【精選】勵(lì)志演講稿模板25篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿 1
各位年輕的朋友:
我今天來(lái)覺(jué)得非常感動(dòng),因?yàn)橐贿M(jìn)門(mén)口的時(shí)候看見(jiàn)你們其中有一部分的朋友在排隊(duì)。我在香港從來(lái)沒(méi)有人排隊(duì)來(lái)聽(tīng)我講話的,所以在這里首先要謝謝你們大家。
今天呢,我就跟你們好像朋友們這樣談?wù)勑陌。開(kāi)始我就先說(shuō)說(shuō)我人生里邊的一些印象深刻,或許是覺(jué)得很好笑的事情。我小的時(shí)候呢,總是有點(diǎn)反叛的。我的媽媽覺(jué)得我是女孩子,女孩子最要緊就找一個(gè)好的婆家,嫁得好就可以了。所以,女孩子要懂的事情,我就默默地反抗。她給我買(mǎi)了很多好的衣服,我就穿來(lái)穿去都是那幾件最破最爛的、最土的;她要我學(xué)鋼琴,我就學(xué)來(lái)學(xué)去,彈不出來(lái)音樂(lè);她要我跳芭蕾舞,跳了一年,芭蕾舞的老師跟她說(shuō):“你這個(gè)女兒啊,大概不適合跳芭蕾舞,因?yàn)樗爬傥韬孟翊蛉^一樣。“她也拿我沒(méi)辦法?墒俏覌寢屖且粋(gè)比較專制的人,所以她就跟我說(shuō):”你念書(shū)不錯(cuò),將來(lái)你做醫(yī)生。“我心里邊就覺(jué)得我不要做醫(yī)生。到了高中三年級(jí)要選科了,我知道要進(jìn)大學(xué)的醫(yī)學(xué)院,必須要有生物學(xué),我就不選這一科,我去選了化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)。這么一來(lái),等到進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,根本醫(yī)科學(xué)院我是沒(méi)有機(jī)會(huì)的了。我媽當(dāng)然不知道,我爸也不知道,總而言之我就不做醫(yī)生了。
在大學(xué)的過(guò)程里邊,有一件事情我是印象很深的。我不會(huì)打羽毛球,我看見(jiàn)人家打得很好玩,我想去玩,人家在打的時(shí)候,我去參與,那些人都看不起我,因?yàn)檫B羽毛球的拍子都拿得不好,都不讓我去跟他們打。我一想,我絕對(duì)不會(huì)讓你們看扁的!所以第二天就到書(shū)局去買(mǎi)了好幾本羽毛球的書(shū),練了一年后,在香港大學(xué)比賽羽毛球的時(shí)候,我就拿了冠軍。為什么記著,不是因?yàn)槲易隽斯谲,而是記著,如果我要想做一件事,如果我愿意付出努力,我?huì)成功的,我會(huì)有進(jìn)步的。任何事情我不認(rèn)為我是懂的,就是因?yàn)槲也欢揖鸵W(xué),我就要去了解。做人,我發(fā)覺(jué)其實(shí)是一個(gè)不斷地挑戰(zhàn),也可以說(shuō)是遇到不斷的困難。我在大學(xué)畢業(yè)了,我就去找工作。寫(xiě)了好幾百封信,大概回來(lái)了四五封,我?guī)讉(gè)好的同學(xué),四個(gè)人去,三個(gè)都考上了,就是我考不上。其它的工作我也去找了不少,都不成功。最后有一份工作就是在香港大學(xué),是做就業(yè)輔導(dǎo)的行政助理,我很幸運(yùn)地考上了。第一天很高興去上班,我到了那兒發(fā)覺(jué)我是沒(méi)有辦公室的。所以,我就坐在一個(gè)小的地方,所有人要去洗手間都要經(jīng)過(guò)我那兒。我根本就不懂得什么叫做職業(yè)。
我還記得我第一次收到請(qǐng)?zhí),叫我去一個(gè)酒會(huì),我就代表香港大學(xué)就業(yè)輔導(dǎo)處去了。一進(jìn)會(huì)場(chǎng),兩百多人在那兒,個(gè)個(gè)穿得非常漂亮,拿著酒杯在談,那我怎么辦呢?我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。那個(gè)時(shí)候我想,其實(shí)我現(xiàn)在就回頭走回家,沒(méi)有人知道我沒(méi)來(lái)過(guò),也沒(méi)有人會(huì)問(wèn)?墒俏以僖幌耄易约褐牢遗R陣退縮,絕對(duì)不可以,我必須要走這條路,難就難吧。我就進(jìn)去了,也拿了一杯橙汁,看見(jiàn)有兩個(gè)人在談話,他的樣子好像很和善,我就過(guò)去說(shuō):“你們好啊,我叫徐麗泰,我是香港大學(xué)的,請(qǐng)問(wèn)你們貴公司會(huì)不會(huì)請(qǐng)人啊?“那兩個(gè)人就笑著對(duì)我說(shuō):”暫時(shí)還沒(méi)有,我們將來(lái)就跟你聯(lián)系。“然后他們繼續(xù)他的談話,跟我完全沒(méi)關(guān)系的'。這樣搞了大概十幾次,然后我覺(jué)得我的精力已經(jīng)完全用完了,疲倦得不得了,回家?墒俏夷翘炀蜎Q定,我不能夠因?yàn)殡y就不去做,雖然是很尷尬,可是這是我的工作,我必須要盡我的責(zé)任,盡力而為吧。慢慢地我就習(xí)慣了怎么能夠跟一個(gè)陌生人打開(kāi)話匣子,可是我這個(gè)內(nèi)向的性格還是改不了。沒(méi)有人在的時(shí)候,我自己一個(gè)人走路的時(shí)候,我是不笑的。有一天我在平臺(tái)上走的時(shí)候,忽然覺(jué)得怎么大家都好像不認(rèn)識(shí)我,沒(méi)跟我打招呼,可是他們之間有打招呼的。我后來(lái)一想,我應(yīng)該要笑一笑才好。第二天我又走平臺(tái)了,這一次就強(qiáng)顏歡笑,然后跟人家點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)方居然揮揮手。原來(lái)人家不敢跟我打招呼,是因?yàn)槲艺彀逯樋祝思腋愦蛘泻艨峙履悴换貞?yīng)他們,人家并不是對(duì)我有任何的惡感,而是我自己在封閉我自己。所以從此之后,我覺(jué)得我明白了,笑一笑,人生多精彩。過(guò)了幾年,香港的港督尤德爵士委任我做立法局的議員,他問(wèn)我愿不愿意做,我就問(wèn)他,我說(shuō)香港的能人這么多,你怎么找我呢?這個(gè)人厲害啊,他跟我說(shuō),你不要問(wèn)我為什么,你要問(wèn)你自己,應(yīng)不應(yīng)該為香港人服務(wù)?我說(shuō)到底這個(gè)立法局干什么的,因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有關(guān)心過(guò)政治這件事情。他說(shuō)范太,我們只是需要你禮拜三下午兩點(diǎn)半來(lái)開(kāi)會(huì),四點(diǎn)半就完了,所以只需要你一個(gè)星期兩個(gè)小時(shí)。其實(shí)我不大知道自己應(yīng)該做什么。
勵(lì)志演講稿 2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,我是來(lái)自初一六班的曹雅媛。在上學(xué)期寒假,我讀到一本書(shū),名字叫《 居里夫人傳》。對(duì)我的啟發(fā)特別大,今天就利用這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享,因此我演講的題目是《居里夫人給我們的啟示》。
居里夫人的成就想必大家都知道。她經(jīng)過(guò)艱苦卓絕地研究,發(fā)現(xiàn)了鐳和釙,并親自提煉出了珍貴的純鐳金屬。居里夫人杰出的成就獲得了人們的肯定和愛(ài)戴,她先后擔(dān)任過(guò)25個(gè)國(guó)家的104個(gè)榮譽(yù)職位,接受了7個(gè)國(guó)家的24次獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)?wù),最重要的是居里夫人是全世界第一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人!
那么,大家一定想知道居里夫人為什么能夠做出如此優(yōu)秀的成就呢?那就讓我們一起回味居里夫人的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧!
在居里夫人的小時(shí)候,波蘭被沙皇俄國(guó)鐵蹄踐踏,波蘭人們時(shí)時(shí)刻刻不自由,生活屈辱。居里夫人看到自己的.祖國(guó)和人民被俄國(guó)奴役,心里很難受,于是從小就暗暗立志―――長(zhǎng)大后一定要為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
在這個(gè)崇高理想鞭策下,居里夫人一開(kāi)始就忘我學(xué)習(xí)。她常常將自己置身于書(shū)的海洋―――圖書(shū)館,對(duì)知識(shí)如饑似渴,但從不為重物質(zhì)生活所束縛。那時(shí)候物質(zhì)生活極為匱乏,人們食不果腹,居里夫人也是因?yàn)闆](méi)有食物而經(jīng)常被餓昏在圖書(shū)館的桌子上,蘇醒后的第一件事情還是學(xué)習(xí)。到巴黎讀大學(xué),居里夫人開(kāi)始住在姐姐家里,條件較好,可以不為生計(jì)所困,甚至還稍有情調(diào),晚上還有時(shí)隨姐姐姐夫出入俱樂(lè)部。父親知道后,及時(shí)給居里夫人來(lái)信提醒她自己的人生使命。于是居里夫人馬上搬回學(xué)校,住進(jìn)普通的學(xué)生公寓。巴黎的冬天非常寒冷,居里夫人沒(méi)有錢(qián)支付暖氣費(fèi)和購(gòu)買(mǎi)更厚的棉被,晚上睡覺(jué)時(shí)就把衣服蓋在被子上,常常被凍得瑟瑟發(fā)抖,盡管這樣,居里夫人仍然堅(jiān)持住校,把絕大部分時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去。成家后,物質(zhì)生活也沒(méi)有本質(zhì)好轉(zhuǎn),居里夫人就和丈夫一道在自家的馬廄里開(kāi)辟一個(gè)小空間作為實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始了科學(xué)研究。為了省錢(qián)多做實(shí)驗(yàn),他們就在夏天多批發(fā)些便宜的水果,曬干來(lái)制成果醬,為冬天存儲(chǔ)糧食。居里夫人一直都很勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,她就是用這些來(lái)打到困難的,正如她的名言所說(shuō)的一樣:“堅(jiān)決不屈服任何困難!”“本著自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)不自私的思想而行,則定能臻于至善至美的境地。難能可貴的是,取得成績(jī)后的居里夫人非常淡泊名利:她放棄了鐳的專利,把自己親自千辛萬(wàn)苦提純的鐳捐給她的祖國(guó)波蘭,大部分獎(jiǎng)金則捐給了大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室。正如后來(lái)人評(píng)價(jià)的那樣,居里夫人就是這樣一個(gè)人:她沒(méi)有閑暇去謀求個(gè)人的物質(zhì)利益,完全投入純粹的科學(xué)研究!
同學(xué)們,居里夫人的故事是非常曲折而動(dòng)人的,那么我們要從中學(xué)習(xí)些什么呢?
首先,我們從小要樹(shù)立崇高的理想。要將個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),為中國(guó)民主富強(qiáng)而奮起讀書(shū)。其次,我們要學(xué)習(xí)居里夫人不向困難低頭的堅(jiān)毅精神。居里夫人面對(duì)困難時(shí)名言是:弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造機(jī)會(huì)!在學(xué)習(xí)上對(duì)照我們自己,有時(shí)我們面對(duì)一道難題,瞅了幾眼便放在了一邊,當(dāng)考試考到這個(gè)點(diǎn)時(shí)才在后悔:當(dāng)時(shí)為什么不勤奮一點(diǎn)。所以我們要用居里夫人的這種精神來(lái)激勵(lì)我們克服懶惰與恐懼,直面困難而勇往直前!最后,我們還要學(xué)習(xí)居里夫人志存高遠(yuǎn),淡泊名利。那就是,在我們成長(zhǎng)過(guò)程中不要被環(huán)境束縛,尤其不要被物質(zhì)享受所誘惑,不要被自己的私欲所控制,要放眼世界面向未來(lái)而奮發(fā)圖強(qiáng);取得成功后,還要頭腦清醒,不驕不躁。
在我演講的尾聲,讓我們來(lái)聆聽(tīng)居里夫人最經(jīng)典的原話,我們靈魂將得到一次升華。居里夫人說(shuō):“我認(rèn)為科學(xué)本身就是偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個(gè)技術(shù)員,也是一個(gè)小孩,他好像沉醉于神話故事中那樣,沉醉在大自然的景色中。這種魅力,就是使我終身能夠在實(shí)驗(yàn)室埋頭工作的主要原因了!
我的演講結(jié)束了,居里夫人精神則開(kāi)始了對(duì)我們的鞭策!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 3
尊重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超出自我》。
海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她知道了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部氣力奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像龐大的羽翼,幫忙她飛上云天。
從某種好處上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念當(dāng)中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以夠了;但是要想活得杰出,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的`人看到期望,使企圖變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們,不管你此刻的成績(jī)?cè)鯓訕,不管你此刻的基礎(chǔ)怎樣樣,只要堅(jiān)定信念,超出自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的期望!
誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永久是一個(gè)奴隸。
勵(lì)志演講稿 4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具 也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的`生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
勵(lì)志演講稿 5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”。每當(dāng)我遇到困難,想要放棄時(shí),腦海中總浮現(xiàn)出這句歌詞。對(duì)它,我感觸很大。因?yàn)楦柙~,往往是最感人心弦的。
風(fēng)雨,在我眼里,亦是成功的代名詞。風(fēng)雨與成功并兼,風(fēng)雨,是生活對(duì)我們的考驗(yàn),是知識(shí)對(duì)我們的考驗(yàn),是家人,老師,同學(xué)對(duì)我們的考驗(yàn)。如果越過(guò)這道坎,我們所面臨的,將會(huì)是生活,家人,老師,同學(xué),甚至是知識(shí)對(duì)我們的認(rèn)可,對(duì)我們的'肯定。既然他們給予我們信任,那我們就不該令他們失望。俗話說(shuō):一物換一物,有舍才有得。風(fēng)雨,是的代名詞。
風(fēng)雨像我的家,是我的避風(fēng)港,有時(shí)候,我拿它來(lái)當(dāng)擋箭牌,因?yàn)槔щy,因?yàn)槠D巨,所以拿來(lái)當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的借口。有時(shí)候,我拿來(lái)當(dāng)擋箭牌,因?yàn)槔щy,因?yàn)槠D巨,所以我更想突破,更想超越自我,所以拿來(lái)當(dāng)我想學(xué)習(xí)的借口。風(fēng)雨這個(gè)詞,似乎在我的生命中招之即來(lái)?yè)]之即去,卻又好像很渺茫,很漫長(zhǎng),離我還很遠(yuǎn)。有句古話說(shuō)得好,正所謂:遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。
伴隨著我漸漸的成長(zhǎng),我也越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。在我的內(nèi)心深處,那座堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的城墻已經(jīng)愈加的厚重,加固的很穩(wěn)重,不容易倒了。這都源于那些年,風(fēng)雨對(duì)我的打擊,對(duì)我的歷練,對(duì)我的鞭策。
謝謝。
勵(lì)志演講稿 6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
初三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)初三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和_yz,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。
所以,初三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的'教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗!倍呷驮撓褚豢脴(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
勵(lì)志演講稿 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《勵(lì)志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病而不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的'力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧W詈笥幸惶,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后最后走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,但是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有啊!”
于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。
同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從此刻開(kāi)始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人的一生不可能平平坦坦,潮起潮落是必然趨勢(shì)。人生好比一場(chǎng)馬拉松,首先是你保存體力是你增強(qiáng)信念的時(shí)候,等待后去搏發(fā)。人生也何常不是如此,沒(méi)有辛勤的汗水,沒(méi)有堅(jiān)定的'信念,沒(méi)有渴望成功的精神,談何成功?
在我們這樣一個(gè)花季的時(shí)代,只有用汗水去鑄造未來(lái),去儲(chǔ)存豐富的知識(shí),讓我們的頭腦充實(shí)起來(lái),有資格,有能力去挑戰(zhàn)今后我們?nèi)松兴龅降睦щy,這就能沖得更快,跳得更高。
前不久,我曾看過(guò)這樣一則新聞,畫(huà)面讓人心酸,中國(guó)讓人成功最便捷的途徑便是高考,所以花季的少男少女們都在為了未來(lái)而拼搏,但卻有這樣一個(gè)人,沒(méi)有手臂,而且身體還不是很靈活,但她那時(shí)才剛好十七歲,每天來(lái)到學(xué)校,受到他人特殊的眼光,這使這位女孩內(nèi)心嚴(yán)重的受挫,但是在她的心中卻有著一種信念,我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美,她只相信,只有不停的存儲(chǔ)知識(shí),讓頭腦豐富起來(lái),才能在今后的人生中沖得更快,跳得更高。
就這樣,一天天過(guò)去,她用腳趾代替手臂,完成了人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在付出比常人多出百倍的努力情況下,她成功了,順利考入中央財(cái)經(jīng)大學(xué),現(xiàn)在已是一名海歸博士,當(dāng)采訪到她時(shí),我看到她滿臉自豪的說(shuō):我不知道我的未來(lái)會(huì)怎樣,也許很渺茫,但是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來(lái),用辛勤去付出,定會(huì)有一天沖得更快,跳得更高。
人生是一條漫長(zhǎng)的旅途,坎坷不斷,如果你在年輕之時(shí),用知識(shí)去武裝自己的頭腦,去收獲閱歷,那么我想,成功之日定與你越來(lái)越近。
謝謝。
勵(lì)志演講稿 9
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。
青年之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。
穿越歷史的時(shí)空,革命者的宣言依然振聾發(fā)聵。聆聽(tīng)著李大釗這豪邁激昂的言語(yǔ),青春年少的'你還甘愿平庸嗎?你還愿意在困難面前輕易低頭嗎?你還愿意在面對(duì)障礙時(shí)止步不前嗎?亦或是,你愿意在人生的舞臺(tái)上,為別人的出場(chǎng)鼓掌,而你,在幕后,永遠(yuǎn)默默無(wú)聞?
我知道,這些都不是你想要的。此時(shí)的你,青春正盛,風(fēng)華正茂。你一定想用奮斗作犁,來(lái)耕耘自己的青春年華;你一定想用夢(mèng)想作帆,為青春來(lái)一次前所未有的遠(yuǎn)航。是的,青春的時(shí)光短暫而美好,你一定想在其中定格自己青春的旋律。
青春的旋律不是平庸,而是奮進(jìn);青春的旋律不是墮落,而是激昂;青春的旋律不是失敗,而是成功。我一直相信,在我們的身體里,從來(lái)不曾流淌過(guò)平凡的血液。當(dāng)你面對(duì)失敗不氣餒,當(dāng)你面對(duì)困難不妥協(xié),那一刻,你是成功的。
同學(xué)們,青春就像攀登,當(dāng)你不停地翻閱過(guò)無(wú)數(shù)座山后,在一次次地戰(zhàn)勝失望之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在山的那邊,就是海啊,是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。
青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生,人生之春,人生之華也。奮斗吧,青春,飛揚(yáng)吧,青春!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
喜歡面帶微笑,喜歡朝氣蓬勃,喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑,喜歡打打鬧鬧。手里緊握著自信與驕傲,嘴里哼著怪誕的歌曲,擺著自己的酷酷造型,說(shuō)著自己的招牌語(yǔ)言,因?yàn)槲覀兇碇啻,青春在我們心中?/p>
這是我們的青春——自信又驕傲的青春。我們就是那初生牛犢,就不怕那所謂的隔山之虎。我們代表著青春,青春就意味著新的探索與追求。我們喜歡探求,而不是呆坐著抱怨“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。自信并驕傲著,在人生之路上邊走邊吟,享受著人生的`喜悅。在我們眼里青春不屬于失敗,青春就應(yīng)該想做什么就勇敢去做。所以,我們喜歡屬于我們的口號(hào)——青春萬(wàn)歲!
我們是青春,瘋狂又癡迷的青春。癡狂地愛(ài)我所愛(ài),恨我所恨,想我所想,做我所做。曾為一個(gè)發(fā)型,和朋友爭(zhēng)辯過(guò);曾為一場(chǎng)節(jié)目,和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò);曾為一件衣服,和父母生氣過(guò)。我們?cè)軅、無(wú)助、痛苦過(guò),但更多的是無(wú)悔。當(dāng)16歲的鄧琳琳在奧運(yùn)會(huì)上獲得了體操冠軍時(shí),我們?cè)欢葹樗偪襁^(guò)。我們?cè)偪裼谀骋皇赘瑁驗(yàn)槟抢镉涊d著我們的心情和夢(mèng)想;我們?cè)偪裼谀骋晃幻餍牵驗(yàn)樗某砷L(zhǎng)與成功帶著自己的血汗與眼淚。我們堅(jiān)持著,堅(jiān)持著自己那一份夢(mèng)想,上重點(diǎn)大學(xué),找一份令人佩服的工作,賺很多的錢(qián),做自己的事。是的!我們是青春,有夢(mèng)想的屬于青春的癡狂者。
我們是青春,個(gè)性的青春。不管結(jié)果是什么,至少我們?cè)孕、驕傲、瘋狂、癡迷過(guò),我們從不曾后悔。
我們是青春,無(wú)所畏懼的青春,青春萬(wàn)歲!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我記得有一位名人說(shuō)過(guò):"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說(shuō)過(guò):"天才出于勤奮"。這些話都說(shuō)得很對(duì),譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白熾燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見(jiàn),任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開(kāi)的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差不說(shuō),上課還不聽(tīng)講,不是睡覺(jué)就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績(jī)又怎么會(huì)好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽(tīng)講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的'父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢(qián)財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩(shī),不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū),學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門(mén),這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
謝謝。
勵(lì)志演講稿 12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng),是每一個(gè)人都必定要經(jīng)歷的,而成長(zhǎng),不止是年齡上的成長(zhǎng),也是智慧、經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)等等的成長(zhǎng)。每當(dāng)回憶以前的事情的時(shí)候就會(huì)體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。
小的時(shí)候,如果生病,吃藥打針都必須要讓爸爸媽媽按著,有時(shí)喝藥,還是邊喝邊吐;而如今生病了,自己就知道買(mǎi)藥、看醫(yī)生。小的時(shí)候,如果要理發(fā)、洗頭或是洗澡都很不情愿;而如今自己去理發(fā),自己洗頭,自己洗澡。
第一次去幼兒園,哭得稀里嘩啦,而反復(fù)幾次便習(xí)慣了,不哭了,這就是一種成長(zhǎng);上小學(xué),一二年級(jí)時(shí),要讓父母接送,而第一次自己走路上學(xué)時(shí),這也是一種成長(zhǎng);有不會(huì)做的題或是做錯(cuò)的題而不再犯同樣的錯(cuò)誤,是一種成長(zhǎng);自己學(xué)會(huì)了洗衣、做飯,也是一種成長(zhǎng)。
第一次住校,并生活自理,這,是一種成長(zhǎng);第一次走向社會(huì),走向人生夢(mèng)想的正道上,是一次很大很大的成長(zhǎng)。
不能抱有“隨著年齡的增長(zhǎng)而成長(zhǎng)”的想法,要學(xué)會(huì)自己自覺(jué)地成長(zhǎng),否則會(huì)起到反效果。要成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)邁出第一步。邁出腳步之前,要先確定自己的路,自己的目標(biāo)、夢(mèng)想;找到了這些,就要鼓起勇氣,翻過(guò)重重高山,戰(zhàn)勝重重困難;在這途中,自己也會(huì)不斷成長(zhǎng),當(dāng)成長(zhǎng)到一定時(shí)候,就能成功。而在這人生路上,因目標(biāo)的遙遠(yuǎn),重重的困難而放棄,便不可能成長(zhǎng),更不可能成功;不要認(rèn)為自己的智商不高,不可能成功,愛(ài)因斯坦小時(shí)候是一個(gè)畸形兒,三歲才會(huì)說(shuō)話,十歲才上小學(xué),可他也成功了,這說(shuō)明,成功和智商是沒(méi)有關(guān)系的.,而我們是正常的,就更應(yīng)該能成功。
邁出自己的第一步,不怕困難,不畏艱險(xiǎn),向自己的夢(mèng)想行進(jìn),走上人生的成功之路吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 13
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
樂(lè)觀是一把堅(jiān)強(qiáng)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;樂(lè)觀是一件厚厚的棉襖,為你御寒;樂(lè)觀是一張柔軟的床。當(dāng)你累的時(shí)候,你可以忘記你的疲倦。樂(lè)觀是一條干毛巾。當(dāng)你哭泣的時(shí)候,它會(huì)拂去你心中的淚水。樂(lè)觀是一杯甜甜的冰紅茶。當(dāng)你微笑的時(shí)候,它讓你從嘴里甜到心里。
樂(lè)觀是一種財(cái)富,一種精神財(cái)富。會(huì)讓你在面對(duì)不幸的`時(shí)候,對(duì)克服困難更有信心和底氣,而不是對(duì)生活失望絕望。
樂(lè)觀的人往往把眼前的困難當(dāng)成成功路上的墊腳石和基石。他們甚至感謝上帝給了他們困難。著名科學(xué)家斯蒂芬?霍金是一個(gè)高度殘疾的人,全身只有兩根手指可以活動(dòng),但他對(duì)生活并不失去信心。相反,他在科學(xué)領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn)。是什么讓他堅(jiān)持下去?是他那種樂(lè)觀的精神。他說(shuō),雖然他沒(méi)有了活動(dòng)的自由,但他還有很多人,包括愛(ài)自己的人和自己愛(ài)的人,愛(ài)自己的親人和朋友...多么難得的樂(lè)觀!他并不是因?yàn)樽约旱纳眢w缺陷而放棄,而是更加努力,有所作為,有所成就。樂(lè)觀面對(duì)生活,我覺(jué)得這是霍金成就的前提!
然而,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有許多悲觀主義者。他們把眼前的困難視為絆腳石。他們整天抱怨和嘆息。在他們眼里,一切美好都是灰暗的。我們經(jīng)?梢栽趫(bào)道中看到:一些中學(xué)生因?yàn)榭荚囀《艞壸约旱纳;有的年輕人因?yàn)楣ぷ鞑蝗缫猓艞壛俗约旱纳;還有中年人因?yàn)樯畹膲毫Χ艞壣@些人只是因?yàn)樘^而失去生命。為什么不學(xué)會(huì)樂(lè)觀?無(wú)數(shù)事實(shí)證明,樂(lè)觀使學(xué)習(xí)更好,悲觀使學(xué)習(xí)更落后;樂(lè)觀讓生活更充實(shí),悲觀讓生活更無(wú)聊;樂(lè)觀使生活更精彩,悲觀使生活更無(wú)味…
沉浸在悲觀情緒中的人們!請(qǐng)醒醒!樂(lè)觀的面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一筆精神財(cái)富!
勵(lì)志演講稿 14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信乃為人之本”,就是說(shuō)誠(chéng)信是做人的`基本,要是一個(gè)人連誠(chéng)信都沒(méi)有了,也就失去了做人的根本。
記得一個(gè)周末的早晨,我和弟弟來(lái)到玩具店購(gòu)買(mǎi)玩具。玩具店里的人可真多呀!把店里圍得水泄不通,我們使勁地?cái)D呀,擠呀,才擠到里邊來(lái)。哇!商店的貨架上陳列著五花八門(mén)的玩具,真是太棒了!我和弟弟精心地挑選著,由于人太多了,售貨員阿姨沒(méi)有注意到,我們也忘記付款了,拿起玩具便心滿意足地離開(kāi)了。
半路上,我和弟弟開(kāi)心地玩弄著自己的玩具,當(dāng)我無(wú)意間看到玩具的標(biāo)簽時(shí),猛然想起自己竟沒(méi)有付錢(qián)!我對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,我們忘記付錢(qián)了!”弟弟回過(guò)神來(lái)說(shuō):“呃……反正也沒(méi)人發(fā)現(xiàn),我們……快回家吧!”我愣住了,突然有兩只小精靈出現(xiàn)在我腦海里,一只小精靈說(shuō):“算了吧,反正售貨員阿姨也沒(méi)有看見(jiàn),白送的玩具不要白不要!
可另一只小精靈卻說(shuō):“不!你不能那樣做!你應(yīng)該回去付錢(qián),因?yàn)樽鋈藨?yīng)該誠(chéng)實(shí)守信!”猶豫間突然想起了魯迅先生的話“誠(chéng)信乃為人之本”。對(duì)!我一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的人,給弟弟樹(shù)立一個(gè)好榜樣!我堅(jiān)定地對(duì)弟弟說(shuō):“不行,我們必須回去!”說(shuō)罷,便拉著弟弟跑回玩具店付了錢(qián)。沒(méi)想到售貨員阿姨不但沒(méi)有批評(píng)我們,反而還表?yè)P(yáng)我們都是好孩子呢!
在人生的道路上,我們將會(huì)舍去許多東西,但唯獨(dú)有一樣不能舍棄,那就是——誠(chéng)信。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,丟失了就等于失去了自己生命的一半。因此我們要誠(chéng)實(shí)守信,讓生活更有色彩。
勵(lì)志演講稿 15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
社會(huì)在前進(jìn),那個(gè)血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了,我們?cè)僖膊挥镁o鎖雙眉了,但國(guó)家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責(zé)任依然在肩頭……
作為青年一代的我們,這時(shí)應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是拼命讀書(shū)的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子?鬃佑芯湓挘盒奚,齊家,治國(guó),平天下。意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝,治理?guó)家,使天下太平。我覺(jué)得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。
我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的`階段,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門(mén)功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年。“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的地位,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
有一位偉人說(shuō)過(guò),“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次!边@寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無(wú)花空折枝!北柨虏旖鹪(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)如此度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們?nèi)绻霟o(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 16
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
揮別無(wú)畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯、跌跌撞撞…?/p>
巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂(lè)神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但之后,他的曲子被淘汰了,他的.期望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終,他最終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白他——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。
莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華能夠說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自我的青春,人生中青春是最最完美的,精彩的階段,經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕溜走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!
青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿活力,可青春一旦逝去,我們將失去活力,活力,奔放!我們要珍惜青春,把握青春,不要讓它白白溜走!
勵(lì)志演講稿 17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。
別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自我的實(shí)力;別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人,你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請(qǐng)記住,--中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘;請(qǐng)記住,--中學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心,一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心,--名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;請(qǐng)放心,三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的--中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
一天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;--天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);--天,每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗--天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓洵麗的夢(mèng)想在x月展開(kāi)隱形的'翅膀;奮斗--天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗--天,用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開(kāi)舒心的笑臉。
古人說(shuō)得好,苦心人、天不負(fù)、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說(shuō)得對(duì),有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。
雖然是,三分天注定,但是主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我;要堅(jiān)信,七分靠打拼,只要頑強(qiáng)拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝,愛(ài)拼就會(huì)贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是--中學(xué)人!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 18
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春似火,燃燒著昂揚(yáng)的熱情;青春如歌,奏響了活力的舞步;青春像光,點(diǎn)亮了人生的舞臺(tái);青春若花,綻放出絢麗的瞬間……
清晨的第一絲陽(yáng)光從明凈的窗外灑在我的臉上,暖洋洋的'十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)相貌平平的自我渾身卻散發(fā)著青春的光芒,仿佛這初升的太陽(yáng),擁有最璀璨奪目的光芒。
邁著愉快的步伐踏入知識(shí)的殿堂——我們開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活,槵樀淖x書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的聲音,洋溢著每個(gè)學(xué)生對(duì)未來(lái)完美憧憬;我們的拼搏與努力,化為一絲苦澀,只為迎來(lái)明天的一縷甘泉。有時(shí),我們會(huì)遇上困難,可是我們從不退縮,因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的決心和無(wú)畏的勇氣,我們相信,只要永不放棄,就會(huì)出現(xiàn)奇跡!這就是青春,充滿夢(mèng)想與追求,我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏,在人生畫(huà)卷上留下最絢爛的一筆,這個(gè)時(shí)代,青春之花將綻放得更加燦爛!
時(shí)間會(huì)流逝,青春也短暫易逝,或許當(dāng)你適時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看,青春已在一分一秒中緩緩消失了,只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時(shí),當(dāng)你上課走神的時(shí)候,想一想母親額頭的道道皺紋,父親微駝的脊背,我們是在用他們付出的心血揮霍青春!想到這,你應(yīng)當(dāng)端起書(shū)本,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),綻放屬于自我的青春!
綻放吧!我的青春!在人生這個(gè)閃亮的舞臺(tái),唱響屬于我們的青春之歌,跳出青春最絢麗的舞步,用沸騰的血液和澎湃的熱情點(diǎn)燃期望之火;用不懈的努力和勇敢的拼搏,把一切挫敗都臣服與腳下,把所有困難都一一擊敗……
青春,如一杯香醇的咖啡,苦澀中擁有獨(dú)特的甘甜;青春,似曇花一現(xiàn),短暫卻鑄成最美的永恒……我堅(jiān)信,青春之花在這個(gè)時(shí)代定會(huì)綻放得更加美麗!
勵(lì)志演講稿 19
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我心目中的好老師是一位嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、對(duì)待任何事情沒(méi)有一絲一毫的松懈、對(duì)我們十分關(guān)心的老師,她就是我的班主任——白老師。
白老師很年輕,中等身高,每天總是面帶笑容,一雙大大的眼睛,炯炯有神;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,常常把我們逗得哈哈大笑;一雙靈巧的手,寫(xiě)出一手好字,這就是我心目中的好老師。白老師不僅工作十分認(rèn)真,而且非常關(guān)心我們,處處為我們著想。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲也恍⌒,把鼻孔的毛?xì)血管弄傷了,整天不停地流鼻血,有時(shí)候止都止不住,白老師十分擔(dān)心,生怕我會(huì)出什么事情,每天都十分關(guān)心我,只要我一流鼻血,白老師就立馬停下手中的工作,為我止血。
我感覺(jué)白老師真的'很親切,緊張的心情也一下變得平靜了許多。有一次,我的惡作劇大王歐杰受傷了,他是我們大家不太喜歡的同學(xué),同學(xué)們都疏遠(yuǎn)他,但是白老師卻心疼地給他包扎傷口,在一旁的同學(xué)們都被感動(dòng)了,就連膽小的女生都過(guò)來(lái)幫忙。歐杰一向是以硬漢子出名,但那天我發(fā)現(xiàn)他真的哭了,從那以后他也一下變得懂事多了。還有一次,有些同學(xué)在非常危險(xiǎn)的樓梯口追逐打鬧,被老師知道了,可是白老師并沒(méi)有立刻責(zé)怪他們,和他們講了這樣做的危險(xiǎn)性,叮囑他們下次別再犯這樣的錯(cuò)誤,同學(xué)們也馬上就認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
白老師像母親一樣,在我們受傷時(shí)保護(hù)我們;白老師像一團(tuán)火焰,燃燒我們心中的煩惱;白老師像打氣筒,在我們失望時(shí)鼓勵(lì)我們------真的,我舍不得白老師,我也不想離開(kāi)她,因?yàn)槲铱煲厴I(yè)了。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
青年的我們,是新時(shí)代的推動(dòng)力量。我們理想是豐滿的,未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是充滿激情的,我們有著一顆為了夢(mèng)想不斷拼搏的心!盡管夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是我們還是盡全力去靠近它。
有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想。
然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的.禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向充滿著希望和信心的青春。⒌拇_如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 21
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的.!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴粒h(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。
在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ赂咧兄s,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。
高中生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的高中生有著相同的平凡,而不平凡的高中卻有著各自的輝煌!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。
謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 22
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
自信,每個(gè)人都擁有!有的人過(guò)度的自信,有的人卻可是自信。自信對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),它的意義都會(huì)不一樣。有的人覺(jué)得自信就是自我相信自我能做成某件事情,甚至有些人覺(jué)得自信就是那件事無(wú)論有多難,只要相信自我能行就必須能夠做到。自信,對(duì)每個(gè)人的理解都不一樣。而我對(duì)自信的理解是自信——就是相信自我的本事,遇到事情經(jīng)過(guò)自我的努力必須能夠做到,并且能夠做到最好,使自我很滿意,能夠得到別人的肯定和贊揚(yáng)。
說(shuō)到自信的誤區(qū),當(dāng)然是紛繁錯(cuò)雜。太過(guò)于的自信不利于我們,過(guò)多的.自信則就是自負(fù)的心理。自負(fù)——常常會(huì)使人驕傲、自視過(guò)高,認(rèn)為自我十分了不起,別人都不行?倫(ài)抬高自我貶低別人,把別人看得一無(wú)是處。過(guò)渡防衛(wèi),有明顯的嫉妒心。這種人有很強(qiáng)的自尊心,當(dāng)別人取得一些成績(jī)時(shí),其妒嫉之心油然而生,極力去打擊別人,排斥別人。當(dāng)別人失敗時(shí),幸災(zāi)樂(lè)禍,不向別人供給任何有益的信息。同時(shí),在別人成功時(shí),這種人常用“酸葡萄心理”來(lái)維持自我的心理平衡。
自信還有一個(gè)誤區(qū),那就是自卑。自卑感是一種激勵(lì)因素,對(duì)個(gè)人和社會(huì)均有利,并能導(dǎo)致個(gè)性的改善,可是,沉重的自卑感能夠使人垮掉,使人心灰意懶,無(wú)所事事,我們?cè)O(shè)法找到自我自卑感產(chǎn)生的原因,具體分析對(duì)待,并努力克服,就顯得尤為重要了。有時(shí),自卑會(huì)讓人感到自我一無(wú)是處,其實(shí),如果你去嘗試了,說(shuō)不定它會(huì)讓你邁進(jìn)成功的第一步!
自信,自負(fù),自卑。我會(huì)選擇自信,因?yàn)樗鼤?huì)使我們從中找到歡樂(lè),也會(huì)使我們走向成功。相信你們必須會(huì)擁有自信,擁有歡樂(lè)的自我。
勵(lì)志演講稿 23
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
晨靄繚繞。慵懶的步伐押著韻在小道上。小道邊的花飄緲的芬芳依舊在微冷的清晨的味道中歷歷,像一只高腳酒杯盛的薄荷酒傾覆在流動(dòng)的晨靄中,醇厚質(zhì)樸地香。幾朵已經(jīng)敞開(kāi)花苞理解蜂蝶的授粉,著期望與春熙,似淺顯迷霧中的粉蝶,翩然奪目。木然——
入初中有史以來(lái)馬不停蹄拼搏的我們,自開(kāi)學(xué)來(lái)唯一不變的是我們?cè)跓粲跋侣耦^于書(shū)山題海的身影,人人都是愚公、精衛(wèi),晝夜連軸,任時(shí)光翻飛,左手執(zhí)卷,右手持筆,用黑色的字跡換回鮮紅的分?jǐn)?shù),沉沉浮浮……眼前的一切都是那么得朦朧,我們不明白誰(shuí)將會(huì)成為這黑與紅較量中最終的贏家。我們甚至自己亦能清晰感覺(jué)到,通往名校冥冥中已然成了迷途。
正如這花,不是每一朵花都能贏得蜂蝶的青睞,恰如我們不必須能夠擁抱一個(gè)完美的分?jǐn)?shù)。
良久,我依然癡癡地應(yīng)對(duì)著花的.笑靨而立。她是這樣可愛(ài),有的才初吐新蕊,就急不可耐地吮吸著早晨的清新,醉在清冽的晨曦里。是阿,即使考上好高中的宏偉藍(lán)圖再遙遠(yuǎn),可那又怎樣呢?
成功的實(shí)現(xiàn)并不在于握有一手好牌,而在于即使是一手壞牌也能打得可圈可點(diǎn)。不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。追求的路總是辛苦的,若此刻就志氣懶散,目標(biāo)飄忽不定,何來(lái)彩虹現(xiàn)?緊鎖目標(biāo),明確的目標(biāo)能夠使過(guò)程變得單純。即使山再高,山路總是意趣無(wú)窮的,學(xué)會(huì)享受過(guò)程,一切將會(huì)是多么完美。
鎖定山頂,同時(shí)使?jié)摿薪裹c(diǎn)。柔和的陽(yáng)光加之透過(guò)放大鏡的焦距,就能夠立即倍增溫度,甚至燃起星星火苗。一個(gè)目的地需要凝聚、需要錘煉。請(qǐng)相信,成功的曙光總在山背后,想實(shí)現(xiàn)一次與蜂蝶邂逅的夙愿,只有執(zhí)夢(mèng)凝聚全身力量去索,才能收獲似錦前程,從此刻起,向目的地進(jìn)發(fā)!
勵(lì)志演講稿 24
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很喜歡阿甘正傳里的一句話“生命就像一盒各式各樣的巧克力,你永遠(yuǎn)不會(huì)明白自我會(huì)得到什么。”阿甘是個(gè)有點(diǎn)輕度智障的美國(guó)人,他的母親自小訓(xùn)練他要樂(lè)觀、正面的應(yīng)對(duì)人生,所以不管應(yīng)對(duì)什么樣的環(huán)境,他都能夠苦盡甘來(lái),有人說(shuō)那是電影,即便是現(xiàn)實(shí)中真的有這種人,那也是運(yùn)氣好而己,但真的是如此嗎?
那世界首富比爾蓋茨呢?也是運(yùn)氣好,那么多軟件公司,僅有他運(yùn)氣異常好,其他人運(yùn)氣都不好,真的是這樣的嗎?很多人把自我的成就歸功于自我的本事,而把失敗歸因于運(yùn)氣不好,其實(shí)人生中真的沒(méi)有失敗,僅有暫時(shí)停止成功,僅有放棄,才是真正的失敗,運(yùn)氣就好比是春、夏、秋、冬一般是輪流替換的。只要不放棄,目前的情景都只是暫時(shí)的,總會(huì)有解決的方法。
正面思考的定義的是,在遇到挑戰(zhàn)或挫折時(shí),人們會(huì)產(chǎn)生“解決問(wèn)題”的企圖心,并找出方法正面迎接挑戰(zhàn)。反之,負(fù)面思考就是一遇到挫折,人們就被負(fù)面情緒打敗,而責(zé)怪自我、環(huán)境,最終選擇退縮、放棄或報(bào)復(fù)。問(wèn)問(wèn)你自我,你是屬于正面思考或是負(fù)面思考的人,那將決定你的未來(lái)。
不管是經(jīng)營(yíng)家庭、感情、事業(yè)、健康懷抱著正面積極思考的.心態(tài)是很重要的,不要抱怨、責(zé)怪,這個(gè)世界上每個(gè)人都有不一樣的問(wèn)題,如果你覺(jué)得自我不幸,那么想想海倫凱勒,生下來(lái)不久就眼瞎、耳聾、口啞,如果你跟她交換身份,你愿意嗎?人生有順境與逆境,但重點(diǎn)是你要如何的應(yīng)對(duì)你的人生,是用積極樂(lè)觀的思維或是怨天尤人的角度,這個(gè)答案在你這兒,旁人無(wú)法為你作決定,畢竟是你要經(jīng)營(yíng)自我的人生,那為何不改變思路,從此刻開(kāi)始訓(xùn)練自我用積極、樂(lè)觀的思考來(lái)應(yīng)對(duì)生命中的每一天。
勵(lì)志演講稿 25
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的.海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到那里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的期望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束這天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
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