勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒（通用23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)文章吧，文章是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)文章呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒的勵(lì)志文章，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇1
愛(ài)崗敬業(yè)這個(gè)詞在每個(gè)工作崗位中都如我們離不開(kāi)陽(yáng)光，植物離不開(kāi)水分，動(dòng)物離不開(kāi)氧氣一樣重要。
愛(ài)崗敬業(yè)是堅(jiān)持的成果
干一行愛(ài)一行，將堅(jiān)持猶如立足之本，一件事情堅(jiān)持下去就一定會(huì)有成效，水滴石穿，鐵棍磨成針就是如此。水滴如此渺小的力量日積月累不斷的堅(jiān)持，終究把石頭給穿透了。鐵棍如此堅(jiān)硬的鋼鐵經(jīng)過(guò)打磨也終成為了細(xì)小的針，他們重在堅(jiān)持終會(huì)成功。世間萬(wàn)物亦是如此，更別說(shuō)人類這種渺小的生物了。孟非就是這樣的例子，一個(gè)連高中都沒(méi)有畢業(yè)的人可以說(shuō)是在社會(huì)求職這一方面沒(méi)有學(xué)歷是會(huì)四處碰壁的，但是孟非的堅(jiān)持成就了他現(xiàn)在著名主持人的.事業(yè)，所以說(shuō)堅(jiān)持終會(huì)成功。
愛(ài)崗敬業(yè)是責(zé)任的腳步
責(zé)任，每個(gè)人都會(huì)肩負(fù)著不同的責(zé)任只是責(zé)任的性質(zhì)不一樣。醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，警察的責(zé)任是保衛(wèi)國(guó)家保護(hù)我們的生命安全，老師的責(zé)任是教書(shū)育人把人培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家有用的人才，學(xué)生的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí)為以后成為國(guó)家棟梁而努力。責(zé)任不分大小不分好壞不分高低貴賤，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)榧缲?fù)著不同的責(zé)任而為之去用自己的拼搏奮斗而走好這條無(wú)形的道路，哪怕遇到挫折也為之堅(jiān)持絲毫退縮。
愛(ài)崗敬業(yè)是努力的汗水
努力是愛(ài)崗敬業(yè)必不可少的因素之一。一個(gè)人如果不為自己的事業(yè)而努力每天不求上進(jìn)是無(wú)法在社會(huì)生活中立足的。馬云就是典例，馬云大學(xué)畢業(yè)后去許多公司投簡(jiǎn)歷，因?yàn)殚L(zhǎng)相不好而被屢屢拒絕，他并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)自己的努力從剛開(kāi)始送外賣的工作到后來(lái)通過(guò)自己的努力白手起家，創(chuàng)辦了屬于自己的第一家公司并成為了現(xiàn)在阿里巴巴集團(tuán)董事會(huì)成員。如果當(dāng)初馬云并沒(méi)有為止而努力而是因?yàn)樯鐣?huì)給的種種壓力而放棄，中國(guó)也不會(huì)有如此成功的人。
愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)持不懈，肩負(fù)著使命與責(zé)任并不斷的努力，終會(huì)成為中國(guó)乃至世界的頂尖人才。
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇2
愛(ài)崗奉獻(xiàn)可以是一件平凡的小事，也可以是一個(gè)驚天地的壯舉。但它集中體現(xiàn)了人們崇高的精神，它更是一個(gè)國(guó)家的推進(jìn)器。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。忘不了清晨老師陪我們?cè)缱x，忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬，更忘不了老師嘔心瀝血地為我們備課、答疑解難。數(shù)十年如一日，老師似乎把這看得很平常，每天早上微笑著走上講臺(tái)，晚上微笑著離開(kāi)教室。而每當(dāng)我們問(wèn)起老師累不累時(shí)，老師總會(huì)輕松地笑著說(shuō)：“習(xí)慣了……”
是啊，那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。
“我是搞核試驗(yàn)的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時(shí)間!”他就是我國(guó)工程院院士林俊德。參軍52年來(lái)，參與了我國(guó)全部的核試驗(yàn)任務(wù)，在軍事科技方面做出了巨大貢獻(xiàn)。5月4日，他被查出“膽管癌晚期”。在他有限生命里，為了不影響工作他拒絕化療，一心撲在工作上，在他病情惡化時(shí)，仍堅(jiān)持住普通病房，并先后九次要求家人和醫(yī)護(hù)人員扶他起來(lái)工作。他需要整理和移交自己一生積累的科研經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)資料。5月30日，在人們的攙抬下，他艱難地走向數(shù)步之外的桌子，坐在椅子上的他進(jìn)行著人生中最艱難、最有意義的沖鋒。5個(gè)小時(shí)后，他心電圖上的生命曲線變得平直，林俊德完成了他生命中最后的沖鋒。
沈飛集團(tuán)殲-15總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)，憑著一股不服輸、不懈怠的勁頭，不知疲倦，直至生命的`最后一刻，為殲-15的成功上艦做出了突出貢獻(xiàn)。
敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神無(wú)處不在，大到林俊德、羅陽(yáng)的鞠躬盡瘁，死而后已，小到清潔工、工廠一線職工的兢兢業(yè)業(yè)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，正是由于林俊德、羅陽(yáng)們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們的國(guó)家才能繁榮昌盛。
我們這些正刻苦學(xué)習(xí)、積累知識(shí)的青年學(xué)生，也要有愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。只要祖國(guó)需要，我們就會(huì)義無(wú)反顧地為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的一切。
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇3
敬事者事成，敬業(yè)者業(yè)就。只要一個(gè)人愛(ài)崗，才懷有敬意，才會(huì)專心去做，才能起向成功，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。愛(ài)崗敬業(yè)就是熱愛(ài)自己的崗位，尊敬自己的職責(zé)，全身貫入自己的事業(yè)。航天科技集團(tuán)八院控制所國(guó)家級(jí)技能大師工作室的首席技師苗儉。
苗儉初中考試失敗，所以選擇技校，十九歲技校畢業(yè)，三十四歲成為國(guó)家級(jí)首級(jí)技師。苗儉說(shuō):“什么是工匠精神，我想應(yīng)該是敬業(yè)和認(rèn)真這兩個(gè)詞。”她在15年中對(duì)自己的職業(yè)抱著虔誠(chéng)的'心，無(wú)論艱苦，她依然執(zhí)著自己的職業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，但由于她的愛(ài)和執(zhí)著，最終成為大國(guó)工匠。如果苗儉沒(méi)有對(duì)職業(yè)懷有虔誠(chéng)之心，如今他她會(huì)成為大國(guó)之匠嗎?每個(gè)人都是平凡的，只是苗儉不甘于平凡，在平凡中創(chuàng)造不平凡。
中考失利并不意味著無(wú)路可走，我當(dāng)年中考也失利了，一味認(rèn)為讀書(shū)才是出路的父親出錢將我買上重點(diǎn)高中，最后以“擇校生”進(jìn)入這所中學(xué)。但經(jīng)過(guò)反省后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，懷著對(duì)學(xué)習(xí)虔誠(chéng)的心，我的成績(jī)從底部跑到中部。我知道，要像苗儉一樣，對(duì)自己喜歡的東西懷著一顆虔誠(chéng)的心，才會(huì)走向人生巔峰，以后也要向她一樣，成為國(guó)家的棟梁�！傲�(xí)之不如好之，好之不如樂(lè)之”，只有熱衷于自己的職業(yè)，才會(huì)認(rèn)真投入工作，才會(huì)成就工匠人生。社會(huì)的進(jìn)步，需要我們?nèi)?chuàng)新，創(chuàng)新的前提是繼承，繼承創(chuàng)業(yè)是工匠成功之路，想要成功必須繼承創(chuàng)新。
在傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，不要因循守舊，要敢于探索和發(fā)現(xiàn)。高爾基說(shuō):“如果學(xué)習(xí)只是在模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)�！毕胍髽I(yè)高速發(fā)展，就要進(jìn)行創(chuàng)新。人才不問(wèn)出路，甘心做工匠，鑄就民族魂。愛(ài)崗敬業(yè)，心懷虔誠(chéng)之心。眾生皆平等，職業(yè)無(wú)貴賤。
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇4
從我出生的第一天起，媽媽就一直伴隨著我，一天一天地長(zhǎng)大，一天一天地學(xué)習(xí)新知識(shí)。
我有一位愛(ài)崗敬業(yè)的媽媽，每天都去上班。無(wú)論是白天，中午還是晚上都要去上班。我的媽媽有一雙不大不小的眼睛，還有一張不太會(huì)說(shuō)話的嘴。
有一次，我的母親早早地就去上班了。當(dāng)時(shí)是星期六，媽媽剛進(jìn)了服務(wù)站，病人都在病房里等著。她一直忙個(gè)不停，一會(huì)兒叫扎針，一會(huì)兒叫拿藥。一會(huì)兒叫看病。媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡，渾身疼痛酸麻了。到了家，媽媽躺在沙發(fā)上，累的都不想起來(lái)了。
還有一件事，媽媽每天晚上十點(diǎn)左右才下班，快關(guān)門的時(shí)候，有人打電話說(shuō)：“發(fā)燒了呀，肚子痛呀……”除了這些，媽媽還每天忙到夜里十二點(diǎn)多，甚至有時(shí)還忙到一兩點(diǎn)，真是不容易�。�
我的'媽媽不僅愛(ài)崗敬業(yè)，還是個(gè)“超級(jí)清潔工”每天把家里打掃的干干凈凈，連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，天啊！真是讓人受不了，這就是我的“超級(jí)清潔工”媽媽。
媽媽還是一個(gè)事情做不好絕不放棄的人。例如：如果一個(gè)數(shù)學(xué)題做不好就熬到半夜，一直到算會(huì)為止。
啊！這就是我的媽媽，一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)干凈的媽媽，什么事都為我著想的媽媽，我愛(ài)我的媽媽！
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇5
生活中有許多積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的人，他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽嗽S多不平凡的貢獻(xiàn)。我家也有一位這樣的人，那就是我的爸爸。
我的爸爸是個(gè)工程師，他每天總是早出晚歸，晚上我睡覺(jué)了，他還沒(méi)回來(lái)，早上我起床他已出發(fā)上班。有一段時(shí)間里，我?guī)缀鯖](méi)能和爸爸說(shuō)上一句話。
今年的父親節(jié)，正好也是爸爸的生日，我高興極了，因?yàn)槲覀兗s好一起去吃一頓美味的大餐。那天，我和媽媽?xiě)阎诖男那榈妊降�，等了好久都沒(méi)有等到爸爸。直到下午四點(diǎn)，我迫不及待地催媽媽打電話才知道，爸爸有一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)，不僅不能回來(lái)和我們一起吃飯，還要忙到很晚。我很失落，但也只能在電話中祝爸爸生日快樂(lè)、父親節(jié)快樂(lè)!
像這樣為了工作而放我們“鴿子”的事情真是數(shù)不勝數(shù)。甚至有一次為了做一個(gè)實(shí)驗(yàn)工作了好幾個(gè)通宵，犧牲了他寶貴的休息時(shí)間，直到實(shí)驗(yàn)做完才肯好好休息一下，然后又重新投入到新的工作任務(wù)中去。尤其是一遇到突發(fā)事情，爸爸就立刻回到他的工作崗位上，連周六周日都不休息。
就拿昨天晚上的事來(lái)說(shuō)吧，爸爸九點(diǎn)左右居然就下班回來(lái)了。他一進(jìn)門看見(jiàn)我在聽(tīng)數(shù)學(xué)思維課，然后就走過(guò)來(lái)和我一起聽(tīng)。聽(tīng)完課，爸爸看我皺著眉頭，托著下巴，就微笑著問(wèn)我是不是沒(méi)有聽(tīng)懂，然后他連忙拿過(guò)紙筆給我畫(huà)圖講解。正當(dāng)我專心致志地聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，突然一陣悠揚(yáng)的手機(jī)音樂(lè)鈴聲打斷的爸爸的講解。爸爸趕緊放下紙筆，一臉嚴(yán)肅地接通電話，走出了書(shū)房。我緊跟著爸爸來(lái)到客廳，只見(jiàn)他已經(jīng)穿好了鞋子，正準(zhǔn)備開(kāi)門，回頭看見(jiàn)我說(shuō)：“我公司有突發(fā)事情要處理，我先出去一下，回來(lái)再給你講解�！蔽疫�沒(méi)回應(yīng)他呢，就只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲門已經(jīng)關(guān)上了。等爸爸回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，我早已睡著了。
爸爸的工作雖然很忙很累，但從沒(méi)有任何怨言，總是以積極的.態(tài)度去對(duì)待每一件事，他說(shuō)認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作是自己的責(zé)任。那一本本“榮譽(yù)證書(shū)”、“奮斗明星”的稱號(hào)，讓我為他感到驕傲、自豪。
爸爸，您是我的榜樣，我要向您學(xué)習(xí)積極向上，愛(ài)崗敬業(yè)的精神，將來(lái)做個(gè)有責(zé)任心，積極向上，愛(ài)崗敬業(yè)的人!
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇6
今天拜讀了韓校長(zhǎng)推薦的《現(xiàn)代教師該樹(shù)立怎樣的道德形象》一篇文章，讓我的心理得到久違的輕松和明朗。像王本陸院長(zhǎng)說(shuō)的，以前人們高捧教師職業(yè)，教師是圣人，人之模范，高尚的品德，無(wú)私地奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的耕耘，好像教師是真正的圣人，不食人間煙火的仙？吹捧的教師不知該如何回敬！實(shí)則無(wú)人企及！現(xiàn)在又聽(tīng)到、看到僅有的幾例玷污教師形象的事件，讓原本的圣人又一下子跌倒下來(lái)成了罪人，連普通的凡人都不如了，王院長(zhǎng)說(shuō)的很對(duì)，幾片落葉不損于一棵大樹(shù)的濃郁蒼翠，老師只是好人一角，愿意不計(jì)名利財(cái)富的淡薄，以幼吾幼以及人之幼的博愛(ài)之心培育他之子。說(shuō)實(shí)話只有好人才能做到，好人一角，這不僅僅是愛(ài)崗敬業(yè)的寫(xiě)照，更是教師職業(yè)崗位上該保持的一種作風(fēng)。不必高捧、不必嫌棄，教書(shū)育人只是教師在做最該做的事。
以前我總在抱怨，抱怨教師工作的艱辛。抱怨家長(zhǎng)的工作難做；抱怨班級(jí)里層次不同的學(xué)生太多，難以駕馭課堂上隨時(shí)來(lái)?yè)v亂的孩子�？偸前岩磺胁豁樞牡氖路旁谛睦�、掛在嘴邊，為的是博得同情和理解！可是想一想，教師的身份和職責(zé)決定了我們勢(shì)必承載更多的壓力。如此這番，自己對(duì)待職業(yè)沒(méi)有找對(duì)位置，才會(huì)如此。記得學(xué)校規(guī)定博文被推薦5篇以上者，博客教研為滿分，可是自己堅(jiān)持寫(xiě)博四年，篇篇堅(jiān)持原創(chuàng)，內(nèi)容五湖四海，四年來(lái)一篇未薦，我沒(méi)有氣餒，我改變了策略，像校內(nèi)博腕請(qǐng)教，自己確定一個(gè)方向---研究教學(xué)，隨后瀏覽他人的博文也有了原則，消化別人課堂上的靈動(dòng)之時(shí)，精彩之處；沉醉于專業(yè)書(shū)籍、激烈于同伴互助的探討中、爬文字格于自我反思中，這一路的走來(lái)，讓我收獲的不僅僅是博腕的桂冠，更是收獲了業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的拔節(jié)聲，讓我明白平凡崗位上做出不平凡的事跡，是堅(jiān)持、是不懈追求的結(jié)果。
如今十余年的教學(xué)經(jīng)歷，讀過(guò)了很多教育書(shū)籍，處理過(guò)不計(jì)其數(shù)愉快不愉快的教學(xué)事件，讓我慢慢懂得了教育工作也似一顆種子，從發(fā)芽到開(kāi)花結(jié)果需要經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)的時(shí)間，這期間在漫漫成長(zhǎng)，因?yàn)閳?jiān)守良好的職業(yè)道德，因?yàn)閳?jiān)持閱讀，從中尋覓到一些教育規(guī)律，練就了處理與不同事件中的家長(zhǎng)關(guān)系的能力，儲(chǔ)存了駕馭不同性質(zhì)的問(wèn)題學(xué)生的教育機(jī)智，課堂越來(lái)越深受孩子們的喜歡。在平時(shí)的瑣碎時(shí)間里我認(rèn)真讀了《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)案例與反思》、《小學(xué)英語(yǔ)教師指導(dǎo)手冊(cè)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-綜合版》、《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《破繭而出的四年級(jí)》、《回到教育的原點(diǎn)》等等這些專業(yè)方面的書(shū)籍，從教材分析、學(xué)情分析、設(shè)計(jì)思路、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思、專家點(diǎn)評(píng)、課堂管理、老師成長(zhǎng)等方方面面進(jìn)行詳細(xì)解說(shuō)，時(shí)時(shí)解決我在教學(xué)途中遇到的困惑和思想盲點(diǎn)。由原來(lái)生澀的面對(duì)教師職業(yè)的我到現(xiàn)在十分熱愛(ài)這份工作，這不得不說(shuō)是愛(ài)崗敬業(yè)不抱怨的心態(tài)成長(zhǎng)了我。是自己不懈的內(nèi)源性壯大的結(jié)果，是自己無(wú)愧于教師這份職業(yè)的責(zé)任感。
與其抱怨黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭，抱怨自己各方面都有不如別人，不如正視自己的不足，理性的判斷，分析我究竟什么比別人差？分析原因后，要堅(jiān)信自己有能力，也有機(jī)會(huì)取得同樣的成就。自己的課堂一度單調(diào)、無(wú)趣，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)死氣沉沉，師生關(guān)系也僵持到冰點(diǎn)，于是研讀案例書(shū)籍，把自己當(dāng)成一位新手學(xué)習(xí)、記錄、借鑒、模仿他人的成功設(shè)計(jì)；反思自己的'教學(xué)實(shí)踐，把入校時(shí)第一次上公開(kāi)課時(shí)，各位同事給寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，一一回味反思，韓校長(zhǎng)肯定我“課堂上，注重知識(shí)習(xí)得的過(guò)程性、體驗(yàn)性，感知和體驗(yàn)使得課堂有趣味”，張校長(zhǎng)在博文中留言，讓我反思課堂，反思學(xué)生，反思自己，我真真切切的在做，在實(shí)踐，同事們上的每一節(jié)公開(kāi)課，我不僅聽(tīng)、寫(xiě)體會(huì)，更要琢磨他們每一步的設(shè)計(jì)。自己上的每一節(jié)課，都帶著一種良心活的心態(tài)上，對(duì)得起孩子，對(duì)得起家長(zhǎng)，我的認(rèn)真，我的執(zhí)著，我的責(zé)任心，讓我得到孩子們的喜歡，同事的點(diǎn)贊，家長(zhǎng)的尊敬，更是收獲了業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的拔節(jié)聲，愛(ài)崗敬業(yè)不抱怨在行動(dòng)、實(shí)踐中開(kāi)了花的結(jié)果。也慢慢領(lǐng)悟到因?yàn)閻?ài)的這片教育土地這么深，才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的對(duì)教育這么真情的投入。
作為一名教師，需要一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，因?yàn)槲覀冃枰鎸?duì)和解決的問(wèn)題比一般職業(yè)多得多，如果沒(méi)有與之對(duì)抗的勇氣和堅(jiān)定的信念，只知道抱怨苛責(zé)，面對(duì)諸多問(wèn)題時(shí)就束手無(wú)策了，只有自己滿懷信心且百折不撓、越挫越勇，在平凡的崗位上做出不平凡的事，鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的心智，才能游刃有余的解決可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
讀罷此文，讓我對(duì)自己職業(yè)的未來(lái)更有信心，對(duì)師德方面要求的更高，不管取得好成績(jī)還是留有太多遺憾，它都將隨時(shí)而去，面對(duì)未來(lái)，明天，我的各種夢(mèng)想依然很濃，成為每個(gè)學(xué)生真真正正喜歡的好老師，每堂課都精彩亮相，喚起每位孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的行動(dòng)，開(kāi)啟閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的大門，讓自己的文化底蘊(yùn)更著深底色，讀更多的國(guó)內(nèi)外教育專家的著作，專家說(shuō)的一樣，從內(nèi)源性變大、變強(qiáng)，真正的愛(ài)崗敬業(yè)讓自己無(wú)愧于見(jiàn)識(shí)這個(gè)職業(yè)。因?yàn)槲业膱?jiān)持，讓我體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)帶來(lái)的幸福感越來(lái)越強(qiáng)，讓我滿懷期待迎未來(lái)！
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇7
我的媽媽是一名“白衣天使”，但是，在這個(gè)光彩的名稱背后，卻肩負(fù)著重大使命——救治病人，維護(hù)健康。
每當(dāng)醫(yī)院組織重大搶救時(shí)，媽媽總是第一個(gè)出現(xiàn)在科室里，竭盡全力幫助病人度過(guò)難關(guān)。
記得有一年冬天，天氣非常寒冷，窗外還飄著雪花。我們一家人剛吃完晚飯，其樂(lè)融融地坐在電視機(jī)前觀看電視。這時(shí)，媽媽的手機(jī)不適時(shí)宜的響了起來(lái)，我心想，肯定又沒(méi)有什么“好事”！果然不出我所料，是媽媽病房有一位病人急需做血液凈化治療，需立即趕往醫(yī)院。媽媽接完電話，二話不說(shuō)，利索地拿起包，披上大衣，換好鞋，離開(kāi)溫暖的家，迅速趕往醫(yī)院。血液凈化治療一般需連續(xù)做8-10個(gè)小時(shí)，等媽媽做完血液凈化治療已是凌晨了。她眼睛里布滿了血絲，拖著疲憊的身子回到了家，卻沒(méi)有一聲怨言。
我的媽媽就是這樣一位普普通通的護(hù)士，卻和她的姐妹們?cè)谶@平凡的`崗位上做著不平凡的事。她無(wú)論如何都不會(huì)離開(kāi)自己的崗位，不管在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天，她都會(huì)不顧一切的去救治病人，哪怕只有一絲希望，一線生機(jī)。
這就是我的媽媽，一個(gè)敬業(yè)的媽媽，我為我有一個(gè)這樣的好媽媽而自豪！
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇8
頭戴一頂帽子，身穿一件黑色的警服，嘴叼一只銀色的口哨。沒(méi)錯(cuò)，他就是——警察。
夏日，他在烈日炎炎下工作；冬天，在刺骨的寒風(fēng)中指揮交通，他是多么偉大！每每看到警察叔叔，就讓我聯(lián)想到一件事……
有一天，正值下班高峰期，我看見(jiàn)路旁圍著一群人，便也擠進(jìn)去看看熱鬧。原來(lái)，是一位騎三輪的叔叔和一位騎電動(dòng)車的阿姨撞在一起吵了起來(lái)。叔叔說(shuō)阿姨逆行，阿姨說(shuō)叔叔在這個(gè)地方不能騎三輪車，反正都各持己見(jiàn)。這時(shí)，身穿警服的警察來(lái)了，關(guān)心地說(shuō)：“大家都沒(méi)事吧？”了解到簡(jiǎn)單的情況之后，他嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)著雙方調(diào)解：“別吵了，別吵了，以后一定要小心，萬(wàn)幸這次沒(méi)傷人，要不然這事就鬧大了。”此時(shí)聚集的.人越來(lái)越多，警察叔叔看著越來(lái)越擁擠的交通，匆忙調(diào)解之后，迅速又去指揮交通了。
中午烈日當(dāng)空，太陽(yáng)也越來(lái)越毒，此刻，我看見(jiàn)指揮交通的他，頭上冒出了一滴滴汗珠。
生活中，有許多人都在為我們默默付出，我們要珍惜他們帶來(lái)的這些美好。
又到了放學(xué)的時(shí)候，再次走到那個(gè)路口，我望著夕陽(yáng)西下，天邊的紅霞變得好美好美。
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇9
我的是一個(gè)普通的上班族，可是他卻是一個(gè)十分愛(ài)崗敬業(yè)的人。
有一次，爸爸突然接到了一通電話，原來(lái)是公司里有急事要他去加班，聽(tīng)了后，對(duì)爸爸：現(xiàn)在這大晚上不睡覺(jué)多影響健康！工作的事放到明天再說(shuō)吧！可是爸爸說(shuō)什么都要去，媽媽攔不住只好讓爸爸去了。第二天，爸爸回來(lái)了，他眼里布滿血絲，我心疼地問(wèn)：爸爸，您累不累？爸爸回答說(shuō)：累，當(dāng)然累，但累還要干呢，因?yàn)槲覀円�，如果我不去的話，老板就有可能把我開(kāi)除了呀，到那時(shí)候你連學(xué)也上不成了。聽(tīng)了爸爸的話，我十分。
還有一次我在爸爸的里玩，下班的時(shí)候我們本打算回老，可是公司卻要開(kāi)會(huì)，爸爸立馬過(guò)去開(kāi)會(huì)，也回不去了。媽媽打了好多通電話，爸爸就是不接，等到會(huì)議結(jié)束的時(shí)候，我在門外，非常不，爸爸就說(shuō)：好，好，好，我這就走。真是沒(méi)有想到，爸爸的'愛(ài)崗敬業(yè)竟然到了這樣的地步。
我被爸爸這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神深深打動(dòng)了，我要向爸爸學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇10
我的爸爸是一個(gè)普通的上班族，可是他卻是一個(gè)十分愛(ài)崗敬業(yè)的人。
有一次深夜，爸爸突然接到了一通電話，原來(lái)是公司里有急事要他去加班，媽媽聽(tīng)了后，對(duì)爸爸：“現(xiàn)在這大晚上不睡覺(jué)多影響健康！工作的事放到明天再說(shuō)吧！”可是爸爸說(shuō)什么都要去，媽媽攔不住只好讓爸爸去了。第二天，爸爸回來(lái)了，他眼里布滿血絲，我心疼地問(wèn)：“爸爸，您累不累？”爸爸回答說(shuō)：“累，當(dāng)然累，但累還要干呢，因?yàn)槲覀円睿绻也蝗サ脑�，老板就有可能把我開(kāi)除了呀，到那時(shí)候你連學(xué)也上不成了。"聽(tīng)了爸爸的`話，我十分感動(dòng)。
還有一次我在爸爸的辦公室里玩，下班的時(shí)候我們本打算回老家，可是公司卻要開(kāi)會(huì)，爸爸立馬過(guò)去開(kāi)會(huì)，老家也回不去了。媽媽打了好多通電話，爸爸就是不接，等到會(huì)議結(jié)束的時(shí)候，我站在門外，非常不開(kāi)心，爸爸就說(shuō)：“好，好，好，我這就走�！闭媸菦](méi)有想到，爸爸的愛(ài)崗敬業(yè)竟然到了這樣的地步。
我被爸爸這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神深深打動(dòng)了，我要向爸爸學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇11
每當(dāng)我看到我媽媽時(shí)，我總會(huì)想起一句話：“母愛(ài)深四海！”母親對(duì)我的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)。從我來(lái)到這個(gè)世界上，母親就給了我人世間最偉大、無(wú)私的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)在那充滿鼓勵(lì)與慈愛(ài)的眼神中。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，每次望望那張考卷，我的淚水情不自禁的'流了下來(lái)。有一次，我陷入同樣的傷心時(shí)，媽媽來(lái)到我的身邊，說(shuō)：“孩子，不要灰心，振作起來(lái)，一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)人，是不會(huì)被暫是的危險(xiǎn)打倒的！”于是，我擦干眼淚，鼓起勇氣面對(duì)一次又一次的考試.。
媽媽的愛(ài)在焦急的目光中，在輕輕滑落的淚水中。我記著有一次半夜，我忽然發(fā)高燒，媽媽一會(huì)給我喂藥，一會(huì)又給我用濕毛巾敷在我額頭上，一會(huì)又給我量體溫，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我昏昏沉沉睡了起來(lái)，不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，第一個(gè)看見(jiàn)的還是媽媽。媽媽看見(jiàn)我醒了，就問(wèn)我：“孩子好些了嗎？”“好些了�！蔽逸p聲的回答道。媽媽笑了，眼睛中滾落出淚滴在我臉上。
如果可能的話，我真想把世上最美好的祝福都送給媽媽。我要好好學(xué)習(xí)，用它來(lái)回報(bào)媽媽，會(huì)抱著無(wú)私的、世上最偉大的母愛(ài)。
……
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇12
在我們的身邊，到處都有好老師的身影，他們像辛勤的園丁，用自己的心血和汗水，像澆灌花朵一樣，精心培育著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。尚淑麗老師就是名副其實(shí)的好老師，可以用“愛(ài)崗敬業(yè)”來(lái)詮釋。
從我們小學(xué)入學(xué)起至今，尚老師一直擔(dān)我們的語(yǔ)文課兼班主任，所以，我們耳濡目染對(duì)她“愛(ài)崗敬業(yè)”有更多的親身感觸。尚老師是一個(gè)全職教師，擔(dān)當(dāng)著教書(shū)育人的使命，更肩負(fù)著管理班級(jí)的重任，感到由衷地自豪和無(wú)上榮光。她不止教孩子閱讀寫(xiě)作，更注重培養(yǎng)孩子德智體美勞全面發(fā)展。作為她的`學(xué)生，更是倍感欣慰和無(wú)比榮幸！
尚老師把工作當(dāng)事業(yè)，立足崗位建模。她非常鐘愛(ài)她的工作，更喜愛(ài)她的孩子們，清楚地記得三年級(jí)有段時(shí)間，她帶病仍堅(jiān)守三尺講臺(tái)給我們上課。那是一天上午，上課鈴響了，我們都走進(jìn)了教室，坐到了各自的座位上。這時(shí)尚老師走進(jìn)了教室，我抬頭一看，尚老師面容蒼白，一側(cè)嘴角旁腫起一個(gè)像小饅頭似的大包。有氣無(wú)力的在黑板上寫(xiě)了一些字，上面寫(xiě)的是:我今天不能說(shuō)話，所以只能用粉筆和黑板同你們交流……就這樣尚老師在黑板上一邊寫(xiě)，一邊和我們打手語(yǔ)，臉上滿是豆大的汗珠，但是卻不肯停下來(lái)歇歇。我多想對(duì)尚老師說(shuō)：“尚老師，您歇一歇吧！”可是尚老師卻沒(méi)有停下來(lái)的意思。她不斷地更新教育管理方法，這需要有大智慧，當(dāng)批評(píng)和教育效果不佳時(shí)，就要轉(zhuǎn)變一種角度試試；就是被外派學(xué)習(xí)，放心不下的是班里的孩子。她深深地體會(huì)到一個(gè)教師，要讓學(xué)生信服自己，以自己的知識(shí)魅力，人格魅力吸引學(xué)生，折服學(xué)生。這樣學(xué)生才能樂(lè)于接受管理，心服口服。她把全部的時(shí)間、精力都投入到教學(xué)工作中。
尚老師全身心投入教育教學(xué)，她能為自己的教育行為找出明確的理論指導(dǎo)，能為自己的教學(xué)行為勾畫(huà)出美好的愿景。多少次，黑光油亮的黑板上留下她端正娟秀的字體；多少次，靜悄悄的教室里回蕩著她諄諄教誨的聲音；多少次，華燈初上的傍晚，留下她伏案?jìng)湔n的身影；多少次，撫慰孩子幼小的心靈，鼓勵(lì)孩子們?cè)诶щy中堅(jiān)持下去……
她之所以能從教育教學(xué)的枯燥、繁瑣中體會(huì)到是一種創(chuàng)新的快樂(lè)，是一種幸福的旅程，是因?yàn)樗龍?jiān)定了理想信念，樹(shù)立了核心價(jià)值觀，教育教學(xué)就成為智與理的探索，愛(ài)崗敬業(yè)就成為不懈地追求！
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇13
李老師從三年級(jí)就開(kāi)始教我們班英語(yǔ)了，她為人和藹可親，樂(lè)于助人。她總是把作業(yè)寫(xiě)在黑板上，很少當(dāng)面布置。看她的長(zhǎng)相就像一位教學(xué)認(rèn)真的好老師：她常常穿件T恤衫，戴著一副銀絲邊框眼睛，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。每年評(píng)選優(yōu)秀教師，外公總是推薦李老師。
說(shuō)道李老師樂(lè)于助人，還要提到一件事：四年級(jí)的時(shí)候，有一次我把英語(yǔ)作業(yè)本弄丟了，我四處尋找，可哪兒也沒(méi)有找到，而且商店買也買不到。我就象是熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。丟失的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我心理就越焦急，想再尋找吧也是刻舟求劍，想借來(lái)抄吧，字?jǐn)?shù)太多，真是進(jìn)退兩難啊。正在我心里焦慮不安的時(shí)候，李老師把我叫到她的.辦公室。我還不知道她找我是為什么，內(nèi)心忐忑不安地走到門口，我輕輕推門進(jìn)去一看，李老師正在清點(diǎn)本子。我說(shuō)了聲“報(bào)告！”李老師示意到她面前，她關(guān)心地問(wèn)：“本子有沒(méi)有找到呀？”我如實(shí)回答：“沒(méi)有。”李老師笑著說(shuō)“我這里正好有兩本，一本是備用的，現(xiàn)在我把備用的一本給你吧。”我感激地說(shuō)：“謝謝！”我出門的時(shí)候，李老師在我背后鄭重地說(shuō)：“小心，別再弄丟了！”我轉(zhuǎn)過(guò)身誠(chéng)懇地回答：“我會(huì)好好保管的！”那個(gè)時(shí)侯李老師不像一般老師會(huì)爽快地說(shuō)：“本子丟了，自己想辦法�！彼阉约旱慕o了我。
李老師更是一位愛(ài)崗敬業(yè)的好老師，她對(duì)每個(gè)學(xué)生都有一顆火熱的心。李老師把她的手機(jī)號(hào)碼、家庭電話、郵箱地址都告訴了我們和每一位家長(zhǎng)，她非常愿意和每一位同學(xué)的家長(zhǎng)溝通，她還說(shuō)任何時(shí)間都可以和她聯(lián)系。有一次，已經(jīng)很晚了，外公有急事打她電話，她沒(méi)有生氣依然很熱情地和外公交談。
李老師就是一位我非常尊敬的好老師，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我忠心地感謝李老師，我向她問(wèn)好并向她祝福。
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇14
孔子說(shuō)：“素其位而行，不愿乎其外�！比艘宰鹁�、虔誠(chéng)的心靈對(duì)待職業(yè)，職業(yè)有敬畏的，他就了敬業(yè)精神。，敬畏心態(tài)上升到敬畏冥冥之中的神圣安排，視職業(yè)為天職的。敬業(yè)精神就還不徹底。敬業(yè)信仰上帝信仰職業(yè)；熱愛(ài)生命熱愛(ài)工作。
緩緩的翻開(kāi)美國(guó)歷史，從1776年的《獨(dú)立宣言》，又了百年的努力，1860年美國(guó)生產(chǎn)總值雄距世界地四位，1894年又躍居世界首位。而美國(guó)的更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，蓬勃迅猛發(fā)展。
美國(guó)之多次引領(lǐng)世界產(chǎn)業(yè)革命先河，就精神信仰而言，清教徒精神———敬業(yè)精神，是其的精神原因。
敬業(yè)是人生，更是沉甸甸的責(zé)任。
1894年，美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn)，陸軍中尉羅文背負(fù)重任，冒著生命危險(xiǎn)，奇跡般地將戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的聯(lián)絡(luò)信交加西亞。
當(dāng)羅文接到任務(wù)時(shí)，烽火槍聲嚇倒他，血跡和死亡動(dòng)搖他，他敬業(yè)需要的忠誠(chéng)和責(zé)任感，需要獻(xiàn)身的精神，憑著執(zhí)著，他同搏斗，出色贏美西戰(zhàn)爭(zhēng)中英雄的光榮稱號(hào)。
“懸崖百丈冰，猶有花枝悄”，文花枝用溫暖世道人心的力量鼓勵(lì)游客，用敬業(yè)操守餞行著毛主席的教導(dǎo)。
“我是導(dǎo)游，先救游客！”把生的希望留給游客，把死亡的威脅留給，這文花枝用和偉力譜寫(xiě)的'驚天地，泣鬼神的敬業(yè)精神。
敬業(yè)蠟燭，在有限的一分熱一分光，給人以光明，給人以溫暖，敬業(yè)咬定青山不放松的執(zhí)著，敬業(yè)不倒的旗子———揚(yáng)也功，他用尺子丈量著的工作，用讀秒計(jì)算的生命。
敬業(yè)方顯英雄本色，更是民族的脊梁。幾敬業(yè)是文化的原，民族的精神。是黃河的后裔，只要埋頭苦干，用敬業(yè)去挑負(fù)民族大任，的將是繁花似錦；是中岳的子孫，只要是實(shí)心漢子，用敬業(yè)奏響世界強(qiáng)音，將會(huì)留下一串富強(qiáng)的腳印。
魯迅：“從古，就有埋頭苦干，有硬干，有為民請(qǐng)命，有舍身求法。”
敬業(yè)精神是時(shí)代的呼喚、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的需要、社會(huì)發(fā)展的需要、生存的需要。“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂‘古訓(xùn)。敬業(yè)者，永遠(yuǎn)水到渠成；廢業(yè)者，必將枉度。
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇15
呂清森，一名普通的線路工人，31年如一日，用心守護(hù)著吉林樺甸地區(qū)最偏僻、環(huán)境最差、巡護(hù)難度最大的一條送電線路。他的事跡傳遍大江南北，鼓舞著廣大干部員工向他學(xué)習(xí)。呂清森的事跡，讓人感到他最可貴之處就是他的敬業(yè)精神。
干一行愛(ài)一行，這是敬業(yè)的前提。一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，必然是一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心的人，必然是一個(gè)無(wú)私忘我的人，必然是一個(gè)忠于職守、持之以恒的人。呂清森以自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們樹(shù)立了一個(gè)可觸可及的愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣。
毛澤東同志曾說(shuō)：“人是要有一點(diǎn)精神的。”這種精神就是飽滿的革命熱情，忠誠(chéng)的敬業(yè)精神，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)民族有這種精神才能獨(dú)立于世界，一個(gè)企業(yè)有這種精神才能發(fā)展壯大，一個(gè)人有這種精神才能有所作為。呂清森的可貴之處就在這里，31年間，他在本職崗位上用自己的青春，默默地守護(hù)著那原始森林中的鐵塔，保證了紅（紅石）白（白山）線31年安全運(yùn)行無(wú)事故。
敬業(yè)精神是從事一切工作的.前提條件�？梢韵胂螅粋�(gè)人對(duì)所從事的工作不熱愛(ài)，甚至根本就不想去做，怎么能把它做好？時(shí)下有些同志一遇到困難就叫苦，就埋怨。其實(shí)，最重要的并不是工作難做，也不是自己沒(méi)有能力做，而是缺少對(duì)工作的熱愛(ài)，缺乏吃苦耐苦、認(rèn)真鉆研、銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。
一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。愛(ài)崗敬業(yè)是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，同時(shí)更是社會(huì)存在和發(fā)展的需要，是社會(huì)對(duì)人的工作態(tài)度的一種道德要求。敬業(yè)精神是一種基于摯愛(ài)基礎(chǔ)上的對(duì)工作、對(duì)事業(yè)全身心投入的忘我精神。我們都要向有著非凡敬業(yè)精神的呂清森學(xué)習(xí)。
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇16
他擁有平凡的出身；他擁有平庸的面貌；但是他擁有不平凡的工作和一顆不平凡的敬業(yè)之心。他就是我的父親，一名可敬的人民教師。
父親雖然小時(shí)家里貧窮，但他通過(guò)不懈的奮斗，考上了漯河師范，在校時(shí)父親品學(xué)兼優(yōu)，但在生活上極為節(jié)儉，不注重穿著，父親從小酷愛(ài)釣魚(yú)，每次釣魚(yú)回來(lái)衣服上絕對(duì)會(huì)有一些河泥或一些魚(yú)食飼料等，但他不會(huì)花費(fèi)幾分鐘甚至于一分鐘時(shí)間去清理一下，有時(shí)釣魚(yú)回家外衣上總會(huì)莫名出現(xiàn)小洞洞，不拘小節(jié)的父親也不會(huì)在意。平時(shí)外出也不會(huì)刻意打扮穿著，臟了也就臟了，對(duì)父親來(lái)說(shuō)，外在的他并不在乎。
細(xì)細(xì)算來(lái)，父親任教已經(jīng)整整二十年了，同時(shí)他的釣齡也已經(jīng)二十年了。這幾年來(lái)，父親因?yàn)樯眢w原因很少擔(dān)任班主任，每天的課程也不太多，因此，就有了大量的業(yè)余時(shí)間，而我認(rèn)為，這么多業(yè)余時(shí)間完全可以去發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好——釣魚(yú)，如果換做是我的話，我一定會(huì)這樣做。但他從不會(huì)這樣，課余時(shí)間父親備備教案，寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃，練習(xí)一會(huì)軟筆字和看書(shū)，父親有一個(gè)午休的習(xí)慣，每次在家午休父親都會(huì)睡好幾個(gè)小時(shí)，但自從他教了九年級(jí)之后，他為了給學(xué)生們多講點(diǎn)新課，多講點(diǎn)題，他幾個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間壓縮到了半小時(shí)多。
父親在上課上不會(huì)只照顧優(yōu)等生，在父親的眼里，初中作為一個(gè)學(xué)生的重要教學(xué)點(diǎn)，一定不能讓任何學(xué)生在學(xué)習(xí)上抱有任何遺憾，在學(xué)習(xí)上父親照顧到所有學(xué)生，在課余時(shí)間還主動(dòng)找成績(jī)不太好的學(xué)生談心，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。在課程上父親的課程屬于有趣型的，聽(tīng)課時(shí)大家基本都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，一些比較活潑的學(xué)生在父親的課堂上也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。
我記得有一個(gè)星期，父親隔壁班的老師家中有急事請(qǐng)了一周假，哪個(gè)班的課程就由父親來(lái)帶，父親從教一個(gè)班，變成了教兩個(gè)班，一周本來(lái)十一節(jié)課程，這一周變成了二十二節(jié)課程，一周不算早、晚自習(xí)共四十節(jié)課，父親就占了一大半，可見(jiàn)父親是多么辛苦。
父親晚上回到家就已經(jīng)將近十點(diǎn)了，父親本可以如釋重負(fù)的躺下休息，睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，但他又拿起課本和教案，坐在書(shū)桌前又開(kāi)始備課，本以為父親只是草草看一下，備一下課就會(huì)上床睡覺(jué)，可父親的做法完全和我預(yù)想的相反，他把第二天的課程翻看了幾遍，徹底看透書(shū)中的'問(wèn)題，又開(kāi)始深思如何去給學(xué)生們講，學(xué)生們能夠更快地接受。
夜深了，天空上寥寥無(wú)幾的星星，還有一輪彎彎的月牙，在一直陪著父親默默地工作。
這么多年來(lái)，父親持之以恒，從滿頭烏黑的青春少年，到一個(gè)有些許白發(fā)映襯的人民教師，這縷縷白發(fā)是父親愛(ài)崗敬業(yè)的收獲，我愛(ài)我的父親，愛(ài)父親敬業(yè)奉獻(xiàn)的樣子。
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇17
“沙沙沙，沙沙沙……就是她奏出的一首“勞動(dòng)大合奏”，雖然沒(méi)有人過(guò)多的注意她，但我每次碰到總是熱情的和她打招呼，她就是我最敬佩的清潔工楊阿姨。
清晨，星星還在疲倦的眨著眼皮，路燈還在閃爍不停的時(shí)候，她一步一步掃過(guò)來(lái)；傍晚太陽(yáng)已經(jīng)下山了她卻忙著清理垃圾，地上的塵土被她一遍一遍掃來(lái)掃去……
暑假的一天，我高興地拿著媽媽給我的零錢像超市奔去，忽然一陣“呼啦”“呼啦”的掃地聲傳來(lái)，��！原來(lái)是楊阿姨，我仔細(xì)的看看了她，她白皙的額頭上掛滿了汗珠，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙不大但明亮的眼睛。穿一身藍(lán)色的工作服，她從嘴到鼻子全給口罩蒙住了，顯得文靜利索，只見(jiàn)她手里拿著一把掃著，另一只手拿著簸箕正在掃地，看她身旁的車已經(jīng)要滿了——她已經(jīng)掃了整整一上午了。她仍然在掃，而且越掃越來(lái)勁樹(shù)上蟬的叫聲也漸漸被掃地聲掩蓋了。她似乎忘記了一切，此時(shí)她的眼中只有干凈的馬路，還有裝忙垃圾的垃圾箱，她看著每一個(gè)行人和車輛在干凈的路上走過(guò)，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。就在這時(shí)候來(lái)了兩個(gè)十四五歲的'男孩，他們似乎沒(méi)有看見(jiàn)旁邊的垃圾箱，隨手把雪糕袋子扔在了干凈的地上，楊阿姨看見(jiàn)了，輕輕地?fù)u了搖頭，但她什么也沒(méi)說(shuō)，輕輕地走過(guò)去撿起雪糕袋又回到垃圾箱旁把雪糕袋子扔了進(jìn)去，她又看了那兩個(gè)男孩一眼，好像在說(shuō)：“你們下次一定要注意，不要再亂扔垃圾了，要尊重我的勞動(dòng)成果�。 �
那兩個(gè)男孩看見(jiàn)了紅著臉，低著頭從她身邊走過(guò)去了……這位阿姨輕輕地?fù)u搖頭，擦了擦額頭上的汗，嘆了一口氣繼續(xù)揮動(dòng)著掃帚……
“沙沙沙”節(jié)奏又響起來(lái)了，越傳越遠(yuǎn)，一直傳到我的心里……
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇18
在稅務(wù)部門，有各種窗口，分擔(dān)各種不同的職責(zé)。其中有一個(gè)窗口是管理發(fā)票的，就是負(fù)責(zé)向經(jīng)營(yíng)者發(fā)放發(fā)票和收回發(fā)票。幾乎所有人都認(rèn)為，這是個(gè)最輕松，最平淡，最安閑的工作，沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，不起波瀾，當(dāng)然也創(chuàng)不出任何業(yè)績(jī)。
然而這么平淡的工作卻同樣能體現(xiàn)人的思想情操，同樣能考驗(yàn)人們是否愛(ài)崗敬業(yè)，也同樣可以使自己品質(zhì)閃光。
年青的發(fā)票管理員趙舒蕾就用自己認(rèn)真的工作體驗(yàn)和證明了這一點(diǎn)。
趙舒蕾2009年從省財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)，就分配到諸暨市地稅局城區(qū)分局工作。她身形苗條，體格似乎有些單薄，也許是這個(gè)原因吧，她被安排到發(fā)票管理組，這可能有某種照顧的因素，因?yàn)檫@里工作簡(jiǎn)單輕松，不但不需要體力，而且也簡(jiǎn)直用不著什么腦力。
一段時(shí)間工作后，趙舒蕾馬上發(fā)現(xiàn)，這簡(jiǎn)單的發(fā)票收發(fā)工作，其實(shí)蘊(yùn)涵著許多實(shí)質(zhì)內(nèi)容，不但要化費(fèi)許多腦力，而且也可以消耗許多體力，關(guān)鍵是你認(rèn)真與否。
發(fā)票是控制稅收的重要手段。但許多經(jīng)營(yíng)戶對(duì)發(fā)票往往并不那么尊重。有些單位怕麻煩，不愿多來(lái)稅務(wù)機(jī)關(guān)，因此往往一次性多領(lǐng)些發(fā)票，有的甚至多領(lǐng)好多好多，放在辦公室里，隨拿隨開(kāi)。
發(fā)票是稅務(wù)機(jī)關(guān)了解稅務(wù)動(dòng)態(tài)的重要窗口，長(zhǎng)期不繳發(fā)票，無(wú)異會(huì)使這種了解打折扣。而且這些單位領(lǐng)去發(fā)票后，由于多，就容易遺失，容易錯(cuò)號(hào)。遺失了要報(bào)失，要補(bǔ)辦續(xù)領(lǐng)手續(xù)，補(bǔ)辦時(shí)又可能不懂手續(xù)順序，不帶齊應(yīng)需的證件，來(lái)回奔跑，手忙腳亂，怪這怪那，大呼小叫，氣氛極不和諧。
趙舒蕾了解了此中的'原委后，每當(dāng)有人來(lái)領(lǐng)發(fā)票，總要詳細(xì)地詢問(wèn)，詢問(wèn)經(jīng)營(yíng)者目前的經(jīng)營(yíng)情況，勸慰他們合適地領(lǐng)取發(fā)票，不要多領(lǐng)，指出多領(lǐng)的許多弊病。
當(dāng)對(duì)那些因發(fā)票丟失，補(bǔ)辦手續(xù)遇到麻煩，因而怒氣沖沖，怨天尤人的人，趙舒蕾又耐心解釋，積極引導(dǎo)，出主意盡可能減少手續(xù)，幫他們處理好這一事端。
當(dāng)一個(gè)面容姣好，氣質(zhì)清純，又和顏悅色的小姑娘誠(chéng)心誠(chéng)意地出來(lái)幫助排憂解難時(shí)，那些李逵、魯智深、武松式的人，馬上消失了怒氣，回歸理性，變得正常隨和。
收稅對(duì)象好多是個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶，這些個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶群體龐大，人員成份復(fù)雜，社會(huì)接觸面廣，個(gè)人許多文化水平又不高，納稅意識(shí)也差，他們會(huì)經(jīng)常顛倒順序，錯(cuò)亂時(shí)間，開(kāi)錯(cuò)發(fā)票。一出問(wèn)題就怪三怪四，罵罵咧咧，比如有些餐飲業(yè)者，稅收是承包的。根據(jù)經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)店鋪面積的大小，經(jīng)營(yíng)地段商業(yè)指數(shù)的高低，每月協(xié)商一個(gè)合理的營(yíng)業(yè)數(shù)額，比方五萬(wàn)，十萬(wàn)，二十萬(wàn)，等等。然后根據(jù)這個(gè)數(shù)額納稅，如果超過(guò)這個(gè)數(shù)額，則要增加稅款。
有好多單位是由一些餐飲店承包伙食的，他們往往隔一段時(shí)間去餐飲店付一次款。于是餐飲店就開(kāi)出發(fā)票，一下子開(kāi)出許多數(shù)額較大的發(fā)票。到月底去繳納稅款時(shí)，就大大超出每月包下的數(shù)額，從而要增加納稅款。于是這些人就破口大罵，罵天時(shí)地理，罵政府，罵稅務(wù)部門，罵稅務(wù)部門沒(méi)有良心，講話不算數(shù)。
這種情況隔三差五，經(jīng)常出現(xiàn)，在納稅人和稅務(wù)工作者之間引起許多不和諧。
這些情況看在趙舒蕾的眼里，引起她的思索。這雖然不是她責(zé)務(wù)范圍內(nèi)的事，甚至根本不是稅務(wù)部門的責(zé)任，但她償試用實(shí)際行動(dòng)來(lái)減少這種不和諧。
于是在下班后，在節(jié)假日，在弄頭巷尾，在街道小區(qū)，就經(jīng)常可以看到趙舒蕾俏麗的身形。她出入于那些飯店面館；出入于那些小吃鋪，大排檔；出入于那些服裝行，水果攤；出入于一切有可能產(chǎn)生稅務(wù)糾紛的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。
她與那些西裝革履的老板和涂脂抹粉的老板娘聊聊天，拉拉家常，談?wù)劷?jīng)營(yíng)情況，測(cè)測(cè)未來(lái)形勢(shì)；然后講解些納稅知識(shí)，如何正確納稅，如何正確開(kāi)發(fā)票等等。清純的面容，和氣的神態(tài)，使那些最挑剔的老板們也心悅誠(chéng)服，樂(lè)于接受教誨。
從這一家到那一家，從這條街到那條街，從這個(gè)區(qū)到那個(gè)區(qū)，趙舒蕾不厭其煩地奔走，宣傳正確的納稅開(kāi)票知識(shí)，使由于無(wú)知而引起的誤會(huì)大大減少，使納稅人心中明白，心悅氣順，使那些不和諧大大地減少。
就這樣，一個(gè)最平凡的稅務(wù)工作人員，在最平凡的發(fā)票發(fā)放崗位，進(jìn)行著不是自己份內(nèi)的最平凡的活動(dòng)。這些活動(dòng)，費(fèi)時(shí)費(fèi)神，單調(diào)零碎，沒(méi)有巨大的奉獻(xiàn)，沒(méi)有動(dòng)人的細(xì)節(jié)，沒(méi)有閃光的亮點(diǎn)，平平淡淡，默默無(wú)聞，甚至連可供書(shū)寫(xiě)的最起碼的故事情節(jié)也沒(méi)有。
然而在這默默無(wú)聞的活動(dòng)中，我們卻看到一種執(zhí)著和堅(jiān)持，看到一種無(wú)私和奉獻(xiàn)，看到一種品格和精神。
國(guó)家工作人員是人民的“公仆”，是為人民服務(wù)的。服務(wù)的最高宗旨就是最大限度地保護(hù)被服務(wù)者、即廣大人民群眾的最大利益。趙舒蕾作為一名稅務(wù)工作人員，顯然是實(shí)踐了這一最高宗旨的，她無(wú)愧于“公仆”的光榮稱號(hào)。
這也就是愛(ài)崗敬業(yè)，并且全心全意。
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇19
作為一名財(cái)政擔(dān)保公司的職工，愛(ài)崗，是我們的職責(zé);敬業(yè)，是我們的本分;為民，是我們的追求;理財(cái)，是我們的事業(yè)。
不論在哪個(gè)時(shí)代、哪個(gè)年代，“愛(ài)崗敬業(yè)”作為一個(gè)詞語(yǔ)都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義，在具備務(wù)實(shí)精神的現(xiàn)在社會(huì)，尤為重要。
我認(rèn)為，"愛(ài)崗敬業(yè)"的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地，勤奮務(wù)實(shí)，一步一個(gè)腳印地做好本職工作。在我們的日常工作中，看似每天都在做著一些微不足道的小事，但是我們每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子并不輕。因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎，但是一件處理不好就會(huì)影響到其他工作，影響到整體的效率�？赡芪覀冎杏械穆毠�(huì)說(shuō)，我只不過(guò)是公司一個(gè)普通職工，在平凡的崗位上，除了工作、上班，又能為公司做什么大事?是的，我們只是普普通通的一名職工，但是，任何強(qiáng)大的企業(yè)，沒(méi)有每一位職工持續(xù)的努力與付出，企業(yè)也不能長(zhǎng)久。
愛(ài)崗敬業(yè)，首先是要有對(duì)崗位的熱愛(ài)，無(wú)論什么崗位，多么平凡，我們都應(yīng)立足于本職工作，嚴(yán)肅認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，一絲不茍，要有幾十年如一日的堅(jiān)持。其次，必須樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。每份工作對(duì)于社會(huì)，都起著無(wú)可替代的、至關(guān)重要的作用;每個(gè)崗位，都是可敬的，都是人民需要的。為人民服務(wù)不是空話，它體現(xiàn)在每個(gè)從業(yè)公民的具體工作之中。只要我們樹(shù)立了為人民服務(wù)的思想，就能夠做到在工作中積極主動(dòng)，高度負(fù)責(zé)，什么困難就都能夠克服。
愛(ài)崗敬業(yè)，并不是一句空話，是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人;做一名財(cái)政擔(dān)保公司的職工，需要我們一心撲在工作上，立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作，能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé)，能夠有效地處理工作中的問(wèn)題、不回避;我們就可以成為一名對(duì)公司真正有用的人;我們個(gè)人也因此會(huì)擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來(lái)很小的事情都把他做好、做精、做細(xì)，我們的工作才能出更多的成績(jī)，我們自身的能力，也才會(huì)有所突破!
同樣，既然我們選擇了公司，公司就是我們的衣食父母，我們就要把自己的理想、信念、青春、才智毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給我們的選擇。說(shuō)的實(shí)在點(diǎn)，就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。從事?lián)I(yè)務(wù)的部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理做好每一次的保前調(diào)查;從事?lián)ｏL(fēng)險(xiǎn)的部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理把控每一次的業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn);公司財(cái)務(wù)工作者核算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù)……這些看似微不足道的小事構(gòu)成了堅(jiān)固的企業(yè)大廈。盡管每個(gè)人的職位、崗位、工種各有不同，能力各有高低，但只要不遺余力的奉獻(xiàn)自己的智慧和力量，認(rèn)真把自己份內(nèi)的事情干好，為公司的發(fā)展盡到自己應(yīng)有的責(zé)任，這也是對(duì)我們這個(gè)大家庭進(jìn)行奉獻(xiàn)的一種方式。
俗話說(shuō)：大河里有水，小渠才不會(huì)干涸;企業(yè)興旺，職工才有可能受益。一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基本保障，只有愛(ài)崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鉆研學(xué)習(xí)，一絲不茍，精益求精，才會(huì)真正為公司做出貢獻(xiàn)，也才有可能成為公司的棟梁之材，最終才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和抱負(fù)!
古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里，不善小事，何以成大器。欲做大事者，亦要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，然后才能不斷成長(zhǎng)。雷鋒日記里的一段話，至今仍讓人記憶猶新：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位?雷峰告訴我們，無(wú)論我們?cè)谑裁礃拥膷徫簧�，都要扎扎�?shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)接到上級(jí)交辦任務(wù)的時(shí)候，不要討價(jià)還價(jià)，要盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，努力去做好。在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，不要觀望等待，要自我激勵(lì)、自我鞭策，多向上級(jí)、同事請(qǐng)教，只要能把事情處理得更好，多一點(diǎn)溝通協(xié)調(diào)反而會(huì)加快自身的成長(zhǎng)。企業(yè)的`發(fā)展離不開(kāi)員工的群策群力，每個(gè)人都能為公司盡自己的一份力量，為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。只有方方面面的人才聚集在一起，加強(qiáng)溝通、注重協(xié)作。企業(yè)才能更持續(xù)健康發(fā)展。只有團(tuán)結(jié)才有力量，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)出戰(zhàn)斗力。
是啊，一個(gè)企業(yè)的職工都是來(lái)自五湖四海，都是為一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái)的。一個(gè)企業(yè)好比一個(gè)樂(lè)隊(duì)，有吹管的，有拉弦的，有彈琴的……。一段精彩的樂(lè)章需要全體的樂(lè)隊(duì)成員集中精力、步調(diào)一致，才能演奏出一篇篇美好的樂(lè)章;只有我們每一位職工團(tuán)結(jié)起來(lái)，相互理解、相互支持、相互配合，這樣才能達(dá)到最佳效能的優(yōu)勢(shì)組合，使工作健康良性的發(fā)展，每個(gè)人都能發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻(xiàn)，進(jìn)而公司才能在同行業(yè)中脫穎而出，保持旺盛的生命力。
讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起，從自己做起。善小亦為，善小樂(lè)為，聚沙成塔，讓世界開(kāi)滿愛(ài)崗之花，讓社會(huì)奏響敬業(yè)之歌。
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇20
最近看到一篇報(bào)道，講述“德國(guó)制造”的秘訣。德國(guó)工業(yè)品之所以在國(guó)際上成為“精良”的代名詞，來(lái)源于日耳曼民族嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠(chéng)的工作作風(fēng)。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和興衰，靠的是每一位員工高度的執(zhí)行力和忠誠(chéng)度。
企業(yè)興我則榮，企業(yè)衰我則恥。企業(yè)與職工之間就是唇亡齒寒的關(guān)系。沒(méi)有企業(yè)持續(xù)發(fā)展的良好形勢(shì)，就沒(méi)有員工發(fā)展提高的優(yōu)良平臺(tái)，同時(shí)也無(wú)法保證個(gè)人收入的穩(wěn)定。為此，作為公司一名員工，都應(yīng)該立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，盡最大限度地為公司多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。只有大家齊抓共管，共同奮斗，企業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)，才會(huì)有條件保證員工工作崗位的穩(wěn)定性，才會(huì)有能力增加員工收入、提高職工福利待遇。反之，若職工為了一己私利、一己之便，消極怠工，玩忽職守，那么就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)?yè)p害，嚴(yán)重的會(huì)造成各種事故，帶來(lái)不可估量的損失。因此，職工就要對(duì)自己的公司忠誠(chéng)，就要培養(yǎng)這種“慎獨(dú)”的境界，進(jìn)而形成習(xí)慣，養(yǎng)成一種自覺(jué)的行動(dòng)。
那么怎樣對(duì)公司忠誠(chéng)呢？最簡(jiǎn)單的表現(xiàn)就是，在工作中有人監(jiān)督和無(wú)人監(jiān)督都是一個(gè)樣，都要盡心盡力地干好本職工作，不存在推委扯皮、應(yīng)付差事等不良現(xiàn)象。對(duì)那種“漠不關(guān)心企業(yè)大局、本職工作得過(guò)且過(guò)”的行為，我們都應(yīng)該鄙視和制止。
當(dāng)前我們環(huán)保行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，降本增效、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力是長(zhǎng)期的話題，也是非常艱巨復(fù)雜的問(wèn)題。只有依靠全體員工長(zhǎng)期不懈的努力和當(dāng)仁不讓的主人公精神，公司才能迎難而上，長(zhǎng)足發(fā)展。員工們，對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，就等于對(duì)待我們的衣食父母，因此我們必須立足本崗位努力工作。沒(méi)有任何借口！
有一種品德，不論在何時(shí)何地，她都會(huì)受到人們的贊美。
有一種品德，如果你持有她，人格就會(huì)得到升華，如果你不慎丟失了她，那么你就可能一文不值。
有一種品德，她不僅是我們立身的基礎(chǔ)，而且也是任何一個(gè)組織戰(zhàn)斗力的保證。
這種品德，她的名字就叫做“忠誠(chéng)”。
古人云：“人無(wú)忠信，不可立于世”，又云：“不信不立，不誠(chéng)不行”�？梢�(jiàn)自古至今“忠誠(chéng)”一直被人們視為美德，直到今天她依然年輕，依然為我們的社會(huì)所珍視。
忠誠(chéng)是一個(gè)人立足社會(huì)的基礎(chǔ)，也是一個(gè)人應(yīng)有的基本道德品質(zhì)。對(duì)于我們機(jī)電開(kāi)發(fā)部人員來(lái)說(shuō)，忠誠(chéng)更多的是體現(xiàn)在日常的工作和生活之中。
我們要忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度投入到工作當(dāng)中，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著，為構(gòu)建和諧安信貢獻(xiàn)自己的一份力量，認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作，確保零差錯(cuò)，讓我們生產(chǎn)的每一套設(shè)備在工程上都能成為響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放飘a(chǎn)品，做的每一個(gè)工程都能成為樣板工程。如果把公司比作一條航船，那么我們就是船員，雙手就是劃動(dòng)大船的漿，只有我們每個(gè)人都伸出雙手劃漿，我們的航船才能劈波斬浪，勇往直前。
我們作為環(huán)境公司的一名員工，更要加強(qiáng)對(duì)自身的約束，愛(ài)崗敬業(yè)，懷著一顆對(duì)公司感恩的心，熱愛(ài)本職崗位，認(rèn)真工作，努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使自己在本職崗位上快速成長(zhǎng)起來(lái)，同時(shí)恪守“忠誠(chéng)企業(yè)，崗位成才”的職業(yè)道德，發(fā)揚(yáng)“努力超越，追求卓越”的企業(yè)精神，以飽滿的熱情和不懈的努力，不斷地超越自己。
2022即將過(guò)去，歷史即將翻開(kāi)新的一頁(yè)。新的機(jī)遇，等待我們用智慧去把握；新的篇章，等待我們用汗水去譜寫(xiě)！讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以黃總和劉總周圍，以昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，以永不褪色的精神開(kāi)創(chuàng)營(yíng)口環(huán)境公司美好的未來(lái)！
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇21
諸葛亮的《誡子書(shū)》中有這樣兩句話：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！敝T葛亮不求名利，修身養(yǎng)性，其高尚情操為后人所稱頌�！抖Y記大學(xué)》中亦有“古之欲明明德于天下者;先治其國(guó);欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;……心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。”可見(jiàn)，古人一直將“修身”放于至高位置。跨越歷史長(zhǎng)河，在當(dāng)今我們的教育教學(xué)工作中，修身養(yǎng)性依舊是重中之重，修身而后方能治教。
我國(guó)著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范�！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。所謂“師者，表率也”。老師的思想和言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品德具有潛移默化的影響，它是一種重要的教育力量。
在教學(xué)路上，我深刻認(rèn)識(shí)到，修身先要“愛(ài)教”，而“愛(ài)教”關(guān)鍵在于“愛(ài)學(xué)生”。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基把教師熱愛(ài)學(xué)生作為“教育的奧秘”，他說(shuō)過(guò)“把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子們”。馬卡連柯也說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”師愛(ài)是師德的靈魂。在學(xué)生心目中，教師是神圣的形象，他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣并加以模仿。學(xué)生 “親其師而信其道”，而愛(ài)能讓教師走進(jìn)孩子的心里，也讓孩子愛(ài)師、信師。在實(shí)際生活中，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生不講文明禮儀，每當(dāng)此時(shí)，我并不會(huì)嚴(yán)厲斥責(zé)學(xué)生，我只是請(qǐng)大家背誦《弟子規(guī)》中關(guān)于這件事情該怎么做的句子。他們并沒(méi)有收到老師的批評(píng)，卻能夠通過(guò)背誦古詩(shī)句發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，自己教育自己，自己反省改錯(cuò)。愛(ài)學(xué)生從而讓學(xué)生愛(ài)老師，進(jìn)而愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)生活。
其次，修身關(guān)鍵在于扎實(shí)的行動(dòng)�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！� 我們教師若不是路標(biāo)，縱然你的理論再高，教育的形式再好，藝術(shù)性再?gòu)?qiáng)，都是無(wú)根之木、無(wú)源之水!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，這就是無(wú)聲路標(biāo)的'示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。作為老師，我們要求學(xué)生做到的，自己首先應(yīng)該做到;要求學(xué)生不能做的，自己先堅(jiān)決不做。時(shí)時(shí)處處為學(xué)生榜樣，事事件件做大家表率，嚴(yán)于律已，以身作則，這樣才能為人師表，才能贏得學(xué)生的信服。
另外，我們老師還要有“終身學(xué)習(xí)”的思想，做到“活到老，學(xué)到老”，不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自身素養(yǎng)，完善自身。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人，爭(zhēng)做愛(ài)學(xué)生、學(xué)生愛(ài)的優(yōu)秀教育使者!
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇22
我們都知道，不是每一個(gè)人都是社會(huì)的精英，不是每一個(gè)人都是創(chuàng)造時(shí)代的巨人。大多數(shù)人都是平凡世界中的一員。那么在平凡的崗位上，平凡的我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)自我價(jià)值?
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)報(bào)道：感動(dòng)中國(guó)人物獲獎(jiǎng)?wù)摺蹴樣�。他樸�?shí)得像一塊石頭，一個(gè)人一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過(guò)灘涉水，越嶺翻山，用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬(wàn)里，跋涉飛雪傳心20載。被稱“世上最親郵遞員”。他之所以成為感動(dòng)中國(guó)的'人物，只因他的崗位上刻著兩個(gè)字：“平凡”。平凡得甚至一度被外人所遺忘。人們對(duì)他的感動(dòng)讓我明白，他們自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，其實(shí)就是一份堅(jiān)守、一份責(zé)任。
一個(gè)客車司機(jī)如果能夠安全駕駛，遵守交通規(guī)則，把乘客平安送到站，就是他自我價(jià)值的體現(xiàn)。一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人——“城市美容師”，他們晴天一身汗、雨天一身泥，讓我們的市容市貌一天比一天美麗，讓我們能夠心情愉悅地工作和生活在舒適、潔凈的環(huán)境中。這就是他自我價(jià)值的體現(xiàn)。
作為一名出納工作人員，我深知財(cái)務(wù)工作無(wú)小事，事無(wú)巨細(xì)，講究的是“認(rèn)真”二字。我的工作很平凡，但也很特殊。每天和錢打交道，這就要求我必須嚴(yán)格要求自己自省自律，堅(jiān)決守好道德關(guān)。在日常的現(xiàn)金收支和票據(jù)審核過(guò)程中，必須做到戒驕戒躁，心態(tài)平和。保持一顆安靜平和的心態(tài)，認(rèn)真謹(jǐn)慎的做事，才會(huì)少走彎路。
時(shí)刻提醒自己道德等同法律，堅(jiān)持會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，不徇私舞弊、不敗壞職業(yè)道德風(fēng)氣，不被金錢迷惑。加強(qiáng)自我監(jiān)督，把自己的行為品德納入自己的監(jiān)督之下，
用職業(yè)道德這面鏡子對(duì)照檢查，認(rèn)真找出自己的缺點(diǎn)、差距，并通過(guò)主觀努力來(lái)加以改正。時(shí)刻反問(wèn)和提醒自己什么該做，什么不該做。
在我認(rèn)為，堅(jiān)持原則，多份堅(jiān)守，多份責(zé)任。這就是我在工作中自我價(jià)值的體現(xiàn)。似想一下，在我們東站各個(gè)崗位上那些和我一樣一直默默無(wú)聞看似平凡卻又盡心盡力堅(jiān)守在工作崗位上的人兒，比如：安檢崗的“隱形人”、侯車大廳的“小紅帽”、售票窗口的“笑臉人”等等。他們都是最可愛(ài)的人，為了東站的利益，為了旅客的生命財(cái)產(chǎn)安全和臉上幸福的笑容。日復(fù)一日年復(fù)一年的在平凡的崗位上，實(shí)現(xiàn)著自我的價(jià)值。
勵(lì)志文章：愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒 篇23
大家交口稱贊最美老師張麗莉，危急關(guān)頭將柔弱身軀化著保護(hù)孩子生命的銅墻鐵壁。人們有口皆碑袁文婷老師，用花樣年華從死神手中換回了學(xué)生的生命。她們用自己對(duì)職業(yè)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)譜寫(xiě)了太陽(yáng)底下最輝煌的樂(lè)章；濃墨重彩地為愛(ài)崗敬業(yè)——“中華美德”描摹了絢麗的一筆。千千萬(wàn)萬(wàn)像她倆一樣的老師，無(wú)不在自己平凡的崗位上用愛(ài)崗敬業(yè)的美德鑄就偉大師魂。
我們的班主任唐老師，就是這樣的老師隊(duì)伍中的一員。他雖然沒(méi)有張老師那樣用柔弱身軀變成保護(hù)學(xué)生的銅墻鐵壁般驚天動(dòng)地的瞬間；也沒(méi)有袁老師震中舍命護(hù)生那驚天地泣鬼神的壯舉。但是，他在崗位上的兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇與對(duì)學(xué)生的深愛(ài)卻讓我們深深感動(dòng)。
我們讀四年級(jí)時(shí)，由于不少?gòu)耐獾鼗貋?lái)的'學(xué)生轉(zhuǎn)入我們班。他們那一些不良的習(xí)慣嚴(yán)重影響了我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，于是我們班成了全校紀(jì)律最差、成績(jī)最弱的“爛班”。唐老師硬是用自己耐心細(xì)致的愛(ài)春風(fēng)化雨般感化著每個(gè)孩子。他總是深情地對(duì)我們說(shuō)：“越過(guò)那道坎，趟過(guò)那條河，你就能摘到碩果！”陳馳錦、科雨彤、涂中磊……一個(gè)個(gè)學(xué)困生、后進(jìn)生悄然發(fā)生著質(zhì)的變化�？粗⒆觽兗�(xì)微的進(jìn)步，唐老師比誰(shuí)都快樂(lè)，臉上總洋溢著甜甜的幸福的微笑。
記得二零一二年秋，臨近期末了，復(fù)習(xí)正在白熱化狀態(tài)�？墒情L(zhǎng)期勞累過(guò)度的唐老師因?yàn)椴《拘苑窝撞〉沽�。同學(xué)們一個(gè)個(gè)心急如焚：我們的語(yǔ)文怎么辦呢？大家一放學(xué)就跑到醫(yī)院去，望著臉色蒼白，面容憔悴，躺在病床上掛著吊瓶的唐老師，同學(xué)們潸然淚下。大伙兒只好默默祈禱唐老師早日康復(fù)，重返講臺(tái)。
第二天早上，我們剛到學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)唐老師拖著沉重的腳步，顫顫巍巍、兩步一停地向?qū)W校、向教室走來(lái)。同學(xué)們不敢相信自己早已濕潤(rùn)的眼睛，一種幸福而又沉重的感覺(jué)襲上心頭。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，三十七雙眼睛齊刷刷地盯著虛弱的唐老師艱難地挪向教室的每一步。他走上了講臺(tái)！同學(xué)們都從心底歡呼起來(lái)——老師，萬(wàn)歲！
上課了。唐老師每一句話都要伴隨著一陣劇烈的咳嗽，
一手撐著講臺(tái)，一手捂住胸口，豆大的汗珠不停地從額角滾落。我們希望時(shí)間啊，你快些走，快點(diǎn)下課，好讓老師早點(diǎn)休息。不！時(shí)間啊，你慢些走，好讓我們一同陪著老師在教室度過(guò)的幸福時(shí)光更長(zhǎng)一點(diǎn)！就這樣，唐老師每天上午回學(xué)校給我們上完兩堂復(fù)習(xí)課后才一步一趨，艱難地走出校門……我們的成績(jī)上升了，可老師的身體垮了。一個(gè)個(gè)懷著愧疚，帶著崇敬心理的孩子跑到老師家里去探望時(shí)才知道：老師為了我們偷偷跑出醫(yī)院，給我們上完課又回到了病房。
唐老師總這樣教導(dǎo)我們：“只要努力，沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生；只要肯付出，就會(huì)有回報(bào)！”在我們的校園里，像唐老師那樣為我們艱辛付出的老師比比皆是。他們愛(ài)崗敬業(yè)的美德，精心育桃李，默默而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神猶如浩瀚夜空中那顆顆璀璨的明星，時(shí)刻閃耀著我們的心靈！他們用愛(ài)崗敬業(yè)的美德鑄就的偉大師魂，悄然給我們播下了“中華美德”的種子。它將在我們幼小的心田深根發(fā)芽……
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