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    青春勵(lì)志演講稿

    時(shí)間:2024-01-21 07:15:15 青春勵(lì)志 我要投稿

    青春勵(lì)志演講稿集合(6篇)

      演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的青春勵(lì)志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    青春勵(lì)志演講稿集合(6篇)

    青春勵(lì)志演講稿1

    尊敬的各位評(píng)委:

      大家好!

      我叫張,來自森林經(jīng)營公司,我今天演講的題目是《讓“青春夢”插上飛翔的翅膀》。

      “假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也!蔽蚁耄骸扒啻簤簟比绻迳巷w翔的翅膀,一定會(huì)振翅翱翔,鳥瞰江河,飛越千里。談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人,他們都是年輕女性,戴著管護(hù)員袖標(biāo),巡護(hù)在規(guī)定的路段上。只要你再稍微留意一些,你就能看到一個(gè)個(gè)管護(hù)員,他們相互銜接、相互呼應(yīng),在山腳下形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。冬天,他們有時(shí)在路段上小跑,抵抗寒冷;夏天,他們從來沒有躲避過風(fēng)吹雨淋。有人說他們是防火的宣傳員,森林資源的管護(hù)員,我說:他們是把資源管起來,讓百姓富起來的“守護(hù)神”!

      談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人,他們都是男性,他們都穿著迷彩服,翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火,餓了,啃上幾口干糧;渴了,喝上幾口控山水。有人說他們是打火的,我說:他們是保家衛(wèi)國的主力軍。

      談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人,他們放棄等、靠、要思想,自主經(jīng)營,發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞,很多人在觀望與等待中,他們由小商販變成了大老板。如今,只要你稍微留意,就能看到他們駕車忙碌的.身影,只要你稍微留意,就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇。有人不屑地說他們原來是清林的、是瓦匠工,我說:他們是脫貧致富的代表,是快步奔小康的領(lǐng)軍人!

      談到“青春夢,你一定很少想到這樣一些人,他們打造了礦產(chǎn)開發(fā)基地,全面推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程和集中供暖工程,讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說這里發(fā)展太慢,我說:他們建造了中國最低炭的小鎮(zhèn)。因此,我說“青春夢”不是群情激昂的表達(dá),不是花前月下的散步,不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念,更不是ktv里瘋狂的舞步……“青春夢”是愛崗敬業(yè)的贊歌,是只爭朝夕、執(zhí)著前行的腳步!

      多少人的青春選擇了逃跑與回避,多少人的青春選擇了沉淪與叛逆,記得有一首詩這樣寫到:“君不見,火車站臺(tái)舉家南下的告別,往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給了我們健康強(qiáng)壯的體魄,青春只給了我們無所畏懼的決心,青春只給了我們陽光燦爛的笑容,如果你沒有了夢想,把青春埋在游戲里,把工作掛在qq上,那體魄、決心和笑容便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,最終把無價(jià)的青春拋到身后,留下的只有嘆息與無奈。

      五月的興安春意盎然,我想,山林是不是因?yàn)槠砼未禾斓牡絹,才用很多很多的時(shí)間醞釀那么豐富的內(nèi)容呢?作為林區(qū)人,作為青年人,我們是不是也要用很多很多的時(shí)間來編織我們的“青春夢”呢?“世上本來沒有路,走的人多了,也便成了路”,青年朋友們,讓我們用心、用正能量、用誠實(shí)的勞動(dòng),為我們的“青年夢”插上飛翔的翅膀,在大山里飛翔,在大山里實(shí)現(xiàn)我們的“青春夢”!

    青春勵(lì)志演講稿2

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

      大家好!

      “人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會(huì)有些無奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

      青春,常常被賦予希望。陽光。激情。奮進(jìn)。浪漫。詩意等內(nèi)涵,正因此,她成為無數(shù)詩人。文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

      然而近些年來,青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮。無奈。浮躁。失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),內(nèi)心卻已落英繽紛。

      按說,今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波。拮據(jù)。窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發(fā)展最快。最好的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容。更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊。憋屈,缺少陽光。色彩。

      究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)。就業(yè)。成家。工作升遷。買車。買房……凡此種。種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想。誰有激情,而是比誰更“實(shí)際”,更“唯物”。更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會(huì)越走越窄,而且對(duì)社會(huì)和國家發(fā)展不利,反過來又會(huì)影響青年的'未來。

      俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干!敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來,將個(gè)人理想與家國情懷結(jié)合起來,讓個(gè)人理想與中國夢對(duì)接起來,才有真正出彩的人生。因?yàn),“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)。溫暖。持久。無悔的青春回憶”。

      青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競爭如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

    青春勵(lì)志演講稿3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的主題是“團(tuán)結(jié)就是力量”。

      明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團(tuán)結(jié)打敗了那些經(jīng)常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵,但如果沒有那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁民的指點(diǎn),他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中,萬民舉動(dòng),送糧食,創(chuàng)造了海上飛速前進(jìn)的“滑翔扳”?梢,團(tuán)結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。

      在抗日戰(zhàn)爭中,中國共產(chǎn)黨不也是依靠人民,發(fā)動(dòng)群眾,取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里,由于團(tuán)結(jié)了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過了這一艱難的時(shí)期。正如徐特立所說的那樣:“在中國革命中,誰團(tuán)結(jié)了群眾,取得了群眾的信任,誰就將統(tǒng)一中國”。

      不是嗎?太平天國起義,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團(tuán)結(jié)奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無辜,石達(dá)開領(lǐng)兵出走,致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運(yùn)動(dòng)慘遭失敗。

      孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾團(tuán)結(jié)的力量,最后以失敗而告終。

      自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

      而中國走到現(xiàn)在,成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說,即“團(tuán)隊(duì)精神”。

      團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,她把分散的力量集中到一點(diǎn),她是個(gè)擴(kuò)音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。

      一個(gè)人再偉大,也離不開集體;一個(gè)人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎烏江。歷史會(huì)理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史因個(gè)人而改變,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。

      沒錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛迪生因電泡而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的'百姓。

      一個(gè)人想脫離眾人的人,是新時(shí)代的“新新盲人”,藐視忽略會(huì)讓他窮盡一生也離不開原點(diǎn)幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到原點(diǎn)。

      一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈(zèng)與及綠葉的襯托。

      一堆土的成功,即使再少,也得依靠十個(gè)手指。

      今天,我們要進(jìn)行社會(huì)主義改革,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,建設(shè)高度文明,高度民主的社會(huì)主義國家,更需要珍惜和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面。我們要像天上飛翔的大雁,像茅盾筆下的楊樹那樣“枝枝葉葉,靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn),向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。”

      因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以在這理想的藍(lán)天中,有你我追尋未來的軌跡,在這人生短暫而漫長的道路上,有你我努力拼搏的腳印,在這播種種子的曠野里,有你我開墾耕耘出來的一方綠土。

      因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以未來的天空下傳來迷人的歌唱,等到我們團(tuán)結(jié)起來抵達(dá)秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí),我們就可以聽得見曾經(jīng)對(duì)春天說過的那句話:團(tuán)結(jié)就是力量,信心就是希望!

      雖然今天沒有耀眼的燈光,沒有美麗的鮮花,但我有我的熱情,有一顆祖國世界的熱愛之心。

      我相信即使沒有麥克風(fēng),我的聲音也能傳到世界的每個(gè)角落,在這一刻,全世界的山會(huì)因我這句話而震動(dòng);在這一刻,全世界的河流會(huì)因我這句話而停止流動(dòng);在這一刻,所有職校人都會(huì)有一股暖流由然而生。

      讓我們放開喉嚨。高聲地喊出:“團(tuán)結(jié)就是力量!

      大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

    青春勵(lì)志演講稿4

    各位老師,評(píng)委,同學(xué):

      大家好,今天有幸站在這個(gè)演講臺(tái)上……

      我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節(jié)》

      作為新生的90后一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,欺騙自己……然而,想要扼住命運(yùn)的喉嚨,成為主宰自己命運(yùn)的主人,我們首先要具備的.是甚么?!xx是自信,是實(shí)力,是堅(jiān)持下去的信念與毅力,是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣!!!

      或許,我們對(duì)青春迷茫過,對(duì)未來懷疑著,對(duì)失敗,恨并痛著,但,這都是次要的。保爾x柯察金說:“生活賦于我們一種巨大的和無限高貴的禮品……充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心……”

      在人生最好的季節(jié),我們義氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兠靼,青春,我們最大的資本!

      人們都說歲月是把殺豬刀,無情地宰割著每一個(gè)人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的長河,但,我們需要做的是甚么?

      是拼搏!

      青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空,之不過,青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要“凌絕頂”的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。

      以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對(duì)未來娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對(duì)風(fēng)雨說:這點(diǎn)痛,算甚么?

      時(shí)光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起!

    青春勵(lì)志演講稿5

    敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!

      今天,我演講的題目是《讀書成就青春夢想》。

      有一種東西,它承載著人們的期盼,它叫做夢想。

      有一個(gè)夢想,它凝聚著所有中國人的希望,它叫做中國夢!強(qiáng)國是他的內(nèi)涵,復(fù)興是它的方向。讀書吧,讓讀書為中國夢插上飛向藍(lán)天的翅膀!

      高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。凡是有所成就的人,哪一個(gè)不是愛讀書的呢?張海迪身殘志堅(jiān),一生堅(jiān)持著讀書與寫作;魯迅把靠在躺椅上看書視為休息;毛主席青年時(shí)曾在繁華的馬路旁、在昏暗的路燈下看書,讀書成就了偉人偉大的夢想。

      沒上學(xué)時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些漢字,媽媽給我買來了人生中的第一本書——《格林童話》。于是,我每天都認(rèn)真讀,那上面的故事時(shí)常陪伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。接著媽媽又給我買來《安徒生童話》、《少年兒童科普小百科》,當(dāng)別的孩子看動(dòng)畫片,玩電腦游戲時(shí),我卻坐在我的房間里津津有味地讀著這些書。

      隨著年齡的增長,我讀的書越來越廣泛。動(dòng)物小說大王沈石溪的系列叢書使我受益匪淺,《雄獅去流浪》讓我明白了森林里是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界;《狼王夢》中偉大的母愛令我潸然淚下;《斑羚飛渡》使我明白了要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),只有團(tuán)結(jié)一心,才能真正渡過難關(guān)。這些書,讓我明白了動(dòng)物世界也是有感情的。動(dòng)物尚且如此,何況我們?nèi)祟惿鐣?huì)呢?只有全國人民團(tuán)結(jié)一心,我們的社會(huì)才會(huì)是一個(gè)美好和諧的大家庭。

      書籍豐富著我的`知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵,陶冶著我的情操。為了祖國的繁榮富強(qiáng),我還要博覽群書,讓書中蘊(yùn)含的深刻道理啟迪我如何做人,如何勵(lì)志成就夢想。

      讀書使人明智,讀史讓人明理。周恩來為中華之崛起而讀書,而我要為中華之強(qiáng)大而讀書。我知道,要想有所成就,必先博其學(xué),才能見其遠(yuǎn),所以讓我們一起讀書吧!

      來吧,一起讀書吧!在書海中暢游,浮躁的心情可以變得沉靜,膚淺的思想可以變得深刻,狹隘的胸襟可以變得寬容。伴著書香,讓我們在閱讀中成長,讓我們?nèi)绺璧哪耆A沾滿書香,讓墨韻在我們的生命里流淌,讓文化敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更為雋永,讓我們的精神變得更為高尚,讓我們的人生變得更加璀璨敞亮!

      來吧,讓我們攜起手來,為了我們不斷進(jìn)步成長,為了我們偉大祖國更加繁榮昌盛,為了我們共同的夢想——“中國夢”,好讀書、讀好書、多讀書,讓心靈得以凈化,讓生命得以升華,讓夢想得以綻放!

      鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。讀書,讓我們每個(gè)人在工作中享受樂趣、享受喧嘩的寂寞、享受生活賦予我們美好的未來。讀書,捍衛(wèi)國家,樹立自強(qiáng)不息的新中國形象,讓我們攜手奮進(jìn)托起偉大的“中國夢”。

    青春勵(lì)志演講稿6

    尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

      大家晚上好!

      記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里,當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r,我哭了:“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說:“姐姐,別這么說。將來,你們的貢獻(xiàn)要大得多了!因?yàn)槟銈兪谴髮W(xué)生啊!蔽沂谴髮W(xué)生,是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生,是國家花了很高的代價(jià)培養(yǎng)的大學(xué)生,是人民寄予無限希望的大學(xué)生。然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業(yè)分配時(shí),為了留校,為了進(jìn)研究所,為了進(jìn)機(jī)關(guān)單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鉆營。但在爭論所謂“人生的價(jià)值”時(shí),卻能滿口馬列,大談奉獻(xiàn)!……這一切,與“驕子”的稱號(hào),與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象,與大學(xué)生應(yīng)有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!在戰(zhàn)場上,我曾問一位戰(zhàn)士:“為什么在戰(zhàn)斗間隙,還堅(jiān)持學(xué)習(xí)?“”他誠懇地說:“我們這些扛槍桿子的',如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會(huì)犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學(xué)習(xí)!

      面對(duì)英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神,我想了很多。我和他們,同是一個(gè)母親的孩子,拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。正像他們在詩中寫的:“如果我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻(xiàn)上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”

      如果說,這就是戰(zhàn)士―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對(duì)她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處。”