【實(shí)用】青春勵(lì)志作文集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的青春勵(lì)志作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
青春勵(lì)志作文 篇1
輕輕地,我經(jīng)過花季的窗前,青春是一串紫色的風(fēng)鈴,風(fēng)兒柔柔地吹過,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲便是青春憂郁的幻想。
我曾幻想坐著太陽(yáng)神阿波羅號(hào)金色船在太空自由地穿梭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了一條流金四溢的河,那就是銀河吧!金色船悠閑載著我蕩舟銀河,船兒游啊游,咦,這不是織女嗎?那邊孤獨(dú)徘徊的一定是牛朗了,這對(duì)可憐的東方羅密歐與朱麗葉,金色船兒啊!請(qǐng)載上織女讓它回到牛朗身邊,愿天下有情人終成眷屬!
我曾幻想夢(mèng)回唐朝,來到一代詩(shī)仙李白的跟前,他戴著帽子,一手舉杯邀明月,另一手反扣身后,著一襲素袍,衣袂飄飄,好一派詩(shī)仙浪漫氣質(zhì),頃刻間,我感受到他“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的愁緒;體會(huì)到他“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅;領(lǐng)略了“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的思鄉(xiāng)。
我曾幻想擁有一根魔法棒,5?12大地震侵襲后的四川滿目瘡痍,一片廢墟,人們?cè)趶U墟里俯首痛哭垂淚,一些人試圖搬開那一塊塊笨重的大石塊,尋找廢墟下一個(gè)個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。此時(shí)我將用我的魔法棒掀開那一塊塊致命之我還要用我的魔法棒變出世界上石,讓他們找回自己的夢(mèng)。最美味的食物給饑餓的人們,變出最有趣的玩具給失去父母的孩子,變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母?jìng)儭?/p>
我也曾幻想自己變成一只小鳥,一只離開金絲籠,避開槍的自由鳥。沒有成堆作業(yè)的束縛,沒有大考小考的困擾,更沒有父母質(zhì)問時(shí)嚴(yán)厲的目光。為了追尋自由,我飛往藍(lán)天的懷抱,在白云間嬉戲,累了,在如茵的綠地上棲息;渴了,在清澈的湖里美美地飲上幾口,享受著生活的愜意……
青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充滿了紫色的幻想。
噓!快看,流星正悄悄滑過,對(duì)它許下你的青春愿望吧!相信它會(huì)很快就實(shí)現(xiàn)的。
青春勵(lì)志作文 篇2
不知從何時(shí)起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每一個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的碧綠光陰,感念全部未曾忘記的單純。
影象里騎單車的少年,跌倒了爬起來笑著哭,側(cè)臉強(qiáng)硬的線條剎那熔化在流質(zhì)的落日里。任裹狹著強(qiáng)盛氣流的臺(tái)風(fēng)咆哮著淹沒了死后成片的蘆葦。另有那坐在秋千架上裙裾搖擺的落漠側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落榮華,途經(jīng)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些都是影象中最美的韶光。
坐在操場(chǎng)上,輕嗅那迎面而來的風(fēng),那風(fēng)中的濃重草香,綺麗的向陽(yáng),攙雜著新翻的土壤氣味,想起了誰人牽我手奔馳在綠草上,白竹籬邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕巧如振翅的蝶,當(dāng)青春的影象消逝在來路上時(shí),我才認(rèn)識(shí)打聽越長(zhǎng)大越孑立,沒有誰能永久陪著誰。
語(yǔ)文課,仍舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語(yǔ)文教員終究講出那位從三流高中走出來的北京大學(xué)生時(shí),我卻笑了,我歷來沒有輕蔑過那些筆墨忽然給我?guī)淼捏@動(dòng)。那一刻我才認(rèn)識(shí)打聽,本來,不斷都是我們?cè)讵q疑,不斷都是那末柔弱。
之前,我不斷低劣的認(rèn)為青春是藏在春季里,看不見,便沒法感知由于韶光的流逝,以是我們被滯留在最終的最終。正能量,小青春,我們應(yīng)當(dāng)用無盡的波折來磨平我們的銳角,漸漸油滑,漸漸成熟。
青春是起義的,卻布滿著熱血;青春是猖狂的,卻富有熱情;青春是固執(zhí)的,卻老是洗澡著陽(yáng)光。每一小我都有差別的尺度,以是青春才如此綺麗多彩,只要本身帶著迷惑邁開腳步,隨著時(shí)鐘洪亮的“滴答”聲去勇敢尋覓,切身材會(huì),方可知當(dāng)中的奇妙。
這一起,時(shí)有桃紅柳綠,亦有彎路波折擾亂。或許你會(huì)覺得筋疲力竭,或許你被刺的鮮血淋漓,或許你會(huì)覺得苦不堪言。但千萬不要拋卻,陽(yáng)光是那末好,時(shí)候是那末早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披波折,火線期待你肯定會(huì)是綠草如茵。
累了,有長(zhǎng)著青苔的石塊給你休養(yǎng)?柿耍刑鹈赖那迓栋槟汔。青春是一扇鋪滿落葉的門,翻開了就再未合的住。發(fā)展是一段路程,白云蒼狗般具有,假如地老天荒得太早,我們與青春能否還來得及作別?
以是我們應(yīng)當(dāng)以青春為骨,勤奮為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。只要英勇,只要勤奮,明天才會(huì)變得愈加美妙,別再迷戀已逝的過去,瞻望未來,給本身一份無悔的'青春吧!
青春勵(lì)志作文 篇3
生命是什么?我們?yōu)楹味睿课覀兓钪,有什么意義?生命,是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活著,是為了面對(duì)挫折,是為了體會(huì)那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個(gè)人一生中,最苦或最甜時(shí),體會(huì)出道理。
勇氣,是生命的陽(yáng)光;希望,是生命的陽(yáng)光;愛,是生命中的陽(yáng)光。人在面對(duì)挫折和苦難時(shí),最想依賴的,就是奇跡,但是當(dāng)奇跡都不再降臨時(shí),我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?有些人,因?yàn)椴辉冈倜鎸?duì),所以逃跑了;有些人,因?yàn)椴幌朐倏吹絼e人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因?yàn)椴幌朐俾牭絼e人口中傳來的冷嘲熱諷,所以避開了。但有人卻認(rèn)為這是上天帶來的考驗(yàn),而勇于面對(duì);有人希信自身的勇氣,而成功結(jié)果。
尼克從小就患有罕見的疾病,使得他一生下來就沒有四肢,就只有他一個(gè)小小的“雞腿”,能幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺,但后來,他以前那根“雞腿”做了很多常人認(rèn)為他不可能辦到的事;他不但學(xué)會(huì)了寫字,還會(huì)電腦打字,接電話,扔球甚至是游泳,后來也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。
痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗(yàn),不要因?yàn)橛龅酱煺劬头艞墸吞颖,“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。”如果奇跡消失了,就以自己的勇氣、夢(mèng)想、希望,去點(diǎn)燃另一支蠟燭,自己去開啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。
青春勵(lì)志作文 篇4
生活的意義吉林省扶余縣第二中學(xué)王盼盼春風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,酌一杯清茶,漫步在林陰小道,你可曾想過,在人生這個(gè)大舞臺(tái)上我們生活的意義在于什么?“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”我們想要的僅是如此嗎?前途多桀,命運(yùn)多坎,一不小心我們就會(huì)陷入黑暗的深淵,此時(shí)此刻,你用無助的眼光向外了望,呆坐著伸出一雙手,沒有人會(huì)理睬你,更沒有人會(huì)幫助你,你所能做的就是鼓足勇氣,從跌倒的地方爬起來,這時(shí),沒有任何人會(huì)蔑視你,相反,他們會(huì)向你投來贊許的眼光,因?yàn)槟阋讯昧松畹囊饬x。
在這個(gè)形形色色的大干世界上生存,我們會(huì)付出,會(huì)奮斗,也會(huì)失敗,沮喪,但我們要時(shí)刻記。翰⒉皇敲恳淮胃冻龆紩(huì)得到酬勞;并不是每一次努力都會(huì)被成功擁抱,我們能做的就是不屈不撓,相信明天會(huì)更好!這才是我們生活應(yīng)有的價(jià)值觀,只有這樣,我們的生活才會(huì)有意義!人生像禮花,終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯(cuò)的,人生有低谷,也有高潮,我們能做的就是在低谷時(shí)期努力奮斗,積蓄力量,在高潮時(shí)期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻(xiàn)給全世界,這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎?前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過與病魔的頑強(qiáng)抗?fàn)帲凿撹F的意志征服了全世界,鑄造了一個(gè)鐵骨錚錚的鋼鐵戰(zhàn)士,因此,他能夠說:“我將自己的全部精力都奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)!”他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,度過了一個(gè)無悔的人生。
同學(xué)們,我們生活在這個(gè)世界上,目的不在于坐奔馳車,坐寶馬車,耀武揚(yáng)威,而是在于:當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!這才是我們所追求的,這才是我們生活的意義!努力奮斗,不為別的,只為不遺恨終生;奮發(fā)圖強(qiáng),不為別的,只為不白活一回;開拓進(jìn)取,不為別的,只為擁有一個(gè)無怨無悔的人生!簡(jiǎn)評(píng):“生活的意義”是我們思索永恒的話題。
青春勵(lì)志作文 篇5
青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。
總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑。可是,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。
黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。
時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)看過的夕陽(yáng)聽過的潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。
青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰會(huì)知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過,也許,一切都是幻想。
遇見的人,錯(cuò)過的青春,早已盛大落幕。無需別人理解,更不會(huì)去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識(shí)的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來。最初的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。
青春勵(lì)志作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間我們就要結(jié)束了自由快樂的暑假,放下手機(jī),告別讓我躺床上知天下的微信抖音,告別讓我歡笑讓我憂的QQ微信好友,告別讓我可以茶飯不思的游戲……軍訓(xùn)前一天晚上我把手機(jī)清理了一遍,一一向好友道別,告訴他們我要開始去體驗(yàn)烈日和汗水了。
陌生的同伴和老師。因?yàn)槭切鲁跻晃覀兌蓟ゲ幌嘧R(shí),老師同學(xué)都是陌生的大家心里都有些壓力,沒有了以往的嘰里呱啦。好在老師看起來十分親切溫柔,有點(diǎn)像我媽媽的感覺,這樣心里也安慰了一點(diǎn)。在五天的訓(xùn)練過程中班主任吳老師細(xì)心照料著我們,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們左右,心存感激。在患難與共中同伴們漸漸地熟悉起來,更多的是互相傾訴。哎呀好熱呀!這炙熱的天實(shí)在太考驗(yàn)人了!若干年以后回憶起來大家都會(huì)感慨萬千。
威嚴(yán)的教官和基地。來到軍營(yíng)中,教官的威嚴(yán)讓我們一群素不相識(shí)的孩子們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。教官的一句話就是命令,誰也別想偷懶,誰也不敢偷懶。站在烈日下,大顆大顆的汗珠不停地流下來,真擔(dān)心自己會(huì)被曬干了,心里好想爸爸媽媽,想念起他們的嘮嘮叨叨,想念家里的美食,好想家里那張舒服的床,可以隨時(shí)躺下……但是軍令如山我們每個(gè)人都沒有倒下,都堅(jiān)持下來了。青春萌動(dòng)的我們堅(jiān)持下來了,相信自己我們都是好樣的。
團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一很重要。五天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,在結(jié)束前,教官們讓我們發(fā)表自己的軍訓(xùn)感言,我勇敢地沖上去發(fā)表了自己的感言,因?yàn)檫@感受實(shí)在是太真切了:我認(rèn)為團(tuán)結(jié)很重要,統(tǒng)一行動(dòng)很重要,在訓(xùn)練中如果有一個(gè)人開小差那就影響到了整個(gè)團(tuán)隊(duì),如果有一個(gè)人步伐不一致那整個(gè)團(tuán)隊(duì)就不整齊了,因此團(tuán)結(jié)一致很重要,在今后的初中學(xué)習(xí)中我們同樣要做到有鐵的紀(jì)律,要統(tǒng)一行動(dòng),步調(diào)一致,團(tuán)結(jié)拼搏,共同進(jìn)步!
青春勵(lì)志作文 篇7
題記:無論你繞了多遠(yuǎn),無論你被阻擋得多么嚴(yán)密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標(biāo)的一天。
一個(gè)人在剛受到某些打擊的時(shí)候,是會(huì)格外消沉的。在那一段時(shí)間里,你會(huì)覺得自我像個(gè)拳擊失敗的選手,被那重重的一拳擊倒在地上,頭昏眼花,滿耳都是觀眾的嘲笑,和那失敗的感覺。在那個(gè)時(shí)候,你會(huì)覺得你簡(jiǎn)直不想爬起來了!覺得你已經(jīng)沒有力氣爬起來了!
可是,你會(huì)爬起來的。不管是在裁判數(shù)到十之前,還是之后。并且,你慢慢會(huì)恢復(fù)體力,創(chuàng)傷會(huì)平復(fù),你的眼睛會(huì)再度張開來,看見前途光明。
你會(huì)淡忘掉那觀眾的嘲笑,和那陣失敗的恥辱。你會(huì)為自我找一條適宜的路——不要再去做挨拳頭的選手。
你既然不適于在擂臺(tái)上爭(zhēng)勝,你該沉下心去找一找,找到一個(gè)其他的方向。在這一方面,你能夠爭(zhēng)勝;蛘撸徽f爭(zhēng)勝,你能夠平安,能夠歡樂,能夠沒有失敗的羞辱。
不要理會(huì)別人的觀念!有些人是中了一點(diǎn)魔道,迷信那輝煌的虛名,而不注意每個(gè)人獨(dú)特的專長(zhǎng)。
勸你不要緊張!這些日子,你灰心失望,是必然的現(xiàn)象。你需要時(shí)間,讓自我恢復(fù)神智和體力。
放簡(jiǎn)便一些。過些時(shí),再去重新找一個(gè)正確的方向,再去努力。最近這些天,你不妨找點(diǎn)自我喜歡的事情做做,把煩惱寫在日記上。等過一陣之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那失敗的痛楚已經(jīng)逐漸痊愈,那時(shí)你會(huì)有新的勇氣和力量去為自我開拓新的前程。
祝你成功!一切迂回的路都決不白費(fèi)。在人生途中,你每走一步,就必定會(huì)得一步的經(jīng)驗(yàn)。不管這一步是對(duì)還是錯(cuò),“對(duì)”有對(duì)的收獲,“錯(cuò)”有錯(cuò)的教訓(xùn)。繞遠(yuǎn)路,走錯(cuò)路的結(jié)果,你就恰如迷路走入深山,別人為你危險(xiǎn)焦急惋惜之際,你卻采集了一些珍奇的花果,獲得了一些罕見的鳥獸。并且你多認(rèn)了一段路,多鍛煉出一分堅(jiān)強(qiáng)與膽量。
一帆風(fēng)順固然值得羨慕,但那天賜的幸運(yùn)不可多得,可遇而不可求。唯一穩(wěn)當(dāng)可靠的是自我心中的指南針。無論你繞了多遠(yuǎn),無論你被阻擋得多么嚴(yán)密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標(biāo)的一天。
青春勵(lì)志作文 篇8
太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去,給我留下太多的悔恨,嘆息,猛然醒悟給你的那一刻,我抓起筆,埋頭苦讀,寫下了對(duì)青春的道歉……
漫步于校園,聽到書聲瑯瑯,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發(fā)現(xiàn)我已步入初三殿堂,而曾經(jīng)的自己是那么傻,傻到會(huì)肆無忌憚憚的浪費(fèi)了上帝賜予的最美的禮物——青春年華!
那時(shí)的我上課時(shí),總把自己的書“砌”的高高的,每一次,老師講課的時(shí)候,我總是在下面呆著,不看題,有人說的對(duì),青春是一首無字歌,里面藏著酸甜苦辣,等著你自己去為它譜曲,青春是一張白紙等著你自己去為它染上色彩,青春,是一個(gè)多么美的字眼,正如歌詞所說的“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”可同,如果你不努力,又怎當(dāng)上最美的天使,一個(gè)針尖,只能站立一個(gè)天使,有付出才會(huì)有收獲,當(dāng)花壇里花兒爭(zhēng)相開放,爭(zhēng)春斗艷的時(shí)候,你卻枝葉零落,躲在一個(gè)不起眼的角落里,“孤芳自賞”上天是公平的,他不會(huì)為你準(zhǔn)備一份特別的“厚禮”所有的禮物,都是由你自己爭(zhēng)取來的。
一晃,來到九年級(jí),看著同桌滿是紅鉤的卷子,望著老師對(duì)同桌滿是贊許的眼光,我的心仿佛被掏了一個(gè)洞,很空很空,突然,心中感嘆,兩年的青春時(shí)光就這樣飄走了,在揮霍中消散了,回過神來,看著同桌,望著老師,仿佛能在他們眼中看見自己未來的影子:一個(gè)沒有文化,沒有學(xué)歷的女人在一家一家找工作,可是沒有一個(gè)地方留住她,只因她沒有文化,我再一次陷入深思中:我的青春還剩下什么,我的前途還有光明嗎?青春我該拿什么來奉獻(xiàn)給你?我什么都雞毛菜有,扭過頭來,再次與老師四目相對(duì),老師的眼神里,多了一份肯定,好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時(shí)候該為青春做點(diǎn)什么了。
從此,教室里多了一個(gè)拼搏的身影,那就是我覺醒后,對(duì)青春的道歉。
青春勵(lì)志作文 篇9
在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺中我已走過青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無論你選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。
——題記
青春,美麗的代名詞,有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們,都握有一支畫筆,一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。
青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力無限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。
青春,好似舞帶飛揚(yáng),揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細(xì)針織繡,編織無窮無盡的夢(mèng)想;青春,好似雨點(diǎn)跳躍,滋潤(rùn)青春的我們的心田……青春,不知是誰將它抹了一筆又一筆,將它點(diǎn)綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅。
愿你青春追求,激昂青云涌蕩;青春理想,平步青云流暢;青春夢(mèng)想,青云萬里寬廣;青春事業(yè),青云直上順暢;青春拼搏,青云獨(dú)步輝煌;五四青年節(jié),祝你快樂如春景綿長(zhǎng)暢享,美好如春暖花開怒放,幸福如春色滿園圍繞,前景如春花秋實(shí)輝煌!
青春這段時(shí)光里,呼吸著并不干凈的空氣,擁有著夢(mèng)想幻想,以及骨子里沸騰的熱情。少年時(shí)代。如人飲水冷暖自知。就像所有淚水并不是苦的,所有的笑并不是甜的。在某段時(shí)間里,我嘗試一種溫暖的笑,反反復(fù)復(fù),最終是抽痛了嘴角?酀豢啊R磺杏洃泴⒃诒换貞浰烈獯鄹牡臅鴮懴,漸漸抽象成一些零落的色彩,浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停墜落,終會(huì)塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處,隱藏著對(duì)青春的默識(shí)。如同種子在雪下靜靜夢(mèng)想。青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂;蛟S疼痛,或許灰暗。可是,大家都愛。
青春夢(mèng)想,然而,多年之后,你已經(jīng)不再是你,歲月不但改變了你的容顏,還改變了你質(zhì)樸的心靈。在我眼里,你曾經(jīng)風(fēng)華絕代,曾經(jīng)純潔如清早荷片上的露珠,你曾經(jīng)讓我的心劇烈的跳動(dòng),曾經(jīng)讓我在炫目的光環(huán)中夢(mèng)想青春年華美麗的色彩,浸染的生命如歌如畫。
你有最美的年紀(jì),不要辜負(fù)最好的自己。讓我們?yōu)榍啻憾,為?mèng)想而徜徉。
青春勵(lì)志作文 篇10
一直以來總想用一種什么方式把初中生活記錄下來,用文字,又太過單調(diào),用圖畫,又太過死板,,只有一種叫做光影的東西才能把他們?nèi)涗浀恼嬲媲星。膠片輾轉(zhuǎn),回憶后空翻。
我們?cè)跀z像頭下肆意打鬧,管他見不見閻羅王,上課時(shí)在課桌下搞著小發(fā)明,幻想成為下一個(gè)愛因斯坦,翻開桌斗一看,一堆小紙條和零零散散的的橡皮泥,桌角還有用紙包得嚴(yán)嚴(yán)的口香糖。桌面貼著一張有一張的晴天娃娃和戰(zhàn)神形象的精美貼畫,再仔細(xì)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的名字的最后一個(gè)字都被牢牢刻在了右下角。上課時(shí)傳來的“啪啪啪”聲不用想就知道又是哪個(gè)轉(zhuǎn)筆不精練的孩子把筆轉(zhuǎn)掉了。
下課后一排愛著鐵皮柜你推我讓的別以為只有調(diào)皮的男同志,女同志比男同志還要強(qiáng)悍!鞍衫病庇忠粋(gè)可憐的小孩的小孩柜門被某某按進(jìn)去了,隨后一聲尖叫,有什么辦法呢,修柜吧。
如果真想看人山人海的場(chǎng)景,中午放學(xué)讓你看個(gè)夠。班里的兩個(gè)門在下課前三分鐘就被打開了,為的是什么呢,為了自己的小肚子早日吃上飯。在教學(xué)樓去餐廳的路上,那叫一個(gè)壯觀,一對(duì)穿校服的娃子你追我趕的,真可謂車水馬龍啊,保不準(zhǔn)這樣鍛煉三年出了一個(gè)國(guó)家級(jí)的短跑選手。
餐廳太過狼狽,不一一敘述。
寢室里是最熱鬧的,女生的尖叫在樓底下就聽得一清二楚,抱著枕頭和親愛的小熊在寢室里亂竄,她在干什么呢,她在著剛才朝另一位大俠扔去的拖鞋,隔著陽(yáng)臺(tái)的窗戶和好朋友互相打著手語(yǔ)亂叫,一出好戲就這樣上演了。熄燈之后還有安靜不下來得主,去廁所的了,去拿東西了,去喝水了,總之一堆事。女生的臥談是最精彩的,一高興幾個(gè)小時(shí)過去了。有些倒霉的孩子明明很瞌睡,卻無奈陪他們說到凌晨。男生那邊的情況,小女尚且不知,通過樓下的通報(bào)小黑板,也可以知道男生也不是善茬。你說說這晚上那么活躍,白天倒下一片,這是何必呢?
來一句90后常常自述的經(jīng)典語(yǔ)言作為結(jié)束詞:“有我的樣”。
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