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適合大學(xué)生閱讀的勵(lì)志故事
適合大學(xué)生閱讀的勵(lì)志故事1
不比別人矮一頭
羅慕洛是個(gè)善于言說(shuō)的人，但由于身材矮小，參加公眾活動(dòng)，常常惹來(lái)嘲笑，甚至歧視。
有一次，他參加學(xué)校組織的演講比賽，他是最后一個(gè)上臺(tái)的。當(dāng)他精神煥發(fā)地走上主席臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，前面的桌子幾乎比自己的頭頂還 高。原來(lái)，組委會(huì)有位同學(xué)本和他一同參加了初選，卻被口才出眾的他淘汰了下來(lái)，同學(xué)妒恨在心，故意準(zhǔn)備了一張高桌子。
臺(tái)下哄笑聲一片，顯然，羅慕洛還 沒(méi)開(kāi)始演說(shuō)，便輸了別人一頭。誰(shuí)知，就在哄笑聲中，只見(jiàn)羅慕洛轉(zhuǎn)身走向主席臺(tái)的一角，扛了一把梯子過(guò)來(lái)，然后踏著梯子爬上了桌子。
臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師和同學(xué)們都瞪大了眼睛。羅慕洛站在桌子上，口若懸河地講起來(lái)。他卓然傲立的.姿態(tài)和精彩的演說(shuō)震撼了所有的人，臺(tái)下發(fā)出陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
后來(lái)，羅慕洛憑借自己在演說(shuō)和思辯等方面的超群能力，成為菲律賓的外長(zhǎng)，代表國(guó)家一次又一次地出現(xiàn)在國(guó)際政治舞臺(tái)上。
往往，我們把失敗歸咎于自身的缺憾，其實(shí)，缺憾可以用智慧彌補(bǔ)�，F(xiàn)實(shí)中，總有一把梯子可以幫助你，只要找到它，你就能踏上成功的高峰。
適合大學(xué)生閱讀的勵(lì)志故事2
堅(jiān)持就有希望
英國(guó)物理學(xué)家法拉第正在實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)，一個(gè)叫亨利的年輕人找來(lái)，想拜他為師。法拉第最終被年輕人的決心打動(dòng)，讓他留下來(lái)做助手。
法拉第拿起個(gè)本子，指著一套設(shè)備告訴亨利：“我正在研究磁能否產(chǎn)生電，你以后每天看清設(shè)備上的磁針是否會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，再把結(jié)果記錄下來(lái)�！焙嗬罩隽税雮�(gè)月，可實(shí)驗(yàn)總是失敗，他只能在本子上不停地寫(xiě)下“NO”。
一天，亨利不耐煩地對(duì)法拉第說(shuō)：“這事沒(méi)什么意義!您讓我做點(diǎn)別的吧!”法拉第搖頭說(shuō)：“這事很重要，做成了就是重大發(fā)現(xiàn)�！焙嗬謭�(jiān)持了幾天，最后還是溜走了。
十多年后，法拉第被英國(guó)皇室授予爵士稱(chēng)號(hào)。一事無(wú)成的亨利又來(lái)求法拉第收留他，法拉第拒絕道：“這個(gè)稱(chēng)號(hào)本該屬于你。當(dāng)年你不愿做的事，我卻堅(jiān)持了十年，終于有了重大發(fā)現(xiàn)�！闭f(shuō)完，法拉第拿出一個(gè)厚厚的`本子，那正是亨利當(dāng)年用過(guò)的。亨利看到，在他記錄的十幾個(gè)“NO”后面，法拉第記下數(shù)千個(gè)“NO”，最后才是個(gè)大大的“YES”。
法拉第說(shuō)：“只有靠意志和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)理想。”
適合大學(xué)生閱讀的勵(lì)志故事3
三棵樹(shù)的夢(mèng)想
從前，有三棵樹(shù)，它們都有各自的夢(mèng)想。第一棵樹(shù)想成為一只聚寶盒，里面裝著金銀珠寶等世界上一切珍貴的東西。第二棵樹(shù)想被建造成一艘雄偉的大船，上面載著帝王將相達(dá)官貴人。第三棵樹(shù)想長(zhǎng)成世界上最高的一棵樹(shù)，這樣便能離上帝更近。
許多年過(guò)去了，來(lái)了一群伐木工。第一棵樹(shù)被砍倒，伐木工說(shuō)：“這棵樹(shù)看上去很結(jié)實(shí)，我要把它賣(mài)給木匠�！边@是一個(gè)好消息，因?yàn)槟窘硶?huì)做聚寶盒。第二棵樹(shù)被砍倒，伐木工說(shuō)：“這棵樹(shù)看上去很結(jié)實(shí)，我要把它賣(mài)給船廠�！边@是一個(gè)好消息，因?yàn)榇瑥S會(huì)做大船。第三棵樹(shù)看到伐木工走近自己的身邊時(shí)，非常害怕，因?yàn)橹灰ツ竟⑺车�，就意味著它的�?mèng)想破滅了。但是，它還 是被砍倒了，伐木工說(shuō)：“我暫時(shí)還 沒(méi)有想到用它干什么，先砍倒再說(shuō)吧。”
第一棵樹(shù)和第二棵樹(shù)有沒(méi)有夢(mèng)想成真呢?第一棵樹(shù)被木匠做成了馬槽，用來(lái)裝馬的飼料。第二棵樹(shù)被船廠做成了漁船，用來(lái)給漁民出海打魚(yú)。它們的結(jié)局和第三棵樹(shù)一樣，離夢(mèng)想很遠(yuǎn)。
然而，有一天，馬槽邊來(lái)了兩個(gè)人，是一對(duì)夫妻，女的生下了一個(gè)男孩，男孩無(wú)處安放，就放在了馬槽里。第一棵樹(shù)忽然明白，對(duì)這對(duì)夫妻而言，男孩便是世界上最珍貴的'寶物。
幾年后，有幾個(gè)人爬上了擱置在海邊的漁船。從他們的談話中，第二棵樹(shù)了解到，這些人當(dāng)中有一個(gè)是剛剛打了敗仗的國(guó)王。因?yàn)橛辛诉@條漁船的相救，后來(lái)國(guó)王東山再起，成為了史上最偉大的國(guó)王之一。
而第三棵樹(shù)則在當(dāng)?shù)亟ń烫脮r(shí)被做成了十字架，教堂是人世間離上帝最近的地方。
當(dāng)夢(mèng)想偏離了我們預(yù)先設(shè)計(jì)的路徑時(shí)，別心灰意冷，因?yàn)橛袝r(shí)夢(mèng)想會(huì)以我們意想不到的方式變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
適合大學(xué)生閱讀的勵(lì)志故事4
不是所有的花都是向日葵
“麥卡錫，我要去畫(huà)畫(huà)了，再見(jiàn)!”童年的記憶里，尼古拉斯·麥卡錫最不愿意看到的，就是姐姐安娜背著畫(huà)夾去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，這不僅意味著他又將孤單地呆在家里，更讓他感覺(jué)無(wú)比自卑。因?yàn)椋溈ㄥa出生時(shí)就沒(méi)有右手，右臂只有肘上短短的一截，這使他看起來(lái)就像個(gè)截肢者。
安娜非常有繪畫(huà)天賦，她畫(huà)的一幅向日葵在全省的比賽中獲了獎(jiǎng)，全家人都為她感到驕傲，父親特意將這幅畫(huà)裝裱起來(lái)，端端正正地掛到了客廳，沒(méi)有人注意到麥卡錫的表情有多么失落。直到有一天，父親下班歸來(lái)，看到麥卡錫滿頭大汗坐在畫(huà)板前，他的左手沾滿了顏料，腳下是一堆揉皺的'畫(huà)紙，看得出來(lái)，他也想畫(huà)向日葵，但嘗試很多次都失敗了。
麥卡錫沮喪的樣子，讓父親非常自責(zé)，他拿出一本厚厚的花卉圖，指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴兒子：“你看，這是玫瑰，這是百合，它們都不是向日葵，卻各有各的風(fēng)采和美麗。這就好像安娜擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，但你可以喜歡畫(huà)畫(huà)之外的事情，沒(méi)有必要攀比……”
接下來(lái)的日子，麥卡錫牢記父親的話，開(kāi)始不停地嘗試新生活。麥卡錫想要做的第一件事，就是挑戰(zhàn)騎自行車(chē)，如果征服了它，就可以自己去上學(xué)。學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，原本不是太難的事情，但對(duì)于麥卡錫來(lái)說(shuō)卻是個(gè)難題，為了用左手掌握車(chē)子的平衡，他不知摔了多少次跤，母親心疼得看不下去，屢次要伸手相助，都被麥卡錫拒絕了。兩個(gè)月之后，麥卡錫嘗到了勝利的快樂(lè)，他成了小區(qū)第一個(gè)會(huì)騎自行車(chē)的孩子。
初戰(zhàn)告捷，讓麥卡錫漸漸不再自卑。在他14歲生日那天，父親為他買(mǎi)了一臺(tái)電子琴當(dāng)禮物。從那天開(kāi)始，麥卡錫開(kāi)始自學(xué)如何使用左手和殘缺的右臂來(lái)彈琴，他發(fā)現(xiàn)自己能用殘缺的右臂彈出單鍵音符，于是就用學(xué)校音樂(lè)課學(xué)到的知識(shí)教自己識(shí)譜，依靠CD來(lái)學(xué)習(xí)彈奏貝多芬和莫扎特的樂(lè)曲。
有一天，麥卡錫又在練習(xí)彈琴時(shí)，父親在樓下和鄰居聊天，他大聲喊道：“把音響的聲音關(guān)掉，有點(diǎn)吵。”麥卡錫把頭伸出窗外，俏皮地說(shuō)：“我沒(méi)有開(kāi)音響，這是我在彈琴呢!”父親顯然吃了一驚，他沉默了好大一會(huì)兒，忽然意識(shí)到，自己的獨(dú)手兒子，或許是個(gè)音樂(lè)天才!
很快，父親請(qǐng)了一位家教專(zhuān)門(mén)教麥卡錫學(xué)習(xí)鋼琴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，他就躍躍欲試要參加考級(jí)。當(dāng)麥卡錫走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，主考官發(fā)現(xiàn)他只有一只手，不禁發(fā)出疑問(wèn)：“你也能彈琴嗎?”麥卡錫回答說(shuō)：“當(dāng)然!”他坐到鋼琴前，流暢地彈了起來(lái)，當(dāng)他彈到一半時(shí)，偷偷看了一下主考官的臉，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的神情已經(jīng)由“驚駭”變成了“露齒微笑”。最終，麥卡錫以高分通過(guò)了第一次鋼琴考級(jí)。
為了讓自己的琴藝更加精湛，麥卡錫又報(bào)名參加倫敦蓋德豪爾音樂(lè)學(xué)院的周末進(jìn)修班，就是在那里，他遇見(jiàn)了改變自己命運(yùn)的老師——著名鋼琴家路茜·帕爾漢姆。這位老師告訴麥卡錫，世界上有許多專(zhuān)供左手彈奏的美妙樂(lè)曲，其中最著名的是拉維爾的D大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲，她要求麥卡錫不再借助殘缺的右臂，而是只用左手來(lái)演奏“左手樂(lè)曲”。
麥卡錫得知自己必須放棄貝多芬和莫扎特，感到十分難過(guò)，但帕爾漢姆的態(tài)度十分堅(jiān)決，她解釋說(shuō)：“借助殘缺右臂彈奏，就算能夠取得成功，也會(huì)被人們看作‘怪人秀’。如果你只用左手彈奏，卻有可能闖出一片新天地。”
最終，麥卡錫決定聽(tīng)從老師的建議，開(kāi)始刻苦練習(xí)左手彈奏，功夫不負(fù)有心人，20xx年8月，23歲的麥卡錫從英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院順利畢業(yè)，成為該學(xué)院成立130年來(lái)第一位獨(dú)手鋼琴家。他在彈琴之余，還把自己的故事寫(xiě)了下來(lái)，希望可以帶給與自己處境相似的殘障人士一些啟發(fā)，他曾在文章中寫(xiě)下這樣一段話：“不是所有的花都是向日葵，只要愿意，就像我這樣只擁有左手的人，一樣可以擁有燦爛的人生……”
適合大學(xué)生閱讀的勵(lì)志故事5
苦難中也有芬芳
一個(gè)農(nóng)民，做過(guò)木匠，干過(guò)泥瓦工，收過(guò)破爛，賣(mài)過(guò)煤球，在感情上受過(guò)致命的欺騙，還打過(guò)一場(chǎng)三年之久的麻煩官司�，F(xiàn)在他獨(dú)自闖蕩在一個(gè)又一個(gè)城市里，做著各種各樣的活計(jì)，居無(wú)定所，四處飄蕩，經(jīng)濟(jì)上也沒(méi)有任何保障。雖然看起來(lái)仍然像一個(gè)農(nóng)民，但是他與鄉(xiāng)村里的農(nóng)民不同的是，他雖然也日出而作，但是不日落而息他熱愛(ài)文學(xué)，寫(xiě)下了許多清澈純凈的詩(shī)歌。每每讀到他的詩(shī)歌，都讓人們覺(jué)得感動(dòng)，同時(shí)驚奇。
你這么復(fù)雜的經(jīng)歷怎么會(huì)寫(xiě)出這么柔情的作品呢？有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，有時(shí)候我讀你的作品總有一種感覺(jué)，覺(jué)得只有初戀的人才能寫(xiě)得出。
那你認(rèn)為我該寫(xiě)什么樣的作品？《罪與惡》嗎？他笑。
起碼應(yīng)該比這些作品沉重和暗淡些。
他笑了，說(shuō)：我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，農(nóng)村家家都儲(chǔ)糞。小時(shí)侯，每當(dāng)碰到別人往地里送糞時(shí)，我都會(huì)掩鼻而過(guò)。那時(shí)我覺(jué)得奇怪，這么臭這么臟的東西，怎么就能使莊稼長(zhǎng)得更壯實(shí)呢？后來(lái)，經(jīng)歷了這么多事，我卻發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有學(xué)壞，也沒(méi)有墮落，甚至連麻木都沒(méi)有，就完全明白了糞與莊稼的關(guān)系。
人們看著他。他想做一個(gè)怎樣的比喻呢？
糞便是臟臭的，如果你把他一直儲(chǔ)在糞池里，他就會(huì)一直臭下去。但是它遇到泥土情況就不一樣了。他和深厚的泥土結(jié)合，就成了一種有益的肥料。對(duì)于一個(gè)人，苦難也是這樣。如果把苦難只視為苦難，那它真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合，它就會(huì)成為一種寶貴的營(yíng)養(yǎng)，讓你在苦難中如鳳凰涅槃，體會(huì)到特別的甘甜和美好。&；rdquo；
這個(gè)智慧的人，他是對(duì)的。土地轉(zhuǎn)化了糞便的性質(zhì)，他的心靈轉(zhuǎn)化了困難的流向。在這轉(zhuǎn)化中，每一道溝坎都成了他唇間的洌酒，每一道溝坎都成了他是詩(shī)句的花瓣。他文字里那些明亮的嫵媚原來(lái)是那么深情，雋永，因?yàn)槠溟g的一筆一畫(huà)都是他踏破苦難的`履痕。
他讓苦難芬芳，他讓苦難醉透。能夠這樣生活的人，多么讓人欽慕。
后來(lái)，也有人把他的一首小詩(shī)抄下來(lái)，作為自己的座右銘：
我健康的赤足是一面清脆的小鼓
在這個(gè)雨季敲打著春天的胸脯
沒(méi)有華麗的鞋子又有什么關(guān)系啊
誰(shuí)說(shuō)此刻的我不夠幸福
正能量感悟：
吹盡黃沙始見(jiàn)金。生活中，我們要坦然面對(duì)苦難，默默地承受苦難，從苦難的沉積中撈出勇氣、智慧、韌性，撈出成功的結(jié)晶和幸福的喜悅。只有經(jīng)歷過(guò)苦難的磨練，生命的火花才能閃光發(fā)亮；只有在苦難中奮進(jìn)，生命的花朵才能燦爛芬芳。
適合大學(xué)生閱讀的勵(lì)志故事6
對(duì)冷遇說(shuō)聲謝謝
美國(guó)人常常開(kāi)玩笑說(shuō)，是一位布朗小姐的厚此非彼，才造就了一位美國(guó)總統(tǒng)。
原來(lái)故事是這樣的。
在讀高中時(shí)，查理羅斯一直是最受老師寵愛(ài)的學(xué)生。他的英文老師布朗小姐，年輕漂亮，富有吸引力，是校園里最受學(xué)生歡迎的老師。同學(xué)們都知道查理深得布朗小姐的青睞，他們?cè)诒澈笮λf(shuō)，查理將來(lái)若不成為一個(gè)人物，布朗小姐是不會(huì)原諒他的。
在畢業(yè)典禮上，當(dāng)查理走上臺(tái)去領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)時(shí)，受人愛(ài)戴的布朗小姐站起身來(lái)，當(dāng)眾吻了一下查理，給他來(lái)了個(gè)出人意料的祝賀。
當(dāng)時(shí)，人們本以為會(huì)發(fā)生哄笑、騷動(dòng)，結(jié)果卻是一片靜默和沮喪。
許多畢業(yè)生，尤其是男孩子們，對(duì)布朗小姐這樣不怕難為情地公開(kāi)表示自己的偏愛(ài)感到憤恨。不錯(cuò)，查理作為學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上致告別詞，也曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生年刊的主編，還曾是&；ldquo；老師的寶貝，但這就足以使他獲得如此之高的榮耀嗎？典禮過(guò)后，有幾個(gè)男生包圍了布朗小姐，為首的一個(gè)質(zhì)問(wèn)她為什么如此明顯地冷落別的學(xué)生。
查理是靠自己的努力贏得了我的賞識(shí)，如果你們有出色的表現(xiàn)，我也會(huì)吻你們的。布朗小姐微笑著說(shuō)。
男孩們得到了些安慰，查理卻感到了更大的壓力。他已經(jīng)引起了別人的嫉妒，并成為少數(shù)學(xué)生攻擊的目標(biāo)。他決心畢業(yè)后一定要用自己的行動(dòng)證明自己值得布朗小姐的一吻。畢業(yè)之后的幾年內(nèi)，他異常勤奮，先進(jìn)入了報(bào)界，后來(lái)終于大有作為，被杜魯門(mén)總統(tǒng)親自任命為白宮負(fù)責(zé)出版事務(wù)的首席秘書(shū)。
當(dāng)然，查理被挑選擔(dān)任這一職務(wù)也并非偶然。原來(lái)，在畢業(yè)典禮后帶領(lǐng)男生包圍布朗小姐，并告訴她自己感到受冷落的那個(gè)帶頭男孩子正是杜魯門(mén)本人。
查理就職后的第一件事，就是接通布朗小姐的`電話，向她轉(zhuǎn)述美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)的問(wèn)話：您還記得我未曾獲得的那個(gè)吻嗎？我現(xiàn)在所做的能夠得到您的吻嗎？
生活中，當(dāng)我們?cè)獾嚼溆鰰r(shí)，不必沮喪，不必憤恨，唯有盡全力贏得成功，才是最好的答復(fù)與反擊。
正能量感悟：
有時(shí)候，白眼、冷遇、嘲諷會(huì)讓弱者低頭走開(kāi)，但對(duì)強(qiáng)者而言，這也是另一種幸運(yùn)和動(dòng)力。對(duì)冷遇說(shuō)聲感謝吧，是它逼迫你竭盡全力的。
適合大學(xué)生閱讀的勵(lì)志故事7
成功并不像你想象的那么難
1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的'人。
作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想象的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫(xiě)信給他的劍橋校友——當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說(shuō)：“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)�！�
后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋�(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。
人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。
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