勵(lì)志演講稿范文9篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書(shū)山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿(mǎn)山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇2
大家還記不記得意見(jiàn)箱里的第一封建議是什么嗎?我覺(jué)得導(dǎo)致這個(gè)建議最終流產(chǎn)的因素很多,可能是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我們的表現(xiàn)確實(shí)不太好,也可能是市場(chǎng)不夠景氣,或者這個(gè)建議只是大家的一種期望,大家也并沒(méi)有當(dāng)真。而現(xiàn)在,這個(gè)期望居然真的來(lái)了,說(shuō)真的,很讓人高興,畢竟很多人已經(jīng)忘記了這個(gè)事。既然來(lái)了,我們就好好開(kāi)心一下,當(dāng)然,我們可以用鼓掌方式來(lái)慶祝一下。還是那句話(huà):只要我們做的夠好,一切皆有可能。如果有誰(shuí)不信的話(huà),可以來(lái)試試。
而我覺(jué)得自己就是這么一個(gè)例子:我很喜歡和老員工一起聊工作,因?yàn)榭偰茉诶蠁T工的身上獲得一些見(jiàn)識(shí),特別是萍姐,我很喜歡聽(tīng)她講那些與地理旅游有關(guān)的事,所以常常問(wèn)她一些與地理旅游有關(guān)的問(wèn)題,并且搞笑的是我的問(wèn)題大多看起來(lái)都是那種很讓我這個(gè)人顯得極度無(wú)知,或者說(shuō)是可笑的問(wèn)題,并且聽(tīng)了過(guò)后我又常常忘記,可能還是要多親自走走那些地方才能真正記住。因?yàn)閤x在xx算是很有資歷的一名員工,所以那段時(shí)間總愛(ài)和她聊一些關(guān)于工作,關(guān)于生活上的事。我還清晰的記得,我和她聊過(guò)關(guān)于個(gè)人發(fā)展的事情。后來(lái)王婷也和萍姐也聊到了這個(gè)話(huà)題。相信很多人和我,還有xx一樣,在人生中都要面臨這樣的問(wèn)題,畢竟我們大多都是90后,可能更看重個(gè)人的發(fā)展。
很高興,如今我做到了,這并不能算成功,可能用進(jìn)步一詞更為合適。要知道,在一個(gè)并不那么感興趣的行業(yè)中,卻能找到自己喜歡做的事,這真的應(yīng)該值得慶幸。我對(duì)我現(xiàn)在的崗位很滿(mǎn)意,因?yàn)檫@正是我一直想做的事。有人可能想知道我是怎樣獲得這一步階梯的,是不是用了某種“卑鄙手段”,當(dāng)然,在這卑鄙手段四個(gè)字上面要加上引號(hào)。而我想說(shuō)的是:在認(rèn)真做好自己工作的同時(shí),也要學(xué)會(huì)思考和創(chuàng)新。其實(shí)我們和公司一樣,包括那些世界500強(qiáng),如果沒(méi)有思考和創(chuàng)新,那就一定沒(méi)有進(jìn)步。
如果老板給了我們一個(gè)崗位,而我們只是把這個(gè)崗位該做的做好,該管的管好,那自己可能會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的在原地踏步或者進(jìn)步空間很小,我們必須要有創(chuàng)新或者展現(xiàn)出自己比別人優(yōu)秀的某種能力,這樣才能加快我們自己的步伐。雖然機(jī)遇很重要,但如果我們沒(méi)有能力去抓住這個(gè)機(jī)遇,或者說(shuō)沒(méi)有準(zhǔn)備好去住住這個(gè)機(jī)遇,那我們還是將在原地踏步。所以我的工作理念是:在做好工作的同時(shí),也要學(xué)會(huì)思考與創(chuàng)新。當(dāng)然,這只是自己的一些觀點(diǎn)。企業(yè)員工勵(lì)志演講稿
在這段工作期間,我同樣犯了很多錯(cuò),包括一些在別人眼里看起來(lái)是那種很低級(jí)錯(cuò)誤,但我還是犯了,同時(shí)我也間接感受到了別人對(duì)我的批評(píng)或者不滿(mǎn)。即使是這樣,我還是很相信自己,并且因此更加堅(jiān)信自己是可以做的更好。如果問(wèn)我收獲最大的是什么,我的回答是:自信。
在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間當(dāng)中,對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的是學(xué)習(xí),不管我是否能做好這個(gè)崗位,但我努力過(guò)了,即使沒(méi)做好,留下了什么遺憾,也總比沒(méi)去做過(guò)而感到后悔要好的多。在以前我一直都很羨慕xx,因?yàn)樗兄覍?shí)的顧客,在那個(gè)時(shí)候我就下定決心,我也要擁有這樣的忠實(shí)顧客,而如今,我想我已經(jīng)做到了。就像xx一樣,他能自學(xué)設(shè)計(jì),不管這是工作需要,還是他本來(lái)就很喜歡,這對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是很有意義的事,很多時(shí)候我們都認(rèn)為xx的思維邏輯有問(wèn)題,但我并沒(méi)有這樣認(rèn)為過(guò),反而他是我在xx最欣賞的人,在我看來(lái)他是一個(gè)思想極為豐富的人。說(shuō)這些并不是希望大家學(xué)習(xí)他什么,而是希望大家都能用心去和每一個(gè)同事相處,用心去感受每一個(gè)同事。那句話(huà)說(shuō)的真的很好:記住一個(gè)人的好,往往比記住一個(gè)人的壞要好的多。
有人問(wèn)我的工作職能究竟是什么?而我的回答是:因?yàn)楣居羞@樣的戰(zhàn)略需要,所以由我來(lái)承擔(dān)一些相應(yīng)的事務(wù),我的定位主要是在部門(mén)與部門(mén)之間或者同事與同事之間作為一種溝通的橋梁(雖然這個(gè)定位有些含糊,但卻是xx所面臨的一大問(wèn)題,我媽前幾天給我講了一個(gè)事,他說(shuō):在工作中,不是你對(duì)別人好,別人就會(huì)領(lǐng)情,不要在工作中太過(guò)善良,在那次談話(huà)中,我還反駁了我媽?zhuān)艺f(shuō):你可不可以不要那么勢(shì)利,不是每個(gè)人都會(huì)這樣,只要我覺(jué)得我是用真心在對(duì)他好,那他一定能感受到,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有獨(dú)立的思想,畢竟有些人會(huì)太過(guò)敏感,這樣下來(lái)就會(huì)把你對(duì)他的好當(dāng)做一種批評(píng),甚至嘲笑。在上次的培訓(xùn)課上,老師說(shuō)的很對(duì),每個(gè)人都是自私的,最不能否定的東西就是自己。在xx,我從來(lái)沒(méi)有害過(guò)誰(shuí),即使被別人誤解,我也只是一笑而過(guò),畢竟很多事不是我一個(gè)人所能做完的,自己的路還是需要靠自己來(lái)走),然后再負(fù)責(zé)一些公司的整體事務(wù)(包括協(xié)助各部門(mén)的培訓(xùn)工作,組織活動(dòng),寫(xiě)一些公司文件和處理一些瑣碎的事等等),在這期間我需要去發(fā)現(xiàn)公司每個(gè)部門(mén)存在的一些問(wèn)題,然后一個(gè)一個(gè)解決掉,并且想辦法加大各部門(mén)的執(zhí)行力度,不管這種力度給大家?guī)Я耸裁床槐阒,但回頭看來(lái),公司總體是在往好的方面發(fā)展。企業(yè)員工勵(lì)志演講稿
在以后的工作中,我同樣會(huì)把自己的理念融入xx,盡力去改變我能改變的一切。我在xx一直留給自己一句話(huà):希望因?yàn)橛形业拇嬖,xx能有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣。
勵(lì)志演講稿 篇3
過(guò)去我們的家長(zhǎng),我們的老師給學(xué)校定義的時(shí)候,學(xué)校是什么?學(xué)校是學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)的地方,但是我們沒(méi)有問(wèn)問(wèn)孩子,我們的學(xué)校應(yīng)是個(gè)什么樣子,我想展示一個(gè)潑水節(jié)的照片,從狂歡節(jié)到潑水節(jié),我們事實(shí)上是通過(guò)這樣的一個(gè)課程,來(lái)叫學(xué)生們能看得見(jiàn)老師真的希望和你們平等,它帶來(lái)一個(gè)最重要的值得我們欣慰的事就是,我們的學(xué)生真實(shí)了,但是學(xué)生真實(shí)了以后,他和你交流的問(wèn)題就不一樣了。去年秋天,我們高一一個(gè)男生給我發(fā)過(guò)一個(gè)短信,他說(shuō),校長(zhǎng),請(qǐng)你幫我解決一個(gè)問(wèn)題,我在初三的時(shí)候,曾經(jīng)暗戀一個(gè)女生,但是這個(gè)女生呢,中考的時(shí)候沒(méi)有考到第十一中學(xué)校,她考到其他學(xué)校去了,現(xiàn)在每當(dāng)我閑下來(lái),大腦里滿(mǎn)都是她的形象,問(wèn)我怎么辦?這也是我工作了三十多年了,接到的第一個(gè)關(guān)于這種問(wèn)題的短信,所以平等的師生關(guān)系會(huì)讓我們看到孩子真實(shí)的內(nèi)心,我們也會(huì)真正地了解他們,理解他們,去研究怎么教育他們,這是我們?yōu)槭裁纯嗫嗟刈非笃降鹊囊粋(gè)重要原因。
今天我還想給大家看第二個(gè)照片,這是學(xué)校話(huà)劇《雷雨》的一個(gè)劇照,前幾個(gè)星期你去聽(tīng)課,你去看他們演戲的時(shí)候,一片混亂,因?yàn)槊恳粋(gè)同學(xué),每一個(gè)劇務(wù),每一個(gè)角色,都感覺(jué)到自己最重要,一個(gè)一個(gè)孩子就像大爺一樣,特別大,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,他們之間的沖突,他們之間的磨合,他們之間的溝通,最后他們終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理,你不合作,就沒(méi)有辦法成功。所以到最后一個(gè)學(xué)期,當(dāng)他們?cè)趹騽」?jié)上演出的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生全變了,他們從那種大爺變成了孫子,一個(gè)一個(gè)都像孫子一樣。給別人遞個(gè)話(huà)筒啊,給別人整整服裝,給別人化化妝拿拿道具,這就是教育,這點(diǎn)是我們感受到他們?cè)隗w驗(yàn)當(dāng)中成長(zhǎng)。當(dāng)然,這個(gè)戲劇課事實(shí)上還給我們一個(gè)非常意外的收獲,就是我們感受到了男生女生在這個(gè)青春花季他們有一個(gè)正常交往的平臺(tái)。你說(shuō)在數(shù)學(xué)課上吧,你說(shuō)男生女生老兩個(gè)一塊接觸,是不是不太好,在這個(gè)物理課上吧,你兩個(gè)天天在一塊做實(shí)驗(yàn),也不太好。但是我要說(shuō),青春花季的學(xué)生,如果沒(méi)有了異性之間的目光,他們就缺了好多人生的營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有他們之間正常的交往,他們的情商就不會(huì)健康。所以他們必須要有這么一個(gè)舞臺(tái),使他們?nèi)ソ涣鳌?/p>
我上高中的時(shí)候,你要男生女生說(shuō)話(huà),那馬上老師就跟上了,我記得一個(gè)比我高兩屆的校友,他長(zhǎng)得很帥,也特別外向,很喜歡跟女生交往, 但在學(xué)校里沒(méi)有機(jī)會(huì),于是他就想了一個(gè)辦法,他發(fā)現(xiàn)他心愛(ài)的那位女生,家里院子里栽了一棵杏樹(shù),結(jié)滿(mǎn)了杏子,他想以這個(gè)杏樹(shù)為媒介,來(lái)和這個(gè)女生交往,但是很麻煩,他要去偷杏子,首先遇到一個(gè)挑戰(zhàn)是,必須在她爸媽不在家的時(shí)候,為這事,他暑假里就在她院子門(mén)外,溜達(dá)了兩個(gè)星期,才終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)機(jī)會(huì),但當(dāng)他實(shí)施去偷杏的時(shí)候,又遇到第二個(gè)挑戰(zhàn),就是他要弄出很大的聲音,一定要被這位女生發(fā)現(xiàn),結(jié)果這個(gè)女生對(duì)這個(gè)杏樹(shù)不太關(guān)心,以致鄰居發(fā)現(xiàn)了,要出來(lái)抓他了,這個(gè)女生還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),所以這個(gè)男生只好抓起一把沙子灑向了她的窗戶(hù),才終于把這個(gè)女生引出了。但是接下來(lái)他遇到第三個(gè)挑戰(zhàn),就是他要逃跑,但是要控制逃跑的速度,以確保被這個(gè)女生追上,然后發(fā)生沖突。你看,為了說(shuō)幾句話(huà),費(fèi)多大勁。我們戲劇課上,男生女生他們之間就有很好的交流,我覺(jué)得都是健康的交流,一開(kāi)始呢也不容易,比如說(shuō)他們要有一個(gè)拉手的動(dòng)作,一開(kāi)始是拉一支鉛筆,后來(lái)老師把鉛筆沒(méi)收了,就拉著袖子,經(jīng)過(guò)那么兩三個(gè)月才開(kāi)始拉手,事實(shí)上在這個(gè)青春花季,讓他們健康的情感得到交流,就解開(kāi)了人生的那些秘密,就解開(kāi)了人生的面紗,所以我們一定要鼓勵(lì)我們的學(xué)生有一種健康的情感交流。
這個(gè)第三個(gè)照片,這是一個(gè)簽約儀式,左邊是學(xué)校一個(gè)學(xué)生銀行“圓夢(mèng)銀行”的行長(zhǎng)和副行長(zhǎng),右邊是學(xué)校一個(gè)商店文具屋,我記得20xx年的時(shí)候,我們學(xué)校有5家學(xué)生書(shū)店,向?qū)W生競(jìng)標(biāo),其中有一個(gè)男孩一個(gè)女孩,他們中標(biāo)了一家書(shū)店,他們盤(pán)算了一下,啟動(dòng)這個(gè)書(shū)店需要5000塊錢(qián)的啟動(dòng)費(fèi),就去敲我的辦公室,我一聽(tīng),第一我沒(méi)有那么多錢(qián)借,第二我借給你5000塊錢(qián),你啟動(dòng)這個(gè)書(shū)店太容易了,我不能幫你這事。但是我為了怕打擊他們的情緒,還是從稿費(fèi)里給他們借了400塊,但是你必須寫(xiě)下借據(jù),而且要寫(xiě)上歸還我的時(shí)間,這件事被媒體給炒出去了,學(xué)生知道了,這下壞了。好多學(xué)生都去敲我辦公室,特別是初中的學(xué)生,他們覺(jué)得找校長(zhǎng)借錢(qián)很好玩,仍來(lái)敲我辦公室要借錢(qián),我一看這事不好。第一我沒(méi)有那么多錢(qián)借,第二我借出去我怎么去回收,我天天追著學(xué)生屁股后面要債,那不合適,所以我想來(lái)想去,決定成立學(xué)生銀行,我從稿費(fèi)里拿出了2萬(wàn)塊,讓教導(dǎo)處組織競(jìng)標(biāo),成立兩家銀行,那么這是其中一家叫“圓夢(mèng)投資銀行”,但是有一天突然這個(gè)行長(zhǎng)來(lái)找我,說(shuō)他看到了另一家銀行叫“十億投資銀行”的一個(gè)海報(bào),這個(gè)銀行他決定貸款的利率可以降到最低,零利率,這個(gè)“圓夢(mèng)銀行”傻了,說(shuō)這不是惡性競(jìng)爭(zhēng)嗎?所以和校長(zhǎng)共進(jìn)午餐的時(shí)候他們就去找我,說(shuō)校長(zhǎng)你能不能管一管他們,不能再這樣惡性競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)時(shí)候我就不幫了他們了,為什么?我希望他們能去溝通,我說(shuō)你們自己研究怎么解決,你們可不可以去商量一下怎么辦。他們 這種溝通達(dá)到了一個(gè)非常好的效果,最后他們決定,成立了一個(gè)銀監(jiān)會(huì)來(lái)監(jiān)督他們,我相信這樣一些調(diào)查研究思考,就會(huì)幫助他們來(lái)接觸社會(huì),來(lái)認(rèn)識(shí)世界,來(lái)豐富自己的人生。
大的.教育本身就應(yīng)該有幫助,但是我們現(xiàn)在在實(shí)際操作的時(shí)候,把它理解窄了,我們認(rèn)為教育我就要去拼命影響你,去說(shuō)教,這才是教育。教育其實(shí)更多的還要幫助他,我們?cè)賮?lái)看另一個(gè)照片,這個(gè)孩子是在馬術(shù)方面非常有造詣的一個(gè)孩子,三年前,我們中考錄取學(xué)生的時(shí)候,這個(gè)孩子報(bào)了我們學(xué)校,但是他離我們學(xué)校的錄取線(xiàn)差很多很多,那個(gè)時(shí)候我們正好遇到一個(gè)情況,就是剛剛我們的高考的升學(xué)率錄取到一本的錄取率達(dá)到了99%,所以好多老師覺(jué)得經(jīng)過(guò)再一年的努力,我們就會(huì)有100%的學(xué)生上一本,如果今天我們決定要這個(gè)學(xué)生,那就預(yù)示著三年之后你的一本的錄取率絕對(duì)不是100%,因?yàn)樗B二本能不能考上都是問(wèn)題,但是我們放棄100%錄取率,但是我們要了另一個(gè)100%,就是每個(gè)孩子的成功,教育不僅僅是拿學(xué)生過(guò)來(lái)加工,很重要的一個(gè)方面,是我們要去發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,喚醒孩子的潛能,讓每一個(gè)學(xué)生最終成為他自己,現(xiàn)在我們4000多個(gè)學(xué)生,有4000多張不一樣的課程表,每一個(gè)學(xué)生按照自己的課程表去走班上課。比如說(shuō)我們有機(jī)械技術(shù),汽車(chē)技術(shù),服裝技術(shù),數(shù)據(jù)庫(kù)動(dòng)漫技術(shù),看上去好像對(duì)高考啊,對(duì)升學(xué)沒(méi)多大關(guān)系,但是對(duì)學(xué)生的人生非常重要。我不知道在座的各位,你們上大學(xué)的時(shí)候,學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè),你們跟自己理想的目標(biāo)差多少,你被大材小用了嗎?我相信這是一種感覺(jué),為什么?就是你希望干的行業(yè),你沒(méi)有干上,你的潛能沒(méi)有得到發(fā)揮,所以你就感覺(jué)到自己被大材小用了。
我希望我們未來(lái)有一天,我們都沒(méi)有這種被大材小用的感覺(jué),每個(gè)人都發(fā)揮最大的潛能,為這個(gè)國(guó)家,為這個(gè)社會(huì)服務(wù)的時(shí)候,我們的教育就真的贏了!
最后我想說(shuō),我們?yōu)槭裁催@樣去做一個(gè)學(xué)校,就是因?yàn)槲覀兿M,在這樣一個(gè)校園里,聽(tīng)到孩子們花開(kāi)果樹(shù)的聲音,有些人要給教育下一個(gè)定義,我特別欣賞一個(gè)教育家,他也叫馬克思的一句話(huà),他說(shuō),教育就是一個(gè)迷戀他人成長(zhǎng)的學(xué)問(wèn),所以在我們的校園里,迷戀著孩子們成長(zhǎng),所以我們要把學(xué)校變成一個(gè)孩子們向往的新學(xué)校,謝謝各位!謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇4
十年前,有一個(gè)男孩,他出身貧寒,家徒四壁,他瘦柔如豆芽,身高一米七的個(gè)兒,體重只有九十七斤;他說(shuō)話(huà)帶著濃重方言口音,讓人聽(tīng)著無(wú)比費(fèi)力;他上課總喜歡積極發(fā)言,卻總是會(huì)臉紅耳赤聲音不斷顫抖;他的長(zhǎng)相平凡的讓人覺(jué)得奇怪,他的能力一般的讓人覺(jué)得蹩腳,沒(méi)有人會(huì)把優(yōu)秀兩個(gè)字和他掛鉤。他,太平凡,平凡的大家經(jīng)常會(huì)忽略他的存在。
在一次中教法的課堂上,老師要大家說(shuō)出自己的夢(mèng)想。他對(duì)著老師、對(duì)著全班一百多個(gè)同學(xué)的用帶著濃重方言口音的普通話(huà)鄭重許諾:“十年后,我一定會(huì)給大家一個(gè)驚喜,我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的老師,我一定會(huì)教出全省最優(yōu)秀的學(xué)生,教出全省最好成績(jī),教出全省最牛的班級(jí)!痹(huà)聲剛落,以為教室里會(huì)掌聲陣陣的他發(fā)現(xiàn),班上一百多人,平靜如水,似乎剛剛沒(méi)有人說(shuō)過(guò)什么。
十年后,一個(gè)晚上,他的大學(xué)班主任肖老師,他的大學(xué)中教法老師歐陽(yáng)教授,他的最好同學(xué)和朋友,紛紛給他打電話(huà),他們都說(shuō):“我們?cè)隍v訊新聞網(wǎng)上看到關(guān)于你和你狀元學(xué)生的報(bào)道了!恭喜你,你真的很棒,你是我們見(jiàn)過(guò)的最棒的學(xué)生,最棒的同學(xué),最棒的朋友!”此刻的他,心中的那種激動(dòng),真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá);想起那個(gè)承諾的時(shí)刻,就仿佛在昨天,時(shí)間過(guò)的是如此的快。他終于明白了什么叫十年如一日,什么叫彈指一揮間,而他的那份激動(dòng),來(lái)得時(shí)那么艱辛,那么漫長(zhǎng),那么突然,又是那么幸福,那么快速,那么必然。
十年前,男孩說(shuō)完那個(gè)夢(mèng)想后,就曾默默地對(duì)自己講:我知道我是根草,但我更知道,我就是草,也要做一根不同凡俗的草!
十年后的他,做到了!他把十年前同學(xué)們一致認(rèn)為的白日夢(mèng),徹徹底底變成了現(xiàn)實(shí)。他真正的站起來(lái)了,頑強(qiáng)的站起來(lái)了!那樣不屈,那樣自豪!
親愛(ài)的同學(xué)們,你們應(yīng)該已經(jīng)知道:他就是,你們面前的小熊老師!
那個(gè)不不起眼的小男生或許仍然還是不起眼,但已經(jīng)不重要了。因?yàn),歲月已經(jīng)賦予了他深沉的底蘊(yùn)和堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心;那個(gè)從事語(yǔ)文教學(xué)的口音濃重的蹩腳孩子,卻已經(jīng)不再膽小害羞像女孩了,他已經(jīng)可以滔滔不絕、口若懸河、泰然自若、淡定自如了!
可是,我還不滿(mǎn)足,這只是我人生邁出的一小步,我還有個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是:再用十年,實(shí)現(xiàn)成為中國(guó)教育改革家的夢(mèng)想!
為了這個(gè)夢(mèng)想,我沒(méi)有理會(huì)同僚說(shuō)的有了成績(jī)何必那么忘我投入傻傻付出的論調(diào),我沒(méi)有自我滿(mǎn)足、自我放松、自我感覺(jué)良好。
我依然重復(fù)著在外人看來(lái)單調(diào)乏味辛苦勞累的工作,我依舊勤勞勤奮、堅(jiān)強(qiáng)不屈、激情澎湃、精神抖擻、勇往直前。
而當(dāng)看到追求夢(mèng)想的可愛(ài)的的你們時(shí),我內(nèi)心是多么的激動(dòng)!因?yàn)槲抑,你們是多么的不容易,你們?jīng)歷了多少的考驗(yàn)才來(lái)到留在這個(gè)神圣的地方,精神的折磨,安逸的動(dòng)搖。但是,你們來(lái)了,你們留下了,來(lái)得那么果斷,留的那么堅(jiān)決,多么像自己,那個(gè)不屈于世俗、不動(dòng)搖于困難的自己,與你們,不需交談,已經(jīng)成為知己,已經(jīng)是志同道合的摯友了!
可愛(ài)的小熊用十個(gè)年磨一劍,毅然決然!
可愛(ài)的大家用十個(gè)月磨一劍,一樣毅然決然!
我們是如此的相似,我們是這么的統(tǒng)一!我們擁有一個(gè)共同的名字叫完美團(tuán)隊(duì),我們擁有一個(gè)共同稱(chēng)呼是追夢(mèng)行者!
我毫不掩飾我對(duì)大家的欣賞和敬佩,大家用勇敢感動(dòng)著我,用奮斗激勵(lì)著我,我發(fā)誓要用激情點(diǎn)燃大家,我發(fā)誓要用不屈凝聚大家,我發(fā)誓要和大家一起直面問(wèn)題,不屈奮斗,堅(jiān)毅拼搏,用不懈地努力再次創(chuàng)造整完美團(tuán)隊(duì)巔峰,迎接只是屬于強(qiáng)者的燦爛輝煌!
我們知道:只有埋頭,只有把握現(xiàn)在,只有甘于平凡,又有甘于單調(diào)孤獨(dú),只有堅(jiān)守那份寶貴的寧?kù)o,才能走到那個(gè)屬于自己的巔峰!走下去,必需的,沒(méi)有理由,哪怕一直孤獨(dú)。況且不會(huì),我們這里有那么多的伙伴,我們站在一起,一起奮斗,為夢(mèng)想,為友誼,為完美團(tuán)隊(duì),為人生美好絢爛的華麗轉(zhuǎn)身!
十個(gè)月,只要十個(gè)月,我們一定會(huì)走向我們夢(mèng)想的那個(gè)巔峰;因?yàn),我們激情澎湃,因(yàn)槲覀兙穸稊\,因?yàn)槲覀儾磺B強(qiáng),因?yàn)槲覀兝碇菆?zhí)著!在我們的人生字典里,沒(méi)有懦弱,沒(méi)有恐懼,沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄,絕對(duì)不會(huì)有悔恨遺憾;在我們的人生字典只有:頑強(qiáng),淡定和燦爛輝煌!
再看吧,等我們十個(gè)月,世人一定會(huì)驚奇;等我們十個(gè)月,我們的奇跡一定會(huì)讓所有人詫異!
當(dāng)我們登上那個(gè)巔峰時(shí),世人一定會(huì)記。何覀儯菬o(wú)與倫比的強(qiáng)悍無(wú)敵的完美團(tuán)隊(duì)!
勵(lì)志演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車(chē),又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂(yōu)而憂(yōu)。如此說(shuō)來(lái),你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的愿望,更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒(méi)有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě),自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家
勵(lì)志演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
有這樣一個(gè)故事:高考結(jié)束了,王騰飛并沒(méi)有取得好成績(jī),他對(duì)父親說(shuō):“生活其實(shí)真的很沒(méi)勁。”
父親是個(gè)鐵匠。他聽(tīng)了王騰飛的話(huà)以后,非常驚愕。沉默了半晌后,他轉(zhuǎn)身用那雙粗壯的手操起了一把大鐵鉗,從火爐里夾起一塊被燒得通紅通紅的鐵塊,放在鐵砧上狠狠地錘了幾下,隨之丟入了身邊的冷水盒中!白獭钡囊宦曧,水沸騰起來(lái)了,一縷縷白氣向空中飄散。父親說(shuō):“你看,水是冷的,然而鐵卻是熱的,當(dāng)把熾熱的鐵塊丟進(jìn)水中之后,水和鐵就開(kāi)始了較量——它們都有自己的目的,水想使鐵冷卻,而鐵想使水沸騰。現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是如此呢?生活就好比冷水,你就是熱鐵,如果你不想被水冷卻,就得讓水沸騰!甭(tīng)后,王騰飛久久不能平靜。
如果你不想被平庸暗淡的生活“冷卻”了斗志,那么你就用生命的激情與辛勤的汗水把這盆冷水煮沸,進(jìn)而沸騰你的生命吧!
在平淡的生活中,怎樣才能沸騰你的生命呢?
首先,要有沸騰生命的渴望,影星孫紅雷剛出道時(shí)接了一個(gè)很小的角色,但是拍攝時(shí),一個(gè)很短的鏡頭就拍了二十多次,導(dǎo)演訓(xùn)斥了他一頓。孫紅雷看到了自己的不足,覺(jué)得自己再也不能這樣平庸地生活下去,發(fā)誓要通過(guò)考取中央戲劇學(xué)院來(lái)沸騰自己的生命。同學(xué)們,別滿(mǎn)足于現(xiàn)狀了,要像孫紅雷那樣有沸騰生命的強(qiáng)烈渴望。
其次,要抓住沸騰生命的機(jī)會(huì)。孫紅雷自以為能順利考入中戲,不料體重問(wèn)題讓他遭受了當(dāng)頭一棒。當(dāng)時(shí)他的體重是89公斤,中戲的老師們便很直接地勸退他。在他的一再要求下,招考老師以一種近乎苛刻的態(tài)度開(kāi)出了條件:如果一個(gè)月內(nèi)能減掉10公斤體重,可以再來(lái)參加考試。否則一切免談!孫紅雷如果不是一再要求,沒(méi)去抓住機(jī)會(huì)的尾巴,那么他就失去了發(fā)展的大好機(jī)遇。同學(xué)們,抓住沸騰生命的機(jī)會(huì)吧,這樣你才有發(fā)展的空間。
再次,要有沸騰生命的行動(dòng)。面對(duì)這樣的“寬大條件”,孫紅雷別無(wú)他法,馬上行動(dòng)起來(lái)。他每天圍著中戲的操場(chǎng)跑步,早中晚各一次,每次跑25圈。早上跑完之后就去操場(chǎng)附近的花房?jī)?nèi)練舞蹈,每天1000個(gè)舞蹈動(dòng)作……他就這樣魔鬼般地把自己折磨了近一個(gè)月,整整減了18公斤,終于成為中央戲劇學(xué)院第一屆音樂(lè)劇表演班的學(xué)生。孫紅雷的行動(dòng)看似瘋狂,讓人覺(jué)得不可思議,但就是這樣沸騰生命的行動(dòng),才能把渴望變成現(xiàn)實(shí)。
孫紅雷的努力終于奠定了他在演藝界發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),F(xiàn)在,他已經(jīng)紅遍大江南北,成為家喻戶(hù)曉的明星。同學(xué)們,如,果你像王騰飛一樣覺(jué)得生活平淡無(wú)奇,如果你想像孫紅雷那樣取得令人矚目的成就,那么,請(qǐng)沸騰你的生命吧!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇7
各位球星大家好:
這次我來(lái)的目的呢,是來(lái)競(jìng)選NBA新手。雖然說(shuō)NBA要有苛刻的自我要求以及非常高超的水平,但是我相信我能做到。
我也知道NBA訓(xùn)練異常艱苦,而且一遇到運(yùn)動(dòng)量過(guò)度之類(lèi)的還很有可能受傷甚至心臟病之類(lèi)的突發(fā)情況。要參加訓(xùn)練的話(huà),每天吃的東西沒(méi)有在家里好;每天睡覺(jué)的地方也都是硬板床?墒沁@些我都能接受。因?yàn)槲抑,這也正是你們——這些國(guó)際知名巨星們的必經(jīng)之路。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧!別看我身高可能還差了那么一點(diǎn)點(diǎn),可是我的速度和技巧那也是無(wú)與倫比的。不說(shuō)過(guò)人、胯下、背后、這些基本的技巧。就說(shuō)速度,我四百米曾經(jīng)拿過(guò)小組第一呢!當(dāng)然,隨機(jī)應(yīng)變的能力也是很需要考教的。就說(shuō)隨便的攻防轉(zhuǎn)換如果應(yīng)付不過(guò)來(lái),那打比賽的時(shí)候就只能全場(chǎng)折返跑。而全場(chǎng)折返跑又是拖累隊(duì)友的事情。所以我是絕對(duì)不會(huì)這樣的。
假設(shè)我真的進(jìn)了的話(huà),我在訓(xùn)練過(guò)程中肯定加倍的努力。首先肯定是身高一定要沒(méi)問(wèn)題,得到老師的肯定了之后。就要努力提升技術(shù)了。
所以請(qǐng)投你們寶貴的一票吧!謝謝……
勵(lì)志演講稿 篇8
大家好!很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí)、工作和生活。說(shuō)實(shí)話(huà),我又不是什么大人物,真不知道和大家說(shuō)點(diǎn)什么,既然輔導(dǎo)員徐老師趕鴨子上架,那我就給大家“嘎嘎”幾句吧!
其實(shí)我有著和大家同樣的命運(yùn),高考考得很不理想,迫不得已,進(jìn)了現(xiàn)代管理大學(xué)軟件學(xué)院,剛開(kāi)始我真的很郁悶,剛擺脫高考失利的苦惱,又看到我夢(mèng)想中的大學(xué)并不是那么的美好,抱怨學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施不完善,學(xué)校安排的課程不夠合理等等,反正像許多同學(xué)一樣有太多的不適應(yīng)和不習(xí)慣。第一次期中考試我也考的不好,覺(jué)得自己的基礎(chǔ)知識(shí)太差了,想過(guò)很多,但我很快調(diào)整了我自己,我不能破碗破摔,既然我們不能改變周?chē)沫h(huán)境,那就改變自己吧!“與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)亮蠟燭!”于是我給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天給自己制定了符合實(shí)際的計(jì)劃,爭(zhēng)取去完成。如果我們沒(méi)有計(jì)劃的話(huà),就比較容易造成目標(biāo)空談了。制定目標(biāo)呢,不要太高,也不要太低,過(guò)高了就不符合實(shí)際了,過(guò)低了也不能提高自己了。就這樣我不斷提高自己,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了很好的效果。大一上學(xué)期我不是什么班干部,每天就是埋頭做好自己該做的事情,該上課了就老老實(shí)實(shí)去上課,認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取不逃課,當(dāng)然我也逃過(guò)課,但我想說(shuō)的是大家不要逃錯(cuò)課!我大概算了一下平均每節(jié)課的價(jià)值,一年四十周,除去周末和節(jié)假日,一學(xué)年也就200天在上課,一天算六節(jié)課,那就是1200節(jié)課,我們一年的學(xué)費(fèi)是10000塊,結(jié)果出來(lái)了,一節(jié)課就意味著你損失了8.3塊錢(qián)。所以說(shuō)呢,不要逃課啦,要對(duì)得起父母辛辛苦苦給你交的學(xué)費(fèi)吧!
付出就有收獲的,我在班里的表現(xiàn)越來(lái)越好,輔導(dǎo)員指名讓我當(dāng)了班里的學(xué)習(xí)委員,很感動(dòng)也很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),更感激輔導(dǎo)員對(duì)我如此的信任,在以后的生活中我更加時(shí)刻鞭策自己,鼓勵(lì)自己,以誠(chéng)待人,對(duì)自己時(shí)刻自我批評(píng),有過(guò)必改,和同學(xué)發(fā)生了矛盾,主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤。你怎么樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎么樣對(duì)待你的。不要?jiǎng)e人得罪你了,就和他過(guò)不去,何必呢?何必拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢!作為班干部一定要對(duì)同學(xué)們和平相處,對(duì)老師尊敬愛(ài)戴,要八面玲瓏,盡善盡美。多和同學(xué)們?nèi)ソ涣魃罱?jīng)驗(yàn),多和輔導(dǎo)員溝通溝通近來(lái)班里的情況,做好班干部是一項(xiàng)很具有挑戰(zhàn)性的工作,真的做好了,對(duì)你以后的工作有很大的幫助,F(xiàn)在呢,我們班里的工作幾乎都是我做,并不是我在輔導(dǎo)員那表現(xiàn)自己,討好輔導(dǎo)員,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多幫幫同學(xué)做些事情,大學(xué)的同學(xué)很重要,一定和他們相處好,多幫助他人也是件很愉快的事情,既可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,又能提高自身修養(yǎng)和人格魅力。就這樣,我的付出得到了回報(bào),先后榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員” “優(yōu)秀班干部” “學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金” “國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”。還有就是榮幸評(píng)為入黨積極分子,現(xiàn)在是預(yù)備黨員。
至于學(xué)習(xí)方法,我不想多說(shuō),因?yàn)槲矣X(jué)得我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是稍微好一點(diǎn)吧,不一定有好的學(xué)習(xí)方法,那學(xué)習(xí)方法呢,一會(huì)徐老師會(huì)和打架分享,F(xiàn)在我想說(shuō)的就是,在大學(xué)期間一定要培養(yǎng)自學(xué)能力,不要單純的認(rèn)為自己學(xué)好學(xué)校的課程就OK了!盡量多學(xué)點(diǎn)東西,多參加各種社團(tuán)活動(dòng),參加參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選,還有勤工儉學(xué)的崗位。打算繼續(xù)深造的,要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上;想鍛煉自己組織協(xié)調(diào)能力的,可以去學(xué)生會(huì)發(fā)展;想積累工作經(jīng)驗(yàn)的,可以去兼職實(shí)習(xí)。
記得我大一時(shí)期參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選的時(shí)候,那是我第一次站在講臺(tái)上面對(duì)好幾百人啊,當(dāng)時(shí)緊張的要死,我在臺(tái)上站了足足半分鐘,然后蹦出一句話(huà):我的雙腿在跳迪斯科。臺(tái)下一片嘩然,嘻嘻哈哈讓我的緊張感消失了,順利通過(guò)了初試,可不幸的是我參加復(fù)試時(shí),還是緊張了,沒(méi)有發(fā)揮好自己的實(shí)力,我就與學(xué)生會(huì)失之交臂了。我認(rèn)真總結(jié)了失敗經(jīng)驗(yàn),還是自己參加的活動(dòng)太少,不愿表現(xiàn)自己,放不開(kāi)自己,缺少自信等等。失敗了無(wú)所謂,至少讓我找到了我的缺點(diǎn),我以后會(huì)在這方面加強(qiáng)的。為了鍛煉,我曾參加多許多面試,參加過(guò)康佳液晶電視推銷(xiāo),娃哈哈營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)促銷(xiāo),神舟電腦店打雜,還有就是去建筑工地賣(mài)苦力。記憶最深刻的是在建筑工地,那家伙,早上五點(diǎn)半就得起來(lái),六點(diǎn)開(kāi)工,中午休息一個(gè)半小時(shí),下午七點(diǎn)下班,晚上有時(shí)還得加班,累的要死。我們吃的更離譜,早上饅頭咸菜白開(kāi)水,中午饅頭土豆塊白開(kāi)水,晚飯面條土豆絲,還好有面湯喝。呵呵,當(dāng)初第一天我手上起來(lái)六個(gè)血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教訓(xùn)了我一番,說(shuō)我連這點(diǎn)苦都受不了,就該鍛煉鍛煉我,讓我知道知識(shí)的重要性,同樣的一天,人家坐在辦公室就掙一百,你累死累活的,才掙能掙五六十塊。那次打工經(jīng)歷,讓我深刻體會(huì)到父母的艱辛和知識(shí)的重要性,同學(xué)們,好好珍惜美好的大學(xué)時(shí)光吧!為了家人,為了你的將來(lái),努力奮斗吧!
回頭看自己所謂的大學(xué)生活,
我想哭,不是因?yàn)殡x別,而是因?yàn)橛X(jué)得什么都沒(méi)學(xué)到。大學(xué)期間,放任了自己、虛度了光陰。當(dāng)我被第N次補(bǔ)考通知喚醒時(shí),當(dāng)我收到第N封來(lái)自應(yīng)聘企業(yè)的婉拒信時(shí),我才驚訝地發(fā)現(xiàn),自己的前途是那么渺茫,一切努力似乎都為時(shí)已晚”這是我同學(xué)日志里的一句話(huà),很感傷,道出了許多即將畢業(yè)生的心聲。同學(xué)們 ,等到那時(shí)候你們不希望自己也有這種感覺(jué)吧,那你不要再猶豫了,從現(xiàn)在起制定好自己大學(xué)時(shí)期的計(jì)劃并去完成吧。人站在王位上是“全”字,后面加上才字,便是全才,你可能是個(gè)全才嗎?那我們就從王位上走下來(lái),低調(diào)做人,踏實(shí)苦干,這時(shí)你再加上才字,你發(fā)現(xiàn)你是個(gè)人才,在座各位呢,相信自己,你就是個(gè)人才,我祝愿同學(xué)們畢業(yè)了都能在你所在的行業(yè)發(fā)揮自己的才能!
以上就是我大學(xué)生活的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),有不妥之處,還望大家諒解,總之一句話(huà)希望我能給大家?guī)?lái)收獲,如果大家覺(jué)得有所收獲呢,你就鼓鼓掌;如果大家覺(jué)得我忽悠你們了,你也鼓鼓掌吧!我就嘎嘎到這里了。謝謝!
演講人:***
演講時(shí)間:20xx年9月1日
勵(lì)志演講稿 篇9
你現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)了學(xué)前班,昨天還是爸爸媽媽的小寶貝,今天已獨(dú)立的走向集體生活。這意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大了!雖然不能時(shí)刻依賴(lài)著疼愛(ài)你的爸爸媽媽、爺爺奶奶,但是學(xué)前班也是你的家。那里有喜歡你的老師、可愛(ài)的小伙伴。在那里你將會(huì)學(xué)到更多的道理,老師會(huì)幫助你,讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)你成長(zhǎng)道路上許許多多的事情,老師和爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)你們,讓你們能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話(huà)的開(kāi)始,以后的故事也許包容萬(wàn)像,但一定美不勝收,是絢麗的晨曦。也許有風(fēng)有雨,但一定會(huì)有燦爛的陽(yáng)光迎接,愿你健康、快樂(lè)、聰明、純真善良……,你幸福所以我們幸福!
相信你,會(huì)有出色的表現(xiàn)!努力!加油!
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