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    奮斗的青春勵志演講稿

    時間:2023-02-13 08:38:17 青春勵志 我要投稿

    奮斗的青春勵志演講稿集錦14篇

      演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的奮斗的青春勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    奮斗的青春勵志演講稿集錦14篇

      奮斗的青春勵志演講稿 篇1

    親愛的老師,同學們:

      大家好!

      夜晚,滿天的繁星,悅耳的蛙鳴,伴隨著陣陣涼爽的清風,滿池的蓮花在風動舞動著,婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮贊道:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植!鄙従哂忻篮酶哔F的品質,然而,它的`一生又是怎樣的?如此種種,怎能不勾起我對人生的感悟?

      事情追溯到兩天前。聯(lián)考分數(shù)已經出來了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問我的分數(shù),我沉默不語,徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒,感覺有點餓了,便向廚房走去,走在廚房門口,我不由止住了腳步,我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關愛、幸福。如此大恩怎能不回報,我要奮斗了,就算不為自己,也應該為了父母,給父母一個安慰,讓他們以后每一天都開心度過。

      然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過天晴而稍有好轉;秀敝,我看到一只小小的蝴蝶,只見它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒起來,直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽光的照耀。一段時間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來,忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對人生有了更深層次的理解。

      如果人生是一道風景,那么只有在風霜雪雨的路上永不停歇,才能看見更遠更美的風景。

      如果人生是逆水行舟,那么只有在險灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實。

      我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向著光明美好的未來前進,不論是親人的期盼,還是自己的夢想,我們都應該不顧一切地往前沖,為親人,更為自己。汪國真曾說:“既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。”所以,奮斗起來吧!讓青春飛揚,讓激情澎湃,讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。

      我的演講完畢。謝謝大家!

      奮斗的青春勵志演講稿 篇2

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!

      青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的`青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

      生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!

      說實話,我也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。

      ”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的人。

      青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們擁有一個共同的家,在這里,我們寫下同樣的奉獻,擁有同樣的壯美青春。

      當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

      謝謝大家!

      奮斗的青春勵志演講稿 篇3

    尊敬的老師同學們:

      大家,晚上好。

      海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都會懷揣著一份屬于自己的夢想。沒有夢想的人宛如折翼的鳥兒,,沒有夢想的人生,就如船只失去燈塔,飛機失去航標。紀伯倫也說過―我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的,最渺小的人,而不愿意做一個最偉大,無夢想,無愿望的人。

      假如你還沒有夢想,趕快去尋夢,假如你有了夢想,為之堅持,為之奮斗。

      “別為失去太陽而哭泣”當曾經流過的淚,灑下的汗,都化作一縷輕煙,不留一絲痕跡時,我們也許會黯然神傷。但是當我們抬起頭,天空依然蔚藍,太陽依然燦爛,別人的笑臉依然綻放,世界并沒有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈爾說過:“假如你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星了!睘閴粝電^斗的過程中,不免的要在選擇中失去一些什么,不要擔心,人生總要有所舍棄,才會有所得。

      “風雨之后見彩虹”有首歌寫得好,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。廣闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了被母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠,必定經受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨,才干熠熠生輝;同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,史鐵生失去了雙腳,卻用“寫作”給自己折了一個生命之舟,貝多芬失去聽覺,卻牢牢扼住了命運的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美,如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇,都是因為這當中有一個改變奮斗的過程,而人生之所以絢爛多彩,是因為奮斗是一只神秘的畫筆。

      而人生之所以絢麗多彩是因為有了苦澀的挫折。

      “把握時間,為夢想奮斗”。正如朱自清[匆匆]中寫到的,洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去,默默時,便從凝然的雙眼過去,惟獨時間的消逝才讓我們注重到了時間的'存在。我們經歷了嚴酷的高考邁入了自己理想的大學。在突然間多出了許多自由時間的大學,我們茫然了,在沒有作業(yè),沒有大小考的大學,我們放縱了,我們肆無忌憚的揮霍著時代青春而不知惋惜,我們安于現(xiàn)狀,對此刻所擁有的而知足,再也找不到那份時代青春該有的奮斗精神。這是我們應該擁有的狀態(tài)嗎?

      不,這不是!我們的時代青春必將是充滿奮斗的痕跡!最近對于“致我們終將逝去的時代青春”這部電影,相信大家一定很熟悉,在我們時代青春還沒有逝去之前,好好的為時代青春,為夢想奮斗吧!

      奮斗的青春勵志演講稿 篇4

    親愛的老師和評委,親愛的同學們:

      大家好!我今天演講的題目是《無奮斗不青春》

      沒有陽光的時候,我們還有月光;沒有月光的時候,我們還有星光。沒有星光的時候我們有什么?我們也有家長和老師在期待。奮斗不僅是生命的動力,也是世間萬物產生的條件。

      在現(xiàn)實生活中,我們會經歷很多挫折。人的一生,永遠不會一帆風順,人生的道路會像河流一樣蜿蜒曲折。這時,我們該怎么辦?是逃避?就是投降?還是視而不見?這不是我們應該做的選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時候任何國家的成功人士必備的武器。

      華說:“活著不是為了個人,而是為了祖國!边@就是奮斗的動力。他成為偉大數(shù)學家的原因是他奮斗的結果。帶著為中國服務的決心,他設定了一個偉大的目標,創(chuàng)造了一個數(shù)學世界。我相信每個人都想像偉人一樣成為祖國的`棟梁,所以我們需要制定自己的目標,并為之奮斗。

      古代詩人李白把奮斗描寫得淋漓盡致:“只要有毅力,鐵杵磨成針”,這也是我們年輕時最勵志最有影響力的一句話,要從小培養(yǎng)奮斗意識,為以后的成功打下基礎。

      為什么有些人在困難面前退縮?遇到困難,要么依靠老師,要么依靠父母。這個有用嗎?我可以堅定的說,這個沒用!長此以往,他們會對斗爭失去興趣,更可怕的是,他們會喪失斗志,成為困難的囚徒!

      所以,只要奮斗,就有真正的出路。不管是什么工作,都要奮斗。你是一只沉睡的蟲子。不奮斗就一事無成!俗話說:“適者生存,劣等者淘汰”,這是對我們人生必須奮斗的不斷提醒!也許成功的路上有很多挫折,所以要無所畏懼,奮斗,寫青春無悔!

      我的發(fā)言到此結束,謝謝!

      奮斗的青春勵志演講稿 篇5

    尊敬的老師、同學們:

      大家好!

      青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

      人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

      青春也是一種感覺,這種感覺,有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

      也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春原來是那般美好!

      時光飛奔向前,不會回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時間和空間,卻有著同樣的'奉獻,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

      曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!弊鳛榍嗄耆,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。縱使艱難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。

      年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢想靠近,實現(xiàn)夢想讓青春無悔!

      謝謝大家!

      奮斗的青春勵志演講稿 篇6

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      青春,猶如初升的朝陽。它們都象征新生;它們相同而又不同,朝陽,象征新的一天;而我們,正值青春,青春的我們朝氣蓬勃、積極向上,青春期的我們樂觀自信,不會認輸,不相信眼淚,卻無法像朝陽幫助萬物生長所以,我們又有所不同。

      我們期待明天的太陽,我們總是有許許多多的與眾不同的想法,我們不拘一格,面對考試失利,我們微笑面對。因為我們知道失敗乃成功之母。我們喜歡做夢,美麗而真實的夢;我們崇拜英雄烈士,喜歡傳奇故事。也正因如此,我們奮發(fā)向上,不會恐懼,因為我們有一個偉大而美麗的夢,為了這個夢,我們愿意付出。我們堅信自己的夢想值得自己的付出;我們堅信,只要努力就會有回報;我們堅信自己會成功那是因為我們正值青春。相信自己的夢不會停止。

      我們沒有“物是人非事事休”的凄涼,沒有“抽刀斷水水更流”的憂愁,因為正值青春的我們不愿認輸,于是在困難面前,我們敢于做出挑戰(zhàn)。青春期我們不會認輸,因為我們不知道淚水為何物。青春的我們純真,于是我們不相信失敗,只相信事在人為。

      青春的我們與眾不同。正如清幽美麗的蓮花,對外界的世俗纖毫不染。仿佛一切與我們無關,世人卻不明白我們與眾不同,是因為我們擁有他們在成長中丟失的一種叫做執(zhí)著的東西,一種叫做獨特的東西。成人在巨大的生存壓力下,想世俗低下了頭,于是迷失了自我,于是他們不再懂我們,但是我們不曾結束自己的夢。或許這是對夢想的執(zhí)著吧,而不同的人在青春期的.夢想也大相徑庭,但是,我們不會認輸,因為我們相信,且只相信自己。

      青春,如同生機盎然的春天,盡管春天一眼望去多是綠色卻不顯得單調,因為即使綠色是相同的意義卻是大不相同。我們和春天一樣,象征著希望,象征著活力,青春的我們從不刻意修飾自己,正如李白的詩句“清水出芙蓉,天然去雕飾”即使生長在污濁的淤泥中,也不會改變自己的本性。我們敢于追求內心的夢想。

      青春,是一個美麗的年齡,在這個年齡中的我們,總是最為獨特的,卻也有一個共通之處:我們朝氣蓬勃,樂觀自信,積極向上。向著青春前進吧。

      謝謝大家!

      奮斗的青春勵志演講稿 篇7

    各位同學:

      每個人都有過美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無影燈下……而我,一個平凡的稅務干部,將我青春最美好的年華,鏈接在五彩繽紛的電腦屏幕上、粘貼在數(shù)不勝數(shù)的加班和孤獨中、獻給了我鐘愛的稅收事業(yè)……五年前我調到剛成立的信息中心,對計算機只感到的新鮮、好奇。分局安排我到武漢大學脫產學習,給了我一個理想實現(xiàn)的機會。在這一年中,我同其他分局的同行們一起,系統(tǒng)的學習了計算機的基礎知識和應用軟件,從DOS、WPS到編程、網絡……春夏秋冬,放棄了寒暑假,放棄了節(jié)假日,放棄了朋友們的一次次聚會,一年中沒有回過幾次襄樊,終于以優(yōu)異的成績完成了全部課程。

      隨著信息社會的到來,在征管改革的深化進程中,微機作為信息化的媒介,以其巨大的容量,便捷的方式,超人的速度,豐富的資源,迅猛的登上了稅收工作的舞臺,成為新時期稅務改革的弄潮兒。原以為學習過的我,已能駕駛著計算機駛入稅務信息的高速公路,接觸工作才知道理論和實際相差很遠,為了跟上稅務信息的發(fā)展,適應工作,痛定思痛后,我從自修英語起步,同時說通父母,花了一萬多元搬回了電腦,并購置和借閱了多種計算機方面的書籍,也從這時起我就和孤獨結下了不解之緣。近兩年的時間,晚上我常常是守著書桌上的一盞臺燈打發(fā)掉的,或看書,或寫作,或打開心愛的電腦。我也到處學藝,分局信息組的同事就是我的良師,我們經常在一起討論,相互學習,取長補短,有不少時候,為了一個問題,我們常常爭論的面紅耳赤,為了一個方便的`解決辦法,我們絞盡腦汁,而一旦有了結果,我們又欣喜若狂。

      青春的美麗在于不斷的創(chuàng)造和不停的超越自己。正是這段孤獨和寂寞的日子,我重新明白了青春奉獻與創(chuàng)造的意義,徹底放棄了泡在網絡聊天和電子游戲的所謂“虛擬人生”中卻大言不慚地說這就是“E時代人類”的“精神家園”的陳腐思想。經過一段艱辛的努力,經過無數(shù)孤獨中知識的積累,對《征管法》孜孜不倦的學習,我這只苯鳥也有了質的飛躍,工作起來也倍感輕松,游刃有余。

      今年十月份,我局承擔了電子申報納稅的試點工作。TIMS向CTAIS轉換對我們信息中心來說是一個巨大的挑戰(zhàn),看到有些同志對計算機不太了解,我急在心里,建議開展培訓并毛遂自薦當老師,將自己所學的知識和大家“共享”,在培訓中,一邊教一邊學,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。為了使大家學習有針對性,利用業(yè)余時間起草編擬并印發(fā)了300多套簡易教程。有了人員保證還要有技術上支持,通過協(xié)調向市局申請開通了“測試器”,在指導大家白天采集資料,晚上錄入計算機的基礎上,抽時間對不能處理或不知如何處理的問題,反復在“測試器”上試驗,一遍、兩遍……最多的一次測試了70多遍,就這樣,白天樓上樓下、各個科室轉,晚上大家加班結束后我們再加班,甚至通宵達旦,一個多月下來,連睡覺基本都放在了分局。

      長時間的熬夜,我的眼睛由原來的近視150度到加大到350度,平時只好佩帶著隱性眼鏡,由于眼鏡長時間不能清潔,嚴重刺激了眼球,造成了眼睛散光,流淚不止。到醫(yī)院治療,醫(yī)生戲稱這屬于“通天眼”,“計算機綜合癥”,再不注意,后果嚴重……。長時間的加班,連女朋友對我都產生了懷疑,有時人才進家門手機就追到,有幾次約好剛見面電話就響了,我只有打的往單位趕,為這事她專門找到辦公室來,質問“是不是故意躲”,直到后來需要我們科長親自打電話,才相信是加班。

      很多人說我是一個工作狂,其實,工作狂來自一種激情,因此我每時每刻都在提醒自己:要用積極的心態(tài)去求取生命的最大值,去發(fā)現(xiàn)希望的星星,用心創(chuàng)造生活的每一天經過一個多月的努力,在良好的工作氛圍中,我們分局順利通過了從TMIS到CTAIS的轉變、金稅工程和電子申報,得到了省、市局領導的好評。特別是電子申報,我們靠自己摸索,從基礎資料的采集,將每一個預計發(fā)生的問題提前做好了“備份”。整個試點工作沒有出一點紕漏,信息中心也成為了同志們工作中有利的后盾。

      青春飛揚,青春無悔,青春是美好的,青春也是奉獻的,新時期的計算機工作給了我發(fā)展的空間和創(chuàng)造的舞臺,在信息社會中,高度文明的高智化的條件須要我們付出艱苦的體力和腦力勞動,掌握大量的知識和駕馭現(xiàn)代化用具的能力,作為一名稅務部門的信息人員,只有不斷加強自己專業(yè)知識的長度和寬度,才能將高科技和稅收業(yè)務有機的結合。作為一名國稅部門的計算機工作者,我要用我“下載”的知識,全身心的投入到未來的工作中,“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求!苯裉欤乙谶@里自豪地說:“我愛我的崗位,我愛我的信息中心,我要用我青春的理想,編織出更美好的程序!”

      奮斗的青春勵志演講稿 篇8

    尊敬的老師,親愛的同學:

      大家下午好:

      在這個繁華的城市中,每個人都在扮演著不同的角色,都在承擔著不同的責任,都在擔負著不同的壓力。

      奮斗之光,這個無形的力量支撐著我們每天為此努力。記得那是一段美好的時光,我們日復一日,年復一年的學習,早七點到晚九點,我們都在書海中遨游,為了自己的目標,為了自己的理想,這又算得了什么?

      我是一個性格比較內向的孩子,相對于同齡人來說算得上是沉默少言一類的,可是在我的內心深處,卻從來沒有,我的理想大學是北京師范大學天文系,而現(xiàn)在的我根本無法達到,為有奮斗才可能實現(xiàn),我也會把這個目標當作我奮斗的方向,每天進步一小步,未來就會前進一大步.到了高中以后,我學到了不少東西,這是我在初中所體會不到的,我想,這就是高中生活吧,高中雖然很累,但是卻感覺累得很值,每天晚上回到家,感覺這一天過得十分充實,上學期過去了,我學到了不少,也成長了不少,最重要的一點,我體會到了奮斗之光給我的力量!

      "心中有夢想,便不會失去方向",在生活中,我們難免會面對挫折,也難免會面對一些未知的考驗,我想說的事,這些都不重要,重要的是你以一個什么樣的心態(tài)去看待它們,一個偉人的.背后都會有一段艱辛的故事,這是為什么?其實很簡單,在他們小的時候,別人已經看透他以后注定有發(fā)展,所以想盡一切辦法阻礙他成長的道路,迫使他們放棄,只要你遇到困難時都這么想,我相信你一定會化困難為動力,愈挫愈永,讓奮斗之光賜予你無窮的力量,使你獲得成功!

      "與意志共存,便不會被困難擊倒",在學習中,會有卡千萬萬個困難在等待你,如果你戰(zhàn)勝這些困難,便會走向成功,如果你選擇放棄,便會墜落深淵,只有與意志共存,才能化困難為動力,我曾說過這樣一句話,這有把困難不當成困難的人,才會有大的作為,那些失敗者都是太在意困難,從而被困難擊倒,最終使自己再也站不起來,所以,堅定意志,便是成功的一半.

      城市的喧囂,在夜里最終化作了寂靜,人們的夢想,在人生中,最終消逝遠去,但人們對自己夢想的追求卻永遠在奔跑,奮斗之光,始終在我們心中!

      奮斗的青春勵志演講稿 篇9

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      我是來自18班的xx同學,今天我要演講的題目是《向上吧!少年》。戶外運動愛好者亞歷克斯曾說:“如果有一天你找到了自己所熱愛的事情,請一定要給自己一個機會,再用所有的熱情和時間去堅持。因為只有站在高處,才能看到更美的風景。”

      我覺得作為青少年的我們,應懷揣理想,擁抱未來。一個人只有有了奮斗目標,才會笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金,為了最斑駁的理想與最美好的青春。

      奮斗吧,少年!

      理想這個東西放在心里越重,離現(xiàn)實就越遠,不要等著天上掉餡餅,也不要奢望上天對你的同情。唯有去努力,才有可能看見一片新的天空;唯有去努力,才有可能收獲成功的喜悅;唯有去努力,才有可能到達理想的彼岸。既然沒有“一下子”的奇跡,那就打破自己的'紀錄,不斷刷新自己與苦難的交鋒次數(shù)。只要尚有一口氣,就在青春這一葉小舟上抗爭到底。

      乘風破浪吧,少年!

      我知道就算努力了,我也不一定變得很牛,但是不努力我怎么知道老天給我的極限在哪呢?我想賭一把,我不斷地往上爬,就像一只小小的蝸牛,雖爬行緩慢,但終究不放棄。我想蝸牛也有眼淚吧,只是它的眼淚只有土地知道,因為它總是低頭前行,即便難過它還是會勇敢地走在路上,慢慢地朝自己的理想前進。

      前進吧,少年!

      人生有時候就像在大山里喊話,不是每一聲都能得到回應,只因為有些山太大,有些路太遠,有些理想需要堅持不懈的汗水去澆灌,但只要你堅持對著那些靜默的群山呼喊,就總有一天會得到回應,生活從來不會故意辜負任何人。我很喜歡蒲松齡的自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”

      拼搏吧,少年!

      也許有一天理想會因為烈日或暴雨而擱淺,會因為現(xiàn)實的殘酷和外界的質疑被吹散,但只要自己還在路上,就一定不要放棄任何一絲前行的希望。因為年輕的我們最寶貴的財富,莫過于臉上的自信和心底的理想。

      勇往直前吧,少年!

      從今天起,做個與眾不同的人,不隨波逐流,不畏懼將來,趁陽光正好,趁現(xiàn)在年輕,去做你想做的,去追逐你的理想。最后,愿我們成為自己的太陽!

      向上吧,少年!

      奮斗的青春勵志演講稿 篇10

      親愛的同學們:大家好!今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。曾經有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

      我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是“大學夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。

      “大學夢”讓我明白:“不經歷風雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的.刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。××中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中究竟隱藏著什么秘密?

      現(xiàn)在“××中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。

      ××中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了××中學學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

      我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!

      李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

      “大學夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。

      同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      奮斗的青春勵志演講稿 篇11

      我不止一次的尋找著青春的含義,字典中沒有給我滿意的注解,然而有一條我是堅信的,擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章,青春必將在奮斗中閃光。

      和無數(shù)的同齡人,在高考殘酷的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情,我們壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,無不快哉。在車輪戰(zhàn)過后,邁步踏進那為之日夜奮斗的大學,壓力的解脫和豐富的大學生活,盡如同漫天閃爍的星光,雖然璀璨卻令人應接不暇不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使人不得不發(fā)問:

      我們的青春難道真的無處安放?

      我們的青春到底為誰張揚?

      我們難道容許華麗的青春悄然滑過指尖

      或用腐朽的殘忍埋葬我們的青春?

      不!我們應該堅決的說一聲不!

      在高雅的象牙塔里,我們曾經被奉為“天之驕子”,我們擁有一道道亮麗的光環(huán),我們手捧著大學本科文憑自信是一塊堅韌的敲門磚。但踏入社會,現(xiàn)實的殘酷常常會讓我們中的不少人啞口無言。

      那么我們應該如何揮灑我們那短暫的青春?

      一句話,為完成我們的使命感而奮斗,在奮斗中揮灑青春!

      一個真正意義上的大學生,必須擁有偉大的使命感。要像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,要像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,要像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏,要像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規(guī)劃了百年宏圖大業(yè)那樣的執(zhí)著……他們不是為了一己而奮斗,他們的青春與熱血并不只是為了鑄造個人的歷史。在這些偉大的人物面前,我們難道不會油然而生一種心向往之的崇敬之情,壓抑已久的使命感難道還能甘于沉默?我們本是熱血澎湃的年輕人,國家提供了良好的教育條件教學設備,社會和家庭給予了物質方面的資助,我們更應在大學期間,不斷的提高自身的思想層次、道德水平和文化修養(yǎng);我們要感受偉大人格的熏陶,震撼于他們的精神,磨礪著自己的意志,讓前進的方向上英雄的彩霞一路飄逸;我們更應該用無悔的青春履行我們偉大而艱辛的使命,書寫壯麗的樂章。

      韶華易逝,也許同樣是這樣的一路走過,同樣是在青春的踏板上起舞,但多少年之后,為著個人私欲而奮斗的人生,即便輝煌一時,當老之將至繁華落盡之刻難免黯然神傷孤苦難耐;而以人類進步民族崛起國家富強為目標不斷奮斗的人,即便一生的奉獻微乎其微但也無憾此生。這不同的人生,更可以說是世界觀人生觀的差異。我們大學生,我們的青春,應該交付于偉大的使命,我們必須時刻提升我們的思想層次,為國家為民族為全人類而不斷奮斗。

      來吧,讓我們膨脹著激情,懷抱著夢想,期待著跨越。讓我們每個人都擁抱著偉大的雄心及高遠的夢想。讓我們擁有的'青春如同紅紅火火向前駛近的列車。有了偉大的使命感,我們深知這不是一個人在奮斗,所有的熱血青年都是可愛的戰(zhàn)友。我們年輕但氣不盛,初生牛犢不怕虎。當抱負實現(xiàn)的時候,我們會在在成功的臺階上更加銳意進;當挫折來襲、個人的使命沒有得到實現(xiàn)時,我們不會氣餒,因為年輕,寬闊的胸襟和強勁的臂彎足以抵御命運的寒風。來吧,讓我們抓緊這寶貴的青春,永無止境的追求進步,全面提升和強化個人綜合素質,認真學習十七大的精神,用十七大的精神武裝自己,喚醒心中沉睡的巨人,為著全人類全民族的偉大的使命而奮斗,為了我們偉大的祖國笑傲江湖而奮斗。

      奮斗的青春勵志演講稿 篇12

      同學們,大家正值十四五歲年青春年華,這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢?偉大的導師馬克思告訴我們說,“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展”,“全包含在這兩個字之中”,就是“奮斗”。

      這一次月考,各個班級都涌現(xiàn)一批勤學上進的同學,他們登上了班級第一名。但是,這榮譽榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。

      一、樹立目標,積極向上

      一個青春奮斗者,是一個有理想、有目標的人,是一個熱愛生活、積極向上的人。

      1班洪同學:她喜歡閱讀、游歷和寫作,將生活融入寫作,讓生命有一種韌性,散發(fā)出一種明亮的精神。

      16班柯同學:她是一個積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活,始終相信人應當在挫折中成長。

      19班周同學:她從不遲到不早退,認真遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參與學校及班級組織的各項活動,并且在活動中發(fā)揮積極的作用。

      樹立目標,積極向上,熱愛生活,永葆青春的朝氣蓬勃,才能成為一個熱愛生命的人。

      二、團結友愛,樂于助人

      任何人都不是一個孤島,都需要同他人交往和合作,這需要團結協(xié)作,形成一個相互學習、相互幫助的集體。

      2班林同學:有難題不會時,他也會熱心幫助同學,細心地與同學講解。他也是老師的好助手,每次英語小測,都是由他和幾位同學一起認真批改,批改完之后還會排好順序,由高到低。

      3班程同學:他作為班級里成績良好的同學,熱心幫助成績差的同學解決學習上的困難。

      18班謝同學:她是語文科代表,勤奮學習,并能主動關心他人、幫助同學,她認為,只有共同進步才是真正的進步。

      團結友愛,樂于助人是人的一種品質,也是青春的底色,我們要用真誠的畫筆,為青春畫上美好的圖畫。

      三、講求方法,激發(fā)興趣

      做什么事都有方法,有興趣,但方法是靠自己去尋找的,興趣是靠自己培養(yǎng)的,因為任何方法,任何愛好,適合自己的才是最好的。

      4班殷同學:在老師幫助下,他漸漸愛上了數(shù)學,產生了興趣。他學數(shù)學的方法是做好預習,帶著問題上課。

      8班蘭同學:他上課認真聽講,做好課堂筆記,課后認真復習,把上課所學知識再梳理一遍。

      9班何同學:他每天晚自修,早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時間,他總是拿出當天的學習書本,開始復習;復習完后,便開始預習明天的功課。

      10班王同學:她勤于復習,一遍,兩遍,三遍,梳理知識,提出問題,思考問題,弄清每個知識點的意思。

      12班李同學:他上課時全神貫注聽講,積極思考老師提出的問題,把自己的解題思路同老師的講解作比較,尋找自己理解的和老師講解的之間的差異,掌握知識的規(guī)律。

      15班許同學:她自覺自律,進行時間管理,在父母不在身邊的情況下,自覺完成學習任務。一到周末,她獨自在家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務。

      17班李同學:她的課桌里總會有一本錯題本,每次遇到錯題都會細心地抄在本子上,時不時拿出來溫習。自習課上她的桌旁會有一疊課本和課外拓展書,她會用一半的時間完成課內任務,再用另一半時間翻閱課外知識。

      21班陳同學:他勤奮學習,多練、多思、多寫。他也會遇到令他無從下手的題目,但他虛心向老師請教,決不放走一道不會做的題目。

      23班張同學:她是英語學科班長,課堂上總是積極地思考和回答問題,認真做好課堂筆記,課后經常復習。

      在求學的道路上,每個人都有自己的興趣,也有自己的方法,但是,培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎上的,只有勇于面對問題、善于解決問題的人,才能促進自我成長。

      四、專注學習,珍惜時間

      專注學習,就是要保持注意力,集中于所做的事情上;珍惜時間,就是要惜時如金,不浪費時間資源。一個專注學習的人,一個珍惜時間的人,一定是一個熱愛學習和主動學習的人。

      5班洪同學:她很珍惜每一分每一秒,不愿隨意鋪張浪費,在教室要么看書,要么作業(yè),不讓自己閑著。

      6班許同學:初一年,她的成績很一般,但進步很大。她善于做時間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學,但是只要進入班級,她都會迅速的拿起書本,進入學習狀態(tài)。

      7班蔡同學:他學習成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學習,遇到難題不輕易放過,認真鉆研,一遍不行,兩遍、三遍,實在解不出來,才去請教老師。

      11班葛同學:原來的他不怎么會珍惜時間,專注學習,現(xiàn)在的他改變了,變成了一個懂得自我節(jié)制,專注學習的人,成績有很大的進步。

      13班謝同學:原來他不怎么努力,認為完作業(yè)就算是完成學習任務,但是,自從他明確了學習的意義后,改變了自己的學習態(tài)度,成了一個專注學習的人。

      14班倪同學:她是個文靜的同學,她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”,讀書作業(yè)總是在靜默中思考。

      20班李同學:他是一個能吃苦的人。晚自習,他早早的.寫完作業(yè),但他并不會在教室里無所事事,虛度光陰,而是在復習功課,把那些知識的重點和難點,重新在學習一遍。

      22班莊同學:他肯于動腦筋,每次上課都有他高高舉起的手,積極回答老師的問題。中午的時候,他總是第一個回到班級開始復習。

      24班劉同學:她總是聚精會神地上課,有時課堂上,老師所講的內容她已經掌握,但還是一樣地認真聽課,一樣地回答問題,一樣地做好筆記。每天早晨,她總會早別人幾分鐘進入教室,為的是多讀一會兒;每天晚自修,她總會晚別人離開教室,為的是多讀幾分鐘。

      做任何事,都沒有捷徑可走,只有一個善于管理自我、管理時間的人,一個專注投入、持之以恒的人,才可能把事做好。學習也是如此,專注學習,珍惜時間,才能實現(xiàn)自己的目標。

      同學們,青春是美好的,前景是光明的。不奮斗,何以談青春?不進取,何以談夢想?

      同學們,我們生活在改革開放的年代,處在金色的年華,正值生命的春天。希望同學們趁著青春好時光,在心靈的園地里辛勤地播種,讓希望的種子生根發(fā)芽。

      奮斗的青春勵志演講稿 篇13

      當清晨的一縷陽光照亮了我們惺忪的睡眼,當午后的一絲細雨灑進了我們塵封的心靈,當夜幕上斑斕的星光點綴著我們構畫的明天,這時候,我們幸福地感受到自己手持青春的特權,走在青春的路上展現(xiàn)著自己獨特的魅力。走在青春的路上,我們一路成長。

      曾有些許煩惱,在爸爸嚴厲的批抨中尋找叛逆的理由;曾有些許憂愁,不再在嘴上持著“媽媽說”,我們說“我懂”,我們說“您很煩”,我們說“讓我們張開翅膀自己飛翔”。然而,當我們在青春的路上受了傷,爸爸媽媽仍然義無反顧地把自己撐成保護傘,引領我們健康成長。

      走在青春的路上,我們一路砥礪。有過考試的焦慮,有過情感的煩惱,在日記中翻閱著一簇簇秘密,一點點回憶。我們信誓旦旦地說要好好學習,成績卻不盡人意,我們不是太笨,而是不夠努力。課堂上,人心兩地,課后,忘卻學習。親愛的朋友,千萬別忘了一寸光陰一寸金。我們是開在春天里的花,在幻想中接受風雨的洗禮,品讀著春天的風味。然而,親愛的朋友,我勸告你一句,再美麗的鮮花也無法在春天里結出香甜的果子,惟能將它冷藏于心底,作為一份美好的回憶。走在青春的路上,我們一路共享。

      學會了在爸爸下班后倒上一杯水,學會了在媽媽勞累的'時候接過她手中的活,看到至親歡悅的笑顏,我們也讀懂了他們的心。當好友遇上了困難,我們學會了耐心地聽其訴說,并拍拍他的肩膀,鼓勵他:沒關系,一切都會好起來的。當他嘗到成功的喜悅時,我們會開心地祝賀,送上一份網真摯的祝福。這時候,我們學會了分擔和共享,與別人共同擁有一片廣闊的藍天,快樂并知足著。走在青春的路上,我們一路凱歌。

      一次次的跌倒,一次次的失敗,一次次的總結,一次次的努力。最終,捧著那用淚水和汗水換來的成功向世界宣告:“我能”。然而,成功的背后,我們也曾想過放棄,失敗讓我們憂郁,痛苦折磨著我們。當有一天,和煦的青春梳理了我們思想,啟明星照亮了我們前行的路,我們便不再沉淪,我們戰(zhàn)勝了自己,開始一步一步地走向成功。朋友們,我們正走在青春的路上,夢想之航已啟碇,也許,沿途的風景旖旎迷人,但我們不能陶醉于此而蹉跎歲月,時代的跫音已踏響,你是否揚起了風帆駛向夢想的彼岸。

      奮斗的青春勵志演講稿 篇14

    尊敬的教師,親愛的同學們:

      今日我演講的題目是“成功與勝利永屬自強者”。

      自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自我創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,應對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

      他們應對挫折和失敗,堅強地站起來,用自我毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。

      她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮斗歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。

      自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有著堅定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,有著百折不撓、奮發(fā)向上的.毅力。

      偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。

      科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

      我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,最終成為中國文壇的巨匠……

      縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

      馬克思以往說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,僅有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有期望到達光輝的頂點!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也僅有這樣,青春才會永駐。

      當今世界,隨著科學與技術的不斷提高和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應當努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

      我的演講完畢,多謝大家!

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