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    詩歌朗誦作文

    時間:2021-06-21 09:06:32 勵志詩歌 我要投稿

    關(guān)于詩歌朗誦作文錦集八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對詩歌都再熟悉不過了吧,詩歌以強烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象,豐富的感情展現(xiàn)其語言的藝術(shù)。你知道什么樣的詩歌才經(jīng)典嗎?以下是小編為大家收集的詩歌朗誦作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于詩歌朗誦作文錦集八篇

    詩歌朗誦作文 篇1

      金秋的十月,祖國——母親

      我們有千言萬語要對你傾訴

      我們有如海的深請要對你表白

      祖國贊美的詩篇太

      頌揚你的歌聲太多

      當(dāng)然,把你比作母親

      我們不是第一個也不會是最后一個

      祖國我們是你苦難中誕生的兒女

      我們在磨難中成長在風(fēng)雨中茁壯

      是你賦予我們信心和力量

      在你灼灼期待的目光中

      我們用頑強撐起蔚藍的天空

      我們用信念挖掘黑色的寶藏

      當(dāng)嘲諷和藐視淹沒在滾滾的石油里

      祖國我們是你最驕傲的兒女

      五十年的風(fēng)雨滄桑見證

      我們五十年的榮辱與輝煌

      五十年的崢嶸坎坷紀錄

      我們五十年奮進的樂章

      五十年的艱苦創(chuàng)業(yè)砥礪

      我們石油人必勝的信念

      歷史不會忘記

      我們一起走過的艱苦歲月

      石油不會忘記

      我們同你一起追逐時代的腳步

      石油是流動的語言

      石油是飛揚的歌聲

      石油是世界的血液

      石油是祖國的希望

      仰望高山我們是展翅飛翔的雄鷹

      俯首平原我們是激越奔騰的黃河

      當(dāng)滾滾的車輪在大地上奔跑

      祖國我們就是你起跑的動力

      石油讓地球魚宇宙相通

      我們讓祖國與世界相連

      看歷史地車輪滾滾向前世界在發(fā)展

      看中國石油遍布大地祖國在騰飛

      高山峻嶺擋不住中國石油人的雄心

      戈壁沙漠嚇不倒中國石油人得壯志

      當(dāng)中國石油響亮地名字響徹在世界的東方祖國請為你的兒女自傲吧

      祖國我們是新一代的石油人

      我們的意志是不可磨滅的

      我們的信念是不可摧毀的

      我們拼搏奮進堅韌頑強

      我們誠信執(zhí)著愛國奉獻

      我們驕傲的將中國石油的品牌立為通向世界的路標(biāo)

      我們自傲地向世界宣布

      祖國——我們?yōu)槟愕抿v飛加油

      四、國慶朗誦材料——國旗

      升起來了,升起來了,升到萬眾矚目的高度。

      雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩。

      升起來了,萬物在這個高度里陶醉!

      多么鮮紅的高度,尊嚴從這里獨領(lǐng)神州風(fēng)騷,太陽就在燦爛里陪伴……

      多么有力的凝聚,自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景,萬物就在激情中生長,自信愈發(fā)堅強起來……

      多么豪邁的情懷,期待從這種浪漫中孕育美好,龍的傳人在佇立守望,期待愈發(fā)堅韌起來……

      升起來了,升起來了,升起世人驚嘆的目光。

      這鮮艷的五星紅旗喲,獵獵飄揚著半個世紀的輝煌,展示著神州風(fēng)采!

      面對國旗,山,站起來;水,活起來;天,闊起來!

      面對國旗,每個生命都莊嚴起來、神圣起來,沿著國旗下的路向前延伸。

      飄揚的國旗啊,您是我晝夜難眠的情感……

      國歌

      這是真的。

      她容納了神州大地百分之百的樂感,她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強音!

      是的,每當(dāng)民族到了最危急的時候,總要唱響這力量與信心之歌;每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,總要奏響這莊嚴和圣潔之歌;每當(dāng)取得勝利和收獲的時候,總要從內(nèi)心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌……

      沿著這歌聲潮頭,我們駕馭著追求之舟,向著理想的彼岸航行。

      每一個人生的碼頭都有我們金色的夢幻。

      只要歌聲不滅,我們總能挽起手來,摘取時代掛在亮麗之處的金牌!

      再一次唱響這不朽之歌吧。

      一半是勇往直前的勢不可擋的力量,一半是我們共同擁有的目光。

      遠方的地平線既是路的終點也是路的起點,在那里,這歌聲還會與我們會合!

      國徽

      贊美有時不需要歌唱,要用心聆聽。

      是的,我聽到了麥穗在齒輪中生長的聲音。

      這個聲音縈繞著一群紅五星的光芒和一座城樓的文明。

      文明都沐浴在這光芒和文明之中。

      我深知泥土的真實和可靠,我深知鋼鐵的堅硬和骨氣。

      這泥土、這鋼鋼鐵終于用她的赤誠和硬度支撐起了一個偉大民族的脊梁!

      在光芒中,我們揮舞鐮刀,收割幾千年的清香;在文明中,我們啟動齒輪,伸延幾千年的征程。

      把民族的向往濃縮起來,把民族的尊嚴升華起來,濃縮到樸實里,升華到自然里!

      這就是麥穗和齒輪的不朽糅合。

      五、國慶節(jié)詩歌(幸福的開端)

      一

      過去,

      我們的生活不如牛馬。

      收得的糧食,

      落到領(lǐng)主家;

      鐵做的雞籠,

      保不住雞的命;

      池塘里的鴨,

      被老黃狗當(dāng)鳥打。

      勐海地方,

      處處荒涼,

      寬闊的壩子長滿野草,

      道路上老虎豹子成群,

      田地沒有人耕種,

      寨子像墓地一樣陰冷。

      窮人的命

      像枯黃的茅草,

      領(lǐng)主點著罪惡的火,

      巴不得一下燒掉。

      二

      毛主席的光輝照到邊疆,

      各民族人民得到了解放,

      我們的勐海也不再黯淡,

      如同星辰一樣發(fā)亮。

      窮人分得了土地、茶園,

      心里像寒冬時得到棉被一樣溫暖,

      人們用勞動來建設(shè)祖國,

      婦女也走出了竹樓。

      黨是我們的眼睛和方向,

      村村都走上了合作化的道路,

      就像千萬只孔雀,

      展開金色的翅膀,

      朝著社會主義飛翔。

      神鬼被趕走了,

      千年荒蕪的茶園發(fā)出嫩芽,

      蓋起了高大的工廠,

      壩子的新樓像盛開的荷花,

      公路像新織的魚網(wǎng)。

      三

      我們幸福的開端,

      我們神圣的節(jié)日,

      偉大的國慶來臨了。

      我們要在田野上鋪一層黃金,

      用豐收,用蛋大的谷粒來迎接。

      我們要替群山縫一件錦衣,

      用千擔(dān)棉花,萬擔(dān)茶葉來迎接。

    詩歌朗誦作文 篇2

      星期四,我們學(xué)校舉行了詩歌朗誦會。

      演出開始了,我們笑容滿面地走上了舞臺,站在了自己的位子上。頓時,我的心怦怦地跳了起來。就在那個時刻,熟悉的'音樂響了起來,我趕忙調(diào)整好站姿。我看見女同學(xué)的花傘在空中旋轉(zhuǎn)著,一位同學(xué)有感情地朗誦起來:“水光瀲滟晴方好……”接著,我們朗誦:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同……”。當(dāng)我們背誦到“江南春”時,因為緊張,我們的速度比錄音快了兩拍,錄音的聲音就冒了出來。糟糕,評委肯定聽出來了,我一陣慌亂。不過,很快我們就調(diào)整了速度,我心想:吁,終于合拍了。接著我們又朗誦了“江南好”,然后,敬禮走下舞臺。

      驚險的演出,多么令人難忘,20xx年5月16日的詩歌朗誦會!

      延伸拓展:

      《江南春》

      唐 杜牧

      千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

      南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

    詩歌朗誦作文 篇3

      四年級上學(xué)期的那次詩歌朗誦會,一直在我的腦海中浮現(xiàn),我永遠也忘不了。那天下午,只見李老師興高采烈地走進寬敞的教室,微笑著說:“同學(xué)們,明天下午要在多功能教室進行一次詩歌朗誦會,大家請做好準(zhǔn)備哦!”我聽后,既興奮又激動。旁邊的劉倩云用柔和的聲音對我說:“我們一組吧!”我高興得一蹦三尺高,都快騰云駕霧上九天啦!

      經(jīng)過反復(fù)的討論后,我和劉倩云、章嫣琪去搜集相關(guān)的資料。唐恒琪去打印我們各自的資料。分工后,我們大家就散會了。只見班上其他的同學(xué)都忙得熱火朝天。下午回到家,做完作業(yè)后,天色已經(jīng)朦朧了,不能再去書店搜集資料。我很不情愿地走進臥室,懷著焦慮的心情進入了夢鄉(xiāng)。

      第二天,我懷著忐忑不安的心情走進了教室,本以為她們要責(zé)備我,沒想到她們原諒了我,并讓我和唐恒琪做打印工作。

      下午,當(dāng)我們再次踏進多功能教室,得知我們是第一個表演,我們的自信都拋到了九霄云外,因為第一個表演難免會有些緊張。但我們又用“第一個表演能帶頭,是一件多么榮幸的一件事”抑止了那種思想。表演開始了,當(dāng)我們走下舞臺一片片掌聲在我耳邊響起時,我暗暗地舒了一口氣。雖然表演仍有許多缺點,但能讓下面的表演更加精彩,我們當(dāng)之無愧?粗粋比一個精彩的表演,我的臉上綻開了舒心的笑容。在一片歡騰的笑聲中詩歌朗誦會結(jié)束了。

      我想:“只有大家齊心合作共同努力,才能創(chuàng)造美好的明天。我們應(yīng)該緊信:人心齊泰山移,團結(jié)就是力量。

    詩歌朗誦作文 篇4

      噓——,教室里安靜得連掉一根針在地上也能聽見,同學(xué)們都端坐在座位上,表情緊張嚴肅又帶著興奮。這是在干什么呢?告訴你吧,這是咱六(2)班別開生面的朗誦會!

      "現(xiàn)在,我宣布:‘歌頌長江、贊美黃河’詩歌朗誦主題隊會現(xiàn)在開始!"主持人慷慨激昂的開場詞贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,朗誦會拉開了帷幕。

      首先登場的是沈安祥小組。"長江的水,緩緩地流——"在悠揚的笛聲中,沈安祥同學(xué)神色平靜,娓娓道來,他的手隨著詩歌輕柔地擺動,多像那碧波蕩漾的江水。∴崟月督又收b:"瑪格麗透過閣樓,看長江的水,緩緩地流。"剎那間,我仿佛看見一望無際的草原上,星星如一顆顆寶石鑲嵌在夜空,朦朧的月色泛著銀光。美麗的姑娘在一座木質(zhì)的閣樓上斜倚在窗口凝望?茨俏L(fēng)中輕輕搖曳的花瓣,看那長江水靜靜地流淌——

      "君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。"一陣中氣十足的男中音把我從幻想帶回了現(xiàn)實世界。原來是高亦寒小組為我們帶來的李白筆下家喻戶曉的詩歌《將進酒》。幾位同學(xué)個個鎮(zhèn)定自若,鏗鏘有力的朗誦把李白的豪情壯志和滄桑之感演繹得淋漓盡致。全班同學(xué)情不自禁鼓起掌來。

      盼啊盼啊,終于輪到我們小組了。我心里默默地念叨著:這幾天排練這么辛苦,今天千萬要沉住氣,可不能功虧一簣了。哪知道,一上場,看到臺下幾十雙眼睛齊刷刷地望著我,我兩條腿就開始不爭氣地抖起來了,腦子里一片空白。還好,隊友劉琳卓朗誦了第一節(jié),開了個好頭,曾祥杰訓(xùn)練的時候老忘詞,今天的朗誦卻是行云流水。兩位同學(xué)的表演讓我放松了下來。我深深地吸了一口氣,接著朗誦:"啊,朋友,黃河——"

      在經(jīng)久不息的掌聲中,我們的表演為今天的隊會畫上了完美的句號,大家都還意猶未盡。這次的朗誦會,我感受到了博大精深、源遠流長的中華文化,也收獲了成功的喜悅。

    詩歌朗誦作文 篇5

      詩歌是什么?詩歌是一盞路燈,照亮我們前進的方向;詩歌是遼闊無垠的大海,從中可以挖到“寶藏”;詩歌是一把鑰匙,它能夠幫我們打開知識的大門。今天班隊課,我們班舉行了一次詩歌朗誦會,隨我去看看吧!

      林奕成簡單描述下朗誦會規(guī)則后,我們便開始了。

      先是王兵,王哲宇等人讀了《小橋》這首詩,讀完后,我的腦海里仿佛出現(xiàn)了作者重新走自己故鄉(xiāng)的那座小橋一樣,多么溫馨的畫面。∽髡呓鸩ɡ昧藘(yōu)美的語言來表達了自己對故鄉(xiāng)的懷念,這就是詩歌的魅力所在!

      接下來輪到我們組了,我的心里總是忐忑不安的,就像十五個吊桶打水——七上八下。因為在朗誦方面我是最不擅長的,常常讀不出感情來,我們走到了講臺前,擺好隊形后,我們便開始朗誦起了《夜晚,走進森林》,不一會兒,便到我了。此時我的心里一下子平靜很多,當(dāng)我讀到“它們的生活十分艱難”時,我的腦海里出現(xiàn)了山貓以及它的孩子子啊山洞里挨餓,受涼的情景。它們可真的是一元錢買擔(dān)菜——兩籃(難)啊!當(dāng)我讀到“黑夜里還要奔波不息”時,我仿佛又看到了山貓在垃圾場,街道旁尋找食物的情景,它們真的是既可憐又偉大。‘(dāng)我們讀到“猶如走進了詩情畫意”時,我的眼前似乎出現(xiàn)了一片寧靜,美麗的森林。終于讀完了,班上響起了排山倒海的掌聲……

      該到了讀《中華少年》的時候了,我們都站了起來,原本這些難讀的詞語現(xiàn)在也變得流口如云。我們用高亢、自豪的聲音朗誦完了這首詩。

      最后進入一等獎的朗誦時間了,聽著他們的詩,我仿佛走進了詩的世界,一個個優(yōu)美的句子,動聽的語言使我陶醉不已,那些修辭手法添加到詩里面,更是美上加美。

      詩歌不僅能陶治情操,令人心曠神怡,還能感受到詩歌的魅力呢!

    詩歌朗誦作文 篇6

      一年一度的“六·一”聯(lián)歡會快到了,我們學(xué)校開展的“詩歌朗誦聯(lián)歡會”即將向大家拉開序幕了。在這幾天里,很多的同學(xué)、老師都在準(zhǔn)備自己寫的稿子。我也是其中一位朗誦者。這次,我也試著寫了一首描寫鄉(xiāng)下人家的真實生活的詩,感受了一回當(dāng)“小詩人”的感覺。我的詩雖然寫得不太好,但我卻對自己的作品非常有信心。

      盼了許多天,“六·一”這天終于盼到了。我們班的一些同學(xué)都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備參加聯(lián)歡會。操場上擺了許多椅子,每把椅子都貼上了序號,只等同學(xué)們和老師們對號入座了。

      主持人宣布聯(lián)歡會開始了。每個選手上臺表演,大家都報以熱烈的掌聲。大約過了二十多分鐘,到我們班上臺朗誦了。首先,是班上的“高音喇叭”小明上臺朗誦他自己寫的詩歌。都只見他拿著稿子高興地上臺,臺下的師生報以熱烈的掌聲。這“高音喇叭”可不是浪得虛名的,果然聲如洪鐘。當(dāng)他朗誦完畢時,全場爆發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲。接下來到我了,壓力可大!我懷著忐忑的心情站了起來,感覺腿有點兒不太聽使喚。我聲音顫抖地讀完稿子。雖然如此,也取得老師和同學(xué)們的喝彩。

      “詩歌朗誦聯(lián)歡會”結(jié)束后,同學(xué)們有說有笑,甚至模仿表演者來那么幾句。他們都在回味著詩歌帶來的快樂和感受。我喜歡詩歌朗誦,它使我體會到了詩歌中蘊含著的美。

    詩歌朗誦作文 篇7

      看著孫老師手上拿著的獎狀是“最佳朗誦獎”,大家心里可開心了。

      我不禁想起了剛剛的事,就是到七班和八班外去時,我們九班也跟著外去了。孫老師看到七班和八班在練習(xí)朗誦時,讓我們也復(fù)習(xí)一下。前面朗誦的很好,就是最后一句擺動作時,總是前前后后的。孫老師想了一個好辦法,讓我們把手一起往上舉,手心向上放,四指并攏,大拇指放中間。我們試了好幾次,終于成功了!老師叫郭靜喊:一二,我們就把手放下!

      七班上了舞臺,成功過關(guān)了,可是到了八班,領(lǐng)誦人之一卻一而再,再而三地忘了歌詞。我本來胸有成竹的,現(xiàn)在卻擔(dān)心郭靜和蔣怡然也忘了詞。我還聽到郭靜悄悄地問老師,“老師,假如我說錯了詞怎么辦?”老師摸了摸郭靜的頭,笑著對全班說:“我給你們?nèi)c提示,一。眼睛不要東張西望。二。就是小蟲子飛到了臉上,都不允許用手去摸,不帶任何的抓耳撓腮,摸鼻子小動作。三:始終面帶微笑,嘴角上揚,把最甜美的面容帶給觀眾。

      我突然感覺到背后濕濕的,原來是我擔(dān)心的后面也出了汗,手心也濕漉漉的。我們上了舞臺,就聽到胡昕軒唱歌,前面幾句很完美,可是到了蔣怡然這邊出了一點兒問題,她剛唱完準(zhǔn)備往后退,可是腿發(fā)軟,差點跌下來,幸好潘子姍手快扶住了她,要不然就跌下來了呀,嚇壞我們了!

      這次詩歌朗誦比賽圓滿結(jié)束,可讓我們真的很難忘!

    詩歌朗誦作文 篇8

      昨天,老師向我們布置了一項作業(yè),讓我們準(zhǔn)備材料,打算開一次關(guān)于母親河的詩歌朗誦會,大家聽了,都十分高興。

      回到家后,我在網(wǎng)上找了許多關(guān)于母親河的詩歌,最后,和兩名同學(xué)一起討論,決定朗讀《黃河頌》這首詩,我們排練后,就信心十足的等待明天的朗誦。

      第二天終于到了,大家早就等不急了。

      我們第一個上場,既緊張又興奮!拔艺驹诟呱街畮p……”我飽含感情地讀著,這時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了洶涌澎湃的黃河。如一頭雄獅怒吼著,如一條豪氣萬丈的巨龍從巴顏喀拉山脈狂奔向黃海,浪濤拍擊著岸邊,水珠四處飛濺。讀完后,臺下響起一片熱烈的掌聲。

      接下來,又有同學(xué)朗誦了《母親河》、《來生一起走》、《長江之歌》等詩歌,一個比一個出色,一個比一個精彩。

      朗誦會之后,我想,母親河孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代中華兒女,作為一個炎黃子孫我們應(yīng)該保護我們的母親河,讓母親河擁有最純潔的清流,最磅礴的力量。

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