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    勵志的演講稿

    時間:2021-03-28 17:11:29 勵志演講 我要投稿

    【精華】勵志的演講稿范文十篇

      演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的勵志的演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】勵志的演講稿范文十篇

    勵志的演講稿 篇1

    尊敬的各位領導、可愛的同事們:

      我很欣賞一句話,那就是:工作的目的是為了生活的快樂,快樂的工作才能更快樂的生活。

      人生是酸甜苦辣的混合體,人的一生可以沒有很大的名望,也可以沒有很多的財富,但我覺得卻不能沒有工作的樂趣。

      經常和朋友聊天,聊得最多的莫過與工作和生活。工作與生活是每個人生命中不可缺少的部分,對于一個上班族而言,無論你是否喜歡工作,它都在我們的生活中占有著重要的位置。在某種意義上,工作占據我們生命的大部分時間,如果我們不能對所做的工作產生興趣,那我們就是在浪費生命。工作不僅僅是謀生的手段,更是實現自我價值的過程,是獲得快樂的源泉。以正確的心態(tài)對待工作,可以使我們活的充實,有滿足感。工作是我們實現自我價值、人生價值、社會理想的途徑,因此,以正確的心態(tài)對待和評價工作才能擁有快樂的工作。比如我是一名普通的公司員工,同樣是每天辛苦的工作,可是收入遠不及社會上的一些人。如果我執(zhí)著于此肯定會心理失衡,更何談工作的熱情和積極性。何況物質的富有并不能使我們快樂,精神的滿足才更重要。所以,我以我能進入現代電力而滿足,所以,我以我所從事的工作而快樂,我也會以我最大的熱情和力量投入到我所熱愛的工作中去,我能夠每天早晨滿懷希望的出門,晚上快快樂樂的回家來,都是工作帶給我的樂趣。

      從開始工作的那天起,我一直都在經受著生活的各種考驗;接受各種挑戰(zhàn),為自己的理想而努力拼搏,為著生活而奔波;失敗著,經歷著,磨練著,酸甜苦辣,只有經歷了,才會明白。只有經歷,才會懂得;只有懂得,才會珍惜。有些事,錯過了就不能再回來;珍惜眼前的一切,因為這一切來得不容易。所以我們要塑造陽光心態(tài),好好的享受每一天,享受過程,結果是什么大家都知道,生命是一個括號,左括號是出生,右括號是死亡,我們要做的事情就是填括號,要爭取用精彩的生活,良好的心情吧括號填滿。

      生命的意義不在美麗的言辭中,不在璀璨的成功里。而在于實實在在的追求中。即使跌倒了,也要懷著堅定的信念站立在天地之間。與其用詩人的眼光看待秋天的蕭條,不如用農民的眼光看待秋天的收獲。

      悲傷的盡頭是微笑在閃爍,痛苦的盡頭,有幸福在等待,不要想要逃避是為了追逐那個夢而踏上旅程,其實只是想借這個題提醒一下自己:開心工作,快樂生活。我想,這是一種境界吧。當你面對生活中許許多多如意,不如意時,告戒自己,提醒自己,永不放棄。亭前花開花落,窗外云卷云舒,生命中總交織著這樣那樣的悲喜。當你做什么都有一份坦然,一份淡定時,當你面對什么都有一份從容,一份釋然時,你便真的有種禪的灑脫了。寬以待生,寬以待人,其實收益的還是自己。

    勵志的演講稿 篇2

      今天演講要說的沒有什么豪言壯語也不是什么勵志感言。說實話我是一個需要拿自信當養(yǎng)料的病人。可能讓我站在這里講自信是老天眷顧我給我機會去思考去反省去向很多人索取信任和監(jiān)督。我想當我聽見掌聲響起來的時候,就能知道這周圍并不缺少溫暖,這周圍滿滿的都是力量!

      沒有漂亮的外表不要緊,更重要的是你要有漂亮的內心,不要沉溺于那些偽裝的酷和另類,那并不能成為值得你驕傲的東西,它們只是無事可做的人拿來放任自己無事可做的借口。浮躁夸張的與眾不同不如樸素深沉的超凡脫俗。所以走路的時候,你要大膽的向前,不是因為你很丑但你很溫柔,而是你相信,相信自己平凡的腳步終會蹋出一條不平凡的出路。

      所以,請你自信。!

      成績不夠理想不要緊,你要清楚那是因為自己付出的還不夠,除了抱怨你要做的是加倍的努力。過程可能很艱辛困難重重那是必然。但你不要害怕不要退縮,更不必卑微不必那么落魄。勇敢的朝著你的夢想前行,即使是在微弱的光亮也能點燃一片黑暗。所以絕境并不存在,除非你自己丟掉了希望。你高中生眼前無非這座知識堆砌起來的大山,翻越它,你需要告訴自己:我相信,我努力,我可以!

      所以,請你自信。。

      受了傷失魂落魄不要緊,你不要沉溺于痛苦和傷感,不要用無病呻吟來標榜自己,更不要放棄自己的生活不必那么快的去體味什么是終點。誰都會有迷茫無助的時刻,你要做的是在黑暗里給自己挑一盞燈,別讓自己沉下去,別對自己失去最后一點希望。還是刀刀那句名言:快樂,其實都是自找的!我想說勇氣和信心也都是自找的!在這個世界上,沒有誰能拯救誰,你永遠是你自己的神!

      所以神啊,請你自信!!

      我們希望認識的你是智慧的,善良的,調皮又帶感性的。溫和和堅強的,理性又寬容的。優(yōu)秀和刻苦的,勇敢又懂事的。不要虛偽,不要做作,更不要自私不要險惡。

      但是不得不提醒你,有的時候要學著讓自己現實一點,世俗一點。因為不是理想國,骯臟和丑陋的東西仍有存在。你要遠離,并且學會保護自己。如果被朋友傷害了,別去懷疑友情,但提防背叛的人,原諒,并不代表遺忘。

      我覺得我們生存,除了自信,應該去相信的東西還有很多。我一直相信每個人身邊都會有一個一直守護的天使,它會在你最需要的時刻化身為你身邊的某一個人,也許是曾經講過一個笑話逗你開心的同學;也許是寫過一首讓你喜歡的詩的詩人;也許是在你最無助的時候過來拉住你手的朋友;也許是陪你走過一端路程一段回憶的戀人;也許是曾經給過你幫助的陌生人。這些人安靜的出現在你的生命里,陪你度過一段或喜或悲的時光,可能終究會不動生色的離開。因為沒有誰能看足誰的成長,沒有誰能陪誰翻山越嶺,他們只不過是你人生中長長短短的段落。

      剛剛走過十八歲的成人禮,我覺得自己經歷了很多也明白了很多。接下來我會學著去珍惜眼前的一切,無論是甜的還是苦的,我都會小心翼翼收好,不再有任何背棄。我同樣也會去努力作一個自信的人。因為我發(fā)現想說的那么多美好已經讓我停不下筆,停不下

      感謝在作業(yè)本上批給我加油的老師;

      感謝告訴我我是上天賜給你一份大禮的你;

      感謝送我石頭手鏈說能做朋友是多么幸運的你;

      感謝提醒我天氣冷多穿衣服小心感冒的你;

      感謝因為種種而親切的叫我小憤青的你;

      感謝塞給我小紙條讓我要堅強勇敢的你;

      感謝告訴我青春是本太倉促的書的你;

      感謝給了我無限快樂和溫暖的你們。

      真的真的。感謝你們。

    勵志的演講稿 篇3

      老師好,同學們好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生“

      在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經成為社會的主流意識的今天,有不少人的價值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成為許多人的投機心理,F在,我一個學生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“

      細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。而此處所說的目標,就是我們要談論的理想。古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生理想。

      俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!庇睦韺W家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”同學們,還記得那首詩嗎?

      理想是石,敲出星星之火;

      理想是火,點燃熄滅的燈;

      理想是燈,照亮夜行的路;

      理想是路,引你走到黎明。

      世界上總有人拋棄了理想,

      理想卻從來不拋棄任何人。

      平凡的人因有理想而偉大;

      有理想者就是一個“大寫的人”。

      說了這么多,那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,為總理想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。最后希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!我的演講完畢,謝謝大家。

    勵志的演講稿 篇4

      大家好:

      我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢的就會像泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

      簡短的勵志演講稿篇3

      人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦他也產生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本來就沒有看到你,所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線,樹活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

    勵志的演講稿 篇5

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好

      我是××縣二中的學生李××,今天我演講的題目是:《少年,請努力學習》

      現在的這個季節(jié)是春天,是生機勃勃的春天,小草在拼命生長,花兒在努力綻放,少年,你們正處于生命中的春天,你,有努力生長嗎?

      少年,你們是學生,最主要的任務是學習,而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。所以,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。

      努力學習演講稿其實我覺得,學習是件簡單的事,只要全心去學,努力去學,就會有所收獲。在學習中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!

      孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

      也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。其實,每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

      勤奮,屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!

      愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,卡萊爾更加激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!闭幱趯W習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,這樣,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏,人生又能有幾個花季?過去的就沒辦法再改變了!

      所以,少年,請珍惜吧!努力吧!生長吧!學習吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,拼命成長,長成參天大樹,棟梁之才!

      我的演講到此結束,謝謝大家!

    勵志的演講稿 篇6

      下午上語文課時,老師抱著做文章本進來了,我以為這節(jié)課要寫習作?墒,老師卻莫名其妙的問了我們一些問題,正在同學們丈二和尚摸不著頭腦之際,裴老師讓同學們寫出自己心目中最重要的五個人。我提起筆在本子上鄭重的寫下了:爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姐姐這五個人。這時候,老師又我們劃去其中的一個人,經過再三考慮之后,我劃去了姐姐。雖然姐姐曾經帶給了我許多快樂,但是她和我卻很少見面,劃去姐姐的時候,我的心里有一種說不出的感覺。這時,裴老師又讓我們劃去第二個人,還要劃去一個?我不由自主的確張大嘴巴,我不知裴老師葫蘆里賣的什么藥。我猶豫了,我的手顫抖著從寫著“姥姥”的那格里畫了條斜線,我的心里有一種舍不得的感覺。姥姥給我織了許多漂亮好看的毛衣,那每一針每一線都包含著姥姥對我的愛,我心里好難過。此時此刻,我的心情千百言萬語是難以言表的。

      可是,老師又要我們劃 第三個,我的本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了,每當劃去一個,我就心如刀割,F在,我又要劃去一個,可是,這三個人我一個也不能分開呀,但我最終還是選擇了奶奶,奶奶平時很疼愛我,有一次,她的身體不好,但還是堅持給我做好吃的-------。想到這,我的眼淚就像斷線的珠子一樣掉下來。很多同學也流下了傷心的淚水。我的本子上只剩下了爸爸、媽媽,在我的生活中,他們就像陽光一樣溫暖著我,溫暖著我的心,如果我和爸爸、媽媽分離了,那我的生活就會變得灰暗無比,生活就像掉進了深淵一樣,再也見不到陽光了。可是,老師讓我們再一次動筆劃掉一個的時候,我沒有動筆,因為,我愛爸爸和媽媽。我不能用任何形式抹去我對爸爸、媽媽的愛!

      這真是一堂淚水相伴的語文課!盡管我劃去了姐姐、姥姥和奶奶,但卻抹不掉我對他們的愛!

    勵志的演講稿 篇7

      尊敬的各位領導、朋友們:

      大家好!

      今天,我滿懷著激情站在講臺上,在這里我要感謝你們對我們的信任,感謝你們對我們一如既往的支持。榮譽、鮮花和掌聲屬于你、屬于我,更屬于茨采的每一個人。

      汗水是澆灌信心成長的雨露;家人的理解是渴望前進的動力;領導的關懷、同志們的支持將我們鑄就成一支永不言敗的隊伍。訓練時,每天上萬米的運動量、數百次的投籃,我們已經準備好了,勝利,永遠青睞有準備的人。8月27日我們懷著必勝的信心,只有一個目標那就是――冠軍,踏上了比賽征程,小組賽開始階段的比賽我們非常順利,一路過關斬將,先后較大比分戰(zhàn)勝了油氣、高采、特油等代表隊,全隊士氣高漲。誰知風云突變,我們在與鉆采院代表隊的比賽遭遇滑鐵盧。鉆采院代表隊經驗豐富,身體強壯,隊員新老結合,技術出眾。此前只[找各類范文,到]以5分的差距負于興油。我們在開場取得領先優(yōu)勢的情況下,被對手幾次漂亮的反擊追平并反超,最終以9分惜敗。所有的人都非常沮喪,我們的球隊陷入了低谷。盡管每個人都頂住巨大的心理壓力,在接下來的比賽中相繼戰(zhàn)勝了研究院和沈采代表隊。但最壞的局面和預料的一樣發(fā)生了,我們要想出線,那就是以較大的比分戰(zhàn)勝分公司籃壇霸主,壟斷冠軍已經十年的興油,以計算小分的方式獲得出現權。在這樣的絕境下我們別無選擇,面對實力超群的興油代表隊,我們不但要戰(zhàn)勝這支王者之師,還要盡可能的多贏幾個凈勝球。今天回想起這場比賽,仍然驚心動魄,蕩氣回腸。

      賽前的準備會上教練周密部署,要求我們打全場緊逼,打過籃球的人都知道,全場緊逼對隊員的體力和意志要求相當高,一切都預示這必將是一場無比艱苦的比賽。何領隊啟發(fā)我們回想起拓展訓練的一幕幕,“我們永遠是第一”的聲音也縈繞在耳邊,回蕩在心頭。所有的隊員心理都憋著一股勁,我打了十二年的球,經歷過許多比賽,從來沒有這樣激動過。如果給我一桿槍,我會毅然決然的沖上浴血的戰(zhàn)場。那么,那一刻,我要用這種激情給興油致命的一擊,我知道,我已經準備好了,全隊也已經準備好了,我們沒有理由讓自己的汗水白流,沒有理由讓家鄉(xiāng)的父老失望,我們要出發(fā)了,我們要勝利,我們要出線,我們要置敵于死敵而后生,這是唯一的信念。

      隨著裁判員的哨音響起,比賽開始了,通過巧妙的配合,球三傳兩倒到了我的手中,一個假動作,慌開一個空當,我果斷出手,皮球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,應聲入樽。當皮球磨擦球網唰的一聲響起的時候,一場絕地反擊的進攻號角吹響了。隊員們很好貫徹了教練的意圖,全場的“搶、逼、圍”使對手方寸大亂,失誤頻頻,劉中玉抓住機會,果斷的出手,連續(xù)的三個三分球,11比1,一個夢幻般的開局,也逼迫興油這個籃壇巨人在開賽僅兩分鐘就叫了一個暫停。良好的開端是成功的一半,信心,這個看似平淡的字眼,卻是左右整場比賽的關鍵,我們知道,興油,并非不可戰(zhàn)勝,我們絕對有能力擊敗他們。“加油、加油、加油”隊員們的手搭在一起,怒吼著。揣著信心,重新回到賽場,沒有人知道會發(fā)生什么,但我們知道,勝利一定屬于我們。

      對手不愧是一支成熟的隊伍,經過短暫的叫停,他們似乎找到了狀態(tài),將比分追了上來,差距只有3分。還有7分鐘上半場結束的時候,對手反超5分。說真的,有些亂,當時的感受是急躁,一度我的頭腦出現真空的狀態(tài),但我的信心沒有動搖,那幾分鐘我只是想著要站好自己的位置,要完成自己的任務,甚至我不知道別人在干什么,也包括隊友。場面再次陷入被動,那到底是什么支撐著我們呢?在這里,我要感謝我們的女排,感謝所有關愛我們的人!按牟,加油”十幾個人嘶啞的呼喊,成為整個體育管里最為獨特的風景線,聽到這樣的聲音的時候,我清醒了,焦急、急躁被急切的、發(fā)自內心的加油聲斬斷。我抬起頭看看身邊的隊友,你們相信么?我看到的是他們對勝利的渴望和絲毫沒有動搖的信心,那一刻,我感到熱血沸騰,13分鐘的全場盯人防守沒有讓我感到疲憊,相反感到身上有使不完的勁兒。從容、篤定加上場外嘶啞、渴盼的助威聲,我們像身經百戰(zhàn)的將軍,向對手發(fā)起新一輪的攻擊。我們在場上不停的奔跑著,看著我們不遺余力的拼搏,沈采的'觀眾被感動了,不知道從什么時候起,我們的啦啦隊隊伍壯大了,加油聲、鼓聲、吶喊聲響徹整個賽場,像動力強勁的發(fā)動機驅動著我們前進。我們以28比22領先結束上半場。中場休息的時候,教練只是安排了下半場的戰(zhàn)術,沒有多說什么,因為他知道,我們的激情、信念已經達到頂點。

      下半場的比賽,其實就是意志品質的較量,帶著上半場的優(yōu)勢,我們繼續(xù)向勝利發(fā)起最有力的沖擊,已經忘記了時間、比分,只知道要勝利。跌倒、爬起,跌倒、再爬起,場上隊員沒有語言的交流,當你成功的時候,他們會撞擊著你的胸膛,用這種方式告訴你,你是好樣的;當你失誤的時候,他們會拍拍你的肩膀,用這種方式告訴你,沒關系,再來。更難能可貴的是我們的老隊員,由于高強度的比賽,要求他們要適當上場替換別的隊員,有時候上兩分鐘就要下來,可他們毫無怨言,這時候已經沒有什么主力、替補的概念了,全隊的每個人都在想,哪里需要我,我就到哪里。39歲的崔洪濤在場上堅持全場緊逼,在兩個底線間來回奔跑。35歲的欒永清拖著嚴重的腰傷,在與對手對抗。我們甚至來不及感動,只是覺得竭盡全力奔跑的駿馬又加了一鞭。我們沒有理由不勝利。在場上我的位置很特殊,教練沒有安排我去搶進攻籃板,但比賽時,我就只想著不能讓一點點兒機會喪失,無數次從外線沖到籃下沖搶籃板,抓住球通常也會被高大隊員撞倒,抱著球倒在地上時,想到的不是怎樣爬起來,而是想怎樣才能把球傳到位置最好的隊友手里。賽后有人告訴我,兩隊比分最接近的時候只有兩分,但當時我們已經忘記了比分,只記得距離比賽結束還有16秒鐘對手叫暫停的時候,我們領先10分。再回到賽場上,興油發(fā)球,快速推進,10號,這個我終身難忘的對手,投中了一個孤注一擲的三分球,因為這個三分球差點擊碎了我們的夢想,我們不知道7分的優(yōu)勢到底能不能將我們送進半決賽。比分定格在了61比54。

      當比賽結束的哨音落地的時候,我們知道勝利了,但我們不知能否出線。沒有歡呼,只有等待,短短的幾分鐘,是迄今為止我生命中最長的幾分鐘,我不知道身邊的人在干什么,只能感覺到汗水從額頭經過眼瞼,順著睫毛在離我眼球最近的前方嘀嗒、嘀嗒的流過,粗重的呼吸伴隨著嘭、嘭的心跳像樂章里的重低音敲擊著我,等待,還是等待。我不知道是不是做夢,聽到有人小聲說著“我們出線了”,積壓已久的興奮、激動一下沖到頭頂,淚水和著汗水不由自主地流躺下來,我呆立在當場,沒有做任何動作,模糊的雙眼看到仲裁席還在復審的人們,我不敢相信這是真的,等待,還是等待。不知道過了多久,突然聽到何領隊大吼一聲“兄弟們,我們出線了”,看著散去的人群,我知道這一切成為了現實。再也控制不住自己的感情了,我不知道怎樣去表達這種勝利的喜悅,也許不僅僅是喜悅,而是百感交集。我不知道自己是在站著還是在奔跑著,見到自己的隊友就想擁抱他,緊緊地抱著他們的感覺就像我們在場上同心協(xié)力一樣。我不知道我是在哽咽著還是在號啕大哭,總之我不想去抹去淚水,奔流的淚水就像火山爆發(fā)一樣帶著我的情感噴薄而出。所有的隊員、教練員抱在一起,所有的拉拉隊員振臂高呼,因為我們勝利了。不,這不僅僅是一場小組賽的勝利,我們的拼搏創(chuàng)造了奇跡,茨采人的團結改變了歷史。勝利后的夜晚,徹夜難眠。

      激情過后是平淡,我們知道腳下的路還沒有走完,然而正是這種平淡帶給我們無比的自信,也是帶著這種自信,我們一路過關斬將,戰(zhàn)勝石化、打敗歡采,終于贏得冠軍,笑到了最后。站在冠軍的領獎臺上俯瞰其他單位隊員的時候,孫崇仁書記將冠軍獎杯交給我們說“打得太好了,你們創(chuàng)造了歷史”的時候,賽場上一次次跌倒爬起、九個多月的艱苦訓練、九場比賽的起起伏伏……像放電影一樣在我眼前一幕幕閃過,今天,在父老鄉(xiāng)親面前我要高呼,謝謝你們,謝謝你們的關心和支持,我們沒有讓你們失望,茨采的男籃是最好的,茨采人是最棒的。

      謝謝大家。

    勵志的演講稿 篇8

      各位領導、各位工友:

      談到激勵,利用物質和金錢作為獎勵是公司常用的激勵手段之一,這是毫無疑問地是必須的,但卻不是長期有效的,原因是公司不可能無限制地加大物質獎勵成本;再者是人的需求欲望是無止境的,隨著時間和環(huán)境的變遷,當舊的需求被滿足或不完全被滿足的時候,新的需求就會出現了。正如美國著名心理學家馬斯洛關于《人的需求層次論》所論述的那樣,當人對生理、安全和歸屬需要得到滿足之后,尊重的需要就會產生并支配著人的生活。顯然,如果公司能基本提供相當甚至高于社會平均報酬水平的同時,也能不斷滿足員工的對尊重的需要,這種精神上的激勵甚至比物質上的激勵更來得持久,有效。

      “尊重”這個詞多數是在論述道德范疇的問題是被提及,在討論管理問題的時候,就比較鮮見了,更不要說上升到一個重要的位置。所謂尊重,是包括尊重自己和尊重別人,或者稱為自尊和尊人把。什么是自尊呢?自尊就是自我尊重,表現為人對自我行為的價值和能力被他人及社會承認或認可的主觀要求,是個人對自我價值和尊嚴的追求。自尊既包括對獲得信心、能力、本領、成就、獨立和自由等等的愿望,也包括來自他人的敬重,例如威望、承認、接受、關心、名譽地位和賞識等等。尊人,是指尊重他人、社會和自然。這里體現出尊重的二重性,即人不能獨立于社會而存在,因而確定了個人與社會的統(tǒng)一性,也就是體現了自尊和尊人的互動性。人要想得到尊重、得到發(fā)展,就必須不斷的調整自己和社會的關系,例如社會認識關系、社會實踐關系,而其本質就是價值關系。一言蔽之,如果你不尊重他人,你也不可能獲得他人的尊重的。

      人本化管理中,要滿足員工的對尊重的需要,就是使員工所從事的工作能反映其個人價值,滿足其“天生我才必有用”的觀念,從而得到同事和上司的贊賞,甚至于社會的認同,那就是令其享受這種精神上的滿足而達到激勵的目的。這可是善用資源,提高收益,減低成本的激勵法寶。

      在管理實踐中,我們如何運用“滿足員工對尊重的需要”的激勵手段,去提升員工的主觀能動性呢?首先,公司必須要有“尊重”的氛圍,也就是要建立一種尊重每一個員工的存在價值的企業(yè)文化。企業(yè)文化是公司領導人的個人特質的一種反映,即需要公司所有者或其所托者要有較高的道德修養(yǎng)使然。使這種文化糅合到管理實踐的行為中去。

      公司發(fā)展,人才是不可或缺的資源。東漢時期,劉邦被困巴蜀之時,筑臺拜將,極大地滿足了韓信的自尊心,終于在韓信的輔助下,殺出蜀中,取得天下。公司招賢納士好比劉邦拜將,尊重才是取得圣賢歸的良方,在公司的招聘行為中,一個好的招聘環(huán)境,認真而專業(yè)的考核程序,平等而友善的交流,沒有歧視,沒有質問,給慕名而來的求職者充分的禮遇和尊重,這一切會影響著人才對公司的認識,左右著他們的選擇!締T工激勵培訓演講稿5篇】;蛘吖静豢赡茕浻盟械膽刚,但公司禮賢下士的美名卻會隨求職者流傳業(yè)界,這不失為公司形象建立的重要舉措。人本管理,就是要從招聘開始的了。

      如果領導了解員工的才能,人盡其才地進行任命,那才是對員工能力和價值的承認,也是對員工的莫大的尊重。而員工的涌泉以報,不就是領導所期待的嗎?三國時期,諸葛孔明能為劉備和阿斗鞠躬盡瘁,死而后已,正是報劉備屈尊枉駕,三顧茅廬的知遇之恩吧。這正說明了尊重的二重性和互動性。領導對員工價值體現需求的尊重,同時員工也尊重公司使命,為公司貢獻自己的價值。

      領導或公司主管已經擁有了企業(yè)事實的權利和地位,也將會獲得公司的實際利益。因此,在人本管理思維中,很有必要視員工為合作伙伴而不是下屬,給他們足夠的空間自由發(fā)揮,直面挑戰(zhàn),實現員工自我的價值。尤其是對于知識員工,要相信他們不光是被雇傭來從早上九點干到下午五點的,而是要干出成效。明白這個道理的領導,就能吸引、留住人才,并且激勵他們成為最佳員工。為了達到這樣的目的,公司應該掃清員工在前進道路上的障礙。相反,如果管理者缺乏應有的包容和道德修養(yǎng),則難以獲得員工的尊重,甚至會遭遇人心背向。最近,曾經在IT業(yè)界鬧得沸沸揚揚的“郵件門”事件,正是由于某外企的中國裔總經理因一些瑣碎事情在電子郵件上嚴厲斥責了他的秘書,導致秘書的自尊心受到了極大的傷害,作出了過激的反應,致使企業(yè)的形象大受損害,而總經理本人也因此而丟掉了工作?梢姡鹬厥羌顔T工的法寶,而不尊重?走向了另一個極端。

      多數的美國公司,崇尚著一種個人英雄主義的文化,尊重企業(yè)中每一個人的貢獻,視其為企業(yè)的“英雄”,而數字則平衡著人與人之間的,部門和部門之間的關系。他們比較容易地發(fā)揮團隊協(xié)作的效用,取得企業(yè)的績效最大化。與美國公司不同,中國公司生長在有著五千年文化底蘊的土地上,或多或少也會獲益于“君臣之禮”、“中庸之道”的文化,因此,公司老板如能“君使臣以禮”,則員工就“臣事君以忠”。在此,奉勸公司領導們不妨也修身養(yǎng)性,勵精圖治,塑造一個以尊重為基礎的企業(yè)文化,指導和貫穿于諸如公司招聘、薪酬評估、工作任命、授權監(jiān)管和績效考核等等夠公司行為中去。以此構建公司關鍵的競爭優(yōu)勢。以尊重作為一個激勵手段,其成本之低,成效之卓,乃是人本管理之根本。

    勵志的演講稿 篇9

    尊敬的各位領導,親愛的同事:

      大家好。

      古人云:勤儉可以興國,逸豫可以亡身。古人云:儉,德之共也;奢,惡之大也。古人又云:勤儉永無窮,坐食山也空。

      正所謂“古往今來無不行,獨有天地常悠悠”正所謂“往事越千年,魏武揮鞭,勤儉節(jié)約今安在,以史為鏡看今天!”

      在當今時代,勤儉節(jié)約有了更加深刻,更加科學的內涵。通過這次關于“科學節(jié)約,提升管理”的學習,使我們更加感受到作為一名興龍人對于我們這個企業(yè)大家庭興衰榮辱的責任。假如我們以一種主人翁的姿態(tài),以一顆無限感恩的心對待我們的工作,那么,我們說科學節(jié)約不就是偉大的生產力嗎?

      當我們節(jié)約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個紙杯,當這種行為成為我們的一種需要、一種習慣、成為理所當然。我想只有這時作為興龍人的自豪感才會從心底油然而生。大家說,對不對呀?

      當我們提高了我們的工作效率,節(jié)約了一分一秒;當我們提高了服務水平,不再吝嗇我們的問候和微笑。只有這時候,我們才會感受到企業(yè)的堅定步伐和我們自身的發(fā)展。大家說,對不對呀?

      科學節(jié)約就像一場競賽,是和自己、和時間,和習慣勢力的競賽。這次以“科學節(jié)約,提升管理”為主題的學習活動,直指每一個人的內心深處。反躬自問,潛移默化。無須大刀闊斧亦能巧奪天工。因為我們都明白刻進血液里的才是制度!

      我們相信,只要從我們企業(yè)的根本利益出發(fā),從我們自身做起,從一點一滴做起,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,我們的企業(yè)必將走向更加繁榮昌盛的明天!

      今年我們的企業(yè)同樣面臨著世界經濟大衰退的考驗,迎接著經濟危機的挑戰(zhàn)。但是只要我們一分一厘、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里!我就不相信納細流不能成江海!我就不相信成績不是我們自己創(chuàng)造出來的!

      謝謝大家!

    勵志的演講稿 篇10

      同學們好!

      一個快樂的寒假已經過去,迎著早春的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。在這春意盎然的日子里,我們大禹中隊積極響應學校大隊部的號召,舉行了“新學期新打算”的班會活動。

      一年之計在于春,一日之計在于晨。今天,對于所有的同學來說,又是一個新的起點。大家經過了一個假期的休整,已經做好了充足的準備,都打算在新學期里拼出一番新成績,紛紛談了自己的打算和目標。有的表示要提高考試成績,讓父母高興;有的說要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言;有的說要經常參加各類活動,和同學搞好團結;還有的想讓自己的書寫有進步……

      我們可以相信,亭山小學的隊員們定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的目標變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿,向著自己的目標,奮力前進,到達成功的彼岸!

      謝謝大家!

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