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    青春無悔勵志演講稿

    時間:2023-02-18 10:14:54 青春勵志 我要投稿

    青春無悔勵志演講稿12篇

      演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機會越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的青春無悔勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    青春無悔勵志演講稿12篇

      青春無悔勵志演講稿 篇1

      尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:

      您們好!

      多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利?偸亲屝穆曆b滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財富,擁有了青春,就擁有了我們人生的第一桶金,也就擁有了夢想。是的,夢想,今天,我是帶著我的夢想來的,而此刻,站在這個舞臺、正值青春的我,并不迷茫,我想通過自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實際行動來譜寫一個普通檔案人員不平凡的贊歌。

      今天,是我第一次走進南通檔案館,當我見到一排排高大密集的檔案架,里面全是整齊的檔案盒,檔案盒里放著一本本裝訂成冊的案卷,成千上萬,數(shù)不勝數(shù),那時,我仿佛沉浸在歲月的年輪中,接受著歷史的洗禮,歲月,侵蝕了我們的青春,卻增加了歷史的`厚重感,而這份厚重感,卻是歷經(jīng)了千千萬萬檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發(fā)黃的老書,卻在檔案人員的手中變得整齊、精致,如藝術品一般。

      或許,檔案人十年如一日,埋頭苦干,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們仍用辛勤的雙手無私奉獻著,他們讓我學會了三個“心”,耐心、細心和責任心。

      有人說,耐心播種,您會有一個豐收的秋天,耐心傾聽,您會得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個鋼釘端正裝訂,無不體現(xiàn)出檔案人的極致耐心。都說細節(jié)決定成敗。檔案工作極其細致,一個字,一個標點符號,甚至一個釘子都會影響到檔案的質量,檔案人員的細心,可能會挽回上百萬元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。

      有一種責任心,它不僅僅是擔當,更是對自身的考驗,正因為這種責任,讓檔案人員具備了高度的保密意識,也是因為這種責任,才讓中國五千年的燦爛文化 得以傳承到今。

      耐心,細心,責任心,在檔案館,面對如藝術品一般整齊精致的檔案,我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理,細心的分類 ,他們用責任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對待,用愛心去呵護,也告訴我們,青春,因為拼搏而精彩,因為付出而無悔。

      路,還在繼續(xù);心,依舊燃燒,夢,也在不斷延伸,擁有夢想,讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放,縱使沒有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱!

      青春無悔勵志演講稿 篇2

      尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

      大家好!我是會發(fā)鎮(zhèn)中心小學的一名普通教師,今天我演講的題目是《青春無悔,無悔青春》。

      有這樣一首詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的`鮮紅中奔騰……

      對于一個人來說,青春是美麗的,但一個人的青春可以平庸無奇,也可以放出美麗的光彩;可以因虛度而懊悔;也可以用結結實實的步子,走到輝煌壯麗,這就是我的格言。在工作期間里,我在學校的工作安排下,擔任了語文數(shù)學教育教學及班主任工作。這么多年以來,在學校領導的關心、支持下,我盡職盡責做好各項工作。

      讓愛在教育事業(yè)中閃光吧。

      教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻。教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

      “不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”正是因為經(jīng)歷了磨礪,正是因為經(jīng)歷了努力,才會有今天的點滴的成績。

      “ 我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐粸┧浪,因為我知道,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。我驕傲,我是一個老師。我是一個老師,我無悔于自己的奉獻,我驕傲,我是一個老師,我無悔于自己的選擇,我是一個老師,我無愧于自己的稱號。

      我的青春無悔,我心無悔,我無悔把自己的青春獻給我熱愛的教育事業(yè),我無悔把自己的青春獻給我執(zhí)著的三尺講臺。正因為有了教育這片沃土,才讓我感到,我的教育是快樂的,我的教育是開放的,我的教育是創(chuàng)造的。

      青春無悔勵志演講稿 篇3

    老師們、同學們:

      大家上午好!今天我講話的題目是:青春無悔。

      20xx年夏天,我來到省錫中。走在香樟樹斑斑駁駁的樹蔭里,當時的我以為,三年很長,高考很遠?墒乾F(xiàn)在,曾經(jīng)以為很遠的高考,我們在十九天之后就必須面對。

      早在進入高三的時候,我就和同學們一起發(fā)過誓:不怕苦,不怕累。也許現(xiàn)在的生活真的和想象中的灑脫青春不太一樣,可是當回憶起已經(jīng)過去的時間,我卻只記得和同桌一起讀書,感動到流淚,記得黑板上同學懸賞的數(shù)學題,記得因為夢里夢到了難題答案而高興地醒來?傊,我相信在接下來十幾天的時間里,這也將會是我和眾多同學的求知狀態(tài)。在高考模式下,釋放我們的'青春能量。

      在這樣的時刻,套用我們語文老師的話說,一定要保持絕對的清醒。清醒地知道自己每門課的強弱和各科間的平衡匹配關系,知道自己的漏洞和補漏計劃,知道自己的心理狀態(tài)是否需要調整得更加沉著,知道怎樣的飲食和作息習慣可以讓自己達到最好的精神狀態(tài)。一定要相信老師有足夠的智慧和經(jīng)驗來指引我們,同學之間也要相互幫助,互相鼓勵。

      高一高二的學弟學妹們,現(xiàn)在也許你們并沒有我們這樣深刻的體會,那就是高考沒有辦法抱佛腳。無論是生活體驗培養(yǎng)出的實踐能力,還是閱讀積累、課本學習,都需要從高一高二就開始夯實基礎。只有從現(xiàn)在就開始,從各個方面歷練自己,才能在收獲的季節(jié)獲得豐厚的回報,讓自己的青春無悔。

      就比如,當初我在學數(shù)學競賽的時候,感覺到了巨大的挑戰(zhàn)。我也想過,除了對高考數(shù)學壓軸題有幫助,競賽對我的數(shù)學學習還有哪些幫助呢?可巧合的是,當我去北大面試的時候,正好遇到了一道競賽解過的原題。而因為我掌握了這一類的思維方法,那道題也是迎刃而解。

      我并不是想強調“做到原題”這種近乎投機的功利思想。但有一點是可以肯定的,那就是我們沒有辦法預知,曾經(jīng)做出的種種努力,會在哪一個時刻,幫我們抓住一個不可能再來的機遇,成為生命的轉折。當我們憑借不懈的努力而把握住這種轉折的時候,我們就可以說,我們的青春是無悔的。

      無論是哪一個年級的同學,都將在這個夏天迎來一次屬于自己的收獲。就像歌詞里唱的,生命從來不會等,片刻組成永恒。讓每一刻都有長遠的意義,才能讓青春無悔。

      謝謝大家。

      青春無悔勵志演講稿 篇4

      大家好!

      魯迅說:人最痛苦的是夢醒了無路可走。

      最近看了一部極好的電影《我是路人甲》,講述的是一群懷揣著演員夢想的群眾演員,在橫店追求夢想的坎坷經(jīng)歷,由此我也回想起我那一個多月的群演經(jīng)歷,仿佛又如重回故里,顯得如此痛徹心扉的親切,群演經(jīng)歷的種種就如曾經(jīng)的'我一般,只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。

      其中很多勵志臺詞,都讓我感觸頗深,給了我極大的精神震撼,以此為鏡,嚴苛地審視自身,發(fā)現(xiàn)我原來從沒有為夢想而真正努力過,我只是常;孟雱倮墓麑嵤侨绾胃侍鹂煽冢孟霘g呼和掌聲是如何震耳欲聾,幻想鮮花和獎杯是如何引人入勝,而從一文不值到黃袍加身之間的路,有多漫長、多崎嶇、多險要、多坎坷等等,我從來不曾考慮過,想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實,這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別,五光十色反射著耀眼的光芒,但輕輕一碰就破。

      單位里的前輩濤哥,干完一天忙碌而辛苦的工作后,坐在休息室的沙發(fā)上,語重心長地說道:"你說這一周怎么就過得這么快呢?一眨眼就到了周末,總感覺時間不夠用!"他的這番話,讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺詞:你覺得時間過得快,是因為你想回家泡妞打游戲;我覺得時間過得快,是因為房東在家等我。

      再回過頭看看我們自己,難道不是一個個平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無聞地做著自己的本職工作,有時一干就是整整一輩子,我們這些路人甲,也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天,遇到自己的伯樂,但世界上有那么多路人甲,伯樂憑什么就選你做男女主角呢?就像電影里某個路人甲所說的:長得不夠帥,就努力把戲演好;書讀得不多,就努力把事做好,就像我們的上屬領導濤哥,雖然只是初中畢業(yè),但他肯鉆研、肯學習、肯把一件件小事做好,這樣持之以恒的堅持,成就了如今的海闊天空。

      每一個有志青年,都不想做一輩子的路人甲,都想有一天能站在舞臺上當一回主角,但光想有什么用,天天吃飽睡,睡飽吃能把你送上峰嗎?從未流一滴汗,從未流一點淚,就想成功,你以為天上掉餡餅呢?所以認清現(xiàn)實吧,想要得到什么就使出全身力氣去付出。

      有夢想就去追,有追求才有成功的機會。讓我們向著男女主角的方向,一路矢志不渝地狂奔。

      謝謝大家!

      青春無悔勵志演講稿 篇5

    親愛的同學們:

      大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春,奉獻過自己的青春,走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光,永遠也不能再次擁有。

      還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識淵博,沒有他們的業(yè)績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經(jīng)驗,沒有他們對這個復雜社會的認識、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路,前面會有意想不到的艱難險阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財富。

      古今中外,贊美青春的代章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春,因為青春是一首唱不完的歌,誦不完的詩。

      時代的變遷,社會的進步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心,對未知的領域充滿好奇,極力探索,同時還有獨立思考的精神和創(chuàng)新意識。但現(xiàn)代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應正視他們,在波瀾壯闊的'大海中,把好圓夢之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠方。

      青春需要我們去珍惜,去把握。青春的時光在風的指間滑落,在雨的洗禮中流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切!薄扒啻喉氃鐬椋M能長少年。”青春若一去,遂不復返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當雨水淋濕了你的青春時,要重新去擁有七彩的陽光。

      趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍天下譜寫生命的律動,青春的樂章,讓青春——無悔!

      青春無悔勵志演講稿 篇6

      幾年前,在長江中游北岸的一個村子里,有個矮個男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時,他正迷戀上一種叫“哲學”的東西,在讀到“人的外貌其實就是廣告”的哲言后,男孩緊握雙拳向命運吶喊:“把廣告砸了,我要靠質量取勝!”

      那個男孩就是我,一個身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米,夠慘的吧!即使再高10厘米,也還是跳不過時下前衛(wèi)姑娘們設置的冷艷的“愛情欄桿”。在我的記憶中,我給人的第一印象總不妙,我說這話的依據(jù)是許多人在初次與我照面眼睛就不爭氣地向我“泄了密”。對此,我早已習慣?状笫ト硕荚羞^“以貌取人失之子羽”思維定勢上的失誤,這使我愈發(fā)不能苛求曾經(jīng)誤解過我的人了。多年來,我只想竭我所能憋足一口氣,多做些“敗絮其外,金玉其中”的事來,為那些仍在“為貌所困”的.人們送上一袋“壯骨沖劑”,更為那些“重感覺而忽略思辨,重形式而疏于內容”的原始淺見早日遠離我們的文明社會盡點綿薄之力。

      剛出頭那年,已是海軍某部文書的我開始把一些感悟織成文字,再把文字裸露在報紙雜志上。一天,我去拜見一位先我?guī)啄辍奥懵段淖帧辈⒁研∮忻麣,寒暄一陣后,他便指著當天報紙上一篇署有我的名字的文章問道:“這是你弄的?”“是!蔽掖!熬湍阋材軐懳恼隆痹賳枙r已是滿臉的不屑與狐疑。我默然了,臉上像被扇了重重的一巴掌。當時,我差點跟他躥了:魯迅、濟慈、康德還沒到一米六,還不照樣榮為一代巨人嗎?長長竹竿曬衣裳,短短筆桿才寫文章呢!但我最終還是隱忍了。我知道,任何的引經(jīng)據(jù)典都是乏力而稚拙的,只有沉默,只有在沉默中搏出點真正令他瞠目的實績,才是我最有力的辯駁和宣言。

      或許正是那次椎心的睥睨,矮,居然不再被我視為人生的負累和傷疤了。在這以前的歲月里,我的生命之船是超載的,因為我總是設法用諸如“走路愛往高處躥”這種避諱的消極手段去捍衛(wèi)敏感脆弱的自尊。那事以后,我不了。矮,奇跡般地成為我靈魂深處擂得山響撼我心魄的密集的鼓點,激發(fā)我重新喚醒內心真正的自尊。其時,我已明晰地領悟到歪瓜裂棗只有更香更甜,才能擁有市場外形不足,我就用生命的富礦獨特的個性以及高潔的品德去詮釋另一種別樣的更為驚心的美!

      后來,我上了軍校,在那個人才薈萃的熔爐里,我將“內秀”這個詞演繹得美到極致,成為個頭最矮卻獲獎最多發(fā)表文章也最多的全!帮L云人物”。光全校演講一等獎、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀學員的證書就拿了一大摞,甚至連高個引以為榮矮個望塵莫及的5000米長跑優(yōu)秀光榮榜上也有我的名字。畢業(yè)那天,一位人高馬大的東北籍同學在我的紀念冊上揮筆留言:“個小志大,人矮才高,海校濃縮的精品。”覺得意猶未盡,他又在下面摘抄了波斯詩人薩迪的一句詩:“你雖然輕視我的矮小,不要以為高大才是勇士。假如沖鋒陷陣的時刻到來,瘦馬遠比肥牛更有價值。”讀著這讓我臉紅卻久久縈懷的贊賞,我想,或許它就是我一生中最為雄壯的鼓點吧!

      謝謝大家!

      青春無悔勵志演講稿 篇7

    親愛的同學們:

      大家晚上好!

      人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。

      青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的`辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。

      保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧!

      然而,在當代的中國,我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為一些青年大學生不能正確地評估自己,作為不思進取的借口。于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起。

      青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

      青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。

      作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      青春無悔勵志演講稿 篇8

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      童年的生活一晃而過,我仿佛還沉醉在父母懷抱里撒嬌的日子,青春就悄然而至。

      青春期是人生的叛逆期,這時的我們時而興奮,時而感傷。記得上周六,那天天氣特熱,同學和我一起興致勃勃的去街上,幫忙他的媽媽發(fā)宣傳單,我們兩個很快就到了五一路的交叉口,我們一人手上分到厚厚的`一疊宣傳單。我見人就跑到別人面前先稱呼一下,然后宣傳單雙手遞上去,并讓別人幫忙多宣傳,剛開始感覺挺別扭的,說話也挺生硬的,但沒多久,就能熟能生巧了。

      太陽似乎知道我們的出現(xiàn),將我們兩個曬得滿頭大汗,兩頰通紅,但我們依然能興高采烈的。就在這時,意外發(fā)生了,當我將宣傳單遞給一位奶奶時,那位奶奶將宣傳單直接扔在地上,說:“你家長是怎么教育你的,這么小就讓你出來騙錢!蔽衣牭竭@句話后,當時我的淚水就快涌了出來,原來那位奶奶錯把我們當作了騙子。也許成長就是這樣,讓人付出了汗水和眼淚,才能體會這就是生活。

      后來我腦海中不由自主的浮現(xiàn)出"每一次就算很受傷也不閃淚光,……。不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀。”其實我們每個人都有一雙隱形的翅膀,不必去嫉妒任何人,肯拼搏才有成就。青春是充滿希望和憧憬的年代,也是人生的黃金時代,我們要利用這短暫的青春向自己的目標奮斗,讓我們的青春無悔!

      青春無悔勵志演講稿 篇9

    各位領導,各位老師大家下午好!

      今天我演講的題目是:《無悔的青春》

      不知大家聽沒聽過這樣一個美麗的寓言,說的是古時候有個國王舉行了一次最隆重的授獎典禮,全國所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學者都云集到京城等待國王的授獎。畫家的畫比阿爾卑斯山的春天還要美麗;醫(yī)生的醫(yī)術高明,在流行的瘟疫中親手治好了無數(shù)的病人,連王妃的病都是他治好的;一個偉大的詩人向國王朗誦了一首贊美功德的頌歌,國王聽得如醉如癡。可國王卻對他們說:“今天,我要獎賞的是對人類最有貢獻的人,而你們還不是!庇谑怯钟泻眯┱J為對人類最有貢獻的人走上領獎臺,可又都空手而歸。最后,在一片金色的霞光里,一個小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老教師來到了國王的跟前,國王馬上滿面春風的走下寶座,滿懷敬意的向老教師鞠了一個躬,然后把一只從阿爾卑斯山采下的艷紅的桃花別在了他的胸前說:“如果沒有您的辛勤勞動,既不會有詩人學者,也不會有畫師和園藝家……”廣場上,頓時響起了一陣雷鳴般的掌聲!

      讀這個寓言還是在師范學校的.時候。我曾用少女特有的浪漫去設計自己美好的未來,用自己火樣的熱情和赤誠去描繪自己未來的事業(yè)。畢業(yè)時,我把玫瑰色的夢幻捆進簡單的行囊,帶到工作崗位來尋求夢幻的人生!然而,現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當一年級的班主任和語數(shù)教學的擔子沉沉的壓在我尚未完全成熟的肩頭的時候;當一個個不諳世事、淘氣調皮的孩子站在你面前拌鬼臉、;^的時候;當涉世未深、對教育教學規(guī)律知之甚少、對困難艱辛估計不足的我卻要去教導那些稚氣未脫、幼小天真的一年級小朋友的時候,我才真正體驗到了教師平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力。這時,我苦惱過、迷惘過,苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過。

      但有一件事深深的觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅定了初衷。有一次,我的慢性咽喉炎又發(fā)作了,放學后到部隊門診去打吊瓶。

      青春無悔勵志演講稿 篇10

      敬愛的老師,親愛的同學們:

      生命是什么?人應該怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

      而今,我已在這美麗的校園當了7年的教師,每天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的學生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我非常難過,然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結束了自己青春的生命。每每想到這里,我便想對所有的人說:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”

      讓青春無悔演講稿古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟應該以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什么,做什么,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,后做學問!要“堂堂正正做人”,然后再“認認真真求知”! 專業(yè)技能并不是大學生的全部。一個大學的責任,是全面地提高大學生的品質。人的品質,由四方面來展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質并非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生,就應該下決心用幾年時間把自己鍛煉成為一個道德高尚的人,F(xiàn)代意義的健康品質,已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環(huán)境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生,就應該樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海,既然當大學生,就應該如饑似渴汲取文化營養(yǎng),充實自己的人生。專業(yè)品質常常是人們用以求職謀生的,F(xiàn)在大家追求學歷,選擇專業(yè)、大多就是希望掌握一身專門的學問和技能,F(xiàn)今考試制度的負面影響,是讓人產生學好專業(yè)就是一切的錯覺。既然當大學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時候,不應該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡等硬件設施的改善,而更多的應去關注我們在學術界、醫(yī)療界所取得的驕人成績,關注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質。

      哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質量。說一所大學好,是說校舍好、設備、網(wǎng)絡、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學生的.品質好。那么,每個醫(yī)大人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

      在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學生誓言:“健康所系,性命相托,當我步入了神圣的醫(yī)學學府時,謹莊嚴宣誓,我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!毕肫鹦x誓言時那莊嚴的一刻,我想,那誓言應該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準則!比松喽,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈,那么請用我們的青春來點燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當我們回首往事時,我們便可以驕傲地說:青春無悔!

      青春無悔勵志演講稿 篇11

    各位領導,老師們:

      大家好!

      我為大家演講的題目是《點亮夢想》。

      夢想是一個人想達到的目標。有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。

      已故教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“!笨梢娮鰤粝氲慕逃陀袎粝氲慕處熓浅鋵嵉摹=逃驗閴粝敫幸饬x,充滿了成就和愉悅。

      說到夢想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學“七認真”,20xx年“兩基普實”順利達標,20xx年全縣教育工作會暢想未來華章,骨干教師培訓全面啟動,這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標行進的碩果。

      目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執(zhí)著的夢想!

      心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養(yǎng)成為有獨立的人格,有良好的心態(tài),有健康的'體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園,努力的過程已經(jīng)超越了結果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運氣,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮斗!夢想的實現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點亮夢想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。

      沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國,實現(xiàn)了穿越地平線的夢想。在未來的日子里,我會懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。

      我的夢想很簡單,但我會沿著夢想前進,點亮學生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。

      謝謝大家!

      青春無悔勵志演講稿 篇12

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      每個人都有只屬于自己的而又獨一無二的成長經(jīng)歷,而在這些經(jīng)歷中的每一事,每一物也同樣是獨一無二的,我亦如此。

      十年前。我還不到三歲就離家不遠的一所幼兒園——開心幼兒園。初次來到這里,許多小朋友都嚎啕大哭,喊著“媽媽……媽媽……”。我身處他們之中,竟是沒哭,這到有些另類了。不過現(xiàn)在想來,也就是因為幼兒園和家靠的太近,就像和媽媽沒有分開,仍在一起似的。但在老師眼中,就將我定性成了一個堅強的孩子,在日后帶我就如她的孩子一般。在那里我們一起唱歌,一起跳舞,一起做游戲……我們一起學習a,o,e……一起學習1,2,3……一起學習1+2,2—1諸如此類的簡單算式。對于這樣的基本知識,你大概覺得太過簡單,但對于身為稚童的我們,卻是異常復雜。但是,我仍是同齡孩子中最棒的.!對于這段成長經(jīng)歷,我感到自豪,無悔。

      七年前。我來到了荊門的一所小學,白云路小學。那時我太小,又離家太遠,還沒進校門就已經(jīng)哇哇大哭。現(xiàn)在想來,雖然當時畫面真的讓人無法接受,著實令人難堪,但又在情理之中,并不值得羞愧。那么,以這樣不和諧的場景開始的小學生活又是怎樣的呢?隨我來看看:在六年的小學生活中,我遇到了嚴老師,程老師,黃老師與梁老師等出色教師。他們如與玉匠一般將我們這些未被雕琢的玉石打磨得圓潤光滑。同時,在他們幫助與我自己的努力下,我獲得了許多獎項,如數(shù)學競賽一等獎,語文競賽一等獎,軟筆書法之星,三好學生等。而在六年的生活中,伴我最多的還是同學。我們在共同的環(huán)境下共同進步,收獲了友誼,取得了好成績。對于這段成長經(jīng)歷,我無悔。

      兩個月前。我以較好的成績被龍泉北校錄取,正式成為北校的一員。實現(xiàn)了我人生中的第一個夢想。在這里,我遇到了幽默風趣的陳老師,溫柔美麗的楊老師和嚴肅認真的楊老師。在他們的帶領和指導下,我取得了較好的成績。同時,也與同學們建立了友誼。我堅信:三年的初中生活,我一定會健康成長,一定會無怨無悔。

      我知道,在成長的歲月中,不會一帆風順。一定會遇到不少的挫折與磨難,但是我絕不會退縮,更不會放棄。我會振作精神,迎接挑戰(zhàn),讓我的青春無悔,讓我的人生無悔。

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