關(guān)于青春勵(lì)志作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的青春勵(lì)志作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春勵(lì)志作文 篇1
國(guó)家的關(guān)愛(ài)和政策,就像是為我插上一雙有力的翅膀,讓我向夢(mèng)想更加靠近。它就像一束陽(yáng)光溫暖慰藉了千萬(wàn)學(xué)子們心靈。
我來(lái)自一個(gè)并不富裕的家庭,在我10歲的時(shí)候,爸爸的一場(chǎng)車(chē)禍猶如晴空霹靂,家里幾乎耗盡了所有的錢(qián)。媽媽為了給爸爸湊醫(yī)療費(fèi),偷偷地去賣(mài)掉血……后來(lái),爸爸的病情好轉(zhuǎn)了,但是……終身三級(jí)殘廢。我的爸爸曾經(jīng)是一名四星級(jí)酒店的廚師,曾經(jīng),我也過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,可是因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍剝奪了爸爸的事業(yè),所以家庭的重?fù)?dān)就落到了媽媽的肩上。雖然爸爸現(xiàn)在生活都能自理,在別人看來(lái)和正常的人沒(méi)有什么區(qū)別?墒钦l(shuí)會(huì)知道在爸爸的身上竟縫有78針,那種痛真的無(wú)人知曉。每每看到爸爸腫大的腳腕,看到媽媽濕漉漉的眼睛,我感到無(wú)比的痛心。而我也是因?yàn)檫@件事一下子長(zhǎng)大了,那時(shí)候,學(xué)校組織春游,但是要交50元,我選擇不去,因?yàn)槲蚁氚彦X(qián)省下來(lái)給爸爸看病。后來(lái)媽媽知道這事后,抱著我哭:"我們不差這50元,我們不希望你覺(jué)得和別的孩子不一樣,他們有的你也擁有……"我對(duì)媽媽說(shuō):"我真的不想去,我只想在家陪爸爸。"后來(lái),我努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),當(dāng)上了班長(zhǎng)、到了初中兼任了班長(zhǎng)和大隊(duì)委員,我想,成績(jī)是對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào),在中學(xué)的這段期間做了團(tuán)支書(shū),在老師的推介下做了小學(xué)生的家教,我很感激一路上給我?guī)椭睦蠋,是他們給我了無(wú)數(shù)的正能量,讓我一次次克服困難。后來(lái),我考上了大學(xué),可是昂貴的學(xué)費(fèi)讓我很擔(dān)憂, 接到錄取通知書(shū)的時(shí)候看到信封袋里有一張助學(xué)金的申請(qǐng)表,這無(wú)疑給了我一絲的安慰,只要能讓父母肩上的負(fù)擔(dān)減輕一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),哪怕他們每天能夠?yàn)榇硕嘈菹⒁稽c(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我都會(huì)非常的開(kāi)心與快樂(lè)。
在校期間,我堅(jiān)守著努力是改變一切的硬道理的信念,努力學(xué)習(xí),連續(xù)兩次獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,它不僅僅能在生活和學(xué)習(xí)方面帶給我莫大的鼓勵(lì)和幫助,更重要的是它給予了我一種莫大的肯定,培養(yǎng)了我的生活自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,讓我感受到了國(guó)家、社會(huì)以及學(xué)校帶給我的溫暖與關(guān)懷。我覺(jué)得自己很幸運(yùn),有可親可敬父母,更有那些我一路走來(lái)幫助我的老師和朋友,現(xiàn)在又得到了國(guó)家社會(huì)的幫助,困難艱阻沒(méi)有將我壓倒,反而我卻越挫越勇,我會(huì)繼續(xù)努力,為了家人,為了那些曾今給予我?guī)臀业暮眯娜,?lì)志人生,在未來(lái)的路上,向更多的人傳遞,用我自己的愛(ài)心,來(lái)回報(bào)社會(huì)。
有人曾說(shuō):"成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)被人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。"在這里,我要感激黨和國(guó)家完善的獎(jiǎng)助學(xué)體系。是它們使我們這樣的學(xué)子在黑暗中擁有了無(wú)比珍貴的光明。所以我勵(lì)志將來(lái)要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,現(xiàn)在我已是一名入黨積極分子,我將會(huì)不斷地努力,向黨靠攏,將來(lái)盡自己的力量去回報(bào)黨,回報(bào)國(guó)家,為更多需要幫助的人謀福利。
草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽:鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩之心。感謝父母給予了我生命和愛(ài),是他們那份無(wú)私的愛(ài)讓我懂得了孝順,感謝那些支持和鼓勵(lì)過(guò)我的人,是他們給予了我莫大的信心和勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難,在這樣一個(gè)充滿愛(ài)和關(guān)心的世界,我真心覺(jué)得幸福和幸運(yùn);钤谑郎希覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)了感恩,你才會(huì)體會(huì)到幸福,你才會(huì)體會(huì)到快樂(lè)。
在未來(lái)的學(xué)途中,我會(huì)牢記使命,刻苦鉆研,矢志不渝,用心學(xué)習(xí),各方面不斷充實(shí)自己,為以后的工作打好基礎(chǔ)。我堅(jiān)信天道酬勤,我一定會(huì)用自己的雙手為家人創(chuàng)造美好的生活。
有人說(shuō):善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心;也有人說(shuō):感恩是人世間的美德,它至高無(wú)上!。學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)感恩,帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航……擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福、擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
青春勵(lì)志作文 篇2
“青春是一道透明的憂傷”,我暫且就沉淪在這個(gè)空間。
一個(gè)人獨(dú)坐窗前,遙望湛藍(lán)的天空,任思緒像斷了線的風(fēng)箏,隨白云一起飄向遠(yuǎn)方;一個(gè)人享受太陽(yáng),就站在這太陽(yáng)為我切個(gè)出的一片小小的空間里沉浮,就總這樣靜靜的面對(duì)面,將頭稍稍仰起,望著它,望到脖子酸疼,疼到眼中噙滿淚水;一個(gè)人騎著腳踏車(chē),耳朵里充斥著《越長(zhǎng)大越孤單》,然后沒(méi)來(lái)由的憂傷……
我的青春里有你,那一抹淡淡的憂傷。
在紛繁的世界中,我會(huì)不知所措,對(duì)于人潮涌動(dòng)的街市,我至始至終找不到一張熟悉的面孔,身旁從不會(huì)有一個(gè)人牽著我的手,讓我融入這個(gè)街市,讓我也能露出向他們一樣燦爛的笑容,而即使能滿足,即使愉悅了,我也不能就此愛(ài)上,任然倔強(qiáng)的品嘗著淡淡的憂傷。因?yàn)樽约哼不想放開(kāi)過(guò)分幸福的曾經(jīng)。
但是,畢竟,自己不能再頂著媽媽巧編的羊角奶聲奶氣的撒嬌;畢竟,自己不能再摟著爸爸的脖子嬉鬧逃躲爸爸扎人的胡須;畢竟,自己不能再傻氣的再在畫(huà)紙上為太陽(yáng)帶上那可笑的墨鏡……
無(wú)言一笑,誰(shuí)都明白,那一切只屬于過(guò)去,時(shí)間改變了你,改變了我,也帶走了從前,只留下一些痕跡,一些擦不去又描不深的痕跡,當(dāng)做紀(jì)念。如今淹沒(méi)過(guò)去,一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食,驀然間分外不安,過(guò)去的童稚甜蜜開(kāi)始消逝,如今的陌生撕扯著嬌嫩的心,青春的序曲漸漸響起,即使好奇,即使悸動(dòng),但依舊傷逝。
或許,那抹淡淡的憂傷在那時(shí)就已種下。
青春是一抹憂傷,他讓某些東西破碎,然后在記憶中慢慢消散,即使帶來(lái)許多未知的精彩,讓我一邊忍受著一邊期待著,哭著,笑著。。。。。。
我的青春里有你,那一抹淡淡的憂傷。
在寂靜而冰涼的冬日夜晚,冰冰冷的寒風(fēng)呼嘯著席卷,馬路上車(chē)輛少之又少,有一個(gè)寂寞的女孩,愿意這樣走蕩在這之間,大口大口的呼吸著冰涼的空氣,卻覺(jué)得無(wú)比舒心,雙手交叉著伸進(jìn)袖管內(nèi),哼著小調(diào)前進(jìn)。這就是我。我享受的是空曠的夜空,享受黃昏的燈光下投射出我的影子,是那么的溫暖。走得累了,便在石階上坐下,仰望星空,它是如此的巨大,巨大到?jīng)]有人可以和他交談,好寂寞的一片天空,它只能偶爾下雨,偶爾打雷,來(lái)表示它的喜怒,正因?yàn)樗募拍也旁敢鉄o(wú)事時(shí)靜坐看望它,陶醉在它的憂傷中,這樣淡淡的憂傷,真好。
午夜,側(cè)臥著身子,翻看張愛(ài)玲、三毛的小說(shuō),傾聽(tīng)舊上海華麗而迷醉的歌聲,感受沙漠干燥而苦悶的空氣。在這兩個(gè)女人的文字里散發(fā)著頹廢凜冽的氣質(zhì)以及一種桀驁不馴的狂野氣息,這些文字里隱藏著深深的寂寥之情,也源于愛(ài)情的挫折,也源于生命的堅(jiān)韌,然而我卻覺(jué)得這之中還有青春的那一抹淡淡的憂傷。這一抹憂傷不是悲春傷秋,不是惺惺作態(tài),而是在這個(gè)階段這個(gè)時(shí)期,這個(gè)青春敏感的心細(xì)膩的去碰觸那未知的世界的恐慌,酸澀與共鳴。
冰心曾說(shuō)“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,一路播種,一路開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫,使得穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”而我的青春中的那抹憂傷,或許不是陽(yáng)光的,但絕不是悲涼的。
偶爾,窗臺(tái)前會(huì)飄來(lái)一朵兩朵蒲公英,落在窗臺(tái)上,憂傷卻無(wú)畏的樣子。我時(shí)常思考,蒲公英的生存真像一個(gè)大境界,它隨風(fēng)飄蕩,像風(fēng)一般空靈,自由,對(duì)自己的寂寞與憂傷無(wú)怨無(wú)悔。真希望化身一朵蒲公英,像倪睿思唱的那樣:“就讓他來(lái)吧!我隨風(fēng)歌唱。”像風(fēng)像蒲公英一樣對(duì)自己的憂傷無(wú)怨無(wú)悔,并且樂(lè)在其中,這才是我想要的幸福。
喜歡羅曼羅蘭的那句話“幸福是靈魂的香味,是一種歌唱著的心的和聲!北雀C坐,鳥(niǎo)啼花香,纏綿細(xì)雨,滄桑世事,萬(wàn)般痛楚,千般無(wú)奈,浮塵往事,只余淡淡憂傷。
青春,或有絢麗多彩,青春,或有靚麗無(wú)限,那有沒(méi)有這樣的青春,平平凡凡,安安靜靜,淡淡的一抹憂傷,或襲一縷陽(yáng)光,或著一份溫涼,回憶過(guò)往的喜悲,感受如今的苦樂(lè),咀嚼青春的味道,品嘗生命的明媚。
我的青春里有你,那一抹淡淡的憂傷。
青春勵(lì)志作文 篇3
輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海里充塞著濃密的黑暗。眼睛和心都倦了,卻也滑不進(jìn)哪怕只清清淺淺的睡意。越是渴望睡著,越是睡意全消。事事又偏偏開(kāi)始浮上腦際,枝枝葉葉向著四面八方縱橫蔓延。這種時(shí)刻寧愿只是聆聽(tīng)時(shí)鐘鐫刻時(shí)間的聲音,只是靜靜凝望黑暗一點(diǎn)點(diǎn)變濃,再一點(diǎn)點(diǎn)變淡。
很久沒(méi)有緊貼著心搜刮出什么。也許深深淺淺的快樂(lè)與憂傷在那兒仍舊是片片剝落著。
是在逃避嗎?我想這恰恰是一種面對(duì)吧。是一種避開(kāi)所有人,獨(dú)獨(dú)直視赤條條不加任何遮掩的自己的面對(duì)。但其實(shí)有時(shí)候,心像被一只略帶冷意的手輕輕握著,微痛卻警醒。
一言不發(fā)地盯住過(guò)往與黑暗,白眼珠上浮現(xiàn)的紅色血管也清晰可見(jiàn)了吧。如同唱針劃過(guò)唱片的聲槽,思緒清清楚楚劃過(guò)某些故事的細(xì)節(jié)——?dú)v歷都還深刻著的就是那些終不如過(guò)眼云煙,風(fēng)過(guò)即散的存在。那些存在,躲躲閃閃卻又糾糾纏纏。
那些存在就像未曾時(shí)時(shí)感覺(jué)得到卻又像須臾不曾停止的呼吸一樣真實(shí)。那些存在不在身邊擴(kuò)展,卻悄悄在心里深厚。那些存在就像雨水從天而降,細(xì)細(xì)密密地落在我的頭發(fā)上,手心里,打濕我的眼睛。
不再是一團(tuán)可以隨意揉捏的黏土,讓每一種新的體驗(yàn)留下痕跡。不再是黑白分明在眼中,絕無(wú)調(diào)和之地。但并不是沒(méi)有精精致致的傲慢,只是不敢用心地的干凈去挑戰(zhàn)世界的渾濁了。所以渾身上下置身事外的抽離感多的是。淡然,淡漠,淡到讓那些存在崩潰的聲音在耳朵里不斷回響。
習(xí)慣面具一般缺乏表情的臉。不是喜歡,只是習(xí)慣,只是任性的習(xí)慣,只是放縱自己任性的習(xí)慣。如此而已。只是,平靜背后,也會(huì)有滿心的屈辱,震驚,迷茫,絕望。所以每每也都期待能有一種淡,穩(wěn)住我?guī)缀醴簽E的感觸。它當(dāng)是濾掉一切雜質(zhì)后的清晰。
清晰嗎?世界總在我不知曉的地方發(fā)生著變化,直至無(wú)可挽回。
眠——眠心,再眠眼。
青春勵(lì)志作文 篇4
青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過(guò)的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車(chē)隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒(méi)有,難過(guò)的,哭了。
總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑?墒,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。
黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽(tīng)大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒(méi)有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)聽(tīng)過(guò)的潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。
青春,是我手中的'一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑中度過(guò)屬于青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰(shuí)會(huì)知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過(guò),也許,一切都是幻想。
遇見(jiàn)的人,錯(cuò)過(guò)的青春,早已盛大落幕。無(wú)需別人理解,更不會(huì)去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識(shí)的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒(méi)在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來(lái)。最初的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。
青春勵(lì)志作文 篇5
停止奮斗,就意味著生命也就停止了。
——卡萊爾
他,一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生,競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人;他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人;他一生充滿坎坷與奇跡,卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。
所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃,有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐Γ粩嗟膴^斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗
然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒(méi)有失敗。沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒(méi)有讓他們放棄的理由。即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取,去做他們應(yīng)該做的事。他們的最追求并不是自己過(guò)著什么,而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
“腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗。”不拼搏,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這只是一步,如果沒(méi)有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗的青春,最美!
青春勵(lì)志作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都為自己的夢(mèng)行而奮斗。為了夢(mèng)想,可以不顧一切的去實(shí)現(xiàn)。我也不能例外。
我的夢(mèng)想是當(dāng)上一名軍人,每當(dāng)別人問(wèn)我為什么我去當(dāng)軍人時(shí),我會(huì)嚴(yán)肅的說(shuō):為了祖國(guó),為了祖國(guó)美好的江山。我知道,當(dāng)兵的要求,想當(dāng)上野戰(zhàn)軍就要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取高中、大學(xué)畢業(yè)。
年年春節(jié),我都買(mǎi)玩具槍,目的是打好槍法。與伙伴們玩槍?xiě)?zhàn),鄰居都說(shuō)我幼稚,但在我內(nèi)心卻是很神圣。因?yàn)槲以跒槲业膲?mèng)想奮斗,而對(duì)于鄰居來(lái)說(shuō)是小孩子過(guò)家家,這種嘲笑給我巨的大傷害。但我并不因此生氣,因?yàn)榭鬃诱f(shuō)過(guò):“人不知而不慍,不亦君子乎?”
在學(xué)習(xí)方面,每當(dāng)我想放棄時(shí),就會(huì)想到我的夢(mèng)想,立刻打斷放棄的戀頭。父母也支持我我的理想,并對(duì)我魔鬼似的訓(xùn)練。我不練時(shí),他們總是說(shuō):“你不行當(dāng)兵了嗎?難道你想當(dāng)養(yǎng)豬的兵了嗎?這點(diǎn)訓(xùn)練也受不了,還當(dāng)什么兵?”
正是這些鼓勵(lì)我的話,才使我堅(jiān)持下去、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。當(dāng)兵是說(shuō)的夢(mèng)想,剛?cè)胫袑W(xué)時(shí),教官問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我說(shuō)是當(dāng)兵。從此在一周軍訓(xùn)中,教官對(duì)我特殊訓(xùn)練。他把我當(dāng)猴子一樣,對(duì)我進(jìn)行軍事訓(xùn)練,許多同學(xué)一為教官在懲罰我。他們錯(cuò)了,其實(shí)教官想讓我認(rèn)識(shí)一下軍事訓(xùn)練。我越不苦,教官越對(duì)我很,我覺(jué)得越對(duì)我很越好。
當(dāng)兵是我的夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想呢?
青春勵(lì)志作文 篇7
青春不是人生的一個(gè)時(shí)段,它是心靈的一種境界,它不是粉紅的臉蛋,紅艷的嘴唇和靈活的膝蓋,它是一種理想的形式,夢(mèng)想的品質(zhì),充滿激情的活力,它是春季生命的鮮嫩。
青春意味著有一種與生俱來(lái)之后戰(zhàn)勝膽怯的勇氣。有一種拋棄安逸生活而勇于冒險(xiǎn)的欲望。這更常體現(xiàn)在一個(gè)60歲的人身上,而非20歲小伙。沒(méi)有人只是因歲月的流逝而變老,我們變老只是因?yàn)槲覀兿缋硐搿?/p>
歲月可以衰老皮膚,但放棄熱情則會(huì)催老心靈。擔(dān)心、害怕、自棄,疲憊了我們的心靈,讓青春一去不復(fù)返。
不管是60歲還是16歲,在每個(gè)人的心中都擁有探求的吸力,對(duì)未來(lái)不甘失敗的孩子氣。及對(duì)生活游戲的欣喜。再在你我的心中有一個(gè)無(wú)線電站,只要它能從人類和上帝那收到美的希望,喝彩,鼓勵(lì)和力量,你就永遠(yuǎn)年輕。
當(dāng)這個(gè)天線倒塌,你的精神就會(huì)被憤懣之雪和悲觀之冰所覆蓋,你甚至在20歲時(shí)就會(huì)變老。但只要你的天線豎起,捕捉樂(lè)觀的電波,在80歲你去世時(shí),也可以保持年輕。
青春勵(lì)志作文 篇8
朦朧間睜開(kāi)雙眼,腦中依稀影著那個(gè)還沒(méi)有被忘掉的夢(mèng)境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發(fā)現(xiàn),悄無(wú)聲息的,又過(guò)了一夜。
寢室的人大多都已起床,只有幾個(gè)貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,做著最后的生離死別。水房里傳來(lái)嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調(diào),仿佛亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點(diǎn)像一個(gè)巨大的三角形,囚禁了我們本應(yīng)該囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被涂成了簡(jiǎn)單的黑白電影。我們生活的世界,也由原來(lái)的旖旎風(fēng)景,變成了一個(gè)三角形。理科科目是很無(wú)聊的,我對(duì)那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感,一見(jiàn)到那些張牙舞爪的數(shù)字,我就會(huì)不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經(jīng)生動(dòng)形象的總結(jié)過(guò)“差距”。他說(shuō):“我不會(huì)對(duì)著飛過(guò)來(lái)的足球做受力分析然后研究它的軌跡,我不會(huì)看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會(huì),但我的同學(xué)會(huì),這就是差距。”
我想我和我的同學(xué)的差距亦是如此,每當(dāng)看見(jiàn)理科老師站在講臺(tái)上眉飛色舞,喋喋不休,欲罷不能的時(shí)候,我就會(huì)看看墻角大大的掛鐘,看著時(shí)間一秒秒的流逝,心中竟有種說(shuō)不出的酣暢淋漓,接著便倒頭睡去……
我的童年生活平淡無(wú)奇,沒(méi)有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然快樂(lè)的度過(guò)了十幾個(gè)年頭。但今后的日子還需要打拼,需要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,好好學(xué)習(xí)……,一想到這里,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線透過(guò)教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,伴著走出教室的人群,一上午的時(shí)間便從我的昏睡中流逝的不留一點(diǎn)痕跡。
走在熙熙攘攘的人群中,看著一張張麻木不仁,毫無(wú)表情的臉,甚至覺(jué)得呼吸都有些困難。時(shí)光像一股巨大的洪流,我淹沒(méi)其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。
青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,像是一個(gè)笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂(lè)的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無(wú)聲無(wú)息。
靜靜的聽(tīng)著自己的心跳聲,像是在青春道路上聽(tīng)著獨(dú)自遠(yuǎn)去的腳步聲。
越來(lái)越輕,
越來(lái)越遠(yuǎn)。
青春勵(lì)志作文 篇9
船,帆,航海——茅屋
在冥思苦想之中,做了空空如也的人。
瀟瀟對(duì)我說(shuō),她有了船……可是沒(méi)有帆。船?帆?我問(wèn)瀟瀟:為何要有船?又干嘛還要有帆?瀟瀟驚異了:難道,你不想要一切?船上的一切?還有,束著紅飄帶的悠然的帆?我淡然的苦笑:要了哪些,就又是為何?瀟瀟默然,過(guò)了好久才對(duì)我說(shuō):“為了去航海!”船,帆,航!铱闯鰹t瀟對(duì)海的渴望與眷戀。
起風(fēng)了,天地間都是那么冷瑟瑟,我打了個(gè)噴嚏,狼狽的躲進(jìn)了自己的茅屋,透過(guò)窗戶看窗外的樹(shù)梢被風(fēng)刮得索索的響,東倒西歪的樹(shù)干似乎在齊齊的練習(xí)彎腰,可是,我卻看見(jiàn)了奮力造帆的瀟瀟!盀t瀟!”我喊,“快進(jìn)來(lái)躲一躲,寒風(fēng),它會(huì)刮倒你!”“不!”瀟瀟堅(jiān)持著,堅(jiān)定的聲音被風(fēng)刮得四散飛揚(yáng),但我仍能聽(tīng)到她心底的聲音,看她額前凌亂的劉海,我在屋內(nèi)唏噓著,盯著不肯停歇的瀟瀟。
下雪了,潔白的雪花自天地間紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,當(dāng)?shù)谝幻堆┗湓谖业谋羌馍蠒r(shí),我就慌忙避入了我的茅屋,窗戶被一層薄霧覆蓋,我只看清了窗外一個(gè)模糊的人影,瘦弱的身軀幾乎要被白雪掩埋,可是好像還在“茍延殘喘”,來(lái)來(lái)回回,不肯停歇。我再也忍不住的沖出了茅屋,撲在她身上,要她馬上進(jìn)屋取暖,任我好說(shuō)歹說(shuō)勸了千百句話,換來(lái)的卻是瀟瀟的穩(wěn)如泰山。除了苦笑,就只有不解……
瀟瀟終于有了帆,她的帆好好看,真的束了一條紅色的長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶,上面還有雅致的裝飾,一個(gè)個(gè)小鈴鐺在風(fēng)中叮鈴作響,奏出的聲音如此歡快,如此清脆,我只是那樣嫉妒又羨慕地看著,卻不能有任何的言語(yǔ)。
春天的時(shí)候,瀟瀟有了船,有了帆,還有了那紅紅的飄帶。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,瀟瀟來(lái)向我告別!澳悴豢梢宰,這里有什么不好?你一定要去航海?”我聲嘶力竭,希望瀟瀟留下來(lái)。“對(duì)不起,我一定要去,海是我的故居!睘t瀟一字一頓,認(rèn)真的望著遠(yuǎn)方!盀t瀟,留下。”最后,終究是沒(méi)有留下她,瀟瀟淚眼婆娑卻又格外堅(jiān)定的走了。
我目送著她上船,看著她遠(yuǎn)去,逐漸駛向太陽(yáng)初升的地方,在我即將看不到她時(shí),有一滴淚珠從她眼中滾落而出……
她的淚變成了一把大火,燒毀了我的茅屋,然而我并不是一無(wú)所有,茅屋的灰燼變成了一艘船,船上——還有帆。
船——
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)瀟瀟在船頭向我呼喊:“快來(lái)航海!”
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