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關(guān)于寫贊美老師的詩歌(精選55首)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑姼璋,詩歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢?下面是小編精心整理的寫贊美老師的詩歌,歡迎閱讀與收藏。
1、《新時(shí)代老師的贊歌》
我歌頌老師的大公無私
我歌頌老師的高尚品德
我歌頌老師的嘔心瀝血
我要把世上最美好的一切送給最值得的你。
在新時(shí)代世人的眼中,
老師是被打下了十九層地獄,
老師是被貼上金線的標(biāo)簽,
老是被印上吸血鬼的烙印。
我確信主導(dǎo)人類行為的是利益,
而不是道德。
我不否定道德的強(qiáng)大作用,
如果道德高尚的人能夠得到他人的尊重。
2、《贊美老師的詩歌》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手,
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。
因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。
因?yàn)橛心,世界才?huì)如此文明。
老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找到回家的路。
3、《贊美老師的詩歌》
老師的眼睛,像夜晚的月亮,
我們是一顆顆星星,
在老師的微笑里,
閃爍閃爍。
老師的眼睛,像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚,
在老師的懷抱里,
快樂的游來游去。
老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下,
自由的飄來飄去,
老師的眼睛,像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
4、《贊美老師的詩歌》
老師像園丁,桃李滿天下;
老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;
老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;
老師像媽媽,美麗而善良;
老師像一本書,交給我們很多知識(shí)。
5、《贊美老師的詩歌》
您是園丁,為祖國山川添秀色;
您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)日里,
讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,
向您表達(dá)忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,
用遍地鮮花編織詩篇,
也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!
6、《贊美老師的詩歌》
我愛我?guī)?/p>
老師就象紅燭,
燃起了學(xué)生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
老師就象園丁,
養(yǎng)育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
我們長(zhǎng)大了一定要成為國家的棟梁,
!老師就是這么無私!
。±蠋熚覀儛勰!
7、《贊美老師的詩歌》
回望人生苦短長(zhǎng),卅七載后聚學(xué)堂。
丹心一片培桃子,碧血十分育鳳凰。
漫舞高歌琴劍客,觀棋負(fù)粟“爛柯”郎。
長(zhǎng)虹萬丈男兒氣,藝廣才多自飛揚(yáng)。
8、《贊美老師的詩歌》
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;
您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;
而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。
適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。
我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。
幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
9、《贊美老師的詩歌》
在又一個(gè)金秋來臨的時(shí)候,
親愛的班主任,您的嗓子好些了嗎?
還記得在秋風(fēng)蕭瑟的日子里,
您溫柔地為我披上溫暖外套;
還記得在暴風(fēng)驟雨來臨之際,
您微笑地把自己的雨傘給我;
還記得在干燥酷熱的教室里,
您強(qiáng)忍著喉嚨的疼痛,
帶我們?nèi)ブR(shí)的世界翱翔。
您總是辛勤付出,
您總是不求回報(bào)。
您把自己的青春歲月奉獻(xiàn)給了我們,
您自己卻在滄桑的歲月中逐漸老去。
啊!親愛的班主任,
您的工作最忙最累,
但您仍然不辭辛苦,
您的心靈最柔最脆,但您依舊一一挺過。
班主任啊,
我親愛的啟蒙老師,
您用自己的青春歲月教導(dǎo)我們,
您用自己的汗水精力哺育我們,
可敬的老師,我永遠(yuǎn)尊敬您,
我永遠(yuǎn)向往您,我永遠(yuǎn)熱愛您!
10、《贊美老師的詩歌》
是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
11、《贊美老師的詩》
金風(fēng)送歡笑,
丹桂花香飄。
老師的節(jié)日,
今天又來到。
老師為我們的成長(zhǎng),
不知付出了多少辛勞。
老師對(duì)我們的撫愛,
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師,您好!
人們把老師比作紅燭,
照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,
培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。
老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
溫柔的春雨,
就是老師對(duì)我們的撫愛。
老師的言傳身教,
像春雨潤(rùn)物細(xì)無聲。
老師甘當(dāng)綠葉,
把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉,
樂于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),
永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹,
頭頂藍(lán)天,
腳踩大地,
默默地為社會(huì)造福。
老師是大樹,
為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子,
把我們培育成一片樹林。
小樹長(zhǎng)成棟梁材,
不忘園丁培育恩。
是啊,
老師的熱情像太陽,
老師的教誨像春雨,
老師的風(fēng)格像綠葉,
老師的事業(yè)像大樹,
我們的老師就是好。
12、《贊美老師的詩》
你獻(xiàn)上一朵花,
我獻(xiàn)上一朵花,
讓我們編織個(gè)大花環(huán),
獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。
是您給了種子,
太陽般的溫暖;
是您用汗水,
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,
閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪,
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住你的情;
無論我們走到哪兒。
永遠(yuǎn)記住您的話。
無論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住您的愛;
無論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)是您的一朵花。
金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。
老師的節(jié)日,今天又來到。
老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。
老師對(duì)我們的撫愛,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
13、贊美老師
一方圣土,你守著
一顆心的成長(zhǎng)需要借助你的土壤
你粉筆的塵灰是霧
霧里的露水是寶貝們一雙雙明亮的眼睛
你在黑板上勾畫藍(lán)圖
寶貝們就是其中的河流,山脈,云霞
如果你是河流
寶貝們就是水中的魚兒
如果你是山脈
寶貝們就是蔥郁的樹木
如果你是云霞
寶貝們就是奔跑的動(dòng)物
假如你是魚兒
寶貝們就是你身上美麗的鱗
假如你是樹木
寶貝們就是葉子上精美的紋
假如你是云霞中奔跑的動(dòng)物
寶貝們就是緊隨其后的小動(dòng)物
美麗的營(yíng)地,美麗的你
你是,幸福的源泉!
14、《默默的蠟燭》
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石
您沒有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識(shí)
讓我們感受文明與希望
您那高遠(yuǎn)的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會(huì)在黑暗中迷失方向
15、《是您!老師》
是誰-把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰-把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰-把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
16、《最美的老師》
我原想收獲一縷清風(fēng),
您卻給了我整個(gè)春天。
我原想捧起一簇浪花,
您卻給了我整個(gè)海洋。
我原想擷取一枚綠葉,
您卻給了我整個(gè)森林。
我原想親吻一朵雪花,
您卻給了我整個(gè)銀色的世界。
您在最高點(diǎn)才綻放美麗,
也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生,
一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。
那絢麗無邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影,
已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!
17、《辛勤的老師》
老師,您辛苦了,
是無意埋下的種子萌發(fā)于一個(gè)明媚的春天。
你們可能是蕓蕓眾生中的一員,
平凡的如腳下一粒小小的石子,
可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。
沒有鮮花和彩綢裝飾的舞臺(tái),
只有傲雪一樣無怨無悔的奉獻(xiàn)。
老師,您辛苦了,
當(dāng)昨日之陽與今日不再同樣年輕時(shí),
才如夢(mèng)初醒到人生不會(huì)一帆風(fēng)順。
您說的對(duì),
我們揮霍不起驕傲的青春。
你的心是一座花朵編織的山谷,
我走近收獲的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂。
18、《就像是綠葉》
老師的眼睛,像夜晚的月亮,
我們是一顆顆星星,
在老師的微笑里,
閃爍閃爍。
老師的眼睛,像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚,
在老師的懷抱里,
快樂的游來游去。
老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下,
自由的飄來飄去,
老師的眼睛,像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
19、《生命應(yīng)當(dāng)和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起》
在秋風(fēng)中徘徊
在夜雨中走
紅色蠟燭啊,我想起你了
想起你照亮別人的熱情
想起你燃燒自己的美麗
在唐人的詩圈里
我讀了
你內(nèi)心深處的凄涼
在《紅燭》的西市
我意識(shí)到
生命要和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起
20、《光明的所處》
點(diǎn)一根紅燭
明朗哭泣的心傷
飲一杯古窖
麻醉不愈的傷口
在這個(gè)房間醉有何妨
點(diǎn)一根紅燭
見證生命的勇敢
游一回夢(mèng)鄉(xiāng)
把幸福刻在臉上
在這個(gè)房間亦有向往
期望我們永遠(yuǎn)記得教師的教育之恩,愿所有教師身體健康!
21、《祝您節(jié)日歡樂》
人們都說;
您像紅燭,燃燒自我,照亮別人。
人們還說:
您是園丁,任勞任怨,培育花朵。
我說:
您是那性命到止,吐絲瀝血的母親。
在九月這個(gè)光榮的節(jié)日里。
我們向所有的教師送上最真摯的話語:
教師,祝您節(jié)日歡樂!
22、《教師的眼睛》
教師的眼睛里
流露出愛的光芒
他行走在教師中
仿佛似一些美麗的天使
飛在同學(xué)們的心中,心中的感激仿佛像
一些不會(huì)說話的語言,滲透了所有的語言
讓所有融化的力量,去握緊教師的手
讓我們永遠(yuǎn)在一起一萬年
讓我們心中的情,流露著一億年的光陰
教師教育了我們要多做陰德
陰德似一些隱形的翅膀,能夠飛翔在所有人的天空中
變成了一只愛的飛鳥,航行在時(shí)空的背面
23、《老師,謝謝你!》
你教給我最樸實(shí)的詞語,
我用它書寫最美的詩句;
你教會(huì)我用公式和定理,
我用它解決人生的難題;
你告訴我不要貪圖名利,
我明白這是做人的道理;
你告訴我為人要重情義,
我用真誠把你記在心底。
在這屬于你的節(jié)日里,
我要說聲老師謝謝你,
當(dāng)初是為了我的學(xué)習(xí),
深夜工作受累的總是你;
在這屬于你的節(jié)日里,
我要說聲老師謝謝你,
紅對(duì)勾傾注了你的愛,
也留下你智慧的痕跡。
你教過的最樸實(shí)的詞語,
我用它描述人生的真諦;
你教過的那公式和定理,
我學(xué)會(huì)怎樣做好我自己;
你板書用過的白色粉筆,
當(dāng)初是為了把學(xué)問傳遞;
你說解惑授業(yè)天經(jīng)地義,
如今你卻淹沒在人群里。
在這屬于你的節(jié)日里,
我要說聲老師謝謝你,
你教我努力好好學(xué)習(xí),
鄉(xiāng)報(bào)答卻難尋你的足跡;
在這屬于你的節(jié)日里,
我要說聲老師祝福你,
祝福你在今后工作順利,
平凡生活中萬事如意!
24、《老師頌》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才
因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師您是天使
九月,獻(xiàn)給老師
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,
因?yàn)檫@是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,
請(qǐng)您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響,
請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
25、《獻(xiàn)給敬愛的老師》
老師像什么?
老師像紅燭,
照亮了知識(shí)的路程。
老師像什么?
老師像春雨,
把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁,
把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙,
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。
老師像什么?
老師像我們的媽媽,
天天陪伴在我們生邊,
告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
是老師給了我們那么多的知識(shí),
在這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
26、《老師的愛》
老師的愛
是最溫暖的愛
老師的愛
是最無私的愛
老師的愛
是傳承文明的火炬
老師的愛
像智慧的陽光
開啟美好的未來
老師的愛
像生命的沃土
培育著花紅葉綠的可愛
老師的愛
像極其富氧的空氣
讓我們的血液充滿旺盛的生機(jī)
我們?cè)诶蠋煹膼劾锩篮?/p>
洋溢著美妙希望的歌聲
我們想象著美麗的童話
成長(zhǎng)為向陽的葵花
太陽每天都會(huì)因我們而新
快樂充滿了我們芬芳的生命
我們是祖國的花朵
在今天的苗圃里生長(zhǎng)著
祖國明天建設(shè)的棟梁
老師的愛
是雄鷹展翅翱翔的天空
老師的愛
是大海里的揚(yáng)帆起航
老師的愛
寄予我們更多的是
讓祖國騰飛的理想
27、《愛,融化在孩子心田》
每當(dāng)孩子們?nèi)雸@的時(shí)候,您總是第一個(gè)到來,
微笑迎接您的孩子,帶給他們快樂。
每當(dāng)孩子們上課的時(shí)候,您總是諄諄教導(dǎo),
耐心啟發(fā)您的孩子,傳授他們知識(shí)。
每當(dāng)孩子們吃飯的時(shí)候,您總是不辭勞苦,
悉心照料您的孩子,呵護(hù)他們成長(zhǎng)。
每當(dāng)孩子們休息的時(shí)候,您總是久坐床前,
細(xì)心看護(hù)您的孩子,保障他們安全。
每當(dāng)孩子們活動(dòng)的時(shí)候,您總是率先示范,
用心鼓勵(lì)您的孩子,健康他們體魄。
每當(dāng)孩子們感到困惑的時(shí)候,您總是不厭其煩,
全心幫助您的孩子,啟迪他們心智。
每當(dāng)孩子們遇到挫折的時(shí)候,您總是激發(fā)潛能,
誠心面對(duì)您的孩子,增強(qiáng)他們信心。
每當(dāng)孩子們做錯(cuò)事情的時(shí)候,你總是賞罰分明,
精心教育您的孩子,教會(huì)他們擔(dān)當(dāng)。
每當(dāng)孩子們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,你總是不吝贊美,
真心表揚(yáng)您的孩子,培養(yǎng)他們自信。
每當(dāng)孩子們回家的時(shí)候,您總是最后一個(gè)離開,
不舍送走您的孩子,給予他們眷戀。
愛在滋生,在蔓延,像播撒在孩子心田的一粒種子,
生根發(fā)芽,一片葉子是品德,一片葉子是智慧,
在愛的澆灌下,茁壯成長(zhǎng),
綻放五顏六色的花朵,結(jié)出異彩紛呈的果實(shí)。
28、《獻(xiàn)給老師》
平凡的人,平凡的手,
架起一座知識(shí)的橋梁。
走過冬的嚴(yán)寒,
走過夏的酷暑
培養(yǎng)出莘莘學(xué)子
一只粉筆
指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津
一塊黑板,
記下比海還深的真情
一個(gè)講臺(tái),
映照著園丁澆灌鮮花的艱辛
三尺教鞭
揮向通往理想境界的途徑
我們是繁星
您是月亮
把優(yōu)美動(dòng)聽的故事“講給”我們聽
讓我們能進(jìn)入美好的夢(mèng)境
清晨的陽光是您那燦爛的微笑
不管我們失敗還是勝利
不管我們后退還是前進(jìn)
您,都會(huì)用微笑鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?/p>
老師
慈祥的母親
老師
千萬顆童心的夢(mèng)想
老師
祖國賦予您特殊的使命
讓您把一棵幼小的禾苗
培養(yǎng)成祖國的棟梁
老師
我要您那慈祥的面容永不變老
老師
我要您那明亮的眼睛永遠(yuǎn)不黯淡
老師
我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白
老師
我要您那疲勞的雙手變的輕松
老師
我要為您歌唱,為您祝福
老師
您是我最敬佩的人!
29、《感謝老師》
感謝老師,
是你們賜予我們知識(shí)。
假如你們是園丁,
我們就是那溫室里的花朵,
在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。
假如您是蠟燭,
我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,
是您照亮了我們,
幫助我們找到了通往光明的道路。
假如您是白云,
我們就是天空,
天空沒了白云就會(huì)失去光彩。
老師真的很感謝您,
謝謝您對(duì)我們的一點(diǎn)一滴,
這些您對(duì)我們的好,
我們都銘記在心。
您花費(fèi)了一生的時(shí)間來教育我們,
您是無私的,
您把您的知識(shí)都毫無保留的傳授給了我們。
在那百花盛開的春天,
我愿化作明媚的陽光,
為您增添幾分光彩。
在那烈日炎炎的夏季,
我愿化作一把遮陽傘,
為您遮住那酷熱的陽光。
在那樹葉飄落的秋季,
我愿化作一件大衣,
為您取暖。
30、親愛的老師
您是遼闊的海洋
我就是自在的魚兒
在深藍(lán)淺藍(lán)中
回旋回旋
您是無垠的宇宙
我就是渺小的星球
在美麗的夜空
旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)
您是溫暖的陽光
我就是向陽的花朵
迎著晨曦
綻放綻放
您是捉摸不定的風(fēng)
我就是流浪的云
帶著夢(mèng)想
飛翔飛翔
親愛的老師
我想大生對(duì)您說
謝謝
您的知識(shí)
豐富了我的視野
親愛的老師
我想偷偷告訴您
我愛您
您的關(guān)懷
溫暖了我的心防
31、《老師您是燭》
愛的老師,
您無私的愛心播種了新的希望,
您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,
您無私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈,
您淵博的知識(shí)增添我了的智慧。
老師您是梯,
默默無名,
以偉岸的身軀,
托著我們稚嫩的雙腳,
一步步攀高;
老師您是燭,
燃燒著亮麗的生命,
以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,
伴隨我們不斷地向前探索。
親愛的老師,
您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,
您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。
今日又逢佳節(jié),
寄上我一份誠摯的祝福,
祝福您永遠(yuǎn)健康幸?鞓!
32、老師
九月的風(fēng)
吹黃了秋菊
吹香了金桂
也吹動(dòng)著您兩鬢的白發(fā)
似水流年的光影里
我仿佛又回到了您的課堂上
您沾滿粉筆末的雙手
指引著我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)
五彩斑斕的世界
您親切的話語
安撫著我們?cè)?jīng)躁動(dòng)的心
您鼓勵(lì)的眼神
伴隨著我們走過那些難忘的.青蔥歲月
是您
在我們心靈的土壤里
播撒下真善美的種子
是您
擎著知識(shí)的明燈
照亮了我們的人生路
我知道
三尺講臺(tái)
是您最熱愛的地方
解惑授業(yè)
是您最執(zhí)著的追求
桃李滿天下
是您一生的夙愿
有道是
天涯海角有盡處
只有師恩無窮期
在這美麗的九月
——您的節(jié)日里
就讓我用文字抒寫感恩
獻(xiàn)給我永遠(yuǎn)的老師
33、《老師,您辛苦了》
小時(shí)候知道你的威嚴(yán)
時(shí)刻想著你的教鞭
一不小心落到我的手心
讓我記得上課要專心
作業(yè)要按時(shí)
不然就要接受懲罰
老師
有你我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己
長(zhǎng)大以后才懂得這是慈祥
在嚴(yán)厲的.后面
隱藏著深深的愛
老師,老師
有一種愛叫作大愛無疆
老師,老師
有一種愛叫作桃李滿天下
小時(shí)候知道你的嚴(yán)厲
不時(shí)想起你的責(zé)問
不達(dá)要求就要留堂補(bǔ)習(xí)
讓我記得上課積極舉手
錯(cuò)題馬上更正
才不辜負(fù)父母的情意
老師
有你我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己
長(zhǎng)大以后才懂得這是慈祥
在嚴(yán)厲的后面
隱藏著深深的愛
老師,老師
有一種愛叫作大愛無疆
老師,老師
有一種愛叫作桃李滿天下。
34、老師
今天是教師節(jié),
深深感謝老師當(dāng)初的諄諄教誨,
師恩難忘啊!
憶曾經(jīng),
高中畢業(yè),
高考了要填志愿。
老師囑咐我:你最好
填師范院校。
我與師說,
我不適合教書。當(dāng)時(shí)老師心里有多不悅,
“你想怎么填就怎么填吧,我不管了”
老師生氣地對(duì)我說。
很多年過去了,
至今、師言猶在耳也。
現(xiàn)在想來也許老師當(dāng)初給我的選擇是對(duì)的,
可能我更適合老師的職業(yè)。
雖然是教書育人,不會(huì)象今天這樣時(shí)不時(shí)的.顛沛。
我違背了師言,
懵懂的我,
任性地選擇了學(xué)校與專業(yè)。
因?yàn)楫?dāng)初只想考個(gè)中專,
哪怕是飛不到遠(yuǎn)方,
也要飛到山外去,
未曾想過還能考上大學(xué)。
后來盡管有些許不如意,
但人生就是這樣,
也許在某些方面如意了,
另一方面也不一定如意。
老師已經(jīng)作古多年了,
仍時(shí)不時(shí)地想起老師的身影。
師恩難忘啊。
在教師節(jié)的今天,
特向我的老師表達(dá)我最真摯的謝意!
35、老師,我們愛您
老師,是每一個(gè)人人生的指路標(biāo)牌,
帶領(lǐng)我們走向成就的大門;
老師,是每一個(gè)人得到知識(shí)的來源,
帶領(lǐng)我們踏進(jìn)文學(xué)的門檻;
老師,是每一個(gè)人都所喜歡的角色,
帶領(lǐng)我們度過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
又有誰不愛自己的老師呢?
在今天,在這個(gè)秋風(fēng)颯爽的日子里,
我們迎來了第二十八個(gè)屬于每一個(gè)老師的節(jié)日——教師節(jié)。
在今天,我們應(yīng)該感到驕傲,感到自豪,
因?yàn)槭抢蠋熃o予了我們知識(shí),是老師奉獻(xiàn)了他們的精神,
因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我們?cè)撊绾巫鋈,是老師讓我們明白了學(xué)習(xí)的樂趣。
所以,讓我們一起大聲地喊出——老師,我們愛您!
幾年前初入小學(xué)的時(shí)光似乎還在眼前,
幾年后離別小學(xué)的未來即將來到跟前。
我們已經(jīng)與您一起生活了很多年,
對(duì)您依依不舍,
然而,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)到了小學(xué)中的最后一年,
讓我們一起珍惜它,一起保留住這美好的記憶。
如果我現(xiàn)在面對(duì)著的是語文老師,
我想說,是您傳遞給了我們對(duì)文學(xué)的初識(shí),讓我們能在書海中遨游;
如果我現(xiàn)在面對(duì)著的是數(shù)學(xué)老師,
我想說,是您令我們了解到了數(shù)字的奧妙,讓我們能在天空中翱翔;
如果我現(xiàn)在面對(duì)著的是英語老師,
我想說,是您授于了我們外語溝通的能力,讓我們能在國家中闖蕩。
每一門的功課,都是十分緊要;
每一門的老師,更是非常重要。
有了老師,才有學(xué)生;
有了老師,才有文化;
有了老師,才有建設(shè)祖國發(fā)展的一根根的棟梁。
我們愛老師,老師也愛我們,
只不過他們不善于表達(dá)罷了,
細(xì)細(xì)觀察,
也許是一個(gè)轉(zhuǎn)身;也許是一個(gè)擁抱;
也許是一個(gè)眼神;也許是一個(gè)微笑。
在學(xué)校,到處都有老師對(duì)我們貼心的照顧;
在學(xué)校,到處都有老師對(duì)我們無比的信任;
在學(xué)校,到處都有老師對(duì)我們悉心的教導(dǎo)。
老師,我們愛您!
有時(shí),您像一杯苦苦的咖啡,耐人尋味;
有時(shí),您像一朵香香的花朵,引人注目;
有時(shí),您更像一頂為我們遮風(fēng)擋雨的綠傘,深愛我們。
所以,您在我的心中,永遠(yuǎn)屬于崇高無上的地位!
老師,我們愛您!
或許,是時(shí)間過的太快;
或許,是與老師在一起的時(shí)間太短暫。
只覺得時(shí)間像一枝離弦之箭,
不經(jīng)意之間,它早已與我擦肩而過,
還未享受,時(shí)間就已流逝了,再也不會(huì)回來了。
讓我們珍惜眼前的一切,讓我們珍惜與老師一起度過的小學(xué)最后一年,
讓我們向老師致敬——謝謝您在小學(xué)生活中對(duì)我們的教導(dǎo),
黃金寶座永遠(yuǎn)屬于每一位兢兢業(yè)業(yè)的教師,
最后,讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地感謝老師——老師,我們愛您!
36、《我的老師》
老師,
用你的無私,
帶我走進(jìn)知識(shí)的大門。
用你的智慧充實(shí)我空洞的大腦,
讓我的人生不在無知愚鈍。
老師,
三尺講臺(tái),不辭勞辛。
每個(gè)學(xué)子心里烙下深深的印,
伴我成長(zhǎng),
伴我在人生的路上旅行。
老師,
你用博大的胸懷溫暖我幼小的心靈,
用你口舌教我們做人的真諦,
從小學(xué)到大學(xué),
永遠(yuǎn)的恩情,永遠(yuǎn)的知識(shí)根。
謝謝所有的老師,你們辛苦了。
37、《因?yàn)槟?我們更加優(yōu)秀》
老師,如果我是小船,
您就是大海,
沒有您,我怎能遠(yuǎn)航?
老師,如果我是泉水,
您就是高山,
沒有您,我怎能潺潺流淌?
老師,如果我是幼苗,
您就是雨水,
沒有您,我怎能茁壯成長(zhǎng)?
正是因?yàn)橛心燎诘呐嘤?/p>
我們才會(huì)更加優(yōu)秀。
老師,您辛苦了。
38、《三尺講臺(tái)是您的一生》
老師,為我們插上理想的翅膀;
老師,把我們引進(jìn)知識(shí)的海洋;
老師,把我們帶到智慧的田野;
這里莊稼茂盛,五谷飄香。
老師,
把青春獻(xiàn)給三尺講臺(tái),
任粉筆的塵灰染白了雙鬢。
39、《老師真美》
老師的眼睛真美,
走路時(shí)我摔倒了,
老師用眼睛對(duì)我一笑,
我就不疼了。
老師的眼睛真亮,
提問時(shí),我害怕了,
老師用眼睛鼓勵(lì)我,
我就勇敢的回答。
老師的眼睛真大,全班的小朋友都裝在里面。
誰的辮子散了,
誰的扣子掉了,
誰的鞋子穿反了,
老師的眼睛都知道。
40、《我歌頌?zāi)?/strong>
今天我歌頌?zāi),寫著詩歌燃燒?/p>
今天我站在感慨的中央,持續(xù)為你歌唱
今天我就站在波瀾壯闊的追憶里
寫下我的信仰,寫下光輝,寫下夢(mèng)境
寫下風(fēng)風(fēng)雨雨的晨光和光陰的縫隙
我就在感嘆當(dāng)中,就在感恩當(dāng)中
當(dāng)我說著光明,說著未來,
說到太陽,說到雨露
心中的幸福無法言喻,心中的崇高
無法用今生的目光敬仰
41、《您是春雨》
老師——您如春天中的細(xì)雨,
滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,
而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng),
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
42、《老師,謝謝你!》
你教給我最樸實(shí)的詞語,
我用它書寫最美的詩句;
你教會(huì)我用公式和定理,
我用它解決人生的難題;
你告訴我不要貪圖名利,
我明白這是做人的道理;
你告訴我為人要重情義,
我用真誠把你記在心底。
在這屬于你的節(jié)日里,
我要說聲老師謝謝你,
當(dāng)初是為了我的學(xué)習(xí),
深夜工作受累的總是你;
在這屬于你的節(jié)日里,
我要說聲老師謝謝你,
紅對(duì)勾傾注了你的愛,
也留下你智慧的痕跡。
你教過的最樸實(shí)的詞語,
我用它描述人生的真諦;
你教過的那公式和定理,
我學(xué)會(huì)怎樣做好我自己;
你板書用過的白色粉筆,
當(dāng)初是為了把學(xué)問傳遞;
你說解惑授業(yè)天經(jīng)地義,
如今你卻淹沒在人群里。
在這屬于你的節(jié)日里,
我要說聲老師謝謝你,
你教我努力好好學(xué)習(xí),
鄉(xiāng)報(bào)答卻難尋你的足跡;
在這屬于你的節(jié)日里,
我要說聲老師祝福你,
祝福你在今后工作順利,
平凡生活中萬事如意!
43、《老師》
紅顏在青春的地平線擦過,
沒有人注意時(shí)間正悄然無息的流淌。
白發(fā)便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉,
任歲月無情的撕扯,你心熱如初,一如既往。
你努力去完成你的使命,您的任務(wù),
用自己的一生把我們照亮。
老師,您辛苦了,
你把最美好的青春獻(xiàn)給你的事業(yè),
你把最寶貴的時(shí)間獻(xiàn)給你的學(xué)生。
即使手握一團(tuán)正茂的荊棘,
疼痛只會(huì)讓你投入更多的感情。
此時(shí)此刻,我們只想大喊一聲,
老師,您辛苦了。
44、《教師禮贊》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才
因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師您是天使
九月,獻(xiàn)給老師
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,
因?yàn)檫@是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,
請(qǐng)您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響,
請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
45、《老師》
送您一束鮮花,
表達(dá)我們對(duì)您的敬意;
送您一首動(dòng)聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜。
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過風(fēng)雨,
是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,
卻從來不求回報(bào)與索取。
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時(shí),
不要輕易說放棄。
從此我們的生命中,
隨時(shí)充滿了歡喜。
少了許多煩惱,
增添了一份堅(jiān)毅。
又是一個(gè)收獲的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆。
描繪著美好的藍(lán)圖,
滋潤(rùn)著祖國的桃李。
深夜里您還在認(rèn)真地備課,
睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂趣。
我們是春天里盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律。
您是辛勤的園丁,
我們會(huì)牢記您的諄諄話語。
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實(shí),進(jìn)取!
46、《老師的眼睛》
老師的眼睛,像夜晚的月亮,
我們是一顆顆星星,
在老師的微笑里,
閃爍閃爍。
老師的眼睛,像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚,
在老師的懷抱里,
快樂的游來游去。
老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下,
自由的飄來飄去,
老師的眼睛,像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
47、《默默奉獻(xiàn)》
幾度春秋
幾度風(fēng)雨
穿越熱暑的迷茫
重拾過去的記憶
只為那份愛與敬的記錄
悄悄地她來了
一如久違的甘露
撒播在我們的心田
一如漂泊的小船
找到了停泊的港灣
多少次
知識(shí)的殿堂里走過
燈光中笑容的可掬
驀然回首
你的恩,你的情
在白云的天空放飛
神圣的時(shí)刻終于來臨了,
我站在歲月的邊緣
大聲呼喊:
老師,您辛苦了!
48、《播種希望的人》
迎著朝陽,
您在晨曦中播種希望;
伴著月光,
您在黑夜里默默耕耘。
無論白晝、黑夜,
不管嚴(yán)寒、酷暑。
您與時(shí)間爭(zhēng)鋒,
您同知識(shí)搏斗。
在人生征途中,
您始終堅(jiān)信———
天高任鳥飛,
愛拼才會(huì)贏。
老師啊!老師,
是您——
把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,
把我們送到成功的彼岸。
49、《祝您教師節(jié)快樂》
在這美日佳節(jié)
你卻選擇了與寂寞為伴,與冷清為伍
依然在晨曦微露中忙碌
外面的世界
早已喧囂著它的繁華
而你
仍然獨(dú)守著那一份平凡
老師,您辛苦了!
你給了我們百花
卻在盛放時(shí)悄然憔悴
你如蠟炬
折射出你的無怨無悔
你如春蠶
纏繞著你的鞠躬盡瘁
你放飛了我們
留下了孤獨(dú)的偎依
老師,您辛苦了!
50、《老師頌》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才
因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師您是天使
九月,獻(xiàn)給老師
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,
因?yàn)檫@是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,
請(qǐng)您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響,
請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
51、《老師,您是人民靈魂的工程師》
九月,一個(gè)多彩的季節(jié);
九月,有個(gè)光榮的節(jié)日;
九月,為您唱響最嘹亮的贊歌;
九月,載著我們最誠摯的祝福!
老師,節(jié)日快樂!
老師---人類靈魂的工程師。
是老師!
她用一把金色的鑰匙,
給我們打開了通向知識(shí)寶庫的大門;
是老師!
是她教育我們從小要熱愛祖國,
熱愛人民。
52、《播種希望的人》
迎著朝陽,
您在晨曦中播種希望;
伴著月光,
您在黑夜里默默耕耘。
無論白晝、黑夜,
不管嚴(yán)寒、酷暑。
您與時(shí)間爭(zhēng)鋒,
您同知識(shí)搏斗。
在人生征途中,
您始終堅(jiān)信---
天高任鳥飛,
愛拼才會(huì)贏。
老師啊!老師,
是您--
把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,
把我們送到成功的彼岸。
53、《老師您真好》
老師老師您真好,辛勤培育好苗苗。
苗苗本來不懂事,多虧老師細(xì)心教。
現(xiàn)在苗苗懂事了,手帕襪子自己洗。
還會(huì)唱歌和舞蹈,也會(huì)畫畫講故事。
爸爸夸我講禮貌,媽媽說我好寶寶。
老師老師謝謝您,老師老師您真好。
54、老師
終于還是要說再見了,在這個(gè)蒼茫的夏天。
天很高,很藍(lán),梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。
我們?cè)邳S昏的小路上最后一次的相攜走過,
聽到斜陽里有人在唱著我們?cè)?jīng)唱過的歌。
我們相視而笑。
這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前,
想起了從前的日子里,
曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離。
我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌,
但今天輪到了我們。
我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里握別,
說一聲珍重,再見。
為了這次道別,
我們用了整個(gè)的青春作為鋪墊。
我們什么都準(zhǔn)備好了,
這一生將再也不會(huì)有如此豪華而隆重的道別,
但淚水還是從我們的心底奔涌而出,
就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。
你對(duì)我說,不要再流淚了,
過去的一切我們將永不忘懷,
我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。
但是為什么呢,抬起頭的時(shí)候,
我看見你的眼里也有淚光。
那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。
在這個(gè)夏天的風(fēng)中,握著你的手,
讓我們?cè)傧肫鹪谝黄鹱哌^的日子,
想起那些不再回來的夢(mèng)想,
讓所有的一切在心中再一次的走過。
這可能是我們年輕歲月中最后的,
也是最溫柔的夏天。
在這個(gè)夏天之后我們還將面對(duì)很多個(gè)四季,
很多次別離。
但不能再有這樣的夏天了,不會(huì)再有這樣的道別。
我們會(huì)把這個(gè)夏天一次次的想起,
想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉,
也想起所有的友誼與愛情。
多年以后,我們會(huì)在某個(gè)相似的夏夜,
翻開那本泛了黃的紀(jì)念冊(cè)。
所有的字跡都將模糊,
只有那朵被我們夾進(jìn)本子的梔子花,
仍然保留著屬于這個(gè)夏天的最后一縷香氣。
55、《獻(xiàn)給老師的詩》
老師像園丁,在呵護(hù)著含苞欲放的花朵,老師像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮學(xué)生。
每當(dāng)看到同學(xué)們的寫的作業(yè)整整齊齊,她的臉上掛滿了微笑。
日復(fù)一日,年復(fù)一內(nèi),時(shí)光老人的足跡已印上了她的眼角。
每天老師睡的最晚起的最早!
假設(shè)沒有老師辛勤的哺育我們,哪里來得一代又一代的人才?……
啊,老師您是多么偉大!
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,看到確實(shí)是您寬容的目光!
老師您辛苦了!
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