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關(guān)于青春的勵志短文
關(guān)于青春的勵志短文1
一位心理學(xué)教授，錄取報考她的研究生時，劃掉得分最高的學(xué)生，取了分?jǐn)?shù)略低的第二名。
她說：我在進(jìn)行一項心理追蹤研究，或者說是吸取教訓(xùn)。
她是德高望重的學(xué)者，在專業(yè)范疇內(nèi)，頗有建樹。別人一定要她講講錄取標(biāo)準(zhǔn)，她緩緩地說：
我已經(jīng)招了多年的研究生，我希望我所熱愛的學(xué)科，在我的學(xué)生手里發(fā)揚光大。老一輩畢竟要逝去，他們是漸漸黯淡下去的蒼藍(lán)。新的一輩一定要興旺，他們是漸漸蘇醒過來的嫩青。選擇什么樣的.接班人呢？以前，我總是挑選那些得分最高、看起來兢兢業(yè)業(yè)、學(xué)習(xí)刻苦、埋頭苦干，像雞啄米一樣片刻不閑的學(xué)生。我想，唯有熱愛，他們才會如此努力，取得優(yōu)異的成績，他們應(yīng)該是最好的。在私下里，我稱他們?yōu)椤啻蟪鹕钚汀膶W(xué)生。
許多年過去了，我有從容的時間，以目為尺，注視他們的腳步，考察他們的歷史，以檢驗當(dāng)年決定的命中率。
我發(fā)現(xiàn)自己錯了。在未來的發(fā)展中，生龍活虎、富有潛質(zhì)并且寵辱不驚，成為真正的學(xué)科才俊的，是那樣一種人。表面上，他們像獅子一樣悠閑，甚至有點漫不經(jīng)心和懶散，小的成績并不能鼓勵他們，反而讓他們藐視、淡漠。對于導(dǎo)師的指導(dǎo)和批評，他們往往是矜持而有保留地接受，看起來不是很虛心，多少有些落落寡合，經(jīng)常得不到眾口一詞的稱贊。失敗的時候，他們難得氣餒灰心，幾乎不需要鼓勵；輝煌的時候，顯不出異樣的高興，仿佛對成就有著天然的免疫力。他們的面部表情總是充滿孩子般的好奇，洋溢著一種快樂，我稱之為“歡喜型”
苦大仇深型的學(xué)習(xí)者，主要是為了改善自己的生存狀態(tài)，追求科學(xué)知識給自身帶來的優(yōu)裕。一旦達(dá)到目的，對于科學(xué)本身的摯愛漸漸蒸發(fā)，代之以新的更敏捷的優(yōu)化生存狀態(tài)的努力。作為一種生活方式的選擇，自然無可厚非；作為學(xué)業(yè)繼承者，他們不是最好的人選。
歡喜型的學(xué)習(xí)者，一開始，也許他們走得不快，腳力并不格外矯健，但是，心中的愛好，猶如不斷噴發(fā)的天然氣，始終燃燒熊熊的火焰，風(fēng)暴無法將它吹熄。在火光的引導(dǎo)下，歡喜型的人們邊玩邊走，興趣盎然地不斷攀登，不會因路邊暫時的風(fēng)景而停下腳步，直到高遠(yuǎn)的天際。
最后，心理學(xué)教授說：幾乎世上所有的事，都可以劃分成“苦大仇深型”和“歡喜型”。比如讀書，若是為了一個急切的目的，時過境遷，就會與書形同路人。如果真是愛好喜歡，就會永遠(yuǎn)將書安放枕邊，夢中與書相會。
關(guān)于青春的勵志短文2
拼搏 讓青春無悔
讓青春在拼搏中閃光。
青春像一幅絕倫的潑墨山水畫，美麗而有詩意。
青春像一場獨特的生活舞臺劇，精彩而有魅力。
躺在香軟的草地上，親吻著那薄荷味的藍(lán)天品嘗青春的味道。這味道會永遠(yuǎn)陪伴我們。因為青春是永恒的。每一個人都有著與眾不同的青春，有快樂也有悲傷，無論怎樣我們都需要讓她成為人生中最寶貴的一部分。
就讓青春在充滿清香的草地上盡情奔跑吧，用我們的拼搏給予她最耀眼的閃光。
雨后的彩虹總是那么的吸引人的目光，因為那七彩的顏色會給人一種溫暖與舒暢的感覺。拼搏后的青春就像七彩的虹橋，格外的精彩，沒有壯麗的青春怎么會有非一般的人生。
自古至今每一個成功的人都有著拼搏過的青春，做功不同，人生將繪出不同的拋物線。
看那蒙古族的英雄成吉思汗，經(jīng)歷了童年的艱難生活，使他從小樹立了勇往直前的拼意志，成吉思汗在那樣艱難困苦的條件下，奮發(fā)而起，以驚人的膽略和恢宏的氣度，百折不撓的精神頑強奮斗，將眾多的部落聚集在自己的旗幟下。最后統(tǒng)一了蒙古各部，建立了大蒙古國。他的青春是如此的.精彩，不僅給他自己的人生添了絢麗一筆，還讓中國的歷史有了不一般的輝煌，最終讓自己的青春在拼搏中閃耀的耀眼的光芒。
中國近代民主主義革命的先行者，三民主義的倡導(dǎo)者孫中山。用盡一生的心血去尋找解救中國之道，首舉徹底反封建的旗幟。這位中華民國國父用自己的拼搏去尋找中國的未來，他那激情的青春讓他從此有了傳奇般的人生!
讓我們的青春在拼搏中閃光吧。汗水會把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春，一不小心就不見了，誰也沒辦法挽留，既然留不住，就不要花太多時間去留住他，因為那不是唯一可以做的事情，你留不住，但是可以去祭奠，留下屬于他的痕跡，最后泛黃的記憶會是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽時，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會讓你感動，因為那不僅是一段最美麗的回憶，更是因為那拼搏的青春讓你無怨無悔，讓你始終如一，勇往直前。從而登上屬于自己的那座最高最美的山峰。
拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式，用雙手去奮斗去努力才能有意想不到的青春，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜，蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來實現(xiàn)自己那美好的青春。
用拼搏給青春繪畫美麗的藍(lán)圖，讓青春在拼搏中閃光。
關(guān)于青春的勵志短文3
青春不相信眼淚
青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔，四季的雨雪霏霏，讓我心醉卻不堪憔悴。 一一題記
輕輕的風(fēng)，輕輕的夢，輕輕地三月佛動大地;淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的冷雨劃過天際。走進(jìn)風(fēng)里雨里，冷暖便知春意幾許，無論有意無意，易碎的心不曾逃避。
嘆青春是一個花開花落的季節(jié)，云卷云舒無人陪;嘆人在夕陽黃昏后，陪著明天等寂寞。當(dāng)一滴淚珠從樹梢悄悄然落下，有人用30片an眠藥換來了夢想和夢鄉(xiāng)。
人生可以哭泣，但決不可以放棄。青春不想信眼淚，眼淚不會成為主宰命運的籌碼，也不會成為阻擋狂風(fēng)的屏障。
一籌莫展的時候，很喜歡去看蚯蚓“上食埃土，下飲黃泉”上帝不曾賜予它強健的筋骨，鋒利的爪牙，站在天枰的兩端，它失了重量，但它卻依然用那不曾被賦予的“雙眼”觸知著世界;上帝腐蝕了它的`羽衣，冰涼。寒冷。但它卻賽過“六跪而二鰲”的螃蟹，赤足追逐人生的歌。
我想蚯蚓是不想信眼淚的，或許它想過要流淚，以撫慰心中的創(chuàng)傷;或許它想過要放棄，以安享自己的一生，但是他沒有，因為它知道，眼淚既不能擊敗敵人，也不能強壯自己。
失意的時候，很喜歡去探尋前人的蹤跡。在他們的字典里，暗淡了“眼淚”一詞，普灑了樂觀與奮斗的陽光。在“身世浮沉雨打萍”的日子里，是“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的感嘆，是“人身自古誰無死，留取丹心照汗青”的長嘯，是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄滄�！眻�(zhí)著，是“天神我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪放。在這個世界里，青春不相信眼淚。
青春是一個燦爛的名詞，也是一段輝煌的歷史，是“千里金提柳如煙”驛站，也是“蘆葦蕩里落大雁”的灘涂;是“漁歌推開千張網(wǎng)”的怡情，也是“荷花映紅水里邊”的神韻。何必讓眼淚淡去了它的光彩，讓失意抹去了它的濃香?你可知樹也能唱歌，能乘這月色飄入你陰霾的天空，你可知蒲公英的種子也能開出下一個花季。
青春短暫，如羚羊奔過的草地，又如清風(fēng)掠過云幔;在流星劃過的天際一瞬間，送走了一船過度人。來不及回味，卻已走到了它的盡頭。
歲月的年輪又一次增長了它的腰圍，青春的腳步從耳旁悄然走過，我告訴自己：青春，不相信眼淚。
關(guān)于青春的勵志短文4
感悟青春
青春不是生命的一段時光，不是指紅潤的臉頰和嘴唇，它是不懈的干勁，豐富的想象力和滾燙的情懷。
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命;青春是一個夢，讓你撫去任何虛妄的痕跡;用堅定的足音將她羽化為現(xiàn)實的的輝煌，青春是僅屬于你一次的花香，讓你在幸福的時候，要更加珍惜，苦難的時候，要更加堅韌，悉心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芳香?
青春如畫，亮麗得讓人炫目，充實得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁，而是映出了色彩的斑斕。青春如歌，有首輕快的歌，一首成熟的歌，每一個跳動的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩，婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢恢弘，是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣，那種朦朧很快就會被朝陽驅(qū)散;青春像燃燒的火焰，蓬勃向上，愿意把光和熱無私奉獻(xiàn)。青春就是生命春意正濃時鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐，青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切。
青春給予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀?青春給予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考，我們就要理智地處世為人;青春給予我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢想，我們就要大膽地去創(chuàng)造?
青春的'美麗離不開理想的放飛，放飛的理想如果沒有拼搏的汗水、失敗的挫折、凝聚的智慧，那么，理想就只能是幻想。
努力吧，請珍惜人生最寶貴的青春，去實現(xiàn)你遠(yuǎn)大的理想。只在乎個人的利益與得失，只追求吃喝玩樂，那是豬欄式的理想。只有將自己的才華奉獻(xiàn)給國家、人民，那才是真正遠(yuǎn)大的理想。要珍惜青春，因為青春是美好的，令人神往，令人怦然心動。它是無價的!
青春滋味
高大的棕櫚樹，碧草連天，榕樹舒展著它繁茂的枝葉，桃花紛飛在夢的季節(jié)里……這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這里綻放，青春的節(jié)拍一刻不停地敲響，我邁著腳步怕驚擾校園的美麗，輕輕地走著，不禁回想著、思念著……
是清純的心感受到初中生活的旋律：
帶著向往，帶著欣喜，我們對著太陽揚起笑臉，手挽著手來到操揚上、草坪間，有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對著新生活，我們歌唱，我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情，燃燒在如花的歲月里。
以疑惑的心解讀初中生活的魅力：
帶著不解，帶著尋覓，我們邁入初二�；洹⒒ㄩ_;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉，聽著老師總也講不完的課，時而昏昏欲睡，時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服，我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我們學(xué)會沉思，常會倚在窗前，呆呆地望著藍(lán)天上飄過的云彩;會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里，飄蕩著我們歌聲，在這如花的歲月里，帶著迷茫的美，散發(fā)著生活的魅力。
用進(jìn)取的心拼搏在成長的大地上：青春滋味，有酸有甜，我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風(fēng)帆，駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南Ｍ?飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待，等待下一個緋紅的黎明;我們堅信，堅信我們會笑到最后。
花在笑，雨在唱，我們一步一個腳印奔跑在成長的路上
青春的約定
一首歌，一個回憶，我不小心走進(jìn)了青春的鴻溝，喜歡帶耳機(jī)，聽那一首《老男孩》感受青春的魅力�！}記
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹，如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中活力四射的一份。每個人都擁有青春，青春很漫長，也很短暫，在人生長河中，青春是一個分界線，如果沒有把握好，那么逆流將會把你沖進(jìn)無底深淵。所以，我要把把握好和青春的約會，迎著逆流，勇往直前。
約會青春，需要勇氣，約會青春，需要耐心。 當(dāng)年，楚霸王項羽，在青春的分界線前，毅然練武，走上了 反秦的道路。年輕氣盛，勇往直前，終于打敗暴秦。我感到，這世界不能沒有你。世界需要你，青春，雖然你讓許多人墜落深淵，但也有許多人戰(zhàn)勝了你，使他們成為一代豪杰。錯過的，就不會再回來，時光不會倒流，和青春的約會只有一次，過去了就沒有了青春年少時的熱血，正如《老男孩》里唱的：“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別，只留下麻木的我，沒有了當(dāng)年的熱血�？茨菨M天的飄落的花朵，在最美麗的時候凋謝，有誰會記得，這世界他來過……
我和青春有個約會。約會青春，在人生的鴻溝前，我不再猶豫，約會青春，正和學(xué)習(xí)拼殺，雖沒有刀光劍影，但也寒氣逼人，在青春的感染下，我不在躊躇，而是躍馬挺刀，沖殺在習(xí)題中間，場場勝利，常常進(jìn)步。我和青春有個約會。把握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在我的心上，給迷路的我們指明了前進(jìn)的方向。青春，你們的沉默讓人冷靜，你的低調(diào)讓人佩服，在這高調(diào)的世界里需要你來降溫。
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