關(guān)于贊美校園詩(shī)歌10首

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都對(duì)那些朗朗上口的詩(shī)歌很是熟悉吧，詩(shī)歌節(jié)奏上鮮明有序，音諧韻美。那什么樣的詩(shī)歌才是經(jīng)典的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于贊美校園詩(shī)歌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　贊美校園詩(shī)歌 1

　　《華美，我們的家園》

　　校園里的芒果樹(shù)看著師生們忙忙碌碌的工作，

　　看著我們像草木一樣在陽(yáng)光下健康而快樂(lè)地生長(zhǎng)，

　　我們都在積極努力，

　　它很幸福地微笑著。

　　校園的操場(chǎng)邊有一株無(wú)名的小花，

　　它清新、 淡雅、毫不媚俗地向著太陽(yáng)和人們，靜靜綻放。

　　它是夾在吆喝叫賣(mài)聲中的`一聲天真的童音，

　　它是處于校園邊緣的一角清幽的風(fēng)景，

　　它幸福地微笑著。

　　綜合樓昂首挺胸，堅(jiān)守著自己的信仰，

　　為我們，她在默默地執(zhí)行著遮風(fēng)擋雨的神圣職責(zé)，

　　它為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，

　　它幸福地微笑著。

　　學(xué)校的大鐘蒼勁，堅(jiān)守在屬于它的崗位，

　　它作為靈魂的巢放飛了我們金色的理想。

　　它于塵世的上空，羽化出來(lái)，點(diǎn)明我們，

　　它幸福地微笑著。

　　書(shū)生瑯瑯，讓我們放飛心中夢(mèng)想，揚(yáng)起生命之帆。

　　感謝華美，讓我們有了一種神圣的情感萌動(dòng)，

　　喧響，似乎已流過(guò)我的筆尖。

　　新的起點(diǎn)新的歷程，有了華美閃爍燈塔，

　　生命歷程不在寂寞，生命之歌快速飛揚(yáng)。

　　家園華美為我祝愿，看我明天奮力飛翔。

　　贊美校園詩(shī)歌 2

　　《校園特寫(xiě)》

　　雖非參天喬木

　　根深蒂固了

　　就不會(huì)萎蔫

　　無(wú)數(shù)次拓展

　　作為一種心跳

　　定然不會(huì)在艱難中靜止

　　并非總在老地方搖擺

　　一片葉就傳遞了信念

　　在黑夜在荒漠在所有的夢(mèng)中

　　有腳的走得更遠(yuǎn)形同山岳

　　有翅膀的飛得更高宛若星辰

　　空間之外

　　許多花朵在囈語(yǔ)

　　當(dāng)初的.警句

　　贊美校園詩(shī)歌 3

　　《飛揚(yáng)在校園里的詩(shī)》

　　作者：國(guó)斌

　　總是在失去以后

　　才懂得擁有

　　就象校園里

　　每個(gè)遺落詩(shī)句的角落

　　那一株株帶露的小草

　　我們?cè)�一起在他葉尖拂摸

　　當(dāng)那滴露珠無(wú)聲掉落

　　有一個(gè)故事也隨他化進(jìn)了泥土

　　還有圍墻根那朵莆公英

　　圓圓絨絨

　　晶瑩透亮

　　你我同時(shí)伸出手指調(diào)皮一碰

　　放飛了一個(gè)個(gè)如莆公英的夢(mèng)

　　最是老師們

　　午夜窗前

　　明亮的燈光

　　如一首首沉睡的詩(shī)篇

　　從來(lái)沒(méi)有用心去把它讀懂

　　時(shí)間總跟開(kāi)著遺憾的玩笑

　　把少年時(shí)光象玻璃珠一樣亂拋

　　走過(guò)了回頭望

　　青春的.草坪到處都散發(fā)出調(diào)皮的瑩光

　　惹得我們夢(mèng)里感傷

　　現(xiàn)實(shí)更惆悵

　　最無(wú)情是那年輕的時(shí)光

　　只讓我們做了一個(gè)曇花樣的夢(mèng)

　　就從芳香的校園迎來(lái)了外面的陽(yáng)光

　　校門(mén)邊對(duì)你輕輕一揮手

　　青春就開(kāi)始了各自遠(yuǎn)航

　　望著你的背影

　　那首詩(shī)從此散落在你回家的路上

　　最美是你那轉(zhuǎn)角處的含笑回首

　　長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)輕縈如柳絲一樣飛揚(yáng)

　　撒落詩(shī)句一行行

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的最后一次揮手

　　寫(xiě)下一首沒(méi)有結(jié)束句的詩(shī)篇

　　你我從此沒(méi)有回頭望

　　贊美校園詩(shī)歌 4

　　《雨后的校園》

　　雨后的 校園

　　已十分 黑暗

　　但那迷人的美麗

　　卻 依然可見(jiàn)

　　獨(dú)自一人

　　拎著 悠閑的 花傘

　　走在 回舍的 林間

　　濕潤(rùn)的空氣中

　　泥土的 氣息 在發(fā)散

　　青草的 味道 那么浪漫

　　閉上雙眼

　　身 在眼前

　　心 卻已飄遠(yuǎn)

　　我是無(wú)歸的流浪兒

　　在茫茫的.沙漠中

　　夢(mèng)見(jiàn)夢(mèng)一樣的小屋

　　我駐步 我留戀 忘返

　　從此不管日出日落 烈日風(fēng)霜

　　把自己交給徘徊

　　徘徊在小房子的身邊

　　留下串串隱瞞傷痕的腳印

　　夾著希望

　　夾著不安

　　夾著等待

　　每個(gè)星光燦爛的夜晚

　　以最深的用意編一段童話訴與小屋

　　童話如流星顆顆逝去

　　許多的等待在流淌

　　我叩門(mén)的手指已經(jīng)變得僵硬

　　但我還是叩而又叩

　　小屋如沉寂的古墓

　　壓抑著渴望 壓抑著熱情

　　讓所有執(zhí)著沾上冬天的雨霜

　　在凜冽的北風(fēng)中閃爍

　　夜已深

　　深如大海

　　大海無(wú)限干枯

　　枯成無(wú)垠的沙漠

　　悄然無(wú)聲——

　　是等待 是沉默 冥想

　　似一把火炬

　　懸在空中

　　燃燒最后的熱情

　　背負(fù)一種悲涼

　　當(dāng)我交給你最后的微笑

　　是我該告別你重新啟程的時(shí)候了

　　夢(mèng)一樣的房子

　　我已經(jīng)不能叩訪你的沉寂的木門(mén)了

　　盡管背負(fù)沉重

　　盡管步履維艱

　　贊美校園詩(shī)歌 5

　　《美麗的校園》

　　校園的春，

　　像是嬌嫩的花蕊，

　　睡醒過(guò)來(lái)的花朵，吐出了芳香。漫長(zhǎng)的冬眠，積蓄了能量，

　　讓春天的校園，有了生命的氣息。

　　校園的夏，

　　像是綻開(kāi)的花朵，

　　經(jīng)過(guò)了雷雨的洗刷，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　春雨像是少女，呵護(hù)了花朵，

　　讓夏天的校園，有了跳躍的音符。

　　校園的秋，

　　像是成熟的碩果，

　　收獲著成熟的'果子，快樂(lè)在校園回蕩。

　　風(fēng)雨讓這朵花，經(jīng)歷了坎坷，讓秋天的校園，有了甜美的微笑。

　　校園的冬，

　　雖沒(méi)有春那么柔嫩，

　　雖沒(méi)有夏那么歡快，

　　雖沒(méi)有秋那么甜蜜，

　　但卻有寧?kù)o的氣息。

　　這漫長(zhǎng)的休息，可以讓朵朵花兒，在明年再綻放。

　　贊美校園詩(shī)歌 6

　　《美麗的校園》

　　正值青春的我們?nèi)缁▋荷�長(zhǎng)在這樣美麗的校園青春的美麗在美麗中綻放

　　在如此美麗的校園

　　花香鋪滿(mǎn)了從宿舍到教室的小徑陽(yáng)光撒滿(mǎn)了綠油油的草地花苞上晶瑩剔透的水珠盈盈欲滴

　　翠綠跳躍的林蔭道

　　勾住輕飄飄的過(guò)往

　　在如此美麗的校園

　　樹(shù)木花草呼吸著青春的氣息

　　空氣里飄忽著丁冬作響的琴聲孩子們紅撲撲的臉蛋上呦洋溢著理想自信勇敢

　　和歡樂(lè)

　　在如此美麗的校園

　　一棵翠松甜蜜地彎起腰它有思想有血肉有靈魂它是我們校園的精魂

　　它象征青春永遠(yuǎn)的.方向與使命

　　從腳跟開(kāi)始歪向那面國(guó)旗

　　下身歪斜

　　上身卻同旗桿一樣筆直它與那面血紅的國(guó)旗肩并肩

　　一同迎接朝陽(yáng)的升起

　　一同目送夕陽(yáng)的'遠(yuǎn)去它撫摸親吻著那片血紅體內(nèi)就沸騰起火漿似的熱血燃燒了東方冉冉升起的太陽(yáng)燃燒了莘莘學(xué)子赤誠(chéng)的心

　　不要錯(cuò)過(guò)眼前的美麗吧不要等到有一天如此哀怨：

　　等到離開(kāi)你的那一刻才開(kāi)始后悔不曾仔細(xì)看過(guò)你你的一草一木一花一鳥(niǎo)和那滿(mǎn)院沐浴的書(shū)香

　　我只有在心底模糊地尋找

　　那朦朧的青春足跡

　　贊美校園詩(shī)歌 7

　　《別了，校園》

　　還記得那張稚嫩的臉嗎？

　　九月的相逢，

　　在醇體路口邂逅時(shí)羞澀一笑。

　　還記得鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在胸前時(shí)的驕傲嗎？

　　在教室、在樓道、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，

　　笑聲在每個(gè)角落回蕩。

　　時(shí)光匆匆，

　　一聲聲教誨記在心頭，

　　一滴滴日子滴入河流。

　　這河流啊！

　　流淌在心中永不干涸。

　　校園里走一走，

　　回憶便席卷著、奔騰著涌向我。

　　六月的離別，

　　一直走到文化長(zhǎng)廊的盡頭，

　　也抹不掉心中的愁。

　　耳畔的告別，

　　眼窩的熱淚，

　　還有那真摯的.祝福。

　　時(shí)光匆匆，

　　河流奔向盡頭，

　　這河流�。�

　　怎么也流不出我的心頭。

　　校園里走一走，

　　淚水濕潤(rùn)了眼眶，

　　楊柳枝撫摸著我，

　　卻無(wú)法將我挽留。

　　那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶，

　　那些留在歲月中忘不掉的純真，

　　別了！校園，

　　別了！兒時(shí)的我。

　　贊美校園詩(shī)歌 8

　　《我的學(xué)校》

　　永安中學(xué)書(shū)香校園里，

　　培育了如此浪漫的愛(ài)情，

　　大山懷抱中的白帝城，

　　見(jiàn)證了一對(duì)貼心的知音！

　　革命圣地遠(yuǎn)安麻城的英雄兒女，

　　今朝在奉節(jié)喜結(jié)良緣。

　　上課啦！上課啦！

　　數(shù)學(xué)課堂交織了愛(ài)情。

　　課堂上舉止優(yōu)雅，

　　你產(chǎn)生的圓弧，

　　怎么用量角器量出姑娘的心靈？

　　校園里端莊嫻熟，

　　你發(fā)出的射線，

　　怎么用直尺畫(huà)出小伙子的心田感應(yīng)圖？

　　一個(gè)周角型的語(yǔ)言?xún)A吐心曲，

　　一條射線式的秋波傳送心聲。

　　打開(kāi)紅綢布包，

　　獻(xiàn)上荊楚朋友知己的禮品。

　　講臺(tái)上共同勞動(dòng)結(jié)下的'愛(ài)，

　　像不像粉筆勾畫(huà)出幸福的憧憬。

　　一對(duì)為奉節(jié)教育而獻(xiàn)身的夫妻，

　　無(wú)聲潤(rùn)物三春雨，有志育才終不悔。

　　多么高尚多么透明的境界，

　　它是教師理想和愛(ài)情的見(jiàn)證。

　　贊美校園詩(shī)歌 9

　　《秋·校園》

　　這是個(gè)安謐的季節(jié)，漫步校園小徑，

　　這個(gè)季節(jié)的風(fēng)，帶著些許涼意，遲來(lái)的秋雨已染黃了草地

　　空氣里摻雜著濃郁的桂花香， 雨浸濕了我的發(fā)絲

　　微風(fēng)拂去了我的.疲憊， 湖心亭中，我傾聽(tīng)朗朗地讀書(shū)聲

　　林蔭下，我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)校園之聲。

　　九月的風(fēng)

　　風(fēng)撩起我的劉海， 搖曳著窗臺(tái)上的雛菊

　　陽(yáng)光穿透窗外竹葉，在教室里灑下一片斑駁，我們?cè)谶@橘色的校園中譜寫(xiě)青春之歌……

　　這時(shí)的陽(yáng)光只有同一種味道

　　——溫暖 暮色降臨，

　　秋色與校園一起定格……

　　黃昏漸漸落幕

　　飛云山上，柔和的血紅色濡染了天邊的云層，

　　仿佛紅潮不斷向前翻滾，

　　楓葉緩緩飄落，

　　仿若蝴蝶優(yōu)雅舞動(dòng)。

　　贊美校園詩(shī)歌 10

　　《一生有你》

　　迎著朝陽(yáng)

　　我們來(lái)了

　　有些許陌生

　　有些許惆悵

　　古老滄桑的磚墻

　　古香古色的建筑

　　瑯瑯的`書(shū)聲

　　沁入心脾的雅樂(lè)

　　不知不覺(jué)

　　我已穿越輪回

　　那個(gè)事跡

　　那個(gè)年代

　　你本已將沒(méi)于硝煙

　　但你拖著疲憊的身軀，艱難地行進(jìn)

　　誠(chéng)敬勤勇

　　是你的脊梁

　　為學(xué)生健康成長(zhǎng)導(dǎo)航

　　為學(xué)生一生發(fā)展夯基

　　是你的方向

　　零九

　　命運(yùn)再次挑逗了你

　　而你卻愈奮然前行

　　點(diǎn)燃?jí)舻南Ｍ?/p>

　　青春作伴

　　歲月當(dāng)歌

　　歷經(jīng)風(fēng)雨

　　飽含滄桑

　　終鳳凰涅槃如期而至

　　麒麟歡奔祥聚于至

　　鯤鵬振翅奮然高飛

　　為我們——指引、探、致遠(yuǎn)的理想

　　為學(xué)共聚一堂

　　承載校長(zhǎng)忠言

　　奠定高深學(xué)術(shù)之基礎(chǔ)

　　完成人生服務(wù)之使命

　　踏著夕陽(yáng)

　　我們走了

　　有些許難忘

　　有些許惆悵

　　但，我不會(huì)忘

　　一生有你——美麗的一中，我的家

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