青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿(精品)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都知道一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來(lái)朗朗上口的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢？下面是小編精心整理的青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿1
雨中青春
綿綿小雨，沒(méi)有梔子花染香。
踩著眷戀的雨水，獨(dú)步于深深的小巷。
漸呈修長(zhǎng)的手，擎起無(wú)限遐想。
夜雨在生命中漫流，如一曲牧歌憂傷地歌唱。
被風(fēng)輕卷的樹(shù)葉，帶著低吟離開(kāi)故鄉(xiāng)。
但它無(wú)言飛去，何曾感受我的迷茫？
心靈在友誼中漂泊，孤獨(dú)的守望只演繹憂傷。
在離別后的思念，一切都成為彷徨。
小雨綿綿，離別如此荒涼。
只有無(wú)悔，才能領(lǐng)我走進(jìn)疏朗的陽(yáng)光。
失敗只是暫時(shí)，光陰為我歌唱。
何懼曾經(jīng)的.悲傷，徘徊于別人的贊賞。
酸澀的滋味，不過(guò)是成長(zhǎng)綻放的花香。
沸騰的熱血，彌漫青春跳動(dòng)的詩(shī)行！
純凈甘爽的靈魂，帶來(lái)心弦的悠揚(yáng)。
沒(méi)有梔子花染香，心靈也會(huì)在清澈中流淌……
青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿2
1：相信未來(lái)
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫(xiě)下：相信未來(lái)
我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái)
是我相信未來(lái)人們的眼睛
她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨
那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功
一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定
是的，我焦急地等待著他們的評(píng)定
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來(lái)、熱愛(ài)生命
2：青春
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無(wú)限生機(jī)和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。 猶如一張白紙，如寫(xiě)的文字，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。
青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。
3：烈火青春
跨上時(shí)光的駿馬
直奔浩瀚的夜空
將無(wú)窮的黑暗
再一次用火熱的青春點(diǎn)燃
讓寂靜的黑夜
更加絢麗多彩
‘向浩瀚的星空許下
青春的`諾言’
重返時(shí)光的舞池
搖動(dòng)健壯的腰肢
把夢(mèng)想和快樂(lè)
盡情地?fù)]灑
美好年華青春舞姿
自由歡樂(lè)寫(xiě)春秋
‘這一刻’我不再徘徊
‘用所有的熱情
換回青春的時(shí)光’
化作一團(tuán)熊熊的火焰
象陣陣溫暖的春風(fēng)
輕拂三山五岳
橫跨長(zhǎng)江黃河
讓中華大地
處處都燃起
我青春的烈火
直至永遠(yuǎn)
不再為煩惱
而尋找借口
不再讓淚光掛在臉上
甩掉一切包袱
快步奔赴
理想的巔峰
4：與青春對(duì)話
與青春對(duì)話，
魅力的誘惑一如即往。
繽紛的遐想舉著斑瓓的向往，
在你的熱望里遠(yuǎn)足，
你的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力。
與青春對(duì)話，
我該在哪一株圣樹(shù)下采擷你的生機(jī)？
與青春對(duì)話，
我會(huì)倍愛(ài)每一寸光陰。
在我鮮為人知的夢(mèng)里，
你的風(fēng)景永遠(yuǎn)是一面蓊蓊郁郁的旗幟，
飄揚(yáng)起來(lái)，比純潔的寧馨還引人入勝。
與青春對(duì)話，
誰(shuí)把舞蹈簡(jiǎn)化線條？
誰(shuí)把歌聲凝煉為樂(lè)章？
你的蓬勃是風(fēng)景中日益明亮的心跳，
于我的胸腔繁銜日久不衰的活力。
青春的源頭像一汪生命的清泉，
源于你精感深處的激情。
你的明眸啟迪過(guò)多少創(chuàng)造者的攀登，
你的色彩全度亮過(guò)多少奉獻(xiàn)者的格言。
理解青春，須從創(chuàng)造開(kāi)始；
體驗(yàn)青春，須付出畢生心血。
漫步芳草地，誰(shuí)撐一把信念的傘與我同行？
感悟生命，
還有什么比這更耐人尋味？
與青春對(duì)話，
花朵穿越風(fēng)雨而成為果實(shí)；
與青春對(duì)話，
生命經(jīng)歷坎坷而抵達(dá)永恒。
青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿3
《青春歌唱》，青春歌唱，桃花盛開(kāi)，我躺在屋頂看浮云漸褪，露出明鏡一樣的天空，你在的時(shí)候，花朵也在，時(shí)光匆匆，略過(guò)萬(wàn)水千山，正如你我遇見(jiàn)，恍若隔世般遙遠(yuǎn)，再重逢。
照見(jiàn)你滄桑的'容顏，以不經(jīng)意的成熟，化成一洪的悲傷，你在的時(shí)候，青春也在，如同一株茉莉，芬芳，從容，盛開(kāi)在時(shí)間里，怒放在生命中。
青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿4
《有一種青春歲月叫做——逝去》
還記得昨日
伴著哭聲來(lái)到了世間
張開(kāi)懵懂的眼睛望著多彩的世界
用生命呵護(hù)每一次心跳、
還記得昨日
午后的陽(yáng)光打在臉上
映射你那青澀而略顯稚嫩的臉龐
用心思索著人生的旅途
還記得昨日
獨(dú)自躲在黑暗的角落
用靈魂去聆聽(tīng)夜幕下衰竭的呼吸
去祭奠那早已死去的愛(ài)
當(dāng)有一天打開(kāi)塵封已久的思緒
突然間發(fā)現(xiàn)一路走的如此匆忙
未曾用心瀏覽逝去的`青春歲月
身后的步伐卻那么的慘淡與孤寂
時(shí)間總在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身
青春歲月的軀殼已經(jīng)脫離肉體
逐漸的走向死寂
當(dāng)有一天我們沒(méi)有感知的時(shí)候
青春歲月已再次輪回
青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿5
《只要明天還在》，只要青春歲月還在，我就不會(huì)悲哀，總是黑暗吞噬了一切，太陽(yáng)還能夠重新回來(lái)，只要生命還在，我就不會(huì)悲哀，總是陷身茫茫的沙漠，還有期望的綠洲存在，只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄融化，春雷定將滾滾而來(lái)。
青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿6
《只要明天還在》
只要青春歲月還在，我就不會(huì)悲哀
總是黑暗吞噬了一切，太陽(yáng)還能夠重新回來(lái)
只要生命還在，我就不會(huì)悲哀
總是陷身茫茫的沙漠，還有期望的綠洲存在
只要明天還在，我就不會(huì)悲哀
冬雪終會(huì)悄悄融化春雷定將滾滾而來(lái)
青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿7
星光還黯淡在墨色的帷幕里
貪早的鈴聲已在耳畔瀠洄
霓虹燈也點(diǎn)亮了黎明惺忪的睡意
青春又被一簾好夢(mèng)喚醒 “唰唰唰”“噔噔噔″ 似雨驟弦急
書(shū)簽散發(fā)的馨香充滿了整個(gè)教室
蕩漾在瑯瑯的讀書(shū)聲里
尋找光與熱丶靈與性的腳印
拜讀明清的章回宋代的詞
元朝的散曲唐代的詩(shī)
青春需要文化滋養(yǎng)
為將來(lái)的底蘊(yùn)和內(nèi)涵奠基
窄窄的走廊
留下我們最多的恣意豪放
躁動(dòng)和叛逆成了小菜一碟的家常
那是不留空白的盡情瘋狂
教鞭舉起又輕放
攝像頭偷窺了一臉的無(wú)奈和迷惘
長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)
夕陽(yáng)下的微風(fēng)輕撫那高傲的臉龐
那是老師的語(yǔ)重情長(zhǎng)
曾經(jīng)的傲慢與偏執(zhí)不再昂揚(yáng)
共性和獨(dú)特落得稚嫩獨(dú)白的下場(chǎng)
青春，難忘師恩點(diǎn)撥供給
身累了，去小花園閑逛
心乏了，繞林間小路徜徉
春賞青青楊柳
秋看枝枝枯黃
又添幾縷黯然神傷
偶見(jiàn)小花初開(kāi)又微漾
只是紅霞染了面龐
嫉妒招惹了譏謗
少年識(shí)得愁味道
千千闕歌更又何妨
莫怨日暮疏星冷
漫走小徑羊腸
念年少輕狂
犯錯(cuò)絕不會(huì)被歲月原諒
別再念舒適的臉龐
不要想可愛(ài)帥氣陽(yáng)光
正把思緒拉長(zhǎng)
鈴聲脆響
斬?cái)嗳f(wàn)般兒女情長(zhǎng)
青春，無(wú)需把懵懂的情愫掩藏
別樣的風(fēng)景韻味悠長(zhǎng)
紅色的跑道
是靈魂自由的疆場(chǎng)
哪怕風(fēng)烈霜重灼灼炎光
任腳步放蕩讓心靈張揚(yáng)
籃球場(chǎng)
跌傷后的.痛苦
爬起來(lái)的執(zhí)著和剛毅
點(diǎn)燃了夢(mèng)的盼望
跑道上
一路路揮灑的汗水
孕育著夢(mèng)的抱負(fù)
整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
都把女排精神傳播
那是中華民族的脊梁
怎能忘
更要讓
世界版圖上的雄雞
飛得更高
跑得更遠(yuǎn)
變得更強(qiáng)
青春，練就一身強(qiáng)健的體魄
百煉成鋼，讓祖國(guó)氣吐眉揚(yáng)
青春，讓我們拋卻苦澀和迷惘
青春，讓我們丟棄迷失后的彷徨
青春，讓我們一路高歌
一路斗志昂揚(yáng)
青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿8
《擦亮青春》山用巍峨的背影擦亮夜色故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親用粗糙的手指躬耕的背影醇香我筆下偷懶的漢字我用歌唱的姿式站直身體
站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀站成父親單薄而挺拔的脊梁沒(méi)有人可以侮辱我筆下的漢字
因?yàn)槲业臐h字里有母親緊握的飽滿的谷粒有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀有童年里從不說(shuō)假話的'孩子有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛(ài)情的兄長(zhǎng)有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語(yǔ)不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話流滿城市的心臟在鋼筋混凝土中扛起夢(mèng)想快餐和饅頭讓我成長(zhǎng)委屈和恥辱從不放心上傷痕累累的身體倒下就香
我始終相信明天會(huì)有我一寸歇腳的地方會(huì)有一輪嶄新的太陽(yáng)擦亮青春
擦亮夢(mèng)想
年輕的腳步
勢(shì)不可擋
朋友
不要猶豫
和我一起勇敢的飛翔
青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿9
《青春頌歌》，人虛度青春年華，然青春極易褪色，揮霍青春的.人，幸福終將被拋棄，青春著實(shí)有限，時(shí)光轉(zhuǎn)移，青春已留不住，流年似水，彈指間萬(wàn)物輪回，縱使無(wú)復(fù)返，讓有限的青春時(shí)光，充滿詩(shī)意浪漫畫(huà)面，青春是奇異刺激的，充滿著力量，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，一些事情漸漸變得淡滅，你明白它存在過(guò)，但卻已經(jīng)忘記怎樣的存在過(guò)。
青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿10
《走向遠(yuǎn)方》，是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。，走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。，不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。，我們學(xué)著承受痛苦。
把眼淚都貯存在成功的那一天流，，那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。，我們學(xué)著對(duì)待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，，不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，，醒來(lái)在每一個(gè)早上。，我們學(xué)著對(duì)待流言。
學(xué)著從容而冷靜地應(yīng)對(duì)世事滄桑，，"猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒"，，這便是我們的大勇，我們的`修養(yǎng)。，我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。
人生苦短，，道路漫長(zhǎng)，我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光，，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。，走向遠(yuǎn)方，，從少年到青年，，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽(yáng)。，
青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿11
伴侶
你該循著烏云哭泣的方向
跨過(guò)那條血河
你可以把那些無(wú)辜的難民
帶到天底下任何角落
山洞，地穴，海底
哪怕象爬蟲(chóng)一樣的活著
只要不聽(tīng)到心驚肉跳的炮聲
伴侶
你還可以跟著那愁悶的星星
翻過(guò)那座荒山
山后有一群我見(jiàn)過(guò)的孩子
不必帶什么麥當(dāng)勞肯德基
帶上面粉、棉衣和一縷春風(fēng)
順便捎上我送他們的彩筆
教他們畫(huà)出絢麗的'夢(mèng)
伴侶
那單調(diào)乏味的敬老院
你也可以去呆段時(shí)間
或許不須帶什么
只用你十足的急躁去傾聽(tīng)
聽(tīng)他們嘮叨消逝的光陰
有時(shí)間返到繁華的十字街頭
看一看城市流浪的人兒
多半能遇到流浪的貓狗
你會(huì)唱讓孤獨(dú)靜靜溜走的歌么
伴侶
那些有權(quán)有勢(shì)有錢(qián)的人家
你不妨都走一走
如果嗅到那些豪宅有罪惡的血腥味
就留下你從天堂帶來(lái)的那瓶
能洗凈心靈的純潔水
青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿12
如果所有人都失去理智，咒罵你，你仍能保持頭腦情形;如果所有人都懷疑你，你仍能堅(jiān)信自己，讓所有的懷疑動(dòng)搖;如果你要等待，不要因此厭煩，為人所騙，不要因此騙人，為人所恨，不要因此抱恨，不要太樂(lè)觀，不要自以為是;如果你是個(gè)追夢(mèng)人不要被夢(mèng)主宰;
如果你是個(gè)愛(ài)思考的人光想會(huì)達(dá)不到目標(biāo);如果你遇到驕傲和挫折把兩者當(dāng)騙子看待;
如果你能忍受，你曾講過(guò)的事實(shí)被惡棍扭曲，用于蒙騙傻子;看著你用畢生去看護(hù)的東西被破壞，然后俯身，用破爛的工具把它修補(bǔ);如果在你贏得無(wú)數(shù)桂冠之后突遇顛峰下跌之險(xiǎn)，失敗過(guò)后，東山再起，不要抱怨你的失敗;如果你能迫使自己，在別人走后，長(zhǎng)久堅(jiān)守陣地，在你心中已空蕩蕩無(wú)一物只有意志告訴你堅(jiān)持!;
如果你與人交談，能保持風(fēng)度，伴王行走，能保持距離;如果仇敵和好友都不害你;
如果所有人都指望你，卻無(wú)人全心全意;如果你花六十秒進(jìn)行短程跑，填滿那不可饒恕的一分鐘你就可以擁有一個(gè)世界，這個(gè)世界的`一切都是你的，更重要的是，孩子，你是個(gè)頂天立地的人。
青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿13
寂寥蕭瑟的秋風(fēng)，吹動(dòng)了我們的心弦，悄無(wú)聲息的冬雪，凍結(jié)了我們的思念，淅淅瀝瀝的春雨，打亂了我們的纏綿，濃烈炙熱的盛夏，映紅了我們的容顏。
淚眼瞟過(guò)一段婆娑的'春天，回眸才知時(shí)光套上了成熟的鎖鏈。
也許我們?cè)诼淙~上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)一天天老去，也許在課桌上涂寫(xiě)心情的痕跡會(huì)一天天抹平，也許泛黃的課本里勾勒的句子會(huì)一天天淡忘，也許墻壁上用鋼筆刻下的名字會(huì)一天天消失，也許……成長(zhǎng)終究要以孤獨(dú)作為自由的代價(jià)。
上課，看書(shū)，考試，像一個(gè)固定的公式，成了我們?nèi)康纳睢?/p>
我們開(kāi)心時(shí)，會(huì)在操場(chǎng)上放肆地宣泄著我們的快樂(lè)，我們安靜時(shí)，會(huì)坐在教室里聽(tīng)那時(shí)流行的傷感情歌，我們傷心時(shí)，會(huì)把頭埋在自己的臂彎里偷偷地哭泣，我們回首時(shí)，會(huì)嘆息在人海中那擋不住的似水流年。
走在青春的路上，我們要學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著包容，學(xué)著理解，學(xué)著回憶那些和我們擦肩而過(guò)的事。
天下沒(méi)有不散的宴席，月亮陰晴圓缺是不變的軌道。
現(xiàn)在我們走在人生的十字路口，向遠(yuǎn)方極目眺望，哦，那里有我們的夢(mèng)想，有我們的年少輕狂。
“走過(guò)歡喜走過(guò)憂傷，走過(guò)那些莫名的惆悵”
舉起手，輕輕擦拭含淚的雙眸；
聳聳肩，振作精神看看天，蔚藍(lán)的天空露出笑臉，那是我們成長(zhǎng)的期盼。
夕陽(yáng)替我們抹去了以往的憂傷，在初冬的季節(jié)里充斥著濃濃的余香。
有些東西注定是要成為永恒的經(jīng)典，“時(shí)光帶走光陰的故事，改變了我們，就在那多愁善感初次流淚的青春�！�
昂起頭，告別天真的童年，摸摸真實(shí)的臉，學(xué)著長(zhǎng)大，讓青春陪伴。
青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿14
《熱愛(ài)生命》
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想是否能夠贏得感情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真情
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影，我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料中，
青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿15
與青春對(duì)話，魅力的誘惑一如即往。
繽紛的遐想舉著斑瓓的向往，在你的熱望里遠(yuǎn)足，你的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力。
與青春對(duì)話，我該在哪一株圣樹(shù)下采擷你的生機(jī)？
與青春對(duì)話，我會(huì)倍愛(ài)每一寸光陰。
在我鮮為人知的夢(mèng)里，你的風(fēng)景永遠(yuǎn)是一面蓊蓊郁郁的旗幟，飄揚(yáng)起來(lái)，比純潔的寧馨還引人入勝。
與青春對(duì)話，誰(shuí)把舞蹈簡(jiǎn)化線條？
誰(shuí)把歌聲凝煉為樂(lè)章？
你的蓬勃是風(fēng)景中日益明亮的心跳，于我的.胸腔繁銜日久不衰的活力。
青春的源頭像一汪生命的清泉，源于你精感深處的激情。
你的明眸啟迪過(guò)多少創(chuàng)造者的攀登，你的色彩全度亮過(guò)多少奉獻(xiàn)者的格言。
理解青春，須從創(chuàng)造開(kāi)始；
體驗(yàn)青春，須付出畢生心血。
漫步芳草地，誰(shuí)撐一把信念的傘與我同行？
感悟生命，還有什么比這更耐人尋味？
與青春對(duì)話，花朵穿越風(fēng)雨而成為果實(shí)；
與青春對(duì)話，生命經(jīng)歷坎坷而抵達(dá)永恒。
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