàn)在有些人往往小事不愿做,大事做不來。怨天尤人,孤芳自賞,卻常感慨生不逢時(shí)!這樣的人必定一事無成。所以,請(qǐng)不要拒絕小事。注意每一個(gè)細(xì)節(jié)很重要,因?yàn)樗浅晒Φ谋WC,它也是能否有所成就的關(guān)鍵。這就要求我們有一種腳踏實(shí)地的精神,把應(yīng)該做好的事認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)做好。凡事從小事做起,做精,做實(shí),才能做強(qiáng),做大。海不擇細(xì)流固能成其大;山不聚細(xì)壤方能就其高。我們只有從身邊每一件事做起,這樣才能成就大事,從而獲得成功。
同學(xué)們,不積跬部步無以致千里;不積小流無以成江海。一個(gè)人有遠(yuǎn)大志向是不錯(cuò)的,但他不可能一步登天,必須一步步地走,才能為將來的成功做好鋪墊。愿我們做好每一件小事,走好每一步路,最后到達(dá)光輝的頂峰!
勵(lì)志演講稿 篇6
有的時(shí)候我們以為,是我們選擇了生活,但其實(shí)或許是生活選擇了我們。我在我整個(gè)七年的彎路里面,我以為我是要確定我要去做一個(gè)什么人,但后來發(fā)現(xiàn),其實(shí)是生活不斷的夾角、轉(zhuǎn)角,最后促成了今天這個(gè)我。如果有的人會(huì)問我說,如果一切可以重來,你會(huì)不會(huì)后悔,我覺得我不會(huì)。因?yàn)槭裁,因(yàn)槿松镉泻芏鄰澛肥潜仨氁叩摹D悴蝗プ,你永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)放棄。
你覺得理想是什么?你覺得工作又是什么?很多人都說我有一個(gè)理想,你能告訴我你為這個(gè)理想,曾經(jīng)付出過什么嗎?你現(xiàn)在這份工作,很多人說我不喜歡現(xiàn)在這份工作,但我不知道我能做什么。還有一些人覺得,我不喜歡現(xiàn)在的工作,但我必須去做。那你告訴我你現(xiàn)在做這份工作,它賦予了你什么?有的人常說,川叔你整天考慮這些不累嗎?其實(shí)說實(shí)話,很累,精神壓力也很大。但是反過來想,理想是什么?理想是燈嗎?掛在那里空想。
我們?yōu)榕ψ隽四男┡?以上我講的這些支柱,都是我要做的。因?yàn)槲矣X得每一項(xiàng)都是將來支撐我實(shí)現(xiàn)理想的必要。你有沒有問過自己理想這幾個(gè)為什么:你為什么要做這件事?你覺得自己可以堅(jiān)持多久?去做這件事可以為你帶來什么?我不知道我在往這個(gè)目標(biāo)去的路上,三年也好,五年也好,我會(huì)不會(huì)中間變成另外一種樣子。但我覺得這個(gè)不重要,重要的是你在一直往前走。當(dāng)你沒有一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,你要確立一個(gè)目標(biāo)。我為什么要去確立這個(gè)目標(biāo),就是因?yàn)閷憰且患苄量嗟氖虑椋?dāng)我知道,我接下來寫的第二本、第三本甚至第四本書,很可能都是未來我為自己打工而走下的每一步,奠定所有基礎(chǔ)的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候你就不會(huì)覺得辛苦。因?yàn)槟悴皇窃跒閯e人,你是為了變成更好的自己。
在我看來,工作只是完善你性格的一個(gè)工具。當(dāng)你內(nèi)心平穩(wěn),沒有什么學(xué)不會(huì),當(dāng)你情緒安定了,其實(shí)沒有什么時(shí)候是熬不住的。很多想找工作、不知道怎么去選擇的人,大部分的時(shí)間是因?yàn)槟愕膬?nèi)心不平穩(wěn),而且有的時(shí)候,你其實(shí)不知道自己要什么。你的這種茫然和慌亂,讓你在追求任何一件事的時(shí)候,它的生命周期都非常短。
你沒有辦法去堅(jiān)持做一件事情,因?yàn)槟悴淮_信,你不知道自己要投資的這三年青春,是否是在浪費(fèi)時(shí)間。你不知道你堅(jiān)持了三五年,到頭來換回來的一個(gè)結(jié)果是,我不適合這份工作,你覺得這個(gè)代價(jià)太大。把你面對(duì)的每一次挑戰(zhàn),都當(dāng)做一次練習(xí)人生不可能讓你每一次都成功,但是就算失敗了,也當(dāng)做一次練習(xí)和挑戰(zhàn)。遲早有一天你會(huì)站在這里,被各種各樣的問題刁難,會(huì)出問題會(huì)失誤,沒關(guān)系,這些都是人生最難得的經(jīng)驗(yàn)。遲早都會(huì)面對(duì),晚面對(duì)不如早面對(duì)。
一個(gè)人能走多遠(yuǎn),20%來自于你的工作方法,80%來自你的工作心態(tài)。把你的理想講出來,和你的朋友分享,讓他們給你做見證,如果你不曾把你的許諾告訴別人,沒有人見證你的成長。大學(xué)四年如何不虛度:找一件讓你自己覺得可以堅(jiān)持的事;培養(yǎng)兩三個(gè)可以當(dāng)做求職方向的愛好;多讀書建立一些談資;以及交幾個(gè)正能量的朋友。當(dāng)你迷茫,失落,請(qǐng)不要放棄,夢想是一定要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?扛得住,世界就真的是你的。
勵(lì)志演講稿 篇7
同學(xué)們:大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結(jié)班會(huì)。
開學(xué)以來只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今天,你們請(qǐng)我來就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說過,數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場合,這個(gè)機(jī)會(huì),我想說點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點(diǎn)建議。
我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?赡苓有些同學(xué)孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽,能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒有這樣的好爹媽,當(dāng)然即使沒有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會(huì)裸奔的。
我的第二個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話,你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說,老師按您說我們都完蛋了?不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過教師的教學(xué)要求,如果一次達(dá)不到,多來幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來,抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!
我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說服力,10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅(jiān)定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì)創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃有短期的,長期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。
李開復(fù)說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì)拼了,其實(shí)都是為了你自己!
我就說這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽!
勵(lì)志演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我的演講題目是:《堅(jiān)守心底的渴望》。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,是一個(gè)簡單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫沒斷奶就會(huì)說話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦,從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)。就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課。。。。。凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說,為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢想。
是的,我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。
是的,我的夢想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅(jiān)守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。
勵(lì)志演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí),我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對(duì)自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家
勵(lì)志演講稿 篇10
人才法則一、世上3%的人有強(qiáng)烈的成功動(dòng)機(jī)
在這個(gè)世界上,成功者的比例大概占3%,一般人占了97%。到底為什么有人會(huì)成功、成為這3%的人,有人會(huì)一輩子成為普通人,他成為97%?這兩者的差別到底是在什么地方呢?
在過去十七年當(dāng)中,我拜訪了一百位世界第一名,他們從奧運(yùn)金牌、世界首富、暢銷書作者,到國家的元首、總理等等。從他們身上,我發(fā)現(xiàn)這3%的人,或者甚至0.001%的人,他們有三個(gè)跟一般人最大的差別。
這三點(diǎn)呢,第一點(diǎn)是:3%的這些人之所以會(huì)成功是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。什么叫做強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)呢?強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是擁有充分足夠的理由。
人才法則二、要成功就要跟成功者在一起
舉例:在四年前,我有一個(gè)學(xué)生,叫做杰克,他上我的超級(jí)成功學(xué)課程,上完三天之后,他就非常興奮,他說:“陳老師,我立志要當(dāng)成一個(gè)世界級(jí)的人物!”我說:“你要成為什么項(xiàng)目的世界級(jí)人物?”他說:我準(zhǔn)備參加奧林匹克比賽!“那我說:“你有沒有曾經(jīng)做過一些體能的訓(xùn)練?”他說沒有。我說:“你準(zhǔn)備參加什么項(xiàng)目?”他說:“陳老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!”我說:“你今年多少歲呀?”他說:“陳老師,我今年三十歲!
就我所知道的奧運(yùn)選手大概從五歲六歲開始練習(xí),他們二十歲二十幾歲就已經(jīng)成奧運(yùn)金牌(獲得者),然而你今年已經(jīng)三十歲了,你從來沒有訓(xùn)練過!我說:“你有沒有跑過馬拉松?”他說:“陳老師,沒有,但我感覺應(yīng)該很有趣!蔽揖托α艘幌,我說:“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你個(gè)人不太可能參加這個(gè)馬拉松奧運(yùn)!彼f:“陳老師,你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎?你不是說凡事都有可能嗎?”我說:“你腦袋要想清楚,你已經(jīng)三十歲了,等你要參加奧林匹克比賽,你可能已經(jīng)三十四歲,我還沒有見過三十四歲的人參加馬拉松奧運(yùn)成為比賽選手!”
他說:“陳老師,你不是說你是亞洲成功學(xué)權(quán)威嗎?我想你一定可以教我如何成為奧運(yùn)冠軍!蔽艺f:“我個(gè)人沒有參加過奧運(yùn)比賽,我也沒有跑過馬拉松,我個(gè)人能力有限,請(qǐng)你另請(qǐng)高明!彼f:“陳老師,你一定要幫助我!”
我看這個(gè)人這么渴望成功,我給他一個(gè)意見,我說:“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在這個(gè)世界上,有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,第一個(gè),就是奧運(yùn)馬拉松冠軍的本身,因?yàn)樗旧碜龅竭^:第二個(gè),是奧運(yùn)馬拉松選手的教練,他可能可以給你一些意見!
人才法則三、成功者凡事主動(dòng)出擊
所以,后來隔了半個(gè)月他回來,他說:“報(bào)告陳老師,好消息!我找到奧運(yùn)金牌選手,他住在非洲。”我說:“哇,杰克啊,那你就去非洲找他吧!”他立刻跟我講,他說:“陳老師但是我不認(rèn)識(shí)他!
我說成功者呢凡事要主動(dòng)出擊。他說:“陳老師但是我沒有錢!蔽艺f:“我贊助你!彼f:“陳老師可是他為什么要教我跑馬拉松?”我說:“成功者樂于助人!彼f:“陳老師可是我不會(huì)講英文、也不會(huì)講非洲土話!蔽艺f:“想方法找翻譯!彼f:“可是陳老師……”
人才法則四、要成功就不要有借口要借口就難以成功
我說:“杰克!你這個(gè)人借口太多啦。成功與借口永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下,選擇成功就不能有借口,選擇借口的人他肯定是不會(huì)成功!”我說,“你只要半年之內(nèi),沒有跟奧運(yùn)冠軍一起練習(xí),我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓(xùn)練,我就不承認(rèn)你是我的學(xué)生。因?yàn)槟氵@個(gè)人,只會(huì)說話,不會(huì)采取行動(dòng)!
結(jié)果后來,他就出去開始練習(xí)跑步。
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