勵(lì)志小故事(優(yōu)秀14篇)
勵(lì)志小故事 篇1
從前,有一家窮人,在經(jīng)過(guò)了幾年的省吃?xún)用之后,他們積攢夠了購(gòu)買(mǎi)去往澳大利亞的下等艙船票的錢(qián),他們打算到富足的的澳大利亞去謀求發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)。
為了節(jié)省開(kāi)支,妻子在上船之前準(zhǔn)備了許多干糧,因?yàn)榇诤I虾叫惺畮滋觳拍艿竭_(dá)目的地。孩子們看到船上豪華餐廳的美食都忍不住向父母哀求,希望能夠吃上一點(diǎn),哪怕是殘羹冷飯也行?墒歉改覆幌M荒切┯貌偷娜丝床黄穑褪刈∽约核诘.下等艙門(mén)口,不讓孩子們出去。于是,孩子們就只能和父母一樣在整個(gè)旅途中都吃自己帶的干糧。
其實(shí)父母和孩子一樣渴望吃到美食,不過(guò)他們一想到自己空空的口袋就打消了這個(gè)念頭。
旅途還有兩天就要結(jié)束了,可是這家人帶的干糧已經(jīng)吃光了。實(shí)在被逼無(wú)奈,父親只好去求服務(wù)員賞給他們一家人一些剩飯。聽(tīng)到父親的哀求,服務(wù)員吃驚地說(shuō):“為什么你們不到餐廳去用餐呢?”父親回答說(shuō):“我們根本沒(méi)有錢(qián)!
“可是只要是船上客人都可以免費(fèi)享用餐廳的所有食物呀!”聽(tīng)了服務(wù)員的回答,父親大吃一驚,幾乎要跳起來(lái)了。
如果他們當(dāng)時(shí)肯問(wèn)一問(wèn)就不至于在一路上都啃干糧了。他們不去問(wèn)船上的就餐情況,最根本的原因就是他們沒(méi)有去向的勇氣,因?yàn)樗麄冊(cè)谧约旱哪X子里早就為自己高了一個(gè)限窮人是沒(méi)錢(qián)去豪華餐廳里享受美味食物的,于是他們就錯(cuò)過(guò)了十幾天享受美食的機(jī)會(huì)。
由于沒(méi)有勇氣嘗試而無(wú)法獲得成功的事情其實(shí)又何止這些!也許你幾番嘗試,最終也不見(jiàn)得就會(huì)取得成功,但是如果你不鼓足勇氣去嘗試,那就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。
勵(lì)志小故事 篇2
十幾歲的桑德斯經(jīng)常為很多事情發(fā)愁。他常常為自己犯過(guò)的錯(cuò)誤自怨自艾;交完考試卷以后,常常會(huì)夜里睡不著,害怕沒(méi)有考及格。他總是想那些做過(guò)的事,希望當(dāng)初沒(méi)有這樣做;總是回想那些說(shuō)過(guò)的.話,后悔當(dāng)初沒(méi)有將話說(shuō)得更好。
一天早上,全班到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。老師保羅布蘭德威爾把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐下來(lái),望著那瓶牛奶,過(guò)了一會(huì),保羅布蘭德威爾博士,突然站起來(lái),一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里,同時(shí)大聲叫道:不要為打翻的牛奶而哭泣。
然后他叫所有的人都到水槽旁邊,好好地看看那瓶打翻的牛奶。
好好地看一看,它對(duì)大家說(shuō)。我希望大家能一輩子記住這一課,這瓶牛奶已經(jīng)沒(méi)有了那么可以看到它都漏光了,無(wú)論你怎么著急,怎么抱怨,都沒(méi)有辦法再救回一滴。只要先用一點(diǎn)思想,先加以預(yù)防,那瓶牛奶就可以保住。可是現(xiàn)在已經(jīng)太遲了,我們現(xiàn)在所能做到的,只是把它忘掉,丟開(kāi)這件事情,注意下一件事。
是的,為什么要浪費(fèi)眼淚呢?當(dāng)然,犯了過(guò)錯(cuò)和疏忽都是我們的不對(duì),可是又怎么樣呢誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)就連拿破倫在他所有重要的戰(zhàn)役中也輸過(guò)三分之一。也許我們的平均記錄并不會(huì)壞過(guò)拿破倫,誰(shuí)知道呢何況,即使動(dòng)用國(guó)王所有的人馬,也不能再把過(guò)去挽回。所以讓我們記住這個(gè)簡(jiǎn)單道理:不要為打翻的牛奶而哭泣。即使你能讀盡各個(gè)時(shí)代大學(xué)者所寫(xiě)的有關(guān)憂(yōu)慮的書(shū)本,你也不會(huì)看到比船到橋頭自然直和不要為打翻的牛奶而哭泣更簡(jiǎn)單、更有用的老生常談了。
勵(lì)志小故事 篇3
人是為什么而活?又是什么在支撐著人們努力奮發(fā)?其實(shí),這不過(guò)就是兩個(gè)字——信念。
信念的力量是偉大的,它支持著人們生活,催促著人們奮斗,推動(dòng)著人們進(jìn)步,正是它,創(chuàng)造了世界上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
記得,長(zhǎng)篇小說(shuō)《苦兒流浪記》有一段情節(jié):主人公與幾名礦工,在工作時(shí)遇難了,大家,被困在一個(gè)狹小的空間里,腳下,是無(wú)盡的水流,他們所有的,不過(guò)就是幾盞燈。在這極度惡劣的情況下,他們看起來(lái),不是被淹死就是被窒息而死,再不然,就是被餓死,總而言之,似乎是必死無(wú)疑了。
營(yíng)救,雖然在努力進(jìn)行著,但是,人們都沒(méi)多大把握成功。而礦井下的情況確實(shí)不容樂(lè)觀,因?yàn)楹眯┤硕急е厮赖男。他們中有一個(gè)人帶了表,最后有人提議熄了燈,每隔一段時(shí)間,讓那名礦工報(bào)一次時(shí)間,大家都休息,節(jié)省體力。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,人們的心,也慢慢地被揪緊,但等到營(yíng)救隊(duì)到達(dá)時(shí),他們竟然奇跡般地存活下來(lái),只有一個(gè)人死了,就是那個(gè)報(bào)時(shí)間的礦工。
原來(lái),開(kāi)始他的確是準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)間的,但是,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了同伴們的.異常后,他便開(kāi)始了“虛報(bào)”,半小時(shí),他說(shuō)十五分鐘,一小時(shí),他說(shuō)半小時(shí),兩個(gè)小時(shí),他說(shuō)一個(gè)小時(shí),結(jié)果其他人,都在信念的支撐下,活了下來(lái),而那個(gè)報(bào)時(shí)的礦工,卻被自己的心魔給逼死了。
由此可見(jiàn),信念的力量,是多么的偉大!
勵(lì)志小故事 篇4
居安思危
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對(duì)它說(shuō):“天氣這么好,大家在休息娛樂(lè),你也加入我們隊(duì)伍中吧!”野狼沒(méi)有說(shuō)話,繼續(xù)磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問(wèn)道:“森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒(méi)有任何危險(xiǎn),你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來(lái)回答說(shuō):“我磨牙并不是為了娛樂(lè)。如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時(shí),我想磨牙也來(lái)不及了。而平時(shí)我就把牙磨好,到那時(shí)就可以保護(hù)自己了!
【感悟】做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí),才不至于手忙腳亂!皶(shū)到用時(shí)方恨少”,平常若不充實(shí)學(xué)問(wèn),臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的。也有人抱怨沒(méi)有機(jī)會(huì),然而當(dāng)升遷機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),再?lài)@自己平時(shí)沒(méi)有積蓄足夠的`學(xué)識(shí)與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及。
勵(lì)志小故事 篇5
前不久,我和幾個(gè)朋友相聚,飯后,大家玩起了“斗地主”。第一把我的運(yùn)氣比較好,分到了一手好牌,理所當(dāng)然地做了“地主”。由于在手,我有些沾沾自喜,認(rèn)為十拿九穩(wěn),絲毫沒(méi)將對(duì)手放在眼里。可一番狂轟濫炸后,我才驚恐地發(fā)現(xiàn),自己根本沒(méi)有必勝的把握。接著,一個(gè)小小的疏忽,讓對(duì)手占了先機(jī),他一古腦兒就將牌出完了。結(jié)果,我將一把好牌打成了敗局,事后不禁扼腕嘆息,后悔不迭。
第二把我的運(yùn)氣也還不錯(cuò),分到了一手中等牌。雖然這把牌沒(méi)有王者的風(fēng)范,但亦攻亦能守,只要打好了,獲勝的機(jī)會(huì)仍然相當(dāng)大。然而遺憾的是,我沒(méi)有把握好機(jī)會(huì),該占不占,該炸不炸,結(jié)果讓“地主”鉆了空子,功虧一簣,再次敗北。
第三把我的運(yùn)氣特別差,分到了一手爛牌。從牌面看,取勝的機(jī)率幾乎為零,盡管如此,我還是沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)冷靜思緒,細(xì)心觀察,我沉著應(yīng)對(duì),兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。后來(lái),因?yàn)槲移䴗?zhǔn)了對(duì)手的死穴,加上與朋友的默契配合。結(jié)果,柳暗花明,絕處逢生,我們打了“地主”一個(gè)措手不及,這一局竟然出乎意料地勝了。
就這樣,反反復(fù)復(fù),時(shí)而好牌,時(shí)而中等牌,時(shí)而爛牌,但最終因?yàn)槲业倪\(yùn)氣欠佳,還是成了的負(fù)者。雖然那晚我輸?shù)煤軕K,卻從中悟出了一個(gè)道理。
人生就如牌局,發(fā)牌的是上天,而出牌的是自己。只要牌一發(fā)下來(lái),小牌就已注定,無(wú)論你抱怨也好,怒罵也罷,一切皆成定數(shù)。就像我們的出生,有的人一生下來(lái)就落入了富人窩,而有的'人一降世就掉入了貧民窟。有些東西,我們無(wú)法改變,也無(wú)須去改變。既然得到了一手爛牌,那就順其自然,心安理得地接受,并盡努力出好手里的每一張牌。
勝負(fù)通常是一個(gè)未知數(shù),并非完全由決定,其中還存在著許多不確定的因素。比如,心態(tài),時(shí)機(jī),策略,配合等。牌打好了,可以使劣勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì),甚至改變最終的結(jié)局。我們經(jīng)常看到一些人將手中的好牌打得一塌糊涂,也經(jīng)?匆(jiàn)一些人反敗為勝,將一手爛牌打成一手好牌。同樣,一些出生良好的人,他們不善于運(yùn)用身邊得天獨(dú)厚的條件,結(jié)果庸庸碌碌,一事無(wú)成;而有的人,雖然家庭環(huán)境差一些,但他們憑借自身的優(yōu)勢(shì),不斷地奮斗和拼搏,結(jié)果功成名就,事業(yè)輝煌。也許你改變不了自己的出生,但你絕對(duì)可以改變未來(lái)的世界,因?yàn)橹鲃?dòng)權(quán)永遠(yuǎn)掌握在你自己的手里,如何出牌?如何應(yīng)對(duì),完全是你自己說(shuō)了算。
經(jīng)常打牌的人可能都有這樣的體會(huì),有時(shí)運(yùn)氣好,幾乎不費(fèi)什么力氣就能大獲得全勝;而有時(shí)運(yùn)氣卻很差,總是輸?shù)枚啵A得少。我們的人生也是這樣,沒(méi)有人手里永遠(yuǎn)是好牌,也沒(méi)有人手里永遠(yuǎn)是爛牌;沒(méi)有人一輩子一帆風(fēng)順,也沒(méi)有人一輩子舉步維艱。因此,春風(fēng)得意時(shí),不可以得意忘形;而四面楚歌時(shí),也用不著悲觀絕望。
勵(lì)志小故事 篇6
五歲的.漢克與爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來(lái),可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥,哥哥又給了漢克。漢克問(wèn)道:“為什么爸爸給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大,媽媽比哥哥強(qiáng)大,哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人。漢克左右看了看,跑過(guò)去將雨披撐開(kāi)來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。
真正的強(qiáng)者不一定是多有力,或者多有錢(qián),而是他對(duì)別人多有幫助。責(zé)任可以讓我們將事做完整,愛(ài)可以讓我們將事情做好。
勵(lì)志小故事 篇7
抉擇固然是重要的,可是抉擇后的堅(jiān)持更是重要的。無(wú)論你做什么樣的選擇,你一定要堅(jiān)持下去,你總有成就的。
兩個(gè)不如意的年輕人,一起去拜望師父:“師父,我們?cè)谵k公室被欺負(fù),太痛苦了,求你開(kāi)示,我們是不是該辭掉工作?”兩個(gè)人一起問(wèn)。
師父閉著眼睛,隔半天,吐出五個(gè)字:“不過(guò)一碗飯”。就揮揮手,示意年輕人退下了。
才回到公司,一個(gè)人就遞上辭呈,回家種田,另一個(gè)什么也沒(méi)動(dòng)。
日子真快,轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了。回家種田的.以現(xiàn)代方法經(jīng)營(yíng),加上品種改良,居然成了農(nóng)業(yè)專(zhuān)家。另一個(gè)留在公司的,也不差。他忍著氣,努力學(xué),漸漸受到器重,成了經(jīng)理。
有一天兩個(gè)人遇到了。
奇怪,師父給我們同樣“不過(guò)一碗飯”這五個(gè)字,我一聽(tīng)就懂了。不過(guò)一碗飯嘛,日子有什么難過(guò)?何必硬巴在公司?所以辭職,農(nóng)業(yè)專(zhuān)家問(wèn)另一個(gè)人:“你當(dāng)時(shí)為何沒(méi)聽(tīng)?zhēng)煾傅脑捘??/p>
“我聽(tīng)了啊,”那經(jīng)理笑道:“師父說(shuō)‘不過(guò)一碗飯’,多受氣,多受累,我只要想不過(guò)為了混碗飯吃,老板說(shuō)什么是什么,少賭氣,少計(jì)較,就成了,師父不是這個(gè)意思嗎?”
兩個(gè)人又去拜望師父,師父已經(jīng)很老了,仍然閉著眼睛,隔半天,答了五個(gè)字,“不過(guò)一念間”然后揮揮手……
是不是很有意思呢?很多事,真的是一念之間啊,所以在決定什么事時(shí),要多想想哦。(職場(chǎng))
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勵(lì)志小故事 篇8
模仿
一個(gè)人想做一套家具,就走到樹(shù)林里砍倒一棵樹(shù),并動(dòng)手把它鋸成木板。這個(gè)人鋸樹(shù)的時(shí)候,把樹(shù)干的一頭擱在樹(shù)墩上,自己騎在樹(shù)干上;還往鋸開(kāi)的縫隙里打一個(gè)楔子,然后再鋸,過(guò)了一會(huì)兒又把楔子拔出來(lái),再打進(jìn)一個(gè)新地方。 一只猴子坐在一棵樹(shù)上看著他干這一切,心想:原來(lái)伐木如此簡(jiǎn)單。這人干累了,躺下打盹時(shí),猴子爬下來(lái)騎到樹(shù)干上,模仿著人的動(dòng)作鋸起樹(shù)來(lái),鋸起來(lái)很輕松,但是,當(dāng)猴子要拔出楔子時(shí),樹(shù)一合攏,夾住了它的'尾巴。猴子疼得尖聲大叫,它極力掙扎,把人給鬧醒了。最后被人用繩子捆了起來(lái)。 營(yíng)銷(xiāo)啟示:日本企業(yè)是靠模仿歐美產(chǎn)品起家的,但是他們?cè)谀7轮杏袆?chuàng)新,這就促成了日本經(jīng)濟(jì)30年的興旺。我國(guó)許多企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品是模仿歐美企業(yè)的,但是我們?cè)谀7轮袥](méi)有創(chuàng)新,所以如今電視、DVD等許多產(chǎn)品的核心技術(shù)不在我們手中,這就像猴子的尾巴,一不小心就被樹(shù)夾住,由此可見(jiàn),模仿固然重要,但創(chuàng)新更為關(guān)鍵。
勵(lì)志小故事 篇9
如果失去了光明,看不到色彩斑斕的世界,但至少還可以?xún)A聽(tīng)到美妙的音樂(lè),還可以與人溝通交流;如果沒(méi)有聽(tīng)覺(jué),至少還可以領(lǐng)略?xún)?yōu)美的風(fēng)光;但是如果生命中一片漆黑和沉寂,那么是否還有活著的勇氣呢?
海倫·凱勒,就是這樣一個(gè)從小失明、失聰,憑借堅(jiān)韌的毅力成為受全世界人民欽佩的美國(guó)著名女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。
海倫·凱勒,1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn),從小就口齒靈敏,得到了父母百般呵護(hù),每天都過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。但是,在她一歲半的時(shí)候,小海倫突然感染了猩紅熱,連日的高燒使年幼的小凱倫昏迷不醒,而當(dāng)她康復(fù)蘇醒時(shí),她的眼睛已經(jīng)被高燒灼傷,失去了視力,耳朵也沒(méi)有了聽(tīng)覺(jué)。這對(duì)于剛剛19個(gè)月、正在牙牙學(xué)語(yǔ)的的小凱倫來(lái)說(shuō),無(wú)疑是宣判了死刑。沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音,從前那些絢麗的花朵、藍(lán)田白云,還有親愛(ài)的爸爸媽媽都已經(jīng)看不見(jiàn)了,周?chē)路鹩肋h(yuǎn)都是黑夜,沒(méi)有一絲聲音。小海倫害怕極了,從前那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了,她的語(yǔ)言表達(dá)能力也在逐漸的喪失。從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷進(jìn)了痛苦的深淵。
1887年,小海倫7歲了,每天生活在黑暗、恐懼中的她脾氣變的憂(yōu)傷、沉默、暴躁,如何與小海倫溝通成了父母最關(guān)心的問(wèn)題。于是父親為海倫請(qǐng)了一位聾啞老師--安妮,讓她試著教海倫的學(xué)習(xí)。但是像海倫這樣的情況,如何學(xué)習(xí)?在無(wú)聲、無(wú)光的世界里,要想與他人進(jìn)行有聲語(yǔ)言的交流幾乎不可能,因?yàn)槊織l出口都已向她緊緊關(guān)閉。
一天,安妮讓海倫拿著盛著水的杯子,教海倫“water”這個(gè)詞,但是小海倫總是搞不清楚“cup”和“water”,反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí),使得小海倫有些不耐煩,她著急的把心愛(ài)的玩具也給摔壞了。安妮理解海倫的心理,并沒(méi)有因此放棄對(duì)海倫教導(dǎo),她把海倫帶到了院子中間的噴水池邊,抓著海倫的小手放在噴水孔下,清涼的水噴灑在海倫的手上。接著,安妮老師又迅速的在海倫的手心寫(xiě)下“water”這個(gè)詞,這次,海倫完全理解了,她興奮地抱著安妮的脖子手舞足蹈,整整一個(gè)上午她都沉浸在快樂(lè)之中,也是從此打開(kāi)了海倫無(wú)窮無(wú)盡的求知欲。但是學(xué)習(xí)是異常艱苦的,像“water”這樣可以借鑒物體的詞語(yǔ)或許學(xué)起來(lái)容易,但是一些抽象的詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)難度是無(wú)法想象的,除了安妮孜孜不倦的教導(dǎo),小海倫那種堅(jiān)韌的毅力也是支撐她學(xué)習(xí)的`最大動(dòng)力。一個(gè)小小的單詞,正常人一分鐘就能接受,一般的聾啞人或許幾個(gè)小時(shí)能夠接受,但是對(duì)于小凱倫來(lái)說(shuō)也許要學(xué)習(xí)一天,甚至更長(zhǎng)時(shí)間,但就是這樣艱辛的學(xué)習(xí)歷程,小凱倫從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。
而更讓人難以置信的是小凱倫在莎拉·傅樂(lè)瓦老師的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了發(fā)音說(shuō)話。她把食指放在老師的嘴上,感受嘴型的變化、把中指放在鼻子上,感受鼻腔吸氣、吐氣的不同,把大拇指放在咽喉上,感受喉嚨的顫動(dòng),通過(guò)這樣來(lái)學(xué)習(xí)、模仿。而這往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自己能夠發(fā)好一個(gè)詞或句子,要反復(fù)的練習(xí),這對(duì)于一個(gè)失明和失聰?shù)娜藖?lái)說(shuō),是十分艱巨的事情,但海倫從來(lái)都沒(méi)有在失敗面前屈服。一個(gè)單詞、兩個(gè)單詞……一句話、兩句話……一年、兩年……她開(kāi)始可以表達(dá)自己的想法,開(kāi)始學(xué)著與別人溝通,雖然顯得的很吃力,但是海倫的努力換回了與正常人一樣的生活。
“只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看見(jiàn)陰影”。正如她的這句不朽的名言一樣,憑借堅(jiān)韌的毅力。1898年,海倫·凱勒以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入劍橋女子學(xué)校,1900年秋季再申請(qǐng)進(jìn)入哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院就讀,于1904年以?xún)?yōu)異成績(jī)?nèi)〉梦膶W(xué)學(xué)士學(xué)位,并成為首位畢業(yè)于高等院校的聾盲人。同時(shí),她還掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,撰寫(xiě)了《假如給我三天光明》等名著,贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)。
作者感悟:
“只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看見(jiàn)陰影”。一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有勇于勝利的精神。平時(shí),總會(huì)有人以“條件差,能力低”為借口,回避困難,逃避責(zé)任,不學(xué)無(wú)術(shù)。但和海倫相比,他們這些所謂的借口是多么的渺小。一個(gè)人只有擺脫一些不實(shí)際的客觀條件束縛,努力拼搏,就能發(fā)揮自己的潛能,獲得成功。
勵(lì)志小故事 篇10
有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客。列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是,姑媽問(wèn)孩子們:“是誰(shuí)打碎了花瓶?”列寧因?yàn)楹ε率芄脣屌u(píng),便跟著其他孩子一起說(shuō):“不是我!“然而,母親猜到花瓶是淘氣的列寧打碎的,因?yàn)檫@孩子特別淘氣,在家里經(jīng)常發(fā)生類(lèi)似的事情。
但是,列寧向來(lái)是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,從未撒過(guò)謊。她裝出相信兒子的樣子,一直沒(méi)有提起這件事,而是給兒子講誠(chéng)實(shí)守信的.美德故事,等待著兒子能主動(dòng)承認(rèn)。
有一天,列寧突然在媽媽講故事時(shí)失聲大哭起來(lái),痛苦地告訴媽媽?zhuān)骸拔移垓_了姑媽?zhuān)艺f(shuō)不是我打碎了花瓶,其實(shí)是我干的。”聽(tīng)說(shuō)孩子羞愧難受的述說(shuō),媽媽耐心地安慰他,告訴他只要向姑媽寫(xiě)信承認(rèn)錯(cuò)誤,姑媽就會(huì)原諒他。
于是,列寧馬上起床,在媽媽的幫助下,向姑媽寫(xiě)信承認(rèn)了錯(cuò)誤.從此以后,列寧沒(méi)有再說(shuō)謊,長(zhǎng)大以后,他也通過(guò)誠(chéng)信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持。
勵(lì)志小故事 篇11
——語(yǔ)出別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。
那一天,她得到了許多人的'贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
故事寓意:
無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——語(yǔ)出人人都喜歡的那種可愛(ài)。
勵(lì)志小故事 篇12
有個(gè)科學(xué)家經(jīng)過(guò)808次實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了一種神奇的藥物。這種藥物的發(fā)明,使他獲得了諾貝爾獎(jiǎng)的殊榮。
記者問(wèn)他:“在808次實(shí)驗(yàn)中,哪一次實(shí)驗(yàn)使你最感到痛苦?”
“當(dāng)然是807次失敗的那回!”科學(xué)家回答。
“那么,哪一次實(shí)驗(yàn)又使你最感到歡樂(lè)呢?”記者又問(wèn)。
“當(dāng)然是第808次成功的那一回呀!”科學(xué)家笑著回答。
“請(qǐng)你再談?wù)劊谶@項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造中,你體會(huì)最深的.又是什么?”記者再次追問(wèn)。
“事實(shí)證明,”科學(xué)家無(wú)限深情地回顧:“在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)我最痛苦的時(shí)候,也就臨近了最歡樂(lè)的時(shí)候。這,就是我最深刻的體會(huì)!”
科學(xué)家的話,在人群中久久回蕩,激起了經(jīng)久而熱烈的掌聲。
感悟:最困難的時(shí)候,就是我們離成功不遠(yuǎn)了,因?yàn)槌晒ν亲詈笠环昼妬?lái)訪的客人。
勵(lì)志小故事 篇13
小倪出生后,從沒(méi)長(zhǎng)過(guò)頭發(fā),懂事后,感到自卑。爸爸就對(duì)她說(shuō):“上帝不安排你長(zhǎng)頭發(fā),肯定有他的用意!
上幼兒園的時(shí)候,小倪和爸爸在廣場(chǎng)走散了。人很多,互相找不到。爸爸急中生智,爬上廣場(chǎng)旁邊的商業(yè)大樓俯瞰,一下子就看見(jiàn)女兒亮閃閃的光頭。爸爸沖下樓,很快找到小倪,撫摸她的頭笑著說(shuō):“你看,上帝是想讓我在這種情況下盡快找到你,光頭也不錯(cuò)。
讀小學(xué)的時(shí)候,女同學(xué)的家長(zhǎng)早上都忙得像打仗一樣,因?yàn)閹团畠菏犷^扎辮要占用他們不少時(shí)間。小倪的爸爸卻不必這樣,他可以從容不迫地第一個(gè)把女兒送到學(xué)校。當(dāng)別的女同學(xué)匆忙趕到時(shí),小倪已經(jīng)坐在教室讀過(guò)幾遍課文了。爸爸說(shuō):“知道了吧?上帝不給你頭發(fā),是為了讓你有更多時(shí)間做自己喜歡的事。多了頭發(fā),也就多了一樣?xùn)|西要打理!
是的,從小到大,小倪利用不必梳頭洗發(fā)省下的時(shí)間,做了很多有趣有益的事。她最喜歡的是晨跑。
有一次在街上,婦女倆看見(jiàn)一個(gè)女人被老公拖著頭發(fā),邊罵邊打,爸爸就笑著對(duì)小倪說(shuō):“你看,將來(lái)就算你碰上了這種男人,也不會(huì)像這樣的丟臉。”
讀初中時(shí)去郊游,全班同學(xué)都沒(méi)有帶傘,全部被突如其來(lái)的暴雨澆透。大家疲憊不堪地回到學(xué)校。同宿小倪出生后,從沒(méi)長(zhǎng)過(guò)頭發(fā),懂事后,感到自卑。爸爸就對(duì)她說(shuō):“上帝不安排你長(zhǎng)頭發(fā),肯定有他的用意!
上幼兒園的`時(shí)候,小倪和爸爸在廣場(chǎng)走散了。人很多,互相找不到。爸爸急中生智,爬上廣場(chǎng)旁邊的商業(yè)大樓俯瞰,一下子就看見(jiàn)女兒亮閃閃的光頭。爸爸沖下樓,很快找到小倪,撫摸她的頭笑著說(shuō):“你看,上帝是想讓我在這種情況下盡快找到你,光頭也不錯(cuò)啊!”
讀小學(xué)的時(shí)候,女同學(xué)的家長(zhǎng)早上都忙得像打仗一樣,因?yàn)閹团畠菏犷^扎辮要占用他們不少時(shí)間。小倪的爸爸卻不必這樣,他可以從容不迫地第一個(gè)把女兒送到學(xué)校。當(dāng)別的女同學(xué)匆忙趕到時(shí),小倪已經(jīng)坐在教室讀過(guò)幾遍課文了。爸爸說(shuō):“知道了吧?上帝不給你頭發(fā),是為了讓你有更多時(shí)間做自己喜歡的事。多了頭發(fā),也就多了一樣?xùn)|西要打理。”
是的,從小到大,小倪利用不必梳頭洗發(fā)省下的時(shí)間,做了很多有趣有益的事。她最喜歡的是晨跑。
有一次在街上,婦女倆看見(jiàn)一個(gè)女人被老公拖著頭發(fā),邊罵邊打,爸爸就笑著對(duì)小倪說(shuō):“你看,將來(lái)就算你碰上了這種男人,也不會(huì)像這樣的丟臉!
讀初中時(shí)去郊游,全班同學(xué)都沒(méi)有帶傘,全部被突如其來(lái)的暴雨澆透。大家疲憊不堪地回到學(xué)校。同宿舍的姐妹還在排隊(duì)打熱水洗頭或者在等待頭發(fā)干爽時(shí),小倪早已酣然入夢(mèng)很久。
因?yàn)橛辛吮绕渌瑢W(xué)更多的時(shí)間讀書(shū),小倪的成績(jī)一直優(yōu)秀。因?yàn)橄矚g晨跑,她的體質(zhì)非常好。
高中三年,她年年是校運(yùn)會(huì)女子長(zhǎng)跑冠軍。有她參加的比賽,觀眾總是特別多,跑道上光頭小倪一馬當(dāng)先,同學(xué)們都高喊:“快看!快看!冠軍小倪來(lái)了!這是貨真價(jià)實(shí)的‘閃亮登場(chǎng)’!”
讀大學(xué)時(shí),小倪參加了學(xué)校女子足球隊(duì)。她身材高挑,速度超群,特別是頭球攻門(mén),勢(shì)不可擋。她的光頭,她的進(jìn)球,讓球迷一次又一次享受瘋狂。
大學(xué)畢業(yè)后,小倪做了時(shí)裝模特。她相貌平平,但氣質(zhì)超人。她牢記爸爸從小跟她說(shuō)的話:“笑容,只有發(fā)自心底喜悅的笑容,才是女人最好的化妝品!
在T臺(tái)上,小倪自然、淡定的微笑透著一股“舍我其誰(shuí)”的氣勢(shì),讓她迅速走紅。就連她的光頭,也一時(shí)成為女性的時(shí)尚。小倪明白,身體缺陷并不代表心里缺陷。
勵(lì)志小故事 篇14
他去美國(guó)念電影學(xué)院時(shí)已經(jīng)26歲了,這件事遭到了父親的強(qiáng)烈反對(duì)。父親告訴他:紐約百老匯每年有幾萬(wàn)人去爭(zhēng)幾個(gè)角色,電影這條路走不通。他義無(wú)反顧地去了,這個(gè)曾經(jīng)羞澀、靦腆的人漂洋過(guò)海去了美國(guó)。那么結(jié)果如何呢?
畢業(yè)后,整整六年里,他沒(méi)有工作。作為一個(gè)男人,他唯一的工作就是在家做飯帶小孩。有一段時(shí)間,他的岳父岳母看他整天無(wú)所事事,就委婉地告訴女兒,也就是他的妻子,準(zhǔn)備資助女婿一筆錢(qián),讓他開(kāi)個(gè)餐館。他自知不能再這樣拖下去,但也不愿拿別人的資助來(lái)開(kāi)展自己的事業(yè)。于是,他決定去社區(qū)大學(xué)上計(jì)算機(jī)課,從頭學(xué)起,爭(zhēng)取找一份安穩(wěn)的工作。他背著老婆硬著頭皮去社區(qū)的大學(xué)報(bào)名,一天下午,他的太太突然發(fā)現(xiàn)了他的計(jì)算機(jī)課程表。結(jié)果她順手就把這個(gè)課程表撕掉了,對(duì)他說(shuō):"你一定要堅(jiān)持你的理想。"
因?yàn)檫@一句話,因?yàn)橛羞@樣一位明理智慧的太太,他沒(méi)有去學(xué)計(jì)算機(jī)。
六年以后,當(dāng)他帶著自己第一部獨(dú)立執(zhí)導(dǎo)的電影闖進(jìn)人們的視野時(shí),人們看到的不是初出茅廬的青澀,而是《推手》中穩(wěn)健而獨(dú)立的關(guān)于中西文化碰撞的觀點(diǎn)。這個(gè)人就是獲得奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)的華人——李安。
人的生命是有限的,但生命的精彩卻是無(wú)限的。誰(shuí)都想成為下一個(gè)李安,但是又能有幾個(gè)人耐得住寂寞,等上六年的時(shí)光,甚至還有可能會(huì)更久。六年的寂寞足以削平一個(gè)人的斗志,即便我們有李安一樣的才華,又有幾個(gè)人有李安的耐性,能夠一直等到成功的來(lái)臨。自古以來(lái),堅(jiān)持的頭號(hào)大敵就是誘惑,就是耐不住寂寞。有這么一句話:"我什么都能抵制,除了誘惑。"因?yàn)槟筒蛔〖拍驼T惑,常常令我們喪失了志向,偏離了方向,始終登不上成功之船。一個(gè)人想成功,一定要經(jīng)過(guò)一段艱苦的過(guò)程。任何想在春花秋月中輕松獲得成功的人都是枉然。這寂寞的過(guò)程正是你積蓄力量,在開(kāi)花前奮力地汲取營(yíng)養(yǎng)的過(guò)程。如果你耐不住寂寞,成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨在你身上。用于丹最欣賞的一句話來(lái)說(shuō),“冠軍永遠(yuǎn)跑在掌聲之前”。
跑在掌聲之前,也就是跑在無(wú)邊的寂寞里。這才是冠軍的意義。我們看很多人被功名利祿迷失方向,常常忘了人生真正的`意義;而那些能夠淡泊名利的人,卻能在淡泊中參透人生的玄機(jī),悟出許多的真理。莊子就是這樣的例子。楚國(guó)請(qǐng)他做官他不肯去,他寧愿守著心田,靜靜地"獨(dú)與天地精神往來(lái)"。這就是人生的一種大境界。守住寂寞,也守住了自己的內(nèi)心,給自己的生命以更加開(kāi)闊的天地。
法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾在他的十卷本巨著《昆蟲(chóng)記》中,曾描寫(xiě)過(guò)蟬從出生到死亡的全過(guò)程。蟬的生命期僅僅30天,而為了這極短暫的30多天的飛翔高鳴,它們的幼蟲(chóng)要在泥土里等待四年的時(shí)間。在四年漫長(zhǎng)的痛苦等待中,必須經(jīng)受各種自然災(zāi)害的襲擊和天敵的入侵,保存下來(lái),才有化為蟬的機(jī)遇。
這就是大自然的規(guī)律。人生要想獲得成功,首先都需要耐得住寂寞,寂寞能促進(jìn)一個(gè)人成長(zhǎng),寂寞是成功的另一種境界。
有一個(gè)笑話,說(shuō)一個(gè)人要掛一幅畫(huà),然后找來(lái)了錘子和釘子。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)釘子掛不住,得弄一個(gè)小木頭楔子。然后他又去找木頭,找著了又去找斧子,接著又去找鋸。一輪一輪地折騰下來(lái),等到湊齊了所有的東西,他已經(jīng)忘了自己最初的目的是什么了。望著一大堆工具,他早就忘了那幅畫(huà)的存在了。
這似乎是對(duì)生活的絕妙比喻。黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō):"我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于我們忘記了為什么而出發(fā)。"很多人都渴望輝煌,追逐熙熙攘攘的熱鬧,追求繁華背后的燦爛,結(jié)果在不斷地追逐中迷失自我。
我們忘了自己的堅(jiān)持,忘了自己的選擇,卻記住了忙忙碌碌,記住了為行走人間的疲于奔命。我們就像那個(gè)忘記畫(huà)的人一樣,忘記自己的初衷。假如,李安當(dāng)年學(xué)了計(jì)算機(jī),沒(méi)有找到工作,是不是也要去學(xué)廚師呢?如果廚師畢業(yè)又沒(méi)有找到合適的工作,難道再去學(xué)木匠?那么這一生,說(shuō)不定到最后他是白白浪費(fèi)了。
所幸的是,李安沒(méi)有。他在寂寞與困頓中守住了自己的理想,也為自己的未來(lái)守住了一份事業(yè)。
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