青春勵(lì)志作文600字錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的青春勵(lì)志作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
青春勵(lì)志作文600字 篇1
太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去,給我留下太多的悔恨,嘆息,猛然醒悟給你的那一刻,我抓起筆,埋頭苦讀,寫(xiě)下了對(duì)青春的道歉……
漫步于校園,聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發(fā)現(xiàn)我已步入初三殿堂,而曾經(jīng)的自己是那么傻,傻到會(huì)肆無(wú)忌憚憚的浪費(fèi)了上帝賜予的最美的禮物——青春年華!
那時(shí)的我上課時(shí),總把自己的書(shū)“砌”的高高的,每一次,老師講課的時(shí)候,我總是在下面呆著,不看題,有人說(shuō)的對(duì),青春是一首無(wú)字歌,里面藏著酸甜苦辣,等著你自己去為它譜曲,青春是一張白紙等著你自己去為它染上色彩,青春,是一個(gè)多么美的字眼,正如歌詞所說(shuō)的“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”可同,如果你不努力,又怎當(dāng)上最美的天使,一個(gè)針尖,只能站立一個(gè)天使,有付出才會(huì)有收獲,當(dāng)花壇里花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,爭(zhēng)春斗艷的時(shí)候,你卻枝葉零落,躲在一個(gè)不起眼的角落里,“孤芳自賞”上天是公平的,他不會(huì)為你準(zhǔn)備一份特別的“厚禮”所有的禮物,都是由你自己爭(zhēng)取來(lái)的。
一晃,來(lái)到九年級(jí),看著同桌滿(mǎn)是紅鉤的卷子,望著老師對(duì)同桌滿(mǎn)是贊許的眼光,我的心仿佛被掏了一個(gè)洞,很空很空,突然,心中感嘆,兩年的青春時(shí)光就這樣飄走了,在揮霍中消散了,回過(guò)神來(lái),看著同桌,望著老師,仿佛能在他們眼中看見(jiàn)自己未來(lái)的影子:一個(gè)沒(méi)有文化,沒(méi)有學(xué)歷的女人在一家一家找工作,可是沒(méi)有一個(gè)地方留住她,只因她沒(méi)有文化,我再一次陷入深思中:我的青春還剩下什么,我的前途還有光明嗎?青春我該拿什么來(lái)奉獻(xiàn)給你?我什么都雞毛菜有,扭過(guò)頭來(lái),再次與老師四目相對(duì),老師的眼神里,多了一份肯定,好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時(shí)候該為青春做點(diǎn)什么了。
從此,教室里多了一個(gè)拼搏的身影,那就是我覺(jué)醒后,對(duì)青春的道歉。
青春勵(lì)志作文600字 篇2
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。
窗外梧桐兼著細(xì)雨沙沙作響,不覺(jué)間燈火已黃昏。我看盡了現(xiàn)實(shí)的悲涼與夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)。現(xiàn)在,只愿捧一本書(shū),品一杯香茗,寄情他處。淡黃的光照在臉上,身子漸漸放松,意識(shí)漸漸模糊,我踏上了那尋求“伊人”的路。
在縹緲中,我發(fā)現(xiàn)并不是惟吾一人惆悵?,那有李太白“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”之愁。有杜子美“嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”之苦。有岳鵬舉“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅!”之痛。還有那項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世時(shí)不利兮騅不逝”之嘆。和韓愈“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”之哀。
唉,人生在世不稱(chēng)意。唉,那“伊人”究竟在何方?我,陷得更深了。忽然,一束光向我射來(lái),那些痛苦的人正笑著向我走來(lái)。有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”之志向。有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之雄心。有岳飛“直搗黃龍,與君痛飲”之壯志。還有那曹操“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”之豪邁。和勾踐“苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞”之瀟灑。
忽然間,我仿佛明白了什么叫“山窮水盡疑無(wú)路柳暗花明又一村”,什么叫“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。是啊,我現(xiàn)在正處少年時(shí)期,少年時(shí)期是那如詩(shī)如畫(huà)的歲月,少年時(shí)期是那放飛琥珀般的夢(mèng)的季節(jié)。我有什么理由只因一點(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求呢?
對(duì)!既然我的目標(biāo)是遠(yuǎn)方,那就要馬不停蹄地向前,不管身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨;既然目標(biāo)是地平線,那么留給世界的只能是背影。
正在此時(shí),我醒了。桌上的香茗依舊香氣撲鼻;窗外的細(xì)雨依舊沙沙作響。而我只覺(jué)那“伊人”已近在咫尺。
青春勵(lì)志作文600字 篇3
夏日,外面的太陽(yáng)熱得像火,公園里的柳樹(shù),像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打卷,無(wú)精打采的低垂著。公園處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個(gè)公園像燒透的火爐,這里使人感覺(jué)很干燥,很沒(méi)有生機(jī),但唯有一處地方,充滿(mǎn)了熱情與激情。
走進(jìn)大伯的花園,映入眼簾的是月季紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像是一團(tuán)火在燃燒;仙人球開(kāi)花純潔芬芳,潔白無(wú)瑕,像是一位美麗的仙女,穿著雪白的連衣裙,一邊在翡翠的舞臺(tái)上婀娜多姿的舞蹈,還一邊從白色的連衣裙上,撒下令人陶醉的芬芳;瞧,那黃菊花高傲地昂著頭,毫無(wú)顧忌地看著我這個(gè)陌生人,沒(méi)有一絲害羞的樣子,再走進(jìn)還有潔白的荷花,火焰般的雞冠花……色澤艷麗的白牡丹,是只有這個(gè)百花爭(zhēng)艷,為了博您一笑,不怕毒辣辣的太陽(yáng)曬傷他們的膚質(zhì),這是青春的代言人。
我的青春如柳樹(shù)一樣膽怯,對(duì)自己毫無(wú)信心,自己變得越來(lái)越墮落,自從看了大伯的花園中那群在烈日下百花爭(zhēng)艷的.花朵后,我深受啟發(fā),我心想:花朵在春天爭(zhēng)艷,為何在會(huì)烈日下,也這么熱情與激情的爭(zhēng)艷,因?yàn)樗麄兿胱霾豢赡艿氖虑椋⑶易龅搅,我也要像烈日下的花一樣綻放。
我要像花一樣有沖勁,不然我像柏油路一樣熱的裂開(kāi)了,自生自滅;由于后期的努力,我越來(lái)越認(rèn)真聽(tīng)課了,考試越來(lái)越來(lái)理想了,因?yàn)槲矣辛艘环菁で楹蜔崆,它們就像烈日下的花朵一樣,給了我一份沖勁,我向它們一樣經(jīng)受了挫折和困難。
烈日下的花就如青春一樣,經(jīng)歷了風(fēng)吹、雨淋與日曬,它們都綻開(kāi)它們最最美麗的花,唯有柳樹(shù),還如原來(lái)一樣,其他花都綻放了;青春如花一樣綻放,給了我們一盞指路燈,燈火之下望見(jiàn)了沖勁、努力、堅(jiān)持、忍受,經(jīng)歷了多少挫折,受了多少傷,青春才能荷花一樣綻放。
烈日下,青春如花綻放。
青春勵(lì)志作文600字 篇4
篆刻在青銅器上的甲骨文,歷經(jīng)風(fēng)霜而依舊熠熠生輝;潑墨在宣紙上的淺墨丹青,千年之后依然芳華如故;窯燒在白瓷上的青花瓷,萬(wàn)史過(guò)后仍然風(fēng)華絕代……
馬蹄踏過(guò),歷史匆匆流走。撫過(guò)那千年城垣,如一位古稀的老人,有過(guò)百鳥(niǎo)朝鳳,有過(guò)風(fēng)雨飄搖,那凄華的垂暮之人已不似當(dāng)年那班硬朗;看那萬(wàn)古河山,凄零凋落,已不再錦繡;看那戰(zhàn)馬嘶鳴,已不再神駿……輕風(fēng)拂過(guò),留下的只是曾經(jīng)慘痛的記憶,炮火轟鳴,血流成河,漫鴻遍野,曾經(jīng),一度的恥辱;曾經(jīng),一度的悲憤。
輕舟泊岸,細(xì)雨垂繞,江南纏綿的風(fēng)姿似也在為昔日的疼痛啼哭;金鐘暮響,余陽(yáng)西下,杜鵑泣血的吶喊似也在為往日的殘破淚炎;凝雪無(wú)情,金戈劃過(guò),北國(guó)雄偉的長(zhǎng)城似也在為曾經(jīng)的戰(zhàn)火憤怒……
而今,中國(guó)曉夢(mèng),不再流淚。
古有愚公移山成,亦有夸父逐日殤,而今,我們亦化悲憤為力量,擂起戰(zhàn)鼓,操起金戈,牽過(guò)戰(zhàn)馬,近代幾十年的隱忍,幾十年的奮斗,如青筍出牙,蒸蒸日上。從wfo的妥協(xié),我們步入經(jīng)濟(jì)大國(guó);從20xx年的奧運(yùn)會(huì),我們走入體育強(qiáng)國(guó);從20xx年的大閱兵,我們擠入武器大國(guó);上海世博會(huì),青島藝園會(huì)……炎黃子孫的自強(qiáng)不息,讓我們屹立于世界民族之林,從此睥睨天下。
黃河之水萬(wàn)里滔滔,孕育了一代又一代永不言輸?shù)娜A夏兒女。歷史的車(chē)輪碾過(guò),我們不再年少,青春無(wú)畏,帶著我們飛向未來(lái)的藍(lán)圖中。
古人言踏雪尋梅,昔日千里沃野不再,而今高樓大廈林立,百鳥(niǎo)飛過(guò),我們亦拿起新知識(shí)去踏尋未來(lái)更寬廣的領(lǐng)域。中國(guó)夢(mèng),中國(guó)曉夢(mèng),讓我們帶著曾經(jīng)的傷痛踏上這無(wú)畏之路。
青春勵(lì)志作文600字 篇5
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿(mǎn)活力,青春的歲月。
上午第二節(jié)課課間,聽(tīng)說(shuō)不跑操了,同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢?這個(gè)回答更讓同學(xué)們興奮,因?yàn)椋合卵┝!有的人?tīng)見(jiàn)了急忙把頭和手伸出了窗外,感受冬的氣息。有的人聽(tīng)見(jiàn)了,急忙把這個(gè)消息告訴另一個(gè)人,與他分享快樂(lè)。雖然只是看不見(jiàn)的小雪,但這也是冬天的特征。上課了,有的同學(xué)的心還在窗外,不時(shí)地向外面望望。這時(shí)老師說(shuō),只要有一節(jié)語(yǔ)文課下大雪,她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱獭_@樣我們更興奮了,一直盼望著雪精靈的到來(lái)。
中午,上完了一上午的課,我們排隊(duì)來(lái)到了食堂。今天,大家好像很有食欲,每個(gè)人都吃得飽飽的。午休時(shí),幾個(gè)同學(xué)在急忙的準(zhǔn)備英語(yǔ)話劇,其中一個(gè)同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑,把一個(gè)道具假發(fā),戴在了頭上,引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。
下午,第二節(jié)課上體育,我們排隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)。天灰蒙蒙的,一直沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng)的出現(xiàn),顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后,老師讓我們自由活動(dòng),于是女生有些同學(xué)玩起了游戲,在游戲中,發(fā)生了個(gè)意外。在奔跑的途中,我不小心絆倒了,我的身體重重的摔到了草地上,我剛想流出眼淚,這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)同學(xué),親切地問(wèn)道,琳琳,你沒(méi)事吧!聽(tīng)到這種聲音,我急忙把眼淚收起,換上了笑容,沒(méi)事,沒(méi)事。拍了拍身上的土,站了起來(lái),繼續(xù)與同學(xué)娛樂(lè)。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。
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