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    勵(lì)志小故事

    時(shí)間:2023-01-13 09:26:27 勵(lì)志小故事 我要投稿

    勵(lì)志小故事(精選15篇)

      勵(lì)志小故事 篇1

      空歡喜一場

    勵(lì)志小故事(精選15篇)

      很多銷售人員,看到別人成功時(shí),常常會發(fā)出這樣的感慨,如果給我更多的時(shí)間,我會做的比他好,但只是說說,終究一事無成。正如下面這個(gè)銷售小故事中的國王一樣。

      有一位很喜歡音樂的國王發(fā)出了一項(xiàng)公告,宣布有誰能奏出優(yōu)美的小提琴,便重重有賞。

      不久來了一小提琴手,國隨即命令他演奏。這名小提琴手果然奏出了一曲非常悅耳動(dòng)聽的曲子。國王聽得如癡如醉,龍心大悅。當(dāng)小提琴手向國王要賞金時(shí),國王卻一分也不給,小提琴手不滿地說國王食言。

      國王卻笑著回答說:“哈哈,剛才你演奏音樂給我聽,讓我空歡喜一場。我說要給你賞金也是要讓你空歡喜一場罷了,這還不公道嗎?”

      我們常常聽說一些推銷人員看見別人的輝煌成就時(shí),也非常豪氣地說:“給我一點(diǎn)時(shí)間吧,我要做得比他更好!被颉八,我也一定能。”可惜是他從來沒有認(rèn)真地行動(dòng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他卻一事無成,只會談成功、理想、目標(biāo)、計(jì)劃,但從不行動(dòng),到頭來豈不是空歡喜一場嗎?

      四兩撥千斤

      在競爭日益激烈的今天,企業(yè)要想獲得好的營銷效果,一個(gè)別出心裁的營銷策略將能起到四兩拔千斤的作用。以下這個(gè)《四兩拔千斤》的銷售小故事,或許對銷售人員能有所啟發(fā)!

      世界著名的利普頓公司為了使自己的產(chǎn)品迅速打進(jìn)市場,在開業(yè)伊始別出心裁地舉辦了一次精彩的表演,他們買來了幾頭小豬,用緞帶給他們精心打扮,并插上“我要去利普頓市場”字樣的小旗,然后趕著它們穿過鬧市,引起眾人的注意,達(dá)到了讓商品家喻戶曉的目的。

      做廣告需要花重金,但若匠心獨(dú)運(yùn),也能四兩拔千斤,用最少的錢讓廣告有聲有色。茶葉公司與豬,風(fēng)馬牛不相及,經(jīng)公司公關(guān)人員策劃、牽線搭橋,小豬成了促銷功臣,企業(yè)也借此騰飛。

      相比之下,我們有些企業(yè)至今仍保持傳統(tǒng)的營銷模式,促銷方式習(xí)慣跟著感覺走,以致推出的促銷方式不是步人后塵,就是偏離了市場,結(jié)果普遍感到競爭激烈,生意難做。

      在當(dāng)今的市場競爭中,除了商品質(zhì)量和銷售價(jià)格的競爭之外,營銷策略也是一種競爭手段,如何以較少的投入獲得轟動(dòng)的效果,已成為許多商家參與競爭、吸引顧客的又一熱點(diǎn),聰明的經(jīng)營者不妨從利普頓茶葉公司促銷成功的經(jīng)驗(yàn)中得到一些啟迪,針對不同層次消費(fèi)需求,搞一些別出心裁的促銷妙招,從而迅速達(dá)到銷售目的。

      黃帝問路

      在團(tuán)隊(duì)制勝的今天,要想做好銷售工作,銷售新人要學(xué)習(xí)銷售“老人”的經(jīng)驗(yàn),銷售“老人”要學(xué)習(xí)銷售新人的創(chuàng)新見解和觀念,不要像《黃帝問路》這個(gè)銷售小故事中的黃帝所想的那樣。

      上古時(shí)代,黃帝帶領(lǐng)了六位隨從到貝茨山見大傀,在半途上迷路了。他們巧遇一位放牛的牧童。

      黃帝上前問道:“小童,貝茨山要往哪個(gè)方向去,你知道嗎?”

      牧童說:“知道呀!”于是便指點(diǎn)他們路向。

      黃帝又問:“你知道大傀往哪里嗎?”

      他說:“知道啊!”

      黃帝吃了一驚,便隨口問道:“看你年紀(jì)小小,好像什么事你都知道不少啊!”接著又問道:“你知道如何治國平天下嗎?”

      那牧童說:“知道,就像我放牧的方法一樣,只要把牛的劣性去除了,那一切就平定了呀!治天下不也是一樣嗎?”

      黃帝聽后,非常佩服,真是后生可畏,原以為他什么都不懂,卻沒想到這小孩從日常生活中得來的道理,就能理解治國平天下的方法。

      有些在銷售領(lǐng)域多年的“老前輩”,總喜歡倚老賣老,開口閉口:“以我十幾年的經(jīng)驗(yàn)……”,來否定新人的創(chuàng)見,以為后輩太嫩,社會閱歷不多,絕對要對他們服從。其實(shí),“老前輩”的經(jīng)驗(yàn)值得后輩學(xué)習(xí),但年輕一代的新見解、新創(chuàng)見,不也是值得“老前輩”研究及重視的嗎?正所謂:活到老,學(xué)到老。兩代人的思想交流,一定可以惠及大家。

      喬·吉拉德的故事

      喬·吉拉德在十五年的時(shí)間內(nèi)賣出了13001輛汽車,并創(chuàng)下了一年賣出1425輛、平均每天4輛的記錄,被人們譽(yù)為世界上最偉大的推銷員。你想知道它推銷成功的密碼嗎?以下是對喬·吉拉德故事的介紹,可供參考!

      記得曾經(jīng)有一次一位中年婦女走進(jìn)我的展銷廳,說她想在這兒看著車打發(fā)一會兒時(shí)間。閑談中,她告訴我她想買一輛白色的福特車,就像她表姐開的那輛,但對面福特車行的營銷人員讓她過一個(gè)小時(shí)后再去,所以她就來這兒看看。她還說這是她送給自己的生日禮物:“今天是我55歲生日!

      “生日快樂!夫人!蔽乙贿呎f,一邊請她進(jìn)來隨便看看,接著出去交代了一下,然后回來對她說:“夫人,您喜歡白色車,既然您現(xiàn)在有時(shí)間,我給您介紹一下我們的雙門式轎車---也是白色的!

      我們正談著,女秘書走了進(jìn)來,遞給我一打玫瑰花。我把花送給那位婦女:“祝您長壽!尊敬的夫人。”

      顯然她很受感動(dòng),眼框都濕了!耙呀(jīng)很久沒人給我送禮物了!彼f,“剛才那位福特營銷人員一定是看我開了部舊車,以為我買不起新車,我剛要看車他卻說要去收一筆款,于是我就上這兒來等他。其實(shí)我只是想要一輛白色車而已,只不過表姐的車是福特,所以我也想買福特,F(xiàn)在想想,不買福特也一樣!

      最后她在我這兒買了一輛雪佛萊,并開了一張全額支票,其實(shí)從頭到尾我的言語中都沒有勸她放棄福特而買雪佛萊的詞句。只是因?yàn)樗谶@里感到受了重視,于是放棄了原來的打算,轉(zhuǎn)而選擇了我的營銷產(chǎn)品。

      星相家

      有個(gè)焦慮的窮人,因?yàn)閷ι钍チ诵判模谑潜闳フ倚窍嗉摇?/p>

      星相家說:在你40歲以前,我只看到了貧窮、惡運(yùn)和失敗。

      那人焦急地問:后來呢?

      星相家裝模作樣地看看她說:噢,40歲以后你就習(xí)慣了。

      天下沒有白吃的午餐,成功只能靠自己不斷地努力進(jìn)取。所謂的星相家、預(yù)言家們都是危險(xiǎn)人物,他們只能消蝕你的意志。千萬不要讓這些人打入你的生活中,影響你控制自己的人生。

      勵(lì)志小故事 篇2

      一批小樹拯救旅館

      美國紐約州有一家三流旅館,生意一直不是很景氣,老板無計(jì)可施,只等著關(guān)門了事。后來,老板的一位朋友指著旅館后面一塊空曠的平地給他出了個(gè)主意。次日,旅館貼出了一張廣告:“親愛的顧客,您好!本旅館山后有一塊空地專門用于旅客種植紀(jì)念樹之用。如果您有興趣,不妨種下10棵樹,本店為您拍照留念,樹上可留下木牌,刻上您的大名和種植日期。當(dāng)您再度光臨本店的時(shí)候,小樹定已枝繁葉茂了。本店只收取樹苗費(fèi)200美元!睆V告打出后,立即吸引了不少人前來,旅館應(yīng)接不暇。

      沒過多久,后山樹木蔥郁,旅客漫步林中,十分愜意。那些種植的人更是念念不忘自己親手所植的小樹,經(jīng)常專程來看望。一批旅客栽下了一批小樹,一批小樹又帶回一批回頭客,旅館自然也就顧客盈門了。

      魯銀所運(yùn)營趙坤說,美國實(shí)業(yè)家洛克菲勒寫給兒子小洛克菲勒的信中有一段說到:“人人生而平等,但這種平等是權(quán)利與法律意義上的平等,與經(jīng)濟(jì)和文化優(yōu)勢無關(guān)。……在多數(shù)情況下,父母的位置決定了孩子的人生起點(diǎn)。”對于起點(diǎn)低的更不能抱怨父母,抱怨生活,而命運(yùn)只能是掌握在自己手里。最后,想告訴各位,掌握命運(yùn),先從理財(cái)開始吧。

      勵(lì)志小故事 篇3

      雞蛋經(jīng)女人手好賣

      摩根是美國的大富豪,他年輕時(shí)攜妻子闖蕩美國之際還是個(gè)窮光蛋。為了生計(jì),他和妻子開了一個(gè)雜貨店賣雞蛋。摩根賣雞蛋時(shí)常常有顧客抱怨說他的雞蛋小。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察總結(jié),他便讓妻子來賣雞蛋,結(jié)果顧客不僅不嫌雞蛋小,反而對摩根的印象和態(tài)度也大大改觀了。原因就在于,摩根的手又大又粗,使得雞蛋相比之下就顯得有些小了。同樣一個(gè)雞蛋,放在一個(gè)女人纖細(xì)的手里和一個(gè)男人粗壯的手里,在購買者的視覺上,雞蛋就不是同一個(gè)雞蛋了。同樣一個(gè)雞蛋,因?yàn)槟腥撕团耸值拇笮〔煌,造成購買者視覺的差別,就不是同一個(gè)雞蛋了。因此,我們不能局限在一個(gè)思維當(dāng)中。小的優(yōu)勢,可能成為制勝的關(guān)鍵。

      勵(lì)志小故事 篇4

      有多少感動(dòng)就有多少羞愧,因?yàn)槲覀兏袆?dòng)于別人所承擔(dān)的,恰恰是我們沒有去做,或者說恰恰是社會的缺陷所在,所有愛心的付出,能形成一個(gè)強(qiáng)大的合力,讓所有的缺陷不再留下縫隙。

      20xx年歲末,被太多的感動(dòng)沉浸,新的一年,我想活在希望里,不再流淚。

      如許多的感動(dòng)之后,除了覺得自己應(yīng)該做一個(gè)好人之外,卻怕再被感動(dòng),總覺得有一種苦楚難以面對,仿佛一個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員,去舉一個(gè)終究要被壓垮的重量---無奈總是讓人悲觀。光陰的腳步剛剛跨入新的一年,在一個(gè)叫趙秀花的女孩面前,淚水仍然悄悄濡濕了眼角。

      感動(dòng)的敘述已經(jīng)艱難,艱難的沉重總是讓人下意識地沉默。藏起了悲歡,藏起了言語,就是怕說出了心碎,就是怕覺察到無力。可在這個(gè)從未表達(dá)自己的小女孩面前,在這個(gè)只將愛化作行動(dòng)、只用行動(dòng)挽救生命的小女孩面前,應(yīng)該有一種表達(dá)---表達(dá)我們的感動(dòng),表達(dá)我們的羞愧。

      然后,哭也可以,行動(dòng)也可以。

      這個(gè)叫趙秀花的小姑娘,今年只有12歲。

      她的父親趙善祥智商低下,母親患有精神病。打從懂事起,秀花便做起了家務(wù)活。從七八歲開始,她就成了家里的頂梁柱。

      20xx年2月份的一天,趙秀花9歲的弟弟趙雪風(fēng)突然病了,眼睛、臉及肚子都腫得厲害。聽著弟弟的哭聲,秀花也心痛得哭了。在鄰居勸說下,她和父親把弟弟送到了邵陽市中心醫(yī)院,經(jīng)查,趙雪風(fēng)患上了腎功能衰竭綜合征。經(jīng)過一段時(shí)間治療后,邵陽市中心醫(yī)院稱無能為力。鄰居建議到長沙大醫(yī)院看看。

      哪來錢呢?這時(shí)候,還是小秀花拿主意:賣牛、賣豬、賣谷,凡是能賣錢的都賣了;能借的親戚朋友都借遍了。經(jīng)人幫忙,又向當(dāng)?shù)匦庞蒙缳J了一萬多元,好不容易湊到兩萬多元,在同村一位正好有事前往長沙的婦女帶領(lǐng)下,3月份,她和父親把弟弟送到長沙,住進(jìn)湘雅二醫(yī)院。帶弟弟看病,全是小秀花一手操持。

      10多天后,錢已所剩無幾。病情稍稍穩(wěn)定,她又只好帶著弟弟回家;丶10多天后,弟弟的病復(fù)發(fā)了,全身腫脹,難受得嗷嗷叫。沒辦法,她又借了一萬多元錢,一個(gè)人帶著弟弟再次前往湘雅二醫(yī)院求醫(yī)。這之后,弟弟病情反反復(fù)復(fù),至今,她一個(gè)人先后帶著弟弟往返長沙20多次。

      趙秀花家距邵陽市近40公里,弟弟在邵陽市住院時(shí),她舍不得坐車,硬是一步一步地來來回回走路。弟弟從長沙治病回來后病情發(fā)作,實(shí)在籌不到錢,她牽著弟弟的小手,一步一步向長沙走去。她手里舉著一塊牌子,上書:"天下好心人,請救我弟弟一命!"就這樣沿路乞討到了邵陽市,在好心人幫助下才坐上開往長沙的車。

      在湘雅二醫(yī)院,弟弟直喊餓,她就花了五毛錢買了份米飯,弟弟吃了大部分,余下一些飯?jiān),便是她的佳肴。至于水,便就著水龍頭喝。有一次,在醫(yī)院留觀室里,姐弟倆已3天沒吃什么東西,弟弟餓得直哭,引起了一位阿姨的注意,得知詳情后,這位阿姨拿出4個(gè)橘子和一個(gè)蘋果給兩人吃,還給了200元錢。趙秀花說:"這是我?guī)У艿艿介L沙治病最難忘的一件事。"

      在長沙為弟弟復(fù)查的10多天時(shí)間里,姐弟倆沒錢住院,又舍不得花錢找地方住,只好在醫(yī)院周圍路邊找一個(gè)屋檐過夜。20xx年12月的一個(gè)晚上,她帶弟弟在長沙火車站過夜,由于弟弟直喊肚子脹,不能坐,只好躺在花壇邊的凳子上。她一邊流著淚,一邊撫摸著弟弟的肚皮。夜深了,天好冷,弟弟蜷縮成一團(tuán),她緊緊地抱著弟弟,用自己的體溫去溫暖弟弟,度過漫漫寒夜。

      趙秀花的數(shù)學(xué)老師趙國校介紹,為給弟弟治病,這個(gè)學(xué)期,趙秀花基本很少出現(xiàn)在課堂上,但令老師們奇怪的是,她的成績從不下滑,每次測試,她都保持在班上前三名。只要一回到學(xué)校,趙秀花便忙著補(bǔ)習(xí),把落下的課程補(bǔ)上來,把該做的作業(yè)一一做好。

      其實(shí),不管是四處乞討,還是陪同弟弟治療,她的課本總是隨身攜帶,只要一有空閑,她必定打開課本自學(xué)、做作業(yè),遇到弄不懂的地方,便向周圍的人請教。此外,她不僅一個(gè)人學(xué),還教弟弟學(xué)。她說:爸爸已經(jīng)是文盲了,連進(jìn)出長沙都要人接送,我不能讓弟弟也成為文盲。

      多少孤苦無依,說不出來,因?yàn)橐院笠苍S還得靠她這樣去走;多少風(fēng)餐露宿,不想說了,因?yàn)橐院笠苍S還得靠她這樣去過。在這個(gè)小女孩面前,有多少感動(dòng)就有多少羞愧。

      我不知道,一個(gè)父親智障、母親患有精神病的家庭,其基本生活保障從何而來。這個(gè)家庭的孩子,既缺乏家庭的保障,又缺乏社會的救助,其境遇的悲情是不是雙重的?一個(gè)12歲的女孩,既擔(dān)負(fù)起對自己的責(zé)任,又擔(dān)負(fù)起對家庭的責(zé)任,其力量是不是雙重的?

      一個(gè)孩子在患重病之后,沒有任何的保障,這是不是我們醫(yī)療保障體系的羞愧?而由一個(gè)最柔弱的肩膀來承擔(dān)只有全社會才能承擔(dān)的救助責(zé)任,這是不是社會救助體系的羞愧?當(dāng)一個(gè)小女孩在竭盡自己所能之后,舉著"天下好心人,請救我弟弟一命!"的牌子,牽著弟弟走在漫漫的求醫(yī)路上,有一種力量讓我們羞愧難當(dāng)。

      不知道這個(gè)小女孩將如何去看待這個(gè)世界,她把弟弟揣在了胸口,而我們卻讓她獨(dú)自行走在她難以經(jīng)受的風(fēng)雨里。

      這世界總有一些東西讓你悲從中來,忍不住,躲不掉;這世界總有一些東西讓你無怨無悔,站定了,挺直了。

      我們現(xiàn)在大多數(shù)所謂的"感動(dòng)",總是只滿足于事后的.發(fā)掘,而不是事前的保障與當(dāng)時(shí)的救助。當(dāng)我們面對這個(gè)小女孩時(shí),我總在想,天底下是不是還有這樣的遭遇在生成?天底下是不是還有這樣的孩子在承擔(dān)?而我們是不是現(xiàn)在就應(yīng)該掮住沉重的閘門,放他們到輕松快樂的地方去?當(dāng)這個(gè)小女孩用乞討實(shí)現(xiàn)她對弟弟的救助時(shí),我覺得我們許多袖手旁觀的理由,社會體系中視而不見的理由,都已失去了重量。

      有多少感動(dòng)就有多少羞愧,因?yàn)槲覀兏袆?dòng)于別人所承擔(dān)的,恰恰是我們沒有去做,或者說恰恰是社會的缺陷所在。

      小女孩救弟的過程中,我們也看到了她的鄰居以及像那位阿姨一樣的許多好心人對她們的傾心救助。

      在此我們惟一希望的,是這個(gè)社會所有責(zé)任的承擔(dān),所有愛心的付出,能形成一個(gè)強(qiáng)大的合力,讓所有的缺陷不再留下縫隙。

      勵(lì)志小故事 篇5

      寬容

      艾麗絲是一位嚴(yán)厲的老師。為了讓孩子們好好學(xué)習(xí),艾麗絲對他們的要求很嚴(yán)格,誰有了錯(cuò)誤,她都是毫不留情面地給予批評,其實(shí)她都是一片好心,但在效果上并沒有像她希望的那樣,艾麗絲感覺自己就像一個(gè)垂頭喪氣的失敗者。

      我要是能少一點(diǎn)批評,多一點(diǎn)寬容呢?

      這一天,在課堂上,艾麗絲沒有挑剔學(xué)生們,一整天她都是在用樂觀寬容的心態(tài)與大家相處的,放學(xué)時(shí),一向羞澀的瓊對她說:老師,你今天真漂亮!

      寬容是做人的美德,是友善,明智這些高貴品質(zhì)的體現(xiàn)。同時(shí),寬容也可以解決許多棘手的問題,讓那些生活中的問題迎刃而解。

      勵(lì)志小故事 篇6

      勵(lì)志小故事 篇7

      有一天,著名科學(xué)家愛因斯坦先生被邀請作演講嘉賓。他的司機(jī)對他開玩笑說:「我經(jīng)常聽到你在車中預(yù)備演講,聽得多了,我也可以一字不漏地背念出來!箰垡蛩固孤犃T就說:「那就好極了,我昨日整天都在做研究工作,疲倦得很,況且邀請我演講的機(jī)構(gòu)與我素未謀面,你大可替我演講,我做你的司機(jī)好了!

      演講當(dāng)晚,司機(jī)果然一字不漏地念出愛因斯坦慣說的演講內(nèi)容,令在場的人佩服不已,連坐在觀眾席最后排的愛因斯坦,也頻頻點(diǎn)頭稱是。

      可是,演講完結(jié)后,突然有一位年青科學(xué)家,追問了一個(gè)頗為深入的問題,那當(dāng)然是司機(jī)的演講以外的資料,全場都等待著這位冒牌科學(xué)家的答復(fù)。出乎意料之外,他竟然氣定神閑地開始回答說:「年青人,請恕我直言,你剛才的問題實(shí)在太簡單,甚至可以說是個(gè)蠢問題,假如你不信的話,我可以證明給你看。這問題簡單得連我的司機(jī)也懂得如何回答!

      跟著,司機(jī)便邀請愛因斯坦上臺作答,并且在掌聲雷鳴之下離開會場。

      【提示】生活中,有隨機(jī)應(yīng)變的能力相當(dāng)重要,但最重要當(dāng)然是充實(shí)自我,未雨綢繆。

      勵(lì)志小故事 篇8

      勤奮努力

      有一只青蛙不小心掉進(jìn)了鮮奶桶中,它拼命掙扎,一次又一次地跳起來,慢慢地,它感覺到下面的牛奶硬起來——原來在它拼命的攪拌下,鮮奶變成了奶油塊,在奶油塊的支撐下,這只青蛙終于跳出了奶油桶。

      要想得到健康和快樂,你就必須付出勞動(dòng)。

      勵(lì)志小故事 篇9

      愛迪生出生卑微、生涯貧苦,他的“學(xué)歷”是終生只上過3個(gè)月的小學(xué),老師由于總被他怪僻的問題問得瞠目結(jié)舌,居然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、未來不會有什么長進(jìn)。 愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教導(dǎo),但憑個(gè)人斗爭和不凡才智,自負(fù),自強(qiáng),自破取得宏大勝利。他自學(xué)成才,以百折不撓的毅力、罕有的熱忱和精神從千萬次的失敗中站了起來,戰(zhàn)勝了數(shù)不清的艱苦,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他創(chuàng)造主動(dòng)電報(bào)幫電機(jī),留聲機(jī);試驗(yàn)并改良了電燈(白熾燈)和電話。在他的畢生中,均勻每15天就有一項(xiàng)新發(fā)現(xiàn),他因而而被譽(yù)為“發(fā)明大王”。

      勵(lì)志小故事 篇10

      童年的張海迪,天真活潑,好奇心強(qiáng),她愛唱歌、愛跳舞、活潑得就象林中的小鳥。她整天唱啊、跳啊,快活極了。不想,5 歲那年一場大病使張海迪失去了行動(dòng)的自由。

      該上學(xué)了,同齡的小朋友背起書包,高高興興地去上學(xué)。張海迪也哭著讓媽媽找出戶口本,拉著媽媽的手央求道:

      "媽媽,我也要上學(xué)去!我也要上學(xué)去!"

      媽媽指了指張海迪的雙腿,告訴她說:

      "玲玲(張海迪的乳名),你還不能下地,怎么去上學(xué)?"

      "不,我要去!我要去!我不要一個(gè)人在家里。"

      張海迪哭著嚷道。

      媽媽沒有作聲,眼淚直在眼圈里轉(zhuǎn),只是一個(gè)勁地用手撫摸著張海迪的頭,任憑小海迪臉上的淚水成對成雙地滾下來。

      哭了一陣,張海迪又開始央求媽媽:

      "媽媽,你送我去吧,早晨你把我送去,中午再把我接回來,我一定好好學(xué)習(xí),聽老師的話。"

      海迪的話深深刺痛著媽媽的心,多懂事的女兒啊,媽媽多希望她能站起來,跟別人的孩子一樣去讀書。媽媽別說送、接,再苦再累也愿意。

      可是,不能坐著怎么上課呀?

      想到這里,媽媽再也抑制不住辛酸的淚,抱住海迪哭起來,懂事的小妹也在一旁哭,母女三人哭作一團(tuán)。

      半響,媽媽擦擦眼淚,安慰海迪說:

      "好玲玲,聽媽媽的話,等你治好了病,媽媽就送你上學(xué)去。"

      妹妹也在一旁說:

      "姐姐,我以后不出去玩了,在家陪你。"

      媽媽和妹妹的淚水使張海迪清醒了:上學(xué)的熱望,將永遠(yuǎn)成為泡影,這是多么殘酷的事實(shí)啊!海迪幼小的心靈真的難以承受。

      張海迪是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子,她暗暗下決心,不能上學(xué),就在家里自學(xué),別人會的,我也要會,這個(gè)性情倔強(qiáng)的小姑娘,她要以不同尋常的生活方式,走出自己的人生之路。

      小海迪開始學(xué)識字了。她先根據(jù)識字卡片學(xué)習(xí)漢語拼音,會了拼音,不久她又學(xué)會了查字典,識字關(guān)她是"連蹦帶跳"過來的。根據(jù)上、下文,她常常能"猜"出不認(rèn)識的生字來。每當(dāng)她"猜"到的字被別人證實(shí)是對的時(shí),張海迪就對自己的學(xué)習(xí)方法更有信心了。誰知,這樣的日子也沒有維持多久,第三次的手術(shù)后,她只能一動(dòng)不動(dòng)地躺著,連脖子也不能扭,張海迪多么想看書啊!媽媽看出了海迪的心思,一邊護(hù)理她,一邊抽空給她念書聽。

      有一天,小海迪忽然對媽媽說:

      "媽媽,請您給我找兩面鏡子來。"

      媽媽以為女兒要照鏡子打扮一下,趕緊去找了兩面鏡子。

      可媽媽沒想到,海迪根本不是想打扮。她讓媽媽放一面在枕頭邊,在桌子上支一面與眼睛平行的鏡子,她要從鏡子里學(xué)習(xí)了。

      媽媽好生奇怪,笑著問女兒:

      "玲玲,這是要干什么?"

      海迪對媽媽說:

      "我小的時(shí)候,躺在床上,常常能從小鏡子的反射中看到樓下的小朋友上學(xué)、放學(xué),現(xiàn)在,我想讓鏡子來幫助我讀書。"

      媽媽拗不過女兒,只得按照她說的去做。

      就這樣,張海迪又開始了她的自學(xué)。但讀這種"鏡子書"是很不容易的。鏡子里的字是反的,順序也是反的,把反書正過來,一頁書要看好半天。時(shí)間一長鏡子里變成黑糊糊的一片。只有閉一會眼,字跡才會清晰。

      就是靠著這面"鏡子書",張海迪自學(xué)了從小學(xué)到中學(xué)的全部課程,走出了一條屬于她自己的生活之路。

      勵(lì)志小故事 篇11

      一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時(shí)不慎掉啦出來,剛巧被雞媽媽看到,便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。

      隨著時(shí)光流逝,小鷹一天天長大啦,也習(xí)慣啦雞的生活,并且雞們也都把它看成是自己的同類,它也像它們一樣出外往后刨著尋食,從來沒試過要飛向高空。

      一天,在小鷹出外覓食時(shí),忽然碰到鷹媽媽,鷹媽媽見到小鷹驚喜極啦,對它說:“小鷹,你怎么在這里,隨我一起去飛向高空吧!”

      小鷹說:“我不是小鷹,我是小雞呀,我可不會飛,天那么高,怎么飛得上去呀?”

      鷹媽媽對小鷹有些生氣,但它還是大聲地鼓勵(lì)它說:“小鷹,你不是小雞,你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹呀!不信!咱們到懸崖邊,我教你高飛!

      于是,小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來到懸崖邊,緊張得渾身發(fā)抖。鷹媽媽耐心地說:“孩子,不要怕。你看我怎么飛,學(xué)我的樣,用力,用力!毙→棏(zhàn)戰(zhàn)兢兢,在鷹媽媽的帶動(dòng)下終于起飛……

      人人都是鷹,只不過按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久啦,便不再相信自己的潛力。天上人間,區(qū)別不過是扇動(dòng)一下翅膀而已。

      請相信自己,相信自己原來也是一只鷹。

      勵(lì)志小故事 篇12

      乞丐到小王家乞討,他給十塊,第二天乞丐又去,又給十塊,持續(xù)兩年。一天只給五塊,乞丐:以前給十塊,怎么現(xiàn)在給五塊?小王:我結(jié)婚了。乞丐一巴掌打過去:媽的,你竟拿我的錢去養(yǎng)你老婆?

      啟示:超出驚喜的服務(wù),誰都要,不教育,久了也會膩啊。

      勵(lì)志小故事 篇13

      鯰魚效應(yīng)

      在日本有一個(gè)流傳很廣的故事。古時(shí)候日本漁民出海捕鰻魚,因?yàn)榇。氐桨哆厱r(shí)鰻魚幾乎死光了。但是,有一個(gè)漁民,他的船和船上的各種捕魚裝備,以及盛魚的船艙,和別人都完全一樣?伤聂~每次回來都是活蹦亂跳的因些賣的價(jià)錢高過別人一倍。沒過幾年,這個(gè)漁民就成了遠(yuǎn)近聞名的大富翁。直到身染重病不能出海捕魚了,漁民才把這個(gè)秘密告訴他的兒子。在盛鰻魚的船艙里,放進(jìn)一些鯰魚。鰻魚和鯰魚生性好咬好斗,為了對付鯰魚的攻擊,鰻魚也被迫竭力反擊。在戰(zhàn)斗的狀態(tài)中,鰻魚生的本能被充分調(diào)動(dòng)起來,所以就活了下來。

      漁民最后忠告兒子,要勇于挑戰(zhàn),只有在挑戰(zhàn)中,生命才會充滿生機(jī)和希望。

      勵(lì)志小故事 篇14

      成功在于堅(jiān)持

      兩只鷹饑腸轆轆。它們在空中久久地盤旋著,想找到一只兔子或一只山雞。但是它們什么也沒找到,連一只老鼠的影子都沒有。一只山鷹忍耐不住了,落到山巖上,縮著脖子打瞌睡。另一只山鷹則繼續(xù)盤旋著,一圈又一圈,終于,他發(fā)現(xiàn)了隱藏在草叢中的一只肥肥的兔子。當(dāng)他叼著戰(zhàn)利品落到伙伴身邊時(shí),伙伴地說:你的運(yùn)氣真好!捉到兔子的山鷹若有所思地說:也許是吧。不過我發(fā)現(xiàn),運(yùn)氣好像比較喜歡不辭辛勞,有耐心的人。

      生活沒有驛站,今天的跋涉就是為擺脫困境,使明天活得更有價(jià)值的必經(jīng)之路。對于說不清的明天,執(zhí)著地跋涉就是最好地迎接方式。

      勵(lì)志小故事 篇15

      索羅斯的成功

      1930年,喬治索羅斯出生在匈牙利布達(dá)佩斯一個(gè)富裕的猶太家庭。父親是一名律師,性格堅(jiān)毅,處事精明,他對索羅斯的影響是巨大而深遠(yuǎn)的。從小就教育索羅斯,用一種平和的態(tài)度對待財(cái)富,而索羅斯在以后的生活中,也實(shí)踐了父親的教誨,將億萬家財(cái)都投入到慈善事業(yè)中。

      童年時(shí)代的索羅斯在各方面都表現(xiàn)突出,是各種活動(dòng)的常勝將軍。父母的寵愛,家境的優(yōu)越,自身的出色,使他成為天之驕子,讓人羨慕。但這種生活沒過多久就被打破了。

      1944年,隨著納粹對布達(dá)佩斯的侵略,索羅斯的幸福童年就宣告結(jié)束了,全家開始了逃亡生涯。那是一段充滿危險(xiǎn)和痛苦的歲月,靠著父親的精明和堅(jiān)強(qiáng),憑借假身份證和好心人提供的庇護(hù),他們一家終于躲過了那場劫難。

      面對納粹的威脅,父親對年幼的索羅斯說:喬治,這是一次非法的戰(zhàn)爭,因此常規(guī)的做法不能使用。你必須忘記你在正常生活中的行為方式,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在面臨著一個(gè)不正常的情形。而父親在戰(zhàn)時(shí)所表現(xiàn)出來的生存品質(zhì),對索羅斯產(chǎn)生了終生的影響。

      后來索羅斯說,1944年是他生活中最快樂的一段時(shí)光,他從生死危難中學(xué)會了生存的技巧,這其中的兩條經(jīng)驗(yàn)對他此后的投機(jī)生涯很有幫助,第一是不要害怕冒險(xiǎn),第二是冒險(xiǎn)時(shí)不要押上全部家當(dāng)。

      1947年,17歲的索羅斯離開匈牙利,來到了英國,渴望尋找新生活。然而,現(xiàn)實(shí)卻給了他一擊重創(chuàng)。

      當(dāng)然,索羅斯在倫敦的日子并非一片黑暗,在倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院求學(xué)的時(shí)候。他遇到了影響自己一生的導(dǎo)師,卡爾波普。

      索羅斯由此逐漸發(fā)展出自己的一套人生哲學(xué),同幣彩撬仙氖諧『蛻緇峁鄣惴瓷硇裕銜諶宋目蒲Я煊潁嗣嵌隕緇岬娜現(xiàn)芑崠嬖諂睿庖黃睿岵醋饔茫允攣锏慕徊椒⒄共跋。灾o諧∩希畋硐治蹲收叩奈笈校笈性醬螅幕峋馱蕉。索罗似?jiān)反身性赖Z燮奈粗兀步苧Ъ業(yè)弊鱟約喝松哪勘輟H歡蕓旆⑾鄭苧環(huán)ǖ狽鉤浴

      為了賺錢養(yǎng)活自己,他去做任何能找到的工作,首先是在英格蘭的海邊銷售手提袋。他開始逐漸放棄以前那種不切實(shí)際的想法,尋覓一個(gè)能夠提供高工資的工作。為了進(jìn)入倫敦投資銀行的門檻,他給市里所有的投資銀行各寫了一封求職信,終于,機(jī)會降臨了,他成為了其中一家投行的培訓(xùn)生。而索羅斯的金融生涯也就此揭開了序幕。

      三年后,懷揣著賺來的5000美金,索羅斯離開倫敦,來到世界最大的金融中心紐約闖蕩。

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