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    小學生勵志故事五條毛毛蟲

    時間:2024-12-03 09:44:26 歐敏 勵志小故事 我要投稿
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    小學生勵志故事五條毛毛蟲(精選5篇)

      如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創(chuàng)造,那他的一生永遠是模仿和抄襲。以下是小編為大家精心整理的勵志小故事:五條毛毛蟲的故事,歡迎大家參考!

    小學生勵志故事五條毛毛蟲(精選5篇)

      小學生勵志故事五條毛毛蟲 1

      第一只毛毛蟲

      話說第一只毛毛蟲,有一天爬呀爬呀過山河,終于來到這棵蘋果樹下。他并不知道這是一棵蘋果樹,也不知樹上長滿了紅紅的蘋果。當他看到同伴們往上爬時,不知所以 的就跟著往上爬。沒有目的,不知終點,更不知生為何求、死為何所。他的最后結局 呢?也許找到了一顆大蘋果,幸福的過了一生;也可能在樹葉中迷了路,顛沛流離糊 涂一生。不過可以確定的是,大部分的蟲都是這樣活著的,也不去煩惱什么是生命意義,倒也輕松許多。

      第二只毛毛蟲

      有一天,第二只毛毛蟲也爬到了蘋果樹下。他知道這是一棵蘋果樹,也確定他的”蟲生目標“就是找到一棵大蘋果。問題是…他并不知道大蘋果會長在什么地方?但他 猜想:大蘋果應該長在大枝葉上吧!于是他就慢慢地往上爬,遇到分支的時候,就選 擇較粗的樹枝繼續(xù)爬。 當然在這個毛蟲社會中,也存在考試制度,如果有許多蟲同時選擇同一個分支,可是 要舉行考試來決定誰才有資格通過大樹枝。幸運的,這只毛毛蟲一路過關斬將,每次 都能第一志愿的選上最好的樹枝,最后他從一枝名為”大學“的樹枝上,找到了一顆 大蘋果。不過他發(fā)現(xiàn)這顆大蘋果并不是全樹上最大的,頂多只能稱是局部最大。因為 在它的上面還有一顆更大的蘋果,號稱”老板“,是由另一只毛毛蟲爬過一個名為 ”創(chuàng)業(yè)“的樹枝才找到的。令他泄氣的是,這個創(chuàng)業(yè)分支是他當年不屑于爬的一棵細 小的樹枝

      第三只毛毛蟲

      接著,第三只毛毛蟲也來到了樹下。這只毛毛蟲相當難得,小小年紀,卻自己研制了 一副望遠鏡。在還未開始爬時,就先利用望遠鏡搜尋一番,找到了一棵超大蘋果。同 時,他發(fā)覺當從下往上找路時,會遇到很多分支,有各種不同的爬法;但若從上往下 找路時,卻只有一種爬法。他很細心的從蘋果的位置,由上往下反推至目前所處的位 置,記下這條確定的路徑。于是,他開始往上爬了,當遇到分支時,他一點也不慌 張,因為他知道該往那條路走不必跟著一大堆蟲去擠破頭。譬如說,如果他的目標是 一顆名叫”教授“的`蘋果,那應該爬”升學“這條路;如果目標是”老板“,那應該 爬”創(chuàng)業(yè)“這分支;若目標是”政客“,也許早就該爬”厚黑之道“這條路了。 最后,這只毛毛蟲”應該“會有一個很好的結局,因為他己具備了”先覺“的條件 了。但也許會有一些意外的結局出現(xiàn),因為毛毛蟲的爬行相當緩慢,從預定蘋果到抵 達時,需要一段時間。當他抵達時,也許蘋果已被別的蟲捷足先登,也許蘋果已熟透 而爛掉了…

      第四只毛毛蟲

      第四只毛毛蟲可不是一只普通的蟲,同時具有先知先覺的能力。他不僅先覺知道自己 要何種蘋果,更先知──知道未來蘋果將如何成長。 因此當他帶著那”先覺“的望眼鐿時,他的目標并不是一顆大蘋果,而是一芽含苞待 放的蘋果花。他計算著自己的時程,并估計當他抵達時,這朵花正好長成一顆成熟的 大蘋果,而且他將是第一個鉆入大快朵頤的蟲。果不其然,他獲得所應得的,從此過 著幸?鞓返娜兆印

      第五只毛毛蟲

      毛毛蟲的故事本來應該到此結束了。因為所有故事的結局都必須是正面的且富有教育意義。但仍有不少讀者好奇:第五只毛毛蟲到底怎么了…?其實他什么也沒做,就在樹下躺著納涼,而一顆顆大蘋果就從天而降在他的身邊。因為樹上某一大片樹枝早就被他的家族占領了。他的爺爺、爸爸、哥哥們盤據(jù)在某一樹 干上,禁止他蟲進入。然后蘋果成熟時,就一顆顆的丟給底下的子孫們撿食。奉勸諸位,如果你不是含著金湯匙出生的,可不要妄想檢到大蘋果,因為反而會被砸死的。

      小學生勵志故事五條毛毛蟲 2

      在一片繁茂的樹林里,住著五條毛毛蟲。第一條毛毛蟲決心要找到森林中那顆最大最甜的蘋果,它相信那是蟲生的榮耀。

      于是,這條毛毛蟲毅然決然地獨自踏上了旅程。它穿越茂密的草叢,遇到了湍急的溪流,它努力地吐出絲,結成筏子,渡過了難關。在攀爬大樹的過程中,狂風呼嘯,它緊緊地抓住樹皮,一次次險些被吹落,但它從未放棄。

      終于,它來到了一根樹枝上,那里有一顆碩大的蘋果。它興奮地鉆進蘋果里,開始盡情享受。當其他毛毛蟲還在迷茫地尋找時,它已經(jīng)實現(xiàn)了自己的目標,在蘋果里化繭成蝶,帶著滿足與自豪飛向了廣闊的天空。它用自己的堅持和勇敢證明了,只要有堅定的信念,獨自前行也能收獲成功。

      第二條毛毛蟲深知自己力量有限,它觀察到樹林里鳥兒總是成群結隊地覓食,螞蟻也集體協(xié)作搬運食物。于是,它決定召集其他毛毛蟲一起尋找蘋果。

      它四處奔走,說服了另外三條毛毛蟲與它同行。它們分工合作,一條毛毛蟲負責探路,一條記錄路線,一條尋找食物補充體力,而它則負責統(tǒng)籌協(xié)調。在遇到一條寬闊的河流時,它們一起吐出絲,編織成一座堅固的橋。在攀爬大樹時,它們相互鼓勵,你拉我一把,我推你一下。

      最終,它們共同找到了一顆巨大的.蘋果,每一條毛毛蟲都在蘋果里獲得了充足的營養(yǎng),成功化繭成蝶。它們歡快地在花叢中飛舞,向森林宣告著合作的力量。這條毛毛蟲告訴我們,團隊合作能匯聚力量,讓看似艱難的目標變得觸手可及。

      第三條毛毛蟲并不像其他同伴那般急于出發(fā)。它仔細研究了樹林里蘋果的生長規(guī)律,發(fā)現(xiàn)有些蘋果雖然現(xiàn)在看起來很小,但只要耐心等待,就會在合適的季節(jié)長成最大最甜的果實。

      于是,它在一棵蘋果樹下找了一個安全的地方,靜靜地等待著。它看著其他毛毛蟲匆忙地四處尋找,有的因為選錯了路而疲憊不堪,有的因為爭搶未成熟的蘋果而陷入困境。而它,在等待的過程中,不斷地學習周圍環(huán)境的知識,鍛煉自己的感知能力。

      當秋天來臨,那顆它等待已久的蘋果變得又大又紅,它輕松地爬上樹,進入蘋果。在蘋果里,它安心地蛻變,最后變成了一只美麗而強壯的蝴蝶。它的故事讓我們明白,有時候,耐心等待時機,比盲目行動更重要。

      第四條毛毛蟲是個充滿奇思妙想的小家伙。它看到其他毛毛蟲都按照傳統(tǒng)的方式在樹枝間爬行尋找蘋果,它卻想要嘗試不一樣的方法。

      它開始嘗試從樹干的底部挖掘一條通往蘋果的通道。其他毛毛蟲都嘲笑它,認為這是不可能的事情。但它沒有理會,憑借著自己堅硬的頭部和頑強的毅力,一點點地挖掘著。在挖掘的過程中,它遇到了堅硬的樹根和石塊,它不斷地調整角度,尋找新的突破點。

      經(jīng)過無數(shù)次的努力,它竟然真的開辟出了一條獨特的通道,直接通向了一顆隱藏在樹干中心附近的巨大蘋果。它在蘋果里化繭成蝶,它的創(chuàng)新之舉讓整個樹林都為之驚嘆。它用行動詮釋了,敢于創(chuàng)新,就能開辟出屬于自己的成功之路。

      第五條毛毛蟲在尋找蘋果的途中,得到了許多小動物的幫助。小鳥為它指引方向,小松鼠與它分享堅果。它始終心懷感恩,銘記著這些幫助。

      當它終于找到一顆蘋果時,它沒有獨自占有,而是邀請那些曾經(jīng)幫助過它的小動物們一起分享。在蘋果里,它蛻變的過程似乎也因為這份感恩而變得更加順利。它變成的蝴蝶翅膀上有著獨特的花紋,仿佛是它感恩之心的印記。

      它在森林里四處飛舞,傳播著感恩的力量,鼓勵著其他小動物們相互幫助,共同成長。它的經(jīng)歷讓我們懂得,心懷感恩,不僅能讓自己的內心更加充實,還能讓成功變得更有意義,讓周圍的世界因為這份善意而變得更加美好。

      小學生勵志故事五條毛毛蟲 3

      在一片生機勃勃的森林里,住著五條毛毛蟲,它們都懷揣著對未來的憧憬,踏上了各自獨特的成長旅程。

      第一條毛毛蟲是個急性子,它一出生就迫不及待地開始尋找食物和棲息之所。它在森林中盲目地爬行,看到一片葉子就啃食起來,卻從不思考這片葉子是否能給予它足夠的營養(yǎng),是否能支撐它化繭成蝶。日子一天天過去,由于缺乏規(guī)劃,它始終未能積攢足夠的能量,在還未等到蛻變的時刻,就因饑餓和疲憊而生命垂危。它的故事告訴我們,做事不能只憑一時沖動,要有長遠的規(guī)劃和目標。

      第二條毛毛蟲則聰明許多,它深知知識的力量。它四處尋找森林中最有智慧的昆蟲,向它們請教關于化繭成蝶的奧秘以及哪里能找到最適合蛻變的地方。它認真學習辨別不同樹葉的營養(yǎng)價值,了解氣候的變化規(guī)律。在這個過程中,它雖然進步緩慢,但每一步都走得堅實有力。終于,憑借著豐富的知識儲備,它找到了一棵高大且陽光充足的樹,樹上的葉子鮮嫩多汁。它在那里精心構筑自己的繭,順利地完成了化繭成蝶的蛻變。這讓我們明白,不斷學習和積累知識,是走向成功的重要基石。

      第三條毛毛蟲極具冒險精神。它不甘心只在森林的一角徘徊,毅然決定離開熟悉的環(huán)境,去探索未知的遠方。它穿越了茂密的荊棘叢,渡過了湍急的溪流,一路上遭遇了無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)。有好幾次,它險些被其他昆蟲捕食,也多次迷失方向。但它始終沒有放棄,憑借著頑強的毅力和對未知世界的好奇,它發(fā)現(xiàn)了一片從未被其他毛毛蟲涉足的果園。果園里的蘋果又大又甜,為它提供了充足的能量。它在果園中化繭成蝶,成為了一只擁有絢麗翅膀的蝴蝶,它的經(jīng)歷啟示我們,勇敢地探索未知,才能收獲意想不到的精彩。

      第四條毛毛蟲是個善于觀察和思考的.小家伙。它并沒有立刻行動,而是靜靜地趴在樹枝上,觀察周圍的一切。它發(fā)現(xiàn),隨著季節(jié)的更替,樹葉的顏色和質地會發(fā)生變化,而某些特定的花朵會吸引更多的昆蟲,這些昆蟲可能會成為它的威脅,也可能會為它提供幫助。通過長時間的觀察,它總結出了一套獨特的生存策略。它利用花朵的掩護來躲避天敵,借助其他昆蟲的活動軌跡來尋找食物。在合適的時機,它選擇了一片被陽光溫柔照耀的樹葉,在那里編織自己的繭。最終,它成功地化繭成蝶,它的故事教會我們,用心觀察、冷靜思考,才能在復雜的環(huán)境中找到屬于自己的生存之道。

      第五條毛毛蟲與其他四條毛毛蟲不同,它深知合作的力量。它積極地與森林中的其他小動物交流,與螞蟻建立了合作關系。螞蟻幫助它尋找食物,而它則用自己吐絲的技能為螞蟻建造更堅固的巢穴。在這個過程中,它還結識了一只會唱歌的小鳥,小鳥為它帶來遠方的消息,讓它了解到森林中更多的奧秘。當它準備化繭成蝶時,螞蟻們齊心協(xié)力地保護它的繭,使它免受外界的干擾。在大家的幫助下,它順利地完成了蛻變,成為了一只美麗且善良的蝴蝶。它的經(jīng)歷讓我們懂得,在成長的道路上,與他人合作、相互幫助,能讓我們走得更遠、更穩(wěn)。

      這五條毛毛蟲的故事在森林中流傳開來,成為了激勵一代又一代小動物們努力成長、追求夢想的傳奇。它們用各自的經(jīng)歷向我們證明,無論選擇何種道路,只要堅定信念、勇往直前,都能在屬于自己的天空中綻放出絢麗的光彩。

      小學生勵志故事五條毛毛蟲 4

      在一片綠意盎然的樹林里,五條毛毛蟲誕生了,它們即將開啟截然不同的成長征程,每一段旅程都充滿了挑戰(zhàn)與希望,也蘊含著深刻的人生哲理。

      第一條毛毛蟲是個急性子,它滿心只想著盡快找到那顆最大最甜的蘋果,然后舒舒服服地住進去化繭成蝶。于是,它馬不停蹄地在樹枝間穿梭,見洞就鉆,遇葉便爬?伤翢o方向感,只是盲目地四處亂撞。沒幾天,它就累得氣喘吁吁,身體也因為過度勞累而變得虛弱。最終,在一個風雨交加的夜晚,它從一根樹枝上掉落,重重地摔在地上,還沒來得及實現(xiàn)自己的夢想,就結束了短暫的一生。這告訴我們,沒有目標和計劃的努力,只會是徒勞無功,甚至可能讓自己陷入困境。

      第二條毛毛蟲則聰明得多,它知道要想找到理想的蘋果,得先做好充分的準備。它沒有急于出發(fā),而是爬到一片大樹葉下,靜靜地思考著自己的行動方案。它仔細觀察周圍的環(huán)境,向路過的小鳥打聽哪里的蘋果又大又多。同時,它還努力鍛煉身體,讓自己變得更強壯,以便能夠在長途跋涉中堅持下來。經(jīng)過一段時間的精心準備,它信心滿滿地踏上旅程,憑借著清晰的目標和良好的規(guī)劃,它順利找到了一顆飽滿的蘋果,成功地化繭成蝶,在花叢中翩翩起舞。它的經(jīng)歷讓我們明白,機會總是留給有準備的人,明確的目標加上周全的計劃是成功的關鍵。

      第三條毛毛蟲頗具冒險精神,它不甘于只在樹林的這一小片區(qū)域尋找蘋果。它毅然決然地向著樹林深處進發(fā),那里充滿了未知的危險,但也可能隱藏著更大的機遇。一路上,它遭遇了兇猛的蜘蛛,險些成為盤中餐;還遇到了陡峭的山谷,差點失足墜落。然而,它憑借著頑強的勇氣和對未知的好奇,一次次化險為夷。終于,在樹林的盡頭,它發(fā)現(xiàn)了一棵巨大的蘋果樹,樹上的蘋果如同燈籠般閃耀。它興奮地爬進一顆蘋果里,在里面經(jīng)歷了痛苦而又神奇的蛻變,成為了一只擁有絢麗翅膀的蝴蝶。它用行動證明,勇敢地探索未知,敢于挑戰(zhàn)自我,才能收獲更美好的未來。

      第四條毛毛蟲是個善于觀察和學習的`小家伙。它并不著急趕路,而是趴在樹枝上,仔細研究其他昆蟲的生活習性。它發(fā)現(xiàn)蜜蜂總是能準確地找到花朵,于是它主動向蜜蜂請教辨別方向和尋找食物的方法。它還觀察到蝸牛在遇到危險時會縮進殼里保護自己,便學會了如何在危險來臨時保護自己的安全。通過不斷地觀察和學習,它掌握了許多生存技能。在尋找蘋果的過程中,它巧妙地運用這些技能,避開了重重危險,成功找到了屬于自己的那顆蘋果,完成了化繭成蝶的華麗轉身。這使我們懂得,善于學習他人的長處,借鑒經(jīng)驗,能讓我們在成長的道路上少走彎路。

      第五條毛毛蟲與眾不同,它深知團結的力量。它沒有獨自行動,而是四處尋找其他毛毛蟲,向它們訴說自己的夢想,并號召大家一起努力。起初,有些毛毛蟲并不相信它,但它沒有放棄,用真誠和熱情打動了它們。于是,五條毛毛蟲結伴而行,它們分工合作,有的負責尋找路線,有的負責探測危險,有的負責尋找食物。在遇到一條寬闊的河流時,它們齊心協(xié)力,用吐出的絲編織成一座堅固的橋,順利渡過難關。最終,它們一起找到了一棵長滿蘋果的大樹,每一條毛毛蟲都在蘋果里實現(xiàn)了自己的蛻變。它們歡快地在樹林中飛舞,向所有的小動物展示著團結的力量。這讓我們深刻體會到,眾人拾柴火焰高,團結協(xié)作可以創(chuàng)造出意想不到的奇跡。

      這五條毛毛蟲的故事在樹林里流傳開來,成為了小動物們口中的傳奇。它們的經(jīng)歷告訴每一個孩子,在成長的道路上,我們要有明確的目標、周全的計劃、勇敢的精神、善于學習的態(tài)度以及團結協(xié)作的意識,只有這樣,我們才能像毛毛蟲一樣,經(jīng)歷重重磨難,最終化繭成蝶,實現(xiàn)自己的夢想,在屬于自己的天空中自由翱翔。

      小學生勵志故事五條毛毛蟲 5

      在一片美麗的花園里,住著五條毛毛蟲,它們都渴望著蛻變,去探索那未知而精彩的世界。

      第一條毛毛蟲是個急性子,它剛一出生,就急沖沖地開始尋找能讓自己化繭成蝶的地方。它在花園里四處亂爬,看到一片看起來還不錯的葉子,就不假思索地爬了上去。它每天除了吃就是睡,從不思考這片葉子是否能給予它足夠的養(yǎng)分,也不關心周圍的環(huán)境變化。日子一天天過去,當其他毛毛蟲都在努力成長時,它卻因為這片葉子營養(yǎng)不足,身體越來越虛弱,還沒等到化繭的時候,就從葉子上掉了下來,遺憾地結束了自己的旅程。這讓我們知道,做事不能盲目沖動,要有耐心和思考。

      第二條毛毛蟲則比較聰明,它知道知識就是力量。它沒有急著找地方蛻變,而是在花園里四處尋找那些有經(jīng)驗的昆蟲,向它們請教關于化繭成蝶的各種知識,比如什么樣的環(huán)境最適合、吃哪種葉子能讓自己更強壯。它還努力學習辨別方向和天氣變化的方法。在這個過程中,它雖然比其他毛毛蟲慢了一些,但它積累了豐富的知識。終于,它找到了花園里最隱蔽且陽光充足的角落,那里有一棵長滿鮮嫩葉子的小樹苗。它在這片“寶地”上精心準備,成功地化繭成蝶,成為了一只美麗而智慧的蝴蝶,在花叢中優(yōu)雅地飛舞。它的故事告訴我們,不斷學習和積累知識,能為我們的成功奠定堅實的基礎。

      第三條毛毛蟲很有冒險精神,它不甘心只在花園這個小小的`世界里。它決定離開花園,去外面的森林里尋找更適合自己的地方。一路上,它遇到了狂風暴雨,被吹得東倒西歪,但它緊緊地抓住樹枝,不放棄。它還碰到了許多陌生的昆蟲,有些昆蟲對它很友善,給它分享食物和住所;而有些昆蟲則對它充滿敵意,想要攻擊它。但它憑借著勇敢和機智,一次次化險為夷。在森林里,它發(fā)現(xiàn)了一顆巨大無比的古老樹,樹上的果實又大又甜,葉子也富含營養(yǎng)。它在這棵樹上完成了蛻變,它的翅膀格外鮮艷,仿佛在訴說著它的冒險經(jīng)歷。它用行動告訴我們,勇敢地邁出舒適區(qū),去探索未知,才能收獲更絢爛的成果。

      第四條毛毛蟲是個善于觀察的小家伙,它總是靜靜地趴在葉子上,觀察著花園里的一切。它發(fā)現(xiàn)花朵在早晨會散發(fā)出最濃郁的香氣,吸引來很多蜜蜂和蝴蝶;而到了晚上,一些小夜蛾會出來活動,它們喜歡在有月光的地方飛舞。它還注意到,當天氣要變壞時,螞蟻們會匆忙地搬家。通過長時間的觀察,它總結出了一套適合自己的生存和蛻變法則。它根據(jù)花朵開放的時間來調整自己的進食和休息,利用其他昆蟲的活動規(guī)律來躲避危險。最后,它在一朵巨大的向日葵下化繭成蝶,它的蝴蝶翅膀上有著和向日葵相似的花紋,像是它對這片花園熱愛的印記。這使我們明白,用心觀察周圍的世界,我們能從中獲得很多啟示和幫助。

      第五條毛毛蟲懂得合作的重要性,它看到花園里其他小昆蟲們相互幫助,共同生活。于是,它開始尋找其他毛毛蟲伙伴。它找到伙伴后,和它們一起商量如何更好地找到合適的蛻變之地。它們一起分享食物,一起建造一個安全的小窩。當遇到危險時,它們會互相提醒,互相保護。有一次,一只小鳥想要吃掉它們中的一個,五條毛毛蟲緊緊地抱在一起,讓小鳥無從下嘴,最后小鳥無奈地飛走了。它們共同找到了花園里最中心的一棵大樹,在樹上的不同角落化繭成蝶。它們變成蝴蝶后,依然團結在一起,在花園里傳播著合作的快樂和美麗。它的經(jīng)歷讓我們懂得,團結協(xié)作可以讓我們變得更強大,在面對困難時更有力量。

      這五條毛毛蟲的故事在花園里流傳開來,成為了小朋友們最喜歡聽的故事,激勵著他們在成長的道路上,要像毛毛蟲一樣,有耐心、愛學習、敢冒險、善觀察、懂合作,去追尋自己的夢想,迎接美好的未來。

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