【精華】勵(lì)志演講稿合集十篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的勵(lì)志演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志演講稿 篇1
在很長(zhǎng)一段兒時(shí)間，大家很熟悉你這張臉，但不知道你叫什么，那時(shí)候遇到這種情況，我會(huì)提醒他們，比如說走在街上，“他是那個(gè)誰誰誰?”，我說我叫張嘉譯，最后說煩了，我說我是胡軍，到了拍《蝸居》，大家才逐漸地熟悉我。很多人說我是大器晚成，我從來沒有承認(rèn)過，因?yàn)槲矣X得我年輕的時(shí)候就很好，一直很自信，我認(rèn)定它(經(jīng)歷磨難)是我的一個(gè)過程，你沒有這個(gè)過程的酸甜苦辣和磨難，你真正得到結(jié)果的時(shí)候，你不知道它的甘甜，所以我很珍惜這個(gè)“大器晚成”。
大學(xué)四年挺難的，入學(xué)的時(shí)候，我是我們班比較差的學(xué)生，聲樂考試不及格、唱歌跑調(diào)、挑剩的最后一個(gè)學(xué)生是我。劉江老師說，算了，你跟著我吧。我一年就練了一首《楊白勞》，整整一年唱一首歌。那個(gè)時(shí)候十七歲，閱歷太少，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的理解太淺，都是浮于表面的，所以演任何東西都理解不了，只是在照貓畫虎，那是個(gè)很痛苦的學(xué)習(xí)過程。上學(xué)的時(shí)候，老師跟我說過一句話，“你的形象很受局限，可能畢業(yè)以后不會(huì)演主角，更多只是演配角，但是你要堅(jiān)持”，我說“我知道”。畢業(yè)以后果然要想拍一部戲很難。可能在北京機(jī)會(huì)最多，大部分同學(xué)都在努力地留北京，我也試圖留過北京。因?yàn)樾愿癖容^要強(qiáng)，畢業(yè)的時(shí)候二十一歲，我不知道該去找哪個(gè)單位，怎么來說服他們讓我留在這個(gè)單位，我不懂得怎么跟人交流，我的父親就來北京帶著我去跑單位。我們只去過一家，當(dāng)時(shí)還是通過關(guān)系認(rèn)識(shí)了一位領(lǐng)導(dǎo)，我父親很低三下四，對(duì)方就有一些高傲的，或者很不禮貌的談話，我不愿意看到我的父親為我去給別人低頭，所以從那家單位出來以后，我就告訴他，不用為我跑工作了，畢業(yè)以后我回西安。那一刻我也知道，它不會(huì)影響我繼續(xù)我的職業(yè)，因?yàn)槲倚睦镏牢乙鍪裁�，不在于你在哪兒，不在于你從哪兒開始。
二十二歲的時(shí)候剛到西影廠，金音導(dǎo)演正在導(dǎo)的一部電影叫《殘酷的夏日》，正好跟他的兒子很熟，就不斷地跟導(dǎo)演說，我來演吧，我來演吧。當(dāng)中有很多打戲，我說我可以不用替身，水泥地我都可以摔。我對(duì)自己說，讓我像現(xiàn)在這樣能保持到四十五歲，我一定要演出來。其實(shí)那個(gè)時(shí)候是咬著后槽牙說的，到了二十五歲的時(shí)候，突然之間有一個(gè)身體上的原因—強(qiáng)直性脊柱炎。當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到它的嚴(yán)重性，疼的時(shí)候覺得可能恢復(fù)恢復(fù)就好了，最后才知道它會(huì)伴隨你一生。那段時(shí)間不斷地拍戲，每天拍戲的時(shí)候，要比別人早起半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，拿熱水從頭開始沖，要把整個(gè)背沖開，因?yàn)槊刻焱砩纤X的時(shí)候，背都是僵硬的，疼得不行。二十五歲時(shí)，當(dāng)我有大把的時(shí)間去完成我的理想，可那時(shí)突然覺得隨時(shí)可能做不了這一行，有人說這個(gè)病以后會(huì)致殘，很多這種信息來的時(shí)候確實(shí)面臨很大壓力。我們一路走過來，你可能沒有想成為一個(gè)多么了不起的人，所有這一切動(dòng)力讓你這么去做，都是源自你的初心、你最初的理想。
我在(拍攝)現(xiàn)場(chǎng)很張羅，什么閑事都愛管，對(duì)手的臺(tái)詞說得不對(duì)了，我也會(huì)提醒他，從小拍戲就倔。我記得拍《猴年耍猴人》時(shí)，原劇本是有問題的，導(dǎo)演提出這樣不行，當(dāng)時(shí)張秋歌提出一個(gè)方案，我覺得他那個(gè)方案不對(duì)，我說為什么要這么演?那時(shí)候張秋歌三十歲，我二十二歲，說服不了，就打架，“不行，你就必須得這么演!”我說我就不演，我扭身就出門了，張秋歌出去指著我鼻子開始喊，“我白對(duì)你這么好了!我每天給你煮牛奶、洗衣服，你這會(huì)兒你個(gè)白眼狼!”我一揮胳膊說“兩回事兒!明天開始我可以給你洗衣服、做早飯，但是你要讓我今天這樣演這場(chǎng)戲，就是不行!”現(xiàn)在想一想可能是溝通方式的問題，但是你的初心是想做好它，你這么認(rèn)真地對(duì)待它，是因?yàn)槟阆矏圻@個(gè)職業(yè)，尊重這個(gè)職業(yè)。
在西安待了九年，所有適合我這個(gè)年齡演的戲，他們幾乎都來找我了，但是那個(gè)舞臺(tái)太小，你需要一個(gè)更大的舞臺(tái)，所以就到了北京。剛來北京那會(huì)兒也租房，租了一個(gè)時(shí)期后，我的一個(gè)大學(xué)同宿舍的同學(xué)，他買了一套房子，就蠱惑我也去買。我說我沒錢，他說沒關(guān)系，那個(gè)房子零首付，交兩萬塊錢拿鑰匙就住。確實(shí)是這樣，交了兩萬塊錢就給你鑰匙可以住了，但是它不是零首付，它是半年以后你再付首付。那會(huì)兒年輕什么都不管，口袋只有三萬塊錢交了兩萬就把鑰匙拿過來了，裝修還沒著落就拼命地找戲拍。當(dāng)時(shí)我記得清清楚楚首付需要十七萬，到最后我還是沒湊起來，半年之后沒有如愿靠拍戲把錢掙出來，最后還是這位同學(xué)借了我一半錢付首付。
我也記得在我畢業(yè)的時(shí)候，老師跟我說了一句話，你們畢業(yè)以后可能面臨著失業(yè)，沒有戲拍，你要想想你當(dāng)初為什么做這行，你的理想是什么。當(dāng)時(shí)我最大的理想就是，在我六十歲的時(shí)候能做一個(gè)表演藝術(shù)家，奔著這個(gè)理想一直前行，還在努力，謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我演講的題目是《無悔青春，與愛同行》。
當(dāng)我寫下這個(gè)題目的時(shí)候，不由自主地想起了這樣一段歌詞：用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛，用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌曲，用所有春天的消息為你寫下傳奇……
在浩淼的人海中，不是所有的人都值得我們用如此純凈的目光去注視，用如此美麗的聲音去歌唱，用如此虔誠的心靈去懷想。只有那些品德高尚、心底無私、努力開拓、奮發(fā)進(jìn)取的人，才能贏得人們的尊重和愛戴，成為時(shí)代的先鋒行業(yè)的楷模。
20xx年12月13日的那天，一位叫劉易的年輕大夫悄悄地走了。他的離去牽動(dòng)了數(shù)千人的心。凜冽的寒風(fēng)中，為他送葬的群眾排成了長(zhǎng)龍。人們簇?fù)碓诿苊苈槁榈幕ㄈεc挽聯(lián)中，大聲呼喊著他的名字，情不自禁地流下了悲痛的淚水。
他在有限的生命里沒有做過一件驚天動(dòng)地的大事，只有一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。然而，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事折射出他閃光的人格魅力和高尚的道德情操，讓我們的靈魂在受到強(qiáng)烈震撼之后，感到前所未有的陣痛。
劉易出事后的第二天，他在市里某醫(yī)院當(dāng)科主任的同學(xué)去了貫屯。當(dāng)他看到這位有口皆碑的好醫(yī)生、好院長(zhǎng)穿著非常單薄的皺巴巴的衣服，褲子里面套著洗得發(fā)白的秋褲。那條秋褲是我們很多年前早已淘汰了的那一種，地上的三個(gè)紙箱里裝著他的遺物——書、雜志和被褥，桌上放著幾毛錢一包的方便面，心里有一種說不出的酸楚。
如果當(dāng)年劉易沒有下到農(nóng)村，他在市里的醫(yī)院即使當(dāng)不上科主任，最起碼也是業(yè)務(wù)骨干，待遇優(yōu)厚不說，生活條件決不會(huì)像現(xiàn)在這樣艱苦。
他苦了自己，并沒有苦病人，苦職工，苦醫(yī)院。辦公室的桌椅上有他刷過的油漆，注射室的墻上掛著他用榮譽(yù)換來的掛鐘，值班室的爐膛里燃燒過他親手劈好的柴禾，貫屯鄉(xiāng)的田間地頭、村邊路口、深溝圪梁到處留下了他匆匆來去的腳步。憑著一股子干勁，在短短的兩年時(shí)間里，他把一個(gè)瀕臨癱瘓的基層醫(yī)院搞得紅紅火火，年住院病人達(dá)2800多!
他走了，走得是那樣地匆忙!他用自己的生命和熱血寫下了一個(gè)沉甸甸的“愛”字!
說到這里，也許有人會(huì)想：劉易是先進(jìn)人物，在我們身邊你能看到像他那樣有愛心講奉獻(xiàn)的人嗎?那就請(qǐng)你到我們的醫(yī)院里去看一看吧。
兩年前的一個(gè)夜晚，口腔科的病房里來了一位急診病人，由于頭面部多處骨折引發(fā)失血性休克。值班護(hù)士張轉(zhuǎn)蓮不敢大意，立刻與值班醫(yī)生一起展開了緊張的搶救工作。當(dāng)她看到病人渾身沾滿了鮮血和塵土，胸部堆積著大量的嘔吐物，趕緊跑回值班室，找來毛巾和水，仔細(xì)地為他清理掉污垢，并且還清洗了臉、手、腳及傷口以外的皮膚。
病人情況好轉(zhuǎn)后，利用打針發(fā)藥、鋪床消毒的時(shí)間，她經(jīng)常噓寒問暖，與病人親切交談，盡量滿足他提出的一切要求。在沒有陪人的情況下，這位年僅21歲的年輕女孩主動(dòng)攙扶著男病人送他上衛(wèi)生間。
淳樸善良、盡職盡責(zé)的張護(hù)士深深地打動(dòng)了病人在重慶某大醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的妻子，她找到院領(lǐng)導(dǎo)，再三要求一定要表揚(yáng)我們的好護(hù)士。然而，這對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期在一線工作的護(hù)士來說，卻是再平常也不過的小事了。
在婦產(chǎn)科的病房里，我不止一次地看見，我們的醫(yī)護(hù)人員用纖細(xì)的手臂支撐著病人沉重的身體，小心翼翼地從手術(shù)床挪到病房的床上，并且還伸出潔凈的雙手主動(dòng)為產(chǎn)婦清理產(chǎn)后的血污。這些東西，歷來被人們認(rèn)為最骯臟最晦氣，別人惟恐沾上。她們?yōu)槭裁茨軌蜃龅竭@些在常人眼里超乎尋常的舉動(dòng)?我想，不僅僅是出于醫(yī)護(hù)人員救死扶傷的天職和愛崗敬業(yè)的精神，還有至誠至善的心靈!
對(duì)于商家,顧客就是上帝;對(duì)于醫(yī)院,病人就是我們的衣食父母。尤其在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,面對(duì)眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,解決病人的困難,贏得病人的信任,是我們醫(yī)院生存發(fā)展的必由之路。因此，作為醫(yī)務(wù)工作者，我們必須急患者所急，想患者所想，用我們的愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心解除患者的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起孱弱的生命，重新?lián)P起希望的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上綻放出醉人的笑顏，把幸福和快樂播灑到每一個(gè)人的心間。
有人說，“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”親愛的朋友們，為了我們神圣的職責(zé)和莊嚴(yán)的使命，為了無悔的青春和生命的重托，讓我們共同為患者構(gòu)筑一道美麗的愛的風(fēng)景，讓愛與我們同行!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇3
各位家人，各位朋友：
你們好!
今天，在座的百分之九十以上都是年輕的員工。我想問大家一個(gè)問題：你為公司的生產(chǎn)發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎?也許你會(huì)說，我一個(gè)平常老百姓，在平凡的崗位上工作，我們能做什么?那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里，我要大聲地說：你錯(cuò)了!在公司的生產(chǎn)發(fā)展過程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，你我愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為公司發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
人活在世上，總要有個(gè)人生目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，再說得樸實(shí)點(diǎn)，就是要有個(gè)謀生的依托。
有一個(gè)很老的故事:中古時(shí)代,法國(guó)有一位工頭到工地去,想了解工人們對(duì)工作的感覺如何!他走近第一個(gè)工人,開口問道:"你在做什么!?"工人粗聲粗氣地回答:"我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭,然后照老板的指示將它們堆在一起,這份工作真令我厭煩得要死了!"
工頭很快地避開,走 向第二個(gè)工人.他提出同樣的問題,這個(gè)工人回答:"我正在按一定的形狀切削這些石頭,然后按照建筑師的計(jì)劃組合起來.這份工作相當(dāng)辛苦,但是我可以賺到5法郎,好養(yǎng)家糊口!"
工頭的心情振奮了些,他又轉(zhuǎn)向第三個(gè)人,問道:"你又在做什么啊!? "
"怎么、你看不出來嗎!?"這個(gè)工人雙手舉向天空:"我在造大教堂啊!"呵呵……這就是工作的樂趣!工作帶給我們的不僅僅是金錢,也不僅僅是為謀生而不得不進(jìn)行的勞動(dòng),它帶給我們的遠(yuǎn)比金錢要多得多.我在辦公室工作將近一年了,它賦予了我人生新的'意義和追求,它為我?guī)砹擞颜x,同時(shí)也鍛煉了我的認(rèn)知能力和承受能力.在年輕人聚集的這片土地上,在下沙夢(mèng)開始的地方,我時(shí)刻謹(jǐn)記——工作就是工作,生活就是生活,工作就是把本職的工作做到極致，，把一點(diǎn)一滴的小事做到極致，把一分一秒的時(shí)間發(fā)揮到極致。生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、快快樂樂的過好每一天!!
古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起!
我們的工作就像一只蠟燭，當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí)，而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻(xiàn)中，我們的工作才得以完成，我們的事業(yè)才得以進(jìn)步。
也許是一名普通的,我沒有突出的工作成績(jī),我甚至有點(diǎn)膽小,有點(diǎn)靦腆!但我時(shí)刻保持著一份工作激情,我會(huì)為公司的每一次發(fā)展而興奮不已,我會(huì)積極響應(yīng)公司發(fā)展的步伐,我會(huì)自豪因?yàn)槲沂羌以贩课葜脫Q中心的工作人員!
工作著,快樂著,攜手并進(jìn),與快樂激進(jìn)的我們齊發(fā)展吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇4
還記得小時(shí)候的夢(mèng)嗎？
——小時(shí)候我最大的愿望就是能夠有一個(gè)變形金剛。還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？
——那時(shí)候我最大的愿望就是期末考試考一百分。 還記得高中時(shí)的夢(mèng)嗎？——那個(gè)奮斗的季節(jié)我最大的愿望就是考上一個(gè)好大學(xué)。 如今，已經(jīng)步入大學(xué)校園的我們現(xiàn)在還擁有夢(mèng)想嗎？我不知道我該怎么回答這個(gè)問題，我只知道我沒有放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想對(duì)于出生在80年代末90年代初的我們來說總是顯得那么蒼白無力。夢(mèng)想就好像天邊的白云，潔白無瑕總是觸摸不到；夢(mèng)想就好像美麗的曇花，短暫一現(xiàn)總是無法永存；夢(mèng)想就好像燦爛的焰火，五彩繽紛總是無法擁有。曾經(jīng)我們還擁有夢(mèng)想，現(xiàn)在為什么我們迷失了方向。 走過那個(gè)酷暑的六月，我們來到了金秋的大學(xué)校園。大學(xué)的一切都是那么陌生而又新鮮。
我們忙碌地學(xué)著接受一切，又無知的拋棄一切。我們知道了怎么搶食堂的座位，我們學(xué)會(huì)了怎么占教室的桌椅，我們學(xué)會(huì)了穿衣打扮，我們學(xué)會(huì)了上網(wǎng)聊天，忙碌著忙碌著我們遺忘了年少的夢(mèng)想和無悔的追求。是什么讓我們學(xué)會(huì)了墮落？是什么讓我們失去了曾經(jīng)的純真？是什么讓我們沒有了夢(mèng)想？不是學(xué)校，不是社會(huì)，就是我們自己。小時(shí)候我們?cè)诟改傅谋蹚澫鲁砷L(zhǎng)，從咿咿呀呀學(xué)語到蹦蹦跳跳奔跑，從認(rèn)識(shí)方塊字到學(xué)會(huì)不再用手指頭算數(shù)，這些都是父母和老師一步一步教我們走來的。那時(shí)候不管我們走在哪里，都有父親寬大的胸膛來保護(hù)，都有母親溫暖的雙手來呵護(hù)。就這樣我們健康快樂的長(zhǎng)大了，我們的肩膀比父親都結(jié)實(shí)，我們的個(gè)子比母親都挺拔，父親再也背不動(dòng)我們，母親再也牽不住我們。還記得父母送我們上大學(xué)時(shí)，父母彎著腰駝著背幫我們拿大包小包的行李，沉的父親背著，重的母親拉著，而我們卻兩手輕輕貪婪著望著校園。不知道什么時(shí)候，我們忘記父母老了；不知道什么時(shí)候，我們習(xí)慣了父母的幫助。在這個(gè)無憂無慮的大學(xué)里，我們過起了衣食無憂的大學(xué)生活。我知道有的同學(xué)抽的一根煙是他父親一盒煙的價(jià)錢，我知道有的同學(xué)穿的衣服是她母親每次經(jīng)過那個(gè)美麗的櫥窗都舍不得買的衣服，我知道有的同學(xué)揮霍著父母的金錢給他的女朋友買東西，卻從沒有想過給父母買一個(gè)禮物。我知道我們忙著學(xué)習(xí)，忙著生活，忙著吃飯，但是到頭來我們依然囊中羞澀。我們漸漸的學(xué)會(huì)了向父母說謊，我們漸漸的背叛了曾經(jīng)的夢(mèng)想，我們漸行離夢(mèng)想?yún)s漸遠(yuǎn)。茫然著、痛苦著、無助著，我們這一代的人將何去何從？ 縱使曾經(jīng)黯淡迷茫，縱使現(xiàn)在疲憊不堪，但是我們都有一顆從來不會(huì)放棄的心，放棄這兩個(gè)字在我們80后的字典里是不存在的。雖然我們?cè)?jīng)墮落過，失敗過，但是我們從不肯認(rèn)輸，我們依然會(huì)倔強(qiáng)的活著，我們相信星星之火，是可以燎原的。我們有烈火雄心，我們渴望建功立業(yè)，我們的心就是一個(gè)小小的火苗，總是那么不安分的跳動(dòng)，我們渴望有一個(gè)明亮的火把能夠把我們點(diǎn)燃，照亮我們的前程。隨著歲月的成長(zhǎng)，我們漸漸的發(fā)現(xiàn)了自己的渺小，原來我們就像那井底之蛙在坐井觀天一樣，望著那一片天抱怨哀嘆。爬出井邊我們 才發(fā)現(xiàn)我們只是冰山一角，渺小的我們望望太陽都感覺那么刺眼。世界如此之大，真的需要我們?nèi)ヅμ剿鏖_發(fā)。
現(xiàn)在我們放慢了貪婪的步伐，把曾經(jīng)遺落的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的拾起。還記得高考時(shí)我在墻上貼著“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”這幾個(gè)大字，志不立，天下無可成之事。年輕人就應(yīng)該有志向和夢(mèng)想，沒有志向的青年，就像斷線的風(fēng)箏，只會(huì)在空中東搖西晃，最后必然喪失前程。而夢(mèng)想就是指路明燈，沒有夢(mèng)想就沒有堅(jiān)定的方向，進(jìn)而失去了對(duì)生活的向往。高爾基說過：志在頂峰的人，絕不留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐。志向是事業(yè)的脊梁，志向更是一種可貴的精神力量，使人忍受磨難，樂觀向上�，F(xiàn)在我們當(dāng)代大學(xué)生最需要的就是志向，讓志向?yàn)槲覀兊膲?mèng)想插上一雙翅膀，去馳騁天空，穿越海洋。
如果說一個(gè)人立志做好一件事情并且感動(dòng)了我們，那么我想起了一位人物，她是20xx年感動(dòng)中國(guó)人物之一，她叫李靈。為了關(guān)注留守兒童，李靈從師范學(xué)校畢業(yè)后，在家鄉(xiāng)周口淮陽許灣鄉(xiāng)創(chuàng)辦了希望小學(xué)。淮陽縣是國(guó)家級(jí)貧困縣，又是河南省勞務(wù)輸出大縣，在這里，幾乎每個(gè)村子18歲以上的青壯年都離開了家外出打工，越來越多留在村里的孩子被托付給爺爺奶奶，因此她親自擔(dān)任校長(zhǎng)兼思想品德老師。在電視里，我看到了這樣的鏡頭，那是一個(gè)酷暑的夏日，她一個(gè)人吃力地推著三輪車，車上掛著一個(gè)牌子，上面寫道：高價(jià)收購小學(xué)生讀物、雜志、教輔。那一年正直鄭州高溫，她騎著三輪車去收書，汗水濕透了她的衣背，凌亂的頭發(fā)，收書后的笑容，她的每一個(gè)身影都讓我動(dòng)容�！捌匠Ｒ粋�(gè)老百姓，別說是個(gè)校長(zhǎng)了，讓她騎個(gè)三輪，我覺得很多人都拉不下這面子，因?yàn)樗莻�(gè)三輪車一看就是收破爛的。”這是電臺(tái)采訪一位老百姓時(shí)說的，那一刻我不禁潸然淚下，遙遠(yuǎn)的感動(dòng)在我心底油然而生，接踵而來的就是極大的震撼。由于留守兒童的性格大都比較內(nèi)向，敏感，而且有著同齡孩子不該有的憂郁，所以正常的教學(xué)結(jié)束后，李靈幾乎成了孩子們的“保姆”。 學(xué)生生病了，她拿出自己不多的積蓄為他們求醫(yī)問藥，孩子們的事情占據(jù)了李靈業(yè)余生活的全部。為了建希望小學(xué)，為了讓孩子免費(fèi)上學(xué)，李靈已經(jīng)欠下了8萬元的外債，為了減少學(xué)校的開支，李靈父母也從家里搬進(jìn)了學(xué)校這間臨時(shí)搭建的住所，承擔(dān)起了為一百多個(gè)孩子做午飯的任務(wù)。十五天的麥假，李靈就收到了5000多冊(cè)圖書。當(dāng)李靈回到學(xué)校時(shí)，小小的校園沸騰了。李靈說：一拿到書，有的同學(xué)你都不知道，高興的的就好像比買了一件新衣服穿在身上還高興，那個(gè)時(shí)候我覺得我特別的偉大。李靈，她的志向就是為了讓留守的兒童上得起學(xué)，她的夢(mèng)想并不是那么轟轟烈烈驚天動(dòng)地，但是她卻是最偉大的，她讓我們讀懂了怎樣立志，更讓我們讀懂了什么是大愛。
20xx年度感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選組委會(huì)授予李靈的頒獎(jiǎng)詞：一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識(shí)字和算術(shù)開始。別人離開的時(shí)候，她留下來；別人收獲的時(shí)候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想，她在春天播下希望的種子，她是八零后。那一刻，我為我們80后而感到自豪，因?yàn)槲覀円材芨袆?dòng)別人，我們也能把我們的事情做好，我們也能實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。 80后的我們也有愛、有志向、有夢(mèng)想，80后的我們也會(huì)奮斗不已，生生不息。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，80后的我們要有遠(yuǎn)大的志向。為了遠(yuǎn)大的志向，我們要勤奮學(xué)習(xí)，拼搏奮斗，持之以恒。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。我們不能再像那個(gè)曾經(jīng)沒頭沒腦的孩子一樣，我們更不能接著放縱自己，讓自己一直墮落下去。一分耕耘就有一分收獲，從現(xiàn)在開始我們要勤學(xué)苦練，學(xué)海無涯，勤字當(dāng)頭。沒有翻不過的山，沒有渡不過的河，下定決心后就要拼搏奮斗。80后的我們要相信只要奮斗就會(huì)有出路，我們要學(xué)習(xí)愚公百折不撓的精神，用我們自己的行動(dòng)去開辟一條通往夢(mèng)想的康莊大道。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，拼搏奮斗就是我們通往成功的墊腳石。在我們成長(zhǎng)的路上，有一個(gè)最重要的信念就是持之以恒，再好的開始，如果不能堅(jiān)持下去，就不能算是成功。80后的我們猶如逆水行舟用力撐，一旦一篙松勁就會(huì)一退千里，失敗的教訓(xùn)就是我們抓而不緊。都說滴水穿石是因?yàn)樗簧釙円�，不管我們的力量有多么的脆弱，只要我們�?jiān)持下去，這種渺小的力量終將匯聚成一瀉千里勢(shì)不可擋的江河，最后奔向海洋。 有一份熱，發(fā)一份光，就如同螢火蟲一般，也可以在黑夜里發(fā)一點(diǎn)光。當(dāng)父母不在身邊的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)自己給自己加油鼓掌，就像一首歌唱到一樣：想唱就唱要唱的響亮，就算沒人有為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞，想唱就唱要唱的漂亮，就算這舞臺(tái)多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒。80后的我們是充滿朝氣的一代，建設(shè)祖國(guó)的重任正在向我們這一代過度。所以為了在以后的工作的崗篇二：演講稿---夢(mèng)想激勵(lì)我奮斗夢(mèng)想激勵(lì)我奮斗 理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌； 理想是樹，需要奮斗的土壤來培育， 理想是森林，需要奮斗的生機(jī)來裝扮；理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過：?沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人?。這句話一直銘記在我心里，日復(fù)一日，也為我澆灌出了一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想中的大學(xué)是‘西安交通大學(xué)’，那儒雅的校園，書香的氣味，一日日呼喚著我成功的信念，一直激勵(lì)著我向前。在追尋夢(mèng)想的過程中，總會(huì)有特別坎坷難走的一段路。就像是在長(zhǎng)跑的時(shí)候，要有一段特別難熬的時(shí)期 。記得曾有這樣一個(gè)人： 36歲前他默默無聞，36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界；36歲前他是平凡的，36歲后他是非凡的； 今日我們看到他在舞臺(tái)上光芒萬丈，可誰知道那36年的辛酸與苦楚。36年，他對(duì)音樂的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求始終沒有改變。他就是《英國(guó)達(dá)人》冠軍得主-保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī)，這是個(gè)震撼世界的奇跡。他用堅(jiān)持將平凡締造成震撼，這是否是在告訴我們只要每個(gè)人都堅(jiān)守信念，倔強(qiáng)的走，終會(huì)擁有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)，更可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如 果你想成為老師，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；如果你 想成為社會(huì)的有用之材，你就要聞雞起舞，醉里挑燈看劍??然而理想，并不是沒有目的的去空想，它需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無用的。同學(xué)們，其實(shí)理想不需要吶喊，也不需要太多情感的修飾，在更多的時(shí)候你只需要在貪玩的時(shí)候提醒一下自己，在走神的時(shí)候勸誡一下自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，理想已經(jīng)在向你走近了。在實(shí)現(xiàn)理想的途中，我面對(duì)過考試一次又一次的失敗，我付出過一次又一次的努力，可為啥開了花卻不結(jié)果？我徘徊在走廊上，心里永遠(yuǎn)裝著那打有鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。望著同學(xué)們盡情嬉戲的情景，我只能投去羨慕的眼神。然而，我從失敗中找回了自信，我從感動(dòng)只找到了自我，原來我依然是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
我從失敗中體會(huì)到自信是我們成功的前提，努力是我們成功的法寶 。 我常告訴自己：世上沒有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些?不敢做?的事情，我們會(huì)看到成功在向我們招手。 爸爸常告訴我說：雖然咱是窮人家的孩子，但你要相信 ，你并不比任何人差，別人能辦到的你也能辦到，甚至辦得比別人更好，只要你好好念書就一定能考上大學(xué) ！ 我常叮囑自己：父親靠做苦力撐起這一片天，不容易！你一定要好好念書，不能讓父母失望，將來讓他們過上好日子！ 李陽曾說過：?no one can achieve anything without effort.?沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲。?if you want to succeed，always force yourself to do more?如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)，因?yàn)橹挥羞@樣才能使人進(jìn)步。在每個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的晚上，在每個(gè)疲憊不堪的時(shí)刻，李陽老師的這兩句話總是久久在耳邊回蕩，讓我從不曾停下腳步。
夢(mèng)想，一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我奮斗。我愿意做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英，在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng)，尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的張貼里的一句話：今天是奮斗的起點(diǎn)！
同學(xué)們！我們是祖國(guó)的未來，我們是祖國(guó)的希望，國(guó)家的建設(shè)需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的?大學(xué)夢(mèng)?！做祖國(guó)的有用之材！
勵(lì)志演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!
我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo)，行走時(shí)不會(huì)苦，努力時(shí)不會(huì)累，委屈時(shí)不會(huì)抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說：“沒有夢(mèng)想的人生是灰色的人生，沒有夢(mèng)想的教育是黑色的教育，沒有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“�！笨梢娮鰤�(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)閴?mèng)想更有意義，充滿了成就和愉悅。
說到夢(mèng)想，遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”，近的說說我們自己，90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”，20xx年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo)，20xx年全縣教育工作會(huì)暢想未來華章，骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng)，這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。
目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心，因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!
心有多高，路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們：人生有機(jī)遇和巧合，不是所有的努力都會(huì)成功，但是不努力絕對(duì)不能成功。即使達(dá)到夢(mèng)想的田園，努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想，夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣，夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘，夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想，即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂，苦中求樂。
沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神，讓新東方聞名全國(guó)，實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢(mèng)想。在未來的日子里，我會(huì)懷揣夢(mèng)想，撐一支篙向夢(mèng)想處前行。
首先立足實(shí)際，做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己，提高從業(yè)道德素質(zhì)，不斷錘煉課堂教學(xué)技能，做一名愛學(xué)生也受學(xué)生愛的老師;在管理上嚴(yán)于律己，身先示范，多渠道傳遞教改信息，搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作，要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐，我得有過硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的能力，所以我得不斷地充電，不斷地更新觀念，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
其次立足角色，謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子，那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱職的母親，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上，研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但我會(huì)沿著夢(mèng)想前進(jìn)，點(diǎn)亮學(xué)生的未來，為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信，不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育，一切都在意料中。
勵(lì)志演講稿 篇6
我心目中的志愿者——致所有青協(xié)成員
我認(rèn)為要想成為一名合格的.優(yōu)秀的志愿者，主要應(yīng)具備三心：愛心.耐心.信心。
愛心是火種，能點(diǎn)燃心中的希望；愛心是清泉，能滋潤(rùn)即將枯萎的禾苗；愛心是綠陰，能撐起一片新天地。愛心給我們力量能力和成功的喜悅。擁有一顆無私的愛心，便擁有了一切。
耐心是對(duì)人極限的一種考驗(yàn)。我記得有這樣一句名言：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。的確，只要你有足夠的耐心和持之以恒的毅力，我相信你一定是做得最好，笑到最后的。拿破侖也說過這樣一句話：“勝利屬于最堅(jiān)忍的人”。
信心是人體的支柱，可以這樣說，一個(gè)人如果沒有了自信，那他將是世上最可憐的人。一個(gè)連自己都不相信的人，別人又怎么能給他信任，給他肯定？自信的人，他的字典里沒有“不可能”這個(gè)詞。“思想有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)”只要你有充分的自信，你的
人生將會(huì)充滿激情與挑戰(zhàn)。
最后，我做為一名10級(jí)青協(xié)新成員，在這里我只想說出我自己的想法。我不是一個(gè)完美的人，當(dāng)然，人無完人，但是我們可以讓自己更接近完美。那么，從此刻起，我們要做的就是：做生活中的有心人；做社會(huì)上的有心人；做人們心中的愛心人......
勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天我演講的題目是: 青春是什么
首先 我想問大家兩個(gè)問題：
1、你知道青春是什么嗎?
2、你怎樣主宰自己的青春?
青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉，紅潤(rùn)的唇，矯健的膝并不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅(jiān)強(qiáng)與懦弱、想象的豐富與蒼白、情感的充沛與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。
青春是追求。只有當(dāng)勇氣蓋過怯弱、進(jìn)取壓倒茍安之時(shí)，青春才存在。果如此，則60見之長(zhǎng)者比20歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的流逝并不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和信念，則垂垂老也。
歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的激情，則連靈魂枯老，使人生枯如死水，毫無活力。
60歲長(zhǎng)者也好，16歲少年也罷，每個(gè)人的內(nèi)心深處都渴望奇跡，都如孩子一般眨著期待的雙眼，期待著下一次，期待著生活的情趣，你我靈魂深處都有一座無線電中轉(zhuǎn)站------只有你我年輕，則總能聽到希望的呼喚，總能發(fā)出喜悅的歡呼，總能傳達(dá)勇氣的訊號(hào)，總能表現(xiàn)出青春的活力………
一旦青春的天線倒下，你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋;即使你年方20.其實(shí)你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起，就可以隨時(shí)接收到樂觀的電波-----即使你年過八旬，行將就木，而你卻仍然擁有青春，你仍然年輕。
年歲有加，并非垂老;放棄理想，方墜殘年。歲月留痕，只及肌膚;拋卻熱忱，頹廢必至靈魂。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看這世界眼睛就花了。”是啊，時(shí)間漸漸流逝，也使我慢慢長(zhǎng)大，同時(shí)這句歌詞也引發(fā)了我的深思。我常常想，放學(xué)時(shí)，望著漸漸西沉的太陽，雖然明天太陽也會(huì)升起，但今天已經(jīng)過去了。望著天空飛翔的小鳥，雖然它可能還會(huì)再來，可終究不是今天的小鳥了。
在我的十二年光陰里，我浪費(fèi)了多少時(shí)間?如今我已經(jīng)上了六年級(jí)了，可每到周末，我仍然想去玩電腦，這次期中考試，我語文才考了九十二分，我不禁反思自己：我為什么考那么差，寫作業(yè)時(shí)，我為什么老想偷看課外書呢?為什么不能早點(diǎn)寫完作業(yè)，去做做題?周末的時(shí)候，我為什么總想著玩呢?為什么不能在寫完作業(yè)之后，去做些有意義的事呢?哪怕是鍛煉身體也行啊……
從今往后，我一定要與時(shí)間賽跑，并且要跑在它“前面”，讓我的每一天絕不虛度：課堂上，我一定要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記;課間時(shí)，我可以眺望遠(yuǎn)方，放松放松眼睛;放學(xué)后，做作業(yè)要又快又好，節(jié)約下來的時(shí)間去做大量練習(xí)題，豐富我的課外知識(shí);周末，做完后多多鍛煉身體，剩余時(shí)間可以大量練習(xí)書法，或多做些家務(wù)活，幫父母分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)……讓我的每一天的生活過得充實(shí)，過得快樂。
如今，我馬上就要小升初了，更要抓緊每一分每一秒的時(shí)間復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，不能再讓時(shí)間偷偷溜走，我從現(xiàn)在開始要為我的理想而奮斗。
時(shí)間，我要開始和你賽跑，并且要一直跑在你前面!
勵(lì)志演講稿 篇9
尊敬的各位老師，同學(xué)們，大家好！
感謝給我這次演講的機(jī)會(huì)。
我們懷著不舍的心情，惜別了往日的同學(xué)，好朋友，到這里相聚。對(duì)于曾經(jīng)夢(mèng)想過，努力過而未能順利進(jìn)入我們這個(gè)班的同學(xué)，我表示萬分的遺憾。但我相信，他們一樣偉大，一樣值得你我尊敬。這也從側(cè)面襯托出我們的優(yōu)秀。的確，能考入這個(gè)班，是幾年寒窗苦讀的結(jié)果。我們應(yīng)該珍惜。珍惜每一分，每一秒的寶貴時(shí)光，將全部的精力，投入到未來的學(xué)習(xí)生活之中。
世間最美好的是友情，而友情的精華是同窗之情。與往日的同學(xué)離別，的確是一件痛苦的事。但我們的學(xué)業(yè)不允許我們把過多的時(shí)間沉溺在對(duì)往日的回憶中，有很多更有意義的未盡的事業(yè)等待你我去完成。歷史不會(huì)給我們躊躇不前的時(shí)間來猶豫，因?yàn)樯畹姆较蚴怯肋h(yuǎn)向上，永遠(yuǎn)向前。之前的事，會(huì)成為一段永恒的記憶，不必將它遺忘。而在告別過去之后，我們應(yīng)該振奮，我們一定會(huì)振奮！從容面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的，將會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、美好的班集體！
學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，在座的各位都是學(xué)生，沒有一個(gè)專職的班長(zhǎng)或是學(xué)習(xí)委員。但我保證，在我領(lǐng)導(dǎo)的班委會(huì)中，沒有任何一個(gè)班委會(huì)委員會(huì)以學(xué)習(xí)太忙為借口，拒絕為大家提供高質(zhì)量的服務(wù)。為大家提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境將永遠(yuǎn)是我們的工作目標(biāo)。
來到了這個(gè)班，我們就只有一個(gè)目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，成為第一。在紅榜上，第一永遠(yuǎn)只是少數(shù)，但只要努力了，你就會(huì)使我們大家敬佩你，你就是我們心中的第一。在這個(gè)班里，高手如云的狀況使競(jìng)爭(zhēng)變得激烈異常。不必?fù)?dān)心，不必畏懼。每個(gè)人，只要用盡全力了，都是問心無愧的英雄！
營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)班集體的凝聚力，倡導(dǎo)良性競(jìng)爭(zhēng)，將是我們班委會(huì)工作的重中之重。我會(huì)盡百倍努力，但這同時(shí)需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)在班委會(huì)的周圍，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共建和諧的班集體。在此，我謹(jǐn)對(duì)班委會(huì)提出要求：以身作則，團(tuán)結(jié)所有的同學(xué)，動(dòng)員大家都參與到為班級(jí)服務(wù)的活動(dòng)中去。我也會(huì)按此標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力爭(zhēng)做到讓每一位同學(xué)滿意。也煩請(qǐng)大家監(jiān)督我的行為。如有不妥之處，我會(huì)立刻進(jìn)行改正，絕不耽擱。
我們來自不同的班，不同的成長(zhǎng)環(huán)境使得我們養(yǎng)成了不同的性格，我們對(duì)事物的看法也不盡相同。這或許可以用那場(chǎng)辯論賽的例子來說明。在那場(chǎng)令我至今難忘的辯論賽中，我們?cè)?jīng)爭(zhēng)得面紅耳赤，但現(xiàn)在，我們又出現(xiàn)在了同一條戰(zhàn)壕里，以后依然是并肩作戰(zhàn)的好兄弟。這表明，這一切曾經(jīng)的分歧都不能阻止我們走到一起。我真誠地希望，這個(gè)班集體里的每一個(gè)人，都會(huì)以最親切、最恰當(dāng)?shù)姆绞剑蛩藦堥_熱情的臂膀。
我當(dāng)選班長(zhǎng)，不只是為某一部分人工作，而是為整個(gè)班服務(wù)。這個(gè)班的班長(zhǎng)是每一個(gè)人的班長(zhǎng)，是每一個(gè)來自不同的班，有著不同目標(biāo)、不同理想的人的班長(zhǎng)。
無論大家曾經(jīng)對(duì)我有什么樣的看法，我都會(huì)盡我最大的努力，為你服務(wù)，并且希望以我的工作贏得你們的尊重。我會(huì)采取適當(dāng)?shù)姆绞�，努力�?chuàng)造出一個(gè)自由、和諧的班集體。班長(zhǎng)職位不僅是一種榮譽(yù)或一個(gè)職位，它代表的是責(zé)任和義務(wù)，我會(huì)為此貢獻(xiàn)我的一切。
謝謝，非常感謝大家。請(qǐng)相信，我將用一年的時(shí)間，給大家一個(gè)全新的班集體。謝謝！
勵(lì)志演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周，我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)
腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出，就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想，這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨!演講稿
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請(qǐng)不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會(huì)褪色，團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你，感動(dòng)將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線，獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，只有大家團(tuán)結(jié)在一起，才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾曾經(jīng)說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔!
謝謝大家!
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