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    勵(lì)志青春奮斗演講稿

    時(shí)間:2024-04-29 08:17:12 青春勵(lì)志 我要投稿

    勵(lì)志青春奮斗演講稿(優(yōu))

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的勵(lì)志青春奮斗演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    勵(lì)志青春奮斗演講稿(優(yōu))

      勵(lì)志青春奮斗演講稿 篇1

    親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生:

      大家好!

      我今天演講的題目是奮斗!

      孔子幾千年來(lái)一直被尊為圣人和萬(wàn)世師表。事實(shí)上,孔子一生經(jīng)歷了坎坷,顛沛流離。他3歲喪父,17歲喪母,壯年歷經(jīng)坎坷,直到51歲才為中都宰,是個(gè)縣官,還只當(dāng)了一年。55歲開(kāi)始周游列國(guó),歷盡艱辛,被人嘲笑,稱之為“累累如喪家之狗”。晚年,白發(fā)人送黑發(fā)人。69歲以后,孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果只看孔子的生平事跡,似乎沒(méi)有什么比孔子更不幸的了。雖是貴族,但處處被排擠;雖有治世之道,但沒(méi)有用武之地。尤其是晚年,先喪子,后喪徒。這樣的事,不管放在誰(shuí)身上,都是最不幸的事。

      但孔子以“知其不能為之”的.態(tài)度,堅(jiān)持推廣“人生正道”,希望大家從道德意識(shí)入手,實(shí)踐仁義,享受幸福?鬃訛榱送茝V這一理念,提倡“有教無(wú)類”,廣收門徒,有弟子3000?鬃訄(jiān)信,即使他自己看不到這個(gè)想法的開(kāi)花結(jié)果,他也可以通過(guò)教育代代相傳來(lái)維持這個(gè)想法。正是孔子的堅(jiān)持和奮斗,使儒家文化代代相傳,成為中華文明的核心。

      雖然我們是凡人,但我們也需要有這樣的斗爭(zhēng)精神。有了這種“知道它不能做”的斗爭(zhēng)精神,我們將努力工作,挑戰(zhàn)自己,我們將變得更好、更強(qiáng)大,將自己拋光成一塊晶瑩剔透的玉。

      勵(lì)志青春奮斗演講稿 篇2

    尊敬的評(píng)委、老師們:

      大家好!

      我是xx,現(xiàn)就讀于萊州市朱由中學(xué)。曾在第8屆煙臺(tái)中小學(xué)電腦作品大賽中獲得了電子報(bào)刊一等獎(jiǎng),且被推薦參賽省級(jí)比賽。

      在初中四年里,我連續(xù)四年被評(píng)選為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,取得了較好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      在此,感謝我的老師和父母,沒(méi)有他們的鼓勵(lì)和支持,我不可能取得今天的成績(jī)。

      目標(biāo)是成功的前提,黃伯云、歐陽(yáng)自遠(yuǎn)、諾貝爾等人是我的學(xué)習(xí)榜樣。他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域內(nèi)堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新,雖然我不能與他們一樣為祖國(guó)的科技事業(yè)作出貢獻(xiàn),但我有著學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的心。雖然這條路上難免會(huì)遇到許多困難,但我始終堅(jiān)信只要擁有毅力,找到的辦法總比困難多。

      清晨,非洲草原上的羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái),知道新的賽跑開(kāi)始了,對(duì)手仍是跑得最快的獅子。如要活命,他必須在比賽中獲勝。另一方面,獅子也不輕松,如果無(wú)法跑過(guò)最慢的羚羊,那么它也會(huì)面臨同樣的命運(yùn)。在21世紀(jì),國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,但歸根結(jié)底還是科技上的競(jìng)爭(zhēng)。在18世紀(jì)蒸汽革命中,英國(guó)率先實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,確立“日不落”帝國(guó)地位。在20世紀(jì)電氣化革命中,美國(guó)和德國(guó)成為了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。在20世紀(jì)初的微電子革命中,美國(guó)率先實(shí)現(xiàn)電子化管理,繼續(xù)領(lǐng)跑全球經(jīng)濟(jì)。

      可見(jiàn),科技對(duì)于國(guó)家的重要性不言而喻。

      中國(guó)要發(fā)展,必須大力發(fā)展科技。盡管我國(guó)現(xiàn)在在某些領(lǐng)域已達(dá)到世界先進(jìn)水平,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以與發(fā)達(dá)國(guó)家相比。我們必須認(rèn)識(shí)到自身的劣勢(shì),只有如此,才能持續(xù)前進(jìn)。

      少年是祖國(guó)的未來(lái),我們需要為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,做一個(gè)善于學(xué)習(xí)、積極創(chuàng)新的少年。我從小就對(duì)各種電器產(chǎn)生了極大的興趣,收音機(jī)、錄音機(jī)、四驅(qū)車等都是我的玩具。上小學(xué)后,學(xué)習(xí)了一些基本電學(xué)知識(shí)。這進(jìn)一步增強(qiáng)了我的興趣,我開(kāi)始自己制作一些小的科技作品,并積極參加學(xué)校組織的小科技制作比賽。在二年級(jí)時(shí),我獲得了二等獎(jiǎng),這更激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情。我經(jīng)常為自己的需要制作小物品,如小電風(fēng)扇、自行車燈、迷你四驅(qū)車、太陽(yáng)能熱水制等。

      我還記得當(dāng)時(shí)我在三年級(jí)時(shí)代表學(xué)校參加了市里的科技知識(shí)競(jìng)賽。我全力做好了科技知識(shí)的準(zhǔn)備,我的'指導(dǎo)老師幫助我學(xué)習(xí)了三到五年級(jí)的知識(shí)。這樣的勤奮為我取得了很好的成績(jī),大大鼓舞了我的信心。雖然我遇到了很多困難,但我的老師一直對(duì)我給予鼓勵(lì)和支持。在此,我想要感謝他們。

      現(xiàn)如今,二十一世紀(jì)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是不懂科技和計(jì)算機(jī)的人。我的學(xué)校為我們購(gòu)置了一批新電腦,我從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始接觸windows系統(tǒng),并對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。我加入了學(xué)校的計(jì)算機(jī)興趣小組,在這個(gè)大家庭中我“貪婪”地吸吮著知識(shí)。我相信,付出就一定會(huì)有收獲。我每天都堅(jiān)持到計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng),并珍惜每一秒鐘去學(xué)習(xí)。到了小學(xué)五年級(jí),我已經(jīng)熟練掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作和文字處理相關(guān)軟件。

      這個(gè)過(guò)程讓我受益匪淺,我學(xué)到了很多有用的電腦知識(shí),同時(shí)和許多好朋友一起加入計(jì)算機(jī)興趣小組。我深信,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

      勵(lì)志青春奮斗演講稿 篇3

    同學(xué)們,各位青年朋友們:

      大家上午好!

      青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù),不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

      青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上xx點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著無(wú)限的激情與期望;滿載著無(wú)限的生機(jī)與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草,或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香,或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強(qiáng)的活著,終究會(huì)盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的`旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

      我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛。”青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè),我也曾動(dòng)搖,每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!

      奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè)曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……

      我的演講完畢,謝謝大家!

      勵(lì)志青春奮斗演講稿 篇4

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《為夢(mèng)想奮斗》。

      因?yàn)榫壏治覀兾鍌(gè)不曾謀面的實(shí)習(xí)生聚到了一起,因?yàn)閴?mèng)想,xx成為了我們成就夢(mèng)想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很陌生,但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們?cè)S多幫助:是你們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校的情況,認(rèn)真給我們講解教學(xué)策略及班級(jí)管理的.方法,時(shí)刻關(guān)心著我們的生活。這兩個(gè)月來(lái)因?yàn)橛心銈兊闹С,我們生活得很充?shí)也很快樂(lè)。在這里我真誠(chéng)感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì),也謝謝同學(xué)們的積極配合。

      初為人師的我們,在即將站上講臺(tái)的那一刻夢(mèng)想就是:如何備好一節(jié)課?如何讓課堂變得更加精彩?如何組織好每一次班級(jí)活動(dòng)?我不敢說(shuō)自己的這些夢(mèng)想到現(xiàn)在都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,但我敢說(shuō)我的這些夢(mèng)想正在因?yàn)槲业呐β淖兂涩F(xiàn)實(shí)!

      我相信每一位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想:大到想考上一所理想的大學(xué),小到每天都有進(jìn)步,在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。那同學(xué)們捫心自問(wèn),你們是否也為自己設(shè)定的這些夢(mèng)想而一直努力奮斗?時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,高三的同學(xué)們距離高考僅有十幾天的時(shí)間,你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著?今天我想告訴大家:為了自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持到最后一刻;對(duì)于高一高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)高考似乎距離我們還很遙遠(yuǎn),但是仔細(xì)算算也沒(méi)有多少個(gè)日日夜夜。如果你是那個(gè)艱難的走在奮斗路上的人,如果你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了付出與收獲不成正比的痛苦,如果你曾為此傷心過(guò)、彷徨過(guò),那么就請(qǐng)?jiān)谶@一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲,但是沒(méi)有付出就一定不會(huì)有收獲!夢(mèng)想,是我們走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍。有了它,就邁出了走向成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。所以親愛(ài)的同學(xué)們,有了夢(mèng)想,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名!我的演講完畢,謝謝大家!

      勵(lì)志青春奮斗演講稿 篇5

    老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是__班的___。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。

      翻開(kāi)厚重的人類歷史,取得非凡成就的人,往往把不懈奮斗當(dāng)作自己的生活方式,把勤勉當(dāng)作自己的生活準(zhǔn)則。秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,不勝枚舉。更有陳景潤(rùn)、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛,在各自的領(lǐng)域,用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。

      然而,在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天,我們不會(huì)在昏暗的燭光下徹夜讀書,也沒(méi)有人再把雞叫當(dāng)鬧鐘。信息時(shí)代的到來(lái)改變了人們的認(rèn)知方式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標(biāo)。站在巨人的肩膀上,人們可以輕松地看到更遠(yuǎn)的地方。勤勉和奮斗,似乎正在被淡忘。

      但是,作為高三的'學(xué)子,我們決心和所有矢志奮斗的人一樣,把艱苦探尋本身視作真正的幸福。

      首先,奮斗能讓人感到切實(shí)的快慰。有這樣一則故事:一個(gè)旅人來(lái)到了一個(gè)富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他,“天堂”里不必工作,沒(méi)有奮斗之說(shuō)。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂(lè),可是一段時(shí)間之后,他就覺(jué)得提不起精神,沒(méi)完沒(méi)了的無(wú)所事事簡(jiǎn)直要把他逼瘋。他選擇了離開(kāi)。在背離“天堂”的方向,他找到了一群快樂(lè)工作著的人。在他們中生活,疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白,那個(gè)被稱作“天堂”的地方,其實(shí)是地獄。是的,倘若一切完美無(wú)須奮斗,生活便無(wú)希望可言。而人生其實(shí)就是向著一個(gè)個(gè)理想奮進(jìn),在成功與失敗中不斷有所收獲的過(guò)程。

      奮斗是希望的源泉,更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路!芭Γ灰欢ǔ晒,放棄,一定失!”生活不是無(wú)憂無(wú)慮的童話,她是一場(chǎng)無(wú)聲的較量。不如意事十常八九,可與人語(yǔ)無(wú)二三?陀^條件的局限往往會(huì)像險(xiǎn)峰峻嶺一樣,橫亙?cè)谌松飞。然而,山再高,路再險(xiǎn),只要肯挑戰(zhàn),肯攀登,定能“一覽眾山小”,讓生命更豐富,更燦爛。

      現(xiàn)在,我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上,只要我們走過(guò)苦悶,走過(guò)一籌莫展,走過(guò)孤獨(dú)的奮斗,走過(guò)山窮水盡,走過(guò)柳暗花明,生命終會(huì)走向成功與輝煌。只要我們用一種堅(jiān)韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積累,不斷挑戰(zhàn),才能不斷超越,燦爛的笑容才會(huì)最終在我們臉上綻放。

      同學(xué)們,不要再繼續(xù)等待,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),哪怕就像流星一樣的消縱即逝,我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧,盡自己的全部努力,成就自己的學(xué)業(yè),成就自己的人生!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      勵(lì)志青春奮斗演講稿 篇6

    各位同學(xué):

      每個(gè)人都有過(guò)美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無(wú)影燈下……而我,一個(gè)平凡的稅務(wù)干部,將我青春最美好的年華,鏈接在五彩繽紛的電腦屏幕上、粘貼在數(shù)不勝數(shù)的加班和孤獨(dú)中、獻(xiàn)給了我鐘愛(ài)的稅收事業(yè)……五年前我調(diào)到剛成立的信息中心,對(duì)計(jì)算機(jī)只感到的新鮮、好奇。分局安排我到武漢大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),給了我一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在這一年中,我同其他分局的同行們一起,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用軟件,從DOS、WPS到編程、網(wǎng)絡(luò)……春夏秋冬,放棄了寒暑假,放棄了節(jié)假日,放棄了朋友們的一次次聚會(huì),一年中沒(méi)有回過(guò)幾次襄樊,終于以優(yōu)異的成績(jī)完成了全部課程。

      隨著信息社會(huì)的到來(lái),在征管改革的深化進(jìn)程中,微機(jī)作為信息化的媒介,以其巨大的容量,便捷的方式,超人的速度,豐富的資源,迅猛的登上了稅收工作的舞臺(tái),成為新時(shí)期稅務(wù)改革的弄潮兒。原以為學(xué)習(xí)過(guò)的我,已能駕駛著計(jì)算機(jī)駛?cè)攵悇?wù)信息的高速公路,接觸工作才知道理論和實(shí)際相差很遠(yuǎn),為了跟上稅務(wù)信息的發(fā)展,適應(yīng)工作,痛定思痛后,我從自修英語(yǔ)起步,同時(shí)說(shuō)通父母,花了一萬(wàn)多元搬回了電腦,并購(gòu)置和借閱了多種計(jì)算機(jī)方面的書籍,也從這時(shí)起我就和孤獨(dú)結(jié)下了不解之緣。近兩年的時(shí)間,晚上我常常是守著書桌上的一盞臺(tái)燈打發(fā)掉的,或看書,或?qū)懽,或打開(kāi)心愛(ài)的電腦。我也到處學(xué)藝,分局信息組的同事就是我的良師,我們經(jīng)常在一起討論,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有不少時(shí)候,為了一個(gè)問(wèn)題,我們常常爭(zhēng)論的面紅耳赤,為了一個(gè)方便的解決辦法,我們絞盡腦汁,而一旦有了結(jié)果,我們又欣喜若狂。

      青春的美麗在于不斷的創(chuàng)造和不停的超越自己。正是這段孤獨(dú)和寂寞的日子,我重新明白了青春奉獻(xiàn)與創(chuàng)造的意義,徹底放棄了泡在網(wǎng)絡(luò)聊天和電子游戲的所謂“虛擬人生”中卻大言不慚地說(shuō)這就是“E時(shí)代人類”的“精神家園”的陳腐思想。經(jīng)過(guò)一段艱辛的努力,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)孤獨(dú)中知識(shí)的積累,對(duì)《征管法》孜孜不倦的學(xué)習(xí),我這只苯鳥(niǎo)也有了質(zhì)的飛躍,工作起來(lái)也倍感輕松,游刃有余。

      今年十月份,我局承擔(dān)了電子申報(bào)納稅的試點(diǎn)工作。TIMS向CTAIS轉(zhuǎn)換對(duì)我們信息中心來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),看到有些同志對(duì)計(jì)算機(jī)不太了解,我急在心里,建議開(kāi)展培訓(xùn)并毛遂自薦當(dāng)老師,將自己所學(xué)的知識(shí)和大家“共享”,在培訓(xùn)中,一邊教一邊學(xué),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。為了使大家學(xué)習(xí)有針對(duì)性,利用業(yè)余時(shí)間起草編擬并印發(fā)了300多套簡(jiǎn)易教程。有了人員保證還要有技術(shù)上支持,通過(guò)協(xié)調(diào)向市局申請(qǐng)開(kāi)通了“測(cè)試器”,在指導(dǎo)大家白天采集資料,晚上錄入計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)上,抽時(shí)間對(duì)不能處理或不知如何處理的問(wèn)題,反復(fù)在“測(cè)試器”上試驗(yàn),一遍、兩遍……最多的一次測(cè)試了70多遍,就這樣,白天樓上樓下、各個(gè)科室轉(zhuǎn),晚上大家加班結(jié)束后我們?cè)偌影,甚至通宵達(dá)旦,一個(gè)多月下來(lái),連睡覺(jué)基本都放在了分局。

      長(zhǎng)時(shí)間的熬夜,我的眼睛由原來(lái)的近視150度到加大到350度,平時(shí)只好佩帶著隱性眼鏡,由于眼鏡長(zhǎng)時(shí)間不能清潔,嚴(yán)重刺激了眼球,造成了眼睛散光,流淚不止。到醫(yī)院治療,醫(yī)生戲稱這屬于“通天眼”,“計(jì)算機(jī)綜合癥”,再不注意,后果嚴(yán)重……。長(zhǎng)時(shí)間的加班,連女朋友對(duì)我都產(chǎn)生了懷疑,有時(shí)人才進(jìn)家門手機(jī)就追到,有幾次約好剛見(jiàn)面電話就響了,我只有打的往單位趕,為這事她專門找到辦公室來(lái),質(zhì)問(wèn)“是不是故意躲”,直到后來(lái)需要我們科長(zhǎng)親自打電話,才相信是加班。

      很多人說(shuō)我是一個(gè)工作狂,其實(shí),工作狂來(lái)自一種激情,因此我每時(shí)每刻都在提醒自己:要用積極的心態(tài)去求取生命的最大值,去發(fā)現(xiàn)希望的.星星,用心創(chuàng)造生活的每一天經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,在良好的工作氛圍中,我們分局順利通過(guò)了從TMIS到CTAIS的轉(zhuǎn)變、金稅工程和電子申報(bào),得到了省、市局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。特別是電子申報(bào),我們靠自己摸索,從基礎(chǔ)資料的采集,將每一個(gè)預(yù)計(jì)發(fā)生的問(wèn)題提前做好了“備份”。整個(gè)試點(diǎn)工作沒(méi)有出一點(diǎn)紕漏,信息中心也成為了同志們工作中有利的后盾。

      青春飛揚(yáng),青春無(wú)悔,青春是美好的,青春也是奉獻(xiàn)的,新時(shí)期的計(jì)算機(jī)工作給了我發(fā)展的空間和創(chuàng)造的舞臺(tái),在信息社會(huì)中,高度文明的高智化的條件須要我們付出艱苦的體力和腦力勞動(dòng),掌握大量的知識(shí)和駕馭現(xiàn)代化用具的能力,作為一名稅務(wù)部門的信息人員,只有不斷加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)的長(zhǎng)度和寬度,才能將高科技和稅收業(yè)務(wù)有機(jī)的結(jié)合。作為一名國(guó)稅部門的計(jì)算機(jī)工作者,我要用我“下載”的知識(shí),全身心的投入到未來(lái)的工作中,“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。”今天,我要在這里自豪地說(shuō):“我愛(ài)我的崗位,我愛(ài)我的信息中心,我要用我青春的理想,編織出更美好的程序!”

      勵(lì)志青春奮斗演講稿 篇7

    親愛(ài)的老師和評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》

      沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候,我們還有月光;沒(méi)有月光的時(shí)候,我們還有星光。沒(méi)有星光的時(shí)候我們有什么?我們也有家長(zhǎng)和老師在期待。奮斗不僅是生命的動(dòng)力,也是世間萬(wàn)物產(chǎn)生的條件。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)經(jīng)歷很多挫折。人的一生,永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順,人生的道路會(huì)像河流一樣蜿蜒曲折。這時(shí),我們?cè)撛趺崔k?是逃避?就是投降?還是視而不見(jiàn)?這不是我們應(yīng)該做的選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時(shí)候任何國(guó)家的成功人士必備的武器。

      華說(shuō):“活著不是為了個(gè)人,而是為了祖國(guó)!边@就是奮斗的動(dòng)力。他成為偉大數(shù)學(xué)家的原因是他奮斗的結(jié)果。帶著為中國(guó)服務(wù)的決心,他設(shè)定了一個(gè)偉大的`目標(biāo),創(chuàng)造了一個(gè)數(shù)學(xué)世界。我相信每個(gè)人都想像偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁,所以我們需要制定自己的目標(biāo),并為之奮斗。

      古代詩(shī)人李白把奮斗描寫得淋漓盡致:“只要有毅力,鐵杵磨成針”,這也是我們年輕時(shí)最勵(lì)志最有影響力的一句話,要從小培養(yǎng)奮斗意識(shí),為以后的成功打下基礎(chǔ)。

      為什么有些人在困難面前退縮?遇到困難,要么依靠老師,要么依靠父母。這個(gè)有用嗎?我可以堅(jiān)定的說(shuō),這個(gè)沒(méi)用!長(zhǎng)此以往,他們會(huì)對(duì)斗爭(zhēng)失去興趣,更可怕的是,他們會(huì)喪失斗志,成為困難的囚徒!

      所以,只要奮斗,就有真正的出路。不管是什么工作,都要奮斗。你是一只沉睡的蟲子。不奮斗就一事無(wú)成!俗話說(shuō):“適者生存,劣等者淘汰”,這是對(duì)我們?nèi)松仨殜^斗的不斷提醒!也許成功的路上有很多挫折,所以要無(wú)所畏懼,奮斗,寫青春無(wú)悔!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

      勵(lì)志青春奮斗演講稿 篇8

    尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。

      火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

      青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍.但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印.于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅?yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

      事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

      今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”

      也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待?墒牵覀兊那啻,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在!

      我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待!安恍冀裉,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的.心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

      生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸.人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

      所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

      也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示.其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。 奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

      縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      勵(lì)志青春奮斗演講稿 篇9

    尊敬的老師評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我?guī)?lái)的演講題目是《無(wú)奮斗不青春》。

      沒(méi)有日光的時(shí)候,我們還有月光;沒(méi)有月光的時(shí)候,我們還有星光。那沒(méi)有星光的時(shí)候,我們還有什么呢?我們還有父母和老師們期待的目光。奮斗是人生的動(dòng)力,也是世間萬(wàn)物生產(chǎn)的條件。

      在我們現(xiàn)實(shí)生活中,都會(huì)經(jīng)歷不少挫折,一個(gè)人的生中,絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順,人生的道路就像小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該怎么辦呢?是逃避?是投降?還是視而不見(jiàn)?這都不是我們應(yīng)該做出的選擇,我們需要的是勇敢的奮斗,古今中外成功者必備的武器就是奮斗。

      華羅庚說(shuō)過(guò):“活著不是為了個(gè)人,而是為了祖國(guó)”這就是奮斗的動(dòng)力,他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家,完全是他奮斗的成果,他懷著為中華的'決心,確立了偉大的目標(biāo),開(kāi)創(chuàng)了一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁,那么,就需要我們?nèi)ゴ_立自己的目標(biāo),并為之奮斗。

      古代詩(shī)人李白,有一句話把奮斗形容的淋漓盡致:“只要有恒心,鐵杵磨成針”這也是小時(shí)候我們受啟發(fā)和影響最深的一句話,所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成奮斗的意識(shí),為日后的成功打下基礎(chǔ)。

      為什么有些人在困難面前會(huì)退縮呢?在遇到困難時(shí),他們不是依靠老師,就是依賴父母,這樣有用嗎?我可以堅(jiān)定的說(shuō),這樣是沒(méi)有絲毫作用的!長(zhǎng)此以往,他們會(huì)失去奮斗的興趣,更可怕的是會(huì)喪失斗志,成為困難的俘虜!

      所以,只要奮斗才有真正的出路,不管你的工作是什么,你都要去奮斗,你就是沉睡中的大蟲,不去奮斗,將一事無(wú)成!俗話說(shuō):“適者生存,劣者淘汰”這就是時(shí)刻提醒我們?nèi)松鸵^斗!或許成功的路途上有許多挫折,擔(dān)我們無(wú)懼無(wú)畏,用奮斗,書寫無(wú)悔的青春!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      勵(lì)志青春奮斗演講稿 篇10

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委教師、親愛(ài)的同事們:

      大家下午好!我是SCW,我演講的題目是《青春與幻想同行》。

      我不是詩(shī)人,不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思索我的價(jià)值;我不是歌手,不能用悅耳的歌喉唱歌我的崗位。我是一名一般干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美妙的詩(shī)篇;我要用深深的思考,推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠(chéng)的誓言——選擇了開(kāi)發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片布滿幻想的熱土上!

      年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春在為訓(xùn)練事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)中更加刺眼、燦爛!愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為,對(duì)于一切來(lái)說(shuō),只有喜愛(ài)才是最好的教師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感。”我想,我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值,就是喜愛(ài)我的'職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠(chéng)信效勞”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開(kāi)發(fā)區(qū)科學(xué)進(jìn)展步伐,助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建立添磚加瓦。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強(qiáng)化效勞意識(shí),提高效勞質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上,放在群眾關(guān)懷的難點(diǎn)問(wèn)題上。用我們良好的效勞,為開(kāi)發(fā)區(qū)訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展,營(yíng)造出一份公正、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣勢(shì),以更強(qiáng)的學(xué)問(wèn)和力量,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求訓(xùn)練事業(yè)的新進(jìn)展,共同制造開(kāi)發(fā)區(qū)更加輝煌絢爛的明天!

      我的演講完了,感謝大家!

      勵(lì)志青春奮斗演講稿 篇11

    親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

      大家好!

      在平凡的生活中,我經(jīng)常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措,可怕會(huì)一不當(dāng)心就摔下去。當(dāng)越過(guò)一座時(shí),我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該連續(xù)奮斗下去呢?看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案:青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必定失去光榮!

      青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。面對(duì)困難,面對(duì)艱難的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知愁悶、退縮、畏懼,必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身熾熱的實(shí)踐,用自己的雙手去制造生活,用不懈的奮斗去繪就將來(lái),用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會(huì)更加壯麗豪邁。這就是奮斗的歡樂(lè)!

      青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為很多目標(biāo)去奔波去奮斗。比方:學(xué)習(xí),你要不斷努力進(jìn)步,超越。不求,但要自己更好。然后,還有幻想,學(xué)習(xí)就是為了幻想,實(shí)現(xiàn)它后,就還有幻想進(jìn)展時(shí)的幻想,許很多多的東西都要你付出代價(jià)去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你,該是多么的宏大啊!它使你走向成熟,走向勝利。這就是奮斗的幸福!

      青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到很多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng),呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受勝利的喜悅承受陽(yáng)光的洗禮,讓喜悅帶走疲憊與滿身的塵土,去制造屬于自己的勝利事業(yè)。無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所覆蓋,見(jiàn)不到陽(yáng)光,只會(huì)被塵土所沉沒(méi),被一身的疲憊給擊倒。這就是奮斗的奇妙!

      青春會(huì)因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與苦痛的,一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開(kāi)頭,他的苦痛也就開(kāi)頭了!”在世界上,沒(méi)有誰(shuí)走過(guò)的'路是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有誰(shuí)是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次承受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗!一次次青春的光榮是掩藏在挫折的背后的,“不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我們的奮斗,就是為了見(jiàn)到那五彩繽紛的彩虹。這就是奮斗的目的!

      青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中,我們不會(huì)覺(jué)得疲憊與辛苦,我們只會(huì)越斗越勇,拼出刺眼的青春火花!那么,不如大家就連續(xù)相互鼓舞吧,為了精彩的青春連續(xù)奮斗下去!

      我的演講完畢。

      感謝大家!

      勵(lì)志青春奮斗演講稿 篇12

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!今天我要演講的題目是《青春》。

      樹(shù)木的粗壯必先經(jīng)歷樹(shù)苗,花朵的盛放必先走過(guò)花苞,果實(shí)的成熟一定會(huì)歷經(jīng)青澀。是的,萬(wàn)物的成熟都離不開(kāi)青春。青春是不斷逐夢(mèng)的過(guò)程,也是邁向成熟的必經(jīng)之路。

      曾看到過(guò)這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒(méi)有人一出生就是成熟的也沒(méi)有人到老還沒(méi)成熟。成熟必定會(huì)經(jīng)歷一些事,這些是重疊起來(lái)的領(lǐng)悟便是成熟。成熟的時(shí)間或長(zhǎng)或短,經(jīng)歷的事件或多或少,但都有一個(gè)共同點(diǎn)——成熟的路里必包括青春。

      青春是生命中短暫而又美好的時(shí)光,那時(shí)我們正值年輕,我們充滿熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮斗,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的磨難,讓我們懂得,什么才是堅(jiān)強(qiáng)。倘假設(shè)成熟經(jīng)歷的是哭過(guò)100次,卻依然堅(jiān)持等101次的微笑,那么相信每個(gè)人都會(huì)如此。

      講臺(tái)上的盆景,是這個(gè)繁忙的教室里的綠色。偶爾寫字累了,會(huì)抬頭看看它,漸漸地,也就成了習(xí)慣,記得它剛剛降臨我們班的時(shí)候,它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹(shù),不開(kāi)花,全是葉子,綠的`就像翡翠一樣,慢慢地,寒風(fēng)淘氣地跑過(guò),我們只記得遷就他的淘氣,穿的像熊一樣。

      那次國(guó)慶長(zhǎng)假,我們都高快樂(lè)興地去玩,一個(gè)星期過(guò)后,我們無(wú)奈地回到教室。老師讓我把已轉(zhuǎn)移到辦公室的茍延殘喘的小樹(shù)搬回教室,看著它由于一個(gè)星期沒(méi)有一滴水,已經(jīng)枯槁得老媼的手,無(wú)力的伸著,我以為它“死定了”。不出所料,后來(lái)的幾天,他的葉子全落了,光禿禿的枝干顯得滄桑。但我意料之外的是,再后來(lái)幾天,寒風(fēng)淘氣地跑過(guò),但他卻如同春天里復(fù)蘇的枝椏,竟長(zhǎng)出了翠綠的新芽,慢慢地,它恢復(fù)了生機(jī),而且枝椏也長(zhǎng)長(zhǎng)了,看起來(lái)更具有活力了。沒(méi)錯(cuò),經(jīng)歷了青春的洗禮,他變成熟了,變強(qiáng)大了,不再向困難低頭,那次凋謝,是他的加冕儀式,從此,他有了成熟的魅力。

      余秋雨說(shuō),“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的沉著,一種終于停頓向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經(jīng)過(guò)青春。

      勵(lì)志青春奮斗演講稿 篇13

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      XX年,年少氣盛的我滿懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬意氣風(fēng)發(fā)地奔赴我教師生涯的第一站,XX小學(xué)。當(dāng)我甩甩被龍馬車顛得七暈八素的腦袋,揉揉被風(fēng)沙迷的模模糊糊的雙眼,看清我夢(mèng)中向往的.圣地,竟然象文學(xué)家筆下的貧民窟般的閉塞、破敗時(shí),初為人師的喜悅,滿腔的宏圖大略,似一縷輕煙從心頭溜走了。一股失落茫然之感油然而生:我的青春難道就注定湮沒(méi)在這片貧瘠的土地上?

      一次,漫不經(jīng)心地瀏覽著一份雜志,上面的一則報(bào)道深深地震撼了我的心靈:一個(gè)山村老教師,當(dāng)他還是風(fēng)華正茂的青年時(shí),就扎根在一個(gè)偏遠(yuǎn)而又貧瘠的小山村,面對(duì)小山村的貧窮愚昧他選擇了堅(jiān)守崗位,默默耕耘。這一干就是三十年,當(dāng)他逝世之時(shí),村民們自發(fā)組成的送葬隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)兩里多路。人群泣不成聲,一片嗚咽。他們手挽巨大條幅,上書:一支粉筆,一盞油燈,一顆愛(ài)心,桃李滿天下;兩間茅屋,兩排教室,兩袖清風(fēng),忠心獻(xiàn)祖國(guó)!一個(gè)平凡的人民的教師,能得到純樸的人民如此真誠(chéng)的愛(ài)戴,此生足矣!

      我對(duì)自己說(shuō):定下心來(lái)吧,這兒需要我,這兒的人民需要我和他們一起艱苦奮斗,需要我去傳承文明,洗滌蒙昧!于是,小山村溫柔的晨曦中,有我領(lǐng)著孩子們放聲朗讀的朝氣,美麗的夕陽(yáng)里,有我給孩子輔導(dǎo)功課的無(wú)私付出。一次次聞雞起舞,一次次挑燈夜戰(zhàn),在那堪稱艱苦的歲月里,我收到了生活給我的豐厚饋贈(zèng):一份沉甸甸的大專畢業(yè)證書,無(wú)數(shù)次上級(jí)給予的表彰與獎(jiǎng)勵(lì),還有道不完的來(lái)自那善良村民的感激與敬意。

      “一分耕耘一分收獲”,當(dāng)看到孩子們拿著高中錄取通知書時(shí)的喜悅笑容。當(dāng)揭曉我班聯(lián)招上線XX人的驕人成績(jī),當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)們真誠(chéng)而理解地道一聲:盧老師,您辛苦了!我發(fā)自內(nèi)心的感慨:如果非要問(wèn)我們想圖個(gè)啥,我就圖無(wú)愧天地,就圖心安理得!

      今天,起那段孤寂但不無(wú)聊艱辛但不苦澀的青春歲月,我的心間似有一股清泉流過(guò),我坦然地說(shuō):“因?yàn)楦冻鲞^(guò),所以青春無(wú)悔!”

      謝謝大家!

      勵(lì)志青春奮斗演講稿 篇14

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋,用勇氣和自信去充實(shí)。帶著對(duì)青春的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,我們走到一起來(lái)了。來(lái)到蘇外的青青校園,青春就該由我們來(lái)增光添彩!

      生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)珍惜擁有的一切,會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),會(huì)在坎坷泥濘中拼搏,會(huì)在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路,我們會(huì)用自己的奮斗,鋪就一條通往夢(mèng)想的康莊大道!

      生命是美麗的,就像一團(tuán)熊熊燃燒的'烈火,像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗(yàn),用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫卷,執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開(kāi)拓的一片天空!通往理想的的臺(tái)階,每一步,都會(huì)留下不同的印跡。讓我們打開(kāi)美好的心靈,用青春去奏響生命的樂(lè)章,讓夢(mèng)想自由飛翔吧!

      夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”!叭绻阌泻芏噱X呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”!叭绻阌杏貌煌甑腻X呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)!钡拇_,小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,夢(mèng)想也充滿了童稚氣。

      今天,我的夢(mèng)想是,能考上一所理想的高中。為著夢(mèng)想,我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校,能受到老師們的肯定、同學(xué)的稱贊;回家,能受到家人的表?yè)P(yáng)。我因此學(xué)會(huì)了奮斗,“星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!币苍S,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了再爬起來(lái),為了追夢(mèng),繼續(xù)前行!

      夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想,也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想,并用行動(dòng)去追求它,這本身就是一種榮耀。因?yàn)椋谧非蟮倪^(guò)程中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)!翱偸亲屝穆曆b滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)”。面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn),只有讓理想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!謝謝大家。

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