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關(guān)于詩歌作文集合八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人對一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧,詩歌語言言簡義豐,具有凝練和跳躍的特點。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?下面是小編整理的詩歌作文8篇,歡迎大家分享。
詩歌作文 篇1
酒妹的詩歌,我基本上都拜讀過,讀來有時被她蒼涼的詩文所感動,有時被她憂傷的情緒所感染,但總的感覺就是賞心悅目,可讀性強。
酒妹寫的詩歌以寫月亮、寒風(fēng)居多,每次讀來都令人柔腸寸斷,好像是在荒涼的原野上那座孤零零的房子里,一位少婦無助的站在窗前,望著窗外皎潔如水的月光,迎著深秋的晚風(fēng),如泣如訴,憂傷低吟,講述著那凄美的愛情故事。
“風(fēng)迷離/月清涼/天邊懸一輪瘦月/如訴如泣/躲進沒有你的世界/塵封漸遠的溫馨/花也憔悴/月也凄涼”/(《情落塵!罚
那份蒼涼,那份心傷,怎不讓人感到撕心裂肺般的傷痛,怎不讓人隨著作者的筆尖而流出愛憐的淚珠。一輪瘦月天邊徘徊,看似寫景,其實描寫的是作品主人公此時的心境。瘦月徘徊,像要對什么人傾訴,但又總是不能如愿,于是她的懷念之情,只好深深地藏在心底,此時的花、此時的月,仿佛被主人公的情緒所感染,于是花也憔悴、月也凄涼。
“月圓之夜!藏匿在它背后里的悲歡,誰人能懂?那顆潮濕的心,無以倫比。滿眼的憂傷,滿懷的愁緒,望斷天涯路,孤寂的心,把暗夜坐穿!保ā吨星镆,我心月如鉤》)是啊,心上的人兒,你可知道,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,可在這月圓之夜,我那刻骨銘心的愛,我滿眼的憂傷,滿懷的愁緒,你能體會得到嗎,什么時候才能團聚呢?于是她本來就很孤獨的心,又被這寒月增添了幾重愁苦。
酒妹的詠月、詠風(fēng)的詩,雖然都很傷感,但卻令人百讀不厭,人物刻劃細致入微,一行一句飽含深情,精心描寫感情世界,毫無矯揉造作之風(fēng)。讀起來雖然能夠催人淚下,但卻不會使人意志消沉,還能夠喚起人們對幸福的渴望與追求,讓讀者在揩干眼角的淚水之后,細細品出一個道理,那就是一定要珍惜來之不易的愛,珍惜純潔的愛帶來的幸福,而不是在失之交臂以后,才觸景生情,扼腕嘆息。
寫作,要用心來完成,任何一篇美文,都是內(nèi)心深處感情的自然流露,沒有扎實的文學(xué)功底,沒有豐厚的知識積累,就是搜腸刮肚,絞盡腦汁,也無法創(chuàng)作出能夠打動讀者的好文章。而酒妹正是厚積薄發(fā),所以文章讀起來令人耳目一新,引人入勝。
詩歌作文 篇2
詩歌是中華上下五千年中的一顆瑰寶,是文學(xué)史上的一顆明珠。漫步于唐詩宋詞中,我宛如走進了一個全新的世界。詩歌,醉我心!
詩歌,醉我心,醉在祖國那一片片山水土地。讀著“君不見,黃河之水天上來。”我仿佛看見了黃河波濤洶涌,驚濤拍岸。讀著“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!蔽曳路鹫驹谏綆p,一覽祖國的大江南北,心胸舒暢。讀著“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!蔽曳路鹂吹轿骱谟曛,宛如一名身著素裝的少女,在慢慢向我走來。讀著“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!蔽曳路鹂吹浇纤悄仟毺氐娘L(fēng)景,醉我心……
詩歌,醉我心,醉在那一幕幕動人場景!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”荊軻那毅然的身影,深深地印在我的腦海里!叭f里赴戎機,關(guān)山度若飛!被咎m的英雄氣概使我感到震驚!熬缚祼u,猶未雪,臣子恨,何時滅!”岳飛那奮勇抗金的身影仿佛出現(xiàn)在我的眼前。
詩歌,醉我心,醉在那一條條思念的話語!帮L(fēng)一更,雪一更,故園無此聲”我仿佛看到詩人坐在軍營里,徹夜難眠,思念故鄉(xiāng)的親人。“一處相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭!蔽曳路鹂吹皆娙俗诖扒埃寄钪约哼h在天邊的丈夫,滿心憂愁!暗駲谟衿鰬(yīng)猶在,只是朱顏改!碑(dāng)自己的國家被滅,國土遭受踐踏,這是多么令人動心的思念。只能望著明月,一人默默回憶。
詩歌,醉我心!
詩歌作文 篇3
給作文捎去一片美麗
作文,折射著生活的精彩;
作文,迸發(fā)著靈感的火花;
作文,洋溢著生命的激情。
生活的精彩,教會了我們?nèi)ビ^察,去思考;
靈感的火花,激發(fā)了我們?nèi)A吐,去張揚;
生命的激情,告訴了我們?nèi)]灑,去燃燒。
——作文,原來是這樣的美麗。
曾幾何時,
作文美麗的外衣被揭去了,
干澀,枯冷,變得如此憔悴。
孩子們縮回了熱情的`雙手,
睜著一雙害怕的眼睛,
遠遠地,遠遠地,躲開了她。
她孤單,暗自哭泣,心在顫抖。
有一天,
在一個快被人遺忘的角落里,
一個聲音從那兒響起——
讓作文沐浴陽光吧,
給她捎去一片美麗的云裳。
于是,我們行動起來了——
城市里流動的街頭,鄉(xiāng)村里翠綠的原野,
枝頭上跳躍的小鳥,湖泊上徜徉的小舟,
留下了我們的心語。
心底里的歡聲笑歌,抹去了抑郁的憂傷,
雙眸中的清澄天空,驅(qū)散了陰霾的烏云,
幸?鞓犯袆,
是我們心中架起的彩虹。
用希望去播撒希望,
用感動去點染感動,
用熱情去喚起熱情,
用美麗去描繪美麗。
——這,就是作文。
詩歌作文 篇4
星期五的下午,午讀課一下課,別的班同學(xué)都忙了起來。大家都在忙著20xx詩歌競賽的布置。只有我們班的同學(xué)游手好閑著,因為許老師沒叫我們布置,大概是在考驗同學(xué)們自己布置的能力吧。同學(xué)們一看別的班同學(xué)都在熱火朝天的忙著,也不甘示弱地做起了準(zhǔn)備,陳澍做起了PPT,許老師也拿了一盒彩筆,在黑板上寫了“熱烈的詩歌競賽”我們在下面竊竊私語:許老師真是的,也不寫個空心字。我們班比賽的規(guī)則是:四人一小組,全都會背的可以加分,不會背的不加分。
下午第一節(jié)課的鈴聲打響了,詩歌競賽在同學(xué)們的期待中開始了。主持人陳安琪和朱可一熱情的說:我們熱烈歡迎第一組同學(xué)上場。田欣、鄒宇童、錢鑫一和黃振自信的走上臺,朗誦了樹葉的香味,朗誦完,朱可一又抽了一首古詩讓這一組背,遺憾的是他們 不會,自然也就不能加分了。他們一下來就互相指責(zé),直到老師批評他們影響別人了他們才安靜下來。
接下來,幾個小組都陸續(xù)朗誦過了。終于輪到我們第八小組了,我們這一組我是第一個說,可我一緊張,腦袋轟的一聲一片空白全忘了,周欣彤就幫我開了頭。本來周欣彤是說第二句的,但她幫我說了第一句,第二句也就換成我說了?晌腋o張了還是忘記了,只好和俞哲遠一起說。真不好意思我給我們這一組拖了后腿。但最后由于其他同學(xué)的精彩表現(xiàn),我們還是加了分。
陳澍她們組既做了PPT,朗誦的好,表演的又好,加的分自然也高,當(dāng)之無愧地獲得了冠軍。
這次比賽一共有三個組獲得了起航卡,他們分別是:陳澍組、陳安琪組和朱可一組。我們大家恭喜他們!
詩歌作文 篇5
四季變幻,斗轉(zhuǎn)星移。萬物都在變化。不變的是藏在我心中的那份情愫。
第一次與你邂逅,我便深深地愛上了你。一句“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”就把懵懂的我?guī)肓送鹑缤捯话愕氖澜。我想象著,在初春的清晨,雄雞啼破了拂曉,我望著窗外繽紛的落花,心中就產(chǎn)生了一種奇妙的感覺。好像我們之間有著很深的緣分,使我對你一見傾心。兒時的我們真可謂是“郎騎竹馬來,繞床弄青梅。”
隨著時間的推移,我長大了,對你的愛愈發(fā)深厚。不知從何時起,我喜歡捧著一本《宋詞全集》,與你一同漫步于湖畔,看到落花飄零,我會想到易安的“花自飄零水自流”。曾經(jīng),我把親手摘下的桃花撒入水中,以為這就是所謂的花自飄零水自流。當(dāng)時的我總有這種幼稚的想法,直到現(xiàn)在才明白這句詩只是反映了詩人的一種心境罷了。你的魅力竟如此之大!
你伴我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,唯有真愛追隨你我穿越了無盡的時空,你帶我回到了很久很久以前,了解了古人的情感。
曾經(jīng),一句“虞兮虞兮奈若何!卑盐?guī)Щ亓顺䴘h相爭的戰(zhàn)場垓下。你讓我親眼目睹了霸王別姬的凄美和項羽自刎烏江的悲壯。殘陽如血,如血的卻不僅僅是殘陽。烏騅馬的吼聲凄厲哀傷。伴著四面楚歌,寒風(fēng)打在士兵的鋼刀上,發(fā)出錚錚雷韻。烏江岸,記載的永遠是項羽的血。這首《垓下歌》是項羽的絕筆之作,卻把當(dāng)時的場面再現(xiàn)得淋漓盡致。詩詞,你增長了我的知識,豐富了我的情感,讓我有機會和那么多古人進行心與心之間的交流,使我的心靈得到凈化和升華。你讓我在困難時找到勇氣,在絕望時看到古人的作為,從而化悲痛為力量。盡管我們生活的時代相距甚遠,但是我會去了解你,我會更加珍惜我之間這段穿越時空的愛戀。
我不后悔當(dāng)初與你邂逅,與你相知。我還要和你一起面對未來,面對種種挑戰(zhàn)。
詩詞,我今生與你相約。
詩歌作文 篇6
和煦的陽光照向大地,萬物渡上了一層淡金色的光輝,從第一場淅淅瀝瀝的春雨開始,柳樹開始發(fā)芽,桃花開始生長,小草即將拔地而起。
——題記
春天,是一個詩詞歌賦的季節(jié)。杜甫嘆:恰似春風(fēng)相欺得,夜來吹折數(shù)枝花。楊巨源嘆:詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。韓愈嘆:草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。多位詩人、詞人贊嘆這春的生機勃勃,大地回春的美景。春天,雖不如夏天那般萬紫千紅,也不像秋天那般秋高氣爽,更不是冬天那般銀裝素裹。而它卻有輕柔的春風(fēng),明媚的陽光,毛毛細雨滋潤萬物。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,它——來了!
帶著幾分濕潤的春風(fēng)拂過人們的面頰,輕輕安撫著萬物。撫著光禿禿的柳枝,柳枝享受般地搖曳著;撫著枯黃的小草,小草吸收著陽光與清新空氣;撫著細嫩的花枝,花枝沐浴著春風(fēng),張開了淡淡的香氣;撫著微小的嫩芽,嫩芽拼命扎根,尋找水源;撫著白云,白云悠悠地飄散,撫著天空,多出一片蔚藍……我感受到它了,它撫過我的面頰,吹動我的頭發(fā),掠過我的頭頂,微微地笑……
春在走,在萬物中穿梭,我緊跟它的步伐,隨著和煦的春風(fēng)奔跑。春有些溺愛地撫著人們的臉,撫著萬物,春風(fēng)來了,春雨也跟著來了。淅淅瀝瀝的春雨像一只小毛猴,肆意妄為地淋濕了大地,春雨滴在柳枝上,嫩芽上,小草上,花枝上……不是說水滴是天然的放大鏡嗎?春雨放大了萬物,美輪美奐。雨滴滴在萬物上,明日清晨即而變成了晶瑩的露珠,日出照射在露珠上,使它成為晨曦中最亮麗的光輝。
春天,是一株靜謐而又婀娜的花。
它遠不像夏日的蟬鳴與傾盆大雨;它也不是秋日的黃葉紛飛,沙沙作響;它更不是冬日的寒風(fēng)凜冽,呼呼作響。它,只有小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的啼唱,書聲朗朗,萬物生長的聲音。春筍隨著春雨的洗禮,拔高拔高地向上竄,它想要迫不及待地長大,長高了,就開得遠了,視野就更加開闊了,世界的美景它也能欣賞到了。桃花枝隨著春風(fēng)的輕柔,緩緩地開放,它想要開出春天中最美的花,為人們與世界綻放……
春天,是一株含苞欲放的花。
它是一個辛勤勞動的季節(jié),也是一年中一個全新的開始。農(nóng)民開始播種,對明年的豐收充滿著希望與信心。鄉(xiāng)村,是一個“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的地方,春天是一個開始,人們將會勤勤懇懇地勞作,用自己的雙手與汗水創(chuàng)造自己幸福美好的家園。
春天,是一只欲飛的雛鳥,經(jīng)過四季的磨煉,它將展翅高飛!
詩歌作文 篇7
成離別,映白,梨花幾朵,映春色回遷,青山染墨。
雨薄風(fēng)殘,自江岸,煮酒焚香,默然無語,寸弦,笑嘆。
對岸花兒隱似羞,明月獨今晚有。
繁花開盡,暗香盈袖,獨著白衣,白衣獨酌。相醉太公望。
冷風(fēng)拂袖,我欲神色不羈,微入皺眉
不思量,自難忘,情隨風(fēng),終究淚千行。
繁華空,浮華夢,恨離別,終究水向東。
我已醉意寫盡,輕哼唱,江景如詩若畫,半曲相伴解意。
剎那芳華,紅粉知己,今夜,我邀月共飲七分苦澀。
惟三分惆悵,與何人思念。
江岸舟兒若水,因畫若遠,隨東風(fēng),往事回憶頻。
誰在為相思而筆,不愿相忘于塵世,聽罷笛聲寥寥(了了)
繞云煙,身余花開再相見。
眸遠青山疊翠巒,/那一江愁水……
望,不清舟,多情飄燃塵離繪,青絲一縷不解,究是我錯?
唱,不盡歌,含思看夏末花綻,嘆你終將凋零。換我一杯醉……
獨坐江州帆御頂,任夏薄殘風(fēng)滿胸襟,我笑忘形。
江岸、青山、船兒、花間、薄酒、離歌、
若揮袖作別今,千萬流連。
忘不變。
詩歌作文 篇8
武亦姝成了“網(wǎng)紅”、“00后”小姑娘憑借不俗的實力和淡定的心態(tài),強勢攻擂成功并成為“詩詞大會”的新擂主。隨著中國詩詞大會落幕,我們班的詩意生活正被慢慢開啟。于是我們也展開了一場激烈的詩詞大會。
比賽規(guī)則很簡單,全班分為四組,由老師擔(dān)任我們的主持人兼評委。比賽項目分為三場,第一環(huán)是詩句對答,第二環(huán)節(jié)是抽簽背古詩,第三環(huán)節(jié)是看圖猜詩句。哪一組搶答的分?jǐn)?shù)最高就是最后的贏家。首先,讓我隆重介紹下我們組的成員。我擔(dān)任我們組的組長,組員有高大帥氣的小張,學(xué)富五車的小陳和活潑開朗的小啟,我們組可謂是強強聯(lián)手,實力不可小覷。
詩詞大會馬上就要開始了,同學(xué)們激動地一蹦三尺高,似乎要把天花板頂開了一樣,我們尖叫著,歡呼著,激動的心情仿佛要碾壓了一切。那就讓我們一起來看看誰是最后的大贏家吧。
第一個環(huán)節(jié)是詩句對答,老師隨機出示一句詩句,要求選手迅速回答詩的上一句和下一句,我的懷里像有一只怦怦亂跳的小兔子,焦躁不安。我深深地吸了一口氣,堅定了心中的信念,屏幕上出示了:(),白雨跳珠亂入船。
“啊,什么?”這句詩有嗎?第一組的諾諾同學(xué)拍拍后腦勺說。
小承同學(xué)趴在桌子上,垂頭喪氣地說:“這首詩我從來沒有看到過呢!”
我們組的小張同學(xué)反駁道:“背過,我前幾天還背過呢?可是我怎么一下子想不起來呢!”
我拼命地搜索大腦中的記憶,腦海里復(fù)現(xiàn)了《望天門山》、《長歌行》、《望廬山瀑布》等等的詩句,突然在我腦海閃過黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。對對就是這句了,我拍了下?lián)尨鹌,回答了出來,我們組又獲得了一分,“歐耶!太好了!組長萬歲!毙£惣饨械馈
第一環(huán)節(jié)結(jié)束了,我們組以5分的好成績暫居第一,接下來最有意思環(huán)節(jié)就是看圖猜詩句了,屏幕上出現(xiàn)了一幅畫面:一條清澈的小河上,三三倆倆幾只黑鴨和白鴨在河面嬉戲玩耍,我腦海里浮現(xiàn)出:鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。我正想著搶答的時候,我們組細心的小張馬上阻止我說:“稍等,上面的是鴨子,不是鵝!庇谑俏覀冃〗M開始了激烈地討論,注意每一個細節(jié),小陳說:“你們看,在畫面的左下角有一枝桃花”。小啟說:“河面里是否會有河豚呢?”就這樣,你一言我一語,我們把零零碎碎的圖片湊成一幅畫,這首詩應(yīng)該是《惠崇春江晚景》竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。我們組派我回答,我扯了扯嗓子,高聲地背出來。只見其它組的同學(xué)們還在一頭霧水,我們組又勝利得了一分,隨著詩詞大會進入白熱化階段,我們組一路過關(guān)斬將,把其它組遠遠地甩在了后面,成為了本次詩詞大會的總冠軍。
“讀經(jīng)典古詩文,做美少年君子”。多讀古詩文能陶冶我們的情操,能豐富我們的知識,我愛讀古詩文,我愛這次的詩詞大會。
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