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勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量（通用26個(gè)）
故事是漢語(yǔ)詞匯，意思是舊事、舊業(yè)、先例、典故等涵義。下面是小編精心整理的勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 1
從前，吐谷渾國(guó)的國(guó)王阿豺有20個(gè)兒子。他這20個(gè)兒子個(gè)個(gè)都很有本領(lǐng)，難分上下。可是他們自恃本領(lǐng)高強(qiáng)，都不把別人放在眼里，認(rèn)為只有自己最有才能。平時(shí)20個(gè)兒子常常明爭(zhēng)暗斗，見(jiàn)面就互相譏諷，在背后也總愛(ài)說(shuō)對(duì)方的壞話。
阿豺見(jiàn)到兒子們這種互不相容的情況，很是擔(dān)心，他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來(lái)各個(gè)擊破，那樣一來(lái)國(guó)家的.安危就懸于一線了。阿豺常常利用各種機(jī)會(huì)和場(chǎng)合來(lái)苦口婆心地教導(dǎo)兒子們停止互相攻擊、傾軋，要相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)。可是兒子們對(duì)父親的話都是左耳朵進(jìn)、右耳朵出，表面上裝作遵從教誨，實(shí)際上并沒(méi)放在心上，還是依然我行我素。
阿豺的年紀(jì)一天天老了，他明白自己在位的日子不會(huì)很久了。可是自己死后，兒子們?cè)趺崔k呢？再?zèng)]有人能教誨他們、調(diào)解他們之間的矛盾了，那國(guó)家不是要四分五裂了嗎？究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團(tuán)結(jié)起來(lái)呢？阿豺越來(lái)越憂心忡忡。
有一天，久病在床的阿豺預(yù)感到死神就要降臨了，他也終于有了主意。他把兒子們召集到病榻跟前，吩咐他們說(shuō)：“你們每個(gè)人都放一支箭在地上�！眱鹤觽儾恢喂�，但還是照辦了。阿豺又叫過(guò)自己的弟弟慕利延說(shuō)：“你隨便拾一支箭折斷它。”慕利延順手撿起身邊的一支箭，稍一用力，箭就斷了。阿豺又說(shuō)：“現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來(lái)，把它們捆在一起，再試著折斷�！蹦嚼幼プ〖Γ钩隽顺阅痰牧�，咬牙彎腰，脖子上青筋直冒，折騰得滿頭大汗，始終也沒(méi)能將箭捆折斷。
阿豺緩緩地轉(zhuǎn)向兒子們，語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)口說(shuō)道：“你們也都看得很明白了，一支箭，輕輕一折就斷了，可是合在一起的時(shí)候，就怎么也折不斷。你們兄弟也是如此，如果互相斗氣，單獨(dú)行動(dòng)，很容易遭到失敗，只有20個(gè)人聯(lián)合起來(lái)，齊心協(xié)力，才會(huì)產(chǎn)生無(wú)比巨大的力量，可以戰(zhàn)勝一切，保障國(guó)家的安全。這就是團(tuán)結(jié)的力量啊！”
兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心，想起自己以往的行為，都悔恨地流著淚說(shuō)：“父親，我們明白了，您就放心吧！”
阿豺見(jiàn)兒子們真的懂了，欣慰地點(diǎn)了下頭，閉上眼睛安然去世了。
折箭的道理告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧，去克服一切困難。
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 2
小兔總是嘲笑小象笨，說(shuō)它不管做什么都沒(méi)自己做的好，不如自己聰明，小象很不服氣，決定和小兔比一比，兩個(gè)人請(qǐng)樹(shù)爺爺當(dāng)裁判，樹(shù)爺爺說(shuō)：“誰(shuí)能最先到河對(duì)面的蘋果樹(shù)上，摘到最上面那個(gè)又大又紅的蘋果，誰(shuí)就算贏�！�
兩個(gè)人你不讓我，我不讓你的跑了起來(lái)，小象因?yàn)轶w型較大，最先到達(dá)了河對(duì)面的蘋果樹(shù)下，小兔因?yàn)椴粫?huì)游泳，被河水擋在了對(duì)岸，急的直跳腳。 故事大全
先到達(dá)對(duì)岸的小象，望著樹(shù)上頂端的那顆蘋果，想著“怎么才能把蘋果摘下來(lái)呢？”
小像使勁的伸著它的.長(zhǎng)鼻子，可是怎么也夠不到，小象想用自己的大力氣把蘋果給撞下來(lái)，1下……2下……3下……小象暈了，蘋果依然在樹(shù)上，河對(duì)岸的小兔哈哈大笑的說(shuō)：“你看你，多笨！”
小象不服氣的繼續(xù)撞著大樹(shù)，可是不管使多大的力氣，蘋果就是不會(huì)掉下來(lái)，這可讓小象范了難，此時(shí)河對(duì)面的小兔想到了一個(gè)辦法，自己又可以過(guò)到河對(duì)面，又可以讓小象和自己摘到蘋果，它沖著樹(shù)下的小象喊：“小象，我有辦法讓你摘到蘋果，不過(guò)你要先把我?guī)У胶拥膶?duì)面去。”
小象讓小兔騎在自己的背上把小兔駝過(guò)了河，來(lái)到樹(shù)下，小象聽(tīng)著小兔的指揮，用鼻子把小兔高高舉起，剛好可以夠到樹(shù)上的蘋果，拿到蘋果的小兔把蘋果遞給小象說(shuō)：“給，小象，這蘋果是你的�！�
小象把蘋果推過(guò)去說(shuō)：“不，這是你摘到的�！�
兩個(gè)人拿著蘋果共同來(lái)到樹(shù)爺爺面前，樹(shù)爺爺笑笑說(shuō)：“這個(gè)蘋果是屬于你們倆的，是你們懂得團(tuán)結(jié)，靠自己的努力得到的，這就是團(tuán)結(jié)的力量。”
從那以后，小兔和小象的感情比以前更要好了。
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 3
在茂密的森林里生活著三個(gè)好伙伴，他們是飛行高手蜻蜓、唱歌高手百靈鳥(niǎo)和跳高高手蟈蟈。
一天，他們?cè)谏值目盏刂型嫠＃?dāng)他們玩到“誰(shuí)的本領(lǐng)大”這個(gè)游戲時(shí)，他們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。他們都覺(jué)得自己的本領(lǐng)大，誰(shuí)也不服誰(shuí)。于是，他們找老樹(shù)爺爺來(lái)評(píng)理。老樹(shù)爺爺笑著對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，你們個(gè)人的`力量都不大，團(tuán)結(jié)的力量才是最大的，所謂‘孤掌難鳴’�。 比齻�(gè)好伙伴聽(tīng)了老樹(shù)爺爺?shù)脑挵胄虐胍�。但很快，他們就把這件事忘了。
第二天，他們約好了去電影院看電影。想不到走錯(cuò)了路，走到了歌舞廳。野豬老板見(jiàn)剛來(lái)的新客人馬上就要走，便換了一副兇狠的面孔對(duì)他們說(shuō)：“你們必須待在這兒，每人得唱一首歌才能走，不然……�！笨墒侨酥兄挥邪凫`鳥(niǎo)會(huì)唱歌，這可怎么辦好呢？終于他們想出了辦法。唱的時(shí)候只要張嘴不唱，讓百靈鳥(niǎo)唱，這樣就可以逃出野豬老板的魔爪了。
走出歌舞廳，他們來(lái)到了果園，看到了一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果令人眼花繚亂，讓人嘴饞，可是想摘也摘不到，怎么辦呢？他們又想到辦法。讓蜻蜓飛到蘋果柄上咬斷它，蟈蟈跳上去使蘋果增加重量，好讓蘋果掉下來(lái)，而百靈鳥(niǎo)呢，則在旁邊加油助威。蘋果摘下來(lái)了，咬一口，甜、酸、脆，好吃極了！
這時(shí)，大家想起來(lái)老樹(shù)爺爺說(shuō)的話，異口同聲地說(shuō)：“團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)比！”
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 4
今天，輪到大熊咕嚕這一組值日，組長(zhǎng)跳跳猴開(kāi)始分配任務(wù)，大熊咕嚕掃地，大耳兔擦玻璃，獅子阿威擦桌子。組長(zhǎng)要起到帶頭作用呀，于是跳跳猴首先掃起地來(lái)。
大熊咕嚕慢騰（ｔéｎɡ）騰地掃著地，大耳兔很快便擦完了玻璃，然后大聲說(shuō)：“我的任務(wù)完成了！”
“大耳兔，你幫咕嚕掃地吧！”跳跳猴說(shuō)完便幫獅子阿威擦桌子。
“為什么要幫他？”大耳兔不樂(lè)意了：“我的任務(wù)已經(jīng)完成了，掃地可不該我干的��！”
大耳兔不高興地站在一邊，看著大伙干活，就是不愿意幫忙。
值日完成了，班主任先來(lái)檢查，唯一不合格的就是窗戶，因?yàn)榇皯舨恋母権埶频模?/p>
大耳兔沒(méi)了剛才的神氣，站在一邊不吭聲。
“來(lái)吧，咱們一起幫大耳兔擦吧！”跳跳猴說(shuō)。
獅子阿威笑著說(shuō)：“那是他的.任務(wù)，不該我們做！”
大熊咕嚕在一邊偷偷地樂(lè)。
“哈哈，我是逗你們玩呢！”獅子阿威說(shuō)完便和大熊咕嚕一起拿起抹布擦玻璃。
看著阿威和咕嚕累得滿頭大汗，大耳兔都不知道該說(shuō)什么了，只是用勁地擦玻璃。
沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒，大伙齊心協(xié)力，便將玻璃擦得干干凈凈，明亮無(wú)比，順利地通過(guò)了學(xué)校的檢查，還取得了全校最高分。
“看來(lái)，還是團(tuán)結(jié)力量大呀！”跳跳猴高興地說(shuō)。
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 5
真正能團(tuán)結(jié)大多數(shù)人的是愛(ài)心，用愛(ài)凝結(jié)起來(lái)的圍墻才是最堅(jiān)固的。我們要想得到他人的支持，就要用一顆真誠(chéng)的心去感動(dòng)他人，感情的力量是很大的。
這是發(fā)生在澳大利亞的真實(shí)故事。
有一位青年，他家世世代代以養(yǎng)羊?yàn)樯�，到了他這代，經(jīng)過(guò)努力，羊群數(shù)量逐年遞增，已經(jīng)發(fā)展為10萬(wàn)只的規(guī)模。為此，他感到十分自豪，但有些迷茫，因?yàn)�，盡管他一再努力，羊群的數(shù)量卻只能維持在10萬(wàn)只上下，不再增長(zhǎng)，他非常困惑。
有一天，他的爺爺來(lái)到他放牧的農(nóng)場(chǎng)。見(jiàn)爺爺來(lái)了，他便用手指著漫山遍野的羊群，很有成就地炫耀。哪知爺爺一臉不屑地說(shuō)：“我也一樣。"青年大為不解，正要細(xì)問(wèn)緣故，爺爺卻一聲不響地走了。他不明白一向疼愛(ài)他的爺爺說(shuō)這話的意思。
夜色降臨，四散的羊群逐漸安靜下來(lái)。淡淡的月光下，他望著一望無(wú)際的羊群若有所思。因?yàn)�，近一段時(shí)間，每當(dāng)夜半時(shí)分，他總能聽(tīng)見(jiàn)羊群發(fā)出的哀號(hào)。第二天，至少有50只羊被咬死、肚子被撕開(kāi)，死于非命，被咬死的羊羔數(shù)量更是無(wú)以計(jì)數(shù)。他想這一定是狼干的好事，但狼的胃口似乎沒(méi)這么好。
一次，一個(gè)動(dòng)物學(xué)家經(jīng)過(guò)牧場(chǎng)，青年求教子這位專家，才知道事情真相。原來(lái)，在澳大利亞境內(nèi)有一種野狗，是澳洲的頭號(hào)食肉獸，估計(jì)整個(gè)澳洲約有100萬(wàn)只，正是這種動(dòng)物的存在，才使他的羊群數(shù)量不再遞增。他忽然想起爺爺說(shuō)過(guò)的“我也一樣”的話，原來(lái)，早在爺爺放牧的時(shí)代，就存在這種情況，只不過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有辦法解決而已。
既然問(wèn)題已經(jīng)找到，能不能徹底解決呢？善于思考的他又開(kāi)始了富有想象力的思維。他決心在全澳大利亞建一道防護(hù)墻。哪知話一出口，就遭到了家人的`極力反對(duì)，幾千公里的圍墻，不但耗費(fèi)巨大，而且極難維護(hù)。但他一點(diǎn)也不退縮。一開(kāi)始，他一個(gè)人在自家的牧場(chǎng)周圍用鐵絲網(wǎng)筑起了一道防護(hù)墻。后來(lái)，他就沿著自家牧場(chǎng)往四周擴(kuò)展，防護(hù)墻一點(diǎn)點(diǎn)延伸著。他的這種做法感染了周圍的其他人，于是，越來(lái)越多的人加人了筑墻的行列，以至于政府也開(kāi)始關(guān)注和資助由他發(fā)起的這項(xiàng)筑墻運(yùn)動(dòng)。
一年以后，一道從南澳洲大海灣向東延伸，經(jīng)新南威爾士，穿過(guò)昆士蘭東部，抵達(dá)太平洋沿岸的高1.8米、下部由小眼鐵絲網(wǎng)、上部由菱形鐵絲網(wǎng)、頂部由帶刺鐵絲構(gòu)成的世界上最長(zhǎng)的防護(hù)墻建成了。由于它的建成，澳大利亞的羊群數(shù)量猛增，它像一條河在澳洲大陸上蜿蜒著，穿過(guò)沙丘、石頭山、茂密的灌木叢和荒蕪的平原，保護(hù)著越來(lái)越多的羊群。
許多年過(guò)后，這道防護(hù)墻已經(jīng)成為澳洲人為之自豪的一處旅游景點(diǎn)前來(lái)旅游的人們善意地稱它為愛(ài)心圍墻。
愛(ài)心圍墻需要大家共同構(gòu)建。用實(shí)際行動(dòng)去做一些有意義的事吧，如果你是對(duì)的，將會(huì)有更多的人響應(yīng)你的，這樣，一道愛(ài)心圍墻就筑好了。
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 6
十月時(shí)，水稻成熟了。稻草人們看著辛苦勞動(dòng)的成果，別提多開(kāi)心了。他們要把水稻收割好，再用打谷機(jī)打成稻谷，然后經(jīng)過(guò)翻曬，才能收進(jìn)糧倉(cāng)。
小嘟嘟是最能干的，總是第一個(gè)出現(xiàn)在田間，最后一個(gè)回到家里。晚上他擔(dān)心有蝗蟲(chóng)來(lái)?yè)v亂，還要起來(lái)巡視一下�？墒撬哿耍@天夜里走在水田里，不小心滑倒了，耳朵里灌進(jìn)了泥水。
小嘟嘟并沒(méi)有把耳朵當(dāng)成事兒。不知不覺(jué)中，鎮(zhèn)上的稻草人發(fā)現(xiàn)小嘟嘟變了。
原來(lái)的小嘟嘟有求必應(yīng)，喊一下就會(huì)到，現(xiàn)在叫他半天沒(méi)反應(yīng)。
小球球的推車陷進(jìn)泥里，他喊小嘟嘟幫忙，小嘟嘟像沒(méi)聽(tīng)到一樣走了過(guò)去。
母雞多多想讓小嘟嘟幫著曬床單，她招了半天的手，小嘟嘟只是回了一句：“謝謝，我不餓�！�
母雞多多莫明其妙地看看手里的面包，不明白為什么小嘟嘟只想到了吃。
其實(shí)是小嘟嘟的耳朵生病了，他也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，耳朵總是嗡嗡響，聽(tīng)不清聲音，還會(huì)疼，還會(huì)淌水，可是他要工作呀，沒(méi)有時(shí)間生病。他是形形色色鎮(zhèn)的主力，如果他倒下，稻草人們?cè)趺崔k?
小小汪見(jiàn)小嘟嘟的神色不太對(duì)，就對(duì)他說(shuō)：“你太累了，休息一下吧�！�
小嘟嘟說(shuō)：“你要修什么?”
小小汪大聲說(shuō)：“我要你休息!”
小嘟嘟生氣地說(shuō)：“我聽(tīng)到了，要我修理，你總要說(shuō)出修什么吧?”
小小汪用盡力氣喊道：“你生病了，還是去看醫(yī)生吧�！�
小嘟嘟很煩躁地說(shuō)：“我沒(méi)有病，很健康�！�
小嘟嘟不是不想看病，是有些擔(dān)心，如果他的'耳朵真聾了怎么辦?他的聽(tīng)力越來(lái)越差了。
小小汪見(jiàn)跟他溝通不了，就去一邊生悶氣。瘦桿桿跳到他的肩膀上說(shuō)：“老朋友，給你透露一個(gè)秘密情報(bào)吧。”
小小汪跳起來(lái)，說(shuō)道：“是什么?快說(shuō)!”
瘦桿桿指指晴朗的天空說(shuō)：“晚上有大雨喲，你們要不要準(zhǔn)備一下，稻谷都被雨淋濕就不好吃了�！�
小小汪看了看天空，一絲云彩都沒(méi)有，他半信半疑。不過(guò)他見(jiàn)識(shí)過(guò)瘦桿桿預(yù)報(bào)天氣，所以還是找小嘟嘟警告一下。
小嘟嘟急忙讓大家把稻谷集中一下，用油布蓋好。這時(shí)天邊已經(jīng)有黑鴉鴉的烏云壓過(guò)來(lái)，小嘟嘟有點(diǎn)擔(dān)心自己能不能勝任，他想喊人來(lái)幫忙�？粗鴦诶鄣牡静萑巳齼蓛苫丶胰ィ拖�，算了，我一個(gè)人可以的。
傍晚，真的下起雨來(lái)，到了午夜時(shí)分，已經(jīng)是電閃雷鳴雨聲大作。小嘟嘟跑到曬稻谷的場(chǎng)地查看，狂風(fēng)正試圖把油布的一個(gè)角給掀起來(lái)。
小嘟嘟急忙過(guò)去壓住油布，可是風(fēng)太大了，他一個(gè)人的力量明顯不夠。風(fēng)跟他搶奪著，小嘟嘟感覺(jué)已經(jīng)堅(jiān)持不住了，他開(kāi)始后悔沒(méi)有喊大家?guī)兔�。如果油布被掀走，那稻谷的損失太大了。
這時(shí)他突然覺(jué)得身體一沉，小小汪不知什么時(shí)候壓到了他的身上。隔著雨幕，小嘟嘟看到一個(gè)又一個(gè)稻草人趕來(lái)了，他們手拉手壓在油布上。狂風(fēng)再怎么也不能把油布掀起來(lái)，稻谷保住了。
雨停了，小小汪陪著小嘟嘟去看醫(yī)生。這次小嘟嘟?jīng)]有拒絕，面對(duì)自己的軟弱才能更加堅(jiān)強(qiáng)，再說(shuō)他還有這么多伙伴在，他有什么可怕的呢。
問(wèn)問(wèn)你的孩子：你需要幫助時(shí)會(huì)怎么做呢?
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 7
從前，在森林附近的小溪邊，生活著小雞、小鴨和小狗，他們是好朋友，它們快樂(lè)地生活在一起。
有一天，它們到附近的山上去玩，遇到了兇狠的大灰狼它們拼命地喊救命，但是沒(méi)有用，根本就沒(méi)有人聽(tīng)到。大灰狼把它們裝進(jìn)袋子，帶回狼窩。大灰狼想：把它們的.肉烤著吃一定很好吃�？墒牵蠡依前l(fā)現(xiàn)沒(méi)有柴火了，就到外面去撿，把袋子放在了屋子里。
大灰狼出去之后，小雞、小鴨和小狗才敢說(shuō)話。小鴨說(shuō)：“我們現(xiàn)在該怎么辦？一會(huì)兒就要變成大灰狼的美餐了。”小雞說(shuō)：“別著急，我有辦法�！敝灰�(jiàn)小雞用它的尖嘴使勁的啄袋子，小狗看見(jiàn)了，也用牙猛撕袋子，用爪子使勁抓袋，不一會(huì)兒，袋子就被啄破了。三個(gè)小伙伴從袋子里鉆了出來(lái)。小狗說(shuō)：“現(xiàn)在我們?cè)趺聪朕k法出去呢？”三個(gè)小伙伴看了看周圍，想出了好辦法。于是小雞藏在了水缸里，小狗藏在了門后。
大灰狼撿柴回來(lái)了，一開(kāi)門發(fā)現(xiàn)袋子里的小雞、小鴨和小狗不見(jiàn)了，還沒(méi)等它想明白是怎么回事。小雞突然站在灶臺(tái)口，用翅膀從里面使勁往外煽灰，灰進(jìn)了大灰狼的雙眼，大灰狼什么也看不見(jiàn)了，小狗趁機(jī)撲過(guò)去，把大灰狼咬了一口。大灰狼疼得在地上打滾。三個(gè)小伙伴趁機(jī)逃出去，反鎖了門，放了一把火燒死了大灰狼。
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 8
在離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的太空，有一個(gè)星球，里面住著許多居民，他們干什么都不團(tuán)結(jié)，凡事只想著自己。
一天，來(lái)自另一個(gè)世界的年獸來(lái)?yè)v亂，居民們?nèi)继幼吡�，但藍(lán)精靈、黑貓警長(zhǎng)、皮卡丘、唐老鴨沒(méi)有走，他們舍不得自己的`家園，所以決定保衛(wèi)家園！可是他們的個(gè)頭太小，誰(shuí)也不能打敗高大威猛的年獸啊？突然，他們看到一只小螞蟻在搬一條比自己大20倍的蚯蚓，小螞蟻使盡全身力氣也拉不動(dòng)，后來(lái)，來(lái)了一大群螞蟻終于把蚯蚓搬回洞了。唐老鴨等人終于明白，一個(gè)人打不過(guò)年獸，不過(guò)一群人一定可以。
這天，年獸又來(lái)襲擊了，皮卡丘用十萬(wàn)伏特電擊年獸，年獸被電網(wǎng)封住，藍(lán)精靈和黑貓警長(zhǎng)協(xié)助皮卡丘電擊年獸，不讓年獸逃跑，唐老鴨坐上飛船去地球拿了一大塊紅布和一大堆鞭炮，把紅布蓋在年獸頭上，皮卡丘把鞭炮點(diǎn)燃，“噼啪”一聲，年獸終于被打敗了。
大家終于明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！從此以后，大家都特別團(tuán)結(jié)，再也沒(méi)有人自私自利了。
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 9
“報(bào)告！貓咪隊(duì)長(zhǎng)，主人已經(jīng)遠(yuǎn)去了，是否開(kāi)展A計(jì)劃？”三個(gè)小狗小白、小斑和小黑齊聲問(wèn)道。
“嗯，進(jìn)行A計(jì)劃，迅速拿上所有武器，向廚房進(jìn)軍！”貓咪隊(duì)長(zhǎng)吩咐說(shuō)。哦，原來(lái)是小主人家的四只寵物，它們準(zhǔn)備靠自己的力量獲取食物。
“小斑，你在最前面，看看有沒(méi)有敵情！偵察完立刻向我匯報(bào)�！必堖潢�(duì)長(zhǎng)吩咐說(shuō)。“是，長(zhǎng)官，保證完成任務(wù)。我叫一聲就是有敵情，兩聲就說(shuō)明安全�！毙“哒f(shuō)�！班�，你去吧，其他隊(duì)員原地待命！”貓咪隊(duì)長(zhǎng)話音剛落，小斑就立馬飛奔向了廚房。
過(guò)了一會(huì)兒，“汪，汪！”的兩聲傳了出來(lái)，貓咪隊(duì)長(zhǎng)果斷下令說(shuō)：“Go！Go！”三只小動(dòng)物立刻向前方的廚房跑了過(guò)去�！艾F(xiàn)在，開(kāi)始分配兵力，小白你在最下面，因?yàn)槟泱w型最大。小斑你站在小白身上，小黑你在我底下，準(zhǔn)備放哨，這次我們的主題是：團(tuán)結(jié)就是力量！”
“是的`，貓老大！”三只小狗齊聲回答。沒(méi)過(guò)多久，陣型就擺好了。可是，小白卻看到了一根骨頭，口水直流。小斑提醒說(shuō)：“小白，你別口水直流三千尺了，等隊(duì)長(zhǎng)完成任務(wù)，有你吃的�！毙“字缓煤仙狭俗臁�
就在貓咪隊(duì)長(zhǎng)剛拿到骨頭和魚(yú)的時(shí)候，小黑突然叫了一聲。這支隊(duì)伍立馬有秩序地開(kāi)始撤退。
還好，沒(méi)被主人抓住，貓咪隊(duì)長(zhǎng)不禁在心里感嘆：團(tuán)結(jié)—就是力量！
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 10
古時(shí)候有一個(gè)農(nóng)夫，他總共有8個(gè)兒子。這些男孩子自小就總是打打鬧鬧，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，讓他們的父親費(fèi)了不少心。日子一天天過(guò)去，農(nóng)夫越來(lái)越老了，兒子們?cè)介L(zhǎng)越大，可這吵吵鬧鬧的脾氣一點(diǎn)也沒(méi)見(jiàn)改好，老父親為此日夜擔(dān)憂。
于是有一天，農(nóng)夫去請(qǐng)教村里最有學(xué)問(wèn)的長(zhǎng)老，希望他能幫助想出一個(gè)好辦法，讓這些不懂事的兒子明白他們這樣做是多么的愚蠢。
長(zhǎng)老讓農(nóng)夫把他的兒子都叫到一起，然后取出8根筷子，一根一根地分別遞到他們手里，說(shuō)：“你們使勁地把筷子折斷吧�！�
“折斷這么細(xì)的筷子還需要使勁嗎?哈哈，真是可笑!”男孩們嘲笑地說(shuō)。果然他們輕輕一用力就把手里的筷子折斷了。
這時(shí)，長(zhǎng)老又取出8根筷子，用繩子把它們緊緊地扎在一起，說(shuō)：“那么現(xiàn)在呢，你們誰(shuí)能折斷這一捆筷子?”
最大的兒子搶先拿過(guò)筷子，兩手使勁用力，臉都漲紅了，這捆筷子還是好好的，連彎都沒(méi)有彎一下。其他的男孩也很不服氣地都試了試，可是沒(méi)有人能把筷子折斷。
農(nóng)夫感激地看著長(zhǎng)老，對(duì)兒子們說(shuō)：“孩子們，你們能體會(huì)到這里面的`意義嗎?你們成天爭(zhēng)吵不休，每個(gè)人都只顧自己，就像是一根細(xì)細(xì)的筷子，很容易就會(huì)被折斷。而細(xì)細(xì)的筷子團(tuán)結(jié)在一起都有了這么大的力量，何況是你們這8個(gè)強(qiáng)壯的人呢?”
這番話讓男孩們終于明白了團(tuán)結(jié)的力量，也認(rèn)識(shí)到自己以往的行為給父親帶來(lái)了多大的煩惱。他們輕聲地互相道歉著，親親密密地?cái)v扶著老父親回家去了。
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 11
從前有個(gè)農(nóng)夫，他的孩子們時(shí)常爭(zhēng)吵，常常鬧得不可開(kāi)交。農(nóng)夫多次阻止，百般勸說(shuō)，卻一點(diǎn)也不見(jiàn)效。他想：這些孩子都還小，光講道理是不能把他們說(shuō)通的，必須用事實(shí)來(lái)說(shuō)服他們才行。
于是，他把孩子們叫到跟前，讓他們?nèi)煲焕?shù)枝來(lái)。等樹(shù)枝拿來(lái)以后，他先是用繩子把樹(shù)枝捆起來(lái)，然后把整捆樹(shù)枝交給孩子們，叫他們折斷。孩子們輪流接過(guò)樹(shù)枝捆，一個(gè)個(gè)使出了吃奶的勁兒，樹(shù)枝捆就像鋼澆鐵鑄的似的，怎么也折不斷。
接著，農(nóng)夫把那捆樹(shù)枝解開(kāi)，給他們每人一根，他們都很容易就把樹(shù)枝折斷了。這時(shí)，農(nóng)夫微笑著說(shuō)：孩子們，你們也是一樣，團(tuán)結(jié)起來(lái)，就是不可戰(zhàn)勝的;可是，你們爭(zhēng)吵不休，就容易被敵人擊敗。孩子們聽(tīng)了，心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，他們和睦相處，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
這個(gè)故事是說(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量，如果在內(nèi)部互相斗爭(zhēng)，起內(nèi)訌，就會(huì)分散自己的`力量，很容易被個(gè)個(gè)擊破。只要大家心往一處想、勁往一處使，我們就能把許多事情做得更好，我們的力量就會(huì)變得更加強(qiáng)大。
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 12
螞蟻是一種虛弱的哺乳動(dòng)物。它的尺寸很小，只有一條線的厚度那么高。之前對(duì)螞蟻一無(wú)所知，后來(lái)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了它們的特征。
當(dāng)我和媽媽去地里干活時(shí)，我們偶然發(fā)現(xiàn)了一只叼著食物的螞蟻。它的身體這么弱，怎么能背這么巨大的一粒糧食？連一粒米對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)都是怪物。這只螞蟻會(huì)怎么做？會(huì)放棄嗎？心里有很多疑惑，就拿螞蟻來(lái)看。但是結(jié)果出乎我的意料。我看到小螞蟻和一群較弱的螞蟻在一起。他們打算怎么辦？我小心翼翼地跟著，害怕打擾他們。我恍然大悟，它動(dòng)不了糧食，只好求助他們。他們掙扎著移動(dòng)谷物，但仍然無(wú)法移動(dòng)它們。最后，經(jīng)過(guò)一番努力，他們終于舉起了米粒，這讓我對(duì)螞蟻有了更多的了解。
雖然螞蟻體積小，但殺死它們足夠容易。但是你知道一只弱小的'螞蟻也是活著的嗎？少了一只螞蟻，就少了一股力量。螞蟻的故事告訴我們，團(tuán)結(jié)是偉大的。在第《手指》課，它告訴我們同樣的道理。一個(gè)人的力量是有限的，它需要的是一切的統(tǒng)一。
現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些人總是不懂得團(tuán)結(jié)，最后吃虧的是自己。在學(xué)校和班級(jí)里，我們每個(gè)同學(xué)都必須有一個(gè)共同的信念：為了全班的利益，我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)，成為一個(gè)好的班級(jí)集體；在社會(huì)上，我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)，每個(gè)人都是為了我，我也是為了每個(gè)人，這樣我們才能團(tuán)結(jié)一致。
希望這個(gè)世界上的人能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)起來(lái)，成為文明社會(huì)。只有團(tuán)結(jié)才能讓我們幸福。全世界人民，團(tuán)結(jié)起來(lái)，不要害怕，加油，我們能行，讓我們一起努力，創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)的世界！
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 13
同學(xué)們，當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，你是選擇放棄，還是選擇和隊(duì)友堅(jiān)持下去？以前我對(duì)這個(gè)問(wèn)題不太理解，但通過(guò)一次玩“二人三足”的游戲中，我隱約找到了其中的答案。
所謂的“二人三足”就是二個(gè)人把相鄰的'兩條腿綁在一起，就成了三條腿，然后兩人一起配合，跑向終點(diǎn)，獲得比賽的勝利。
最近我們學(xué)校開(kāi)展了”兩人三足”的比賽，我對(duì)這次比賽期盼已久，特別想?yún)⒓�，由于我平時(shí)體育成績(jī)特別出色，于是毫無(wú)懸念地被選到參賽的選手中。我特別開(kāi)心地想：這次比賽我贏定了。誰(shuí)知老天偏偏跟我開(kāi)玩笑，給我選了在班級(jí)里體育不怎么好的杜易洋，我聽(tīng)了這個(gè)消息以后，猶如五雷轟頂，心一下子變涼了，“老師怎么這樣啊，給我選了個(gè)這么弱的隊(duì)友，唉！這次比賽輸定了�！蔽疑踔劣行┛吹退�。
比賽當(dāng)天，選手進(jìn)場(chǎng)以后，杜易洋主動(dòng)地走過(guò)來(lái)小聲對(duì)我說(shuō)：”你放心，我不會(huì)拖你后退的，你就奮力向前跑，我盡量跟上你的速度，好嗎？”我答應(yīng)了一聲，但還是有點(diǎn)不相信她。她說(shuō)完又出人意料地給我綁腿，我的心一下子就溫暖起來(lái)了，我有點(diǎn)后悔剛才輕視同學(xué)的行為。
隨著裁判一聲哨響，我?jiàn)^力向前跑去，她也咬緊牙關(guān)，緊緊跟上我的速度，我們喊著整齊的口號(hào)，“一、二、一……”我們奮力地向著終點(diǎn)奔去，團(tuán)結(jié)一心，相互鼓勵(lì)。終于我們第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，我和隊(duì)友擁抱在一起，享受勝利的喜悅。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們兩個(gè)人特別激動(dòng)。盡管獎(jiǎng)品只是一個(gè)彈力球，但我們把這個(gè)小小彈力球緊緊地攥手心里，這是我們用頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)隊(duì)精神換來(lái)的。我一定要把這個(gè)彈力球給媽媽看看，讓她跟我一起分享成功的喜悅！
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 14
團(tuán)結(jié)，就是許多人一起合作完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揮出做大的力量。比如說(shuō)：踢足球、打籃球、接力賽
踢足球至少要八個(gè)人組成一隊(duì)，需要團(tuán)結(jié)合作才能完成。三年級(jí)的時(shí)候，體育課上，賴?yán)蠋煘槲覀冮_(kāi)展了一次足球賽。老師選了我、劉允浩、劉俊哲等八人組成兩隊(duì)就開(kāi)始了。最終我們這兩隊(duì)一球都沒(méi)進(jìn)，但我們還是很開(kāi)心，因?yàn)樽尳o我們了解了合作、團(tuán)結(jié)的重要性。
在學(xué)校上半年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們和四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們舉行了拔河比賽。大哥哥和大姐姐們都是昂首挺胸，充滿了信心。而我們則在此情況下，倍感壓力，一點(diǎn)勝算都沒(méi)有。我們?nèi)匀挥仓^皮擺好架勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我們雙手抓緊麻繩，腳跟頂著地面，身體拼命往后仰，秦老師一聲令下便開(kāi)始了這場(chǎng)比賽。繩子好似在蕩秋千，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，像個(gè)調(diào)皮的小孩子。同學(xué)們響亮的加油聲回蕩在校園里，老師也在旁邊為我們加油。雖然我們沒(méi)有很大的優(yōu)勢(shì)，但我們還是依舊堅(jiān)持著、努力著。我們勁往一處使，合力拼命往后拽，最終我們輸了。不過(guò)這次讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。
我們交換了場(chǎng)地繼續(xù)比賽。大家偷偷在手上吐了一口唾沫，在心里默念著：這次一定要贏！已經(jīng)開(kāi)始了比賽，我們大家使出全身的勁，紅線漸漸逼近我們了，對(duì)方也不甘示弱，這盤僵持不下我們猛一使勁，紅線過(guò)了白線我們贏了！這場(chǎng)來(lái)之不易的.勝利，讓我更懂的了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的至理名言。
這幾件只是小事，卻證明了團(tuán)結(jié)力量大的道理。其實(shí)生活中的每件事都是如此。堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利。
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 15
老師常常說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)，不放棄，就一定會(huì)成功的�！�
去年的時(shí)候，我們?nèi)嗳デ規(guī)X進(jìn)行封閉式實(shí)踐教育。實(shí)踐活動(dòng)的第三天，有一個(gè)活動(dòng)是用一根一根的吸管來(lái)搭建一個(gè)塔，我們年級(jí)一共有五個(gè)連隊(duì)，每個(gè)連隊(duì)要用同樣多的吸管和透明膠，完成建塔的任務(wù)，時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。教官先教我們?cè)鯓佑梦苷鄢梢粋�(gè)小的三角形，再用小三角形用透明膠組合成一個(gè)大的三角形塔，最后把所有隊(duì)的三角形塔從一個(gè)很高的臺(tái)子上摔下去，看哪一隊(duì)做的三角形塔最堅(jiān)固，最漂亮，哪一隊(duì)的明天早上就可以去蛋糕室去做蛋糕。教官剛說(shuō)完，我們每人就拿著三個(gè)吸管開(kāi)始折。開(kāi)始我們做的三角形塔一直粘不緊，粘了沒(méi)有兩分鐘就又掉了，根本就粘不牢固，我們的透明膠已經(jīng)用了一半了，可是還是沒(méi)有把它固定住，看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的.一件事，做起來(lái)卻比登天還難……看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，我們開(kāi)始泄氣了，教官好像看出了我們的心思，就對(duì)我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，只有堅(jiān)持才能獲得成功！”聽(tīng)了教官的一席話，我們重新振作起來(lái)，開(kāi)始討論，研究，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，最后所有人把自己拼的小三角形在每一個(gè)頂點(diǎn)的地方貼透明膠，我們很快就完成了。檢驗(yàn)成果的時(shí)候到了，每個(gè)隊(duì)都把自己隊(duì)做好的三角形塔放在那個(gè)臺(tái)子上，一一從上面摔下來(lái)。教官拿著我們做好的三角形塔，“啪”的一聲，完美落地、安然無(wú)恙……歡呼聲、雀躍聲瞬間包圍了我們，我們緊緊地?fù)г谝黄鹆飨铝思?dòng)地淚花。
這次實(shí)踐活動(dòng)，既讓我們大家學(xué)會(huì)了獨(dú)立，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)，不能遇到一點(diǎn)的挫折就放棄，因?yàn)閳?jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利。
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 16
我們常能聽(tīng)到一首歌，“團(tuán)結(jié)就是力量……”熟悉的旋律一旦響起，生活中關(guān)于團(tuán)結(jié)的例子就一一冒了上來(lái)。
有一次學(xué)校組織的拔河比賽中最能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量。
那一天，操場(chǎng)上的學(xué)們大都興奮的期待著比賽的開(kāi)始，班級(jí)一對(duì)一，最后取得的冠軍將會(huì)獲得代表榮耀的錦旗。
這是一場(chǎng)大的比賽，尖銳的哨聲一響起，各班準(zhǔn)備就緒；第二聲哨聲一響起，所有的人都緊張的'握著繩索；等到第三聲哨聲一響，瞬間，操場(chǎng)上的氛圍就變了，“啊！”有的班級(jí)放聲大叫，全班一致用力。賽場(chǎng)上的氛圍一下子激烈了起來(lái)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)體，只有這個(gè)團(tuán)體中所有人都在同一時(shí)刻發(fā)力，團(tuán)結(jié)一致，勝利自然就屬于哪一個(gè)班級(jí)。
這場(chǎng)比賽中，我班展現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié)，一路所向披靡，直接進(jìn)入了決賽。
當(dāng)我們面對(duì)最終的對(duì)手之時(shí)，班上同學(xué)的臉上都展現(xiàn)出了一種自信，我們相信身邊的每一位同學(xué)。比賽的哨聲響了起來(lái)，頓時(shí)，我班極有默契的一起用力向后拔，但是這個(gè)最終的對(duì)手，他們班上的同學(xué)也展現(xiàn)出了一種團(tuán)結(jié)的力量，此時(shí)雙方對(duì)決，繩子在我們兩個(gè)班級(jí)同學(xué)的手上一來(lái)一回，毫不相讓。
“三二一！”就在這種僵持不下的狀態(tài)下，班長(zhǎng)突然喊出了口號(hào)，瞬間，全班同學(xué)一齊用力，這一下，將對(duì)放班級(jí)拉過(guò)來(lái)了一點(diǎn)，我們處于了上風(fēng)。只不過(guò)，緊接著對(duì)放班級(jí)也喊出了口號(hào)，只是，我班趁熱打鐵，趁著他們還沒(méi)有完全使上力氣來(lái)的時(shí)候，一用力！
勝利光顧了我班，班上的同學(xué)們都興奮的跳躍了起來(lái)。團(tuán)結(jié)就是力量，這種力量能夠讓我們走向成功。
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 17
最近，學(xué)校組織了一次籃球嘉年華。每個(gè)年級(jí)分成男隊(duì)和女隊(duì)，男隊(duì)和女隊(duì)里面地分成“永”隊(duì)和“興”隊(duì)。我們班男生是“永”隊(duì)，女生是“興”隊(duì)。
今天是第一場(chǎng)比賽，男隊(duì)先開(kāi)戰(zhàn)。
“開(kāi)始了哦！”我聽(tīng)到旁邊的同學(xué)說(shuō)。男生比賽第一場(chǎng)上場(chǎng)的`是杜濤臣、杜昕安、李昊翔。首先是我們擁有發(fā)球權(quán)，也就是李昊翔發(fā)球，他把球傳給了杜濤臣。對(duì)手得知我班主力是杜濤臣，就死死守住杜濤臣，只見(jiàn)杜濤臣猛得一轉(zhuǎn)身把球投向籃筐，剎那間，只見(jiàn)球“啪啦”一下就投了進(jìn)去，開(kāi)場(chǎng)不到五分鐘，我班就進(jìn)球了，場(chǎng)上一片掌聲。不一會(huì)，對(duì)手也進(jìn)了一球，馬上就1：1，這時(shí)杜濤臣卻抱怨著：“杜昕安和李昊翔怎么一個(gè)球都不投��？”這么一來(lái)，果真都進(jìn)不了球了。
幾天下來(lái)，我們班男生一場(chǎng)也沒(méi)贏，我想應(yīng)該是男生不團(tuán)結(jié)的原因吧！或是場(chǎng)下沒(méi)人給他們鼓勁。在我看來(lái)，不管他們是贏還是輸，都已經(jīng)盡力了。
又過(guò)了一周，女生的比賽開(kāi)始了。女生吸取了男生不團(tuán)結(jié)的教訓(xùn)，她們?cè)谶�沒(méi)上場(chǎng)前就商量好了作戰(zhàn)計(jì)劃。首先每個(gè)人都必須用心、盡力去打，其次必須相信隊(duì)友有能力戰(zhàn)勝對(duì)手，再次不能埋怨隊(duì)友沒(méi)打好，總之一句話：大家必須團(tuán)結(jié)。雖然女生前面幾場(chǎng)沒(méi)打贏，但是她們相信自己能贏。果然，最后一場(chǎng)真的打贏了！最后一場(chǎng)在打的時(shí)候，盛于藍(lán)、葉紫霖、周新然雖然已經(jīng)很累了，但她們堅(jiān)持不換人，最終贏過(guò)了三班。
通過(guò)籃球嘉年華，讓我懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。任何事情盡自己最大的努力去做，一定能夠做好！
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 18
一堆沙子是松散的，可是它和水泥，石子，水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌，團(tuán)結(jié)也是一種力量，它能幫人們戰(zhàn)勝挫折，走出困境�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”螞蟻的力量是團(tuán)結(jié)的力量。在森林發(fā)生大火的時(shí)候，螞蟻會(huì)聚成一個(gè)球，然后從火海中滾出去，伴隨著噼啪的響聲最外層的螞蟻為此次逃生付出了生命，可是他們挽救了家族中其他的螞蟻而不至于滅絕，螞蟻的智慧在于團(tuán)結(jié)，他們憑著這種團(tuán)結(jié)的力量得以生生不息。動(dòng)物尚且知道團(tuán)結(jié)的力量，人更是懂得團(tuán)結(jié)的重要性。
當(dāng)大地開(kāi)始劇烈的晃動(dòng)，無(wú)數(shù)生命被廢墟所吞沒(méi)，曾經(jīng)富饒美麗的地方只剩下倒塌的房屋，地震的陰影像一片烏云遮住了陽(yáng)光，無(wú)數(shù)的人流離失所，空氣中彌漫著悲傷，可是人們并沒(méi)有放棄希望，“一方有難，八方支援”在這個(gè)危難的時(shí)刻，四面八方的同胞站了出來(lái)為災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物，遠(yuǎn)方的人們?cè)跒樗麄兡砀＃狸?duì)員仍在不懈的搜尋廢墟下的生命的跡象，終于創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡，團(tuán)結(jié)的力量驅(qū)散了烏云，溫暖的陽(yáng)光撒在大地上，災(zāi)區(qū)人民有了重新站起來(lái)的力量。團(tuán)結(jié)是一種力量，它能讓逆境中的人不被困難所打倒，在絕望中找到生存下去的希望。團(tuán)結(jié)是一種力量，不懂得如何使用這股力量的'人會(huì)被困死在獵人的網(wǎng)中。就好比掙脫獵人的飛鳥(niǎo)，如果不懂得齊心協(xié)力，只去想著自己想要去做的事情的話，最終只會(huì)被網(wǎng)纏住翅膀，摔落在地而被獵人抓住。
“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸�！痹谶@個(gè)世界上，一個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大也是微小的，只有在團(tuán)體中才能把自己的力量發(fā)揮的更好，團(tuán)結(jié)的力量帶給了我們成功，帶給了我們希望，如果世界上的人能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，世界的明天將會(huì)更加美好！
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 19
一天清晨，小羊們正在聽(tīng)慢羊羊講課。懶羊羊跟往常一樣，趴在地上睡著大覺(jué)。
慢羊羊講了一個(gè)他年輕時(shí)候的故事。一天，他騎著自行車去開(kāi)會(huì)。路上，他看見(jiàn)一位老人卡在了樹(shù)枝間，于是把那位老人救了下來(lái)。老人為了報(bào)答慢羊羊，送了他一個(gè)袋子，還提醒他只有在危險(xiǎn)時(shí)才能打開(kāi)它，還說(shuō)這里面的武器可以幫助小羊們打敗狼群呢！
故事正精彩的時(shí)候，教室里傳來(lái)了一陣陣呼嚕聲，還不時(shí)有一些模糊不清的.話語(yǔ)。大家往地上一看，原來(lái)懶羊羊正帶著灰太狼的面具一邊睡覺(jué)一邊說(shuō)夢(mèng)話呢！頓時(shí)，全班同學(xué)全都仰面大笑。但喜羊羊卻沒(méi)有笑，他一本正經(jīng)地對(duì)慢羊羊說(shuō)：“我去把灰太狼引過(guò)來(lái)，然后用那個(gè)袋子里的武器消滅灰太狼�！彼�沒(méi)等村長(zhǎng)回答，就一溜煙兒的向著狼堡進(jìn)發(fā)了。
慢羊羊一聽(tīng)，急得大叫：“天哪，我忘了把袋子放哪兒了！大家快找��！”就在它們到處找的時(shí)侯，羊村的大門被推開(kāi)了，喜羊羊跑了進(jìn)來(lái)，大喊：“村長(zhǎng)，灰太狼已經(jīng)引來(lái)了！”慢羊羊聽(tīng)了大吃一驚，大聲叫道：“大家抓緊找，灰太狼來(lái)了！”就在這時(shí)，沸羊羊喊道：“找到啦！”原來(lái)，袋子不知怎么跑到了慢羊羊的床底下。慢羊羊盯著那個(gè)袋子一看，便又驚又喜地說(shuō)：“就是它了！”
這時(shí)，灰太狼推開(kāi)了羊村的大門，大搖大擺地走向羊群。小羊們一看，飛快地打開(kāi)了袋子，但里面只有一張紙條，根本沒(méi)有任何武器。紙條上面寫道：團(tuán)結(jié)就是力量。小羊們看了，一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂地向灰太狼沖過(guò)去，沸羊羊帶頭打了灰太狼一拳�；姨沁�沒(méi)搞清楚怎么回事，小羊們就你一拳我一拳地打起灰太狼來(lái)�？蓯旱幕姨墙K于被打倒在地！
這就是團(tuán)結(jié)的力量！
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 20
每個(gè)人在童年都會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的事情。我當(dāng)然也不例外！它們像朦朧的月光，像朦朧的歌曲，在我的腦海中若隱若現(xiàn)。
螞蟻被稱為大力士！然而，因?yàn)樗�，很難移動(dòng)到自己的食物。然而，令人驚訝的是螞蟻有團(tuán)結(jié)的力量。
我過(guò)去討厭螞蟻，因?yàn)樗鼈兛偸浅晕覀兗易蠲牢兜氖澄�。然而，�?dāng)我6歲的時(shí)候，有些事情改變了......
那天早上，當(dāng)我餓的時(shí)候，我跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味地嘗了起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬上了我不小心掉下的蛋糕，我迫不及待地想移動(dòng)它。不幸的是，它沒(méi)有成功，爬走了。我很高興地想到，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)，否則你可以用你的技巧舉起這塊蛋糕。
我以為螞蟻已經(jīng)從困難中退縮了，但令我驚訝的是，螞蟻帶來(lái)了五六個(gè)伙伴。他們爬上去，討論如何搬動(dòng)食物。幾分鐘后，他們開(kāi)始忙碌起來(lái)一些人蹲在蛋糕下面，其他人爬到蛋糕上面�？粗@有趣的一幕，我的興趣越來(lái)越濃。這時(shí)，一個(gè)奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了。隊(duì)伍突然停下來(lái)。食物太重了。船長(zhǎng)。“蝙蝠俠。移動(dòng)“救援。開(kāi)始吧。果然如此。救援。當(dāng)他們到達(dá)時(shí)，他們把食物帶到了山洞。在路上，他們筋疲力盡，但是為了得到這美味的食物，他們勇敢地前進(jìn)。最后，這是。攜帶谷物的軍隊(duì)。他滿載而歸。
這真是一個(gè)激烈的'移動(dòng)活動(dòng)！小螞蟻有這樣的團(tuán)結(jié)精神。在生活中，每個(gè)人都認(rèn)為街頭表演很弱，移動(dòng)一個(gè)東西比爬上天空更難。今天，我目睹了所有這些報(bào)道，才意識(shí)到螞蟻的力量是不可抗拒的。是他們的團(tuán)結(jié)精神克服了困難。如果我們?nèi)祟惸軌蛳裎浵佉粯佑赂仪斑M(jìn)，團(tuán)結(jié)一致，我們還能克服什么困難呢？
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 21
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首歌久久地在我耳邊響著。是啊，團(tuán)結(jié)就是力量，即使再小的東西，團(tuán)結(jié)起來(lái)也可以敵得過(guò)比自己大幾十倍，甚至幾百倍的物體。
前不久，我看到了一個(gè)視頻，大致內(nèi)容是這樣的：首先，是一條鯊魚(yú)想要吃那浮冰上的一群企鵝，就在這時(shí)領(lǐng)隊(duì)叫了一聲，大家都站在右邊使浮冰抬了起來(lái)，鯊魚(yú)一頭撞到了浮冰上，被卡住了。企鵝們險(xiǎn)中逃生；然后，是一只食蟻獸正要吸走那走在最后的一只螞蟻，領(lǐng)隊(duì)看見(jiàn)了一喊，所有螞蟻圍成了一個(gè)球，堵住了食蟻獸的管道；最后是一只大鳥(niǎo)想要吃那只小小的螃蟹，小螃蟹一叫，一旁的大螃蟹們就圍了過(guò)來(lái)，舉起鉗子朝大鳥(niǎo)一剪，大鳥(niǎo)的毛被剃光了。
一段視頻完了，我的感受開(kāi)始了。團(tuán)結(jié)的力量最大、最強(qiáng)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以企鵝沒(méi)有被吃掉；因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以螞蟻沒(méi)有被吸走；因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以螃蟹沒(méi)有被叼走；因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以它們勝利了。
拔河比賽時(shí)，有了團(tuán)結(jié)我們才會(huì)羸；跳大繩時(shí)，有了團(tuán)結(jié)我們才會(huì)更快；足球比賽時(shí)，有了團(tuán)結(jié)我們才會(huì)更強(qiáng)。
當(dāng)然，這還有領(lǐng)隊(duì)的功勞。如果沒(méi)有領(lǐng)隊(duì)的冷靜，企鵝們很可能會(huì)被吃掉；如果沒(méi)有領(lǐng)隊(duì)的指揮，螞蟻很可能會(huì)被吸走；如果沒(méi)有領(lǐng)隊(duì)的.智慧，螃蟹很可能會(huì)被叼走。
在班級(jí)中，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，為班級(jí)爭(zhēng)取那具有代表性的“流動(dòng)紅旗”；在學(xué)校里，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，共同維護(hù)學(xué)校校園衛(wèi)生，使我們的學(xué)校變?yōu)樽蠲佬@；在社會(huì)上，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，不做違章亂紀(jì)之事，使世界上減少一些麻煩。只要我們肯團(tuán)結(jié)，我們的生活會(huì)更加的美好！
現(xiàn)在，我們知道了團(tuán)結(jié)的可貴，團(tuán)結(jié)的好處以及團(tuán)結(jié)的結(jié)果。所以，請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同創(chuàng)造美好的明天！
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 22
五十一張笑臉組成了一個(gè)集體——六年級(jí)（一）班。男女生之間的團(tuán)結(jié)互助使一班成為各班中的佼佼者。
都說(shuō)男女生水火不容，可本班卻是個(gè)例外。若有同學(xué)身體不適或心情較差，不論男生還是女生都會(huì)送上一句慰問(wèn)，一句關(guān)心的話語(yǔ)。當(dāng)然，也不可能不會(huì)發(fā)生矛盾，當(dāng)男女生之間出現(xiàn)矛盾時(shí)，班委就來(lái)了，經(jīng)過(guò)班委的一番調(diào)解，又和好如初啦！
學(xué)習(xí)上，男女生互相幫助。平時(shí)若遇到什么困難，男女生總聚在一起討論難題，克服一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。當(dāng)然，也有些膽小、怕被別人嘲笑的同學(xué)不敢問(wèn)問(wèn)題，這時(shí)候。小組長(zhǎng)開(kāi)始勞動(dòng)了，問(wèn)一下組員有沒(méi)有不會(huì)的問(wèn)題嗎，再給以回答，問(wèn)題不就解決了嗎？
勞動(dòng)上，男女生之間配合的更為默契。大掃除便是一個(gè)例子。勞動(dòng)開(kāi)始了，大家干勁十足，男生都搶著給女生干重活，而女生就干些細(xì)心、簡(jiǎn)單的'活。瞧！男生甲正大口的喘著氣，賣力的拖著地；男生乙正提著沉重的垃圾桶，向垃圾池奔去。女生們也忙得不亦樂(lè)乎，細(xì)心地擦著門窗，耐心的為墻壁洗著“澡”，之間一塊抹布上下飛舞，麻利、敏捷的動(dòng)作毫不比男生遜色！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，拉拉隊(duì)舉著紅旗，扯著嗓子興奮地為賽場(chǎng)上的同學(xué)加油，助威聲遍布了整個(gè)操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的健兒們聽(tīng)到本班同學(xué)的加油聲，個(gè)個(gè)信心百倍，為班級(jí)、為榮譽(yù)沖刺、跳躍、投擲……成功了！雷鳴般的掌聲響起，“六年級(jí)一班必勝”在校園上空激蕩……
現(xiàn)在，大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧，這跟本班同學(xué)團(tuán)結(jié)是分不開(kāi)的！這，就是團(tuán)結(jié)的力量！
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 23
我相信在許多人的腦海里有著童年的記憶，當(dāng)然，我也不例外。它用六條足前進(jìn)，它迷茫的望著我。
有人說(shuō)，螞蟻是大力士；有人說(shuō)，螞蟻很弱�。挥腥苏f(shuō)，螞蟻很勇敢。但我覺(jué)得，螞蟻雖然身體很弱小，但他們有一種團(tuán)結(jié)的力量。
以前，我特別討厭螞蟻，因?yàn)樗鼈兛倫?ài)在我們家偷吃東西，可在我十歲那年發(fā)生了變化。
那天中午，我餓了，便到廚房拿了一塊面包。津津有味的吃了起來(lái)。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬到我不小心掉的面包塊上。它迫不及待的想把這塊面包搬走，可惜沒(méi)成功。螞蟻爬走了。我得意洋洋的想就憑你一只小小的螞蟻可以搬動(dòng)這塊面包，除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。
我本以為螞蟻?zhàn)吡�，但出乎意料的是，那只螞蟻帶了一群小伙伴邊走邊討論，這時(shí)一只螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，站在最前面把手?jǐn)[來(lái)擺去的，仿佛是在指揮其它的小伙伴，應(yīng)該怎么把這塊面包搬走。幾分鐘過(guò)去了，它們突然忙碌了起來(lái)。有的蹲在面包下面，有的趴在面包上面，我密切的注視這有趣的場(chǎng)面，這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了，它們把面包塊抬了起來(lái)，滿載而歸的向家的方向移動(dòng)著，我想這也許就是團(tuán)結(jié)的'力量。小小的螞蟻都能具有團(tuán)結(jié)的精神。我為什么做不到呢？
于是在一次體育課上，我親身體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大，那是我們玩了一個(gè)三人足的游戲，我和李燕妮、楊花生一組，游戲開(kāi)始了，由于我們還沒(méi)有掌握游戲的技巧剛邁出沒(méi)幾步我們?nèi)齻�(gè)人就一同摔在了地上，我們冷靜下來(lái)尋找問(wèn)題原因，原來(lái)是我們?cè)诟髯赃~腳的地方出現(xiàn)了問(wèn)題，于是我們趕緊調(diào)整方案，便一同喊著口號(hào)，終于我們順利的到達(dá)了終點(diǎn)并贏得了比賽。
今天的這一切。讓我感到團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大，人人牽手、團(tuán)結(jié)一心，我相信明天會(huì)越來(lái)越好。
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 24
為什么要分工合作？因?yàn)橐粋�(gè)人力量小，做起事來(lái)不容易成功，許多人同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，那么任何事情都可以迎刃而解，事情也就容易水到渠成、大功告成。
合作的基本條件是分工。在日常生活中，每一項(xiàng)生活所需，都要經(jīng)過(guò)各行各業(yè)專業(yè)的人分工合作才能完成。比如說(shuō)，一個(gè)人是無(wú)法自己蓋房子的，要靠許多人的幫忙，像設(shè)計(jì)師、建筑師、工程師、水電工……等，許多人貢獻(xiàn)出自己的智慧和技巧，共同合作，才能建造出堅(jiān)固又漂亮的房子讓我們遮風(fēng)蔽雨，擁有一個(gè)幸福、快樂(lè)的家。
可是如果只有分工卻不合作的話，最后還是會(huì)失敗的。就以手球比賽來(lái)說(shuō)，即使每個(gè)球員都身手矯健且球技高超，但球員在進(jìn)攻時(shí)，只想要自己有好的表現(xiàn)，一直急著出手射門，不肯把球傳給其它的隊(duì)友、或不幫隊(duì)友掩護(hù)；在防守時(shí)，不愿意盡力守好自己的責(zé)任區(qū)，像這樣不能合作的團(tuán)隊(duì)，是很難打出好的成績(jī)！所以“分工”和“合作”是一體兩面，密不可分的。
在社區(qū)中，如果每個(gè)人都心手相連、分工合作、守望相助的話，那么鄰居相處會(huì)更加和諧融洽，生活也會(huì)更加安康美好。如果平日和鄰居不聞不問(wèn)，只是一味的“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜�！睋p人利己的話，一但有了急難，就不容易得到協(xié)助，到時(shí)候，真正吃虧的人是你，像這種自私自利，不知團(tuán)結(jié)合作的人，將不如一群懂得分工合作，制造蜂蜜的蜜蜂。有時(shí)候在分工合作的'團(tuán)體里面，我們甚至要懂得“犧牲小我”來(lái)“完成大我”，整個(gè)團(tuán)體得到最大的利益，個(gè)人才能在團(tuán)體的中得到庇護(hù)。
俗話說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大”唯有透過(guò)充分的分工和合作，才能創(chuàng)造個(gè)人和團(tuán)體雙贏的契機(jī)和最大的成功。
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 25
這個(gè)暑假，我和同學(xué)們做了一個(gè)非常有趣的游戲——“吸管建塔”。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：選出紅、藍(lán)、黃三隊(duì)，每隊(duì)六人，各隊(duì)分發(fā)十包吸管，看哪個(gè)隊(duì)用吸管堆出的塔又高又結(jié)實(shí)，哪個(gè)隊(duì)就勝出。
比賽開(kāi)始了，隊(duì)長(zhǎng)先給我們每個(gè)人六根吸管拼三角形，再由兩位同學(xué)把拼好的三角形粘成塔狀。剛一開(kāi)始，我就犯難了，該怎么拼呢？正當(dāng)我急得滿頭大汗時(shí)，一雙手如及時(shí)雨一般伸了過(guò)來(lái)，趕走了我的急躁。原來(lái)是我們隊(duì)的隊(duì)員，他教我把吸管的一端插入另一根吸管的一端，最后把這些吸管合成三角形就OK了。在他的幫助下，我的三角形很快就拼成了，而其他同學(xué)也陸續(xù)拼成了自己的三角形，幸虧有這位團(tuán)結(jié)友愛(ài)隊(duì)友的幫助。
開(kāi)始粘塔了，我隊(duì)同學(xué)很認(rèn)真，都在齊心協(xié)力完成各自的任務(wù)。再看看別隊(duì)的同學(xué)，他們嘰嘰喳喳，不知所措。漸漸地，我們的寶塔已經(jīng)完成了一半，大家開(kāi)始興奮起來(lái)，你拉我推，好不容易粘了一半的塔又散了，大家一下子傻眼了。隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們不要泄氣，我們馬上集中精神重新開(kāi)始，這次大家比上次更加謹(jǐn)慎努力。功夫不負(fù)有心人，不過(guò)二十分鐘，寶塔終于竣工了，雖然不是很美觀，但是因?yàn)橛写蠹覉F(tuán)結(jié)的力量分外牢固。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——評(píng)判開(kāi)始。另外兩隊(duì)粘好的塔松松垮垮，評(píng)判員手一松開(kāi)，他們的塔就散架了，支離破碎。再看我隊(duì)的`塔，無(wú)論評(píng)判員從多高摔下來(lái)都完好無(wú)損。很顯然，我們隊(duì)大獲全勝，大家激動(dòng)得抱成一團(tuán)慶祝這來(lái)之不易的勝利。正因?yàn)檫@是大家辛勞的結(jié)果，所以我們格外珍惜。
這個(gè)暑假過(guò)得意義非凡，因?yàn)檫@個(gè)“吸管建塔”的游戲讓我懂得了：團(tuán)結(jié)的力量不可估量，人心齊，泰山移！
勵(lì)志小故事：團(tuán)結(jié)的力量 26
軍訓(xùn)，是我升學(xué)后唯一擔(dān)心的事—因?yàn)檐娪?xùn)的滋味早已嘗過(guò)。那兩位嚴(yán)厲得叫人“恐怖”的教官至今依然深深地印在腦海里，被“慘罰”的情形更是印象深刻。可是，我擔(dān)心的事終于發(fā)生了—10月23日，我校安排高一年級(jí)的新生到育新學(xué)校進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。
在出發(fā)途中。我的心情早已忐忑不安了。但是，沒(méi)想到這次軍訓(xùn)卻給了我新的感受。
我們六連的`教官姓陳，名字就不說(shuō)了吧。他的樣子看上去很“兇”，兇可以說(shuō)是每個(gè)教官的共同特點(diǎn)，可是我們的教官毫無(wú)恐懼的感覺(jué)。有時(shí)，當(dāng)我們齊步走不夠整齊，或者有哪個(gè)動(dòng)作不夠規(guī)范時(shí)，肯定少不了教官的批評(píng)啦；可是，就算是在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們還能和教官開(kāi)玩笑，或者模仿教官的語(yǔ)氣跟教官頂嘴。這個(gè)時(shí)候，我很擔(dān)心—因?yàn)槲宜?jiàn)過(guò)的教官，每當(dāng)遇到這樣的情況一定會(huì)施展各種手段來(lái)處罰我們。當(dāng)我看到陳教官和同學(xué)們一起笑的時(shí)候，我的心才放松了些。雖然如此，同學(xué)們也不會(huì)得寸進(jìn)尺，被批評(píng)過(guò)后，就更認(rèn)真地訓(xùn)練了。只要我們有點(diǎn)進(jìn)步，教官就讓我們休息。這時(shí)教官會(huì)和同學(xué)們一起聊天、唱軍歌。但是教官偶爾也會(huì)懲罰我們，因此，同學(xué)們?yōu)榱松偈茳c(diǎn)皮肉之苦，都盡力做到合乎要求。軍訓(xùn)期間，我們還參加丫鍛煉毅力和挑戰(zhàn)心理的活動(dòng)，例如：登山、走鋼絲、攀巖等。到了星期四，同學(xué)們似乎有點(diǎn)兒緊張了，就算在休息時(shí)間，同學(xué)們也自己組織在一起練習(xí)。到了軍訓(xùn)的最后一天—舉行閱兵，這是關(guān)鍵的時(shí)刻，每個(gè)同學(xué)都希望幾天的訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)。雖然，最后我們連隊(duì)沒(méi)有得到“優(yōu)秀連隊(duì)”的稱號(hào)；但是�！皥F(tuán)結(jié)”就是我們豐收的象征!
在返校途中，我有點(diǎn)兒心酸的感覺(jué)，不由自主地想起了教官唱過(guò)的一首軍歌的其中一句“我真的、真的、真的不愿離開(kāi)部隊(duì)�！�
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