給初中生的勵(lì)志故事
給初中生的勵(lì)志故事1
我是一名初中生，自幼生活平窮，現(xiàn)在有條件學(xué)習(xí)了，我也知道，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為自己打拼一個(gè)好得未來，也許是因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)歷的不同，導(dǎo)致在一些事物上和別人的見解和理解不同。
我提倡①，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。大家有時(shí)間應(yīng)該好好想想，學(xué)習(xí)是我為自己學(xué)的，如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來發(fā)展的機(jī)會(huì)將會(huì)很少，所以，為了自己，不為別人，從現(xiàn)在起。好好學(xué)習(xí)。②請(qǐng)珍惜手里的錢：當(dāng)我們拿著錢到處亂花，大吃大喝的時(shí)候，又有誰(shuí)曾想起過自己的父母，說實(shí)話，我們現(xiàn)在身上應(yīng)該連一分屬于自己的錢都沒有，我們大多數(shù)學(xué)生手里的錢都來自父母，是屬于自己的，而不是屬于我們的。父母每天辛苦的干活掙錢，就是為的讓我們過上好生活，而我們卻拿著父母給我們的錢去上網(wǎng)、買零食……
我是一個(gè)打工子女，父母每天在地里給別人打工，早上4點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)多回家，這么辛苦才掙100多塊錢，父母回家后，看到他們頭上的灰塵、破爛的衣服，我的心亮了，也酸了。多想大喊一聲：爸、媽，我愛你們。但我終究還是沒喊出來，我怕他們更加傷心難過，此后，我就暗暗給自己下來一個(gè)決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，用自己的努力，改變?nèi)胰说?未來。我不為自己生在這樣一個(gè)家庭而后悔，相反，我為自己生在這樣一個(gè)家庭里而驕傲。爸、媽，若有來生，我還愿意做你的兒子。
生活中有很多很多平凡的事，他們并沒有引起人們的關(guān)注，但這些平凡的力量，卻占據(jù)這地球的二分之一，他們就是父母的愛。當(dāng)我們晚上睡覺時(shí)，被子掉了，你可曾想過是誰(shuí)給你起床蓋得，每次家里有肉吃時(shí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，父母基本不吃，他們只啃我們不喜歡吃的肉。吃飯時(shí)，他們總是把他們碗里的肉夾到我們的碗里，不是他們不想吃，只是他們想讓我們多吃點(diǎn)。這些看似平凡的事，但在我們的成長(zhǎng)中，卻起著不可估量的作用。
請(qǐng)多看父母一眼，每次離開他們的時(shí)候，請(qǐng)多給他們一個(gè)微笑，也許這是你們的最后一次交談。
給初中生的勵(lì)志故事2
從前有個(gè)國(guó)王，快到六十歲時(shí)才得了一位小公主，從此他便視小公主為掌上明珠，疼愛有加。
這一年，小公主得了一種怪病，請(qǐng)遍天下名醫(yī)都說治不好，這下可把國(guó)王急壞了。他看到躺在床上雙眼緊閉的女兒，悲從中來，哭著說：“我的心肝寶貝啊，只要你能好起來，你就是要天上的月亮我也給你摘下來！”這時(shí)小公主突然睜開眼說：“爸爸，我就是想要天上的月亮，你只要摘下來，我的病馬上就會(huì)好�！�
國(guó)王一聽高興極了，立即找人來商議。
國(guó)王手下有三個(gè)能臣，國(guó)王分別給他們賜名號(hào)叫“最精明”、“最能干”和“最聰明”。聽完國(guó)王的敘述，三個(gè)能臣都面面相覷，默默地低下頭來。最后，最精明苦笑了一下，說：“要摘月亮就必須能上天，但月亮離我們至少有十萬八千里，只怪愚臣太笨，沒有上天的辦法�！�
國(guó)王轉(zhuǎn)身問最能干：“你有上天的辦法嗎？”
最能干想了想，說：“既然月亮離我們十萬八千里，那我們就做一架十萬八千里長(zhǎng)的梯子。舉全國(guó)之力，做一架長(zhǎng)梯還是可以的。問題是我們國(guó)家地域不大，這么長(zhǎng)的梯子做出來后放在哪里？這個(gè)問題太難了�！�
國(guó)王把目光轉(zhuǎn)向最聰明，最聰明只好硬著頭皮說：“我們可以出錢暫時(shí)借一下其它國(guó)家的地盤。問題是我們的梯子做好了，這么長(zhǎng)怎么立得上去？即便立上去了，把月亮摘下了，可萬一梯子一倒，月亮不也被摔碎了？一個(gè)被摔碎的月亮，小公主能喜歡嗎？”
三個(gè)最有本事的人都說沒辦法，這可把國(guó)王著急死了。他一個(gè)人走出皇宮，來到一個(gè)馬廄旁，看到一個(gè)馬夫正在喂馬。馬夫很矮，馬槽卻很高，馬夫便把桌子、椅子和馬料桶一個(gè)一個(gè)疊起來，搭成一個(gè)階梯，然后人上去，馬料便倒進(jìn)了馬槽。國(guó)王看后，覺得這個(gè)馬夫很會(huì)想辦法，就過去問馬夫，是否有辦法把月亮摘下來？馬夫聽完后說：“我可以試試。不過在試之前，我要先見見小公主。”
國(guó)王大喜，當(dāng)即答應(yīng)說可以。馬夫走進(jìn)小公主的寢宮，問：“小公主，聽說你想要天上的月亮？但我先問問你，你知道月亮有多大嗎？”小公主說：“我們都叫它月亮粑粑，我想月亮應(yīng)該像粑粑那么大吧。”馬夫又問：“那你知道月亮是什么做的？”小公主天真地說：“我想它一定是水晶玻璃做的，不然它怎么到了晚上會(huì)閃閃發(fā)光呢！”
出了寢宮，馬夫立刻要國(guó)王挑選一個(gè)能工巧匠，用水晶玻璃做一個(gè)粑粑那么大的月亮，再在月亮里面放上一些發(fā)光的粉，讓它晚上在黑暗中也能閃閃發(fā)光。
“月亮”很快就做好了，馬夫便把它送給小公主，小公主一見，高興極了，病好像一下子就沒了，立刻跳下床來，把月亮掛在胸前，蹦蹦跳跳地走出寢宮，找她的伙伴玩去了。
國(guó)王一見很高興，正準(zhǔn)備給馬夫封官晉爵時(shí)，又想起一件犯愁的事來—因?yàn)橥砩暇鸵搅恕５搅送砩�，月亮還會(huì)出現(xiàn)在天上，這樣小公主一見，就會(huì)認(rèn)為自己胸前的月亮是假的，大人們?cè)谄垓_她，到時(shí)，她的病不僅會(huì)復(fù)發(fā)，還有可能會(huì)加重。這可怎么辦？于是國(guó)王又找來三位能臣共同商議。
最精明說：“只要晚上把公主的眼睛蒙住，她就看不見天上的月亮了�！眹�(guó)王狠狠地白了最精明一眼，說：“你這不是胡說八道嗎？月亮每天晚上都要出來，你難道用謊言把她眼睛一輩子蒙住嗎？”
最能干說：“把小公主住的寢宮都換上黑色的窗簾，到了晚上就把所有窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，同時(shí)不讓小公主走出宮殿，這樣小公主就看不到月亮了。”
國(guó)王聽后，也狠狠地瞪了最能干一眼，說：“你這主意更餿，小公主的腳是長(zhǎng)在她身上的，你能把她捆住不讓她走動(dòng)嗎？拉上的窗簾是可以把月亮擋住，但她就不能把窗簾拉開嗎？她要拉窗簾怎么辦？難道你把她的手也捆住不成？”
這時(shí)最聰明說話了：“要不每天一到晚上，當(dāng)月亮快要出來時(shí)，我們就安排士兵在小公主寢宮的四周，燃放黑色煙霧，把月亮擋住，這樣小公主就看不到天上的`月亮了�！�
國(guó)王一聽勃然大怒：“你這是什么鬼主意，這要多少人力財(cái)力，再說如果刮起了大風(fēng)，把燃起的煙霧吹散了怎么辦？我看你們都是一群窩囊廢，滾，滾！”
趕走三個(gè)能臣，國(guó)王傳馬夫上來，問他有什么辦法。馬夫想了想說：“我還得先去看看小公主，問問她后再說吧�！�
國(guó)王立刻答應(yīng)了馬夫的請(qǐng)求。
馬夫走到小公主身邊，問：“小公主，我給你摘下來的月亮你喜歡嗎？”小公主拍著手高興地說：“我太喜歡了，謝謝你�！瘪R夫又說：“有一件事我忘記告訴你了，我在給你摘月亮?xí)r，忘了把月亮的根挖出來了。”小公主說：“那有什么要緊的，我只要月亮，我又沒要月亮的根。”
天馬上就要黑了，馬夫抓緊時(shí)間說：“小公主，有根在它就能再生長(zhǎng)出一個(gè)月亮來，這就像我們?nèi)说难例X，腦袋上的頭發(fā)、牛羊頭上的角、地里長(zhǎng)的茅草，只要有根在，它就會(huì)長(zhǎng)出來。而月亮長(zhǎng)得最快，只要一天的工夫就能長(zhǎng)出一個(gè)新的月亮，你明白嗎？”小公主點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我聽明白了，你是說，你摘下一個(gè)月亮后，天上又會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)月亮來。是嗎？”見馬夫肯定地點(diǎn)頭，小公主更開心了，“那不更好嗎！天上有一個(gè)，我胸前也有一個(gè)，正好它們可以做伴呢！到了晚上，我要看看它們到底誰(shuí)最亮�！�
馬夫出來后，立刻把這一消息告訴了國(guó)王，國(guó)王聽后，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，小公主的病好了，國(guó)王封馬夫?yàn)槌械谝淮蟪迹�給他賜了一個(gè)封號(hào)—叫“最智慧”。
給初中生的勵(lì)志故事3
一只蜘蛛和三個(gè)人
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來??第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得�！庇谑�，他日漸消沉。第二個(gè)人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的'精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
教師忠告：九年級(jí)競(jìng)爭(zhēng)加大，每時(shí)每刻都在孕育著成敗，關(guān)鍵在于時(shí)刻處在一種成功的狀態(tài)中，用信心擁抱未來，用成就感推動(dòng)自己發(fā)展，有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量，認(rèn)為自己能贏，結(jié)果一定贏，心態(tài)決定命運(yùn)。
給初中生的勵(lì)志故事4
（一）莫扎特：一個(gè)天資聰慧的神童
莫扎特被公認(rèn)為音樂史上的神童，他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂的積極心態(tài)，對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才，但對(duì)廣大孩子來說，“神童莫扎特”絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
小時(shí)候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細(xì)聽，并努力彈出他曾經(jīng)聽到過的音樂。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么，莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看，激動(dòng)得流出了眼淚，他對(duì)朋友說：“你看，他寫的這些又正確又富有意義��！”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特！
（二）希拉里：有領(lǐng)導(dǎo)能力的小姑娘
伶牙俐齒？勇敢智慧？咄咄逼人？人們對(duì)希拉里似乎總是褒貶不一，但有一點(diǎn)你無法否認(rèn)，她絕對(duì)是世界第一流的女政治家。希拉里絲毫不比老公克林頓遜色，她不僅從小成績(jī)優(yōu)秀，出類拔萃，還表現(xiàn)出了極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和社交能力。
希拉里出生于芝加哥的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。4歲時(shí)的一件事鍛煉了小希拉里堅(jiān)強(qiáng)的意志和決斷力。當(dāng)時(shí)，社區(qū)中有個(gè)霸道的小女孩總是欺負(fù)希拉里，希拉里很害怕，淚流滿面地向母親訴苦。母親告訴希拉里，若遭到欺負(fù)，就一定要毫不畏懼地還擊。小希拉里的確這樣做了。此后，希拉里天賦的領(lǐng)導(dǎo)才能日漸顯露，她身旁很快聚集了一大幫孩子。
（三）貝克漢姆：從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦用心
有誰(shuí)統(tǒng)計(jì)過，貝克漢姆在球場(chǎng)上到底吸引過多少人的目光？每當(dāng)這位世界頂級(jí)球星的身影出現(xiàn)在球場(chǎng)，無數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場(chǎng)，相機(jī)快門也閃個(gè)不停。小貝從3歲就開始踢球，盡管那時(shí)還是“玩”球多于“練”球，但父親一直苦心培訓(xùn)他，頑皮的他漸漸奠定了對(duì)足球事業(yè)的`熱愛。
上小學(xué)時(shí)，小貝跟父親之間甚至還約定了一個(gè)常規(guī)“賭局”：如果小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門，每次把球踢中門柱，就能從父親那兒賺到50個(gè)便士。總是贏到零花錢的小貝很開心，直到長(zhǎng)大成人后他才明白了父親的良苦用心。
（四）曼德拉：從小就追求正義和理想
曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng)，他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭(zhēng)，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說，曼德拉已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的象征。曼德拉的反抗精神、對(duì)正義和理想的追求在童年時(shí)期就已初露端倪。
曼德拉出生在一個(gè)小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L(zhǎng)在解決部落爭(zhēng)端過程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀(jì)更大一些后，他多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)抗議學(xué)校的白人法規(guī)，甚至因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)而被除名。在一次次的“斗爭(zhēng)”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。
給初中生的勵(lì)志故事5
比爾·蓋茨給年輕人提出過11條忠告。
蓋茨是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的人，甚至被很多人認(rèn)為是一個(gè)非常乏味的有錢人。他的乏味其實(shí)就是骨子里的現(xiàn)實(shí)主義，他有自己的邏輯。
蓋茨的第一條忠告是，世界充滿著不公平，你不要想著去改變它，而是要去適應(yīng)它。他還有一條忠告：世界不會(huì)在意你的自尊，人們看到的只是你的成就，在你沒有取得成就之前，切勿過分強(qiáng)調(diào)自己的自尊，因?yàn)樽饑?yán)來自實(shí)力。
蓋茨的第一句話很值得玩味，一上來就告訴你，這個(gè)世界是不公平的，你千萬不要整天去抱怨它，而要去適應(yīng)它。如果一個(gè)人的眼里只有不公平、不公正、誰(shuí)不遵守規(guī)則，他所看到的就是不公平和不公正，好像整個(gè)世界都是不公正的。而且，當(dāng)人的念頭總被那些不公平、不公正的事情所糾纏的時(shí)候，他的狀態(tài)就會(huì)非常糟糕。
一個(gè)人心有不平，他就會(huì)抱怨、評(píng)判，就會(huì)以一個(gè)完美的準(zhǔn)則來評(píng)判周圍的事物。每個(gè)人心中都有一個(gè)“意識(shí)雷達(dá)”。“意識(shí)雷達(dá)”里如果有不公平、不公正的念頭，就往往什么都不做，他并沒有努力去改變現(xiàn)狀，而只是在抱怨。甚至在某種程度上，他把抱怨當(dāng)成改變現(xiàn)實(shí)的一種手段。
在生活中有些人就是這樣，一見面就開始抱怨，老板、同事、配偶甚至天氣都是他抱怨的對(duì)象，但他從沒想過怎么去改變這種境遇。一個(gè)月之后再見面，他又在抱怨類似的東西。所謂抱怨，就是對(duì)當(dāng)下現(xiàn)實(shí)的'不接受和抵觸，不愿意直面現(xiàn)實(shí)，不愿意想積極的辦法去改變它。所以，抱怨從本質(zhì)上來說是一種惰性，也可以說是一種持續(xù)的心理惰性。通過發(fā)泄不滿、找到不公平，為自己的不努力、不作為尋找各種借口和托詞———這事兒怨不得我。怨誰(shuí)呢？怨別人。
批評(píng)家和評(píng)論家往往是不受歡迎的。比如，影評(píng)家掙的錢遠(yuǎn)不如導(dǎo)演掙的錢多，股評(píng)家掙的錢遠(yuǎn)不如基金經(jīng)理掙的多。因?yàn)樵谶@些領(lǐng)域里，前者不如后者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)大。有一篇文章《如何面對(duì)公司里的批評(píng)家》說，英國(guó)著名的威斯敏斯特教堂埋葬的諸多英國(guó)歷史名人中，沒有一個(gè)是評(píng)論家。
一個(gè)人如果處于閑散、無所事事的狀態(tài)，就會(huì)產(chǎn)生非議或?qū)χ車囊磺兄钢更c(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)單位內(nèi)如果有很多人在非議別人，那只能說明這個(gè)公司冗員太多。如果一個(gè)公司忙到人手永遠(yuǎn)都不夠，哪有時(shí)間去抱怨別人，去指責(zé)生活不公平？如果有一天你發(fā)現(xiàn)自己在抱怨世界的不公平，那你肯定是個(gè)閑人，起碼在這個(gè)階段比較閑，這說明你還不夠努力。
給初中生的勵(lì)志故事6
非洲納米比亞沙漠的南部，幾乎永遠(yuǎn)不下雨，并且酷熱難耐。干旱、酷熱的環(huán)境，讓生命望而卻步。這里幾乎成了生命的禁區(qū)，很多植物無法生存。但是，這里卻生長(zhǎng)著一種被當(dāng)?shù)厝朔Q為箭袋樹的植物。
水是生命之源。在終年干旱、酷熱的沙漠里，箭袋樹幾乎得不到水分的補(bǔ)充，要生存，就要用許多辦法來貯存水分，盡量減少水分的蒸發(fā)。它們把水分涵養(yǎng)在肥厚的葉片里，潛藏在膨大的枝芽里。它們的葉片上覆蓋著一層厚厚的外皮，而且皮孔的數(shù)目極少，以將水分蒸發(fā)減到最少。同時(shí)，它們又在樹枝上覆蓋了一層明亮的白色粉末，用來反射陽(yáng)光。但是，這些辦法還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。箭袋樹要生存，就得呼吸，呼吸就不可避免產(chǎn)生水蒸氣。水分一旦蒸發(fā)，它們必然會(huì)干枯而死。
水分的蒸發(fā)量大于補(bǔ)給量，箭袋樹必死無疑，但沙漠中卻仍可看到箭袋樹堅(jiān)強(qiáng)挺立的.身影。人們對(duì)這個(gè)有悖生存常理的結(jié)果驚嘆不已，并終于發(fā)現(xiàn)了它們死中求活的秘訣——截肢。每到干渴欲枯、生死攸關(guān)之際，箭袋樹就會(huì)突然自斷肢體，無數(shù)正在生長(zhǎng)的枝葉，紛紛斷離樹干。這些傷口立刻會(huì)被牢牢封閉，只留下刀削般平滑的疤痕。
在絕境中頑強(qiáng)生存，有壯士斷腕的勇氣，選擇勇敢地舍棄生命中的多余部分，是箭袋樹的生存秘訣。
面臨絕境，人應(yīng)該像箭袋樹一樣，不拋棄，不放棄，勇敢、樂觀地活下去。
給初中生的勵(lì)志故事7
蘇格拉底是古希臘偉大的哲學(xué)家，柏拉圖曾跟隨其學(xué)習(xí)8年。柏拉圖一開始對(duì)自己的老師并不信服。
一天，蘇格拉底帶著柏拉圖去探訪一位朋友，走到一條鄉(xiāng)路上時(shí)，柏拉圖見有不少馬車載著貨物朝前走，便對(duì)蘇格拉底說：“我們比一下腳程如何？”蘇格拉底微微一笑，說：“好的�！�
“那我們穿過前面的.城鎮(zhèn)后會(huì)合，誰(shuí)先到達(dá)，誰(shuí)就是勝者。”說著，柏拉圖就向前奔去。
柏拉圖喜愛活動(dòng)，體壯如牛。路越往前越難行，有好幾次，柏拉圖沖撞在馬車上，他不得不慢了下來。進(jìn)了城鎮(zhèn)，柏拉圖暗暗著急，因?yàn)榍懊媸莻�(gè)集市，街道兩邊擺滿了貨物，中間是擁擠的車輛和人流。再往前走，竟有滿滿的一車貨物嚴(yán)實(shí)地堵在路上。等柏拉圖穿越城鎮(zhèn)后，愣了，原來，蘇格拉底已經(jīng)氣定神閑地站在會(huì)合點(diǎn)了。
柏拉圖氣喘吁吁地問：“您怎么這么快就到了？”
蘇格拉底指指另一條道，又指指自己的腦袋，見柏拉圖仍一臉茫然，便說：“很簡(jiǎn)單，當(dāng)我看到路上有很多載著貨物的馬車時(shí)，我并沒有像你一樣，急于前奔，而是動(dòng)了腦子，我猜想前面的城鎮(zhèn)肯定有集市，那么，擁擠自不必說，所以，我便從岔路上繞了過來。”
柏拉圖恭恭敬敬地喊了聲“老師”，自此才算真正服了蘇格拉底。柏拉圖從此謙遜學(xué)習(xí)，最終成為古希臘最偉大的哲學(xué)家和教育家。
人生常常會(huì)遇到一些障礙，其實(shí)，無論是一段路，還是一座城，穿越雖然艱難，繞過去卻很容易。
給初中生的勵(lì)志故事8
一位青年滿懷煩惱去找一位智者，他大學(xué)畢業(yè)后，曾豪情萬丈地為自己樹立了許多目標(biāo)，可是幾年下來，依然一事無成。
他找到智者時(shí)，智者正在河邊小屋里讀書。智者微笑著聽完青年的傾訴，對(duì)他說：“來，你先幫我燒壺開水！”
青年看見墻角放著一把極大的水壺，旁邊是一個(gè)小火灶，可是沒發(fā)現(xiàn)柴火，于是便出去找。
他在外面拾了一些枯枝回來，裝滿一壺水，放在灶臺(tái)上，在灶內(nèi)放了一些柴便燒了起來，可是由于壺太大，那捆柴燒盡了，水也沒開。于是他跑出去繼續(xù)找柴，回來的時(shí)候那壺水已經(jīng)涼得差不多了。這回他學(xué)聰明了，沒有急于點(diǎn)火，而是再次出去找了些柴，由于柴準(zhǔn)備充足，水不一會(huì)就燒開了。
智者忽然問他：“如果沒有足夠的柴，你該怎樣把水燒開？”
青年想了一會(huì)，搖了搖頭。
智者說：“如果那樣，就把水壺里的`水倒掉一些！”
青年若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
智者接著說：“你一開始躊躇滿志，樹立了太多的目標(biāo)，就像這個(gè)大水壺裝了太多水一樣，而你又沒有足夠的柴，所以不能把水燒開，要想把水燒開，你或者倒出一些水，或者先去準(zhǔn)備柴！”
青年恍然大悟。回去后，他把計(jì)劃中所列的目標(biāo)去掉了許多，只留下最近的幾個(gè)，同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)。幾年后，他的目標(biāo)基本上都實(shí)現(xiàn)了。
只有刪繁就簡(jiǎn)，從最近的目標(biāo)開始，才會(huì)一步步走向成功。萬事掛懷，只會(huì)半途而廢。另外，我們只有不斷地?fù)焓啊安瘛�，才能使人生不斷加溫，最終讓生命沸騰起來。
給初中生的勵(lì)志故事9
美國(guó)作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭嫾业弥�，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
溫馨提示：人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息！新初一必讀經(jīng)典美文8：尋找純潔
你是一朵荷花，我贊美你出淤泥而不染污穢；你是一株蘭草，我贊美你處深谷而輕飄香味；你是一輪明月，我贊美你照幽微而播灑光輝；你是一泓清泉，我贊美你濯惡濁而奉獻(xiàn)清水；你是一片白云，我贊美你凌虛空而沒有負(fù)累；你是一粒金子，我贊美你埋砂礫而愈顯高貴。
純潔是一種簡(jiǎn)單，它拒絕附麗。居心叵測(cè)，不是純潔；動(dòng)機(jī)繁雜，不是純潔；條件一條又一條，不是純潔；要求一項(xiàng)又一項(xiàng)，不是純潔。就純潔而言，它素面朝天，無須彩繪；它心胸坦蕩，無須掩飾；它璞玉未琢，無須雕鏤；它一本天真，無須開竅。在純潔的眼里，愛情就是愛情，與家庭、財(cái)富、容貌無關(guān)；友情就是友情，與身份、性別、年齡無關(guān)；善意就是善意，不計(jì)回報(bào)；愛心就是愛心，不計(jì)得失。繁花似錦，常常不及一枝悅目；濃筆重彩，常常不比素描賞心。純潔，她去掉枝蔓，去掉外衣，去掉鉛華，去掉畫皮，去掉一切掩飾與遮蓋——直達(dá)人的內(nèi)心。
純潔是一種童真，它拒絕世故。它的語(yǔ)言出自內(nèi)心的'表達(dá)，它的眼神出自心靈的渴望，它的一舉一動(dòng)都出自內(nèi)心的驅(qū)遣。它贊頌人，緣于真心；它幫助人，緣于實(shí)意；它關(guān)心人，緣于心底最熱切的呼喚。它是光線，不走歪道，不像水，總是順勢(shì)而淌；它是鏡鑒，妍媸皆照，不是篩，揀大者而留；它像云，風(fēng)雨雷電出自自然；它像歌，喜怒哀樂形諸旋律。它喜，因?yàn)榇_實(shí)可喜；它怒，因?yàn)榇_實(shí)該怒；該喜而以愁容掩飾，城府深沉駭然可怖；該怒而以笑臉逢迎，人格卑微戚然可憐。如果愛憎不明叫做人情練達(dá)，那么這人情只會(huì)讓人敬畏；如果是非不分叫做世事洞明，那么這世事只會(huì)讓人倒退。與純潔的人打一輩子交道，生活自會(huì)有滋有味；跟世故的人有一兩次往來，身心一定備感疲憊。
純潔是一種堅(jiān)定，它拒絕浸淫。明珠暗投，仍放光華；真金沉埋，不沾塵埃。置身于三教九流之所，仍葆蒼松翠柏之性；落魄于藏污納垢之地，仍葆風(fēng)光霽月之心。純潔是見繁花而不就，見光熱而不趨，見濁流而不隨，見便宜而不取。純潔是一壺冰心，玲瓏剔透；純潔是一腔衷腸，天地可鑒；純潔，它善待一切而不順從一切，它寬容一切而不容納一切；歲月能改變?nèi)艘粡埬樏�，不變的是純潔的心；命運(yùn)可塑造人的一副容顏，不變的是純潔的情。
純潔是那么透明，清澈見底，它使我們處世那么輕松，不用猜度與防忌；純潔是那么真誠(chéng)，沒有機(jī)關(guān)，它使我們做人那么坦蕩，不用提心與吊膽；純潔是可靠的，我們可以終生相托；純潔是無邪的，我們可以真心相許。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！笔堑模徽撉巴径嗝催b遠(yuǎn)，我將在萬水千山中尋找純潔的友誼；不論樓閣多么虛幻，我將在紙醉金迷中尋找純潔的愛情；不論世界多么繽紛，我將在滾滾紅塵中尋找純潔的心靈。
縱令塵世污染難免，我心自有明月清泉。
即便人生濁臭堪厭，我心依舊尋找純潔。
給初中生的勵(lì)志故事10
世上本無黑色的花
他從小就表現(xiàn)出極為活躍的運(yùn)動(dòng)能力，有一次，他惡作劇似的將父親的帽子里塞滿了狗屎，父親發(fā)現(xiàn)后追打他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他跑的比狗還要快。
為了他的將來，家境貧寒的父母還是將他送入了體校，但這需要花許多的錢。父親是個(gè)生意人，每天風(fēng)里來雨里去的不著家，但收入?yún)s甚微，母親為了他白天去扛麻袋，晚上時(shí)分坐在油燈前給富人家縫補(bǔ)衣服。
但這一切，他似乎沒有感覺到，他只是若無其事信馬由韁地按照自己的年輕思維去逃學(xué)、缺課，直至有一天，父親站在他的面前詢問他的成績(jī)時(shí)，老師將一份極為糟糕的成績(jī)單甩到父親面前，父親看后，痛苦不已，揪著他的耳朵回轉(zhuǎn)家園。
他不得不被父親軟禁在家里閉門思過，他的工作就是去叔叔的花園里侍弄鮮花，那兒缺少一個(gè)花匠。
叔叔是個(gè)很幽默的人，給他開玩笑說學(xué)成回家了？他沒好氣地埋怨叔叔。
叔叔說道，你看看這些花五顏六色、姹紫嫣紅的，可你見過有黑色的花嗎？
有呀，他不假思索地回答著：墨菊呀，我見過的，它是黑色的花。
你錯(cuò)了，孩子，它并不是黑色的花，應(yīng)該屬于深紫色，說著，叔叔將他領(lǐng)到墨菊前面，他彎下身去，仔細(xì)地端詳后，恍然大悟。
叔叔，為什么這世上沒有黑色的花呢？難道是不好看嗎？他彎著小腦袋問叔叔。
這是長(zhǎng)期適者生存的規(guī)律。花兒也是一種有靈性的生物，黑色容易吸收太陽(yáng)光，而過多的`太陽(yáng)光會(huì)將花蕊曬傷，為了防止自己被曬傷，時(shí)間久后，它們逐漸淘汰了黑色的花素，而轉(zhuǎn)變成了其它顏色，就是這些，孩子。
他似乎有所感悟，低著頭不吭聲。
叔叔轉(zhuǎn)移了話題：孩子，世上本無黑色的花，世上也沒有絕對(duì)黑色的人生，所有的困難、黑暗都是相對(duì)的，撥開了黑云，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，戰(zhàn)勝了困難，你就可以取得成功的綠寶石。人也必須學(xué)會(huì)適應(yīng)自然、社會(huì)和生命，等到你的奮斗到達(dá)理性狀態(tài)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，黑暗早已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了你，你收獲的都是色彩繽紛的花，就像那些花兒，拋棄了黑暗，堅(jiān)強(qiáng)地綻放著。
這個(gè)叫博爾特的孩子哭泣著離開了叔叔的花園，他找到了父親，給父親立了一份契約，如果不成功，決不返回家園。
天道酬勤。博爾特所取得的成功是空前的，絕無僅有的，2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，他連續(xù)創(chuàng)造男子100米和200米的世界紀(jì)錄，2009年，他更是以提高0.11秒相同的成績(jī)打破了男子100米和200米的世界紀(jì)錄，成為史上第一人。
世上本無黑色的花，世上也無絕對(duì)黑暗的人生。
給初中生的勵(lì)志故事11
1．相信自己是一只雄鷹
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣，它終于飛了起來！
勵(lì)志1：初三是一個(gè)選拔強(qiáng)者的階段。習(xí)題不會(huì)停止，大量的模擬不會(huì)停止，我們所做的就是堅(jiān)持到最后，不斷磨練自己，想要飛上遼闊的天空，必須有一雙強(qiáng)健的翅膀。
2．五枚金幣
有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出５枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余４枚放在阿巴格的手上，說：“人生有５枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把５枚都扔在草原里，你要一點(diǎn)點(diǎn)地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵(lì)下，那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。
勵(lì)志2：生命是一個(gè)過程，一個(gè)人的生命只有一次，而我們?cè)诔跞慕?jīng)歷也只有一次，所以我們的成熟在于我們?cè)?jīng)無悔的面對(duì)過，珍惜過，只有珍惜的態(tài)度才會(huì)打造有價(jià)值的一次生命的悸動(dòng)，才會(huì)擁有燦爛的未來，時(shí)間越緊張，越要學(xué)會(huì)珍惜和利用，人生中最關(guān)鍵的只有幾步，走好這幾步，就能走出一個(gè)精彩的人生。
3．掃陽(yáng)光
有兄弟二人，年齡不過四、五歲，由于臥室的窗戶整天都是密閉著，他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗，看見外面燦爛的陽(yáng)光，覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說：“我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來�！庇谑牵值軆扇四弥鴴咧愫哇位疥�(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候，里面的陽(yáng)光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動(dòng)，問道：“你們?cè)谧鍪裁�？”他們回答說：“房間太暗了，我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來�！眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯舸蜷_，陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來，何必去掃呢？”
勵(lì)志3：初三不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗，學(xué)會(huì)積極樂觀的和他人、和老師、和同學(xué)相處、合作，才能獲得一流的成績(jī)，很多時(shí)候是因?yàn)槲覀儾焕斫馑�，才�?dǎo)致自己不快樂，試著把周圍的人都想的好一些，你就會(huì)進(jìn)步很多。
4．一只蜘蛛和三個(gè)人
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來……第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得�！庇谑牵諠u消沉。第二個(gè)人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
勵(lì)志４：初三競(jìng)爭(zhēng)加大，每時(shí)每刻都在孕育著成敗，關(guān)鍵在于時(shí)刻處在一種成功的狀態(tài)中，用信心擁抱未來，用成就感推動(dòng)自己發(fā)展，有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量，認(rèn)為自己能贏，結(jié)果一定贏，心態(tài)決定命運(yùn)。
5．讓失去變得可愛
一個(gè)老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說：“這一只鞋無論多么昂貴，對(duì)我而言已經(jīng)沒有用了，如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！”
勵(lì)志5：成功者善于放棄，善于從損失中看到價(jià)值。初三最后總分750分，還沒有一個(gè)人得到過滿分，因此一定要學(xué)會(huì)善待得失，不要抱怨學(xué)習(xí)的艱苦，生活的單調(diào)，要從中找到讓感動(dòng)自己的事情，你的高中生活就會(huì)變得輕松起來
6．請(qǐng)不要開錯(cuò)窗
一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上，看窗外的人正埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個(gè)窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時(shí)明朗。老人托起外孫女的下巴說：“孩子，你開錯(cuò)了窗戶。”勵(lì)志6：打開失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。初三也是一次生活和學(xué)習(xí)優(yōu)化的體現(xiàn)，遇到問題，一定要想想這些問題是不是已經(jīng)很突出，如果影響了自己的心態(tài)，就要及時(shí)調(diào)整，一定要尋找到有力的方式給自己希望，不要為錯(cuò)過太陽(yáng)而流淚，不然，你將錯(cuò)過星星和月亮。
7．人生的秘訣
�。常澳昵�，一個(gè)年輕人離開故鄉(xiāng)，開始創(chuàng)造自己的前途。他動(dòng)身的第一站，是去拜訪本族的族長(zhǎng)，請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)正在練字，他聽說本族有位后輩開始踏上人生的旅途，就寫了３個(gè)字：不要怕。然后抬起頭來，望著年輕人說：“孩子，人生的秘訣只有６個(gè)字，今天先告訴你３個(gè)，供你半生受用。”３０年后，這個(gè)從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里，才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世，家人取出一個(gè)密封的`信封對(duì)他說：“這是族長(zhǎng)生前留給你的，他說有一天你會(huì)再來。”還鄉(xiāng)的游子這才想起來，３０年前他在這里聽到人生的一半秘訣，拆開信封，里面赫然又是３個(gè)大字：不要悔。
勵(lì)志7：一個(gè)合格的初三畢業(yè)生，首先要學(xué)會(huì)把自己放在十幾年前和十幾年之后，讓自己的人生有一種繼承性的可發(fā)展觀。不要怕，也不要悔，重要的是好好把握今天。
8．司機(jī)考試
某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車司機(jī)，經(jīng)過層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。主考者問他們：“懸崖邊有塊金子，你們開著車去拿，覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢？”“二公尺�！钡谝晃徽f�！鞍牍��！钡诙缓苡邪盐盏卣f�！拔視�(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖，愈遠(yuǎn)愈好。”第三位說。結(jié)果這家公司錄取了第三位。
勵(lì)志９：不要和誘惑較勁，而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好，別在誘惑面前忘了根本的需求，初三的情緒容易隨外界的事務(wù)而波動(dòng)，因此就需要學(xué)會(huì)“靜”處理，打造“凈”環(huán)境，時(shí)刻明白自己最應(yīng)該做的事情是什么，明白“失”的過程就是“得”的過程。
9．獅子和羚羊的家教
每天，當(dāng)太陽(yáng)升起來的時(shí)候，非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆�，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會(huì)活活地餓死�！痹诹硗庖粋�(gè)場(chǎng)地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會(huì)被他們吃掉�！�
勵(lì)志9：記住你跑得快，別人跑得更快。故事就是故事，史詩(shī)就是史詩(shī)，每一個(gè)平凡平淡的故事卻可能孕育著一段史詩(shī)，所以我們生命的每時(shí)每刻都應(yīng)該是一次
智慧的沖撞和融合，我們應(yīng)該大膽借鑒，勇敢挑戰(zhàn)每一次生命的機(jī)遇，要讓自己跑得再快一些！
給初中生的勵(lì)志故事12
他從小興趣廣泛，夢(mèng)想能在文學(xué)、音樂方面有所建樹。在哥倫比亞大學(xué)教書時(shí)，他仍未放棄夢(mèng)想。但繁重的工作使他無法抽出整塊時(shí)間來創(chuàng)作。盡管他為自己找到了“沒有時(shí)間”的理由，但夢(mèng)想始終撥動(dòng)心弦，讓他無法釋然。
幾度彷徨后，他想起了兒時(shí)的'鋼琴老師愛德華。那時(shí)，愛德華得知他每天都空出完整的幾小時(shí)來練琴，便建議他一定要養(yǎng)成另一種習(xí)慣——只要有幾分鐘空閑，就拿來練琴�！安饺肷鐣�(huì)后，每天不會(huì)再有這么長(zhǎng)的空閑時(shí)間供你支配。你得把練習(xí)時(shí)間分散在一天中，彈琴就成了日常生活的一部分，才可以持之以恒地彈下去�！睈鄣氯A說。
當(dāng)時(shí)，他對(duì)老師的話并不理解，現(xiàn)在卻豁然開朗。此后，就算只有5分鐘，他都會(huì)坐下來寫一兩句詩(shī)歌。他很快就積攢了一些稿子。在堅(jiān)持了無數(shù)個(gè)“5分鐘”后，他寫下了一本詩(shī)集。后來，他又用一個(gè)一個(gè)“5分鐘”去創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說，去練習(xí)鋼琴。終于，他成就了自己的夢(mèng)想。他就是美國(guó)近代詩(shī)人、鋼琴家及教育家厄斯金。
學(xué)會(huì)利用零碎時(shí)間，化零為整，讓“沒有時(shí)間”不再成為借口，為夢(mèng)想找到實(shí)現(xiàn)的道路。
給初中生的勵(lì)志故事13
街邊遇“貴人”
老外盯上賣甘蔗男孩
楊幸福夫婦是江西省豐城市榮塘鎮(zhèn)新基村的村民。2001年2月，夫婦倆因患病做手術(shù)，欠下了3萬多元的債務(wù)。2003年初，楊幸福夫婦將兒子楊義成寄養(yǎng)在親戚家，借了4萬元錢，到深圳福永鎮(zhèn)塘尾街開了一家小型服裝店。
2003年6月底，楊義成初中畢業(yè)，他不顧父母反對(duì)，堅(jiān)持要去深圳打工。7月11日，他乘火車來到了深圳。
看到兒子背著一捆高中課本，楊幸福問：“你拿這么多的書做什么呀？”楊義成說，他要一邊打工一邊自學(xué)。第二天，楊義成跟著媽媽賣起了服裝。8月23日，暑期快結(jié)束了，楊幸福對(duì)兒子說：“明天，我?guī)闳タ春＃戳司突厝ド蠈W(xué)！”楊義成說：“爸，等把家里的債還清了我再去讀書吧�！�
半年后，楊義成可以替父親到廣州進(jìn)貨了。
2005年3月，店面租期到了，楊幸福夫婦用賺到的錢還清了債。5月初，一家人又在寶安區(qū)沙井鎮(zhèn)衙邊街開了一家服裝店，可生意并不好，賺的錢連房租都不夠。
為緩解經(jīng)濟(jì)壓力，楊義成買了一輛三輪車，忙完店里的事情，每天中午就到街邊賣甘蔗。8月16日11點(diǎn)多，楊義成在一家工廠門口賣甘蔗，見沒有顧客，就拿起高中英語(yǔ)課本看了起來。
這時(shí)，一個(gè)老外騎著自行車從旁邊經(jīng)過，跟他打招呼�！澳愫�！你看什么書�。俊睏盍x成用英語(yǔ)回答：“我在看高中英語(yǔ)課本。”見這個(gè)賣甘蔗的男孩會(huì)說英語(yǔ)，老外好是驚訝，就問楊義成為什么不上學(xué)。
兩個(gè)人聊了幾句后，下班的工人走出來了，楊義成就叫賣起來。“哎，賣甘蔗嘞！”老外也用生硬的中文幫著他叫賣：“甘蔗！甘蔗！”那搞笑的叫賣聲引來許多人圍觀。
楊義成覺得老外影響了他做生意，就沖他喊：“走！走！走！”但是，老外不予理會(huì)，直到顧客走光了。這時(shí)，老外對(duì)他說：“別賣甘蔗了，跟我學(xué)文化好不好？”
楊義成不理他，騎著三輪車回家了。
上門“求”學(xué)生
三年輔導(dǎo)費(fèi)用全免
以后，只要有空，這個(gè)老外就來找楊義成，勸他跟自己學(xué)文化。楊義成想：“我又不認(rèn)識(shí)你，你不會(huì)把我騙到外國(guó)去吧”。所以，他堅(jiān)決不答應(yīng)。半個(gè)月后，老外找到楊義成家里來了。他向楊幸福做了自我介紹：“我是美國(guó)人，名叫Nash，是深圳中學(xué)和沙井中學(xué)的英語(yǔ)教師，讓你兒子跟我學(xué)文化吧。”Nash還對(duì)楊幸福說：“如果你不信我，可以去深圳中學(xué)和沙井中學(xué)問一下�！�
楊幸福來到深圳中學(xué)，走訪了該校的老師，這才知道，Nash來自美國(guó)亞特蘭大，現(xiàn)年48歲。Nash在2003年來到中國(guó)，是一位富有愛心的外教。
楊幸福問Nash：“我們家很窮，你收費(fèi)一定很貴吧？”
Nash搖了搖頭，說：“假如你兒子在我這里讀書，3年的一切費(fèi)用全免！”
楊幸福太感動(dòng)，心想：“天下真有這么好的人嗎？”楊幸福抱著試試看的態(tài)度，讓兒子跟他學(xué)習(xí)。2005年9月1日，17歲的楊義成重新走進(jìn)校園，成了Nash“個(gè)人學(xué)�！蔽ㄒ坏膶W(xué)生。
Nash不像中國(guó)老師那樣灌輸式地上課。開學(xué)前三個(gè)月，Nash每天都用30分鐘和楊義成用英語(yǔ)聊天，聊理想，聊人生，聊時(shí)事和處世方式。Nash對(duì)楊義成說：“我不是教學(xué)，而是教人生�！逼鸪酰琋ash不會(huì)講中文，楊義成很不適應(yīng)這種方式。
楊義成吃住都在Nash家。半年后，Nash又要求楊義成讀他家的英文藏書。初中畢業(yè)的楊義成單詞量有限，閱讀起來很困難。他每天早晨5點(diǎn)鐘起來背單詞，晚上捧著英漢詞典，一邊查一邊閱讀，常常閱讀到深夜，直到Nash催他，他才上床睡覺。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和Nash的獨(dú)特的教學(xué)方式，讓楊義成進(jìn)步很快。
好學(xué)又孝順
老師夸他“最優(yōu)秀”
2006年4月17日，楊義成的父親患了闌尾炎，手術(shù)后身體虛弱。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，每天中午，楊義成都到店里幫忙，讓父母午休。后來，Nash發(fā)現(xiàn)楊義成不在房里讀書而去賣服裝，發(fā)火了。他說：“如果你再這樣下去，就別上學(xué)了！”當(dāng)時(shí)，Nash又招收了3名學(xué)生，楊義成不想因?yàn)樽约河绊懙狡渌麑W(xué)生的學(xué)習(xí)，便主動(dòng)離開了。Nash找到楊幸福，將事情告訴了他。
楊幸福拖著病體，親自將兒子送到學(xué)校，當(dāng)著Nash的面嚴(yán)厲地批評(píng)了他�！澳憬o老師跪下，道歉！”楊義成跪在Nash面前，流著淚說：“我爸剛做了手術(shù)，他不能太勞累，我是想讓他中午休息一會(huì)兒�！�
聽了楊義成的解釋，Nash兩眼含淚。第二天，楊義成回到了學(xué)校。Nash允許他一邊學(xué)習(xí)一邊幫父母開店。從此，Nash更加喜歡好學(xué)又孝順的楊義成。美國(guó)有親戚朋友來，他就把楊義成介紹給他們。Nash曾經(jīng)工作過的一家美國(guó)外貿(mào)公司的老板Garcia到深圳采購(gòu)，Nash就讓楊義成做她的翻譯和向?qū)А?/p>
2008年6月底，楊義成結(jié)束了在Nash那里的學(xué)習(xí)。Nash對(duì)他說：“你是我教過的最優(yōu)秀的'學(xué)生。你可以畢業(yè)了�！币粵]有成績(jī)單，二沒有高中畢業(yè)證，楊義成心有不甘。他對(duì)Nash說：“您能不能再教我兩年？”但是，Nash告訴他，他的簽證到期了，他要離開中國(guó)了。
7月，送走了Nash后，楊義成在深圳臥龍網(wǎng)絡(luò)有限公司找到了工作，做了一名客服經(jīng)理。工作之余，楊義成準(zhǔn)備托�？荚�。他發(fā)誓要克服重重困難，考上美國(guó)的名牌大學(xué)。
美國(guó)老板承諾
赴美求學(xué)費(fèi)用全包
2009年6月，楊義成在托�？荚囍械昧�80分。這時(shí)，家里的服裝店卻關(guān)門了。9月1日，楊幸福夫婦到浙江諸暨一家船舶用品廠打工。11月的一天，Garcia再次到深圳采購(gòu)，又找楊義成做翻譯。采購(gòu)工作結(jié)束后，得知楊義成在一邊打工一邊自學(xué)，常常沒有時(shí)間看書，Garcia便說：“我們公司在深圳需要一位采購(gòu)員，不知你愿不愿意做？”
楊義成高興地答應(yīng)了。他知道這工作很輕松，便對(duì)Garcia說：“我知道你是在照顧我，所以，你只要給我生活費(fèi)就行了。我不要你開工資！”
以前，楊義成給她當(dāng)翻譯都是免費(fèi)的，這次又不要工資，Garcia很是感動(dòng)。她說：“我每月給你發(fā)1000元的生活費(fèi)，你考邁阿密達(dá)德學(xué)院；考上了，你大學(xué)期間的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)我來出�！�
楊義成雖然有志考美國(guó)的大學(xué)，但高昂的費(fèi)用讓他望而卻步，有了Garcia相助，他看到了希望。他對(duì)Garcia說：“大學(xué)畢業(yè)后，我為你打工，償還你的資助！”
2009年12月，楊義成向邁阿密達(dá)德學(xué)院遞交了入讀申請(qǐng)。邁阿密達(dá)德學(xué)院建立于1959年，是全美國(guó)最大、最多樣的高級(jí)教育機(jī)構(gòu)，共有8個(gè)校區(qū)。
攻克GED
向成功靠近
2010年3月，邁阿密達(dá)德學(xué)院給楊義成回函稱，由于他只有初中學(xué)歷，所以必須通過美國(guó)高中同等學(xué)歷考試（GED），才能申報(bào)美國(guó)的大學(xué)。楊義成找到深圳中學(xué)的吳老師，希望深圳中學(xué)能為他開一張高中畢業(yè)證明。校方稱，楊義成雖然在這里學(xué)習(xí)了三年，但沒有學(xué)籍，不能出具高中畢業(yè)證明。
托福成績(jī)只有兩年的有效期，兩年后，如果沒有考上大學(xué)，必須重考。GED是一門綜合性的考試，包括英語(yǔ)閱讀與寫作、社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)等多門學(xué)科。工作之余，楊義成堅(jiān)持每天花8個(gè)小時(shí)上網(wǎng)，學(xué)習(xí)GED課程，每天早晨面向大海背單詞。2010年12月，楊義成在吳老師的幫助下，到香港參加了GED考試。
2011年元月，考試成績(jī)出來了，楊義成以優(yōu)異的成績(jī)通過了考試。隨后，他再次向邁阿密達(dá)德學(xué)院提出入讀該校商務(wù)管理專業(yè)的申請(qǐng)。3月初，楊義成收到該校發(fā)來的錄取通知書。楊義成將這一喜訊告訴了Nash和Garcia，他們都很高興。
Nash發(fā)來電子郵件祝賀。Garcia打來越洋電話：“我會(huì)承擔(dān)你大學(xué)4年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的�！�
為兒子慶賀
一家人去看海
初中畢業(yè)生楊義成考上美國(guó)大學(xué)的消息，在深圳中學(xué)、沙井中學(xué)產(chǎn)生了巨大的反響。楊義成被師生們看成校園里的勵(lì)志人物。
2011年5月1日，楊幸福夫婦從浙江諸暨趕到深圳為兒子慶賀。父親對(duì)兒子說：“明天，我們?nèi)ゴ竺飞晨春０�，來深圳這么多年，我們一家人還沒一起看過大海呢�！�5月3日上午，一家三口來到海邊。楊義成牽著父母的手，在沙灘上跑啊，跳啊，一家人從未這么開心過。7月中旬，楊義成帶著父母的叮嚀，踏上了赴美求學(xué)的路途。9月3日，楊義成從美國(guó)打來電話，告訴父親，Garcia已經(jīng)付清了他大學(xué)4年的學(xué)費(fèi)，現(xiàn)在他吃住都在她的家里，一切都好！
給初中生的勵(lì)志故事14
勵(lì)志故事1：讓心靈先贏在終點(diǎn)
2008年10月18日，他在湖南省張家界市天門山風(fēng)景區(qū)內(nèi)向坡度39度，全長(zhǎng)700米，無任何保護(hù)措施的高空走鋼索這一新的世界紀(jì)錄發(fā)起挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)開始，他緊握平衡桿，深吸一氣，隨后就步上鋼絲，其穩(wěn)健的步伐和步行之快博得周圍觀眾們的陣陣喝彩。過了三刻鐘，距離終點(diǎn)還有50米，正當(dāng)大家準(zhǔn)備為他慶祝勝利時(shí)，意外突然發(fā)生——他腳下一滑，整個(gè)人跌坐在鋼索上，數(shù)千觀眾一片驚呼。他身上無任何保護(hù)措施，而腳下又是萬丈深淵，萬一……后果不堪設(shè)想。他緊握鋼索，做深呼吸，調(diào)整狀態(tài)。五分鐘后，他打算脫掉因摩擦而破掉的鞋子，赤腳繼續(xù)完成這一關(guān)乎生命的挑戰(zhàn)。他的母親早已泣不成聲，父親也一直用維吾爾族語(yǔ)言大喊，示意他抓住鋼索別動(dòng)。可是，母親的擔(dān)心和父親的勸阻并未讓他放棄。父親無奈，最終以“跳崖”相逼，僵持了十多分鐘，他放棄了挑戰(zhàn)。一個(gè)小時(shí)后，他成功獲救，卻因挑戰(zhàn)失敗放聲大哭。
時(shí)隔大半年，他總結(jié)了去年失敗的原因，再次向天門山極限坡度發(fā)起挑戰(zhàn)。與前次挑戰(zhàn)一樣，開始的時(shí)候很順利，可走到一半的時(shí)候，鋼索晃動(dòng)得非常厲害，而且連接側(cè)繩的一個(gè)拉線卡子也松了，再加上因長(zhǎng)期體能訓(xùn)練而積累下來的腰傷也開始發(fā)作，他不得不停下來在剛索上休息，掏出紙巾為自己擦汗，觀眾們緊張萬分。休息會(huì)后，他又鼓起勇氣一步一步堅(jiān)定地往前走。到了去年讓自己失敗的地方時(shí)，他已然顯得非常吃力，腳上似乎被加上了沉重的枷鎖，觀眾們擔(dān)心這次挑戰(zhàn)他難以改變同樣失敗的命運(yùn)。可是，奇跡出現(xiàn)了，他蹲下來作了基本調(diào)整后，毅然邁開步子往前走，還有60米，50米，40米……他終于成功了，用了66分鐘，走完了全長(zhǎng)700米，坡度達(dá)39度的天門山鋼索，走出了去年在同一地方挑戰(zhàn)失敗的陰影，再次創(chuàng)造高空走鋼絲吉尼斯世界新紀(jì)錄，觀眾們一片歡呼，一起為這了不起的英雄喝彩。
當(dāng)記者問他為什么能夠挑戰(zhàn)成功時(shí)，他激動(dòng)地回答說：“去年挑戰(zhàn)失敗，除了客觀條件，最大原因是我輸在了心靈上，因?yàn)槲业男暮雎粤私K點(diǎn)，而夸大了阻礙的力量�？墒�，這次還未開始挑戰(zhàn)，我就先讓自己的心靈到達(dá)終點(diǎn)，贏在終點(diǎn)。”
他便是至今已獨(dú)立創(chuàng)造多項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄，被譽(yù)為新一代高空王子的“達(dá)瓦孜”家族的第七代傳人——塞買提·艾山。
或許，生活真的避免不了各種阻撓與挑戰(zhàn)，可是當(dāng)你在面對(duì)這些困境的時(shí)候，可以讓自己先安靜下來，聆聽心靈的聲音，讓心靈來告訴自己堅(jiān)持的理由，讓心靈來給予自己前行的動(dòng)力，讓心靈先贏在終點(diǎn)，如此，成功將與你如影隨形!
勵(lì)志故事2：撬動(dòng)人生的兩個(gè)字
一直有晚上在跑步機(jī)上慢跑半小時(shí)的習(xí)慣，這也是我生女兒后能將身材快速恢復(fù)如初的原因。可是近幾日天氣大熱，不動(dòng)都一身大汗，晚上就想舒服地孵在空調(diào)里，不想去陽(yáng)臺(tái)上跑步。但是，當(dāng)我想起蘇格拉底叫學(xué)生甩手臂的故事，我還是走向了跑步機(jī)。
蘇格拉底在開學(xué)的第一天，微笑地對(duì)學(xué)生說：“現(xiàn)在，請(qǐng)大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，那就是把手臂朝前甩一下，再朝后甩一下�！睂W(xué)生們都照著做了。
“老師，這太簡(jiǎn)單了。”學(xué)生們紛紛說。
“很簡(jiǎn)單是吧，”蘇格拉底微笑著說，“那么從今天開始，你們將這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作每天做300下，做得到嗎?”
“當(dāng)然做得到�！�
一天后，蘇格拉底問學(xué)生們做了沒有，100%都舉手。
一個(gè)月后，再問，80%舉手。
此后，蘇格拉底像是把這個(gè)布置給學(xué)生的'任務(wù)忘了似的。直到一年后的一天，蘇格拉底突然問：“現(xiàn)在，仍在每天堅(jiān)持甩300下手臂的人請(qǐng)舉手!”
全班同學(xué)中，只有一個(gè)人舉起了手。
他就是——柏拉圖。他后來成為古希臘偉大的哲學(xué)家。
一天，一星期，甚至一個(gè)月的堅(jiān)持都是很容易做到的，難的，是長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持。一鍬挖不成一口深井，一口吃不成一個(gè)胖子。只有像鐘表的秒針那樣，嘀噠滴噠，不緊不慢，看上去并不快，卻不知不覺中走過了一圈又一圈，一年就轉(zhuǎn)過3200萬次。嘀噠1次，是不起眼的，但3200萬次，就是一個(gè)天文數(shù)字。
英國(guó)偉大的物理學(xué)家法拉第，出身貧寒，沒有受過正規(guī)的教育，但他對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)和他的堅(jiān)持精神永遠(yuǎn)不可磨滅。他有一本記了整整十年的日記，第一頁(yè)寫著“對(duì)，必須轉(zhuǎn)磁為電!”，接下來每一頁(yè)都只有一個(gè)單詞，那就是“No”。一直“No”了十年。
一直到了最后一頁(yè)，才出現(xiàn)另外一個(gè)單詞“Yes”。
這是法拉第在研究磁能是否能夠轉(zhuǎn)化為電能的實(shí)驗(yàn)中，每天做的實(shí)驗(yàn)日記。一個(gè)“NO”，就代表實(shí)驗(yàn)失敗了，整整失敗了十年!但他一點(diǎn)點(diǎn)，一天天，一月月，一年年地堅(jiān)持下來，終于換來一個(gè)“YES”!
法拉第的十年堅(jiān)持十年“NO”，不僅換來了一個(gè)“YES”，也換來了發(fā)電機(jī)的誕生，換來了整個(gè)人類因?yàn)殡姸鴰淼臒o窮意義。
有人問巴斯德成功的秘訣，巴斯德說：“我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神�！�
阿基米德說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球�！�
我們也可以說：“給我一個(gè)堅(jiān)持，我可以撬動(dòng)人生�！�
勵(lì)志故事3：哪怕做一只蝸牛
一支考古隊(duì)，到胡夫金字塔考察。他們憑借直升機(jī)的力量，用吊繩攀上了金字塔的頂部。在他們不遠(yuǎn)處，幾只雄鷹受了驚嚇，落荒而逃。
在人們的意識(shí)中，似乎只有雄鷹才能登上巍峨的金字塔。雄鷹有強(qiáng)勁的翅膀，這也不足為奇。但接下來的考古中，考古隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不可思議的現(xiàn)象。那就是，在胡夫金字塔的頂部，他們居然發(fā)現(xiàn)有不少蝸牛的軀殼。究竟這些蝸牛是如何從地面來到海拔136.5米，相當(dāng)于40層樓房之高的金字塔?有人猜測(cè)，或許，是雄鷹從地面叼上來的美味佳肴，但在每一個(gè)軀殼里，蝸牛的身體都毫發(fā)無損。這確實(shí)很難解釋;那么，是粘附在飛機(jī)的表面，最終墜落下來的?也不是。因?yàn)�，按照常理，飛機(jī)發(fā)動(dòng)后，那股強(qiáng)大的氣流，足以把蝸牛吹得無影無蹤。后來，陸續(xù)有了更多的發(fā)現(xiàn)，那就是，在金字塔的中上部不斷發(fā)現(xiàn)有蝸牛爬過的痕跡，還有許多粘附在塔體已經(jīng)干枯掉的蝸牛。原來，這些號(hào)稱爬行速度最慢的蝸牛，經(jīng)過無數(shù)次的墜落，一個(gè)月、兩個(gè)月，最終，竟是自己從塔基，一步一步，爬上了這個(gè)世界上最偉大的石頭建筑，也攀上了自己生命的最高峰。
蝸牛，向來以爬行緩慢、效率低下的反面教材著稱。但正是這種看似懶散懈怠的小蟲子，做出了連人類不依靠外力都無法達(dá)到的壯舉。那一刻，幾乎所有的考古隊(duì)員都有了一種深深的感觸與震撼。
蝸牛之所以能夠攀上金字塔，就是源于堅(jiān)持。而且，即使在這堅(jiān)持中，也只有為數(shù)不多的蝸牛，能夠巧遇陰雨，蘊(yùn)蓄充足的水分，才能成功登上塔的頂端。再長(zhǎng)的路也能走完，再短的路不走也無法到達(dá)。在蝸牛的簡(jiǎn)單思維中，只有前進(jìn)，沒有后退。即使摔得頭破血流，也永不退縮。
很多時(shí)候，號(hào)稱貴為萬物之靈，并且統(tǒng)治整個(gè)地球的人類，倘若單從攀巖的角度和高度來看，其實(shí)和蝸牛一樣微不足道。自從能夠制造工具，人類就具有了超級(jí)的思維，并且懂得了迂回與退讓。從某種意義而言，這是人的幸運(yùn)，也是人的不幸。
這個(gè)世界上，每個(gè)人都期待做一只凌空飛翔的雄鷹。但一種叫做生活的東西，卻往往就是那么殘酷。很多時(shí)候，我們不得不像蝸牛一樣，背負(fù)著沉重的行囊。沒有雄鷹的天賦，卻必須要具有蝸牛般的毅力。不要問自己從哪里來，到哪里去。只要拼搏奮斗、永不停息，終究可以留下一絲令自己感動(dòng)的痕跡。
不能像雄鷹那樣振翅高飛，那么，就做一只蝸牛吧。但，即使是做一只蝸牛，也要背著沉重的殼，一步一個(gè)積累，在生命的長(zhǎng)河，留下奮斗的足跡，爬向成功的彼岸。
勵(lì)志故事4：不在淤泥下腐爛
斯賓塞是波蘭的一位植物學(xué)家。有一天，他去波蘭西北部的格雷菲諾森林里探險(xiǎn)，他在那里發(fā)現(xiàn)了一片奇異的“彎彎林”，那里長(zhǎng)著數(shù)千棵松樹，每一棵松樹的下半部分全部向北彎曲生長(zhǎng)，就像是一個(gè)“C”字型，似乎曾經(jīng)被什么東西壓住，但之后壓住松樹的東西又被神秘挪開了似的。
剛開始，斯賓塞猜測(cè)這片“彎彎林”或許是以前的人們?yōu)榱舜蛟旒揖�、船身或者牛拉犁而種植的，他懷疑就在這些松樹到達(dá)砍伐期的時(shí)候，剛好爆發(fā)第二次世界大戰(zhàn)，所以砍伐計(jì)劃被迫中止，于是這片“彎彎林”就被保留了下來。但是這一猜測(cè)很快被斯賓塞自己給否定掉了，因?yàn)樵谶@方圓80公里內(nèi)，從來都沒有人居住，也這就是說，根本就不可能會(huì)有人在這個(gè)荒無人煙的地方來種樹。
如果一兩棵松樹的標(biāo)桿彎形，或許并不算什么稀奇事，但是這成片的“彎彎林”，讓斯賓塞產(chǎn)生了極大的興趣，究竟是什么原因?qū)е逻@些松樹長(zhǎng)成了“C”字形呢?斯賓塞決定要揭開這個(gè)迷底。
斯賓塞對(duì)這些松樹的樹齡進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)它們基本上都在70年左右，也就是說這些樹基本上都是在1940年左右成長(zhǎng)起來的，可是斯賓塞在查證了相關(guān)資料后得知，這里在1930年之前，一直是一片只長(zhǎng)茅草的荒地，那么這些松樹又是怎么長(zhǎng)出來的呢?
隨后，斯賓塞進(jìn)行了更加深入地研究，他發(fā)現(xiàn)，在離此不到一公里的地方有一條河流，而那條河流的上游就有一片古老的松樹林。通過分析彎彎林的土壤的成份和地形的特征，斯賓塞斷定那條河在多年前曾經(jīng)是從這個(gè)彎彎林旁邊流過，后來可能是因?yàn)榈卣鸹蛘吆闉?zāi)等緣故，河流這才慢慢改動(dòng)了流道，與彎彎林拉開了距離。
接下來的研究證實(shí)了斯賓塞的這個(gè)想法，在1930年前后，這里曾經(jīng)有過連年的洪災(zāi)，而洪災(zāi)也給這片原本荒蕪的土地帶來了成千上萬顆成熟的松果，松果在這片土地上一邊生根發(fā)芽一邊繼續(xù)承受著時(shí)斷時(shí)續(xù)的洪流，終于有一天，這些幼小的松樹苗被湍急的洪流壓倒，并且被壓上了厚厚的一層淤泥。
連年的洪災(zāi)最終使河流改動(dòng)了河道，而這片荒蕪的土地卻因?yàn)楹闉?zāi)長(zhǎng)出了成千上萬棵松樹，盡管它們都被壓在了淤泥下，但洪災(zāi)之后，這些被壓在淤泥下的小樹苗并沒有腐爛，而是靠著一兩片露在淤泥外的葉子繼續(xù)生長(zhǎng)，并且最終掙脫了淤泥的重壓，探出腦袋呈“L”形地向上繼續(xù)生長(zhǎng)，同時(shí)，因?yàn)樵诤闉?zāi)中產(chǎn)生的淤泥都是細(xì)沙松土，所以在之后的年月里，它們都一點(diǎn)點(diǎn)被雨水沖刷而走了，就這樣，被壓在淤泥下樹桿又重新露出地面。隨著時(shí)間一天天地流逝，這些“L”形的松樹就逐漸演變成了現(xiàn)在的“C”型。
“彎彎林”之迷終于解開了，在對(duì)媒體發(fā)布這個(gè)消息的時(shí)候，斯賓塞不禁贊嘆地說：“其實(shí)，與其說彎彎林是因?yàn)楹闉?zāi)和淤泥造成的，還不如說是這些松樹本身的一種精神所形成的，那種精神，就是它不允許讓自己腐爛在淤泥里，非常簡(jiǎn)單，如果當(dāng)初它們都在淤泥中腐爛，那肯定就沒有今天的彎彎林了!”
勵(lì)志故事5：就是爬，也要爬到終點(diǎn)
金恩星是一位韓國(guó)的年輕女運(yùn)動(dòng)員。
5月19日這天，金恩星正在倫敦參加2012年奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)代五項(xiàng)資格賽的女子個(gè)人決賽，起跑后，金恩星在開始階段一直領(lǐng)先，然而就在她離終點(diǎn)只有5米的時(shí)候，意外發(fā)生了，誰(shuí)也不清楚究竟是為什么，她在沖刺中不慎摔倒了。
在這種疾速運(yùn)動(dòng)中摔倒的撞擊力可想而知，雖然是在綠草地上，但金恩星還是摔得眼冒金星，更為要命的是，她的左腳踝扭到了，右側(cè)的股關(guān)節(jié)也受了重傷，而且右手也脫臼了�？粗晃挥忠晃贿\(yùn)動(dòng)員從自己身邊跑過，金恩星想要站起來，可是她嘗試了很幾次，都失敗了。
時(shí)間一分一秒地過去，金恩星知道自己已經(jīng)無法站立起來繼續(xù)跑步了，是放棄還是繼續(xù)?放棄不是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該有的精神，可問題是自己站不起來了，怎么辦?金恩星想到爬——就是爬，也要爬到終點(diǎn)。
金恩星拖著受傷的身體，僅靠一只左手的力量，努力向終點(diǎn)爬去，每動(dòng)一下身體，受傷的部位就疼痛難擋，還沒有爬出半米，金恩星就痛得快要暈過去了，豆大的汗珠從臉上掉落下來，身上的運(yùn)動(dòng)服也完全被汗水浸濕了。她痛得連臉上的肌肉都開始痙攣起來，這時(shí)，她的教練和裁判都大聲勸她放棄算了，一邊的醫(yī)生也跑過來勸她放棄，接受治療，但是金恩星都拒絕了，她抬頭看了看觀眾席上一面又一面的韓國(guó)國(guó)旗，輕輕地說了三個(gè)字：“我沒事!”
不知道是哪位已經(jīng)完成比賽的選手開始大聲呼喊金恩星的名字，為她打氣鼓舞，漸漸地，喊她名字的人越來越多，賽場(chǎng)上的聲音一浪高過一浪：“金恩星、金恩星、金恩星……”
就這樣，金恩星的忍著劇痛，頑強(qiáng)地向前爬去，20厘米、40厘米、80厘米……這最后的短短5米路程，金恩星竟然足足爬了20分鐘!當(dāng)她最終爬到終點(diǎn)的時(shí)候，整個(gè)賽場(chǎng)都沸騰了!所有人都從觀眾席上站了起來，使勁吶喊和鼓掌，而金恩星則在這種掌聲里，虛脫得暈了過去!
毫無疑問，金恩星的成績(jī)是倒數(shù)第一名，然而，她那頑強(qiáng)的意志卻感動(dòng)了所有人。在比賽結(jié)束的時(shí)候，裁判官約翰遜感慨地說：“爬也是一種沖刺的姿勢(shì)，金恩星的精神足以使每個(gè)人動(dòng)容!”
給初中生的勵(lì)志故事15
有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，於是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在後院的圍籬上。
第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。
他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終於有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。
一天天地過去了，最後男孩告訴他的父親，他終於把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到後院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受。
勵(lì)志感悟：人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果…幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
人能造出船，那是因?yàn)槿瞬荒苄凶咴谒?/p>
一位造船師，在造船設(shè)計(jì)過程中，遇到了一個(gè)從來沒有遇到過的技術(shù)難題，他使出渾身解數(shù)，也無法攻克這個(gè)難題。
就在他想放棄的時(shí)候，他的導(dǎo)師找到他，問：“你知道最初的船是怎樣造出來的嗎?”
“用木頭造出來的唄。”造船師說。
“有了木頭，古人就能造出船來嗎?”導(dǎo)師問。
“當(dāng)然不是，這還要加上人的智慧和創(chuàng)造�！痹齑瑤熣f。
“人的智慧和創(chuàng)造又是怎樣產(chǎn)生的`呢?”導(dǎo)師問。
造船師說了很多個(gè)答案，導(dǎo)師都認(rèn)為沒有說到問題的點(diǎn)子上。
導(dǎo)師說：“人能造出船來，那是因?yàn)槿瞬荒苄凶咴谒�。是水的阻礙，是人走不過大江大河、更走不過大海的一道道阻礙，激發(fā)了人們?nèi)タ缭竭@些障礙的熱情和欲望，于是，產(chǎn)生了人的智慧和創(chuàng)造，接著也就產(chǎn)生了船，讓船幫人行走在水上。
正是人世間的障礙和難題，產(chǎn)生了人類的發(fā)明和創(chuàng)造�！�
人造出船，那是人不能行走在水上。造船師有了一種醍醐灌頂之感。
勵(lì)志感悟：促使人想要拼勁一切努力取得成功的因素，是他擁有一顆想要戰(zhàn)勝困難的決心。有句話說得好：“如果你想要造一艘船，不要讓他們?nèi)ナ占静模燃ぐl(fā)他們對(duì)大海的渴望。
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