勵(lì)志的詩歌優(yōu)選[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家肯定對(duì)各類詩歌都很熟悉吧，詩歌以強(qiáng)烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象，豐富的感情展現(xiàn)其語言的藝術(shù)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎？下面是小編幫大家整理的勵(lì)志的詩歌，希望對(duì)大家有所幫助。
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勵(lì)志的詩歌1
都說麗人如夢如花
你是那最絢麗的一朵
蜀國靈秀的女子啊
宜賓白花鎮(zhèn)潔白如玉的花
松花江畔難忘九一八
不屈的民族豈容豺狼橫行
艱苦卓絕的鐵蹄下
飲冰臥雪也要把敵殺
來不及做夢的豆蔻年華
山河破碎催你出發(fā)
英勇的抗聯(lián)女政委
白馬蕭蕭紅槍颯颯
馳騁在白山黑水的戰(zhàn)馬
憤怒的槍口瞄準(zhǔn)強(qiáng)盜
令敵寇聞風(fēng)喪膽瘋狂圍剿
巾幗先鋒出生入死報(bào)效國家
面對(duì)殘酷的毒刑烤打
堅(jiān)韌意志咬碎鋼牙
此身此頭此命不足惜
寸土寸金與侵略者一爭高下
珠河的藍(lán)天碧空下
英烈的鮮血染成片片紅花
無言的青松深深為你流淚
滔滔的江水呼嚎為你噴發(fā)
三十一歲的`崢嶸生涯
寧兒我的孩子記住媽媽
九死一生死得其所
活著就要把日寇趕出我們的家
八十多年的東北黑土地
連著西南天府的小鎮(zhèn)白花
走在以英雄命名的街上
憶起戰(zhàn)火狼煙里熱血飛揚(yáng)的芳華
勵(lì)志的詩歌2
青春是人生旅途上升起的一抹朝陽，輝煌而燦爛。因?yàn)閷?duì)待青春的態(tài)度各異，所以結(jié)果會(huì)截然不同。浪費(fèi)青春者，是無端地消耗人生的資源，游戲人生者，不是社會(huì)的渣滓，就是時(shí)代的落伍者。倘若想尋覓回失落的青春韶華，就要不怕痛苦，剔除掉心靈上的癥結(jié)。
青春似一團(tuán)燃燒的火，可以把意志煉成鋼鐵，也可能把心田焚化為一片荒漠，正義之火愈燃愈旺，邪惡欲火瞬間破滅！
青春是支亮麗的歌兒，理想是精確的定音器，奮發(fā)向上，歌聲悠揚(yáng)而激越，萎靡不振，調(diào)兒消沉并低落。青春如離離原上草，一簇蔥蘢肥美，一縷枯黃孱弱。是因?yàn)楦档淖呦虿煌械纳钌钪踩胛滞�，有的在地表上蹉跎，就產(chǎn)生了兩種不同的效果！
青春是條洶涌澎湃的河，既有溫順清純的浪花兒，也有濁流與漩渦。懦夫在岸邊徘徊，猶豫嘆息，不知所措。而勇敢者鼓滿風(fēng)帆，逆流而上奮力拼博，向更新的目標(biāo)跋涉！
我們是風(fēng)，我們是雨，我們是風(fēng)雨中的閃電；我們是春天里最美麗的花朵；，我們是清晨的`甘露，我們是東方的第一縷陽光；我們是青春最美麗的容顏。我們在春天里，放飛所有的青春希望。
珍惜青春吧，莫讓青春的鮮花在萎靡不振中凋零，莫讓青春的利劍在淫風(fēng)穢雨中失卻鋒芒，莫讓青春的火焰燃成對(duì)自己平庸的悔嘆。在人生的長河中，它雖然短暫，卻是最瀟灑的浪花一朵，叫其發(fā)光，發(fā)熱。無愧于先輩，標(biāo)榜于后者。使蓬勃的青春永遠(yuǎn)光華四射！勵(lì)志詩歌朗誦稿3
《擦亮青春》
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體
站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊梁
勵(lì)志的詩歌3
縹緲的美夢醒了，
好像朦朧的'彩虹隱約可見。
隱約的彩虹不見，
好像黃梁美夢轉(zhuǎn)瞬即逝。
我想那少年的青春，
定然有拼搏的戰(zhàn)場。
青春中的次次苦樂，
都有世上最美的期待。
你看，那芳華校園，
必然不甚狹小。
那青春四溢的少男少女，
能夠讓時(shí)光流彩。
我像他們此刻，
定是在歡聲笑語。
不信，請(qǐng)看那片操場，
有他們留下的青春腳步。
勵(lì)志的詩歌4
生活哪有不難過
何必在意那么多
時(shí)間變成一條河
沖掉所有不快樂
我們都會(huì)好好活
遏斷那條時(shí)間河
打破我們的脆弱
推翻我們是過客
我們要為自己活
誰的生活沒挫折
誰的成功沒坎坷
磨干現(xiàn)在的.落寞
走向未來要灑脫
抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)
遇到打擊不能退縮
要做人生的主宰者
掌控屬于我的江河
勵(lì)志的詩歌5
【老師】告別了緊張、繁忙而不同尋常的炎夏
涼爽怡人的秋天向我們款款走來；
【男生】告別了假期的安靜與沉寂
一中的校園又充滿了歡聲笑語。
【老師】踏著晨光，我走進(jìn)美麗的一中，心中的激情油然而生。
我深愛著我的講臺(tái)，我的`學(xué)生，我的事業(yè)；
一塊塊神奇的鍵盤，構(gòu)建了一座座知識(shí)殿堂；
那甜甜的笑聲，輕拂我焦躁的心緒。
【女生】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人神往的課堂，心中充滿了期待。
我深愛著我的教室，我的同學(xué)，我的老師。
一排排整齊的桌椅，是我成長的動(dòng)人旋律；
那溫馨的話語，滋潤我稚嫩的心田。
【老師】教室里，書聲朗朗，夢在這里啟航。
【男生】操場上，歌聲飛揚(yáng)，蓓蕾在這里綻放。
【女生】我深愛著我的一中，每一個(gè)方塊字，我喜歡；
每一個(gè)英語單詞，我喜歡；
【男生】我深愛著我的一中，每一個(gè)方程式，我喜歡；
每一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我喜歡；
【老師】我深愛著我的一中，一陣陣瑯瑯的書聲，我喜歡
一張張燦爛的笑臉，我喜歡
【女生】在知識(shí)的迷宮里
我們探索真理，尋求夢想
【男生】在一中的校園里
我們勤奮學(xué)習(xí)，奮力拼搏
【老師】我深愛著一中，這里有樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的老師；
這里有天真活潑，勤奮好學(xué)的孩子。
【全體學(xué)生合】 這就是我們的一中，這就是我們的校園。
【老師】這就是我們一中人永恒的追求。
【師生合】我們是 有尊嚴(yán)的 一中人
勵(lì)志的詩歌6
<大雪中的羊>
羊從空中落下
羊被大雪撕碎！
放羊的人咳嗽著
一張嘴就是，十萬朵雪花！
這種時(shí)刻
暗紅的梅在紙上突現(xiàn)
血色的梅殺傷了
屬羊的讀書人
他內(nèi)心的血，涌上筆端
沙啞的歌
被風(fēng)嗆住。眼里的冰
把糧食凍結(jié)在空中
千百年的糧食和歌謠
什么時(shí)候升得那么高，什么時(shí)候
閃出清寒徹骨的星光！
羊啊，牧羊的人把羊傳世
誰把鐵青的羊
趕上一張白紙
羊啊，能否掀開千百年的大雪
吃到那些比夜更黑的'漢字的草根
空中的羊，破碎的羊
讓誰的手掌，在內(nèi)心
絕望地?cái)傞_
悲傷的白銀
勵(lì)志的詩歌7
看得見你的笑臉
聽得見你的聲音
真切感受得到你的脈搏和心跳
身邊的祖國
可是你清晰又朦朧的形象
不要問秋天的蔚藍(lán)明凈
與時(shí)俱進(jìn)的路頻頻刷新一線起點(diǎn)
不要問層林盡染的含義
春秋華章續(xù)寫沒有硝煙的流血與犧牲
不要問萬里山川走過的路
瞻望未來的走勢依然高遠(yuǎn)，逶迤綿延
不要問錦繡河山飄蕩的絲帛
那里可有激情澎湃的心潮涌動(dòng)的光彩
夜里我頭枕神州卷冊，白天我依仗清風(fēng)水墨
燕子啊，你的呢喃說出百姓保障住房喬遷的新居
秋蟲漸弱的呻吟平息塵世為名利所累的皮毛瑣屑
星光一閃，亮起你珍藏的.無數(shù)明眸
月亮升起，翩躚你羽化的銀色翅翼
那匹千里馬日夜賁張共和的奇八經(jīng)脈
爭分奪秒的滴答合著國泰民安的節(jié)拍……
無為以天為紙?zhí)p，無語以情為字太淺
五千年?duì)N爛輝煌的畫卷深得看不見
身邊的祖國
金秋十月渲染的色彩
可為你披上節(jié)日珠光寶氣的華衣
有關(guān)愛國的勵(lì)志詩歌二
金秋的風(fēng)
送裊裊暗香而來
霜中的菊
獻(xiàn)片片芳菲一季
吻夕陽余輝
愛溢出溫柔的眼眸
望四野安詳
激情飛上詩句
聽黃河汩汩
載無數(shù)苦難歷史
觀河沙沉沉
積淀多少回憶
滿目瘡痍
是你舊時(shí)的容顏
兒時(shí)的艱辛
留下了不滅的烙印
風(fēng)霜雪雨
半個(gè)世紀(jì)的搏擊
淵遠(yuǎn)流長
五千年文明的足跡
歷史的長河
翻滾著昔日英勇的浪濤
時(shí)光的琴弦
彈唱著今日輝煌的旋律
勵(lì)志的詩歌8
一、活動(dòng)目的：
為豐富校園文化生活，營造一個(gè)健康、文明、禮儀的.校園生活；同時(shí)為發(fā)展和提高我校學(xué)生的誦讀能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感，提高學(xué)生素養(yǎng)，我校特舉辦“文明·勵(lì)志”詩歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)主題：“勵(lì)志·文明·禮儀”
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
比賽時(shí)間：20xx年4月8日下午1：00
地點(diǎn)：
四、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
五、比賽要求：
1.各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參賽。
2.節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化，主題要突出。
3.節(jié)目道具、服裝等各班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
4.要求配上背景音樂，各班自己準(zhǔn)備好音樂u盤或是光盤，交到8（3）班溫茹茹處。
六．人員安排：
組長
副組長
評(píng)委
統(tǒng)記：七年級(jí)——z
八年級(jí)——z
九年級(jí)——z
攝影
舞臺(tái)布置
舞臺(tái)總監(jiān)
維持秩序：
班級(jí)秩序
7（1）z7（2）z7（3）z7（4）z
8（1）z8（2）z8（3）z8（4）z
9（1）z9（2）z9（3）z9（4）z
z
進(jìn)退場秩序
七、評(píng)分細(xì)則：
�。ㄒ唬┲黝}內(nèi)容（2分）
1、內(nèi)容（1分）：題材不限，內(nèi)容健康向上；充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意
2、主題（1分）：青春、勵(lì)志、成長
�。ǘ┢胀ㄔ挘�4分）
1、發(fā)音（2分）：語音準(zhǔn)確2分，較準(zhǔn)確1.8分，
基本準(zhǔn)確1.5分，不準(zhǔn)確不得分。
2、語速（1分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢1分，
因不熟練，每停頓一次扣0.1分。
節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分；
節(jié)奏鮮明，基本有感情0.8分。
�。ㄈ┍磉_(dá)（3分）
1、表達(dá)（1分）：表達(dá)自然得體，動(dòng)作恰當(dāng)1分，
表達(dá)較為自然大方，動(dòng)作設(shè)計(jì)合理0.8分，
表達(dá)基本自然，動(dòng)作較少0.6分。
2、感情（1分）：處理得當(dāng)1分，處理一般0.6分。
3、感召力（1分）：富有創(chuàng)意，引人入勝1分；
有創(chuàng)意，有一定感召力0.8分。
�。ㄋ模┡_(tái)風(fēng)（1分）
1、上下場致意、答謝（0.5分）
2、服裝得體，自然大方（0.5分）
�。ㄎ澹┭a(bǔ)充說明
1、比賽共設(shè)評(píng)委5人，采取平均計(jì)分。
2、朗誦時(shí)間掌握在4--6分鐘以內(nèi)。
3、鼓勵(lì)原創(chuàng)（最多加1分）。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按朗誦水平，各年段分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。
勵(lì)志的詩歌9
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢
美麗，夢幻
貪婪，現(xiàn)實(shí)
生存或是死亡
而我的夢想很純粹
在無聊中尋找一絲歡樂
在寒冷中擁有一片溫暖
在苦海中找到一縷甘甜
在死亡中發(fā)現(xiàn)一線生機(jī)
夢
是對(duì)美好的渴望
是對(duì)未來的憧憬
而自由快樂的'生存
就是我
這個(gè)十三歲女孩的夢
勵(lì)志的詩歌10
如果所有人都失去理智，咒罵你，你仍能保持頭腦情形;如果所有人都懷疑你，你仍能堅(jiān)信自己，讓所有的懷疑動(dòng)搖;如果你要等待，不要因此厭煩，為人所騙，不要因此騙人，為人所恨，不要因此抱恨，不要太樂觀，不要自以為是;如果你是個(gè)追夢人不要被夢主宰;
如果你是個(gè)愛思考的人光想會(huì)達(dá)不到目標(biāo);如果你遇到驕傲和挫折把兩者當(dāng)騙子看待;
如果你能忍受，你曾講過的事實(shí)被惡棍扭曲，用于蒙騙傻子;看著你用畢生去看護(hù)的東西被破壞，然后俯身，用破爛的工具把它修補(bǔ);如果在你贏得無數(shù)桂冠之后突遇顛峰下跌之險(xiǎn)，失敗過后，東山再起，不要抱怨你的失敗;如果你能迫使自己，在別人走后，長久堅(jiān)守陣地，在你心中已空蕩蕩無一物只有意志告訴你堅(jiān)持!;
如果你與人交談，能保持風(fēng)度，伴王行走，能保持距離;如果仇敵和好友都不害你;
如果所有人都指望你，卻無人全心全意;如果你花六十秒進(jìn)行短程跑，填滿那不可饒恕的'一分鐘你就可以擁有一個(gè)世界，這個(gè)世界的一切都是你的，更重要的是，孩子，你是個(gè)頂天立地的人。
勵(lì)志的詩歌11
1
夜色中的花開了
卻開在仇恨者的窗前
晨露點(diǎn)綴了她的青春
卻加速了她的死亡
2
我是曾經(jīng)的珠露
你卻從早晨離開
因?yàn)槟愕墓虉?zhí)
我已經(jīng)不再擁有未來
3
你的稱贊象一陣和風(fēng)細(xì)雨
我不忍準(zhǔn)備為自己的心停留
你的開口已如桃花瘦
我的靈魂不再被憂愁浸透
4
好吧，讓風(fēng)塵的歌暫歇
我在雨中的哭泣會(huì)立即被沖洗
但你的傷痕在血液的'夢里
我已經(jīng)無法用愛為你醫(yī)治
5
你的沉默如花香一路
你的門前靜靜溪流依舊
你來到我的小鎮(zhèn)那么凄愁
你在陌生的異鄉(xiāng)要尋找什么
6
等待是一次干涸后的花開
寂寞是花開后垂降的晨露
晨露是你腳底微風(fēng)的絮語
絮語的心已經(jīng)無數(shù)次的在等待
7
落花在輕飄她的殘夢
你的憐惜卻在泥土里隱藏
冬天的蘇醒已充滿春的情意
你的腳步卻將早春的青草劃傷
8
每天的陽光為你的黑發(fā)閃亮
你有什么理由將它悄悄隱藏
我為你準(zhǔn)備的花葉寫上你的名字
就放在你將出門的路上
9
我尋找那個(gè)讓你安樂的地方
你指著天空又指著我的心口
我那里只有廢墟在等待重建
你卻說：那里有新的鮮花和期侯
10
你的出現(xiàn)櫻花燦然在云一方
你的沉默青山妖嬈玉潔冰心
我穿過你的鏡子看到你絕美的凝視
卻注定擦肩而過作別你潮濕的身影
11
寫畫的那個(gè)下午一切清清爽爽
漸漸豐滿著思緒還有你的回眸
行云輕輕碰觸你蜜柔的畫手又躲開
我只期待一場雨和傘下我素描般的問候
12
你肢體松蜷。月映在窗下的池底
隱秘的封鎖群蛙的夜鳴。你發(fā)幽香的
覆掩我的宮殿，阻擋一切塵的入侵
我福的指尖愿一生棲息于你滑潤的膚肌
13
淙淙的，你的心跳歡越我的耳蝸
尖的紅凸的珍珠含帶雨露的觸著我
皸裂的唇。濃重的光影撫醒你背的洪流
我懷抱你烏發(fā)蓬松的溫順，穿越青蔥的叢林
14
真的我要求的不多
就只這一次花期的伸求
你緊藏了自己的蕊而棄承新露
我揮手間你已將一生交付陌路
相關(guān)專題：詩歌 青春 等待 花開
勵(lì)志的詩歌12
<迷失的羊>
天下無馬
如果想去西部
大風(fēng)可以把我刮去
三百只羊,找回三十只
哈桑愛寫詩的弟弟
還有馬,都變成了風(fēng)雪
可以感到他的靈魂
再也看不到他的身形
一夜之間,哈桑的卷發(fā)
變成了白羊毛,在電話里
哈桑把鼻涕眼淚
抹了我一臉
我想用電話線把自己勒死
我哭著對(duì)哈桑說:
“你又找到了一只
我就是你們的羊……”
馬真該死，把馬全殺嘍！
我要穿過風(fēng)雪回去
沒有馬，沙塵暴刮我回去
我的眼里全是雪
我的心里全是沙子
我坐在該死的.城市里
像燒焦的烤羊肉
勵(lì)志的詩歌13
1、《青春寄語》
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無限生機(jī)和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。
朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。
猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
青春是無色的。
像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生；
駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩，是一支動(dòng)聽的歌。
讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。
2、《寫不盡的青春》
所有的青春都沒有寫盡
所有的歲月早已刻上了傷痕
在那些陽光燦爛的午后
情愿在草坪上貼著
一生的溫柔
卻不知道
夏日從何時(shí)道別
風(fēng)箏又從何時(shí)斷落
而終有一天
我們還來不及說再見
蕭蕭秋雨
早已秋來春去
別離的腳步
宛若輕嘆
在那些追憶的美景中
總是悔疚和遺憾
而落下的淚水
卻在一點(diǎn)一滴續(xù)完
青春
這首殘缺的詩句
3、《飛揚(yáng)的青春》
一路歡歌，一路笑語，一路播灑陽光的心情。
向著理想，向著明天，我們演繹飛揚(yáng)的青春。
青春的腳步，踏響動(dòng)人的旋律；
青春的舞姿，流露火熱的激情；
青春的歌喉，唱出時(shí)代的強(qiáng)音。
飛揚(yáng)吧，青春！
一路鮮花，一路掌聲，一路揮灑耕耘的汗水。
滿腔熱情，滿懷信心，我們演繹飛揚(yáng)的青春。
青春的誓言，描繪美好的前景；
青春的火焰，照亮人生的旅程；
青春的舞臺(tái)，演繹精彩的人生。
飛揚(yáng)吧，青春！
4、《青春歌唱》
青春歌唱，桃花盛開
我躺在屋頂看浮云漸褪
露出明鏡一樣的天空
你在的時(shí)候，花朵也在
時(shí)光匆匆
略過萬水千山
正如你我遇見
恍若隔世般遙遠(yuǎn)
再重逢
照見你滄桑的容顏
以不經(jīng)意的成熟
化成一洪的悲傷
你在的時(shí)候，青春也在
如同一株茉莉
芬芳，從容
盛開在時(shí)間里
怒放在生命中
5、《青春的翅膀》
我喜歡一個(gè)人躺在床上
讓風(fēng)把那散落的月光
吹進(jìn)我溫馨的房間
斜射的`微波悄悄的伴我入眠
我喜歡一個(gè)人靠在窗前
讓窗外縷縷晨輝
鉆過那薄如蟬翼的紗簾
輕輕的撫摸我睡意尚存的臉
我喜歡一個(gè)人走進(jìn)山巒
靜謐的如蠶繭一般
不被紛繁的塵世打擾
然后自由自在的把心中的夢兒實(shí)現(xiàn)
我喜歡一個(gè)人獨(dú)坐桌邊
打開心愛的播放器
讓悠揚(yáng)的樂曲沁入心扉
咀嚼今日的美感回味逝去的幽怨
我喜歡一個(gè)人獨(dú)坐屏前
打開朋友QQ的空間
讀讀他們對(duì)生活的感慨
看看他們是否還都開心依然
我已經(jīng)把心放逐天際
我決意為愛把激情點(diǎn)燃
青春的翅膀已經(jīng)打開
就算夢碎我的生命也會(huì)色彩斑斕
勵(lì)志的詩歌14
上堂開示頌
唐代：黃蘗禪師
塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一場。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
長歌行
兩漢：佚名
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲！
望岳
唐代：杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
勸學(xué)
唐代：孟郊
擊石乃有火，不擊元無煙。
人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
萬事須己運(yùn)，他得非我賢。
青春須早為，豈能長少年。
過零丁洋
宋代：文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)
唐代：劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
病起書懷
宋代：陸游
病骨支離紗帽寬，孤臣萬里客江干。
位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。
天地神靈扶廟社，京華父老望和鑾。
出師一表通今古，夜半挑燈更細(xì)看。
自嘲
近代：魯迅
運(yùn)交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。
破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。
二礪
宋代：鄭思肖
愁里高歌梁父吟，猶如金玉戛商音。
十年勾踐亡吳計(jì)，七日包胥哭楚心。
秋送新鴻哀破國，晝行饑虎齧空林。
胸中有誓深于海，肯使神州竟陸沉？
行路難（其一）
唐代：李白
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難！行路難！多歧路，今安在？
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
勵(lì)志的詩歌15
你委屈的對(duì)我說
你喜歡的四月走了
我想盡辦法為去你挽留
卻依舊無法讓遠(yuǎn)去的春天停留
不如，讓我送你一個(gè)夏天吧
每個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨
帶你去海邊的沙灘
看那一對(duì)一對(duì)的.海龜水中游
我還要輕聲的為你哼一曲
任賢齊的《浪花一朵朵》
你委屈的對(duì)我說
你喜歡的四月走了
我想盡辦法為去你挽留
卻依舊無法讓遠(yuǎn)去的春天停留
不如，讓我送你一個(gè)夏天吧
每個(gè)炎熱的午后
你從賴賴的午睡中醒來的時(shí)候
那杯降暑又養(yǎng)顏的棗茶
是我用夢相思灰棗精心冰制的
因?yàn)橹滥銗鄢蕴烊坏奶?/p>
我委屈的跟你說
我喜歡的四月走了
你便想盡辦法為我去挽留
卻依舊無法讓遠(yuǎn)去的春天停留
于是你說，要送我一個(gè)夏天
你送我的夏天我都收到了
那么美又那么甜
我也想送你一個(gè)夏天
當(dāng)傍晚暮色殘陽染金濤的時(shí)候
穿著你送的白裙子依偎在你臂彎
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